Hoja de vida

Par evaluador reconocido por Minciencias.
Categoría Investigador Asociado (I) con vigencia hasta la publicación de los resultados de la siguiente convocatoria
Nombre Guillermo Fonseca Amaya
Nombre en citaciones FONSECA AMAYA, GUILLERMO
Nacionalidad Colombiana
Sexo Masculino

Formación Académica

  •  
  • Doctorado UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Doctorado en Educacion
    Febrerode2010 - Septiembrede 2018
    El Conocimiento Profesional del Profesor de biología sobre biodiversidad. Un estudio de Caso en la formación inicial durante la práctica pedagógica en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
  •  
  • Maestría/Magister PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
    Maestría En Educación
    Enerode1995 - de 1997
    Una mirada hermeneutica de la relación juego conocimiento desde Vigotsky, Dewey, Huizinga y Delesse
  •  
  • Especialización UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Especialización En Pedagogía
    Enerode2001 - de 2004
    Diseño de una propuesta pedagógica que permite la integración de las áreas
  •  
  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Licenciatura En Biología
    Juliode1986 - Noviembrede 1991
    Propuesta educativa de prevención en el uso de sustancias sicoactivas dirigido a poblaciones de alto riesgo
  •  
  • Secundario Colegio Juan Francisco Berbeo

    Enerode1980 - de 1985

    Formación Complementaria

  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Pfpd Ciencias Experimentales de Ed Básica y Media
    Enerode2000 - de 2001
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Pfpd Enseñanza de Las Ciencias y Educación Ambient
    Enerode1998 - de 1998

    Experiencia profesional

  •  
  • UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Dedicación: 40 horas Semanales Septiembre de 2006 de

    Actividades de docencia
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Seminario de Enfasis I, 23 Febrero 2016 Junio 2016
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Metodología de la Investigación II, 24 Agosto 2016 Diciembre 2016
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Aula Experimental, 25 Septiembre 2006 Mayo 2016
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Metodología de la investigación, 25 Septiembre 2006 Agosto 2007
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Didáctica de la Biología, 25 Septiembre 2006 Mayo 2016
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Prevención del consumo de sustancias psicoactivas en cinco grupos de estudiantes de educación básica de instituciones educativas de Bogotá, a través de la implementación de una propuesta didáctica de la enseñanza de la biología que aporte a la solución de problemassociales... Septiembre 2013 Noviembre 2017
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  EI conocimiento didáctico del contenido de profesores de biofogía en formaci6n inicial sabre el concepto de biodiversidad: un estudio de caso Diciembre 2012 Junio 2016
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  La Implementación del enfoque didáctico de investigación dirigida y el desarrollo de competencias cientificas en un grupo de estudiantes de educación básica. Sistematización de una experiencia de acompañamiento docente Abril 2008 Julio 2009
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  El desarrollo de competencias científicas investigativas y su relación con el conocimiento profesional del profesor de ciencias Septiembre 2006 Diciembre 2007
  •  
  • UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 8 horas Semanales Agosto de 2000 Junio de 2017

    Actividades de docencia
    -   Especialización - Nombre del curso:  Sistematización de experiencias. Problematica de la enseñanza disciplinar, 20 Febrero 2010 Junio 2017
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Sistematización de Experiencias , 25 Febrero 2006 Julio 2013
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Formulación de proyectos, 8 Julio 2005 Diciembre 2008
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Práctica docente,  Febrero 2003
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Práctica Pedagógica y Didáctica 1,  Febrero 2002 Junio 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Práctica Pedagógica y Didáctica 1,  Agosto 2002 Noviembre 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Práctica Pedagógica y Didáctica 2,  Agosto 2002 Noviembre 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Práctica Pedagógica y Didáctica 3,  Agosto 2002 Noviembre 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Práctica Pedagógica y Didáctica 1,  Agosto 2001 Noviembre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Práctica Pedagógica y Dicáctica 3,  Febrero 2001 Junio 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Práctica Pedagógica y Didáctica 2,  Agosto 2001 Noviembre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Práctica Pedagógica y Seminario,  Agosto 2000 Noviembre 2000
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Desarrollo de actitudes y pensamiento cientifico a partir del aprendizajesignificativo de conceptos en ciencias naturales a través del aprendizaje por investigacion Agosto 2001 Diciembre 2002
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Desarrollo de Competencias científicas y formación en valores. Un estudio desde el pensamiento del profesor de ciencias experimentales Agosto 2000 Abril 2004
  •  
  • Secretaría De Educación Del Distrito
    Dedicación: 30 horas Semanales Febrero de 1993 Agosto de 2006

    Actividades de administración
    -  Consejos, Comisiones y Consultoría - Cargo: Miembro de Equipo Pedagogico Localidad Once de Suba. Orientaciones pedagogicas a los colegios que hacen parte de esta Localidad Junio de 2005 Junio de 2006
    -  Dirección y Administración - Cargo: Coordinador Encargado Institución Educativa Distrital El Salitre J.T Febrero de 2004 Diciembre de 2004
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesor titular Febrero de 1993 Agosto de 2006
    Actividades de docencia
    -   Docencia/Enseñanza secundaria - Nombre del curso:  Ciencias naturales y educación ambiental,  Febrero 1993
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Desarrollo de competencias científicas, matemáticas y de ciencias sociales, a través de la enseñanza por investigación. Noviembre 2000 Diciembre 2001
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Constitución de Red de Maestros de Ciencias Naturales. Localidad de Suba. Estudio de tendencias en la enseñanza de las ciencias. Enero 1999 Octubre 1999

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Inglés
  • Aceptable Aceptable Aceptable Aceptable

    Líneas de investigación

  •  Conocimiento profesional del profesor de ciencias, Activa:Si
  •  Didáctica de la biologia, Activa:Si
  •  Competencias cientificas, Activa:Si
  •  Curriculo, Activa:Si
  •  Pensamiento del profesor, Activa:Si
  •  Estado de arte de los procesos investigativos de la licenciatura en pedagogía infantil, Activa:No
  •  Enseñanaza de las ciencias, Activa:Si
  •  Pensamiento del profesor - Didactica de las ciencias, Activa:Si
  • Reconocimientos

  • Premio Nacional "Felix Eduardo Melo",Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas - A.C.C.B. - de 2003
  • Reconocimiento Académico a la Labor Docente,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS - Agostode 2013
  • Reconocimiento Meritorio a la Labor como Maestro,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - Mayode 2012
  • TESIS LAUREADA DOCTORADO EN EDUCACIÓN- ÉNFASIS EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS - UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS - Septiembrede 2018
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración

  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, pdfs Ciencias experimentales de Ed Básica y Media, Finalidad: . En: Colombia  ,2000,  ,.  participación: Otro , 64 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, pdfs Enseñanza de las Ciencias y Educación Ambiental, Finalidad: . En: Colombia  ,1998,  ,.  participación: Docente , 64 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Otro
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, CURSO EN LA MAESTRÍA DE EDUCACIÓN. UDFJC. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II, Finalidad: SEMINARIO DIRIGIDO A ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE MAESTRIA EN EL CUAL SE PRETENDE APORTAR EN LA COMPRENSIÓN DE LOS PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN, LOS PROCESOS METODOLÓGICOS, EL DISEÑO DE TÉCNICAS E INSTRUMENTOS Y PROCESOS DE INTERPRETACIÓN. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Investigación en la educación, Investigación formativa, Investigación-Acción, Maestro investigador, Epistemología en la investigación, Metodología de la investigación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Otro
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, CURSO EN MAESTRÍA DE EDUCACIÓN. UDFJC. SEMINARIO DE ÉNFASIS I. MODELOS Y REPRESENTACIONES CIENTÍFICAS Y SUS IMPLICACIONES EN LA ENSEÑANZA, Finalidad: APORTAR EN LA COMPRENSIÓN DE LA RELACIÓN ENTRE LOS FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LAS CIENCIAS Y SUS IMPLICACIONES EN LA ENSEÑANZA . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Epistemología, pedagogía y didáctica de las cienci, Tendencias en la enseñanza de las ciencias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Diplomado Ciencia y Contexto: Las innovaciones en la comprensión y aportes en la solución de problemas socioambientales, Finalidad: Formar docentes en el área de innovaciones en enseñanza de las ciencias que aporten en la comprensión y solución a problemas socioambientales . En: Colombia  ,2018,  ,Secretaría De Educacion-Distrito Capital -.  participación: Organizador , 24 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, La interdisciplinariedad en la didáctica de las ciencias naturales, Finalidad: El seminario se cosntituye en una oportunidad de comprender las relaciones que se suceden entre las didácticas de las disciplinas y la perspectiva interdisciplinar, como una forma de comprender los fenómenos que se suceden en la naturaleza . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD SANTO TOMAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, PARADIGMAS PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICAS UNIVERSITARIAS, Finalidad: los procesos de formación se constituirán en objeto de reflexión permanente en relación con la realidad nacional e internacional, generando una postura crítica acerca de la subjetividad respecto a un mundo que cambia de manera vertiginosa. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA.  participación: Docente , 20 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Bioética, Finalidad: se pretende posicionar al maestro como un profesional crítico y reflexivo. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD SANTO TOMAS.  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Seminario de énfasis I, Finalidad: Capacitar a los futuros magister en educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en metodologías de investigación cualitativa, reforzando las clases con la ayuda de software cualitativos para el manejo de los datos. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, SEMINARIO DE ENFASIS I, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . En: Colombia  ,2014,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Didácticas especificas I, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia que desarrollen competencias investigativas y escriturales acerca de la didáctica y el Conocimiento Didactico del Contenido . En: Colombia  ,2019,  ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Didácticas especificas II, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, capaz de desarrollar competencias en campo de la didáctica y el conocimiento profesional del profesor . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, MODELOS Y REPRESENTACIONES CIENTÍFICAS, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . En: Colombia  ,2013,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, DFI - SEMINARIO I, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . En: Colombia  ,2018,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, DFI - SEMINARIO III, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . En: Colombia  ,2019,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, DFI - SEMINARIO III, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . En: Colombia  ,2019,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, DFI - SEMINARIO II, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Didácticas especificas I, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia que desarrollen competencias investigativas y escriturales acerca de la didáctica y el Conocimiento Didactico del Contenido . En: Colombia  ,2018,  ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, SEMINARIO DE ENFASIS II, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . En: Colombia  ,2021,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Didácticas especificas I, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia que desarrollen competencias investigativas y escriturales acerca de la didáctica y el Conocimiento Didactico del Contenido . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Didácticas especificas II, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, capaz de desarrollar competencias en campo de la didáctica y el conocimiento profesional del profesor . En: Colombia  ,2018,  ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Didácticas especificas II, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, capaz de desarrollar competencias en campo de la didáctica y el conocimiento profesional del profesor . En: Colombia  ,2018,  ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Didácticas especificas I, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia que desarrollen competencias investigativas y escriturales acerca de la didáctica y el Conocimiento Didactico del Contenido . En: Colombia  ,2019,  ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, SEMINARIO DE ENFASIS III, Finalidad: Capacitar a los futuros magister en educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en metodologías de investigación cualitativa, el conocimiento profecional del profesor y el conocimiento escolar . En: Colombia  ,2017,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, SEMINARIO DE ENFASIS II, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . En: Colombia  ,2018,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Didácticas especificas II, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Didácticas especificas I, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia que desarrollen competencias investigativas y escriturales acerca de la didáctica y el Conocimiento Didactico del Contenido . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Didácticas especificas II, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, capaz de desarrollar competencias en campo de la didáctica y el conocimiento profesional del profesor . En: Colombia  ,2019,  ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, DFI - SEMINARIO II, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, DFI - SEMINARIO II, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . En: Colombia  ,2017,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, SEMINARIO DE ENFASIS I, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . En: Colombia  ,2019,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, SEMINARIO ÉNFASIS III, Finalidad: Capacitar a los futuros magister en educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en metodologías de investigación cualitativa, el conocimiento profecional del profesor y el conocimiento escolar . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Didácticas especificas I, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia que desarrollen competencias investigativas y escriturales acerca de la didáctica y el Conocimiento Didactico del Contenido . En: Colombia  ,2018,  ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Didácticas especificas II, Finalidad: Capacitar a futuros magister en educación en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, capaz de desarrollar competencias en campo de la didáctica y el conocimiento profesional del profesor . En: Colombia  ,2019,  ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 16 semanas 

