Hoja de vida

Categoría Investigador Asociado (I) con vigencia hasta la publicación de los resultados de la siguiente convocatoria
Nombre María Fernanda Téllez Téllez
Nombre en citaciones TÉLLEZ TÉLLEZ, MARÍA FERNANDA
Nacionalidad Colombiana
Sexo Femenino

Formación Académica

  •  
  • Doctorado Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - Uptc - Sede Tunja
    Doctorado en Educación
    Enerode2015 - de
    Prácticas Pedagógicas de los Maestros de inglés: La autoconfrontación para la reflexión sobre la acción
  •  
  • Maestría/Magister UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA
    Maestría en educación
    Juniode2005 - Juniode 2008
    Una mirada hacia la competencia argumentativa en lengua extranjera a través del debate de temas de interés social en el aula
  •  
  • Pregrado/Universitario Fundacion Universitaria San Martin
    Facultad de Administración de Empresas a Distancia
    Juliode2002 - Septiembrede 2009
    Diseño de un modelo de calidad en el subproceso de selección y definición de perfiles en el área de recursos humanos en los supermercados Siglo XXI S.A, Bogotá
  •  
  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
    Facultad de Lenguas Modernas
    Enerode1988 - de 1993
    Licenciada en Lenguas Modernas

    Formación Complementaria

  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA
    Seminario de Economía Postkeynesiana
    Enerode2001 - de 2001
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD EAN
    Capacitación Docente
    Enerode2000 - de 2000
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD EAN
    Capacitación Docente Internet y Diseño de Página W
    Enerode1998 - de 1998
  •  
  • Cursos de corta duración Lund University
    The Advanced International Training Programme Child Rights, Classroom and School Management
    Marzode2011 - Noviembrede 2012
  •  
  • Cursos de corta duración la guardia community college
    Intensive English Program
    Enerode1988 - de 1988
  •  
  • Cursos de corta duración Fundación Universitaria Empresarial De La Cámara De Comercio De Bogotá Uniempresarial
    Formación docente
    Diciembrede2006 - Diciembrede 2006
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA
    Centro de Educación Virtual
    Juliode2013 - Juliode 2013
  •  
  • Cursos de corta duración London Study Centre
    English as a Second Language
    Enerode1987 - de 1988
  •  
  • Cursos de corta duración New Yor Language Center
    English As a Second Language
    Enerode1988 - de 1988
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
    Departamento de Lenguajes y Estudios Socioculturales
    Marzode2006 - Abrilde 2006

    Experiencia profesional

  •  
  • UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 2000 Diciembre de 2009

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Otro (Profesora de Inglés diseñadora de mater Enero de 2001 de
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Docente hora cátedra Enero de 2000 Diciembre de 2000
    Actividades de docencia
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Introduction to research I and II , 5 Julio 2007
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Instructional design of learning materials, 5 Enero 2007
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Language teaching methodology I and II, 5 Enero 2007
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Inglés en el Programa de Servicios a las Facultades de Economía, Contaduría, Periodismo y Restauración de Bienes Muebles: Niveles I, II y III, 20 Enero 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Inglés en el Programa de Servicios a las Facultades de Economía, Contaduría, Periodismo y Restauración de Bienes Muebles., 20 Enero 2000 Diciembre 2000
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Enero de 2000 de Actual

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Agosto 2002 Octubre 2003
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Diseño y validación de estrategias pedagógico-didácticas para la enseñanza del inglés para profesionales de las áreas económicas Enero 2000
  •  
  • FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES
    Dedicación: 11 horas Semanales Enero de 1993 Noviembre de 2014

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesora de Inglés Enero de 1993 de
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Inglés de servicios para las facultades de Administración, Diseño gráfico y Contaduría,  Enero 1994
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Profesora de Inglés en los niveles I, II, II y IV- 1994-2001.,  Enero 1994
  •  
  • Universidad Empresarial de la CCB-Uniempresarial
    Dedicación: 6 horas Semanales Agosto de 2006 Diciembre de 2008

  •  
  • Escuela De Administracion De Negocios - E.A.N.
    Dedicación: 4 horas Semanales Enero de 2006 Diciembre de 2007

    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Francés I Francés II, 0 Enero 2006 Diciembre 2007
  •  
  • Secretaría De Educacion-Distrito Capital -
    Dedicación: 24 horas Semanales Octubre de 2006 Octubre de 2006

  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Agosto de 2002 Octubre de 2003

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Reflexiòn en el contexto educativo: Hacia la toma de decisiones en el aula Julio 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Instructional design of learning materials: empowering the role of the English teacher Julio 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Auxiliar de Investigación del Proyecto cofinanciado por Colciencias: Agosto 2002 Octubre 2003
  •  
  • UNIVERSIDAD EAN
    Dedicación: 20 horas Semanales Febrero de 1996 Diciembre de 2001

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Otro(Docente Inglés ) Febrero de 1996 Diciembre de 2001
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Basic II,  Febrero 1996 Diciembre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Intermediate I,  Febrero 1996 Diciembre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Low Intermediate,  Febrero 1996 Diciembre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  False Beginners,  Febrero 1996 Diciembre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  True Beginners,  Febrero 1996 Diciembre 2001
  •  
  • UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Dedicación: 4 horas Semanales Enero de 2001 Diciembre de 2001

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Docente de Economics I Enero de 2001 Diciembre de 2001
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Economics I,  Enero 2001 Diciembre 2001

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
  •  Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Inglés
  • Bueno Bueno Bueno Bueno
  •  Español
  • Bueno Bueno Bueno Bueno
  •  Francés
  • Bueno Bueno Bueno Bueno

    Líneas de investigación

  •  Enseñanza- Aprendizaje del Inglés como Lengua Extranjera, Activa:Si
  •  Desarrollo de Materiales , Activa:Si
  • Reconocimientos

  • Tesis sobresaliente ,UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA - Abrilde 2017
  • Tesis sobresaliente,UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA - Mayode 2018
  • Discernimiento de los Títulos Profesorales y Reconocimiento a Funcionarios y Empleados ,UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA - Febrerode 2011
  • Mención de Honor por alto desempeño académico,Fundacion Universitaria San Martin - de 1995
  • Mención de Honor por la elaboración de material didáctico para Aural Skills,UNIVERSIDAD EAN - de 1999
  • Reconocimiento por excelencia en la labor docente,FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES - de 2002
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Trabajos dirigidos/tutorías

