Hoja de vida

Nombre Sergio Alberto Robayo Tolosa
Nombre en citaciones ROBAYO TOLOSA, SERGIO ALBERTO
Nacionalidad Colombiana
Sexo Masculino

Formación Académica

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  • Maestría/Magister Universidad de La Salle
    MAESTRÍA EN ESTUDIOS Y GESTIÓN DEL DESARROLLO
    Enerode2017 - de
  •  
  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en Derechos Humanos
    Enerode2009 - Diciembrede 2015
    EL APORTE DE LA FORMACIÓN EN DERECHOS HUMANOS A LOS PROCESOS DE RESTITUCIÓN DE DERECHOS EN LOS CENTROS SOCIALES MARISTAS DE BOGOTÁ D.C.

    Experiencia profesional

  •  
  • Gobernación De Cundinamarca - Secretaría De Educación
    Dedicación: 48 horas Semanales Mayo de 2018 Enero de 2019

    Actividades de docencia
    -   Docencia/Enseñanza secundaria - Nombre del curso:  BACHILLERATO CATEDRA DE PAZ , 356 Mayo 2018 Diciembre 2018
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  GRUPO DE INVESTIGACION IED MISAEL GOMEZ Mayo 2018 Diciembre 2018
  •  
  • Instituto Colombiano De Bienestar Familiar
    Dedicación: 48 horas Semanales Septiembre de 2017 Abril de 2018

  •  
  • FUNDACIÓN MARISTA PARA EL DESARROLLO EDUCATIVO Y SOCIAL FUNDEMAR
    Dedicación: 48 horas Semanales Octubre de 2015 Agosto de 2017

    Actividades de administración
    -  Coordinador de programa - Cargo: COORDINADOR PROYECTO Octubre de 2015 Agosto de 2017
    Actividades de docencia
    -   Perfeccionamiento - Nombre del curso:  DERECHOS DE LA INFANCIA, 30 Octubre 2015 Agosto 2017
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  DERECHOS DE LA INFANCIA - GARANTIA Y PROTECCION EN INSTITUCIONES CATOLICAS Enero 2017 Agosto 2017
  •  
  • Unidad de Atención y Reparación Integral a las Victimas
    Dedicación: 48 horas Semanales Enero de 2012 Septiembre de 2015

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
  •  Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria
  •  Humanidades -- Otras historias -- Otras Historias Especializadas
  •  Ciencias Sociales -- Derecho -- Derecho
  •  Ciencias Sociales -- Geografía Social y Económica -- Estudios Urbanos (Planificación y Desarrollo)
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Francés
  • Aceptable Bueno Bueno Bueno
  •  Inglés
  • Bueno Bueno Bueno Bueno

    Líneas de investigación

  •  EDUCACION RURAL, Activa:Si
  •  DERECHOS DE LA INFANCIA, Activa:No
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración

  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • SERGIO ALBERTO ROBAYO TOLOSA, PROTECCION DE DERECHOS DE NNJ EN CONTEXTOS IGLESIA CATOLICA, Finalidad: FORMACION DE HERMANOS MARISTAS DE LA ENSENANZA . En: Colombia  ,2018,  ,Comunidad de Hermanos Maristas de la Enseñanza.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • SERGIO ALBERTO ROBAYO TOLOSA, GESTION DE PROYECTOS - SOLIDARIDAD MARISTA, Finalidad: FORMACION DE MAESTROS . En: Colombia  ,2017,  ,Comunidad de Hermanos Maristas de la Enseñanza.  participación: Docente , 0 semanas 
     

    Consultorías

  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Servicios de Proyectos de I+D+I
  • SERGIO ALBERTO ROBAYO TOLOSA, Derechos de la Infancia - Proteccion de NNJ, Nombre comercial: , contrato/registro: 01-1014218925-, . En: Colombia,  ,2015,  12 meses   p. 

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    LA CULTURA POLÍTICA DEMOCRÁTICA EN TIEMPOS DE POSCONFLICTO EN BOGOTÁ. INNOVACIONES PEDAGÓGICAS UNIVERSITARIAS SOBRE LA PAZ (2017-2019)
    Inicio: Junio  2020 Duración 
    Resumen

    La investigación se plantea en la línea temática 1: Educación y pedagogías para la paz, debido al interés manifiesto entre los investigadores por conocer en qué medida la cultura política de los estudiantes se ve transformada por las iniciativas que, diversas universidades de la ciudad han emprendido para innovar en pedagogías de paz. La problemática se abordará desde un marco teórico que combina la aproximación al problema de la construcción de paz desde la perspectiva teórica que propone la necesidad de actitudes culturales arraigadas en la ciudadanía que funden instituciones democráticas viables (Inglehart, 1988; 2006; Welch, 2013) así como para posibilitar procesos de transición o consolidación (Dalton, 2006), con los trabajos sobre cultura política democrática en Colombia (Rodríguez Raga, 2006; 2011) y sobre pedagogías de paz (Fisas, 2011; Rodríguez Orozco, 2014; Madrigal 2015).