Hoja de vida

Par evaluador reconocido por Minciencias.
Categoría Investigador Asociado (I) con vigencia hasta la publicación de los resultados de la siguiente convocatoria
Nombre Yeimy Cárdenas Palermo
Nombre en citaciones CÁRDENAS ,YEIMY
Nacionalidad Colombiana
Sexo Femenino

Redes sociales académicas

Google Scholar

Identificadores de autor

Open Researcher and Contributor ID (ORCID)

Formación Académica

  •  
  • Doctorado UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Programa Interinstitucional de Doctorado en Educación
    Agostode2006 - Octubrede 2013
    EXPERIENCIAS DE INFANCIA (COLOMBIA, 1930-1950): RELATOS DEL HACERSE INFANTE EN LAS TRAMAS DE LA MEMORIA
  •  
  • Maestría/Magister UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Maestría En Educación
    Agostode2002 - Agostode 2006
    Tensiones de la identidad nacional durante la segunda mitad del siglo XX en Colombia: aproximaciones desde la producción de textos escolares de los egresados de la Escuela Normal Superior
  •  
  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Licenciatura En Educación Especial
    Enerode1995 - Juliode 2000
    Estrategias pedagógicas para favorecer la construcción de la lengua escrita en estudiantes con atraso cognitivo integrados al aula regular

    Formación Complementaria

  •  
  • Otros UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Semillero de Jóvenes Investigadores
    Enerode1999 - de
  •  
  • Otros Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación.
    Programa de Formación de Jóvenes Investigadores
    Enerode2002 - de

    Experiencia profesional

  •  
  • UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 40 horas Semanales Agosto de 2004 de Actual

    Actividades de administración
    -  Jefe de departamento - Cargo: Directora de Departamento de Psicopedagogía Marzo de 2014 Marzo de 2017
    Actividades de docencia
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Seminario de Investigación I. Linea Historia y Cultura, 10 Agosto 2015 Diciembre 2015
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Pedagogía, Didáctica, Currículo y Evaluación, 30 Agosto 2004 Diciembre 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Paradigmas Pedagógicos modernos y contemporáneos, 30 Agosto 2004 Diciembre 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Corrientes pedagógicas modernas y contemporáneas, 30 Agosto 2004 Diciembre 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Aportes de la psicología a la educación, 30 Agosto 2004 Diciembre 2004
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Miembro Comité de Investigaciones y Proyección Social Enero 2018 Julio 2018
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Miembro Comité de Investigaciones y Proyección Social Junio 2017 Diciembre 2017
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Infancia, juegos y juguetes(Colombia 1930-1960): relaciones y tensiones para pensar la educación y lo educativo Febrero 2011 Julio 2013
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Infancia, subjetividad y poder: miradas desde la educación y la pedagogía Febrero 2005 Junio 2006
  •  
  • UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 40 horas Semanales Agosto de 1999 Diciembre de 2003

    Actividades de investigación
    -   Joven Investigador - Titulo:  Grupo de Investigación: Ciencia, acciones y creencias Enero 2002 Diciembre 2002
  •  
  • UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 16 horas Semanales Agosto de 1999 Diciembre de 1999

    Actividades de investigación
    -   Joven Investigador - Titulo:  Seguimiento a egresados de Educación Especial Agosto 1999 Diciembre 1999

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
  •  Humanidades -- Otras historias -- Otras Historias Especializadas
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Inglés
  • Deficiente Deficiente Deficiente Deficiente
  •  Portugués
  • Aceptable Aceptable Aceptable Aceptable

    Líneas de investigación

  •  Seguimiento a egresados, Activa:No
  •  Infancia, cultura y educación, Activa:Si
  •  Acciones de maestros de ciencias, Activa:No
  •  Educación y Cultura Política, Activa:Si
  • Reconocimientos