  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Students' generated short films: A Means to Enhance Speaking Skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  John Jairo Ariza de la Rosa   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Oral fluency improvement through communicative speaking activities making use of real life topics  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación con Enfasis en Didáctica del Inglés ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yeny Velásquez León   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Revealing Social Strategies through Positive Interdependence  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación con Enfasis en Didáctica del Inglés ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Angie Fernanda Ibagón Chicuasuque  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Interactive Books to Develop Reading Skills in Preschool Students  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación con Enfasis en Didáctica del Inglés ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Diana Lorena Oliveros Vargas   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Improving Reading Skills through Self-regulated Learning Strategies and Internet Communicative Tasks  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación con Enfasis en Didáctica del Inglés ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Clara Inés Gómez Prieto   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Fostering the Use of Metacognitive Strategies in Undergraduate Students' Speaking Skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación con Enfasis en Didáctica del Inglés ,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Erik Otoniel Prieto Bohórquez   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Communicative games based on visual aids in language teaching: Tools to improve students' speaking skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación con Enfasis en Didáctica del Inglés ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yeimmy Viviana Arias Bustos   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Didactic Orientations on Bilinguilsm for Science Teachers  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación con Enfasis en Didáctica del Inglés ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Marina Gil Valero   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Proyect work on bullying to enhance fluency  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Adriana Yaneth Pinto Cubillos   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Role plays: A way to develop students' speaking skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Diana Marcela Rodríguez Giraldo   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Use of Process Approach to enhance students' writing skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  María Teresa García Rodríguez   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Development and implementationof graphic novels:enahncing adults' critical thinking and reading skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Jenny Emilena Espitía Fraile   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Didactic orientations on bilingualism for science teachers  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Marina Gil Valero   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Improving the reading strategies awareness to shape undergraduate students' reading comprehension.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Amalia de los Ángeles Pachón Mejía   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Worksheets based on Video Games: A tool to develop reading skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Alvaro Ernesto Sánchez   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Collaborative strategic reading (CSR) to promote ther reading process  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Angélica Forero Hernádez   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Implementing games to enhance English vocabulary learning ina rural area  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Elizabeth Hernández Cholo   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The process approach to writing: a way to develop argumentative skills in an EFL classroom  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Diana Paola Rodríguez Montes   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Developing affect and social skills through self-expression worksheets  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Claudia Carmenza García Vega   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Shaping oral interaction through the use of TV series  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Enhancing coexistence process in EFL classes through ethics of care based materials  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Elba Yaneth Uribe Palacios   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The generative topics as a strategy to foster writing skills when composing autobiographical texts.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yolima María Lara Gracia   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Task-based vocabularyactivities to enhance reading comprehension  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Luz Adriana Neita Guio  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The Role of Vocabulary Strategies in Learning Vocabulary  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Lady Katherine Martínez Quevedo   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Using Songs for Enhancing Listening Skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Luis Fernando Amórtegui Barreto  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Improving Oral Interaction through the use of Cooperative Learning Activities related to Cultural Issues  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Leidy Johanna Campaña Vargas   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Blended Learning in Second Graders' Writing Process  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Angela Juliette Silva Velandia   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Using Reading strategies in Reading workshops for short stories to improve vocabulary and Reading comprehension  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Martha Elizabeth Flórez Culman   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The use of TV commercials task-based materials: increase students¿ speaking skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Giovanna Patiño Rodríguez   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Reading strategies awareness: shaping undergraduate students¿ Reading comprehension  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Amalia Pachón Mejía   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Metacognitive strategies as a tool to enhance Reading comprehension in undergraduate students  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Judy Carolina Alfonso Rojas   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Games as a tool to promote preschool students´ interaction  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Betsabé Aparicio   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Enhancing writing through chat rooms inetractive with native or fluent speakers  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sonia Viteri Ortiz  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The role of cooperative learning on students´ writing skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Aura Patricia Salamanca Rodríguez   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The role of game-based learning in the development of the lexical competence and writing skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nelson Mellizo Guaqueta   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The picture Word inductive model and the lexical approach-chunks for early learners effective communicaton in English.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Filder Alexander Segura Alfonso   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The role of cooperative learning techniques:Salient aspects of students¿ reading skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Flor Alba Aguirre Baquero  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The role of cooperative writing activities in the development of students¿ writing process  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Johana Melina Montoya   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Vocabulary Learning Through Short Stories  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Andrea del Pilar Vargas   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The generative topics as a strategy to foster writing skills when composing autobiographical texts  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yolima María Lara Gracia  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Improving Coexistence Process in EFL Classes through Ethics of Care Based Materials   UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yaneth Uribe   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The role of reading workshops in the development of seventh graders´ social skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Carmenza García   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Shaping eight graders´ speaking skills through cooperative work based on songs  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sara Grosso   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The generative topics as a strategy to foster writing skills when composing autobiographical texts.  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yolima Lara Gracia   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, METACOGNITIVE STRATEGIES USE IN THE WRITING PROCESS OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Wilson Huertas Melo  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Interaction in role-plays and simulations based on background experiences  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2009. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  JAIRO ENRIQUE CASTAÑEDA  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Promoting autonomous learning through learning strategies  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2010. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Ruth Ayala  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Preschool students' interaction games and contests  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Betsabé Aparicio Salcedo   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The use of jigsaw activities as a contribution to second graders cooperative learning  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nancy Constanza Chaves Peña  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, THE DEVELOPMENT OF READINGCOMPREHENSION BY USING SOME METACOGNITIVE STRATEGIES WHEN READING SHORT STORIES  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2009. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  GLORIA STELLA GARZÓN HERRERA  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, fostering the use of metacognitive strategies in undergraduate student´ speaking skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Erik Otoniel Prieto  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, INTERACTIVE BOOKS TO DEVELOP READING SKILLS  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Diana Oliveros   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Building cultural awareness in Spanish as a second language classroom through implementation of colombian culture-based materials  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2007. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Eliana María Osorio Saez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, COMMUNICATIVE GAMES: IMPORTANT TOOLS TO DEVELOP COMPENSATORY STRATEGIES  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2007. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  NUBIA PRIETO GRIMALDOS  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Communicative games in the promotion of Cultural understanding of the target language  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2010. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Cecilia Quiroga Navarro  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Reading strategies to become strategic readers  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2010. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Javier Junca   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Think-Pair-Share: A strategy of Cooperative Learning for developing oral comprehension  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Adriana María Rodríguez Támara   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Cooperative Learning Worksheets for EFL Teachers¿ Oral Interaction Enhancement  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2019. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Johana Melina Montoya Piriachi  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Using Songs for Enhancing Listening Skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Fernando Amórtegui   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Oral Communication: A way to empower the Cultural Identity  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Clemencia Caterine Ciprian Castillo  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Implementation of a Portfolio to Enhance Students´ Writing Skill in an EFL Context  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Camilo A Cuitiva Gil  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Worksheets Based on Visual Aids to Contribute to Children´s Learning Vocabulary  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Norberto Javier Montes León  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Development and implementation of two workshops based on communicative games to enhance two oral communication micro skills in seventh graders at a public school  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Luz Dary Zamora Jiménez  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The Development and Implementation of Cartoon-based Worksheets in the Enhancement of Third Graders¿ Oral Communication Skills (Interpersonal and Transactional dialogue)  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Andrés Felipe Ruiz Garzón  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The use of vocabulary in short oral presentations  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Francia Lorena Olave Quintero  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The Development of Cultural Awareness through Oral Interaction  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Karen Johana Pérez Fontalvo  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Development and implementation of worksheets based on songs to foster oral interaction  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Neidy Ruth Guerrero Prieto  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Materials designed based on Learning Styles and Motivation  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Diana Constanza Galeano   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Working Virtually on Real Texts¿ The impact of the use of Moodle-based activities to enhance students¿ reading comprehension  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Karoll Ramírez Castro   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Workshops Based on Short Sories and Their Effect in Classroom Coexistence  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Edna Moreno Niño   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Promoting Reading for Meaning through Child-Rights Materials  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Martha Lucia Camacho Higuera  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Development and implementation of contextualized lessons on task based learning to enhance oral communication in ninth graders  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Myriam Paola Bermúdez Acosta  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Worksheets based on Vocabulary to develop students¿ writing  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Julie Alexandra Páez Grosso  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Task-based worksheets to foster oral interaction in 11th graders  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Marcela del Pilar Mahecha Castillo  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Reading Comprehension Enhancement Through the Use of CLIL: Designed Materials for a Social Studies Class  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Catalina Arciniegas   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Cooperative work based on Songs to enhance students' speaking  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sara Grosso   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Reading Worksheets Based on Deep Cultural Issues Contribute to Develop Reading Comprehension Process in Tenth Graders at a Public School  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Edwin Armando Trujillo Amaya  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Designing Contextualized Material: A Source to Improve Body Language and Fluency Oral Communication Micro Skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nadia Orozco Amaya  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The impact of teacher-made worksheets on students´ oral interaction and extrinsic motivation in 10th graders´ at a private school  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Adriana Patricia Ramírez Garzón  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Development of self-esteem through the implementation of short stories  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis en curso  Maestría en educación con énfasis en didáctica del inglés,  2010. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):  Clara Inés Quiroga   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Worksheets Based on Deep Cultural Issues for Reading Comprehension in Eleventh Graders  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Edwin Armando Trujillo Amaya   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Contextualized Lessons Focused on Task-Based Learning to Enhance Oral Interaction  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Myriam Paola Bermúdez Acosta  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Contextualized Worksheets to Foster Students¿ Oral Interaction through Songs  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Neidy Ruth Guerrero Prieto   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Task-Based Learning to Enhance Students´ Oral Interaction  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Marcela Del Pilar Mahecha Castillo  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, The Impact of Moodle-based Worksheets to Enhance Students¿ Reading Comprehension  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Karoll Ramírez Castro  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Worksheets Based on Vocabulary Learning Strategies to Enhance Students¿ Writing  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Julie Alexandra Páez Grosso  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Contextualized Materials: A Source to Improve Oral Communication Microskills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nadia Orozco Amaya  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Contextualized Lessons Based on Visual Aids for Children¿s Vocabulary Learning  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Norberto Javier Montes León  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Cartoon-based Worksheets to Enhance Students¿ oral Communication  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Andrés Felipe Ruiz Garzón  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Contextualized Workshops to Foster the Oral Communication and Cultural Awareness  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Clemencia Caterine Ciprian Castillo   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Cultural Awareness Worksheets to Enhance Oral Communication Skills  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Karen Johana Pérez Fontalbo  Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Extensive Reading Worksheets for Reading Comprehension and Intercultural Awareness  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Derly Meliza Céspedes Roncancio   Tutor(es)/Cotutor(es): MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
     

