Hoja de vida

Nombre Marco Antonio Feria Uribe
Nombre en citaciones FERIA URIBE, MARCO ANTONIO
Nacionalidad Colombiana
Sexo Masculino

Formación Académica

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  • Maestría/Magister UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    maestría en docemcia de la matemática
    Febrerode2004 - Juniode 2008
    Errores en que incurren estudiantes d egrado sexto cuando solucionan problemas que involucran el uso de la regal para medir, estudio de caso
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  • Especialización UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Especialización En Educación Matemática
    Enerode1994 - de 1996
    La reversibilidad Piagetina y las implicaciones didàcticas en la construcciòn de los conceptis algebraicos
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  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

    Enerode1981 - de 1989
    Licenciado con estudios mayores en Electrónica y Física

    Experiencia profesional

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  • UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA
    Dedicación: 20 horas Semanales Febrero de 1996 Noviembre de Actual

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Otro(especifique) Junio de 1997 Octubre de 1998
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: DOCENTE HORA CATEDRA Febrero de 1996 Noviembre de 2004
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Otro(especifique) Junio de 1996 Junio de 2001
    Actividades de docencia
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Seminario de tesis 4, 8 Enero 2007 Diciembre 2010
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Seminario de tesis 3, 8 Enero 2007 Diciembre 2010
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Seminario de tesis 1, 8 Febrero 2002 Diciembre 2007
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Seminario de tesis 2, 8 Febrero 2002 Diciembre 2007
    -   Especialización - Nombre del curso:  asesoria de trabajo de grado,  Enero 2000 Agosto 2001
    -   Especialización - Nombre del curso:  seminario de profundización en investigación en educación matemática,  Enero 2000 Agosto 2001
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Seminariode tesis,  Abril 1997 Julio 2001
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Seminari de pedagògioa de las matemàticas,  Abril 1997 Julio 2001
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Seminario lenguaje y matemàticas,  Abril 1997 Julio 2001
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Didàctica y espitemologia de la matemàtica,  Abril 1997 Julio 2001
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Semimnario enfoques de investigativos en educaciòn matemàtica,  Abril 1997 Julio 2001
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Adelantar un estudio sobre ambientes de aprendizaje que permita identificar características de los mismos, propicios para la incorporación de estándares y el desarrollo de competencias. Noviembre 2008 Mayo 2009
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  ESTUDIO 1. Especificaciones, diseño y construcción de ítems e instrumentos bajo el enfoque de competencias de acuerdo con las especificaciones técnicas dadas por el ICFES. Diciembre 2006 Octubre 2007
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Febrero 2000
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Modelo Pedagógico para el Aprendizaje de una Geometría Activa Octubre 1999 Diciembre 2000
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  PROYECTO MEN ICETEX, PROGRAMA INTEGRAL DE FORMACIÓN PERMANNETE DE DOCENETES EN MATEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA Marzo 1998 Noviembre 1998
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA DIRECTIVOS Y DOCENTES DE SANTA FE DE BOGOTA: ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS Marzo 1998 Noviembre 1998
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  • Dedicación: 0 horas Semanales Abril de 2000 de

    Actividades de administración
    -  Otra actividad técnico-científica relevante - Cargo: docente invbestigador, asesor del progarama ACFO. Abril de 2000 de
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Especificaciones,diseño y construcción de ítems e instrumentos bajo el enfoque de comptretncias, de acuerdo con las especificaciones técnicas dadas por el ICFES Octubre 2006 Octubre 2007
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  • Colegio Distrital Luis López de Mesa
    Dedicación: 24 horas Semanales Febrero de 1993 de

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: PROFESOR TITULAR Febrero de 1993 de
    Actividades de docencia
    -   Docencia/Enseñanza secundaria - Nombre del curso:  DIRECTOR DE CURSO,  Febrero 1993
    -   Docencia/Enseñanza secundaria - Nombre del curso:  REPRESENTA DE LOS DOCENETES AL CONSEJO DIRECTIVO,  Febrero 1993
    -   Docencia/Enseñanza secundaria - Nombre del curso:  INTEGRANTE DEL CONSEJO ACADEMICO,  Febrero 1993
    -   Docencia/Enseñanza secundaria - Nombre del curso:  PROFESOR DE MATEMÁTICAS,  Febrero 1993
  •  
  • Asociación Anillo De Matemática. - Ama
    Dedicación: 10 horas Semanales Octubre de 1989 Diciembre de Actual

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Aplicación depruebas y encuestas, consolidaci Octubre de 2001 Junio de 2002
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Consulta, y reseña bibliografica, validación Marzo de 1999 Junio de 2001
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: VALIDACIÓN PRUEBA DE EXPERIENCIAS DE AULA Octubre de 1991 Mayo de 1993
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: INTEGRANTE EQUIPO DE INVESTIGACIÓN Octubre de 1989 Diciembre de 2004
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Los docentes de matemáticas y la institucióneducativa: hacia uansociología de la educación matemática Enero 2002 Diciembre 2003
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  la relacíón lenguaje formal en la construcción del concepto función Enero 1999 Diciembre 2002
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Construción de sistemas numéricos y de medición Enero 1992 Noviembre 1993
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  El desarrollo del pensamiento lógico y de la expresión oral y escrita a partir de la matemática Enero 1990 Diciembre 1991
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Febrero de 1990 Diciembre de 2002

    Actividades de docencia
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento espacial,  Agosto 1996 Abril 1997
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  Proyecto de capacitación estrategais didácticas para el desarrollo del pensamiento espacial,  Febrero 1990 Diciembre 2002
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  Proyecto de formación en educación matemática,  Febrero 1990 Diciembre 2002
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Construción de sistemas numéricos y de medición Enero 1992 Diciembre 1993
  •  
  • Universidad de La Salle
    Dedicación: 6 horas Semanales Junio de 2002 Octubre de 2002

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: RESPONSABLE DEL SEMINARIO COMPETENCIAS EN MAT Junio de 2002 Octubre de 2002
    Actividades de docencia
    -   Otro - Nombre del curso:  SEMIinario competencias en matemáticas,  Junio 2002
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Octubre de 2001 Junio de 2002

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Octubre 2001 Junio 2002
  •  
  • Formación de Maestros
    Dedicación: 0 horas Semanales Septiembre de 1996 Junio de 2002