    Trabajos dirigidos/tutorías

  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Construcción del Conocimiento Didáctico del Contenido en docentes con experiencia: Estudio de Caso en la enseñanza del concepto biodiversidad.  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yohana Seferian Caballero  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Desarrollo de actitudes científicas para la comprensión del sistema nervioso, una oportunidad para promover la toma de decisiones responsables frente al consumo de Cannabis Sativa, en estudiantes de grado noveno consumidores activos de la Institución Educativa Bravo Páez.  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yesika Hernandez  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Incidencia de los componentes de participación y territorialización de la herramienta PRAE de la SED, en el diseño de los PRAEs de las instituciones educativas a las cuales pertenecen los docentes de la red de maestros , nodo cerros orientales de la localidad de San Cristóbal Sur  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Christian Camilo Fernández Sánchez  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Enseñanza del sistema nervioso a partir del contexto de los estudiantes pertenecientes al grado noveno del IED La Gaitana para la comprensión del tópico generativo efectos del consumo de Cannabis sativa.  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Darío Armando Rojas  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Diseño e implementación de la propuesta didáctica "el legado de la ciencia, viaje al pasado, presente y futuro" para la introducción de la historia de las ciencias en la formación de licenciados en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Diana Catalina Rodriguez Castañeda y Zayda Janeth Moreno Hernandez   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Unidad didáctica desde el enfoque de enseñanza por investigación dirigida que promueve los aprendizajes derivados del estudio de sistema endocrino, favoreciendo la reflexión frente a la sexualidad en estudiantes de octavo grado del colegio nueva orleans  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Andrea Poveda Alfonso y Alejandro Delgado Acosta  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, La investigación escolar una propuesta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje del concepto de biodiversidad  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ivonne Paola Perea Montoya y Daniel Armando Manrique Pineda   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Caracterización de la Didáctica de la Biología por medio del estudio sistematico de dos revistas especializadas en la enseñanza de la Biología (Enseñanza de la biología y journal of biological education)  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yuly Vannesa Sánchez Quijano y Felipe Andres Forero Albarracin   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Representaciones sociales de ambiente presentes en estudiantes de Licenciatura en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Karoll Yohana Pizza Amado y Sergio Esteban Peña Moya  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Caracterización de la Didáctica de la Biología por medio del estudio sistematico de dos revistas especializadas en la enseñanza de la Biología the American Biology Teacher y Biografía  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Seriel Fernando Rincón Cepeda y Juan David Cárcamo Hernández   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Analisis e implicaciones de la utilización didáctica de analogías para el profesor de ciencias naturales en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Estudio de caso  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sonia Liliana Gonzáles Tovar   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Desarrollo de competencias científicas implementando el enfoque de enseñanza por investigación a través del cerro la conejera como objeto de estudio "trabajo desarrollado en la IED salitre de suba con estudiantes de grado séptimo"  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Adriana Paola Beltrán Betancourt y Andres Leonardo Gomez Avellaneda   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Aprendiendo sobre la biodiversidad en el territorio y transformando prácticas docentes: Una experiencia didáctica a través de la Investigación escolar y los Escenarios vivos de Aprendizaje(EVA)  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yónier Alexander Orozco Marín  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Enseñanza de líquenes, una oportunidad para promover competencias científicas investigativas en los estudiantes de la Institución Francisco Antonio Zea de Usme  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Raquel Sofía Soto Soto  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Las características del conocimiento didáctico del contenido de un profesor universitario, del concepto de ¿Ácidos grasos¿ en la materia de nutrición animal.  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Marelvis López Martínez  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, La investigación escolar soportada en la ciencia ficción como elemento para la enseñanza y el aprendizaje de la genética en estudiantes de grado octavo del IED CAH  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gilberto Ceballos Abello  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Diseño e implementación de una propuesta didáctica, para promover la construcción de explicaciones sobre el fenómeno de movimiento rotacional de la tierra, en estudiantes de décimo grado del Colegio Manuel Del Socorro Rodríguez  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Flórez Tapiero Nancy Stella  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, La argumentación en la clase de ciencias: una posibilidad para comprender el fenómeno de compatibilidad sanguínea  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Cristian Alberto Palacio Muñoz  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Representaciones sociales de biodiversidad en futuros licenciados en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ana Marcela Gómez López y Roger Steve Guerrero Junca   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Cosntrucción del CDC del concepto de biodiversidad de los profesores en formación en Biología a través de la interpretación del diseño y la implementación de la unidad didáctica, un estudio de caso en el espacio academico de aula experimental del PCLB de la Universidad Distrital Francisco José de Ca  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Mario Alberto Zambrano Paez y Jorge Enrique Díaz Cortes   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, La investigación acción participación en el diseño del proyecto ambiental escolar (PRAE) en el colegio señor de los milagros de Sativasur, Bogotá  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Natalia Isabel Salazar Penagos y Joaquin Alberto Urbina Moreno   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Reconocimiento del desarrollo de las competencias científicas (identificar, explicar y comunicar) en la aplicación de la propuesta pedagogica "Enseñanza de la ecología en el patio de la escuela (EEPE)" con estudiantes del colegio nueva colombia IED  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Rebeca Urazan y Walter Molina  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, ENSEÑANZA PARA LA VIDA, diseño e implementación de una propuesta didáctica para la enseñanza del sistema nervioso humano vinculado a las problemáticas juveniles como la drogadicción  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Kristel Mayari Salcedo Guzmán y Astrid Paola Sequera Corral  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Representaciones sociales de ambiente y sus implicaciones en el desarrollo del PRAE de la comunidad educativa del colegio centro piloto de educacuión nueva tibabuyes  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Norma Alexandra Llanos Lozano y Lady Carolina Ruiz Carrion   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Desarrollo de competencias científicas investigativas aplicando programas guía de actividades. Propuesta didáctica para la enseñanza del concepto ciclo mestrual en estudiantes de octavo grado - IED El Salitre  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis en curso  Licenciatura En Bología,  2003. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Montoya y Farias  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA , MONTOYA FARIAS,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA DESDE LA INVESTIGACIÓN DIRIGIDA, QUE POSIBILITE LA CONSTRUCCIÓN DE EXPLICACIONES ACERCA LA TRANSMISIÓN DE CARACTERES HEREDITARIOS    Estado: Tesis concluida  ,  2008. Dirigió como: ,   Persona(s) orientada(s):  Yulli Rodríguez y Sandra Gómez  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Reflexión Sobre la práctica pedagógica: Una actitud de maestras investigadoras.  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Especialización En Pedagogía,  2006. Dirigió como: ,   Persona(s) orientada(s):  Maria Noelia Calle, Sandra Cardona, Paula Valeria Fuentes,  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, El maestro investigador e innovador en el aula: ¿Estudio de Caso¿.  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Especialización En Pedagogía,  2005. Dirigió como: ,   Persona(s) orientada(s):  Hugo Chávez, Vanesa Chávez, Martha Hurtado, Mangely Londoño,  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en el área Rural.  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Especialización En Pedagogía,  2005. Dirigió como: ,   Persona(s) orientada(s):  Elkin Betancourt Ramírez.  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Propuesta para diseñar e implementar una estrategia pedagógica que facilite el proceso de construcción significativa de la lengua escrita en los estudiantes de grado cero B del CED DON BOSCO V, a partir del trabajo por proyectos de aula.  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Especialización En Pedagogía,  2004. Dirigió como: ,   Persona(s) orientada(s):  Berenice Vargas Fernández.  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, El concepto de Experiencia de John Dewey en la aplicación de una propuesta pedagógica con niños de tercero de primaria del colegio Rural Integrado Quisquiza.  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Licenciatura En Biología,  2004. Dirigió como: ,   Persona(s) orientada(s):  Leidy Johann Caro Gamboa.  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Desarrollo de competencias científicas investigativas aplicando programas guía de actividades. Propuesta didáctica para la enseñanza del concepto de ciclo menstrual en estudiantes de octavo grado ¿ I.E.D. El Salitre.  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Licenciatura En Biología,  2004. Dirigió como: ,   Persona(s) orientada(s):  Jenny Giovanna Montoya ¿ Alejandra Farias  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Diseño y aplicación de los programas guía de actividades, como estrategia en la enseñanza de la biología  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis en curso  Licenciatura En Biología,  2003. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Jimenez  0 meses,   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA , RAUL JIMENEZ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Apoyo al convenio interadministrativo 1734 entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la secretaria de educación del distrito Fortalecimiento de los PRAES de las instituciones educativas privadas de Bogotá  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Luisa Fernanda Mejía Toro y Gina Alejandra Huérfano Aguilar  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, ¿Qué dicen los libros de texto de ciencias naturales de básica secundaria acerca del ambiente y la educación ambiental?  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Natalia Rangel Silva  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Representaciones Sociales de Ambiente de los Habitantes de la Vereda Mochuelo Bajo, Ciudad Bolívar, Bogotá.  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Lina Marcela Quijano  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Incidencia del componente de formación situada del programa ¿todos a aprender¿ del MEN en los resultados de las pruebas saber 3° y 5| en el área de lenguaje en una Institución Educativa de la Entidad Territorial de Soacha  UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Aidé Lizarazo Villalobos  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, La investigación escolar: una propuesta didáctica para la enseñanza del concepto biodiversidad  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ivonne Perea y Daniel Manrique  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Enseñanza de líquenes, una oportunidad para promover competencias científicas investigativas en los estudiantes de la Institución Francisco Zea de Usme  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Raquel Sofia Soto  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Contribución a la Construcción del Concepto de Conservación de Avifauna por Parte De Los Estudiantes de Tres Sedes Rurales del Instituto Técnico Agropecuario ¿Agatá¿ en el Municipio De Chipatá, Santander  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  MIguel Angel Martinez y Wilson Cepeda Benavides  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Propuesta didáctica para aportar a la comprension de la fisiología del consumo de Cannabis sativa, a partir de una aproximación al pensamiento complejo  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Pamela Mesa Cabrera  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Representaciones sociales sobre origen y desarrollo de la vida en docentes de biología practicantes de una orientación religiosa  Universidad Autónoma De Colombia  Estado: Tesis concluida  Maestría en Didáctica de las Ciencias,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  John Richard Jimenez Peñuela  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Representaciones sociales de género en los textos escolares de las áreas: matemáticas y lenguaje, grado tercero de Básica Primaria  UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gladys Celene Mosquera Ordoñez y Mireya González Santos   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Desarrollo de las Habilidades Cognitivas del Pensamiento Crítico y la Complejización del Conocimiento Cotidiano del Concepto Ecosistema, Mediante el Uso de Herramientas de la Investigación Acción Participativa, en el Énfasis de Pedagogía Ciudadana Patrimonio Cultural y Turismo del Curso 11.02 Jornad  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Andres Dimas Dimas y Alejandra Paez Barrantes  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, La huerta escolar: Un ambiente de Enseñanza para la comprensión del tópico generativo Red Trófica dirigido a estudiantes de sexto grado.  Universidad Autónoma De Colombia  Estado: Tesis concluida  ,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  MILLER HUMBERTO RODRÍGUEZ MALPICA  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, CONSOLIDACION DE UN SEMILLERO DE INVESTIGACION ESCOLAR: UNA PROPUESTA PARA LA COMPRENSION ECOSISTEMICA DE UN ENTORNO NATURAL ESCOLAR Y EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA CIENTIFICA INDAGACION  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2018. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):    Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Representaciones sociales de la "quebrada el infierno" que ha construido la comunidad educativa del Colegio la Joya  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2018. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):    Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA , GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, La huerta escolar como un ambiente de aprendizaje para aportar en la comprensión de la sustentabilidad ambiental  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):    Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA , GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, El conocimiento profesional del profesor de biología sobre evolución biológica: un estudio de caso en el ejercicio docente a nivel declarativo  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):    Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA , GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, La investigacion Acción Participación en el diseño del Proyecto Ambiental Escolar, PRAE del colegio Señor de Los Milagros de Sativasur Boyaca    Estado: Tesis en curso  ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nathalia Isabel Salazar Penagos, Joaquin Alberto Urbina Moreno  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Concepciones de sujeto y ciencia desde el saber profesional del profesor en relación con los Estándares Básicos de Competencias en Ciencias Naturales. Un estudio de caso    Estado: Tesis en curso  ,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  ¿ Christian Camilo Díaz , Ingrid Carolina Pabón  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Unidad Didáctica de Educación Ambiental para el uso adecuado del recurso agua, dirigida a niños y niñas de preescolar  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis en curso  Especialización En Pedagogía,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Olga Victoria Gonzalez, Maria del Pilar Gonzalez  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Revisión Documental de los Artículos sobre el Conocimiento Escolar de la Enseñanza de las Ciencias Naturales en las Publicaciones del IDEP (2007-2015)  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Luis Miguel Martínez Osorio   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Análisis de los Resultados de la Evaluación en Competencias Genéricas de las Pruebas SABER PRO 2014 en Programas de Licenciatura en el Área de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental de Cuatro Universidades del País  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Cristian Yasser Martínez Rodríguez, Luis Felipe Mendoza Pinilla  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Implementación de una propuesta didáctica, para promover la construcción de Explicaciones, sobre la refracción de la luz  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nancy Stella Flórez Tapiero  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Tratamiento didáctico y Semiótico de las Representaciones Visuales en Libros de Texto Escolares de Básica Secundaria (Grado sexto) Respecto al Concepto de Fotosíntesis  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  DIANA FERNANDA RINCÓN RODRÍGUEZ  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Diseño de una propuesta didáctica para mejorar la visualización de conceptos geométricos a través del uso del Cabri geometree, dirigida a estudiantes de Octavo Grado de la Educación Escolar Básica  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Especialización En Pedagogía,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gladys María Giménez de Lovera; Irma Francisca Ver Agüero  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Construcción del Concepto de Ser Vivo en Estudiantes de Primero, Segundo y Cuarto Grado de Primaria mediante la implementación de una Huerta Escolar en el Centro Educativo Distrital Rural Arrayanes en la localidad Quinta de Usme, Bogotá D.C.  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Diana Milena Parra Aguirre, Luz Nidia Ramírez Mahecha   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Propuesta Didáctica en la Enseñanza de la Matemática, para el Aprendizaje de los Casos de Factorización Utilizando los Bloques de Dienes  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Especialización En Pedagogía,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Jorge Eduardo Robertti Mujica; Anastacia Yanet Taboada Gill  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, La Argumentación en la Clase de Ciencias: una Posibilidad para Comprender el Fenómeno de Compatibilidad Sanguínea  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Cristian Alberto Palacio Muñoz  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Aporte del Proyecto Pedagógico Productivo Huerta Escolar, en la Construcción del Concepto Ecosistema en Estudiantes del Ciclo 2 y 3 del C.E.D.R. El Hato Localidad de Usme Bogotá D.C.  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Angie Julieth Martínez Millán; Mariana Andrea Martínez Velandia   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Implementación de una Propuesta Didáctica para Promover la Construcción de Explicaciones, sobre la Refracción de la Luz.  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nancy Stella Flórez Tapiero  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, La Investigación Escolar Soportada En La Ciencia Ficción Para La Enseñanza Aprendizaje de Genética  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gilberto Ceballos Abello   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Diseño de una Propuesta didáctica utilizando los Trabajos Prácticos en la Enseñanza de las Ciencias en el Aula, en el Noveno Grado de la E.E.B y Tercer curso del Nivel Medio de la Educación Paraguaya, Situado en el Departamento Central, Ciudad de Fernando de la Mora- San Lorenzo y Luque Año 2018  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Especialización En Pedagogía,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  María Elena Acosta Alcaraz, María Cristina Carmona Rojas, Loren Mariela Vera Cantero   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, La Resolución de Problemas como Propuesta Didáctica para la Enseñanza de las Fracciones en el Segundo Ciclo de la Educación Básica del Centro de Recursos para la Inclusión Educativa de Niños, niñas y jóvenes con Discapacidad Visual "Santa lucia  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Especialización En Pedagogía,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  María Honoria Escobar Vielma; Verónica Ana Liz Torres Gamarra  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Investigación Escolar, Estrategia para la Enseñanza De la Genética en Educación Media en el Centro Regional de Educación "Gral. Patricio Escobar"  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Especialización En Pedagogía,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yilda Lorena Alfonso López; Deolinda Ester Peralta Silva  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Una Propuesta Didáctica Centrada en la Resolución de Problemas para la Enseñanza y Aprendizaje de la Derivada en el Tercer Curso de la Educación Media del Colegio Municipal Santa Rosa de Lima, Departamento Central, Paraguay  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Especialización En Pedagogía,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Simón Francisco Ruíz Díaz Vicézar   Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, APROXIMACIÓN A UNA CARACTERIZACIÓN Y ANÁLISIS DE LAS PROPUESTAS DE CONOCIMIENTO ESCOLAR EN CIENCIAS NATURALES: UNA REVISIÓN DE LOS TRABAJOS DE POSGRADO EN LAS UNIVERSIDADES DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Y PEDAGÓGICA NACIONAL (2007 - 2015)  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  JOHAN ALEJANDRA ÁVILA POVEDA, MARINA ANDREA MARTÍNEZ VELANDIA  Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO FONSECA AMAYA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
     