    Jurado en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Teacher-designed Workshops on Controversial Hip-hop Songs for Critical Listening Skills Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: José Orlando Oliveros Betancourt  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Teacher-Created Materials Focused on Math-Problem Solving Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Carla J. Rodríguez Ruiz  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Evaluating Meaningful Teacher-Developed Materials for Vocabulary Learning Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Jenifher Bautista Moyano  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Gestión curricular del proyecto Clubes de Conversación en el Politécnico Internacional Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Angie Viviana Daza Ortega  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Evaluating Meaningful Teacher-Developed Materials for Vocabulary Learning Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Jenifher Bautista Moyano  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Contextualized Workshops for Vocabulary Learning Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Josefina Victoria Lyons Castillo  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Materials to Work Listening Strategies to Enhance Listening Comprehension Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Yeni Mayely Camacho Rojas  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Language Games to Foster Vocabulary Learning in Young Learners Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Yalid Marley Murcia González  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Language Games to Foster Vocabulary Learning in Young Learners Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Yalid Marley Murcia González  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Teacher-Built Materials for Argumentation Through In-class Debates on Controversial Topics Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Julián David Calixto Barón  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Context-Bound Workshops Centered on Deep Cultural Issues for the Development of Two Oral Communication Micro Skills Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Nelly Correa Marciales  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Motivation and Composition Writing through a Teacher-Designed and Contextualized E-learning Platform Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Zuly Tatiana Díaz López  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: A portfolio based on intercultural topics to foster students writing micro skills Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Cielo Astrid Castañeda  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: The impact of Wiki-based materials in the development of grammar awareness in persuasive paragraph writing Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Diana Yolanda Ardila Salcedo  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: The implementation of materials based on three metacognitive stretegies and computer assisted language learning (CALL) tools for vocabulary acquisition in 9th grade students of Hunzá School Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Jannice Mabell Torres Soler  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Using graphic organizers to shape science productive vocabulary in fourth graders from Gicei School Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Jennifer Viviana Talero Contreras  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Implementing materials designed to Develop Vocabulary acquisition Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Javier Camacho Hoyos  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Reading Worksheets Based on Short Stories to Develop the Reading Skill Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Ivonne Maritza Gómez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Unveiling Strategy-Based Worksheets' Role In Students' Vocabulary Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Claudia Patricia Valderrama Padilla  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: An Intercultural Portfolio To Foster Writing Micro-Skills Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Cielo Astrid Castañeda  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: The implementation of workshops using hybrid text to Foster English Language Learning among second graders in EFL context Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Andrea Cifuentes Herrera  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Developing Reading Comprehension Skills Through Vocabulary Worksheets Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Nicolás Manrique Riveros  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: The role of TomiV5 and the platform of Aulas Amigas on materials development and digital competences improvement of 3 EFL in-service teachers at Ciudadela Educativa de Bosa School Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Laura Juliana Laguado González  
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Urban legends: A way for tenth graders to interact with writing in an EFL context Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Germán Dario Casas Duarte  
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Pop Lyrics to Foster Speaking Skills in EFL at a Public University in Bogotá Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Leonard Arias López  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Vocabulary Worksheets as Strategy to Improve Primary-School Teachers¿ Lexical Competence Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Rosa Tatiana Pedraza  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Project Based Learning: A Pedagogical Strategy for the Development of Critical Thinking Skills Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Angie Yurani Domínguez Cruz  
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: The incidence of memory and cognitive reading strategies on eighth graders Reading comprehension at Maria Cano School IED in an EFL context Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Dayana Andrea Osorio Escobar  
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Enhancing Oral Fluency through Role-Plays Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Paola Milena Medina Hernández  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Enhancing fourth graders¿ interaction skills through materials Base on Role-Plays at San Gabriel Arcángel Bilingual School Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Magda Alejandra Leguizamón Bayona  
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Developing Intercultural Awareness through Contextualized Teacher-created Reading Worksheets Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Luis Alejandro Peña Carranza  
    Palabras:
    Intercultural awareness, Materials development,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Role plays for Speaking Fluency Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Jaidy Liliana Vargas Pacheco  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Vocabulary Learning as a Strategy to Improve Students¿ Reading Comprehension Skills Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Catherin Viviana González Acosta  
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  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Enhancing EFL Learners speaking Fluency Through Group Discussions Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: María Ximena Rodríguez Chapetón  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Vocabulary Learning as a Strategy to Improve Students¿ Reading Comprehension Skills Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Catherin Viviana González Acosta  
    Palabras:
    Vocabulary learning, Materials development, Reading, Reading comprehension,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Visual Worksheets: A Tool to Enhance Fluency and Accuracy in a Student with Asperger Syndrome (AS) Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Andrea Carolina Correa Camargo  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Role plays for Speaking Fluency Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Jaidy Liliana Vargas Pacheco  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Problem Based Learning: Enhancing Oral Communication in the EFL Classroom Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Luis Alberto Barrero Gómez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: The Contribution of Project Work Materials to Oral Communication Micro-skills Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Martha Cecilia Cárdenas Montilla  
    Palabras:
    Materials development, Project work, Oral communication,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Exploring Reading and Building New Knowledge in an EFL Classroom Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Ángela Patricia Garzón Morales  
    Palabras:
    Materials development, Reading,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: The Impact of Activities Related to Reading Stories on the Vocabulary Acquisition of Pre-kinder Students Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Dávila Jijón Rita del Carmen  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Exploring the World through Reading in a University EFL Classroom Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Garzón Morales Ángela Patricia  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Materials to Develop Intercultural Communicative Competence in an EFL Context Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Ibeth María Cárdenas Vallejo  
    Palabras:
    Materials development, intercultural communicative competence,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Enhancing Speaking through Board Games in an EFL Classroom Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Esperanza Linares Linares  
    Palabras:
    Board games, Materials development, Speaking ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Enhancing EFL Learners speaking Fluency Through Group Discussions Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: María Ximena Rodríguez Chapetón  
    Palabras:
    Speaking , Group discussions,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Workshops Centered on Authentic Videos to Enhance the Speaking Skill Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Carolina Chawes Enciso  
    Palabras:
    Materials development, videos, Speaking skills,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: In-House Materials Focused on Project Work to Foster Student¿s Free Writing Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Mónica Patricia Castro Vega  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Vocabulary Workshops and the Lexical Approach in the Learning of Collocations Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Sandra Milena Sarmiento Tacha  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Teacher Made Worksheets to Develop Oral Language in an EFL Classroom Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Andrés Felipe Anteliz Gómez  
    Palabras:
    Materials development, Oral language,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Implementing Blogging to Foster 10th. and 11th. Graders¿ Collaborative Writing Skills in an EFL Context at CUP Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Daniel Pardo  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Vocabulary Workshops and the Lexical Approach in the Learning of Collocations Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Sandra Milena Sarmiento Tacha  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Materials Focused on Problem Solving on Oral Communication Micro Skills Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Yhina Patricia Huertas Saiz  
    Palabras:
    Materials development, Oral communication,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Developing Materials Centered on Reading Strategies for Reading Comprehension Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Claudia Yaneth Diaz Alzate  
    Palabras:
    Materials development, Reading, Reading comprehension,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Materials to Develop Intercultural Communicative Competence in an EFL Context Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Ibeth María Cárdenas Vallejo  
    Palabras:
    Materials development, intercultural communicative competence,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Applying CLIL to Biology Class with Fifth Graders in an EFL Context Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Oscar Javier Abril Castillo  
    Palabras:
    Materials development, Biology,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: Vocabulary Workshops and the Lexical Approach in the Learning of Collocations Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado:  Sandra Milena Sarmiento Tacha  
    Palabras:
    Materials development, Vocabulary learning, Lexical approach,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Titulo: In-House Materials Focused on Project Work to Foster Student¿s Free Writing Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Mónica Patricia Castro Vega  
    Palabras:
    Materials development, Project work, Writing ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,

