Hoja de vida

Nombre Alexis Vladimir Pinilla Díaz
Nombre en citaciones PINILLA DÍAZ, ALEXIS VLADIMIR
Nacionalidad Colombiana
Sexo Masculino

Formación Académica

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  • Doctorado UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Educación
    Agostode2006 - Juliode 2013
    Memorias de la acción colectiva del magisterio en Colombia
  •  
  • Maestría/Magister UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Maestría En Historia de La Educación y La Pedagogí
    Enerode1997 - de 2000
    Élites, educación y cultura política: El conflicto colombiano, 1946-1953
  •  
  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Licenciatura En Ciencias Sociales
    Enerode1990 - de 1995
    Conflicto agrario y lucha de clases en Icononzo Tolima. De la colonización a las guerras locales.
  •  
  • Perfeccionamiento UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS, SECCIONAL BUCARAMANGA
    Investigación Educativa y Pedagógica
    Enerode1999 - de 2000
  •  
  • Perfeccionamiento
    Diplomado En Docencia Universitaria e Investigació
    Enerode1999 - de 2000

    Estancias posdoctorales

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  • UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

    Desde: Enero de 2004

    Experiencia profesional

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  • Dedicación: 0 horas Semanales Enero de 2007 de

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Cultura política, ciudad y ciberciudadanías Enero 2007 2009
  •  
  • FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES
    Dedicación: 20 horas Semanales Enero de 1999 Junio de Actual

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Catedrático Julio de 2005 de
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Docente-investigador Enero de 1999 Junio de 2005
  •  
  • UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 40 horas Semanales Septiembre de 2003 de Actual

    Actividades de administración
    -  Coordinador de programa - Cargo: Coordinador de programa Junio de 2005 Febrero de 2006
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Proyecto pedagógico I - IV, 15 Septiembre 2003 Diciembre 2008
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Sistema Educativo Colombiano, 35 Septiembre 2003 Diciembre 2006
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Introducción a las Ciencias Sociales, 35 Septiembre 2003 Diciembre 2008
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Cultura política, ciudad y ciberciudadanías Julio 2006 Diciembre 2008
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Análisis de políticas públicas en educación Enero 2006 Diciembre 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Análisis de competencias ciudadanas y formas de convivencia en la escuela Junio 2005 Diciembre 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994-2002. Enero 2004 Junio 2005
  •  
  • CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO
    Dedicación: 4 horas Semanales Agosto de 2008 Marzo de 2009

    Actividades de docencia
    -   Especialización - Nombre del curso:  Educación y cultura política, 25 Agosto 2008 Octubre 2008
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Julio de 2007 Octubre de 2007

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Sentidos, tendencias y actores en la construcción del Plan Nacional Decenal de Educación: Un ejercicio participativo de formulación de Política Pública Julio 2007
  •  
  • Corporación Viva La Ciudadania
    Dedicación: 0 horas Semanales Julio de 2007 Septiembre de 2007

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Asesor Julio de 2007 de
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Enero de 2004 de 2006

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Análisis y producción de políticas públicas en educación Febrero 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Análisis de competencias ciudadanas y formas de convivencia en la escuela Febrero 2005 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 - 2002 Enero 2004 Mayo 2005
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Febrero de 1995 Febrero de 2005

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Construcción de memoria mediática en jóvenes escolares de una escuela pública en Bogotá. Enero 2004 Febrero 2005
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Memoria mediática en jóvenes universitarios: el caso de la Universidad Pedagógica Nacional Enero 2003 2003
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Febrero 2002 Diciembre 2002
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Cultura política y procesos de formación de identidad nacional en Colombia durante el siglo XX: Análisis de Manuales Escolares Enero 2000 2002
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Educación y cultura política Enero 1999 2002
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Estado del arte en Educación/Comunicación Julio 1998 Diciembre 1998
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  La tutela en educación y la construcción de cultura democrática Febrero 1995 Octubre 1996
  •  
  • Departamento De Investigacion
    Dedicación: 0 horas Semanales Enero de 1999 Febrero de 2004

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  La televisión en la familia y la familia en la televisión Enero 2003 Febrero 2004
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Enero 1999
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Enero 1999 Noviembre 2002
  •  
  • UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 1998 Agosto de 2003

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesor Asistente (Planta) Septiembre de 2003 de
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Docencia Enero de 1998 Agosto de 2003
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Educación y Derechos Humanos,  Septiembre 2003
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Cultura e identidad institucional,  Septiembre 2003
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Teorías y métodos de investigación social,  Septiembre 2003
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Proyecto Pedagógico,  Septiembre 2003
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Debates contemporáneos en educación,  Julio 2002 Noviembre 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Identidad y cultura institucional,  Julio 1998 Noviembre 1998
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Introducción a la sociología,  Febrero 1998 Junio 1998
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Introducción a la sociología,  Julio 1998 Noviembre 1998
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Educación y cultura,  Julio 1998 Noviembre 1998
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Educación y cultura,  Febrero 1998 Junio 1998
  •  
  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
    Dedicación: 0 horas Semanales Julio de 2002 Noviembre de 2002

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Docencia Julio de 2002 Noviembre de 2002
    Actividades de docencia
    -   Especialización - Nombre del curso:  Proyecto de grado,  Julio 2002 Noviembre 2002
    -   Especialización - Nombre del curso:  Educación y cultura política en Colombia,  Julio 2002 Noviembre 2002
  •  
  • UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS, SECCIONAL BUCARAMANGA
    Dedicación: 0 horas Semanales Febrero de 1998 Noviembre de 2001

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Docencia Febrero de 1998 Noviembre de 2001
    Actividades de docencia
    -   Especialización - Nombre del curso:  Historiografía,  Febrero 2001 Noviembre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Programa de Filosofía e Historia,  Febrero 1998 Noviembre 1999
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Febrero 1999 Noviembre 2001
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Julio de 1997 Septiembre de 1997

    Actividades de administración
    -  Consejos, Comisiones y Consultoría - Cargo: Consultor Julio de 1997 Septiembre de 1997
  •  
  • Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
    Dedicación: 0 horas Semanales Julio de 1997 Septiembre de 1997

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Consultor Julio de 1997 Septiembre de 1997
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Febrero de 1996 Julio de 1996

    Actividades de administración
    -  Consejos, Comisiones y Consultoría - Cargo: Consultor Febrero de 1996 Julio de 1996
  •  
  • Instituto Distrital De Cultura Y Turismo
    Dedicación: 0 horas Semanales Febrero de 1996 Julio de 1996

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Consultor Febrero de 1996 Julio de 1996

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
  •  Humanidades -- Historia y Arqueología -- Historia
  •  Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas
  •  Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social
  •  Ciencias Sociales -- Sociología -- Sociología
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Portugués
  • Deficiente Deficiente Deficiente