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  PROGRAMA DE FORMACIÓN DE DOCENTES: ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRIA: MODELO PEDAGÓGICO PARA EL APRENDIZAJE DE UNA GEOMETRIA ACTIVA Julio 2001 Junio 2002
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Estrategias pedagógicas para el aprendizaje de las matemáticas Julio 2001 Junio 2002
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  PROGRAMA DE FORMACIÓN PERMANENTE DE DOCENTES EN ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: MODELO PEDAGÓGICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRIA ACTIVA Febrero 2000 Diciembre 2000
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  proyecto de mejoramiento de la calidad de la educación: ACFO, EN LA SINSTITUCIONES ESCOLARES DE SANTAFE DE BOGOTÁ Mayo 1999 Junio 2001
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Matemática para la Educación Básica Septiembre 1996 Julio 1997
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Agosto de 2000 Junio de 2002

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Agosto 2000 Junio 2002
  •  
  • Fundacion Universitaria Monserrate
    Dedicación: 8 horas Semanales Junio de 1997 Diciembre de 1998

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: SEMINARIO ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑNAZA DEL C Junio de 1997 Diciembre de 1998
  •  
  • Corporación Tercer Milenio
    Dedicación: 6 horas Semanales Junio de 1996 Octubre de 1997

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: CAPACITACIÓN Y ASESORIA DE PROYECTOS DE INVES Junio de 1996 Octubre de 1997
  •  
  • UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA
    Dedicación: 8 horas Semanales Febrero de 1996 Junio de 1997

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: PROFESOR DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICAS DE LA Febrero de 1996 Junio de 1997
  •  
  • Asociación Anillo De Matemática. - Ama
    Dedicación: 0 horas Semanales Octubre de 1989 Diciembre de 1992

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Octubre 1991 Diciembre 1992
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Octubre 1989 Diciembre 1990

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
  •  Ciencias Naturales -- Otras Ciencias Naturales -- Otras Ciencias Naturales
  • Líneas de investigación

  •  El texto escolar y discurso pedagógico: bibliometría en matemáticas, Activa:Si
  •  Análisis y resignificaciòn de los procesos de argumentaciòn en la construcciòn del conocimiento matemàtio, Activa:Si
  •  Procesos que fomenten el mejoramiento de las competencias de los estudiantes en matemàticas, Activa:Si
  •  Evaluación de los aprendizajes en matemáticas, Activa:Si
  •  Didactica de las disciplinas bàsicas, Activa:No
  •  Formaciòn de docentes en metodologias asociadas a la enseñanza y aprendizaje de las matemàticas, Activa:Si
  •  Curriculo en matemáticas, Activa:No
  •  Construcción del conocimiento matemático, Activa:No
  •  Sociologia de la educación matemática, Activa:No
  •  Fundamentos de la educación matemática, Activa:No
  •  Pedagogia y didáctica del lenguaje, las matematicas y las ciencias, Activa:Si
  • Reconocimientos

  • Profesor: Tìtular Universidad Externado,UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA - Febrerode 2011
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración

  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Otro
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Seminario investigación en educación, Finalidad: Formación de magister en educación . En: Colombia  ,2013,  ,UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Seminario permanente de discusión sobre el papel de la matemática en las Ciencias Sociales, Finalidad: Aunar esfuerzos para formular propuestas didácticas que permitan diseñar, investigar y formular políticas sobre la enseñanza de las matemáticas en las Ciencias Sociales . En: Colombia  ,2014,  ,UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA.  participación: Docente , 52 semanas 