    Par evaluador

    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Lenguaj9,  2017,  Julio  

    Ediciones/revisiones

  • Producción técnica - Editoración o revisión - Libro
  • ASTRID NUNEZ PARDO, MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, JUDITH CASTELLANOS, Materials for the learning of English and teachers' professional growth, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2017,  Departamento de Publicaciones Universidad Externado De Colombia  p.375 
    Palabras:
    Materials development, Teacher professional growth, Critical Thinking Skills, In-class debates, Controversial issues, Cooperative learning, Writing , Oral Fluency, Vocabulary learning, Collocations, English for Specific Purposes (ESP), Process approach to writing, Argumentative skills, Meaningfull learning, Oral communication, Photographs, Reading strategies, Authentic Materials,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica, Educación - Educación secundaria de formación general, Educación - Educación secundaria de formación técnica, Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Libro
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, JULIO CESAR GOMEZ BARON, Teacher-developed materials for language teaching and learning, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2018,  Departamento de Publicaciones Universidad Externado De Colombia  p.426 
    Palabras:
    Argumentative competence, In-class debates, Social issues, Materials development, Contextualized materials, Reading comprehension, Phonemic awareness, Sensory-based activitites, Emergent writing, Interactive skills, Oral communication microskills, Songs, Artistic skills, EFL learning, Comic strips, Writing process,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica, Educación - Educación secundaria de formación general, Educación - Educación secundaria de formación técnica, Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Libro
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, JUDITH CASTELLANOS, The role of teacher-developed materials in fostering English Language Skills, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2017,  Departamento de Publicaciones Universidad Externado De Colombia  p.334 
    Palabras:
    Materials development, Teacher-developed materials, Argumentative skills, Writing , Reading comprehension, Reading strategies, Digital storytelling, Corrective feedback, Error correction, Self- assessment, Peer-assessment, Oral performance, Communicative games, Oral interaction, Reading process, Collaborative strategic reading,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación secundaria de formación general, Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Libro
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, JULIO CESAR GOMEZ BARON, Context-bound materials to enhance the learning and teaching of English, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2018,  Departamento de Publicaciones Universidad Externado de Colombia  p.446 
    Palabras:
    Teacher Development , Desarrollo Profesional Docente, Convención de los Derechos de los Niños, Materials development, Portfolios, Controversial issues, Argumentative writing skills, Task-based learning, Writing , Writing process, Teacher-built materials, Vocabulary learning, Contextualized materials, Worksheets, Task-based approach, Oral communication microskills, Moodle-based worksheets, Reading comprehension, Metacognitive strategies ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica, Educación - Educación secundaria de formación general, Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Libro
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, JUDITH CASTELLANOS, Teacher research on English didactics issues, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2012,  Departamento de Publicaciones Universidad Externado de Colombia   p.254 
    Palabras:
    Framework for materials development, Instructional Design, Research projects, Cooperative learning, CALLA, Strategic Reading , Reading strategies, Multidimensional approach , Multiple intelligences , Speaking skills, Big books, Learning strategies, Criminalistics materials , Cognitive strategies, Metacognitive strategies , Authonomy, Portfolios, Reading skills, Virtual learning environments, Materials development,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica, Educación - Educación secundaria de formación general, Educación - Educación superior,