    Líneas de investigación

  •  Movimientos sociales, Activa:Si
  •  Formación ciudadana y educación en valores, Activa:Si
  •  Procesos históricos y contextos de la educación a distancia, Activa:No
  •  Culturas Universitarias y formación ciudadana, Activa:No
  •  Educación, comunicación y cultura, Activa:No
  •  Familia y televisión, Activa:Si
  • Reconocimientos

  • Convocatoria Jóvenes Investigadores,Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación. - de 2002
  • Tesis meritoria de Maestría en Historia de la Educación,Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe - de 2000
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Trabajos dirigidos/tutorías

  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Análisis de la evolución de la política educativa para la educación superior en Colombia durante los años 1970-2002, tomando como base los planes de desarrollo.  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación Línea Historia de La Educaci,  2002. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Alexander Cortés Cortés  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDER CORTES CORTES , ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades,
    Sectores:
    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Medios de comunicación e imaginarios de cultura política en los jóvenes. Un estudio de la población escolar de educación básica secundaria del CED cafam La Esperanza.  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación Línea Historia de La Educaci,  2002. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Victor Manuel Rodríguez Murcia  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ , VICTOR MANUEL RODRIGUEZ MURCIA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades,
    Sectores:
    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Infancia y ciudad. Bogotá, 1990-2000  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación Línea Historia de La Educaci,  2002. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Adriana Inés Neira López  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA INES NEIRA LOPEZ , ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades,
    Sectores:
    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Como una sombra o alentado y peleando se tiene aguante en una barra brava de Millonarios F.C  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Maestría en Estudios Sociales,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Alexander Castro  Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ,
     

    Jurado en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, CARLOS LOW, Titulo: Las culturas populares frente a la educación formal resistencia y formas alternativas de los sectores populares en el siglo XIX Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Maestría En Historia de La Educación y La Pedagogí  Nombre del orientado: William Aristizabal Triana  
    Palabras:
    Culturas populare, Educación, Resistencia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades,
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, MARLENE SANCHEZ, Titulo: Sujeción, corrección y disciplina: Pedagogía social de masas en Santafé de Bogotá 1780-1820 Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Maestría En Historia de La Educación y La Pedagogí  Nombre del orientado: Sandra Patricia Rodríguez A.  
    Palabras:
    Sujeción, Corrección, pedagogía, disciplina, Masas,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades,
    Sectores:
    Educación,

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: 1 Encontro de pesquisadores brasileiros, mexicanos, colombianos e argentinos  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:1999-03-01 00:00:00.0,    en São Paulo   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Imaginario político en la educación del período conservador en Colombia (1946 - 1953) Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    2 Nombre del evento: I Congreso Latinoamericano de Ciencia Política  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en Salamanca, España   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Procesos de construcción de cultura política y educación en Colombia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Educación y procesos de construcción de cultura política en Colombia durante la década del 90 Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    3 Nombre del evento: III Encuentro Internacional de Investigadores de la Red Educación, cultura y política en América Latina  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:,    en Tandil   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Manuales escolares e imaginario nacional en Colombia, 1900-1950 Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Estado del arte en Educación y cultura política en Colombia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    4 Nombre del evento: 46th. ICET world assembly. Teacher education and the challenges of change  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en Santiago   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La educación a distancia y la formación de docentes en el último cuarto del siglo XX en Colombia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    5 Nombre del evento: IV Coloquio Colombiano de historia de la educación  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en BARRANQUILLA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Historiografía de la educación sobre el perído 1946 - 1953 Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    6 Nombre del evento: II Encuentro sobre culturas universitarias  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Culturas universitarias y formación ciudadana: un debate pendiente Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    7 Nombre del evento: Congreso Iberoamericano de historia de la educación  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en San José de Costa Rica   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El campo de la educación en Colombia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    8 Nombre del evento: XI Congreso colombiano de historia  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Ciudadanía y formación ciudadana en la escuela colombiana: acercamiento a las décadas del 30, 40 y 90 Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    9 Nombre del evento: Encuentro internacional de investigadores red educación, cultura y política en América latina.  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en Tandil   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Manuales Escolares e imaginario nacional en colombia 1900-1950 Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    10 Nombre del evento: Primer encuentro nacional sobre formación de maestros, profesión y trabajo docente  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La pedagogía por decreto en la formación de docentes Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    11 Nombre del evento: XII Congreso de Historia  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,    en POPAYÁN   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Manuales escolares y cultura política Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    12 Nombre del evento: V Congreso de AFACOM  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,    en MANIZALES   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Medios de comunicación y nación: apuntes para una lectura de fragmentos en la globalización Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    13 Nombre del evento: XIII Congreso de Historia, Bucaramanga  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2006-01-01 00:00:00.0,    en BUCARAMANGA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Balance de la investigación en historia de la educación en Colombia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    14 Nombre del evento: VI Congreso Internacional de Educación y Pedagogía.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2006-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La formación ciudadana en la agenda investigativa de la última década Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    15 Nombre del evento: II Encuentro de Enseñanza de las Ciencias Sociales  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2006-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Rutas de la formación ciudadana en Colombia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    16 Nombre del evento: El äfrica: los africanos y las africanas en la historia de Colombia  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2007-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Ciudadanías vergonzantes: la propuesta del criollo ilustrado en los textos escolares de la primera mitad del siglo XX Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Asistente
    17 Nombre del evento: Segundo Foro Latinoamericano Memoria e Identidad  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en Montevideo   - Uruguay  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La formación ciudadana como eje articulador de la cultura política a finales de los 90 Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:SIGNO latinoamerica Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Organizador
    18 Nombre del evento: Tertulias pedagógicas  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Viva la Ciudadanía  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Viva la Ciudadania Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Organizador
    19 Nombre del evento: Primer Encuentro Internacional de Investigadores  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Iberoamericana  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Iberoamericana Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Organizador
    20 Nombre del evento: II Encuentro Internacional de Investigadores  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Iberoamericana  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Iberoamericana Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Organizador
    21 Nombre del evento: Primer Encuentro sobre Culturas Universitarias  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Fundación Universitaria Los Libertadores  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Organizador
    22 Nombre del evento: Primer Encuentro de investigación educativa y pedagógica  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Santo Tomás  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Organizador
    23 Nombre del evento: Segundo Encuentro de Investigación Educativa y Pedagógica  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Santo Tomás  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Organizador
    24 Nombre del evento: Simposio para la democracia y socialización política en la escuela  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad de los Andes  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Organizador
    25 Nombre del evento: La investigación educativa y pedagógica en Colombia  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Socolpe  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Servicio Nacional de Aprendizaje Sena Sede Cali Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ Rol en el evento: Organizador