    Jurado en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: "DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE FORMULAR PREGUNTAS Y CREAR ESCENARIOS DE RESPUESTA LUEGO DE UNA SECUENCIA DE ENSEÑANZAS POR INDAGACIÓN" Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - Uptc - Sede Tunja  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: SANDRA MILENA GARCÍA GONZÁLEZ  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, PATRICIA BOLANOS, Titulo: Propuesta didáctica para abordar el concepto mutación a partir de las ideas previas en estudiantes de octavo grado Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura En Biología  Nombre del orientado: Rosario del Pilar Sarmiento y Liz Dardy Gutiérrez  
    Palabras:
    Ideas previas, Concepto mutación, Saber pedagógico, Didáctica y pedagogía, Aprendizaje significativo, Cambio conceptual,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Motivación hacia las ciencias naturales mediante una propuesta lúdica en el grado quinto de la Escuela Distrital Nueva Granada Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura En Biología  Nombre del orientado: Lyda Yesmid Diaz y Claudia Isabel Quinguirejo  
    Palabras:
    Motivación, Enseñanaza de las ciencias, Lúdica, Taller, Educación básica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Diseño e implementación de la unidad didáctica entorno vivo en la localidad 19 de ciudad Bolívar, vereda Mochuelo bajo, barrio Barranquitos en el centro de apoyo escolar comunitario de la Fundación Apoyemos. Tipo de trabajo presentado:  en:    programa académico Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia  Nombre del orientado: Verónica Gómez Barbosa.  
    Palabras:
    sobre prácticas de enseñanza, Cualificación de docentes, Didáctica y pedagogía, Educación básica, Investigación en la educación, Investigación formativa,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Propuesta de plan de área de ciencias naturales y educación ambiental para la Institución Educativa Distrital Colegio la Merced, basada en los estándares básicos de competencias generados por el Ministerio de Educación Nacional Tipo de trabajo presentado:  en:    programa académico Proyecto Curricular Licenciatura en Biologia  Nombre del orientado: Yulli Andrea Martin y Mayda Quiroga Ardila  
    Palabras:
    Didáctica y pedagogía, Educación, Educación básica y media, Enseñanaza de las ciencias, Investigación en la educación, Investigación formativa,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Las situaciones de aprendizaje que emergen en la clase de biología cuando se plantea una metodología por investigación en el aula. Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura En Biología  Nombre del orientado: Jorge Enrique Caballero Tibocha y Saúl Ovidio Villamizar Con  
    Palabras:
    sobre prácticas de enseñanza, Investigación en la educación, Investigación formativa, Práctica pedagógica, Cualificación docente,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Unidad didáctica para el aprendizaje significativo de la temática ecosistema en la I.E.D Oswaldo Guayasamín los Comuneros. Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura En Bología  Nombre del orientado: Ellis Giovanna Cruz Mondragón.  
    Palabras:
    Aprendizaje significativo, Investigación formativa, Ideas previas, Enseñanza de las ciencias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Practicando a aprender Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización En Pedagogía  Nombre del orientado: Mireya Guerrero Sánchez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Representaciones Sociales de las y los jóvenes Wayúu en torno a sus plantas. El saber de las plantas WAYÚU Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Licenciatura en Biología  Nombre del orientado: Gina Roselina Aldana  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Sistematización de las experiencias formativas del semillero de investigación de recursos fitogenéticos (SIRFEG) de la Universidad del Pacífico, Buenaventura, Valle del Cauca. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización En Pedagogía  Nombre del orientado: Alex Armando Quintero Yanes  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Propuesta Educativa de cultura de ahorro de energía para grado sexto en instituciones Educativas. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización En Pedagogía  Nombre del orientado: Claudia Patricia Ortiz López  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Sistematización de la Experiencia de organización del barrio la Nohora de Villacencio: Un ejercicio pedagógico Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización En Pedagogía  Nombre del orientado: Juana Yunis Marulanda  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: ¿ENSEÑANZA DE LA VIDA PARA LA VIDA¿ Propuesta didáctica para la enseñanza del sistema nervioso humano vinculado con problemáticas juveniles como la drogadicción. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Licenciatura en Biología  Nombre del orientado: Astrid Paola Sequera Corral y Kristel Mayari Salcedo Guzmán  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Representaciones sociales sobre el concepto de biodiversidad en estudiantes de Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital francisco José de Caldas Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Licenciatura en Biología  Nombre del orientado: Ana Gómez y Roger Guerrero Junca  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Diseño e implementación de una propuesta fundamentada en la EpC, para la comprensión del tópico generativo Ecosistema con los estudiantes del grado Sexto de la institución Educativa Distrital Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización En Pedagogía  Nombre del orientado: Albino Buelvas Aymara y Arrieta Pedroza Gadith  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Sistematización de experiencias docentes del proceso de enseñanza ¿ aprendizaje de la biología en educandos sordos integrados a las instituciones educativas distritales (IED) de Bogotá. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Licenciatura en Biología  Nombre del orientado: Zulma Rocío Lugo Aldana  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Diseño y aplicación de un programa guía de actividades sobre el conocimiento, uso y conservación de la diversidad biológica en los estudiantes del grado 704 del Colegio Nacional Nicolás Esguerra Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Licenciatura en Biología  Nombre del orientado: Luis Eduardo Piza Hernández  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Comprensiones que subyacen sobre la primera infancia y la educación inicial, en documentos institucionales producidos en Colombia desde el año 2007 hasta el año 2011 Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización En Pedagogía  Nombre del orientado: Ángela Vargas Vásquez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: La Investigación Acción Participación en el diseño del Proyecto Escolar Ambiental PRAE del Colegio Señor de los Milagros del Municipio Sativasur, Boyacá Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Licenciatura en Biología  Nombre del orientado: Natalia Salazar y Joaquín Urbina  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Sistematización de Che y sus Ches, una didáctica de lectura, escritura y oralidad en el colegio Sotavento, Localidad Ciudad Bolívar Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización En Pedagogía  Nombre del orientado: Ana Milena Pinzón Suárez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: El desarrollo de actitudes y del pensamiento científico en estudiantes de educación básica desde una perspectiva ecosófica en la enseñanza de las ciencias Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Angie Paola Fuentes Díaz  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Diseño de una propuesta didáctica: Cultivo y Propagación de orquídeas y otras plantas exóticas para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales en la institución Educativa Distrital Ignacio Pescador de Choachí Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización En Pedagogía  Nombre del orientado: Rosalba Alfonso Sierra y Marcela Jaramillo Puentes  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Reconocimiento del desarrollo de las competencias científicas (Identificar, Explicar y Comunicar) en la aplicación de la propuesta pedagógica ¿ Enseñanza de la Ecología en el patio de la Escuela ( EEPE)¿ con estudiantes del IED Nueva Colombia Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Licenciatura en Biología  Nombre del orientado: Rebeca Urazán y Walter Molina  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Diseño e implementación de una unidad didáctica dirigida a noveno grado como aproximación al concepto de biodiversidad: ¿Planeta vivo, una aproximación al medio natural¿ basada en el enfoque pedagógico de investigación escolar para el área de ciencias naturales. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Licenciatura en Biología  Nombre del orientado: Marlene Carolina Pedroza Padilla  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Representaciones sociales de ambiente y sus implicaciones en el desarrollo del PRAE de la Comunidad Educativa del Colegio Centro Piloto de Educación Nueva Tibabuyes Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Licenciatura en Biología  Nombre del orientado: Lady Carolina Ruiz Carrion y Norma Alexandra Castellanos  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: La investigación escolar una propuesta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje del concepto de biodiversidad Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Licenciatura en Biología  Nombre del orientado: Daniel Armando Manrique Pineda e Ivonne Paola Perea Montoya  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Evaluación del desarrollo de competencias científicas explicar e indagar en la aplicación de un trabajo sobre fotosintesis. Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización en Enseñanza de la Biología  Nombre del orientado: Sonia Esmeralda Garnica  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: La lectura de imágenes como herramienta didáctica para enriquecer la expresión oral en estudiante el grado Prekinder de la Fundación Educativa de Montelíbano Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización En Pedagogía  Nombre del orientado: Diana Mallely Ramírez Ángel  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: La Argumentación sobre la Contaminación del río Turbo en Estudiantes de Grado 7° Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado:   
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Diseño de una Estrategia didáctica que fortalezca las relaciones interpersonales en los estudiantes de grado 9° jornada tarde de la Institución Educativa Técnico Superior de la Ciudad de Neiva Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización En Pedagogía  Nombre del orientado: Cesar Agusto Bautista Motta  
    Palabras:
    Relaciones Interpersonales, Psicología positiva , Estrategia didáctica, Herramienta Pedagógica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Titulo: Unidad Didáctica mediada por la huerta escolar Alelopática: Estrategia de enseñanza que favorece la construcción de conocimiento para el fortalecimiento de competencias científicas Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: Rebeca Inés Marín Tamayo, María Nelly Vásquez  

    Participación en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Concurso docente
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, Concurso Docente Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Didáctica de la Biología
    en:   
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, DISEÑO DE UN MODELO DE EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN DOCENTE EN TIC
    en:  Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación. 