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: XXI Symposium on Research in Applied Linguistics & III International Symposium on Literacies and Discourse Studies en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-11-05 00:00:00.0,  2015-11-06 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Francisco José de Caldas  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ASTRID NUNEZ PARDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    2 Nombre del evento: XXI Symposium on Research in Applied Linguistics & III International Symposium on Literacies and Discourse Studies en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-11-05 00:00:00.0,  2015-11-06 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Francisco José de Caldas  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ASTRID NUNEZ PARDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    3 Nombre del evento: Twenty-second International Conference on Learning: CEU Universidad San Pablo  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-07-09 00:00:00.0,  2015-07-11 00:00:00.0   en Madrid   - CEU Universidad San Pablo  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ASTRID NUNEZ PARDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    4 Nombre del evento: Quinto Seminario Anual sobre los Derechos de los Niños y las Niñas "Los Materiales Educativos en el Fortalecimiento de una Cultura de Los Derechos de los Niños y las Niñas  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-09-24 00:00:00.0,  2015-09-24 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Externado de Colombia  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    5 Nombre del evento: Memorias del Primer Encuentro Nacional de Profesores de Contaduría Pública   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2009-03-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:I Encuentro de Profesores de Contaduría Publíca Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Asistente
    6 Nombre del evento: 14th National ELT Conference Innovation and Professional Development in ELT Conference   Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2011-09-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:14th National ELT Conference Innovation and Professional Development in ELT Conference Handbook and Programme Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Asistente
    7 Nombre del evento:  43rd ASOCOPI Annual Conference ELT Materials: Possibilities and Challenges for the Classroom  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-01-01 00:00:00.0,    en TUNJA   - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Tunja, Boyacá  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - Uptc - Sede Tunja Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    8 Nombre del evento: Curso de Profundización La gerencia de proceso y el sistema de gestión de calidad   Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2009-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Fundación Universitaria San Martín  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Fundacion Universitaria San Martin Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    9 Nombre del evento: 44th ASOCOPI Annual Conference- The Symbolic Power of English Implications for Colombian Educational Settings   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-01-01 00:00:00.0,    en MEDELLÍN   - Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    10 Nombre del evento: Encuentro Nacional de Profesores de Contaduría Pública   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Pontificia Universidad Javeriana  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    11 Nombre del evento: Primer Encuentro de Experiencias Investigativas en torno a la Enseñanza y al Aprendizaje de las Lenguas Extranjeras: La investigación en el aula, contribuciones para el aprendizaje autónomo de las lenguas  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2010-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Santo Tomás en Bogotá  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    12 Nombre del evento: Second Seminar - Workshop Making a Change by Promoting Child Rights   Tipo de evento: Seminario  Ámbito:   Realizado el:2012-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Fundación Univiersitaria de la Cámara de Comercio de Bogotá Uniempresarial  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Fundación Universitaria de la Cámara de Comercio. UNIEMPRESARIAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    13 Nombre del evento: 14th ELT Conference on ¿Innovation and Professional Development  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2011-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Pontificia Universidad Javeriana  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    14 Nombre del evento: 11th Teachers¿ Moot and 3rd M. A. Graduate Reunion  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2011-01-01 00:00:00.0,    en TUNJA   - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en Tunja  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - Uptc - Sede Tunja Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    15 Nombre del evento: First Seminar- Workshop on the Convention of the Rights of the Child (CRC)  Tipo de evento: Seminario  Ámbito:   Realizado el:2011-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Colegio Enrique Olaya Herrera en Bogotá  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Institución Educativa Distrital Enrique Olaya Herrera Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    16 Nombre del evento: Seventh Round Table on Applied Linguistics Issues  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Facultad de Ciencias y Educación  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    17 Nombre del evento: Proceso de selección de los aspirrantes a ocupar cargos vacantes de docentes de secundaría de la Secretaría de Educación del distrito  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2006-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Fundación Universitaria Los Libertadores  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Secretaría De Educación Del Distrito Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    18 Nombre del evento: Simposio Internacional de Investigación-Acción y educación en Contextos de Pobreza  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2007-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad de La Salle- Sede chapinero Bogotá  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad de La Salle Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    19 Nombre del evento: ASOCOPI 39th National Conference Defining Standards in ELT  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en SANTA MARTA   - Colombia  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:British Council, Universidad Nacional, Universidad Pedagógica, Universidad de Los Andes Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    20 Nombre del evento: English Teaching Didactics,Revisited  Tipo de evento: Taller  Ámbito: Nacional  Realizado el:2006-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad de Los Andes  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    21 Nombre del evento: II Simposio de Bilinguismo y Educaciòn Bilingue  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotà  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EL BOSQUE Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    22 Nombre del evento: First Symposium on Biligual Education  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotà  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EL BOSQUE Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    23 Nombre del evento: ASOCOPI 40th National Conference 8th ELT Conference  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotà  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:ritish Council, Universidad Nacional, Universidad de Los Andes, Universidad Pedagògica Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    24 Nombre del evento: Searching for improved EFL Classroom Environments: The Role of Critical Thinking-Related Tasks  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotá  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    25 Nombre del evento: The Tenth Round Table on Applied Linguistics Issues  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotá  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Organizador
    26 Nombre del evento: 54th Asocopi Annual Conference Bilingual & Multilingual processes  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-10-10 00:00:00.0,  2019-10-12 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Tracing the Cultural Component in Teacher-generated Materials Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    27 Nombre del evento: Congreso Mundial para el Talento de la Niñez Fundación Elic  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-10-18 00:00:00.0,  2019-10-22 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Proyectos de cambio colombianos, para la gestión de los derechos de los niños y niñas en el contexto escolar Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ASTRID NUNEZ PARDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: YANNETH CONSUELO SANCHEZ PRADA Rol en el evento: Ponente
    28 Nombre del evento: V Congreso Internacional de Investigación y Pedagogía Escuela, Maestro y Estudio Perspectivas Contemporáneas la educación y la pedagogía en el bicentenario de la independencia  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-10-07 00:00:00.0,  2019-10-11 00:00:00.0   en TUNJA   - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La auto-confrontación: Un escenario para reflexionar sobre las prácticas pedagógicas en inglés Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA UPTC Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    29 Nombre del evento: The 2nd International Symposium on Research in Foreign Language Education: critical pedagogy and social justice" to be held in Ibagué - Universidad del Tolima  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-11-14 00:00:00.0,  2019-11-15 00:00:00.0   en IBAGUÉ   - Universidad del Tolima  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Tracing the Cultural Component in Teacher-Generated EFL Materials Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DEL TOLIMA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ASTRID NUNEZ PARDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    30 Nombre del evento: 54th Asocopi Annual Conference Bilingual & Multilingual processes  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-10-10 00:00:00.0,  2019-10-12 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Tracing the Cultural Component in Teacher-generated Materials Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ASTRID NUNEZ PARDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    31 Nombre del evento: V Congreso Internacional de Investigación y Pedagogía Escuela, Maestro y Estudio Perspectivas Contemporáneas la educación y la pedagogía en el bicentenario de la independencia  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-10-07 00:00:00.0,  2019-10-11 00:00:00.0   en TUNJA   - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La auto-confrontación: Un escenario para reflexionar sobre las prácticas pedagógicas en inglés Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA UPTC Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    32 Nombre del evento: XXV Symposium on Research in Applied Linguistics Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés MLAEI  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-11-07 00:00:00.0,  2019-11-08 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Francisco José de Caldas  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Research competences of novice teacher researchers in an EFL master¿s program Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    33 Nombre del evento: XXV Symposium on Research in Applied Linguistics Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés MLAEI  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-11-07 00:00:00.0,  2019-11-08 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Francisco José de Caldas  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Research competences of novice teacher researchers in an EFL master¿s program Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:Unveiling cultural content in teacher- generated materials Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ASTRID NUNEZ PARDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: JULIO CESAR GOMEZ BARON Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    34 Nombre del evento: The 2nd International Symposium on Research in Foreign Language Education: critical pedagogy and social justice" to be held in Ibagué - Universidad del Tolima  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-11-14 00:00:00.0,  2019-11-15 00:00:00.0   en IBAGUÉ   - Universidad del Tolima  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Tracing the Cultural Component in Teacher-Generated EFL Materials Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DEL TOLIMA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    35 Nombre del evento: 19th Teachers¿ Moot 11th MA Graduates Reunion  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-09-20 00:00:00.0,  2019-09-21 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Prácticas pedagógicas de los docentes de ILE: Auto-confrontación para la reflexión Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    36 Nombre del evento: IX Coloquio Internacional sobre Investigación en Lenguas Extranjeras (CIILE) con la presentación denominada Materials Development in EFL Teachers' Personal and Professional Growth   Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-06-21 00:00:00.0,  2017-06-23 00:00:00.0   en Granada   - Granada  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ASTRID NUNEZ PARDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    37 Nombre del evento: V Simposio Internacional de Educación Apropiación, Generación y Uso Edificador del Conocimiento con la presentación titulada Prácticas pedagógicas en inglés, la reflexión sobre la práctica y la autoconfrontación  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2018-04-24 00:00:00.0,  2018-04-27 00:00:00.0   en CALI   - Cali  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    38 Nombre del evento: IX Coloquio Internacional sobre Investigación en Lenguas Extranjeras (CIILE) con la presentación denominada Materials Development for Teachers' Professional Growth  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-06-21 00:00:00.0,  2017-06-23 00:00:00.0   en Granada   - Granada  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ASTRID NUNEZ PARDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    39 Nombre del evento: Sexto Seminario Internacional de Desarrollo Profesional de los Docentes de Lenguas Extranjeras: La Colaboración entre La Escuela y la Ciudad  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-08-11 00:00:00.0,  2016-08-13 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - Medellín  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ASTRID NUNEZ PARDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    40 Nombre del evento: XXIV Symposium on Research in Applied Linguistics and VI International Symposium on Literacies and Discourse Studies con la ponencia denominada Self-confrontation as a reflection on action: Proposal related to in-service teachers¿ actions   Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-11-01 00:00:00.0,  2018-11-02 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotá  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    41 Nombre del evento: XIX Symposium on Research in Applied Linguistics & First International Symposium on Literacies and Discourse Studies  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2013-11-07 00:00:00.0,  2013-11-08 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Francisco José de Caldas  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ASTRID NUNEZ PARDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: JUDITH CASTELLANOS Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente
    42 Nombre del evento: 14th Teachers' Moot and 6th MA Graduates Reunion  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2014-09-26 00:00:00.0,  2014-09-27 00:00:00.0   en TUNJA   - Universidad Pedagógica y Teconológica de Colombia Uptc  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Teacher Development Seminars to Promote School Applications of the Convention of the Rights of the Child (CRC) Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:A Framework to Design Matrials for EFL Teachers: a Way to Promote Professional Development Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - Uptc - Sede Tunja Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ASTRID NUNEZ PARDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: JUDITH CASTELLANOS Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ Rol en el evento: Ponente