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Sujetos y orden social en la política educativa de las primeras décadas del siglo XX" . En: Venezuela 
    Revista Historia Y Sociedad  ISSN: 0121-8417  ed: Centro De Publicacion Universidad Nacional De Colombia Sede Medellin
    v.29 fasc. p.43 - 60 ,2015,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "La memoria y la construcción de lo subjetivo" . En: Colombia 
    Folios  ISSN: 0123-4870  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.34 fasc. p.15 - 24 ,2011,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Aproximaciones a una perspectiva integral para el estudio de los movimientos sociales" . En: Venezuela 
    Revista Investigium Ire: Ciencias Sociales Y Humanas  ISSN: 2216-1473  ed: Institucion Universitaria Centro De Estudios Superiores Maria Goretti
    v.6 fasc.2 p.93 - 106 ,2015,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "La memoria y la cosnstrucción de lo subjetivo" . En: Colombia 
    Folios  ISSN: 0123-4870  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.34 fasc.N/A p.78 - ,2011,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "A la sombra de la prosperidad: la calidad de la reforma a la ley 30 de 1992" . En: Colombia 
    Educación Y Cultura : Revista Fecode Y Ceid. Politicas Educativas Para La Primera Infancia  ISSN: 0120-7164  ed: FECODE
    v.92 fasc.N/A p.33 - ,2011,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "El magisterio y la movilización social en el contexto educativo a principios del siglo XXI" . En: Colombia 
    Revista Historia Y Sociedad  ISSN: 0121-8417  ed: Centro De Publicacion Universidad Nacional De Colombia Sede Medellin
    v.18 fasc. p.107 - 128 ,2010,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Entre ¿solana y umbría¿: memorias de la movilización magisterial en Colombia" . En: Colombia 
    Revista Historia De La Educacion Colombiana  ISSN: 0123-7756  ed: Editorial Universitaria Uned
    v.15 fasc. p.259 - 278 ,2012,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, TOMAS ANTONIO VASQUEZ, "Usos y significados de la televisión en contextos familiares de Bogotá" . En: Colombia 
    Nómadas  ISSN: 0121-7550  ed: Fundacion Universidad Central
    v.21 fasc. p. - ,2004,  DOI: 
    Palabras:
    Comunicación, Educación, Cultura política, Comunicación, Globalización, Nación. Cultura polít, COLOMBIA,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, VLADIMIR OLAYA, MARTHA CECILIA HERREA, RAUL INFANTE ACEVEDO, "Tejiendo la memoria en la construcción de identidades juveniles" . En: Colombia 
    Nómadas  ISSN: 0121-7550  ed: Fundacion Universidad Central
    v.23 fasc. p. - ,2005,  DOI: 
    Palabras:
    Cultura política, Educación, Conflicto Escolar, Culturas juveniles,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, JUAN CARLOS TORRES, "Las vías de la educación ciudadana en Colombia" . En: Colombia 
    Folios  ISSN: 0123-4870  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.21 fasc. p.47 - 64 ,2005,  DOI: 
    Palabras:
    Ciudadanía, Cultura política, Educación, Bogotá, democracia,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Reseña. Quintero, Marieta y Ruiz, Alexander, ¿Qué significa investigar en educación?, Bogotá, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2004" . En: Colombia 
    Folios  ISSN: 0123-4870  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.20 fasc. p. - ,2005,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "A la búsqueda de la ciudadanía: estrategias oficiales para desarrollar `habilidades¿ ciudadanas" . En: Colombia 
    Sociales, Boletín Del Centro De Documentación De Ciencias Sociales , Cedecs  ISSN: 0123-8256  ed: 
    v.9 fasc. p. - ,2004,  DOI: 
    Palabras:
    Ciudadanía, Cultura política, Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, GUILLERMO CARDENAS, "Ciudad, inclusión y ciudadanía. Acercamiento al caso bogotano" . En: Colombia 
    Folios  ISSN: 0123-4870  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v. fasc. p.105 - 120 ,2006,  DOI: 
    Palabras:
    Ciudadanía, Ciudad, Cultura política, Educación, Política educativa,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Los modelos de formación de las élites para moralizar al pueblo, Colombia 1946-1953" . En: Colombia 
    Pro-Posições  ISSN: 0103-7307  ed: Inst De Matematicas Universidade Estadual De Campinas
    v.2 fasc. p.94 - 109 ,1999,  DOI: 
    Palabras:
    Socialización política, Ciudadanía, Sujetos sociales, historia de la educación, Moralización,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Educación y cultura política. Notas para un balance historiográfico" . En: Colombia 
    Revista Colombiana De Educación  ISSN: 0120-3916  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.38-39 fasc. p.75 - 100 ,1999,  DOI: 
    Palabras:
    Historiografía, historia de la educación, Educación, Cultura política,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Reseña Modernización y escuela nueva en Colombia" . En: Colombia 
    Pedagogía Y Saberes  ISSN: 0121-2494  ed: Universidad Pedagogica Nacional De Colombia
    v.14 fasc. p.113 - 116 ,2000,  DOI: 
    Palabras:
    modernización, Escuela nueva, Educación, Reseña,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Educación y procesos de construcción de Cultura Política en Colombia durante la década del 90" . En: Colombia 
    Cuadernos Serie Latinoamericana De Educación  ISSN: 0329-3165  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.III fasc.3 p. - ,2006,  DOI: 
    Palabras:
    Educación, Cultura política,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "La democracia y la formulación de políticas públicas en educación" . En: Colombia 
    Revista Foro.  ISSN: 0121-2559  ed: Panamericana Formas E Impresos S A
    v.62 fasc. p. - ,2007,  DOI: 
    Palabras:
    Educación, Políticas públicas, democracia,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Between God and Country: School Manuals in Social Sciences and Images of the Nation" . En: Estados Unidos 
    Paedagogica Historica  ISSN: 0030-9230  ed: Routledge, Taylor & Francis Group
    v.XVIII fasc.III p. - ,2007,  DOI: 
    Palabras:
    School Manuals, Social Sciences, Nation,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Reseña. Ciudadanía y comunicación. Saberes, opiniones y haceres escolares" . En: Colombia 
    Nómadas  ISSN: 0121-7550  ed: Fundacion Universidad Central
    v.28 fasc. p. - ,2008,  DOI: 
    Palabras:
    Ciudadanía, Comunicación, Escuela, Educación,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Entre la caridad cristiana y la beneficencia ilustrada. Diálogos incompletos con el texto Sujeción, corrección y disciplina: pedagogía social de masas en Santa Fe de Bogotá 1780-1820" . En: Colombia 