  • Tesis laureada Magister en estudio de infancias,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - Septiembrede 2017
  • Tesis de Doctorado Laureada,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - Agostode 2013
  • VIII Premio Nacional de Educación Francisca Radke,Fundación Francisca Radke Para El Desarrollo De La Universidad Pedagógica Nacional - de 2007
  • Tesis de maestría meritoria.,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - Agostode 2006
  • Matrícula de Honor, primer semestre de estudios doctorales en el Programa Interistitucional de Doctorado en Educación.,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - Enerode 2007
  • Matrícula de Honor, en VI semestre de estudios en Licenciatura en Educación Especial.,Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe - de 1997
  • Reconocimiento académico (Consejo Académico),UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - Mayode 2021
  • Tesis Meritoria ,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - Noviembrede 2019
  • Tesis Meritoria,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - Abrilde 2021
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración

  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Cursos-evaluación con carácter diagnostico formativo ECDF, Finalidad: Aportar a la formación continúa de profesores de la Secretaria de Educación del Distrito . En: Colombia  ,2017,  ,.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Formación de docentes,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Evaluación con Carácter Diagnóstico-Formativa (ECDF), Finalidad: Formación de Maestros, en el marco de la Evaluación con Carácter Diagnóstico-Formativa (ECDF) . En: Colombia  ,2019,  ,Ministerio De Educación Nacional - Mineducación.  participación: Docente , 16 semanas 

    Trabajos dirigidos/tutorías

  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • Discursos acerca de los problemas de la infancia en los lineamientos de política social y económica en Colombia  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  MONICA ALEXANDRA MAYORGA MONSALVE Asesor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Controversias sobre la educación de la mujer en los años cuarenta: entre la historia de la niña y la historia de la infantilización de la mujer  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ana Elizabeth Moreno Briceño   Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Código de Infancia y Adolescencia: una aproximación discursiva desde la educación  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Jeimmy Sánchez Durán  Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, El consumo cultural infantil como mediador en la construcción de identidades de niños y niñas  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Magdela Martínez Ardila  Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • Vinculación de niños a grupos armados en Colombia: Tratamiento del tema en el periódico El Tiempo (2003-2006)   UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Laura Isabel Hernández López Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Una aproximación al estado de la discuisón sobre género y educación escolar en Colombia (2010-2014)  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Psicología y Pedagogía,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sara Bolívar Zorro, Liliana Rocío Torres y Jessica Lorena Cruz   Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, La profesionalización docente. Un estudio desde el nuevo estatuto docente (Decreto 1278 y normas reglamentarias).  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Psicología y Pedagogía,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Iván Darìo Mendoza  Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Representaciones sociales acerca de la escuela en niños del Albergue Infantil Mamá Yolanda  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Psicología y Pedagogía,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  LINA KATHERIN RODRIGUEZ CHARRY  Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Lo constitutivo de la formación de profesores de educación infantil: Apuntes para comprender la educación de la (s) infancia (s)   UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis en curso  Maestría En Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sandra Milena Niño Contreras  Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • Las TIC en la escuela: una lectura desde los trabajos de grado de la universidad pedagógica nacional (2015-2018)  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Psicología y Pedagogía,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Bibian Yurany Carrillo Huertas Harold Steven Virgüez Engativá Catherin Uribe Rodríguez Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • Discursos acerca de la infancia y el Acuerdo de Paz en Colombia: Un relato de los lugares de visibilidad e invisibilidad de los niños en la prensa (2012-2016)  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Maestría en Estudios en Infancias,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  cindy johana quintero garzon Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • Querida u odiada, pero siempre recordada¿: La escuela primaria en la memoria biográfica (Bogotá, años ochenta)  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Psicología y Pedagogía,  2019. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Laura García Rojas Yuli Andrea García Tobar Alejandra Urrego Romero Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • La escuela narrada: una mirada a experiencias escolares en el marco de trabajos de grado y tesis de maestría de la Universidad Pedagógica Nacional (2015-2019)  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Psicología y Pedagogía,  2019. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Leidy Johana Muñoz Castro Ginna Ibeth González Garzón Elizabeth Solano Pèrez Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • Relación educación, cultura y sociedad: una lectura a las perspectivas teóricas de la Licenciaturaen Psicología y Pedagogía  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Psicología y Pedagogía,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nataly Andrea Castaño Aguirre DEBBYE DANIELA Cruz Carrillo Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • Historia del uniforme escolar en Colombia (1827-1920): notas sobre la invención de un cuerpo para la escuela  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2019. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Alexander Aldana Bautista Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ¿Ahora qué se le pide a la escuela? Una lectura desde el periódico el Espectador (2012-2016)  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Psicología y Pedagogía,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Leidy Johana Rativa Cristancho Karen Yoleida Arenales Díaz Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Profesión y profesionalización docente en Colombia (2002-2009): una mirada desde los discursos de la FECODE  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Fernando Estupiñan  Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • Ser en tu propio tiempo y espacio (Katawanga): una mirada a la escuela Arborizadora Alta de Ciudad Bolívar desde las voces de algunos egresados  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Psicología y Pedagogía,  2019. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Daniel Guillermo Melo González Johanna Maritza Serrano Monroy Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, De artificios y artilugios... Configuraciones de la memoria intergeneracional en la literatura infantil producida en América Latina (1990-2015)  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis en curso  Maestría en Estudios en Infancias,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  PERTUZ BEDOYA, CAROL JULIETTE  Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, El reconocimiento de los niños en los procesos de reconstrucción de las memorias del conflicto armado en Colombia, en producciones del Centro Nacional de Memoria Histórica (2011-2014)  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Psicología y Pedagogía,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gina Castiblanco, Katherine Durango, Lorena Patiño  Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, El reconocimiento de los niños en procesos de reconstrucción de la memoria del conflicto armado colombiano, en producciones del Centro Nacional de Memoria Histórica (2011-2014)  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Psicología y Pedagogía,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  estudiantes Yina Paola Castiblanco, Katherine Durango y Jenny Patiño  Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Narcotelenovelas, cultura política y ¿educación?: una aproximación al estado de la discusión (2012-2018)  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Psicología y Pedagogía,  2018. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Habzab María Durán Castiblanco Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Educación para la paz en la Universidad Pedagógica Nacional (2014-2017): un análisis de las perspectivas de formación  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Psicología y Pedagogía,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yesica Espitia Albarracin Laura Carolina Bayona Becerra Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Educación para la paz: una lectura desde cartillas de segundo grado  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Psicología y Pedagogía,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Zollange Brigette Beltrán Ayala Tutor(es)/Cotutor(es): YEIMY CARDENAS PALERMO,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
     