    Par evaluador

    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Praxis Y Saber,  2019,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Bio-grafía,  2016,  Junio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Bio-grafía,  2015,  Octubre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación.,  2015,  Julio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Paideia Surcolombiana,  2020,  Septiembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: SELLO EDITORIAL UNAD,  2020,  Enero  

    Ediciones/revisiones

  • Producción técnica - Editoración o revisión - Libro
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, DARIO ARMANDO ROJAS LOPEZ, ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, PAMELA MESA CABRERA, LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA. EXPERIENCIAS PARA COMPRENDER LOS EFECTOS DEL CONSUMO DE CANNABIS SATIVA, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2020,  Fondo Editorial Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas  p.263 
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Compilación
  • ELDA YANNETH VILLARREAL GIL, GUILLERMO FONSECA AMAYA, LUIS FRANCISCO BECERRA GALINDO, GUSTAVO GIRALDO QUINTERO, El impacto de la Investigación en ciencias biológicas y su enseñanza. XX Seminario de Investigaciones Biológicas, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2016,  UD Editorial  p.448 
    Palabras:
    Biología, Enseñanza, Investigación, Metodología,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología "Diferentes ciencias: el caso de la Bioquimica"   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2013-11-28 00:00:00.0,  2013-11-28 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    2 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología "Aprendizaje autónomo dirigido"   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-09-06 00:00:00.0,  2012-09-06 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    3 Nombre del evento: lX Jornadas Nacionales V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, Entretejiendo la enseñanza de la Biología en una urdimbre emancipadora 11, 12 y 13 de octubre. Villa Giardino. Córdoba. Argentina  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2012-10-11 00:00:00.0,  2012-10-13 00:00:00.0   en Córdoba   - Universidad de Buenos Aires  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:EL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO DEL CONCEPTO DE BIODIVERSIDAD DE PROFESORES EN FORMACIÓN DE BIOLOGÍA Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    4 Nombre del evento: XI Jornadas Nacionales y VI Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2014-10-09 00:00:00.0,  2014-10-11 00:00:00.0   en Río Negro   - Rio Negro Universidad Nacional  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La Enseñanza de la Biología; un Aporte a la Solución de Problemas Sociales Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociacion de Docente de Biologia de Argentina Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    5 Nombre del evento: I ENCUENTRO INSTITUCIONAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN. ¿APRENDIENDO A INVESTIGAR INVESTIGANDO¿  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-09-30 00:00:00.0,  2015-09-30 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital, sede Aduanilla de Paiba  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y SU RELACIÓN CON LA CONSTITUCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE BIOLOGIA. CPPB. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    6 Nombre del evento: XX Seminario de Investigaciones Biológicas "Impacto de la Investigación en Biología y su Enseñanza"  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-11-04 00:00:00.0,  2015-11-06 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Plaza de los Artesanos  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    7 Nombre del evento: IV Coloquio Interuniversitario de pedagogía y filosofía. Pedagogía y Reflexión sobre la práctica   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-11-13 00:00:00.0,  2015-11-13 00:00:00.0   en Madrid   - CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS. UNIMINUTO  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:LA REFLEXIÓN SOBRE LA REFLEXIÓN COMO PERSPECTIVA METODOLÓGICA PARA COMPRENDER LA PRÁCTICAPEDAGÓGICA Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución: Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    8 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología "histología: métodos y aplicaciones"   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-03-29 00:00:00.0,  2012-03-29 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    9 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología "el maestro de biología y su compromiso con la educación ambiental"   Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-04-30 00:00:00.0,  2009-04-30 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    10 Nombre del evento: IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las ciencias.   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2013-09-09 00:00:00.0,  2013-09-12 00:00:00.0   en Barcelona   - Girona  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La reflexión sobre la y el CDC. Un estudio de caso con profesores de biilogia en formación inicial. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE BARCELONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    11 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología "hacia una arqueología de la biología escolar"   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2010-03-25 00:00:00.0,  2010-03-25 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    12 Nombre del evento: III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2012-08-21 00:00:00.0,  2012-08-24 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - Bogotá  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:LA CONSTITUCION DEL CONOCIMIENTO DIDACTICO DEL CONTENIDO EN PROFESORES DE BIOLOGIA EN FORMACION A TRAVÉS DEL DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UNIDADADES DIDACTICAS. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociaciòn Colombiana De Facultades De Educaciòn Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    13 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología "el compromiso del profesor de ciencias naturales en el contexto actual de nuestro país"   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-05-28 00:00:00.0,  2009-05-28 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    14 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología "La enseñanza de conceptos polisemicos en la biología, el gen como caso particular"   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-09-24 00:00:00.0,  2009-09-24 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    15 Nombre del evento: VI Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2014-10-08 00:00:00.0,  2014-10-10 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Santo Tomás  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:el PCK en profesores de Biología: aportes y limitaciones Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:PCK en profesores de Biología: aportes y limitaciones Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    16 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología " la investigación en el contexto universitario: Grupo de investigación de biodiversidad de alta montaña"   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-10-25 00:00:00.0,  2012-10-25 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    17 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología " Entre el arrozal y el laboratorio. Construcción de hechos sociales entre el grupo de biología molecular de la UD y Fedearros "   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-06-28 00:00:00.0,  2012-06-28 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    18 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología " A.B.P (Aprendizaje Basado en Problemas) como estrategia de enseñanza"   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-04-26 00:00:00.0,  2012-04-26 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    19 Nombre del evento: II Congreso Nacional de Educación en Ciencias y Tecnología.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2010-06-21 00:00:00.0,  2013-12-23 00:00:00.0   en CALI   - Universidad del Valle  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La implementación del enfoque didáctico de investigación dirigida y el desarrollo de competencias científicas en un grupo de estudiantes de educación básica. Sistematización de una experiencia de acompañamiento docente. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DEL VALLE Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    20 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología "Nueva era de la liquenología colombiana: desde la Universidad Distrital para el mundo"   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-09-27 00:00:00.0,  2012-09-27 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    21 Nombre del evento: Conversatorio del Jueves de la Enseñanza de la Biología: "Regulación de la transmisión GABAergica por el factor neurotrófico derivado del cerebro (BDNF)"  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-01-26 00:00:00.0,  2012-01-26 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    22 Nombre del evento: III Congreso Nacional de Educación en ciencias y Tecnología, y el II Congreso Iberoamericano de Educación en ciencias  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2012-11-19 00:00:00.0,  2012-11-23 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad De Pasto  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El conocimiento profesional del profesor sobre el conocimiento escolar. Un estudio de caso de un profesor en formación en biología. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad De Pasto Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    23 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología "insectos como modelo de la biodiversidad"   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-11-19 00:00:00.0,  2009-11-19 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    24 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología "Enseñanza de las ciencias y diversidad cultural"   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2011-11-03 00:00:00.0,  2011-11-03 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    25 Nombre del evento: Conversatorio Jueves de la Enseñanza de la Biología "¿Didáctica de la biología? primeros hallazgos desde el estado del arte"   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2011-09-29 00:00:00.0,  2011-09-29 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital "Francisco José De Caldas" sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    26 Nombre del evento: V Congreso Internacional sobre Formación de profesores de ciencias  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2011-10-26 00:00:00.0,  2011-10-28 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotá  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El conocimiento didáctico del contenido en la formación de profesores de biología: un conocimiento en construcción Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    27 Nombre del evento: I Simposio Conocimiento Profesional del Profesor de Biología   Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2014-11-05 00:00:00.0,  2014-11-05 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Planetario Distrital  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Formación de profesores de Biología Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    28 Nombre del evento: III Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología y VIII Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-10-05 00:00:00.0,  2015-10-07 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Autónoma de Colombia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA Y SU APORTE EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOCIALES. DISEÑO DE CINCO UNIDADES DIDÁCTICAS QUE APORTEN EN LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE Cannabis sativa A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL SISTEMA NERVIOSO Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Fundación Francisca Radke Para El Desarrollo De La Universidad Pedagógica Nacional Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador , Ponente , Ponente magistral
    29 Nombre del evento: IV Congreso de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología EDUCYT  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2014-09-03 00:00:00.0,  2014-09-06 00:00:00.0   en MANIZALES   - Universidad de Caldas  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La investigación sobre la práctica y su relación con la constitución del Conocimiento Profesional del Profesor de Biología Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    30 Nombre del evento: VIII Congreso Internacional sobre investigación en didáctica de las ciencias: Enseñanza de las ciencias en un mundo de transformación.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2009-09-01 00:00:00.0,    en VILLA DE LEYVA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:LA FORMACION DE PROFESORES DE BIOLOGIA A TRAVÉS DEL DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Asistente
    31 Nombre del evento: VIII Congreso Internacional sobre investigación en Di´dáctica de las ciencias: Enseñanza de las ciencias en un mundo en transformación.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2009-09-01 00:00:00.0,    en Barcelona   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR Y EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS INVESTIGATIVAS Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Asistente
    32 Nombre del evento: V Encuentro nacional de profesores e investigadores en la enseñanza de las ciencias Ministerio de Educación y ACAC  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Desarrollo de competencias científicas, matemáticas y de ciencias sociales a través de la enseñanza- aprendizaje por investigación. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Asistente
    33 Nombre del evento: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias. 2009  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2009-09-01 00:00:00.0,    en Barcelona   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La formación de profesores de biología a través del diseño, implementación y sistematización de unidades didácticas. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:El conocimiento profesional del profesor y el desarrollo de competencias científicas investigativas. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Asistente
    34 Nombre del evento: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Barcelona   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La investigación escolar en la construcción de explicaciones acerca de la transmisión de caracteres hereditarios. sistematización de la unidad didáctica ¡moscas!... a enseñar herencia. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Asistente
    35 Nombre del evento: II Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2010-06-01 00:00:00.0,    en   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La implementación del enfoque didáctico de investigación dirigida y el desarrollo de competencias científicas en un grupo de estudiantes de educación básica. Sistematización de una experiencia de acompañamiento docente Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Asistente
    36 Nombre del evento: V Congreso Internacional sobre formación de profesores de ciencias  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2011-10-01 00:00:00.0,    en   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El conocimiento didáctico del contenido en la formación de profesores de biología: un conocimiento en construcción Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:El conocimiento didáctico del contenido en la formación de profesores de biología: un estudio de caso Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Asistente
    37 Nombre del evento: II Simposio Conocimiento Profesional del Profesor de Biología  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-11-05 00:00:00.0,  2015-11-05 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Plaza de los Artesanos  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Conocimiento profesional del profesor de Biología: una configuración desde la IAP Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador , Ponente
    38 Nombre del evento: I Encuentro de grupos y semilleros de investigación de la Universidad Distrital  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-12-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Club Militar  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La investigación: Un escenario de aprendizaje que retroalimenta las prácticas pedagógicas de los maestros de la universidad y de educacion básica Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Valoración de las actitudes hacia la ciencia, la genetica, su aprendizaje y sus implicaciones sociales en estudiantes de grado octavo del IED Rodrigo de Triana, a través de la aplicación nstrumento Licker Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:El Desarrollo de aprendizajes procedimentales: Una experiencia desde la enseñanza por investigación Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    39 Nombre del evento: Primer congreso nacional de investigación en educación en ciencias y tecnología  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotá  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    40 Nombre del evento: VIII Congreso Internacional sobre investigación en didáctica de las ciencias  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2009-01-01 00:00:00.0,    en Barcelona   - Barcelona  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    41 Nombre del evento: VIII Jornadas Nacionales y III congreso Internacional de Enseñanza de la Biología.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-01-01 00:00:00.0,    en   - Mar del plata  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El desarrollo de competencias científicas investigativas y su relación con el conocimiento profesional de profesores de ciencias. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:El diseño, implementación y sistematización de unidades didácticas: una estrategia en la formación de profesores de biología. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociacion de Docente de Biologia de Argentina Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    42 Nombre del evento: TercerEncuentro Iberoamericano de Colectivos Escoalres y redes de maestros que hacen investigación en la escuela  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en SANTA MARTA   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    43 Nombre del evento: Tercer encuentro iberoamericano de colectivos escolares y redes de maestros que hacen investigación en la escuela  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en SANTA MARTA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Desarrollo de actitud y pensamiento científico a partir del aprendizaje significativo de conceptos en ciencias naturales a través de la enseñanza por investigación. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Una propuesta de currículo interdisciplinario en sexto grado Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    44 Nombre del evento: Simposio internacional de investigadores en la educación  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:1999-01-01 00:00:00.0,    en SANTA MARTA   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Convenio Andrés Bello Cab - Secab Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    45 Nombre del evento: II Encuentro Iberoamericano  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:1999-01-01 00:00:00.0,    en México   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    46 Nombre del evento: XLII Congreso Nacional de ciencias biológicas.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2007-01-01 00:00:00.0,    en BARRANQUILLA   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas - A.C.C.B. Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    47 Nombre del evento: VI Congreso Internacional sobre investigación en la enseñanza de las ciencias  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en Barcelona   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Apropiación del discurso sobre competencias por parte de profesores. De la política educativa al aula de ciencias. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    48 Nombre del evento: V Encuentro internacional de Educación y Pensamiento  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en Puerto Rico   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad De Puerto Rico Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    49 Nombre del evento: IV encuentro nacional de experiencias en enseñanza de la biología, las ciencias naturales y la educación ambiental  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    50 Nombre del evento: IV Simposio sobre enseñanza de las ciencias en la educación básica y media  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:1998-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    51 Nombre del evento: V Encuentro Nacional de profesores e investigadores en la enseñanza de las ciencias  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Ministerio De Educación De Cuba Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    52 Nombre del evento: V Encuentro Nacional de profesores e ilnvestigadores en la enseñanza de las ciencias  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Ministerio De Educación De Cuba Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    53 Nombre del evento: V Congreso Distrital de >Investigación e Innovación en la escuela  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS, MATEMÁTICAS Y DE CIENCIAS SOCIALES A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE POR INVESTIGACIÓN. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución: Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    54 Nombre del evento: XXXVIII Congreso Nacional De ciencias Biológicas.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,    en Armenia   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas - A.C.C.B. Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    55 Nombre del evento: Tercer congreso Internacional sobre formación de profesores.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2007-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotá  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Los Trabajos prácticos y el desarrollo de competencias científicas. Estudio de casos acerca del conocimiento profesional de profesores de ciencias, Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    56 Nombre del evento: I Congreso sobre formación de profesores de ciencias  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Competencias científicas en el aula. Una mirada a las prácticas de enseñanza, desde los maestros de ciencias experimentales Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNPB Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    57 Nombre del evento: VI Simposio sobre la Enseñaza de las ciencias en la Educación Básica y media. Políticas Educativas y Nuevo Orden Escolar  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    58 Nombre del evento: V Encuentro Nacional De Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental.  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotá  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La formación de maestros a través del diseño, implementación y sistematización de una unidad didáctica Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Un estudio de caso acerca del conocimiento profesional del profesor y el desarrollo de competencias científicas Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    59 Nombre del evento: XXXXV Congreso Nacional de Ciencias Biológicas  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en MEDELLÍN   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas - A.C.C.B. Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    60 Nombre del evento: VIII Jornadas Nacionales ¿ III Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología-  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-01-01 00:00:00.0,    en Mar del Plata   - Argentina  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociacion de Docente de Biologia de Argentina Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    61 Nombre del evento: V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología; X Encuentro Nacional de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-10-09 00:00:00.0,  2021-05-11 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La reflexión en y sobre la acción como estrategia para la construcción del conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre la enseñanza de la alimentación saludable Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    62 Nombre del evento: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-06-25 00:00:00.0,  2019-06-28 00:00:00.0   en Natal   - Universidade Federal do Rio Grande do Norte  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE CON ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Asistente , Ponente
    63 Nombre del evento: V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología; X Encuentro Nacional de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-10-09 00:00:00.0,  2019-10-11 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Reconocimiento de problemáticas socioambientales y su comprensión en la enseñanza de las ciencias Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    64 Nombre del evento: III Congreso de Investigción e Innovación en Educación  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-05-10 00:00:00.0,  2019-05-11 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Francisco José de Caldas- sede Macarena  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    65 Nombre del evento: V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología; X Encuentro Nacional de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-10-09 00:00:00.0,  2019-10-11 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Construcción metodológica del trabajo de grado: formación permanente de maestros de ciencias en la escuela pedagógica experimental Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    66 Nombre del evento: V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología; X Encuentro Nacional de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-10-09 00:00:00.0,  2019-10-11 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Complejización de la educación en biodiversidad Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente magistral
    67 Nombre del evento: V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología; X Encuentro Nacional de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-10-09 00:00:00.0,  2019-10-11 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Organizador
    68 Nombre del evento: 5a. Conferencia de la red de investigación de las Américas (ARNA) Participación y Demostración Del Conocimiento: Nuevas Convergencias Para la Reconciliación  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2017-06-13 00:00:00.0,  2017-06-15 00:00:00.0   en CARTAGENA DE INDIAS   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La reflexión como propuesta metodológica de investigación para la transformación de las prácticas pedagógicas Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    69 Nombre del evento: IV CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2017-10-09 00:00:00.0,  2017-10-11 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANSCISCO JOSÉ DE CALDAS  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Aportes en la Coprensión Acerca de la Construcción del Conocimiento Profesional del Profesor de Biología Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    70 Nombre del evento: 5a Conferencia de la red de investigación de las Américas (ARNA) Participación y Demostración Del Conocimiento: Nuevas Convergencias Para la Reconciliación  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-06-13 00:00:00.0,  2017-06-15 00:00:00.0   en CARTAGENA DE INDIAS   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La I-A en la formación de profesores y el desarrollo del conocimiento profesional del profesor Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente
    71 Nombre del evento: IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2017-10-09 00:00:00.0,  2017-10-11 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Enseñanza de la Biología y post-acuerdo de paz Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente magistral
    72 Nombre del evento: X Congreso Internacional sobre Investigación en didáctica de las Ciencias   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2017-09-05 00:00:00.0,  2017-09-08 00:00:00.0   en Sevilla   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Aportes de los ejes DOC en la construcción del conocimiento profesional del profesor en formación Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE SEVILLA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: GUILLERMO FONSECA AMAYA Rol en el evento: Ponente