    Generación de contenido virtual

    Nombre Blog Revista Cuestiones Educativas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Externado de Colombia-Why is it Necessary to Consider Interculturality within the Classroom Setting? ¿Por qué es necesario tener en cuenta la interculturalidad en el aula?  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Blog,  en 2019-02-21 00:00:00.0   disponible en https://cuestioneseducativas.uexternado.edu.co/por-que-es-necesario-tener-en-cuenta-la-interculturalidad-en-el-aula/ https://cuestioneseducativas.uexternado.edu.co/why-is-it-necessary-to-consider-interculturality-within-the-classroom-setting/   Descripción:
    Nombre Blog Revista Cuestiones Educativas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Externado de Colombia-Los retos de las TIC para los docentes  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Blog,  en 2019-07-18 00:00:00.0   disponible en https://cuestioneseducativas.uexternado.edu.co/los-retos-de-las-tic-para-los-docentes/   Descripción:
    Nombre Blog Revista Cuestiones Educativas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Externado de Colombia-La Facultad de Ciencias de la Educación en épocas de cuarentena.  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Blog,  en 2020-05-25 00:00:00.0   disponible en https://cuestioneseducativas.uexternado.edu.co/la-facultad-de-ciencias-de-la-educacion-en-epoca-de-cuarentena/   Descripción:
    Nombre Blog Revista Cuestiones Educativas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Externado de Colombia-Recursos y herramientas virtuales para enseñar y para aprender (Para la clase)  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Blog,  en 2020-05-25 00:00:00.0   disponible en https://cuestioneseducativas.uexternado.edu.co/recursos-y-herramientas-virtuales-para-ensenar-y-para-aprender/   Descripción:

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ASTRID NUNEZ PARDO, MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, "Reflection on Teachers' Personal and Professional Growth Through a Materials Development Seminar" . En: Colombia 
    How  ISSN: 0120-5927  ed: Asocopi Asociacion Colombiana De Profesores De Ingles
    v.22 fasc. p.54 - 74 ,2015,  DOI: 
    Palabras:
    Materials development, materials development demands, Teacher Development , Educación, Inglés, Lengua Extranjera,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, CLELIA PINEDA BAEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, "Unidades Didácticas Relacionadas con Pensamiento Crítico: Una Alternativa Innovadora para Fomentar la Competencia Lingüística en Lengua Extranjera" . En: Colombia 
    @Puntes Cont@Bles  ISSN: 1657-7175  ed: Universidad Externado
    v.5 fasc. p.65 - 78 ,2004,  DOI: 
    Palabras:
    Competence, critical thinking, Critical Thinking Skills, Curriculum, Learning strategies,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, CLELIA PINEDA BAEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, "Key aspects for developing your instructional materials" . En: Colombia 
    Profile: Issues in Teachers' Professional Development  ISSN: 1657-0790  ed: Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Colombia
    v.- fasc.5 p.128 - 139 ,2004,  DOI: 
    Palabras:
    Curriculum, Course Design, material design, motivation, Content enrinching materials, attractive layouts,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, BERTHA RAMOS HOLGUIN, "Reflexión en el Contexto Educativo: hacia la toma de decisiones en el aula" . En: Colombia 
    @Puntes Cont@Bles  ISSN: 1657-7175  ed: Universidad Externado
    v.11 fasc. p.111 - 115 ,2006,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, "ELT Materials: The Key to fostering Effective Teaching and Learning Settings" . En: Colombia 
    Profile: Issues in Teachers' Professional Development  ISSN: 1657-0790  ed: Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Colombia
    v.11 fasc. p.171 - 186 ,2009,  DOI: 
    Palabras:
    material design, effective teaching and learning settings, materials development demands, text developers, Materials development,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, "Meeting students' needs" . En: Colombia 
    Enletawa Journal  ISSN: 2011-835X  ed: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
    v.1 fasc.1 p.65 - 68 ,2008,  DOI: 
    Palabras:
    Needs analysis, Lengua Extranjera, Inglés, Colombian students, Educación,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,

    Libros

  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, BERTHA RAMOS HOLGUIN, JUDITH CASTELLANOS, "A practical materials development guide for EFL pre-service, novice and in-service teachers" En: Colombia 2009.  ed:Departamento de Publicaciones Universidad Externado De Colombia  ISBN: 978-958-710-449-3  v. 1 pags. 118
    Palabras:
    Inglés, material design, Materials development, materials development demands, text developers,
    Areas:
    Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística,
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica, Educación - Educación superior, Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, "Workbook You too 2" En: Colombia 2009.  ed:Greenwich ELT- Editorial Norma  ISBN: 978-958-45-2115-6  v. 0 pags. 56
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, "You Too! teacher's guide secondary 2" En: Colombia 2009.  ed:  ISBN: 978-958-45-1117-1  v. 0 pags. 130
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, JUDITH CASTELLANOS, ASTRID NUNEZ PARDO, "Teacher Research On English Didactics Issues" En: Colombia 2012.  ed:Departamento de Publicaciones Universidad Externado De Colombia  ISBN: 978-958-710-869-9  v. 1 pags. 254
    Palabras:
    Cooperative learning, Virtual learning environments, Multidimensional approach , Learning strategies, Stategic reading , Multiple intelligences , Metacognitive strategies , Authonomy, Teacher research , Cognitive academic language learning,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, "Using Debates In The Classroom: A Pedagogical Strategy For The Development Of The Argumentative Competence" En: Colombia 2012.  ed:UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA   ISBN: 978-958-710-834-7  v. 1 pags. 138
    Palabras:
    Argumentative competence, The Debate, Communication , The concept of an argument, Argumentation ,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CLELIA PINEDA BAEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, "Searching For Inproved Efl Classroom Environments The Role Of Critical Thinking-Related Tasks" En: Colombia 2003.  ed:Departamento De Publicaciones De La Universidad Externado De Colombia  ISBN: 958-616-807-7  v. 1 pags. 281
    Palabras:
    critical thinking, Colciencias project, Colombian students, Competence, Learning strategies, metacognitive processes,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Capitulos de libro