    Trabajos dirigidos/tutorías

  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Estrategia didáctica que permite mejorar el aprendizaje de la fracción  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Claudia Mireya Sarmiento   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La resolución de problemas de variación a través del ajedrez  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  maestría en educación,  2012. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Jaime Ayala Ballesteros  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La comprensión de enunciados una estrategia para la solución de problemas matemáticos  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  maestría en educación,  2012. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Dilia Lucía Pinzón León  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Contextos de uso de la variable en los textos escolares más usados en octavo grado del sector oficial  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  maestría en educación,  2009. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Luz Divia Rico  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños de educación inicial  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  María Consuelo Sánchez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La solución de problemas y el acercamiento al lenguaje científico en la construcción del concepto de mol.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ángela Jiménez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Incidencia de las repretanciones matemáticas en la interpretación de la letra como variable  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nilsa Yazmin Silva Cobos  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Matemática emocional, alternativa para abordar el pensamiento matemático en la primera infancia  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Magda Pilar Castellanos  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Uso de eventos discrepantes para potenciar las competencias comunicativas a partir de la enseñanza aprendizaje de la química  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ricardo Montañez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, ¿Orientaciones curriculares para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en un escenario de educación alternativa¿  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Johana Andrea Aguilar Agudelo  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Comprensión del conjunto de los números negativos: una Estrategia didáctica.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Diego Cruz  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Uso de Software para el aprendizaje del concepto de límite de funciones.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  maestría en educación,  2011. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Sigifredo Rodríguez López  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Acerca de las fracciones, su relación con el parte todo y sus diferentes interpretaciones  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  maestría en educación,  2012. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Sandra Rubiano Navia  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Geometría fractal y los niveles de razonamiento de Van Hiele  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  maestría en educación,  2012. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Esmeralda Torres Arias  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Acercamiento a un método para la comprensión del concepto de función lineal  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  maestría en educación,  2010. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Edith Johana Pombo Castro   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, ANÁLISIS DE TEXTO: PROBLEMAS DE TIPO MULTIPLICATIVO  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestrìa en Educaciòn,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Henry Luìs Prada Jurado  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, EVALUAR LA PRUEBA SABER DE PRIMARIA.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestrìa en Educaciòn,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Lady Jahine Hernández Castellanos  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, VALIDACIÓN DEL USO DE UN SOFTWARE EDUCATIVO COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA LA EJERCITACIÓN Y AFIANCIAMIENTO DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS EN 2D Y 3D EN GRADO SÉPTIMO  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestrìa en Educaciòn,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sandra Milena Galvis  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Concepción de número real en los textos escolares  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestrìa en Educaciòn,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Adriana Franco  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, ECD Y POLÍTICAS EDUCATIVAS.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestrìa en Educacaciòn,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  JUAN PABLO ALBADAN VARGAS  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Comprensión de los números negativos  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  maestría en educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Diego Cruz  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Estructura de la argumentación en la valoración de la solución de problemas multiplicativos  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Mestrìa En Estructuras y Proceso Del Aprendizaje,  1998. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nubia Ginett Herrera Roa  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE , NUBIA GINETT HERRERA ROA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Estrategias de aprendizaje del área y el perímetro con patrones no convencionales  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Especialiazación en el aprendizaje de la lecto-esc,  2001. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  NIBIA ZULUAGA AGUDELO  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE , NIBIA ZULUAGA AGUDELO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, En las transformaciones me sumerjo  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Especialización En El Aprendizaje de La Lecto Escr,  2001. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  MANUEL FERNANDO BARBOSA  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): MANUEL FERNANDO BARBOSA , MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Construyendo el concepto de volumen  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Especialización En El Aprendizaje de La Lecto Escr,  2001. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  MARGOTH BUITRAGO  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE , MARGOTH BUITRAGO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, El concepto de volumen Etapa 2  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Especialización En El Aprendizaje de La Lecto Escr,  2001. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Aide martìnez  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): AIDE MARTINEZ , MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Aplicación de la geometría en la tecnología  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Especialización En El Aprendizaje de La Lecto Escr,  2001. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  JOSE JAVIER MONTOYA  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE JAVIER MONTOYA , MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, El plegado-origami : medio de construcción de conceptos de geometría euclidiana  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Especialización En El Aprendizaje de La Lecto Escr,  2001. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  JOSE IGNACIO CARVAJAL  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE IGNACIO CARVAJAL , MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Manejo de las propiedades proyectivas a partir de la estrategia de los policubos  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Especialización En El Aprendizaje de La Lecto Escr,  2001. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  CARLOS JULIO MAHECHA  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): CARLOS JULIO MAHECHA , MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Aproximación a la medida del volumen  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Especialización En El Aprendizaje de La Lecto Escr,  2001. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  JOSE ARLES SUAZA  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE ARLES SUAZA , MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Recursos argumentativos que usan los niños de segundo de primaria al validar la solución de problemas aditivos  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestria En Estructuras y Procesos Del Aprendizaje,  1998. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  AURORA LIZARAZO JARA  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): AURORA LIZARAZO JARA , MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Concepciones de número manifiestas en la argumentación de la solución de problemas aritméticos  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestria En Estructuras y Procesos Del Aprendizaje,  1998. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  María del Pilar Cruz  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): MARAI DEL PILAR CRUZ , MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Comparación de concepciones multiplicativas en los números naturales en la solución de problemas multiplicativos entre niños de cuatro y sexto grado  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestria En Estructuras y Procesos Del Aprendizaje,  1998. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Claudia Helena Uribe  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA ELENA URIBE , MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, El plegado como medio de construcción de los conceptos básicos de la geometría euclidiana  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Especialización En El Aprendizaje de La Lecto Escr,  2001. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Juan de Jesús Guzmán Muñoz   0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): JUAN DE JESUS GUZMAM , MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Las fracciones, una relación parte todo y sus diferentes representaciones  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sandra Inés Rubiano  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La cultura de la evaluación en matemáticas, oportunidad para la significación del aprendizaje y la calidad educativa en la básica primaria del colegio Virginia Gutiérrez de Pineda  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Neyla Virginia Camelo Chaves  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Análisis de contenido de la propuesta de trabajo de la secretaria de educación de Bogotá denominada campo del pensamiento matemático.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Eliana Del Carmen Hernández Salgado  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Desarrollo de estrategia didáctica para la resolución de problemas involucrando el concepto de proporcionalidad.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Patricia Ibón Cortés Vargas  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Propuesta para la implementación de las regletas Cuisenaire en preescolar.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Diana Patricia Ruíz Chavarro  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Un acercamiento hacia la construcción de la noción de área en estudiantes de grado primero de ciclo inicia  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Esperanza Torres Ordoñez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Implementación de una metodología para la resolución de problemas.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Leidy Niyireth Celis Vivas  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Una aplicación del concepto de variable en algunos problemas de programación lineal.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2007. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Leidy Bibiana Pinzón Cubillos  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Una propuesta para el aprendizaje de la función cuadrática a través del desarrollo histórico de la proporcionalidad con Cabri Geometre.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2007. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Cristhian Andrés Bello Rivera  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Análisis del concepto de función lineal en los textos escolares de grado noveno  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Carmen Lucia Fajardo Núñez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La resolución de problemas de variación a través del ajedrez  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Jaime Ayala Ballesteros  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Geometría Fratal y los niveles de razonamiento de Van Hiele.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Dora Esmeralda Torres Arias  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Acercamiento a la incidencia de los preconceptos de la proporcionalidad en la construcción de la noción de función linea  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2007. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yudy Andrea Capera valvuena  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Uso de software para el aprendizaje del concepto de limite de funciones.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sigifredo Rodríguez López  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Aprendizaje autónomo en matemáticas y estilo cognitivo.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ligia Yhazmine Martínez Ortíz   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Método para la comprensión del concepto de función lineal  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2007. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Edith Johana Pombo Castro  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Contextos de usos del pensamiento espacial en los textos escolares de grado noveno más usados en el sector oficial.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Claudía Viviana Sandoval  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, El desarrollo del pensamiento numérico en estudiantes en condición de extraedad del programa procesos básicos.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Faberth Alberto Díaz Celis  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Análisis y resolución de problemas matemáticos  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Andrea Johanna Sánchez Rodríguez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Relación entre estilo cognitivo y competencia matemática  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  DIANA CAROLINA PEÑUELA MIRA  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Uso de eventos discrepantes para potenciar las competencias comunicativas a partir de la enseñanza de la quìmica   UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  maestría en educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ricardo Montañez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La solución de problemas y el acercamiento al lenguaje cientìfico en la construcciòn del concepto de mol  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  maestría en educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ángela Jiménez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Dificultades en el aprendizaje de número natural en estudiantes de grado sexto .  