    Redes de conocimiento especializado

    Nombre de la red EDUCYT  Tipo de redReal,  Creada el:2014-07-17 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 
    Nombre de la red ARNA  Tipo de redVirtual,  Creada el:2016-07-12 00:00:00.0,    en CALIFORNIA   con participantes 

    Estrategias pedagógicas para el fomento a la CTI

    Nombre de la estrategia Semillero de Investigación Biología, Enseñanza y Realidades  Inicio enJunio - 2008,  Finalizó en : - , 

    Participación ciudadana en proyectos de CTI

    Nombre del proyectoConvenio interadministrativo n°126-2014 suscrito en el Fondo de Desarrollo Local de Tunjuelito y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas  Inicio enFebrero - 2015,  Finalizó en :Diciembre - 2015, 

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • CHONA DUARTE GUILLERMO, ARTETA DE MOLINA JUDITH, GUILLERMO FONSECA AMAYA, MARTINEZ DE RUEDA SONIA, "Formas de apropiación sobre el discurso de competencias por parte de los profesores de ciencias naturales. Un estudio desde el pensamiento de los profesores" . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.Extra fasc.9 p.80 - 94 ,2001,  DOI: 
    Palabras:
    Competencias científicas, Pensamiento del profesor, Práctica pedagógica, Estudio interpretativo,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, MARLEN PEDRAZA GUERRERO, "El maestro Investigador. Una Nueva Mirada de Ser Maestro" . En: Colombia 
    Nodos Y Nudos  ISSN: 0122-4328  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.8 fasc. p.31 - 36 ,2000,  DOI: 
    Palabras:
    Saber pedagógico, Maestro como investigador, Red pedagógica, Tendencias en la enseñanza de las ciencias, Práctica pedagógica,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Una mirada al simposio internacional de investigadores en educación" . En: Colombia 
    Creces .Organo De Divulgación Del Crecimiento Pedagógico.  ISSN: 1657-2041  ed: 
    v.8 fasc.N/A p.33 - 37 ,1999,  DOI: 
    Palabras:
    Investigación en la educación,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • CHONA DUARTE GUILLERMO, ARTETA DE MOLINA JUDITH, MARTINEZ SONIA, GUILLERMO FONSECA AMAYA, IBANEZ SANDRA XIMENA, MARLEN PEDRAZA GUERRERO, ALICE MARCELA GUTIERREZ, "Competencia científicas en el aula. Una mirada a las prácticas de enseñanza, desde los maestros de ciencias experimentales." . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.Extra fasc.N/A p.104 - 107 ,2003,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • CHONA DUARTE GUILLERMO, ARTETA JUDITH, MARTINEZ SONIA, IBANEZ SANDRA XIMENA, PEDRAZA MARLEN, GUILLERMO FONSECA AMAYA, "¿Qué competencias científicas promovemos en el aula?" . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.20 fasc.N/A p.62 - 75 ,2006,  DOI: 
    Palabras:
    Competencias científicas, Cualificación de docentes, Enseñanaza de las ciencias, Investigación, Pensamiento del profesor, Estudio interpretativo,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Desarrollo de la cultura investigativa en el CIDE" . En: Colombia 
    Creces .Organo De Divulgación Del Crecimiento Pedagógico.  ISSN: 1657-2041  ed: 
    v.9 fasc. p.10 - 27 ,2001,  DOI: 
    Palabras:
    Investigación, Cultura investigativa, Pedagogía, Investigación formativa,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, ARTETA DE MOLINA JUDITH, CHONA DUARTE GUILLERMO, MARLEN PEDRAZA GUERRERO, MARTINEZ SONIA, IBANEZ SANDRA XIMENA, "Las competencias científicas y el pensamiento de los profesores de ciencias naturales" . En: Colombia 
    Cuadernos Del Seminario No 34  ISSN: 0120-5382  ed: Apice
    v.34 fasc.N/A p.155 - 156 ,2003,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • ARTETA JUDITH, CHONA DUARTE GUILLERMO, GUILLERMO FONSECA AMAYA, IBANEZ SANDRA XIMENA, MARTINEZ DE RUEDA SONIA, SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA, "La clase de ciencias y la formación en valores-Estudio de casos sobre como los profesores propician valores desde sus acciones-" . En: España 
    Ensenanza de las Ciencias  ISSN: 0212-4521  ed: Ice De La Universidad Autonoma De Barcelona
    v.Extra fasc. p. - ,2005,  DOI: 
    Palabras:
    Valores, Enseñanaza de las ciencias, Pensamiento del profesor,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • IBANEZ SANDRA XIMENA, ARTETA JUDITH, GUILLERMO FONSECA AMAYA, MARTINEZ DE RUEDA SONIA, PEDRAZA MARLEN, SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA, "Desarrollo de actitudes y pensamiento científico a trvés de proyectos de investigación en la escuela -Una propuesta de innovación en las prácticas de esnseñanza de las ciencias-" . En: España 
    Ensenanza de las Ciencias  ISSN: 0212-4521  ed: Ice De La Universidad Autonoma De Barcelona
    v.Extra fasc. p. - ,2005,  DOI: 
    Palabras:
    Enseñanaza de las ciencias, Actitud y pensamiento científicos, Proyectos de aula, Aprendizaje por investigación,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, IBANEZ SANDRA XIMENA, CHONA DUARTE GUILLERMO, PEDRAZA MARLEN, MARTINEZ DE RUEDA SONIA, ARTETA JUDITH, SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA, "Estudio interpretativo sobre prácticas de enseñanza de profesores de ciencias experimentales, con relación al desarrollo de competencias científicas" . En: España 
    Ensenanza de las Ciencias  ISSN: 0212-4521  ed: Ice De La Universidad Autonoma De Barcelona
    v.Extra fasc. p.1 - ,2005,  DOI: 
    Palabras:
    Competencias científicas, Enseñanaza de las ciencias, Pensamiento del profesor,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • CHONA DUARTE GUILLERMO, ARTETA JUDITH, IBANEZ SANDRA XIMENA, GUILLERMO FONSECA AMAYA, MARTINEZ DE RUEDA SONIA, SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA, "La investigación con profesores y su incidencia en la transformación de las prácticas de enseñanza" . En: España 
    Ensenanza de las Ciencias  ISSN: 0212-4521  ed: Ice De La Universidad Autonoma De Barcelona
    v.Extra fasc. p. - ,2005,  DOI: 
    Palabras:
    sobre prácticas de enseñanza, Enseñanaza de las ciencias, Pensamiento del profesor,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • ARTETA JUDITH, CHONA DUARTE GUILLERMO, GUILLERMO FONSECA AMAYA, MARTINEZ DE RUEDA SONIA, REYES LILIA, SARMIENTO ROSARIO, GUTIERREZ LIZ, SIERRA MARIA ISABEL, "Apropiación del discurso sobre competencias por parte de profesores. De la política educativa al aula de ciencias." . En: España 
    Ensenanza de las Ciencias  ISSN: 0212-4521  ed: Ice De La Universidad Autonoma De Barcelona
    v.Extra fasc.Extra p.349 - 350 ,2001,  DOI: 
    Palabras:
    Competencias científicas, Pensamiento del profesor, Enseñanaza de las ciencias,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, IBANEZ SANDRA XIMENA, PEDRAZA MARLEN, MARTINEZ DE RUEDA SONIA, ARTETA JUDITH, SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA, "La investigación como espacio de cualificación docente y de aprendizaje de las ciencias en educación básica" . En: Colombia 
    Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas  ISSN: 0120-4173  ed: Asociacion Colombiana De Ciencias Biologicas
    v.16 fasc.1 p.80 - 90 ,2004,  DOI: 
    Palabras:
    Aprendizaje por investigación, Innovación, Enseñanaza de las ciencias,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • ARTETA JUDITH, CHONA DUARTE GUILLERMO, GUILLERMO FONSECA AMAYA, MARTINEZ DE RUEDA SONIA, IBANEZ SANDRA XIMENA, SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA, "Desarrollo de actitud y pensamiento científico a partir del aprendizaje significativo de conceptos en ciencias naturales a través de la enseñanza por investigación" . En: Colombia 
    Memorias III Encuentro Iberoamericano de Maestros  ISSN: 0  ed: 
    v. fasc. p. - ,2002,  DOI: 
    Palabras:
    Actitud y pensamiento científicos, Enseñanaza de las ciencias, Aprendizaje significativo, Enseñanza por investigación,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, IBANEZ SANDRA XIMENA, CHONA DUARTE GUILLERMO, MARTINEZ DE RUEDA SONIA, ARTETA JUDITH, SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA, "VALORES INHERENTES EN LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA -UNA LECTURA DESDE LAS CLASES DE CIENCIAS NATURALES-" . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.Extra fasc. p. - ,2005,  DOI: 
    Palabras:
    Valores, Enseñanaza de las ciencias, Pensamiento del profesor,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, "la reflexión sobre la práctica y el CDC" . En: Colombia 
    Ensenanza de las Ciencias  ISSN: 0212-4521  ed: Ice De La Universidad Autonoma De Barcelona
    v.Extraordinario fasc.Extra p.1311 - 1315 ,2013,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, MARIA ROCIO PEREZ MESA, "Acerca del saber pedagógico: Una aproximación desde el pensamiento de Eloisa Vasco Montoya" . En: Colombia 
    Revista Colombiana De Educación  ISSN: 0120-3916  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.61 fasc.61 p.221 - 251 ,2011,  DOI: 
    Palabras:
    Maestro investigador, Pedagogía, Práctica pedagógica, Saber pedagógico, Eloisa Vasco Montoya,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ARTETA JUDITH, GUILLERMO FONSECA AMAYA, IBANEZ SANDRA XIMENA, CHONA GUILLERMO, MARTINEZ SONIA, "El conocimiento profesional del profesor y el desarrollo de competencias científicas investigativas." . En: España 
    Ensenanza de las Ciencias  ISSN: 0212-4521  ed: Ice De La Universidad Autonoma De Barcelona
    v.N/A fasc.N/A p.3230 - 3235 ,2009,  DOI: 
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA, GUILLERMO FONSECA AMAYA, "¿Qué conocimiento profesional del profesor de Biología construye un profesor en formación inicial cuando enseña la biodiversidad?" . En: Colombia 
    Uni-Pluriversidad  ISSN: 1657-4249  ed: Editorial Marín Vieco Ltda. (Medellín)
    v.20 fasc.N/A p.174 - 196 ,2020,  DOI: 10.17533/udea.unipluri.20.1.10
    Palabras:
    conocimiento profesional del profesor de biol, Enseñanza de la biodiversidad, Formación de profesores, Biodiversidad, Investigación-Acción,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, ARTETA JUDITH, IBANEZ SANDRA XIMENA, CHONA DUARTE GUILLERMO, MARTINEZ ARIZA SONIA, "EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR Y EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS INVESTIGATIVAS" . En: España 
    Ensenanza de las Ciencias  ISSN: 0212-4521  ed: Ice De La Universidad Autonoma De Barcelona
    v.Extra fasc.N/A p.3222 - 3227 ,2009,  DOI: 
    Palabras:
    sobre prácticas de enseñanza, Competencias científicas, Competencias., Conocimiento profesional del profesor, Enseñanaza de las ciencias, Estudio interpretativo,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • IBANEZ SANDRA XIMENA, GUILLERMO FONSECA AMAYA, JUDITH ARTETA DE MOLINA, CHONA GUILLERMO, MARTINEZ SONIA, SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA, "El conocimiento profesional del profesor: Una revisión desde el" . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.Extra fasc.N/A p.703 - 709 ,2009,  DOI: 
    Palabras:
    sobre prácticas de enseñanza, Competencias científicas, Conocimiento profesional del profesor, Enseñanaza de las ciencias, Investigación, Práctica pedagógica,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, "LA FORMACION DE PROFESORES DE BIOLOGIA A TRAVÉS DEL DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS" . En: España 
    Ensenanza de las Ciencias  ISSN: 0212-4521  ed: Ice De La Universidad Autonoma De Barcelona
    v.Extra fasc.N/A p.2293 - 2296 ,2009,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, CARMEN HELENA MORENO DURAN, "La enseñanza de la biología y su aporte en la solución de problemas sociales. Diseño de cinco unidades didácticas que aporten en la prevención del consumo de Cannabis sativa a través de la enseñanza y el aprendizaje del sistema nervioso." . En: Colombia 
    Bio-grafía  ISSN: 2027-1034  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.N/A fasc.N/A p.1299 - 1299-1317 ,2015,  DOI: 10.17227/20271034
    Palabras:
    Cannabis sativa, Enseñanza, Unidad didáctica,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, "EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE BIOLOGÍA: CONFIGURACIÓN DESDE LA INVESTIGACIÓN ¿ ACCIÓN PROFESSIONAL KNOWLEDGE OF BIOLOGY TEACHERS CONFIGURATION FROM A RESEARCH-ACTION APPROACH" . En: Colombia 
    Bio-grafía  ISSN: 2027-1034  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.N/A fasc.N/A p.930 - 946 ,2015,  DOI: 10.17227/20271034
    Palabras:
    Conocimiento profesional, Investigación-Acción, Formación de profesores de biología,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA, GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Aportes de los ejes DOC en la construcción del conocimiento profesional del profesor en formación" . En: España 
    Ensenanza de las Ciencias  ISSN: 2174-6486  ed: Ice De La Universidad Autonoma De Barcelona
    v.N/A fasc.N/A p.2607 - 2612 ,2017,  DOI: 
    Palabras:
    Ejes DOC, Conocimiento profesional del profesor,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • MIGUEL ANGEL MARTINEZ PARRA, WILSON CEPEDA BENAVIDES, MARIA NATALIA RANGEL SILVA, GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Actitudes metacognitivas y de trabajo en equipo alcanzadas por los estudiantes de tres escuelas rurales en Chipatá- Santander en relación al concepto de conservación en aves" . En:  
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.N/A fasc.N/A p.664 - 671 ,2016,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Aportes a la comprensión acerca de la construcción del conocimiento profesional del profesor de biología" . En: Colombia 
    Bio-grafía  ISSN: 2027-1034  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.N/A fasc. p.302 - 310 ,2017,  DOI: 
    Palabras:
    Conocimiento profesional del profesor, Formación de profesores de biología, Investigación-Acción,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, "El conocimiento pedagógico del contenido en profesores de biología: una revisión documental" . En: Colombia 
    Bio-grafía  ISSN: 2027-1034  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.10 fasc.19 p.21 - 40 ,2017,  DOI: DOI: http://dx.doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.10.num19-7219
    Palabras:
    Conocimiento pedagógico del contenido, Profesor de biología, Revisión documental,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Los ejes DOC: una estrategia conceptual y metodológica en la construcción del conocimiento profesional del profesor" . En: Colombia 
    Revista Científica  ISSN: 0124-2253  ed: Editorial UD (Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
    v.31 fasc.1 p.68 - 84 ,2018,  DOI: 
    Palabras:
    Conocimiento profesional del profesor, Didáctica de las ciencias, Ejes DOC, Evaluación, Formación de profesores de biología, Investigación escolar,