    Folios  ISSN: 0123-4870  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.26 fasc. p. - ,2007,  DOI: 
    Palabras:
    pedagogía, historia de la educación,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "La experiencia juvenil en una sociedad mediática" . En: Colombia 
    Pedagogía Y Saberes  ISSN: 0121-2494  ed: Universidad Pedagogica Nacional De Colombia
    v.N/A fasc.27 p.69 - 76 ,2007,  DOI: 
    Palabras:
    Jóvenes, sociedad,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Docencia e investigación: ¿un reto de actualidad para los educadores?" . En: Colombia 
    Revista Perfiles Libertadores  ISSN: 0124-3748  ed: Fundación Universitaria Los Libertadores
    v.1 fasc. p.36 - 43 ,2000,  DOI: 
    Palabras:
    Formación de maestros, Investigación educativa, historia de la educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Sujetos y educación ciudadana: maestros, jóvenes y mujeres en la coyuntura de mediados del siglo XX en Colombia." . En: Colombia 
    Pedagogía Y Saberes  ISSN: 0121-2494  ed: Universidad Pedagogica Nacional De Colombia
    v.15 fasc. p.15 - 26 ,2000,  DOI: 
    Palabras:
    Ciudadanía, Cultura política, historia de la educación, Sujetos sociales, Hegemonía,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Investigación y formación docente: ¿una estrategia para los nuevos tiempos?" . En: Colombia 
    Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía  ISSN: 1657-107X  ed: Editorial Universidad Santo Tomas
    v.1 fasc. p.21 - 32 ,2001,  DOI: 
    Palabras:
    Formación docente, Educación y pedagogía, Investigación educativa,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Cultura Universitarias: El caso de la Fundación Universitaria Los Libertadores" . En: Colombia 
    Revista Perfiles Libertadores  ISSN: 0124-3748  ed: Fundación Universitaria Los Libertadores
    v.2 fasc. p.35 - 46 ,2001,  DOI: 
    Palabras:
    Culturas universitarias, Educación superior, Culturas juveniles,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Formación de maestros y educación a distancia. Impacto y perspectiva" . En: Colombia 
    Pedagogía Y Saberes  ISSN: 0121-2494  ed: Universidad Pedagogica Nacional De Colombia
    v.16 fasc. p.61 - 70 ,2001,  DOI: 
    Palabras:
    Formación de maestros, Educación, historia de la educación, Educación a distancia,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, MARTHA CECILIA HERREA, RAUL INFANTE ACEVEDO, "Conflicto educativo y cultura política en Colombia" . En: Colombia 
    Nómadas  ISSN: 0121-7550  ed: Fundacion Universidad Central
    v.15 fasc. p.40 - 51 ,2001,  DOI: 
    Palabras:
    Cultura política, Educación, COLOMBIA, Conflicto Escolar, Ciudadanía,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, MARTHA CECILIA HERRERA, "Cultura política en el contexto educativo" . En: Colombia 
    Revista Foro.  ISSN: 0121-2559  ed: Panamericana Formas E Impresos S A
    v.43 fasc. p.70 - 80 ,2001,  DOI: 
    Palabras:
    Cultura política, Educación, COLOMBIA, Ciudadanía, Conflicto político,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Reseña. M. Herrera y C. Díaz (compiladores). Educación y cultura política: una mirada multidisciplinaria." . En: Colombia 
    Nómadas  ISSN: 0121-7550  ed: Fundacion Universidad Central
    v.15 fasc. p.313 - 315 ,2001,  DOI: 
    Palabras:
    Educación, Cultura política, Reseña,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, MARTHA CECILIA HERRERA CORTES, LUZ MARINA SUAZA VARGAS, "Perspectiva pedagógicas de los textos escolares de Ciencias Sociales en la primera mitad del siglo XX." . En: Colombia 
    Pedagogía Y Saberes  ISSN: 0121-2494  ed: Universidad Pedagogica Nacional De Colombia
    v.17 fasc. p.5 - 16 ,2002,  DOI: 
    Palabras:
    Educación, Textos Escolares, Ciencias Sociales,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • MARTHA CECILIA HERREA, RAUL INFANTE ACEVEDO, ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Formación ciudadana e identidades sociales en Colombia: una mirada desde el campo de la educación-comunicación" . En: Colombia 
    Escribanía  ISSN: 0123-6938  ed: Universidad de Manizales
    v.11 fasc. p.43 - 54 ,2003,  DOI: 
    Palabras:
    historia de la educación, Cultura política, Identidad nacional,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "El Compendio de Historia de Colombia de Henao y Arrubla y la difusión del imaginario nacional a comienzos del siglo XX" . En: Colombia 
    Revista Colombiana De Educación  ISSN: 0120-3916  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.45 fasc. p.90 - 117 ,2003,  DOI: 
    Palabras:
    Cultura política, Manuales escolares, Textos Escolares,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Medios de comunicación y nación: apuntes para una lectura de fragmentos en la globalización" . En: Colombia 
    Escribanía  ISSN: 0123-6938  ed: Universidad de Manizales
    v.11 fasc. p. - ,2003,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Dimensiones educativas de la televisión en contextos familiares de la Localidad 12 de Bogotá" . En: Colombia 
    Folios  ISSN: 0123-4870  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.19 fasc. p. - ,2004,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Televisión, (des) memorias e identidades juveniles" . En: Colombia 
    Revista Polemikós  ISSN: 2027-081X  ed: Fundación Universitaria Los Libertadores
    v.1 fasc.1 p.42 - 53 ,2008,  DOI: 
    Palabras:
    Comunicación, Culturas juveniles, Identidad juveniles, Sujetos sociales,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "El Plan Decenal de Educación 2006-2016: entre la ofensiva neoliberal y la movilización social por la educación" . En: Colombia 
    Educación Y Cultura : Revista Fecode Y Ceid. Politicas Educativas Para La Primera Infancia  ISSN: 0120-7164  ed: FECODE
    v.81 fasc.81 p.34 - 37 ,2008,  DOI: 
    Palabras:
    Educación, Políitcas públicas, Política educativa, democracia,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Entre antagonistas y adversarios: maestros, jóvenes y mujeres en búsqueda de políticas democráticas en Colombia" . En: Colombia 
    Revista Educación Y Pedagogía  ISSN: 0121-7593  ed: Facultad De Educacion Universidad De Antioquia
    v.XX fasc.N/A p.25 - ,2008,  DOI: 
    Palabras:
    Cultura política, democracia, Identidad, Sujetos sociales, sociedad,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Configuraciones eliasianas y conocimiento histórico" . En: Colombia 
    Folios  ISSN: 0123-4870  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.N/A fasc.47 p.69 - 80 ,2018,  DOI: 
    Palabras:
    Configuraciones, Proceso civilizatorio, Tiempo social, Conocimiento historico,