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Luís Alfonso Rincón Sendales  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Contextos de uso de la variable en los textos escolares  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Luz Divía Rico Suárez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Acercamiento a la incidencia de los preconceptos de proporcionalidad en la construcción de la noción de función lineal/ Yudy Andrea Capera Valbuena  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Capera Valbuena, Yudy Andrea   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Qué uso del concepto de función lineal, hacen los textos escolares de matemáticas de grado noveno?  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Lucía Fajardo  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, ¿Cómo potenciar la comprensión de los estudiantes al momento de la resolución de un problema matemático?  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Leidy Niyireth Celis Vivas  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Errores en que incurren los estudiantes  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  MAESTRIA EN EDUCACIÓN,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Carlos Francisco Torres  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Software en la solución de problemas matemáticos  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Bolívar Chávez, Sandra Milena   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Una propuesta didáctica de la función cuadratica através del concepto rata, razón  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Bello Rivera, Cristhian Andrés   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Epistemología de la derivada como fundamento del cálculo diferencial  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Enrique Mateus Nieves.  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Una aplicación del concepto de variable en algunos problemas de programación lineal/  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Pinzón Cubillos, Bibiana   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Qué concepción de evaluación se explicita en las prácticas pedagógicas de los docentes de matemáticas en los estudiantes de primaria del Colegio Virginia Gutiérrez de Pineda?.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Neyla Virginia Camelo Chávez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Estretegias de intervención para la comprensión de enunciados matemáticos que involucran la estructura multiplicativa  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Martínez Ortega Luz Estella  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Cómo a partir de una secuencia didáctica mediada por las tic se potencia el aprendizaje del concepto de límite?  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sigifredo Rodríguez López  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Formación de procesos lógicos matemáticos para los estudiantes en educación preescolar desde el currículo.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Peñuela Diana Carolina  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, El concepto de proporcionalidad como una estrategia en la solución de problemas.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ibon Cortés Vargas  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, El concepto de pensamiento espacial en los textos escolares  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Claudia Viviana Sandoval  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Caracterización histórica del tránsito entre los conceptos razón-rata a partir de la teoría de los campos conceptuales : un estudio a la parábola con Cabri-Geometre  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Díaz Pérez, Vianney Rocío  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Comprensión de enunciados matemáticos  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Viviana Montero  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Dificultades en el aprendizaje de la matemática en estudiantes universitarios  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gómez José Luís  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, ¿Qué metodología permite potenciar en el estudiante de cuarto de primaria la comprensión y solución de problemas matemáticos que involucran la estructura multiplicativa  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Andrea Johanna Rodríguez Sánchez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Cómo ajustar metodológicamente las regletas de cuisinaire en la enseñanza del primer ciclo  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Diana Patricia Ruiz Chavarro  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Qué nivel de razonamiento presentan los estudiantes de grado cuarto, jornada mañana, sede A, del colegio Diego Montaña Cuellar cuando trabajan conceptos de la geometría fractal  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Esmeralda Torres Arias  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Comprensión de enunciados matemáticos que involucran la estructura aditiva  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Dilia Lucìa Pinzon  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Cabriì 3D como estrategia para la construciòn de conceptos geomètricos  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Angèlica Rosario Guerra  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Análisis del currículo de matemáticas en la educación económica y financiera  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Miguel Darío Mazo Villalobos  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, "Proyecto Eureka"Orientaciones curriculares para el desarrollo del pensamineto lògico matemàtico en un escenario de educaciòn altermativa  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Johana Andrea Aguilar Agudelo  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, GEOGEBRA COMO HERRAMIENTA PARA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE GEOMETRÍA EN EL COLEGIO VILLEMAR EL CARMEN I.E.D.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2018. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  LEIDY PAOLA JIMÉNEZ  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON SCRATCH PARA LA COMPRENSIÓN DE LA  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Lina Marcela Saldarriaga  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
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  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, El uso de software educativos en aprendizaje de las fracciones en su relación parte - todo  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Leofanor Murillo Palacios  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Análisis Ontosemiótico del Concepto de Función en Libros de Texto  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Edwin Leonardo Villamil Vargas  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, El juego como estrategia en la apropiación del concepto de fracción y sus aplicaciones.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Javier Fernando Velandia Silva  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Incidencia de los estilos de aprendizaje en la competencia para solucionar problemas de pensamiento numérico  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Adriana Yulieth Aldana León  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Análisis del concepto de números enteros en textos matemáticos de séptimo grado  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Inohelia Benjumea Ditta  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Estrategia de Modelación matemática para la comprensión de un fenómeno físico de variación.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Carlos Alberto Silva Jiménez   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, El uso de herramientas digitales en las matemáticas de grado segundo y cuarto  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sofia Zaldua Hurtado  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La solución de problemas de triángulos rectángulos a partir de herramientas trigonométricas.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  : Giovanny Axel Rincón Vargas  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Ingenieria didáctica como estrategia para mejorar el concepto de volumen  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Oscar Javier Castillo Sánchez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La didáctica mediada por el juego en el aprendizaje del concepto de número  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yanir Angulo Cabezas  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
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  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Aprendizaje y aplicación de los números enteros de estudiantes de sexto grado del colegio Tomás Cipriano de Mosquera I.E.D  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Clara Mercedes del pilar Abril Muñoz  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Desarrollo de los conceptos de perímetro, área y volumen, desde una situación en contexto agropecuario para estudiantes de grado octavo de la I.E.M Francisco José de Caldas  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ana Milena Castillo Muñoz   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
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  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Propuesta curricular sobre el pensamiento lógico-matemático para grado jardín  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Alejandra Carolina Muñoz Munevar   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Construcción del concepto de fracción a partir de situaciones de medida.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Natalia Janneth Rico Martínez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Dificultades en la solución de situaciones problémicas que involucran estructuras aditivas  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Andrés Amézquita Suán  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La incidencia de la matemática crítica en el paso del lenguaje aritmético al lenguaje algebraico en los procesos de formalización  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Hamiz Jussef Vega Dávila   Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Propuesta didáctica de la geometría en la educación superior  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2004. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Julio Cèsar Ocaña Gòmez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Algunas situaciones problema como contextos para la comprensión del concepto de función lineal en estudiantes de grado noveno del Colegio Pablo Neruda  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2005. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Wilson Gómez Bello  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Indagación de la noción de número natural en niños con retardo mental leve integrados al aula  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2006. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sandra Patricia Arèvalo Ramìrez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La estructura aditiva de los números enteros  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2004. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Nivia Yela Caicedo  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Formas de representación de los estudiantes en proceso de solución de problemas que involucran el concepto de función  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2006. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Carlos Àndres Robles  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La estructura aditiva de los números enteros  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  MAESTRIA EN EDUCACIÓN,  2004. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nivia Estehr Yela Caicedo  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, El multipolo estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades matemáticas  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Jenny Romero Moreno  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Evaluación de la competencia numérica en niños de preescolar  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2006. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Luz Marina Rubiano  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Software en la solución de problemas matemáticos  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sandra Milena Bolìvar Chàvez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Estrategia pedagógica para mejorar la comprensión de enunciados matemáticos  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Luz Marina Gómez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Aplicación de la teoría de Zoltan Dienes en el aprendizaje del concepto de fracción desde su relación parte ¿ todo.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  William Javier Jurado Pérez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Desarrollo de los conceptos de perímetro, área y volumen, desde una situación en contexto agropecuario para estudiantes de grado octavo de la I.E.M Francisco José de Caldas  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ana Milena Castillo Muñoz  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La incidencia de la matemática crítica en el paso del lenguaje aritmético al lenguaje algebraico en los procesos de formalización  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Hamiz Jussef Vega Dávila  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Ingeniería didáctica como estrategia para mejorar el concepto de volumen  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Oscar Javier Castillo Sánchez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La solución de problemas de triángulos rectángulos a partir de herramientas trigonométricas.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Giovanny Axel Rincón Vargas  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, El uso de herramientas digitales en las matemáticas de grado segundo y cuarto  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sofia Zaldua Hurtado  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, La didáctica mediada por el juego en el aprendizaje del concepto de número  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yanir Angulo Cabezas  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Análisis del concepto de números enteros en textos matemáticos de séptimo grado  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Inohelia Benjumea Ditta  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Propuesta curricular sobre el pensamiento lógico-matemático para grado jardín  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Alejandra Carolina Muñoz Munevar  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Construción de la noción de área en estudiantes del primer ciclo de una I.E.D  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Esperanza Torres Ordoñez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Construcción del concepto de fracción a partir de situaciones de medida.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Natalia Janneth Rico Martínez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Incidencia de los estilos de aprendizaje en la competencia para solucionar problemas de pensamiento numérico  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Adriana Yulieth Aldana León  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Incidencia de los estilos de aprendizaje en la competencia para solucionar problemas de pensamiento numérico  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Adriana Yulieth Aldana León  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Dificultades en la solución de situaciones problémicas que involucran estructuras aditivas  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Andrés Amézquita Suán  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, El uso de herramientas digitales en las matemáticas de grado segundo y cuarto  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sofia Zaldua Hurtado  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Estrategia de Modelación matemática para la comprensión de un fenómeno físico de variación.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Carlos Alberto Silva Jiménez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARCO ANTONIO FERIA URIBE,
     