    Libros

  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, ARTETA DE MOLINA JUDITH, CHONA DUARTE GUILLERMO, MARTINEZ SONIA, "EL PROBLEMA ES QUE UNO NO HABLA CON EL COLEGA. HUELLA DE UN RECORRIDO HACIA PROPUESTAS DE CIRRICULO INTERDISCIPLINARIO" En: Colombia 2009.  ed:Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional  ISBN: 978-958-8316-97-0  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, GUSTAVO GIRALDO QUINTERO, LUIS FRANCISCO BECERRA GALINDO, ELDA YANNETH VILLARREAL GIL, "El impacto de la investigación en ciencias biológicas y su enseñanza. XX Seminario de investigaciones biológicas" En: Colombia 2016.  ed:UD Editorial  ISBN: 978-958-8972-64-0  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, CAROL YANIRA GARCIA LOPEZ, YANETH ROCIO VALERO GUTIERREZ, YONIER ALEXANDER OROZCO MARIN, LINA MARIA VASQUEZ TORRES, CLAUDIA PATRICIA COCA GALEANO, ALVARO RODRIGUEZ PASTRANA, LADY CAROLINA RUIZ CARRION, ANGELA YESENIA TORRES RUBIANO, MARGARITA VARGAS ROMERO, DARIO ARMANDO ROJAS LOPEZ, WILSON CEPEDA BENAVIDES, ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, "Documento de orientaciones para el fortalecimiento de la gestión escolar del riesgo" En: Colombia 2020.  ed:Secretaria De Educacion Del Distrito Capital  ISBN: 978-958-5140-03-5  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • MARGARITA VARGAS ROMERO, GUILLERMO FONSECA AMAYA, LINA MARIA VASQUEZ TORRES, LADY CAROLINA RUIZ CARRION, DARIO ARMANDO ROJAS LOPEZ, WILSON CEPEDA BENAVIDES, CAROL YANIRA GARCIA LOPEZ, ANGELA YESENIA TORRES RUBIANO, ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, "MÓDULO I Introducción a la gestión escolar del riesgo" En: Colombia 2020.  ed:Secretaria De Educacion Del Distrito Capital  ISBN: 978-958-5140-05-9  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, LEIDY JOHANNA HERNANDEZ ALVAREZ, LINA MARIA VASQUEZ TORRES, DARIO ARMANDO ROJAS LOPEZ, WILSON CEPEDA BENAVIDES, ANGELA YESENIA TORRES RUBIANO, ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, CAROL YANIRA GARCIA LOPEZ, MARGARITA VARGAS ROMERO, "MÓDULO II La gestión escolar del riesgo desde el área directiva" En: Colombia 2020.  ed:Secretaria De Educacion Del Distrito Capital  ISBN: 978-958-5140-06-6  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, CAROL YANIRA GARCIA LOPEZ, LADY CAROLINA RUIZ CARRION, DARIO ARMANDO ROJAS LOPEZ, WILSON CEPEDA BENAVIDES, ANGELA YESENIA TORRES RUBIANO, LINA MARIA VASQUEZ TORRES, ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, MARGARITA VARGAS ROMERO, "MÓDULO III La gestión escolar del riesgo desde el área académica Ciclo I" En: Colombia 2020.  ed:Secretaria De Educacion Del Distrito Capital  ISBN: 978-958-5140-07-3  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, WILSON CEPEDA BENAVIDES, LINA MARIA VASQUEZ TORRES, DARIO ARMANDO ROJAS LOPEZ, LADY CAROLINA RUIZ CARRION, CAROL YANIRA GARCIA LOPEZ, ANGELA YESENIA TORRES RUBIANO, ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, MARGARITA VARGAS ROMERO, "MÓDULO IV La gestión escolar del riesgo desde el área académica Ciclo II" En: Colombia 2020.  ed:Secretaria De Educacion Del Distrito Capital  ISBN: 978-958-5140-08-0  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, ANGELA YESENIA TORRES RUBIANO, ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, LADY CAROLINA RUIZ CARRION, LINA MARIA VASQUEZ TORRES, DARIO ARMANDO ROJAS LOPEZ, WILSON CEPEDA BENAVIDES, CAROL YANIRA GARCIA LOPEZ, MARGARITA VARGAS ROMERO, "MÓDULO V La gestión escolar del riesgo desde el área académica Ciclo III" En: Colombia 2020.  ed:Secretaria De Educacion Del Distrito Capital  ISBN: 978-958-5140-09-7  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, GUILLERMO FONSECA AMAYA, MARGARITA VARGAS ROMERO, LINA MARIA VASQUEZ TORRES, DARIO ARMANDO ROJAS LOPEZ, WILSON CEPEDA BENAVIDES, LADY CAROLINA RUIZ CARRION, CAROL YANIRA GARCIA LOPEZ, ANGELA YESENIA TORRES RUBIANO, "MÓDULO VI La gestión escolar del riesgo desde el área académica Ciclo IV" En: Colombia 2020.  ed:Secretaria De Educacion Del Distrito Capital  ISBN: 978-958-5140-10-3  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, LINA MARIA VASQUEZ TORRES, DARIO ARMANDO ROJAS LOPEZ, WILSON CEPEDA BENAVIDES, LADY CAROLINA RUIZ CARRION, CAROL YANIRA GARCIA LOPEZ, ANGELA YESENIA TORRES RUBIANO, ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, MARGARITA VARGAS ROMERO, "MÓDULO VII La gestión escolar del riesgo desde el área académica Ciclo V" En: Colombia 2020.  ed:Secretaria De Educacion Del Distrito Capital  ISBN: 978-958-5140-11-0  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • DARIO ARMANDO ROJAS LOPEZ, GUILLERMO FONSECA AMAYA, LINA MARIA VASQUEZ TORRES, WILSON CEPEDA BENAVIDES, LADY CAROLINA RUIZ CARRION, CAROL YANIRA GARCIA LOPEZ, ANGELA YESENIA TORRES RUBIANO, ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, MARGARITA VARGAS ROMERO, "MÓDULO VIII La gestión escolar del riesgo desde el área comunitaria" En: Colombia 2020.  ed:Secretaria De Educacion Del Distrito Capital  ISBN: 978-958-5140-12-7  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, MARGARITA VARGAS ROMERO, LINA MARIA VASQUEZ TORRES, LADY CAROLINA RUIZ CARRION, DARIO ARMANDO ROJAS LOPEZ, WILSON CEPEDA BENAVIDES, CAROL YANIRA GARCIA LOPEZ, ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, ANGELA YESENIA TORRES RUBIANO, "MÓDULO IX Ruta articuladora de la gestión escolar el riesgo con el Plan de Mejoramiento Institucional (PMI)" En: Colombia 2020.  ed:Secretaria De Educacion Del Distrito Capital  ISBN: 978-958-5140-13-4  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, "LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA. EXPERIENCIAS PARA COMPRENDER LOS EFECTOS DEL CONSUMO DE CANNABIS SATIVA" En: Colombia 2020.  ed:Editorial UD (Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas)  ISBN: 978-958-787-198-2  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Capitulos de libro