    Libros

  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, LUZ MARINA SUAZA VARGAS, MARTHA CECILIA HERRERA, "La Identidad Nacional En Los Textos Escolares De Ciencias Sociales Colombia 1900- 1950" En: Colombia 2003.  ed:Antropos  ISBN: 958-8226-03-1  v. pags. 208
    Palabras:
    Identidad nacional, Textos Escolares, Manuales escolares, Cultura política,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Historia y Arqueología -- Historia,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "La Educación En Colombia. Debates Y Tensiones" En: Colombia 2003.  ed:Universidad Nacional Abierta y a Distancia  ISBN: 9589307361  v. 500 pags. 190
    Palabras:
    Educación y pedagogía, Cultura política, historia de la educación, Ciencias Sociales, COLOMBIA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Historia y Arqueología -- Historia,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, LUZ MARINA SUAZA, MARTHA CECILIA HERREA, "La identidad nacional en los textos escolares de Ciencias Sociales. Colombia 1900 - 1950" En: Colombia 2003.  ed:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL   ISBN: 958 - 8226  v. 500 pags. 208
    Palabras:
    COLOMBIA, historia de la educación, Cultura política, Manuales escolares, modernización,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Historia y Arqueología -- Historia,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Culturas Universitarias. Usos Y Aproximaciones De Un Concepto En Construcción" En: Colombia 2002.  ed:Grupo Interuniversitario Investigare  ISBN: 9588198062  v. 500 pags. 1
    Palabras:
    Ciudadanía, Cultura política, Culturas universitarias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, CARLOS JILMAR DIAZ S, MARTHA CECILIA HERREA, RAUL INFANTE ACEVEDO, "La Construcción De Cultura Política En Colombia. Proyectos Hegemónicos Y Resistencias Culturales" En: Colombia 2005.  ed:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL   ISBN: 9588226384  v. 1000 pags. 1
    Palabras:
    Cultura política, Educación, Estado del arte, Ciudadanía, Investigación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, VLADIMIR OLAYA, MARTHA CECILIA HERREA, RAUL INFANTE ACEVEDO, "La Escuela: Mirando A Través De La Ventana" En: Colombia 2005.  ed:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL   ISBN: 958-8226-48-1  v. 500 pags. 1
    Palabras:
    Cultura política, Educación, Culturas juveniles, Conflicto Escolar, Escuela,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Significados Y Perspectivas De Las Culturas Universitarias En Bogotá" En: Colombia 2004.  ed:Investigare  ISBN: 958-8198-15-1  v. 500 pags. 1
    Palabras:
    Culturas universitarias, Culturas juveniles, Cultura política,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, GRACIELA FANDINO, LIGIA OCHOA, VIRGINIA CIFUENTES, OLGA MENDEZ ESPINOSA, STEINER VALENCIA, LEONOR GUZMAN, "Análisis E Interpretación De La Evaluación Censal De Competencias En El Grado Obligatorio De Preescolar: Transición" En: Colombia 2005.  ed:Secretaría de Educación Distrital  ISBN: 9589776930  v. pags. 133
    Palabras:
    Ciudadanía, Educación, Educación ciudadana, Investigación educativa, pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, JUAN CARLOS TORRES, "De La Educación Para La Democracia A La Formación Ciudadana: Una Década De Incertidumbres" En: Colombia 2006.  ed:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL   ISBN: 9588226805  v. 500 pags. 209
    Palabras:
    Ciudadanía, Cultura política, Educación, Formación ciudadana, Investigación educativa,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Capitulos de libro

  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    EDGAR ROBAYO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    TOMAS ANTONIO VASQUEZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO CARDENAS, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEJANDRO MARTINEZ, "La televisión en la familia y la familia en la televisión" Estudios de audiencias socioculturalmente diferenciadas . En: Colombia  ISBN: 0  ed: Comisión Nacional de Televisión , v. , p.19 - 152  ,2006
    Palabras:
    Comunicación, Jóvenes, Medios de comunicación, Socialización política, Sujetos sociales,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO CARDENAS, "No es una¿son muchas las ciudades que asisten a la escuela" Travesías y Sentidos Locales. Memorias de maestros y maestras . En: Colombia  ISBN: 0  ed: SANTILLANA , v.1000 , p. -   ,2005
    Palabras:
    Ciudad, Ciudadanía, Escuela,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    LUZ MARINA SUAZA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARTHA CECILIA HERRERA, "Manuales escolares de ciencias sociales y cultura política en Colombia (1900-1950)" Enredados Por La Educación, La Cultura Y La Política . En: Argentina  ISBN: 9507864873  ed:  , v. , p.131 - 142  ,2005
    Palabras:
    Cultura política, Educación, Manuales escolares,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARTHA CECILIA HERRERA CORTES, "El campo de la educación en Colombia en las últimas décadas del siglo XXI" Discurso Y Razón. Una Historia De Las Ciencias Sociales En Colombia . En: Colombia  ISBN: 958-601-898-9  ed: Tercer Mundo Editores , v. , p.283 - 314  ,2000
    Palabras:
    Investigación educativa, Educación, Estado del arte,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    SANDRA RODRIGUEZ, "La pedagogía por decreto en la formación de docentes" Formacion De Maestros, Profesion Y Trabajo Docente . En: Colombia  ISBN: 958-8226-43-0  ed: Javegraf , v. , p. -   ,2005
    Palabras:
    Educación, Formación de maestros,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARIA TERESA HERRAN, "Pistas para el encuentro Comunicación/Educación" Comunicación - Educación. Coordenadas, Abordajes Y Travesias . En: Colombia  ISBN: 958-665-034-0  ed: Siglo Del Hombre Universidad Central , v. , p.225 - 248  ,2000
    Palabras:
    Educación, Comunicación, Estado del arte,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARIA TERESA HERRAN, "Pistas para el encuentro comunicación/educación" Palimpsestos Y Recorridos De La Comunicación En La Educación - ( Educación) . En: Colombia  ISBN: 958-9097-48-0  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL , v. , p.15 - 175  ,1999
    Palabras:
    Comunicación, Educación, Estado del arte,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARTHA CECILIA HERRERA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    VLADIMIR OLAYA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    RAUL INFANTE, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Jóvenes y escuela: polifonía y singularidad" Encrucijadas E Indicios Sobre América Latina Educación, Cultura Y Política. . En: Colombia  ISBN: 978-958-8316-29-1  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL , v. , p.307 - 323  ,2007
    Palabras:
    Jóvenes, Identidad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,
    Sectores:
    Educación,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARTHA CECILIA HERRERA, "Acercamientos a la relación entre cultura política y educación en Colombia" Educación Y Cultura Política: Una Mirada Multidisciplinaria . En: Colombia  ISBN: 958-14-0349-3  ed: Plazajanes , v. , p.59 - 92  ,2001
    Palabras:
    Educación, Cultura política, Ciudadanía, Política, COLOMBIA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARIA TERESA HERRAN, "Estado del arte en Comunicación/Educación en el Distrito Especial de Bogotá" Políticas Estatales Para La Televisión Educativa . En: Colombia  ISBN: 958-8013-23-2  ed: SECAB / FRB , v. , p.103 - 118  ,1999
    Palabras:
    Comunicación, Educación, Estado del arte,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Ciudadanía y universidad: un debate pendiente" Culturas Universitarias. Usos y aproximaciones a un concepto en construcción . En: Colombia  ISBN: 0  ed: Hogrefe Publishing GmbH , v. , p. -   ,2002
    Palabras:
    Ciudadanía, Culturas juveniles, Culturas universitarias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Del niño sujeto de derechos, al niño sujeto de control" Infancias Contemporáneas: Transformaciones Y Nuevas Perspectivas En El Campo De La Educación Infantil . En: Colombia  ISBN: 978-958-9146-14-9  ed: Fundación Universitaria Los Libertadores , v. , p.107 - 120  ,2010
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARTHA CECILIA HERREA, "La educación en Colombia a finales del siglo XX" Nación, educación, universidad y manuales escolares en Colombia. Tendencias historiográficas contemporáneas . En: Colombia  ISBN: 958-8123  ed: Universidad del Atlántico , v. , p. -   ,2002
    Palabras:
    Educación y pedagogía, historia de la educación, Historiografía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Historia y Arqueología -- Historia,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "La educación en la historiografía del período 1946 - 1953" Nación, educación, universidad y manuales escolares en Colombia. Tendencias historiográficas contemporáneas . En: Colombia  ISBN: 958-8123  ed: Universidad del Atlántico , v.1 , p. -   ,2002
    Palabras:
    Historiografía, historia de la educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Historia y Arqueología -- Historia,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO CARDENAS, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    YENNY LILIANA NEMOJON, "La ciudad incluyente: espacio de construcción de culturas políticas democráticas y ciudadanías radicales" Cátedra de Pedagogía. Bogotá una gran escuela. Travesías y sentidos locales. Memorias de maestros y maestras 2005 . En: Colombia  ISBN: 0  ed: Secretaría de Educación Distrital, IDEP , v.1 , p.261 - 277  ,2006
    Palabras:
    Ciudadanía, Ciudad, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Textos en publicaciones no científicas