    Jurado en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Tesis de Maestría Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DEL TOLIMA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Nyckyiret Florez Barreto,  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Tesis de Maestría Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DEL TOLIMA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Milton Rodríguez Santos, Danny Jovel Escobar  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Validación del modelo teórico de John del Grande Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico maestría en educación  Nombre del orientado: Marco Antonio Feria Uribe  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Tesis de Maestría Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DEL TOLIMA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Concepción del concepto media aritmética en estudiantes  
    Palabras:
    INVESTIGACIÓN, evaluación de los aprendizajes,
    Areas:
    Ciencias Naturales -- Matemática -- Matemáticas Aplicadas, Ciencias Naturales -- Matemática -- Estadísticas y Probabilidades (Investigación en Metodologías), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Estructura de la argumentación en la validación de la solución de problemas multiplicativos Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Mestrìa En Estructuras y Proceso Del Aprendizaje  Nombre del orientado: Nubia Gineth Herrera Roa  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Recursos argumnetativos que usan los niños de 2° primaria al validar la solución de problemas aditivos Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestria En Estructuras y Procesos Del Aprendizaje  Nombre del orientado: Aurora Lizarazo Jara  
    Palabras:
    Discurso argumentativo, Recursos argumentaivos,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Concepciones de número manifiestas en la argumentación de la solución de problemas aritméticos Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestria En Estructuras y Procesos Del Aprendizaje  Nombre del orientado: Mariá del Pilar Cruz  
    Palabras:
    Solución de problemas con estructura aditiva, Estructura aditiva,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: El caso del Origami Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad del Valle - Instituto de Pedagogía  programa académico Maestría  Nombre del orientado: Ana Katherine Valencia  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Concepcepción del concepto de ecuaciones diferenciales en estudiantes de ingeniería Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DEL TOLIMA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Nyckyiret Florez Barreto  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Concepciones de área en estudiantes de sexto grado Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Facultad Educación u. Tolima  programa académico Maestría en Educcaión  Nombre del orientado: Milton Rodríguez Santos, Danny Jovel Escobar  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Concepcepción del concepto media aritmética en estudiantes Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DEL TOLIMA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Danny Jovel Escobar  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: El proyecto de aula mediador de ambientes de aprendizaje en niños de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Departamental Rural de San Joaquín Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Ana Cecilia Álvarez Sánchez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: El pensamiento numérico en la resolución de problemas matemáticos en niños de una escuela rural unitaria de básica primaria Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Mónica Julieta Molina Moralez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Propuesta didáctica para el reconocimiento de la fracción desde la relación parte todo Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Edsgar Yamir Pinzón Fajardo  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: El proyecto de aula,mediador de ambientes de aprendizaje en niños de segundo de primaria de la instituciòn educativa departamental San Joaquin Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Ana Cecilia àlvarez Sànchez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: El juego, una herramienta didáctica como estrategia para estimular la motivación por la clase de matemáticas Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Sandra Milena Prieto González  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Software educativo en la solución de problemas matemáticos de tipo aritmético Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Edison Ferney Chala Castillo  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Juego de conocimiento y superación de errores en la transferencia entre dimensiones Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Enna Liseth Laverde Castañeda  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Tendencias didácticas de la enseñanza de la factorización en Colombia 2006-2015 Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Vesga Vesga Beatriz  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Las competencias matemáticas, desde el proceso general de la comunicación: una mirada desde las prácticas del profesor Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Ana Lilia Granados Patiño  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Propuesta didáctica para el reconocimiento de la fracción desde la relación parte todo Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Edsgar Yamir Pinzón Fajardo  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Tendencias didácticas de la enseñanza de la factorización en Colombia 2006-2015 Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Beatriz Vesga Vesga  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Tendencias didácticas de la enseñanza de la factorización en Colombia 2006-2015 Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Beatriz Vesga Vesga  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Las normas sociomatemáticas y su efecto en el proceso de resolución de problemas de isomorfismo de medidas Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Lina Marcela Moreno Vanegas  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Las competencias matemáticas, desde el proceso general de la comunicación: una mirada desde las prácticas del profesor Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Enrique Mateus  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Influencia de las situaciones cotidianas en el abordaje de problemas de matemáticas escolares Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Luis Fernando Castro Bohórquez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Juego de conocimiento y superación de dificultades en la transferencia entre dimensiones Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Enna Liseth Laverde Castañeda  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: El pensamiento numérico en la resolución de problemas matemáticos en niños de una escuela rural unitaria de básica primaria Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Molina Mónica Julieta  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: TENDENCIAS DIDÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA DE LA FACTORIZACIÓN EN COLOMBIA 2006 - 2015 Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: BEATRIZ VESGA VESGA  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Las competencias matemáticas, desde el proceso general de la comunicación: una mirada desde las prácticas del profesor Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Ana Lilia Granados Patiño  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: El proyecto de aula, mediador de ambientes de aprendizaje en niños de segundo grado de primaria de la institución educativa departamental rural de San Joaquín Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Ana Cecilia Álvarez Sánchez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: El modelo de van hiele en la enseñanza De los elementos de los sólidos platónicos Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Víctor Andrés Castellanos Niño  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Influencia de las situaciones cotidianas en el abordaje de problemas de matemáticas escolares. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Luis Fernando Castro Bohórquez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: La Concepción del Espacio a Partir del Desarrollo de las Habilidades Geométricas Propuestas por Hoffer Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Miguel Ángel Galeano Chavarrio  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: La estimación en la medida de longitud: La fotografía como herramienta de aprendizaje Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Miguel Alejandro Nitola  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: Las normas socio-matemáticas y su efecto en el proceso de resolución de problemas de isomorfismo de medida. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Lina Marcela Moreno  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Titulo: El juego, una herramienta didáctica como estrategia para estimular la motivación por La clase de matemática Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Sandra Milena Prieto González  