  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CHONA DUARTE GUILLERMO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARLEN PEDRAZA GUERRERO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARTINEZ DE RUEDA SONIA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALICE MARCELA GUTIERREZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ARTETA JUDITH, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    IBANEZ SANDRA XIMENA, "De la pregunta al proyecto" Emociones y razones para innovar en la enseñanza de las ciencias -siete experiencias pedagógicas de la escuela básica- . En: Colombia  ISBN: 0  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL , v. , p.45 - 64  ,2003
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Capítulo de libro
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Grupo y Semillero de Investigación Biología, Enseñanza y Realidades (BER)" El impacto de la Investigación en ciencias biológicas y su enseñanza. XX Seminario de Investigaciones Biológicas . En: Colombia  ISBN: 9789588972640  ed: UD Editorial , v. , p.289 - 299  ,2016
    Palabras:
    Investigación, Enseñanza, Formación de profesores de biología, Contexto, Biología,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    KATHERINE PARRADO MENDEZ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    LEIDY JOHANNA HERNANDEZ ALVAREZ, "Representaciones sociales de biodiversidad en docentes de biología de las instituciones educativas distritales, Bogotá, D.C." El impacto de la Investigación en ciencias biológicas y su enseñanza . En: Colombia  ISBN: 9789588972640  ed: UD EDITORIAL , v. , p.301 - 318  ,2016
    Palabras:
    Biodiversidad, Representaciones Sociales, Sistemas complejos , Docentes de Biología,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    BIBIANA MONCADA CARDENAS, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    RAQUEL SOFIA SOTO SOTO, "Enseñanza y Aprendizaje de Líquenes en el Aula desde la Investigación escolar, Una experiencia con los Estudiantes de Grado Octavo de la IED Francisco Antonia Zea de Usme" El impacto de la Investigación en ciencias biológicas y su enseñanza . En: Colombia  ISBN: 9789588972640  ed: UD EDITORIAL , v. , p.319 - 339  ,2011
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Grupo y Semillero de Investigación Biología, Enseñanza y Realidades (BER)" El impacto de la investigación en ciencis biológicas y su enseñanza. XX Seminario de investigaciones biológicas . En: Colombia  ISBN: 978-958-8972-64-0  ed: UD Editorial , v. , p.289 - 299  ,2016
  • Tipo: Capítulo de libro
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, Tipo: Capítulo de libro
    CARMEN HELENA MORENO DURAN, Tipo: Capítulo de libro
    DARIO ARMANDO ROJAS LOPEZ, Tipo: Capítulo de libro
    ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, "Selección y caracterización de las instituciones educativas y estudiantes partícipes del proyecto de investigación" LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA. EXPERIENCIAS PARA COMPRENDER LOS EFECTOS DEL CONSUMO DE CANNABIS SATIVA . En: Colombia  ISBN: 978-958-787-198-2  ed: Fondo Editorial Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas , v. , p.29 - 75  ,2020
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Capítulo de libro
    CARMEN HELENA MORENO DURAN, Tipo: Capítulo de libro
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, "La enseñanza y el aprendizaje de la biología y su aporte en la comprensión de los efectos de consumo de Cannabis sativa" LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA. EXPERIENCIAS PARA COMPRENDER LOS EFECTOS DEL CONSUMO DE CANNABIS SATIVA . En: Colombia  ISBN: 978-958-787-198-2  ed: Fondo Editorial Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas , v. , p.9 - 27  ,2020
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Capítulo de libro
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, Tipo: Capítulo de libro
    CARMEN HELENA MORENO DURAN, "Experiencias en la enseñanza de la biología, que aportan en la comprensión de los efectos del consumo de Cannabis sativa" LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA. EXPERIENCIAS PARA COMPRENDER LOS EFECTOS DEL CONSUMO DE CANNABIS SATIVA . En: Colombia  ISBN: 978-958-787-198-2  ed: Fondo Editorial Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas , v. , p.233 - 241  ,2020
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Capítulo de libro
    CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA, Tipo: Capítulo de libro
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, "El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos y experienciales. El caso de un futuro profesor de biología" INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS: DIÁLOGOS DE PERSPECTIVAS LATINOAMERICANAS . En: Colombia  ISBN: 978-958-787-186-9  ed: Fondo Editorial Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas , v. , p.131 - 159  ,2020
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ARTETA JUDITH, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CHONA GUILLERMO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARTINEZ SONIA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    IBANEZ SANDRA XIMENA, "Las competencias científicas y el pensamiento de los profesores de ciencias naturales" El Oficio De Investigar. Educación Y Pedagogía Frente A Nuevos Retos . En: Colombia  ISBN: 958-9097-82-0  ed: Editorial Apice , v.3 , p. -   ,2002
    Palabras:
    Pensamiento del profesor, Competencias científicas, Prácticas evaluativas, Saber pedagógico,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, "El oficio de investigar: Educación y Pedagogía" El Oficio De Investigar. Educación Y Pedagogía Frente A Nuevos Retos . En: Colombia  ISBN: 958-9097-82-0  ed: Editorial Apice , v. , p.251 - 276  ,2002
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, "La didáctica: Un campo de saber y de prácticas" Contextos Y Pretextos Sobre La Pedagogia . En: Colombia  ISBN: 978-958-8316-59-8  ed: Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional , v. , p.73 - 95  ,2008
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, "El proceso investigativo: una construcción reflexiva" Contextos Y Pretextos Sobre La Pedagogia . En: Colombia  ISBN: 978-958-8316-59-8  ed: Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional , v. , p.127 - 139  97895 ,2008
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Contextos y Pretextos sobre la Pedagogía" Contextos Y Pretextos Sobre La Pedagogia . En: Colombia  ISBN: 978-958-8316-59-8  ed: Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional , v. , p.73 - 95  ,2008
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Emociones y Razones para innovar en la Enseñanza de las Ciencias" Emociones Y Razones Para Innovar En La Enseñanza De Las Ciencias . En: Colombia  ISBN: 958-8066-28-X  ed: Molher Ltda. , v. , p.45 - 64  ,2003
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Universidad, Escuela y Producción de Conocimiento Pedagógico" "Universidad - Escuela Y Producción De Conocimiento Pedagógico (Resultados De Investigación Idep - Colciencias) . En: Colombia  ISBN: 978-958-8066-65-3  ed: IDEP , v. , p.197 - 215  ,2009
  • Textos en publicaciones no científicas

  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, FRESNEDA AMANDA, REYES HUGO, RAMON AMPARO, ARTETA JUDITH, "CERRO DE LA CONEJERA. TE VEO PERO NO TE CONOZCO." En: Colombia. 2002. Aula Urbana. Organizacion De Estados Iberoamericanos. ISSN: 0123-4242 p.10 - 11 v.35
    Palabras:
    Competencias científicas, Competencias matemáticas, Currículo interdisciplinario, Enseñanza por investigación, Topico generador., Maestro investigador,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, PEDRAZA MARLEN, "Los maestros experimentan para enseñar mejor" En: Colombia. 1999. Aula Urbana. Organizacion De Estados Iberoamericanos. ISSN: 0123-4242 p.16 - 17 v.14
    Palabras:
    Tendencias en la enseñanza de las ciencias, Maestro investigador, Red pedagógica, Enseñanza de las ciencias, Epistemología, pedagogía y didáctica de las cienci,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ROSA GINETH BERMUDEZ GARCIA, GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Reconocimiento de problemáticas socioambientales y su comprensión en la enseñanza de |las ciencias" En: Colombia. 2019. Bio-grafía. ISSN: 2027-1034 p.1038 - 1046 v.N/A
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • RAQUEL SOFIA SOTO SOTO, GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Construcción metodológica del trabajo de grado: formación permanente de maestros de ciencias en la escuela pedagógica experimental" En: Colombia. 2019. Bio-grafía. ISSN: 2027-1034 p.809 - 820 v.N/A
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA, PABLO HENRY ORTIZ ORJUELA, "La reflexión en y sobre la acción como estrategia para la construcción del conocimiento" En: Colombia. 2019. Bio-grafía. ISSN: 2027-1034 p.706 - 718 v.N/A
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • GUILLERMO FONSECA AMAYA, "Cerro de la Conejera. Te veo pero no te conozco" En: Colombia. 2002. Aula Urbana. Organizacion De Estados Iberoamericanos. ISSN: 0123-4242 p.10 - 11 v.35
    Palabras:
    Enseñanza por investigación, Topico generador., Maestro investigador, Competencias matemáticas, Currículo interdisciplinario,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,

    Libro de Formación

  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • Nombre del libro: Documento de orientaciones para el fortalecimiento de la gestión escolar del riesgo,  Fecha de presentación: 2020 - Septiembre,  Isbn: 978-958-5140-03-5,  Medio de divulgación: Electrónico,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Secretaria De Educacion Del Distrito Capital, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • Nombre del libro: MÓDULO I Introducción a la gestión escolar del riesgo,  Fecha de presentación: 2020 - Septiembre,  Isbn: 978-958-5140-05-9,  Medio de divulgación: Electrónico,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Secretaria De Educacion Del Distrito Capital, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • Nombre del libro: MÓDULO II La gestión escolar del riesgo desde el área directiva,  Fecha de presentación: 2020 - Septiembre,  Isbn: 978-958-5140-06-6,  Medio de divulgación: Electrónico,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Secretaria De Educacion Del Distrito Capital, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • Nombre del libro: MÓDULO III La gestión escolar del riesgo desde el área académica Ciclo I,  Fecha de presentación: 2020 - Septiembre,  Isbn: 978-958-5140-07-3,  Medio de divulgación: Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Secretaria De Educacion Del Distrito Capital, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • Nombre del libro: MÓDULO IV La gestión escolar del riesgo desde el área académica Ciclo II,  Fecha de presentación: 2020 - Septiembre,  Isbn: 978-958-5140-08-0,  Medio de divulgación: Electrónico,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Secretaria De Educacion Del Distrito Capital, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • Nombre del libro: MÓDULO V La gestión escolar del riesgo desde el área académica Ciclo III,  Fecha de presentación: 2020 - Septiembre,  Isbn: 978-958-5140-09-7,  Medio de divulgación: Electrónico,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Secretaria De Educacion Del Distrito Capital, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • Nombre del libro: MÓDULO VI La gestión escolar del riesgo desde el área académica Ciclo IV,  Fecha de presentación: 2020 - Septiembre,  Isbn: 978-958-5140-10-3,  Medio de divulgación: Electrónico,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Secretaria De Educacion Del Distrito Capital, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • Nombre del libro: MÓDULO VII La gestión escolar del riesgo desde el área académica Ciclo V,  Fecha de presentación: 2020 - Septiembre,  Isbn: 978-958-5140-11-0,  Medio de divulgación: Electrónico,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Secretaria De Educacion Del Distrito Capital, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • Nombre del libro: MÓDULO VIII La gestión escolar del riesgo desde el área comunitaria,  Fecha de presentación: 2020 - Septiembre,  Isbn: 978-958-5140-12-7,  Medio de divulgación: Electrónico,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Secretaria De Educacion Del Distrito Capital, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libros de formación
  • Nombre del libro: MÓDULO IX Ruta articuladora de la gestión escolar el riesgo con el Plan de Mejoramiento Institucional (PMI),  Fecha de presentación: 2020 - Septiembre,  Isbn: 978-958-5140-13-4,  Medio de divulgación: Electrónico,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: Secretaria De Educacion Del Distrito Capital, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Competencias científicas y formación en valores. Un estudio desde el pensamiento de los profesores de ciencias experimentales
    Inicio: Enero  2000 Duración 
    Resumen

    El proyecto de investigación ¿Competencias científicas y formación en valores -Un estudio desde el pensamiento de los profesores de Ciencias Experimentales¿, se constituye en una posibilidad de reflexión sobre el desarrollo de competencias científicas y la formación en valores que promueven los maestros del Distrito Capital, al interior de las clases del Área de Ciencias Naturales. En este sentido los maestros participantes se constituyen en sujetos reflexivos de la práctica pedagógica en relación consigo mismos, con los demás sujetos de la investigación y en contextos escolares específicos.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS INVESTIGATIVAS Y SU RELACIÓN CON EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE CIENCIAS
    Inicio: Enero  2005 Fin: Diciembre  2007 Duración 0
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Establecimiento de lineas de investigación
    Inicio: Enero  1999 Duración 
    Resumen

    El proyecto se realizó a través de un estudio hermeneutico de los proyectos de grado para optar al titulo de licenciada en pedagogía infantil conprendido entre los años 1995 a 1999. Esto permitió establecer las líneas de investigación a futuro.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Constitución de red de maestros de ciencias naturales de la localidad de suba. Tendencias en la enseñanza de las ciencias
    Inicio: Enero  1999 Duración 
    Resumen