  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, JUAN CARLOS TORRES, "Conflicto y Educación en Colombia" En: Perú. 2005. Foro Educativo. ISSN: 0 p. - v.5
    Palabras:
    Cultura política, Conflicto político, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Revolución educativa en Colombia" En: Colombia. 2006. Semanario Virtual Viva la Ciudadanía. ISSN: 0 p. - v.39
    Palabras:
    Política educativa,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "La educación: ¿prioridad nacional?" En: Colombia. 2007. Semanario Virtual Viva la Ciudadanía. ISSN: 0 p. - v.52
    Palabras:
    democracia, Educación, Política educativa,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "La ilusión democrática en la escuela colombiana" En: Colombia. 2007. La ilusión democrática en la escuela colombiana. ISSN: 0 p. - v.
    Palabras:
    Cultura política, democracia, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Reinventando la democracia¿en las calles!" En: Colombia. 2007. Semanario Virtual Viva la Ciudadanía. ISSN: 0 p. - v.
    Palabras:
    Ciudadanía, Cultura política, democracia, Ciudad, Jóvenes,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "Plan Nacional de Educación" En: Colombia. 2007. Caja De Herramientas. ISSN: 0122-2759 p. - v.125
    Palabras:
    Políitcas públicas, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, "La democracia en América Latina y el futuro de la utopia. Entrevista a Boaventura de Sousa Santos" En: Colombia. 2007. Caja De Herramientas. ISSN: 0122-2759 p. - v.126
    Palabras:
    democracia, América Latina,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,
    Sectores:
    Educación,

    Documentos de trabajo

    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, JUAN CARLOS TORRES, "Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares en Bogotá, 1994-2002" En: Colombia. 2005. p.
    Palabras:
    Ciudadanía, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,
    Sectores:
    Educación,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    ALEXIS VLADIMIR PINILLA DIAZ, JUAN CARLOS TORRES, ALEXANDER RUIZ, "Análisis de competencias ciudadanas y formación de convivencia en la escuela" En: Colombia. 2005. p.
    Palabras:
    Ciudadanía, Educación, Competencias ciudadanas,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,
    Sectores:
    Educación,

    Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación

  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación
  • Nombre del libro: La Educación En Colombia. Debates Y Tensiones,  Fecha de presentación: 2003 - Enero,  Isbn: 9589307361,  Medio de divulgación: Papel,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Historia y Arqueología -- Historia,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación
  • Nombre del libro: Culturas Universitarias. Usos Y Aproximaciones De Un Concepto En Construcción,  Fecha de presentación: 2002 - Enero,  Isbn: 9588198062,  Medio de divulgación: Papel,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Grupo Interuniversitario Investigare, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación
  • Nombre del libro: Significados Y Perspectivas De Las Culturas Universitarias En Bogotá,  Fecha de presentación: 2004 - Enero,  Isbn: 958-8198-15-1,  Medio de divulgación: Papel,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Investigare, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación
  • Nombre del libro: Análisis E Interpretación De La Evaluación Censal De Competencias En El Grado Obligatorio De Preescolar: Transición,  Fecha de presentación: 2005 - Enero,  Isbn: 9589776930,  Medio de divulgación: Papel,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Secretaría de Educación Distrital, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    La tutela en educación y la construcción de cultura democrática
    Inicio: Enero  1995 Duración 
    Resumen

    Hacer un análisis de l impacto ocasionado por la acción de tutela en las instituciones educativas, de educación básica y media, a nivel nacional. La fuente de información central para la realización de este proyecto la constituyen las sentencias de tutela en educación de la Corte Conctitucional entre 1990 - 1996.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Análisis de competencias ciudadanas y formas de convivencia en la escuela
    Inicio: Enero  2005 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    La televisión en la familia y la familia en la televisión
    Inicio:   Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Memoria mediática en jóvenes universitarios: el caso de la Universidad Pedagógica Nacional
    Inicio: Enero  2003 Duración 0
    Resumen

    Teniendo en cuenta que uno de los temas estratégicos está relacionado con los medios de comunicación y los procesos de formación ciudadana, el proyecto busca trabajar con poblaciones concretas, motivo por el cual se quiere indagar de qué forma los medios de comunicación, en especial la televisión, inciden en la construcción de las identidades de los jóvenes de la Universidad Pedagógica Nacional. Se trata, entonces, de analizar cómo los jóvenes universitarios se han constituido - como sujetos históricos y sociales - a partir de su interacción con la televisión y, además, de establecer las articulaciones de la cultura mediática y la cultura escolar en este proceso de construcción de sujetos colectivos. En este sentido, a partir de la ejecución de esta fase del proyecto institucional en educción y cultura política, se pretende aportar elementos para la comprensión de las dinámicas socioculturales de la UPN y de la conformación y características de nuestra población estudiantil. De esta manera, tal como se estipuló en el propio Plan de Desarrollo, el Grupo en Educación y Cultura Política señaló como metas realizables, las siguientes acciones puntuales. Ø Estudiar como el discurso y las prácticas pedagógicas y escolares interpelan y aportan a la constitución de una cultura política y a la formación de identidades y actores políticos. ØDesarrollar una educación para la constitución de un sentido de lo público y la incorporación de herramientas sociales para su desarrollo.