    Participación en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Concurso docente
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Evaluación de las convocatorias IDEP
    en:  Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Evaluación de las convocatorias IDEP
    en:  Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Evaluación proyectos de innovación e investigación IDEP
    en:  Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Evaluación convocatorias proyectos de innovación
    en:  Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, LIDIA BEATRIZ ESPINOZA, Primera versión del Premio Investigación e Innovación Educativa en el Distrito Capital
    en:   
    Palabras:
    INVESTIGACIÓN,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, LIDIA BEATRIZ ESPINOZA, Convocatoria Segunda versión Premio ¿Investigación e Innovación Educativa en el Distrito Capital 2008"
    en:   
    Palabras:
    INNOVACIÓN, INVESTIGACIÓN,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Premio Compartir al Maestro 2011
    en:  Fundación Compartir 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Tercera versiòn del premio a la investigaciòn e innovaciòn educativa en el Distrito Capital
    en:   
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Premio compartir al maestro 2010
    en:   
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Premio compartir al maestro 2009
    en:   
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Premio compartir al maestro 2008
    en:   
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Evaluador premio a la investigación e innovación educativa 2019
    en:   

    Par evaluador

    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL,  2013,   
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL,  2011,  Diciembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL,  2012,  Diciembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL,  2012,  Diciembre  

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: ENCUENTRO ASOCOLME  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en MANIZALES   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Análisis de los estándares Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: MARCO ANTONIO FERIA URIBE Rol en el evento: Asistente
    2 Nombre del evento: Cuarto Encuentro de Matemática Educativa  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en MANIZALES   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Estándares curriculares. área de matemáticas Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociacion Colombiana de Matematica Educativa Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARCO ANTONIO FERIA URIBE Rol en el evento: Asistente
    3 Nombre del evento: VII FORO EDUCATIVO DISTRITAL LAS MATEMÁTICAS MUCHO MAS QUE CUATRO OPERACIONES  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Integrante Comité de Apoyo VII Foro Educativo en Matemáticas Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: MARCO ANTONIO FERIA URIBE Rol en el evento: Asistente
    4 Nombre del evento: Quinto encuentro de matemática educativa  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en MEDELLÍN   - Medellin Universidad de Antioquia  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Colombiana de matemética educativa Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARCO ANTONIO FERIA URIBE Rol en el evento: Organizador

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, MARGOTH BUITRAGO, AIDE MARTINEZ, "La construcción del concepto de volumen" . En: Colombia 
    Educacion Matematica  ISSN: 0187-8298  ed: Mexican Society for Research and Dissemination of Mathematics Education
    v.3 fasc.31 p.10 - 11 ,2002,  DOI: 
    Palabras:
    Categorìa conceptual, Niveles de van Hiele, Percepciòn, modelaciòn,
    Sectores:
    Educación,

    Libros

  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • NANCY MARTINEZ ALVAREZ, SILVIA BONILLA JARAMILLO, MARCO ANTONIO FERIA URIBE, LIDIA BEATRIZ ESPINOZA, "Percepcion Espacial Y Geometria Intuitiva Propuesta De Unidades Didacticas" En: Colombia 2007.  ed:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA   ISBN: 958-710-101-4  v. 1 pags. 134
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, BEATRIZ ESPINOSA BARRETO, "Construcción de sistemas numéricos y de medición" En: Colombia 1997.  ed:Ediprinter  ISBN: 958-8072-0  v. 1 pags. 120
    Palabras:
    Reversibilidad, Niveles de representaciòn, Realizaciòn verbal de procesos, Estrategia didàctica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, LIDIA BEATRIZ ESPINOZA, MARINA ORTIZ, HECTOR RAMON OROBIO, "Construcción de Sistemas Lógicos y Numéricos" En: Colombia 1998.  ed:NOVOPRINT LTDA  ISBN: 958-8072-0  v. 1 pags. 146
    Palabras:
    SISTEMAS DINÀMICOS, Pitagorismo, Funciones ghramaticales,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, NANCY MARTINEZ ALVAREZ, LIDIA BEATRIZ ESPINOZA, "Percepcion Espacial Y Geometria Intuitiva Temas De Educacion No14" En: Colombia 2006.  ed:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA   ISBN: 958-710-050-6  v. 1 pags. 74
    Palabras:
    Niveles de representaciòn, Niveles de van Hiele, Percepciòn, modelaciòn, Educación, Estándares de evaluación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Edición, impresión, reproducción y grabación industriales de diarios, revistas, libros, discos, ca-- setes, vídeos y películas, Educación, Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática,
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, PEREZ ALCAZARJESUSHERNANDO, MARINA ORTIZ, "Los docentes de matemáticas y la institución educativa: Hacia una sociología de la educación matemática" En: Colombia 2002.  ed:Asociaciònanillo de matemàticas  ISBN: 8072050  v. 1 pags. 132
    Palabras:
    imaginarios de los maestros, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Sociología -- Sociología, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación, Edición, impresión, reproducción y grabación industriales de diarios, revistas, libros, discos, ca-- setes, vídeos y películas, Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática,