    El proyecto fue apoyado por el IDEP y se implemento en la localidad 11 de suba, en él se establecieron tendencias en la enseñanza de la ciencias y se organizó la red de maestros en ciencias naturales. Además, se llevó a cabo el segundo Simposio de enseñanza de las ciencias naturales

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Desarrollo de competencias científicas, matemáticas y ciencias sociales a través de la enseñanza-aprendizaje por investigación
    Inicio: Enero  2000 Duración 
    Resumen

    El proyecto se desarrollo en el CED El Salitre, donde participaron 120 estudiantes de grado sexto y cuatro maestros. Éste permitió un avance en una propuesta curricular innovadora.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Desarrollo de actitudes y pensamiento científico a partir del aprendizaje significativo de conceptos en ciencias naturales a través del aprendizaje por investigación
    Inicio: Enero  2001 Duración 
    Resumen

    El proyecto se desarrollo en cuatro instituciones de la ciudad de Bogotá y contó con la participación de diez maestros en ejercicio, 15 maestros en formación y 400 estudiantes de educación básica.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    La implementación del enfoque didáctico de investigación dirigida y el desarrollo de competencias científicas en un grupo de estudiantes de educación básica. Sistematización de una experiencia de acompañamiento docente
    Inicio: Junio  2007 Fin proyectado: Junio  2009 Fin: Enero  2010 Duración 24
    Resumen

    El proyecto sistematiza una experiencia de cualificación docente, a través de la implementación de una propuesta de enseñanza por investigación dirigida El proyecto pretende desarrollar competencias cientificas en un grupo de estudiantes de educación básica.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Las propuestas de Conocimiento Escolar en Ciencias Naturales en las Orientaciones Curriculares de la Secretaría de Educación de Bogotá
    Inicio: Diciembre  2016 Fin: Marzo  2018 Duración 
    Resumen

    Esta es una investigación que dentro del contexto colombiano busca caracterizar las propuestas de conocimiento escolar, que se explicitan o subyacen en los documentos de política educativa que para la enseñanza de las ciencias naturales, ha elaborado la Secretaría de Educación de la ciudad de Bogotá (SED). La ciudad de Bogotá, con más de ocho millones de habitantes, aglutina poblaciones de distintas regiones del país, convirtiéndola en una ciudad diversa y compleja, que requiere de particulares propuestas de enseñanza, por eso abordamos las orientaciones elaboradas por la SED de Bogotá entre 2007 y 2015. Para ello nos fundamentamos en investigaciones anteriores (Martínez, 2000, 2005; Martínez y Valbuena 2013; Martínez, 2016), desde el análisis de categorías que evidencian una gran potencialidad frente al conocimiento escolar, tales como: Contenidos Escolares, Fuentes y Criterios de Selección, Referentes Epistemológicos, y Criterios de Validez. Igualmente nos soportamos en la Hipótesis de Progresión/transición (HdP) como referente, así como en la identificación de los ejes DOC (Dinamizadores, Obstáculo y Cuestionamiento). Esa caracterización será enriquecida desde las perspectivas de hibridación, discurso y recontextualización propuestas por Lopes (2008a, 2008b, 2008c) y su grupo de investigación. El presente proyecto se retoma de la propuesta de investigación inicialmente elaborada en el contexto del desarrollo de un convenio interinstitucional con la Universidad Estado Rio de Janiero (UERJ) (Martínez y Lopes, 2015), acordada con la investigadora Alice Casimiro Lopes, titulada ¿Caracterización de la propuesta de conocimiento escolar en las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza según la Secretaría Distrital de Bogotá (2014)¿. El objetivo central de la investigación: caracterizar las propuestas de conocimiento escolar en ciencias naturales de las orientaciones curriculares de la SED (2007-2015), la desarrollaremos desde una perspectiva cualitativa, fundamentada en la revisión documental, siguiendo las orientaciones de trabajos anteriores y con el apoyo del software Atlas-ti para una mayor agilidad en los procesos de recuperación y análisis de información. Con estos resultados pretendemos enriquecer la discusión teórica sobre conocimiento escolar y las orientaciones curriculares instituidas, considerándolos como híbridos culturales, siempre recontextualizados, que enriquecerán el debate y la construcción de orientaciones curriculares, de propuestas de conocimiento escolar contextualizadas y de formación de profesores de ciencias

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Aportes en la reestructuración curricular del ambiente de formación didáctica - ejes temáticos y metodológicos - en las modalidades presencial y a distancia de la Especialización en Pedagogía.
    Inicio: Febrero  2017 Duración 
    Resumen

    El Programa oferta el proceso de formación en las modalidades presencial y a distancia, asunto que merece una especial reflexión en razón de las mediaciones pedagógicas y didácticas que configuran los procesos de enseñanza y de aprendizaje en cada una de estas modalidades. Por esta razón se propone un proyecto de renovación curricular del ambiente de formación didáctico orientado a: Actualizar y reconstruir los contenidos temáticos de los seminarios y módulos que constituyen el plan de estudios del ¿ambiente de formación didáctica¿ en la modalidad presencial y a distancia; y Diseñar, reconstruir y evaluar las mediaciones pedagógicas y didácticas que aportan en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en la modalidad a distancia dada las condiciones propias de esta modalidad de formación.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    EL conocimiento didáctico del contenido de profesores de biología en formación inicial sobre el concepto de biodiversidad. Un estudio de caso en la práctica pedagógica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
    Inicio: Febrero  2012 Fin: Febrero  2015 Duración 
    Resumen

    En relación con la formación de los futuros profesores de Biología en general, y en particular de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, (UFJDC) es importante problematizar acerca de la constitución de su conocimiento profesional, especialmente el Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC), como una condición de posibilidad que permita cualificar los propios procesos de formación de los futuros maestros de biología del país. En este sentido el proyecto de investigación indaga acerca de dos conocimientos importantes en la formación de un profesor de biología, el CDC, como un conocimiento profesional, que establece una especificad en la profesión docente y el concepto estructurante de biodiversidad, concepto sustancial para comprender el mundo biológico; conocimientos que se integran para problematizar acerca del CDC del concepto de biodiversidad en profesores en formación inicial del programa de Licenciatura en Biología de la UFJDC.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Prevención del consumo de sustancias psicoactivas en cinco grupos de estudiantes de educación básica de instituciones educativas de Bogotá D.C, a través de la implementación de una propuesta didáctica de la enseñanza de la biología que aporte a la
    Inicio: Septiembre  2013 Fin: Abril  2019 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    APOYO A LA SEGUNDA FASE DEL CONVENIO INTERADMINISTRATIVO 1767 ENTRE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL Y LA SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL FORTALECIMIENTO DE LOS PRAES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS DE BOGOTA. Diseño de una herramienta didáctica par
    Inicio: Enero  2010 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Convenio interadministrativo número 295 de 2009 suscrito entre el Ministerio de Educación Nacional y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Expediciones Botánicas siglo XXI.
    Inicio: Abril  2009 Fin: Septiembre  2009 Duración 
    Resumen

    Convenio interadministrativo número 295 de 2009 suscrito entre el Ministerio de Educación Nacional y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Expediciones Botánicas del siglo XXI. Formación de docentes de Ciencias Naturales por medio de talleres de capacitación sobre metodología para el desarrollo de competencias científicas en el aula a través de investigaciones botánicas, en el marco de proyectos expediciones botánicas siglo XXI. Los docentes pertenecen a las secretarías de Educación de Bogotá, Sucre, Sincelejo, Atlántico, Barranquilla, Soledad y San Andrés. Se efectúa el diseño de talleres e implementación de los mismos, adicionalmente se presenta un informe final del convenio.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    El trabajo interdiscipinario del curriculo: Una posibilidad de transformación pedagógica
    Inicio: Enero  2010 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    CONSTRUCCIÓN DEL CDC DEL CONCEPTO DE BIODIVERSIDAD DE PROFESORES EN FORMACIÓN DEL ESPACIO DE AULA EXPERIMENTAL DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS A TRAVÉS DE LA INTERPRETACIÓN DEL DISEÑO DE SU UNIDAD DIDÁCTICA.
    Inicio: Agosto  2012 Fin: Marzo  2014 Duración 
    Resumen

    Este estudio pretende aportar en la comprensión de cómo los componentes del conocimiento didáctico del contenido (CDC) interactúan. Esta investigación se realizó bajo el concepto de biodiversidad y el diseño de la unidad didáctica de dos profesores en formación de licenciatura en Biología. Por lo tanto, el proyecto se inscribe dentro del paradigma de investigación interpretativo, donde se asumirán los planteamientos de Valbuena (2011) concernientes al análisis del contenido. El análisis de datos indicó tres características: a) las orientaciones hacia la enseñanza de las ciencias fue central en la integración con los demás componentes; b) las orientaciones hacia la enseñanza de las ciencias posibilitó la conexión entre el conocimiento del currículo y las estrategias de enseñanza; c) la conexión entre el conocimiento de la comprensión de ciencias de los estudiantes y el conocimiento de las estrategias de enseñanza fue limitada. Se espera que los resultados contribuyan en la constitución del CDC como eje estructurador de los programas de formación del profesorado.

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Contrato de asesoria No 002 -2009. Ministerio de Educación Nacional- Conevio Ciencia y Tecnologñia 795-2009. Asesorar y Evaluar máximo 5000 proyectos del concursp Expediciones Botánicas siglo XXI. José Celestino Mutis 1732-1808- en las categorias de Proy
    Inicio: Enero  2010 Duración 
    Resumen

    Tiene por objeto asesorar y evaluar máximo 5000 proyectos del concurso Expediciones Botánicas Siglo XXI. José Celestino Mutis 1732-1808 en las categorías de Proyectos de Aula, Reverdecimiento Escolar y Herbario Virtual a través de la Plataforma Colombia Aprende. Esta es una herramienta didáctica para apoyar el desarrollo de los PRAES de los colegios privados de Bogotá con el fin de que dichos colegios ingresen vía virtual a la herramienta.

    Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
    LA INVESTIGACIÓN ESCOLAR UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE BIODIVERSIDAD
    Inicio: Septiembre  2012 Fin: Marzo  2013 Duración 
    Resumen

    Este texto tiene como propósito presentar los resultados obtenidos en la implementación realizada por medio de una unidad didáctica que tuvo como base el concepto de biodiversidad; a estudiantes de grado noveno del Colegio Enrique Olaya Herrera, a través de un enfoque didáctico llamado PIES (Propuesta de Investigación Escolar de Secundaria) (Manrique y Perea 2013), Donde se utilizó como metodología la investigación acción, a través de un instrumento de planificación de actividades, que tiene cuatro partes: planeación, acción, observación y reflexión. De esta manera, el rastreo se hizo en base a uno de los ejes fundamentales que componen esta propuesta didáctica llamado: complejización conceptual y a uno de los niveles que comprenden la biodiversidad: el componente de especie. Donde se encontró, que los estudiantes mediante el proceso enseñanza y aprendizaje comprenden que su organismo presentan unas estructuras morfológicas que lo hacen particular, relacionándolas con características como la reproducción y hábitos alimenticios.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Convocatoria IDEP Colciencias No. 427 Trabajo interdisciplinario del currículo una posibilidad de transformación pedagógica
    Inicio: Diciembre  2007 Fin: Diciembre  2009 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    APORTES A LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE BIOLOGÍA A TRAVÉS DEL DISEÑO DE LA REVISTA ELECTRÓNICA DIDÁCTICA DE LA BIOLOGÍA UD ESTUDIOS SISTEMÁTICA DE CUATRO REVISTAS ESPECIALIZADADES DE LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA
    Inicio: Noviembre  2012 Fin: Diciembre  2013 Duración 
    Resumen

    El presente estudio tiene como objeto aportar los elementos necesarios para fortalecer y caracterizar la didáctica de la biología como una ciencia ó como un campo de conocimiento, y aportar a la constitución del conocimiento didáctico de profesores de biología, esto por medio de la revisión de cuatro revistas especializadas: Biology Teaching, Biografías, Enseñanza de la Biología, Biology Education.

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Convenio interadministrativo No 1767 entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Secretaria de Educación, para desarrollar el proyecto: DIAGNOSTICO PRAEs COLEGIO PRIVADOS DE BOGOTA 2009
    Inicio: Enero  2009 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    EL conocimiento didáctico del contenido de profesores de biología en formación inicial sobre el concepto de biodiversidad. Un estudio de caso en la práctica pedagógica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
    Inicio: Febrero  2012 Fin proyectado: Febrero  2014 Fin: Febrero  2015 Duración 36
    Resumen

    En relación con la formación de los futuros profesores de Biología en general, y en particular de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, (UFJDC) es importante problematizar acerca de la constitución de su conocimiento profesional, especialmente el Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC), como una condición de posibilidad que permita cualificar los propios procesos de formación de los futuros maestros de biología del país. En este sentido el proyecto de investigación indaga acerca de dos conocimientos importantes en la formación de un profesor de biología, el CDC, como un conocimiento profesional, que establece una especificad en la profesión docente y el concepto estructurante de biodiversidad, concepto sustancial para comprender el mundo biológico; conocimientos que se integran para problematizar acerca del CDC del concepto de biodiversidad en profesores en formación inicial del programa de Licenciatura en Biología de la UFJDC.