  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ASTRID NUNEZ PARDO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    JUDITH CASTELLANOS, "A Framework for Materials Development: A Path for In-Service Teachers to Build up the Instructional Design of their Research Projects" Teacher Research On English Didactics Issues . En: Colombia  ISBN: 978-958-710-869-9  ed: Departamento de Publicaciones Universidad Externado De Colombia , v. , p.17 - 30  ,2012
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Tipo: Capítulo de libro
    ASTRID NUNEZ PARDO, Tipo: Capítulo de libro
    CLAUDIA TORRES JARAMILLO, "Professional Development Seminars to Sensitise Teachers towards Classroom Practices centred on Child Rights" Context-bound materials to enhance the learning and teaching of English . En: Colombia  ISBN: 9789587900415  ed: Departamento de publicaciones Universidad Externado de Colombia , v. , p.19 - 52  ,2018
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ASTRID NUNEZ PARDO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    JUDITH CASTELLANOS, "Integrating Participation, Leadership and Critical Thinking in the School through Students' Council and Teachers' Empowerment" Distance, Theatre, And The Public Voice, 1750-1850 . En: Suecia  ISBN: 978-91-980535-1-7  ed:  , v. , p.1 - 197  ,2012
  • Tipo: Capítulo de libro
    MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Tipo: Capítulo de libro
    NUBIA RAMIREZ, "Narrativa de Memoria e Identidad con Estudiantes de Décimo grado del Colegio Jorge Soto del Corral" CÁTEDRA UNESCO DERECHOS HUMANOS Y VIOLENCIA: GOBIERNO Y GOBERNANZA. PROBLEMAS, REPRESENTACIONES Y POLÍTICAS FRENTE A GRAVES VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS . En: Colombia  ISBN: 978-958-772-583-4  ed: Universidad Externado de Colombia , v. , p.123 - 148  ,2016
  • Tipo: Capítulo de libro
    MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Tipo: Capítulo de libro
    NUBIA RAMIREZ, Tipo: Capítulo de libro
    ASTRID NUNEZ PARDO, "La Escuela como escenario para el diálogo y la reconstrucción de la Memoria y la Identidad: Un Estudio de Caso en el Colegio Jorge Soto del Corral" CÁTEDRA UNESCO DERECHOS HUMANOS Y VIOLENCIA: GOBIERNO Y GOBERNANZA. PROBLEMAS, REPRESENTACIONES Y POLÍTICAS FRENTE A GRAVES VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS . En: Colombia  ISBN: 978-958-772-583-4  ed: Universidad Externado de Colombia , v. , p.70 - 122  ,2016
  • Tipo: Capítulo de libro
    ASTRID NUNEZ PARDO, Tipo: Capítulo de libro
    MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Tipo: Capítulo de libro
    JUDITH CASTELLANOS, "Teacher-Developed Materials in a Master's Programme in Education with Emphasis on English Didactics" The Role of Teacher-developed Materials in Fostering English Language Skills . En: Colombia  ISBN: 979-958-772-833-0  ed: Universidad Externado de Colombia , v. , p.19 - 64  ,2017
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Capítulo de libro
    ASTRID NUNEZ PARDO, Tipo: Capítulo de libro
    MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Tipo: Capítulo de libro
    JUDITH CASTELLANOS, "Materials development for Teachers' Professional Growth" Materials for the Learning of English and Teachers' Professional Growth . En: Colombia  ISBN: 978-958-772-738-8  ed: Universidad Externado de Colombia , v. , p.19 - 68  ,2017
  • Tipo: Capítulo de libro
    MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Tipo: Capítulo de libro
    ASTRID NUNEZ PARDO, Tipo: Capítulo de libro
    NUBIA RAMIREZ, "La vivencia de los Derechos Humanos en la escuela" Cátedra UNESCO y cátedra infancia: derechos humanos y políticas públicas . En: Colombia  ISBN: 9789587720785  ed: Departamento de Publicaciones, Universidad Externado de Colombia , v. , p.237 - 261  1 ,2013
  • Tipo: Capítulo de libro
    MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Tipo: Capítulo de libro
    ASTRID NUNEZ PARDO, Tipo: Capítulo de libro
    JULIO CESAR GOMEZ BARON, "The argumentative competence through in-class debates on Social Issues" Teacher -developed materials for language teaching and learning . En: Colombia  ISBN: 9789587900231  ed: Departamento de Publicaciones, Universidad Externado de Colombia , v. , p.121 - 142  1 ,2018
  • Demás trabajos

  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, CLELIA PINEDA BAEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, English for Restoration Level IV . En: Colombia,  ,2004,  finalidad: Enseñanza del inglés con propósitos específicos  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Economía,
    Sectores:
    Educación,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Los retos de las TIC para los docentes . En: Colombia,  ,2019,  finalidad: Blog Revista Cuestiones Educativas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Externado de Colombia 
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Why is it Necessary to Consider Interculturality within the Classroom Setting? ¿Por qué es necesario tener en cuenta la interculturalidad en el aula? . En: Colombia,  ,2019,  finalidad: Blog Revista Cuestiones Educativas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Externado de Colombia 
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Recursos y herramientas virtuales para enseñar y para aprender (Para la clase) . En: Colombia,  ,2020,  finalidad: Blog Revista Cuestiones Educativas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Externado de Colombia 
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, La Facultad de Ciencias de la Educación en épocas de cuarentena . En: Colombia,  ,2020,  finalidad: Blog Revista Cuestiones Educativas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Externado de Colombia 
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, Preschool Flashcards Activitiy Guide Starter level . En: Colombia,  ,2008,  finalidad:  
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, English for General Purposes Level II . En: Colombia,  ,2000,  finalidad: Enseñanza de inglés 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Economía,
    Sectores:
    Educación,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • ASTRID NUNEZ PARDO, MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, JUDITH CASTELLANOS, Assisting In-Service Teachers to Develop their Own Materials in a Master¿s Programme in Education with Emphasis on English Didactics . En: Colombia,  ,2010,  finalidad: Research report  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica, Educación - Educación secundaria de formación general, Educación - Educación superior,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • MARIA FERNANDA TELLEZ TELLEZ, CLELIA PINEDA BAEZ, ASTRID NUNEZ PARDO, English for Accountants level V . En: Colombia,  ,2004,  finalidad: Inglés con propósitos específicos 

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Developing Materials for Undergraduate English Programme at Externado University
    Inicio: Enero  2000 Fin proyectado: Octubre  2009 Fin: Octubre  2009 Duración 118
    Resumen

    This research study has its origins in our work for the English programme of the School of Education at the Externado de Colombia University, where we developed our didactic materials between 2000 and 2009. The study suggests that materials developers should establish a set of theoretical and practical principles to guide them in this process of creating better teaching and learning materials for our students in their quest to learn a foreign language. This, in turn, will create better learning environment.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Reading students' profiles in an attempt to improve their learning process
    Inicio: Febrero  2006 Fin proyectado: Noviembre  2008 Fin: Noviembre  2010 Duración 0
    Resumen

    This study suggests that taking students' needs into account when deciding on teaching methodologies and assessment strategies improves their learning process and language command and helps to maintain their motivation.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Materials design to foster learning settings and teachers' development
    Inicio: Febrero  2004 Fin proyectado: Octubre  2009 Fin: Octubre  2009 Duración 0
    Resumen

    This study aims at providing teachers with an overview for materials development, taking into account the experience gained by two teachers of the English Programme of the School of Education at Universidad externado de Colombia in Bogotá. This experience has helped us achieve better teaching and learning conditions for our university students in their quest to learn a foreign language. This paper addresses the issues of the role of teachers as textbook developers

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Los Derechos humanos en la escuela- Formación de docentes en política pública en el marco de los derechos humanos para la atención de la población en situación de desplazamiento
    Inicio: Marzo  2012 Fin proyectado: Febrero  2013 Fin: Febrero  2013 Duración 0
    Resumen

    Este proyecto pretende promover la participación de todos los actores educativos para consolidar una cultura de la paz y la convivencia del otro a través de un enfoque pedagógico diferencial que responda a las necesidades de los niños y niñas para el conocimiento de la vida desde su situación de vulnerabilidad.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    The development of the argumentative competence in the teaching of English as a foreign language through the implementation of debates in the classroom
    Inicio: Julio  2008 Duración 0
    Resumen

    This research study fought to examine how undergratuate Public Accounting students' developed their argumentative competence through the implementation of class debates, as a pedagogical strategy in an English as a Foreign Language course.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    In-Service Teachers' Developed Materials in the Master' s Programme in Education with Emphasis on English Didactics
    Inicio: Abril  2010 Fin proyectado: Diciembre  2012 Fin: Diciembre  2015 Duración 32
    Resumen