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Análisis de competencias ciudadanas y formas de convivencia en la escuela
    Inicio:   Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Educación y cultura política
    Inicio: Enero  1998 Duración 0
    Resumen

    La consolidación de un proyecto democrático a partir del cual podamos lograr un estado de cosas en el que haya un reconocimiento y respeto por la diferencia y por el otro, en donde el conflicto antes que resolverse por vías de hecho este mediado por la actitud dialógica de sus actores y en el cual subsista la posibilidad de generar proyectos colectivos que le hagan frente a la arremetida individualista causada por el liberalismo, requiere de una reflexión socio - histórica y cultural como país, reflexión que debe apuntar a desentrañar la complejidad de las formas como se ha instaurado determinado tipo de cultura política (que para el caso actual está marcado por la violencia, la intolerancia, la inequidad, la corrupción, el clientelismo, etc) y la manera en que las colectividades y sujetos excluidos del sistema político y del ámbito estatal han respondido frente a las disposiciones gubernamentales y han reconstruido su propia visión de mundo. Así mismo, es importante analizar el papel jugado por la educación en el proceso de consolidación de los diferentes imaginarios políticos y los modelos de cultura política de los distintos grupos sociales de nuestra sociedad. Efectivamente, la educación, vista de una forma amplia como proceso formativo, tiene un papel importante en la transmisión y reconstrucción de visiones de mundo y representaciones de lo político. La reflexión socio histórica sobre la forma en que a partir de la educación se ha construido y reconfigurado ese campo de la cultura política resulta indispensable a la hora de pensar en la proposición de proyectos políticos y colectivos de futuro a través de los que se busque la transformación de nuestras condiciones políticas y sociales presentes y se configure una educación para la construcción de la cultura democrática que tanto anhela el país.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 - 2002
    Inicio: Enero  2004 Duración 0
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
    Sentidos, tendencias y actores en la construcción del Plan Nacional Decenal de Educación. Un ejercicio participativo de formulación de política pública. Corporación Viva la Ciudadanía - Ministerio de Educación Nacional
    Inicio: Agosto  2007 Fin proyectado: Marzo  2008 Fin: Marzo  2008 Duración 6
    Resumen

    Análisis en torno al proceso de formulación del Plan Decenal de Educación 2006 - 2016.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Leer televisión. Estrategias para el ejercicio ciudadano
    Inicio: Junio  2007 Fin proyectado: Febrero  2008 Fin: Mayo  2008 Duración 8
    Resumen

    Análsis en torno a la producción de políticas públicas sobre televisión y el grado de apropiación de las mismas por parte de los jóvenes.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Leer televisión. Estrategias para el ejercicio ciudadano
    Inicio: Enero  2008 Fin: Diciembre  2008 Duración 
    Resumen

    Análisis de la apropiación del mensaje televisivo en audiencias juveniles.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Estado del arte en Educación/Comunicación
    Inicio: Enero  1998 Duración 0
    Resumen

    Realizar una descripción dcumental en torno al tema de educación / comunicación en la última década del siglo XX.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Sentidos, tendencias y actores en la construcción del Plan Nacional Decenal de Educación. Un ejercicio participativo de formulación de política pública
    Inicio: Enero  2007 Fin: Diciembre  2007 Duración 
    Resumen

    Análisis de la política pública en educación.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    La formación en políticas públicas educativas en la Universidad Pedagógica Nacional, 1990 ¿ 2010
    Inicio: Enero  2011 Fin: Julio  2012 Duración 
    Resumen

    Análisis de la producción de conocimiento sobre políticas públicas en la UPN.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Memorias de la acción colectiva del magisterio en Colombia
    Inicio: Agosto  2008 Fin: Diciembre  2012 Duración 
    Resumen

    Análisis de las movilizaciones del magisterio colombiano entre 1979 y 2010. Tesis de Doctorado.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Reflexiones para una revisión eliasiana de la enseñanza de la historia
    Inicio: Febrero  2017 Fin: Noviembre  2017 Duración 
    Resumen

    La reflexión elisiana sobre la constitución de las sociedades modernas se produjo en un momento clave para las ciencias sociales. Los años 70 se constituyeron en un escenario de explosión/fragmentación/hibridación de las ciencias sociales que habían recobrado cierta unidad epistémica en el período de la segunda posguerra. La crisis del capitalismo y la teoría del desarrollo, el advenimiento de formas autoritarias del ejercicio del poder encabezada por Tatcher y Reagan y las réplicas de las mismas en los países subdesarrollados, la emergencia de la protesta social en diferentes lugares del mundo, los impactos regionales de la guerra fría, entre otros sucesos, generaron nuevos retos para el pensamiento social. Además de la fragmentación del pensamiento historiográfico, característico de la escuela de annales y de los marxismos occidentales, la sociología también sufrió serios remezones. En este escenario de fracturas la obra de Elias empieza a ser rescatada del anonimato al que la habían postrado el nacismo y los gurús de los estructuralismos (funcionalistas y marxistas) por algo más de tres décadas. Según Urteaga: Cuando Norbert Elias emprende sus análisis sobre la evolución de las costumbres y de los comportamientos a partir del Renacimiento, propone una visión de conjunto de los cambios societales y culturales que se producen entonces. Así, la vuelta al pasado no es simplemente un rodeo histórico que permite mejorar nuestra comprensión del presente. Este retorno es un ¿desarrollo al revés¿ de un proceso complejo a lo largo del cual las estructuras políticas y sociales, culturales y psíquicas se modifican siguiendo una lógica que Elias pretende desvelar. La fuerza de su análisis consiste en articular y en vincular los diferentes procesos cuya síntesis analítica ofrece el marco teórico del proceso de civilización. Este marco permite una exploración sociológica de la modernidad, entendida como un modelo de sociedad que inventa nuevos tipos de relaciones sociales y de comportamientos que difieren radicalmente de los que existen en las sociedades tradicionales (2013, p. 16). Las ideas sobre las transformaciones de la sociedad a partir de su configuración histórica, política y cultural habían sido esbozadas por Elias en sus primeros trabajos y lograron madurez con sus tesis sobre el proceso civilizatorio. Al igual que muchos otros intelectuales, se puede encontrar en la obra elisiana unas constantes analíticas que se van depurando y refinando a lo largo de su trabajo intelectual. Siguiendo a Zabludovsky (2000) podría sugerir que algunos de los ejes transversales más significativos de su obra son: el concepto de interdependencia, la idea de cambio social y de proceso, la noción de proceso civilizatorio, los conceptos de coacción-control y autocontrol y la noción de configuración social. Es necesario aclarar que estos conceptos emergen de la lectura inicial del autor pero seguramente aparecerán categorías subsidiarias a medida que se avance en la lectura de sus trabajos. En síntesis, la intencionalidad de esta propuesta investigativa es realizar un análisis hermenéutico de la obra de Norbert Elias con el fin de identificar y profundizar las categorías centrales de su trabajo y, a su vez, establecer un puente entre las mismas y los procesos de enseñanza de la historia. La pregunta que orientará esta exégesis es ¿qué aportes teóricos de la obra de Elias pueden contribuir a una revisión de la enseñanza de la historia?