    Capitulos de libro

  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARCO ANTONIO FERIA URIBE, "Estándares curriculares área de matemáticas" Cuadernos De Matemática Educativa . En: Colombia  ISBN: 958-96440-4-X  ed: Asociación Clombiana de Matemática Educativa , v.5 , p.16 - 24  6 ,2002
    Palabras:
    Estándares de evaluación, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Informes de investigación

  • Producción técnica - Informes de investigación
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Estudio I Sobre organización Coordinar , ejecutar y responder por lo procesos académicos, técnicos y administrativos acordados con el ICFES . En: Colombia,  ,2007, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, CONTRATO No. 664 DE 2008 Ambientes de aprendizaje, estándares y competencias . En: Colombia,  ,2008, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Informe final:Prácticas evaluativas y Prueba de Estado: un estudio de caso en el Distrito Capital . En: Colombia,  ,2012, 

    Demás trabajos

  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MULTIPLICATIVO HACIENDO USO DE LA, DE LA FRACCION COMO PARTES AL RACIONAL COMO COCEINTE POR CON, La comprensión de la variable en el álgebra escolar en el contexto de la educación básica grado 6 a 9 . En: Colombia,  ,2002,  finalidad: eVALUACIÓN CONVOCATORIA INOVACIÓN idep abril del 2002 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, Desarrollo del pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas . En: Colombia,  ,2002,  finalidad: Convocatoria pública No 1 del 2002 apoyo a proyectos de innovación en el aual que impacten el área de matemáticas 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • MARCO ANTONIO FERIA URIBE, De la fracción como partes al racional como cociente por construcción . En: Colombia,  ,2002,  finalidad: Convocatoria No 1 del 2002 Idep: Apoyo a proyectos de innovación en el aula que impacrten el área de matemáticas 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Validación modelos teòrico para la enseñanza de las matemáticas.
    Inicio: Enero  2008 Duración 60
    Resumen

    Es un proyecto de extensión que implica proceso de innovación, e investigación y formaciòn en en los docentes que impacta la formación; en estrategias metodológicas para la enseñanza de las matemáticas

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Evaluación de textos
    Inicio: Enero  2008 Fin proyectado: Diciembre  2011 Duración 48
    Resumen

    En esta línea se hace el análisis del discurso oral y escrito en los textos escolares

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Programa de formación de docentes: curriculo y evaluación a partir de los lineamientos currículares
    Inicio: Mayo  2010 Fin proyectado: Junio  2011 Duración 36
    Resumen

    El PFPD. Tiene como propósito validar y teorizar modelos pedagógicas para la enseñanza aprendizaje de la matemática

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Construcción de currículo en matemáticas a partir de:contextos, procesos y conocimientos al interior del aula.
    Inicio: Enero  2008 Duración 48
    Resumen

    El proyecto involucra , validar modelos teóricos que impliquen la construcion de curriculos en matemáticas,por un lado para la enseñanza básica y media, y por otro validar teóricas que involucra la enseñnaz aprendizaje d ela disciplina matemática en el ciclo universitario. Vistos de sde conceptos disciplinares como: derivada, función,limite ,variable.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Una perspectiva de la geometría a partir la relación percepción espacial y geometría intuitiva
    Inicio: Enero  2005 Fin proyectado: Diciembre  2013 Duración 72
    Resumen

    Una perspectiva de la geometría a partir de la relación percepción espacial y geometría intuitiva,implica este proyecto desarollar proyectos d e innovaciòn que permitan validar modelos teóricos de la enseñanza de la geometría, y la matemática que enfaticen en el uso de materiales didfácticos.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    El desarrollo de las competencias matemàticas en los estudiantes del grado cero a once
    Inicio: Enero  2007 Fin proyectado: Enero  2012 Fin: Diciembre  2010 Duración 60
    Resumen

    El proyecto de investigaciòn tiene como propòsito conceptualizar y trabajar propuestas de intervenciòn que impacten del saber matemàtico en los estudantes, que permite recoger informaciòn sobre los procesos de aprendizaje de la matemàtica en los mismos a partir de la carcaterizaciòn de errores, dificultades, obstaculos en que incurren los estudiantes

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Estrategias pedagògica para el aprendizaje de las matemàticas
    Inicio: Enero  2005 Fin proyectado: Enero  2011 Duración 60
    Resumen

    El proyecto tiene como propòsito validar el uso de materiales didàcticos en la enseñanza de la matemàtica

    Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
    Evaluaciòn,asesoria y desarrollo de proyectos de investigaciòn e innovaciòn
    Inicio: Enero  2007 Fin proyectado: Diciembre  2013 Fin: Febrero  2011 Duración 72
    Resumen

    El proyecto tiene como propòsito evaluar y asesorar proyectos de investigaciòn e innovaciòn en desarrollo.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Estrategias pedagògicas para la enseñanza de la matemàtica
    Inicio: Enero  2006 Duración 48
    Resumen

    el proyecto teien como propòsito estudiar corrientes teòricas que desde la espitemolog¡à aporten en lasdiferentes concepciones sobre la construcciòn del conocimeinto matemàtico en la escuela.