    This research study aims at analyzing how In-Service teachers of the English Didactics Emphasis at the Master's in Education:(a) build and apply the theoretical and practical primnciples in the development of materials for the pedagogical intervention of their research project, and (b) build and establish critieria (pedagogical, contextual and situational) to develop materials.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    In-Service Teachers' Perceptions of the Role of the Seminars in the English Didactics Emphasis on their Personal and Professional Development
    Inicio: Febrero  2010 Fin proyectado: Junio  2014 Duración 0
    Resumen

    This study attempts to describe and analyze the role of reflection upon the methodology implemented in the Language Teaching Methodology, Materials Development, Research Project and Academic Writing seminars in In-service teachers' personal and professional development.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Developing Language Skills
    Inicio: Febrero  2009 Fin: Diciembre  2013 Duración 
    Resumen

    This project aims at developing English language skills through pedagogical innovations in both public and private eudcational institutions at elementary, scondary and university level.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Developing and Implementing Contextualized Materials
    Inicio: Febrero  2009 Fin: Diciembre  2014 Duración 
    Resumen

    The purpose of this project is to encourage students to develop and implement contextualized language teaching and learning materials to assess their impact in language learning processes

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Productive Skills Development
    Inicio: Enero  2008 Fin: Diciembre  2012 Duración 
    Resumen

    This project includes research studies that develop students'productive skills in English as a Foriegn Language contexts.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Enhancing the Research Competences of Novice Teacher Researchers
    Inicio: Abril  2014 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Proyecto de investigación financiado por Colciencias Fomento a la competencia en inglés como Lengua Extranjera a través de la Implementación de tareas que involucran Habilidades de Pensamiento Crítico
    Inicio: Febrero  2001 Fin proyectado: Noviembre  2003 Fin: Octubre  2003 Duración 0
    Resumen

    Its main objective was the construction of a body of knowledge about the development of the communicative competence in English as a Foreign Language at the college level, exploring materials and tasks involving the use of critical thinking skills in English. The specific objectives of the research aimed at the characterization of both metacognitive strategies used by students and sustained interactions in the classroom.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Generating a Child Rights Classroom Culture throguh Teacher Development Seminars
    Inicio: Abril  2014 Fin: Marzo  2016 Duración 
    Resumen

    A research product of the Advanced International Training Programme on Child Rights, Classroom and School Management (Sponsored by SIDA (Swedish International Development Agency)

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Cátedra Unesco
    Inicio: Enero  2013 Fin: Diciembre  2016 Duración 
    Resumen

    La cátedra Unesco ha sido creada en la Universidad Externado de Colombia con el fin de evaluar las políticas públicas en relación con los derechos humanos, violencia y gobernanza. En ese sentido, diferentes facultades han participado desde la formulación de proyectos con temas específicos en educación, ciencias sociales, administración y derecho contribuyendo a crear un ambiente interdisciplinario que posibilita un diálogo de saberes conducente a la elaboración de propuestas de participación directa en la incidencia y reformulación de dichas políticas.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Prácticas Pedagógicas de los Maestros de Inglés. La auto - confrontación para la reflexión
    Inicio: Enero  2015 Duración 
    Resumen

    Esta investigación cualitativa de estudio de casos múltiples tiene como objetivo analizar los saberes pedagógicos, didácticos y disciplinares de cinco maestros de inglés de educación básica y media que pertenecen a colegios públicos de Bogotá. Dos de los participantes se encuentran en su proceso de formación posgradual, y tres de ellos, son egresados de una misma universidad de carácter privado. El propósito de este estudio se centra en la comprensión de las prácticas pedagógicas de los maestros utilizando como método la auto-confrontación simple y cruzada con el propósito de facilitar la reflexión sobre la acción. Para tal efecto, se realizarán videograbaciones del análisis de los participantes en relación con sus acciones en el aula de inglés como lengua extranjera. Los instrumentos para la recolección de datos son videograbaciones de auto-confrontaciones simples y cruzadas de los participantes, entrevistas en profundidad y notas de campo. Para el análisis de datos, se utilizará el enfoque a priori y la teoría fundamentada. Asimismo, se adoptará la triangulación metodológica y teórica. Cabe resaltar, que esta investigación cualitativa es el resultado de mis estudios doctorales en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, patrocinados por la Universidad Externado de Colombia.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Tracing the Cultural Component in Teacher-generated Materials
    Inicio: Enero  2019 Duración 
    Resumen

    This qualitative study aims at identifying the cultural content present in the materials developed by in-service teachers for their pedagogical interventions. The methodology proposed for developing the study is the content analysis, proposed by Krippendorff (2004) and Andréu (2002). Six in-service teachers participate in this study and the data is gathered through their artefacts and a questionnaire. The working research question for the project is: What is unveiled in terms of cultural content in teacher-generated materials at the master´s programme in Education with Emphasis on English Didactics

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Self-confrontation narratives
    Inicio: Enero  2019 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Materials development and research for EFL teachers' professional growrth
    Inicio: Enero  2014 Fin: Diciembre  2017 Duración 
    Resumen

    This qualitative intervention case study reports on the role of a framework to develop materials in English as a Foreign Language (EFL) teachers¿ professional development from the Master's in Education with Emphasis on English Didactics (MEED) programme at Universidad Externado de Colombia, Bogota, Colombia. Six in-service teachers from the MEED were selected to follow the process they underwent when developing the materials for their pedagogical interventions as part of their research projects. The data gathering instruments were a survey, a questionnaire, and their master¿s theses to examine the framework to design materials in their professional development and the features of the process when developing materials. The researchers concluded that the framework for materials development asssisted in-service teachers in analysing needs for designing contextualised materials, that it aided them to develop localised and innovative materials and that it augmented their reflection upon English language teaching and learning theories. Also, in-service teachers experienced progressive teacher development as they engaged in reflective practices to address students¿ genuine needs and interests and underwent a scaffolding process of developing materials through both peer and professor feedback, while at the same time enhancing their knowledge of the materials develooment field of study, their self-confidence and own creativity.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Contextualized EFL Materials in English Didactics Issues
    Inicio: Enero  2015 Fin: Octubre  2018 Duración 
    Resumen

    This research case study explores the impact of contextualized EFL materials, developed by a group of teachers that work for public and private education institutions , in enhancing inquiry skills, critical thinking skills, cultural awareness, intercultural awareness, argument elaboration, argumentative writing, writing accuracy, narrative writing, free writing, reading comprehension, oral communication, small talk, fluency, oral interaction, vocabulary learning, learning of collocations.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Memoria, Historia e Identidad: Un Estudio de Caso en el Colegio Jorge Soto del Corral de La Localidad de Santa Fe
    Inicio: Enero  2013 Fin proyectado: Enero  2014 Fin: Junio  2014 Duración 12
    Resumen

    El estudio analiza la contribución de la reconstrucción de las Memorias Históricas, a través de la función social del patrimonio cultural, al goce efectivo de los derechos a la verdad, la justicia, la reparación y la no repetición en la comunidad educativa del Colegio Jorge Soto del Corral. Profundiza en los elementos que contribuyen a la construcción de las Memorias Históricas, desde una perspectiva colectiva y desde la función social del patrimonio cultural y explora las funciones de la MH en cuanto a la (re)construcción de la identidad, la reconstrucción del tejido social y en la creación de un espacio para comprender lo sucedido a las víctimas y lograr transformar el dolor en empoderamiento para la acción.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Understanding our students' context for classroom-decision making
    Inicio: Febrero  2006 Fin proyectado: Diciembre  2006 Fin: Diciembre  2006 Duración 0
    Resumen

    Este artículo promueve la reflexión sobre la práctica docente para identificar las necesidades, intereses, motivaciones y expectativas de los estudiantes a fin de ajustar el enfoque metodológico, desarrollar los materiales de enseñanza-aprendizaje y decidir acerca de los mecanismos de evaluación.