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Cultura política y procesos de formación de identidad nacional en Colombia durante el siglo XX: Análisis de Manuales Escolares
    Inicio: Enero  2000 Duración 
    Resumen

    El proyecto tiene como objetivo general, analizar la incidencia de la relación Estado, Nación y hegemonía, en los procesos de formación de la identidad nacional colombiana durante la primera mitad del siglo XX, mostrando su relación con la construcción de culturas políticas y su incidencia en los procesos de socialización y educación; , sometiendo a estudio, de manera particular, los textos escolares de ciencias sociales para primaria y bachillerato. A través de sus objetivos específicos se procura sondear las diferentes representaciones que se difunden en los textos en torno a los conceptos de estado-nación e identidad nacional, el papel asignado a los diferentes grupos sociales y políticos, a la religión católica, así como a las relaciones entre etnia, región y nación. Y finalmente, gestar una propuesta para las interpretaciones históricas, que involucre de manera dinámica el presente, el pasado y el futuro, propiciando además, prácticas de convivencia y construcción ciudadana, a través del trabajo con algunos grupos de estudiantes. Los resultados directos de la investigación, tienen que ver con la elaboración de una base de datos sobre los textos escolares identificados en la búsqueda documental. Se diseñará, una propuesta pedagógica que sirva como herramienta para llevar a cabo las interpretaciones históricas atendiendo al encuentro de saberes. Los resultados indirectos se enmarcan en la consolidación de la línea de educación y cultura política, de la cual este proyecto hace parte, y en el fortalecimiento del Plan de Desarrollo de la UPN. Así como en el fortalecimiento de la red latinoamericana de la que forma parte el equipo de investigación. Desde el punto de vista de la investigación misma, se va a contribuir al desarrollo de masa crítica sobre distintos aspectos de las relaciones entre educación y cultura política. Las estrategias de comunicación girarán en torno a la publicación de mínimo dos artículos nacionales y uno internacional.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Educación y cultura política
    Inicio: Enero  1999 Duración 0
    Resumen

    La consolidación de un proyecto democrático a partir del cual podamos lograr un estado de cosas en el que haya un reconocimiento y respeto por la diferencia y por el otro, en donde el conflicto antes que resolverse por vías de hecho este mediado por la actitud dialógica de sus actores y en el cual subsista la posibilidad de generar proyectos colectivos que le hagan frente a la arremetida individualista causada por el liberalismo, requiere de una reflexión socio - histórica y cultural como país, reflexión que debe apuntar a desentrañar la complejidad de las formas como se ha instaurado determinado tipo de cultura política (que para el caso actual está marcado por la violencia, la intolerancia, la inequidad, la corrupción, el clientelismo, etc) y la manera en que las colectividades y sujetos excluidos del sistema político y del ámbito estatal han respondido frente a las disposiciones gubernamentales y han reconstruido su propia visión de mundo. Así mismo, es importante analizar el papel jugado por la educación en el proceso de consolidación de los diferentes imaginarios políticos y los modelos de cultura política de los distintos grupos sociales de nuestra sociedad. Efectivamente, la educación, vista de una forma amplia como proceso formativo, tiene un papel importante en la transmisión y reconstrucción de visiones de mundo y representaciones de lo político. La reflexión socio histórica sobre la forma en que a partir de la educación se ha construido y reconfigurado ese campo de la cultura política resulta indispensable a la hora de pensar en la proposición de proyectos políticos y colectivos de futuro a través de los que se busque la transformación de nuestras condiciones políticas y sociales presentes y se configure una educación para la construcción de la cultura democrática que tanto anhela el país.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Memoria mediática en jóvenes universitarios: el caso de la Universidad Pedagógica Nacional
    Inicio: Enero  2003 Duración 
    Resumen

    Teniendo en cuenta que uno de los temas estratégicos está relacionado con los medios de comunicación y los procesos de formación ciudadana, el proyecto busca trabajar con poblaciones concretas, motivo por el cual se quiere indagar de qué forma los medios de comunicación, en especial la televisión, inciden en la construcción de las identidades de los jóvenes de la Universidad Pedagógica Nacional. Se trata, entonces, de analizar cómo los jóvenes universitarios se han constituido - como sujetos históricos y sociales - a partir de su interacción con la televisión y, además, de establecer las articulaciones de la cultura mediática y la cultura escolar en este proceso de construcción de sujetos colectivos. En este sentido, a partir de la ejecución de esta fase del proyecto institucional en educción y cultura política, se pretende aportar elementos para la comprensión de las dinámicas socioculturales de la UPN y de la conformación y características de nuestra población estudiantil. De esta manera, tal como se estipuló en el propio Plan de Desarrollo, el Grupo en Educación y Cultura Política señaló como metas realizables, las siguientes acciones puntuales. Ø Estudiar como el discurso y las prácticas pedagógicas y escolares interpelan y aportan a la constitución de una cultura política y a la formación de identidades y actores políticos. ØDesarrollar una educación para la constitución de un sentido de lo público y la incorporación de herramientas sociales para su desarrollo.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Construcción de memoria mediática en jóvenes escolares de una escuela pública en Bogotá.
    Inicio: Enero  2004 Duración 0
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 - 2002
    Inicio: Enero  2004 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Análisis y producción de políticas públicas en educación
    Inicio:   Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Cultura política, ciudad y ciberciudadanías
    Inicio: Enero  2007 Duración 0
    Resumen

    Este proyecto pretende identificar y comprender algunas experiencias de apropiación social de las tecnologías desde colectivos sociales (jóvenes y mujeres) tanto en sus modalidades educativas de constitución de sujetos y colectivos sociales, como en las formas de cultura política que se construyen en dichas experiencias.