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Matemática para la Educación Básica
    Inicio: Enero  1996 Duración 0
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Concurso de Méritos CM-MEN-12 de 2008, Ambientes de Aprendizaje, Estándares y Competencias
    Inicio: Diciembre  2008 Fin: Diciembre  2008 Duración 
    Resumen

    Coadyuvar en la búsqueda , análisis y sistematización y trabajo de campo, con el propósito de aplicar y recoger la información de las características del ambiente educativo en dos de las 20 instituciones del país, donde se desarrollo el estudio.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Prácticas evaluativas y Prueba de Estado: un estudio de caso para el Distrito Capital
    Inicio: Julio  2011 Fin: Junio  2012 Duración 
    Resumen

    el proyecto tenía como propósito, establecer la relación entre resultados de la prueba de evaluación externa (ICFES 2010)y los resultados de las evaluaciones internas en cinco instituciones del Distrito Capital, en la localidad de Engativa.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    LECTURA CRÍTICA Y CONCEPTUALIZACIÓN
    Inicio: Marzo  2013 Duración 
    Resumen

    GENERALIDADES Título: lectura crítica y conceptualización Línea de investigación: Pedagogía de la lecto-escritura Procesos que fomenten el mejoramiento de las competencias de los estudiantes en matemáticas. Énfasis Aprendizaje de la lecto-escritura y las matemáticas Duración 2 años Investigador principal: Cecilia Dimaté Coinvestigadores: Marco Antonio Feria Sandra Arévalo Martha Liliana Jiménez Grupo de investigación:pedagogías críticas y didácticas para la transformación social. Propósitos:A partir de los avances alcanzados en la investigación desarrollada en la Facultad de Educación en torno a la lectura, la escritura y las matemáticas, ha surgido un interés particular por tratar de encontrar alternativas que enriquezcan esta importante pregunta que se ha venido haciendo la pedagogía y, en esa medida, se propone dar respuesta a si el proceso lector, enmarcado en la idea de que la lectura y la escritura son prácticas sociales, podría facilitar la conceptualización en el aula y, más precisamente si estamos hablando de un tipo de lectura como la crítica que implica la puesta en funcionamiento de procesos más sofisticados que los que se utilizan cuando se encara la lectura de una manera literal.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Enfoque Ontosemiótico Del Aprendizaje Del Cálculo. Análisis Didáctico Como Competencia
    Inicio: Enero  2010 Duración 
    Resumen

    El proyecto tiene como propósito enfatizar en la génsis de los conceptos matemáticos atrvés de la história y con ella aportar herramientas d etipo didáctico, enlso proceso de enseñanza .aprendizaja d d ela msima, ademas de tener en cuenta los paortes de Godino Batnero y Reymos Duvan, en el enfoquie ontosemiótico

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Didáctica, pedagogía y formación docente en educación matemática
    Inicio: Octubre  2016 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Productividad academica y corrupción
    Inicio: Abril  2016 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Transformación digital y didáctica crítica: retos y barreras en la enseñanza del cálculo infinitesimal
    Inicio: Agosto  2018 Duración 
    Resumen

    Objetivo del proyecto de investigación: Identificar cómo el proceso de transformación digital incide en el aprendizaje del cálculo infinitesimal y por ende su incidencia en el desarrollo del pensamiento matemático avanzado ( P.M.A) en contextos de aula mediados por una didáctica crítica. Objetivo general de la propuesta de artículo: Presentar los resultados de la aplicación de un concepto matemático de comprensión compleja en estudiantes de educación superior.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Transformación digital, nuevos sistemas de significación y choque cultural.
    Inicio: Febrero  2019 Duración 
    Resumen

    Con el presente proyecto de investigación se busca caracterizar la forma como los nuevos sistemas de significación que han surgido de la transformación digital, inciden en los aprendizajes de los estudiantes y en las formas de relación que se suceden en contextos escolares Objetivo del proyecto de investigación: Identificar la forma cómo los nuevos sistemas de significación surgidos de la transformación digital, inciden en los aprendizajes de los estudiantes y en las formas de relación que se suceden en contextos escolares. Objetivo general de la propuesta de artículo: Caracterización de la forma cómo los nuevos sistemas de significación surgidos de la transformación digital inciden en los aprendizajes de los estudiantes de educación básica.

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Modelo Pedagógico para el Aprendizaje de una Geometría Activa
    Inicio: Enero  1999 Duración 0
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Transformación digital y didáctica crítica: retos y barreras en la enseñanza del cálculo infinitesimal por:
    Inicio: Enero  2019 Fin: Febrero  2020 Duración 
    Resumen

    Este trabajo estudia el desarrollo de habilidades propias del pensamiento matemático avanzado desde los esquemas conceptuales asociados al proceso de enseñanza del cálculo infinitesimal y su evolución mediado por el uso de las trasformaciones digitales que involucra el diseño de objetos virtuales de aprendizaje, en estudiantes que cursan primer semestre universitario en diferentes facultades: FIGRI, FAETH y Contaduría pública, antes, durante y al finalizar un curso cálculo diferencial

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Programa de formación para directivos y docentes de Santa Fe de Bogotá: estrategias didácticas para el aprendizaje de las matemáticas
    Inicio: Enero  1998 Duración 0
    Resumen

    Este proyecto tiene como finalidad consolidar procesos de investigación en el campo de la educación matemática en relación con la historia, epistemología y didáctica de tal manera que incida en los procesos de enseñanza aprendizaje de la misma.

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Proyecto MEN ICETEX, programa integral de formación permanente de docentes en matemáticas para la educación básica
    Inicio: Enero  1998 Duración 0
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Programa de formación de docentes: estrategias metodológicas para la enseñanza de la geometría: modelo pedagógico para el aprendizaje de una geometría activa
    Inicio: Enero  2000 Duración 0
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Programa de formación de docentes: estrategias metodológicas para la enseñanza de la geometría: modelo pedagógico para el aprendizaje de una geometría activa
    Inicio: Enero  2001 Duración 0
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Proyecto de mejoramiento de la calidad de la educación: ACFO, en las instituciones escolares de Santafé de Bogotá
    Inicio: Enero  1999 Duración 0
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Construcción de ítems e instrumentos bajo el enfoque de competencias
    Inicio: Octubre  2006 Fin proyectado: Noviembre  2007 Duración 12
    Resumen

    Desarrollar el estado del arte de las evaluaciones internacionales, su fundamentos , enfoques, metodología, y su impacto en las evaluaciones nacionales; saber .competencias, y ahcer recomendaciones sobre los enfoques, instrumentso y formas d eaplicación de la prueba saber y competencias