    Jurado en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Prácticas disciplinarias en Colombia: De los castigos infamantes a las sanciones del alma, primera mitad del siglo XX  Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Maestría En Educación  Nombre del orientado: Gustavo Alexander Flórez  
    Palabras:
    Educación, Escuela,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Las Nociones pedagógicas en los programas de formación continua para docentes en Bogotá Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Psicología y Pedagogía  Nombre del orientado: Ana María Barbosa Montoya, Carol Natalia Becerra Cely y Yudy Fernanda Patiño González  
    Palabras:
    Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Vivir sin los otros. Literatura testimonial en la configuración de subjetividades y la constitución de memorias colectivas: aperturas pedagógicas. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Psicología y Pedagogía  Nombre del orientado: Carol Juliette Pertuz  
    Palabras:
    Educación, Cultura Política, Memoria, subjetividad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica, Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Imaginarios sociales de mujeres estudiantes de educación superior en Bogotá, frente a su formación profesional Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Psicología y Pedagogía  Nombre del orientado: Gina Magali López Calderón y Andrea León Ramírez  
    Palabras:
    Educación, Imaginarios,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Memoria de Escuela: entre la narración, el proyecto de aula y la tecnología Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Psicología y Pedagogía  Nombre del orientado: Leidy Marcela Agudelo Vega  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Producción de Saber de los Profesores de la Universidad Pedagógica Nacional: "para qué se escribe y pública en las revistas de la UPN Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Psicología y Pedagogía  Nombre del orientado: Marlon Arias; Sandra Blanco y Paola Bustacara  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: La pedagogía por proyectos: entre pragmatismo y constructivismo en educación Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Nylza Offir García  
    Palabras:
    Educación, Pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica, Educación - Educación superior, Productos y servicios de recreación,culturales, artísticos y deportivos,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Emprendimientos de memoria y formación ético-política de mujeres en condición de desplazamiento forzado. Encuentros con mujeres del bajo y medio Ariari Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Lina Ramírez  
    Palabras:
    Cultura Política, Memoria, subjetividad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Educación preescolar y básica,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: La mirada del maestro sobre la educación en Derechos Humanos Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Psicología y Pedagogía  Nombre del orientado: Diana Patricia Salamanca y Diana Marcela Zuluaga  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Las Transiciones académicas y socio- emocionales de los estudiantes no promocionados del grado sexto del Colegio Luis López de Mesa I.E.D. en el año 2014 Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Olga Nancy Chiguasuque Bello  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Rojo, azul y ¡Blanca!... Infancia e instituciones en el periodo de la violencia: una mirada a través de la experiencia hecha relato Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Psicología y Pedagogía  Nombre del orientado: López Martínez, Mónica Tatiana Mahecha Castro, Katherine Garzón López, Jhonny Alexander  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Análisis de los discursos de desescolarización en Colombia 2005-2015 Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Maestría en Estudios en Infancias  Nombre del orientado: Juan Camilo Cardenal Salazar  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Informe de sistematización de experiencia educativa: Creación de cuentos digitales, una estrategia para incentivar el proceso de lectura y escritura, y la comprensión de la realidad social en estudiantes de grado quinto de básica primaria Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Educación Básica Primaria  Nombre del orientado: Gualdrón Aguirre, Farley Oswaldo  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Percepción social de la orientación escolar en estudiantes de colegios públicos y privados de Bogotá Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Psicología y Pedagogía  Nombre del orientado: Guarin Morales, Luisa Fernanda Junca Ortiz, Liliana Rojas Samacá, Leidy Diana  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: De acceso y permanencia de personas con discapacidad visual en la Universidad Pedagógica Nacional Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Psicología y Pedagogía  Nombre del orientado: Jorge Esteban Alarcon Galeano  
    Palabras:
    Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: La educación en procesos de posacuerdo: una mirada a los escenarios educativos para excombatientes en Colombia Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Psicología y Pedagogía  Nombre del orientado: Amanda Julieth Guarnizo Rodríguez y Magda Viviana Téllez Cáceres  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Políticas públicas de educación inicial: Creencias de las maestras de preescolar de las sedes A y C de la I.E.D la Amistad Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Olga Poloche Gutierrez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: La Estudiantina y las Músicas Colombianas: escenarios de análisis sobre la formación ciudadana y la identidad nacional Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Erika Benavides Trujillo, Katerin Infante Urrea y Whitman Camilo Rimbaud Urrego Luna  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Titulo: Rescate de los cuerpos infantiles mediante el uso del performance en la escuela primaria. Reflexiones sobre experiencias de aula Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Paola Andres Flórez Patiño  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • Titulo: Actitudes hacia la orientación escolar en docentes orientadores de Bogotá Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Psicología y Pedagogía  Nombre del orientado: Brighit Juleny Rojas González, Carlos Efren Romero Saldaña y Francy Ivon Velasco Montoya  
    Palabras:
    Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación secundaria de formación general,

    Participación en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, La infancia como sujeto de derechos según UNICEF, Aportes para una lectura crítica y de extrañamiento
    en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, NYLZA OFFIR GARCIA VERA, Premio Compartir al Maestro versión 2014
    en:   
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Premio Compartir al Maestro versión 2015
    en:  Fundación Compartir 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, NYLZA OFFIR GARCIA VERA, Premio Compartir al Maestro versión 2013
    en:  Fundación Compartir 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, NYLZA OFFIR GARCIA VERA, Premio Compartir al Maestro versión 2011
    en:   
    Palabras:
    Educación, Escuela, Pedagogía, Profesores,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Creencias sobre Educación Inicial en Estudiantes de la maestría en Estudios e Infancias y egresadas de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional
    en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 

    Par evaluador

    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA,  2015,  Agosto  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Nodos Y Nudos,  2016,  Agosto  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Magis,  2009,  Junio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Pedagogía Y Saberes,  2010,  Febrero  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Pedagogía Y Saberes,  2013,  Octubre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Uni-Pluriversidad,  2012,  Diciembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL,  2015,  Diciembre  

    Consultorías

  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Otra
  • CAROLINA SOLER MARTIN, YEIMY CARDENAS PALERMO, OLGA CECILIA DIAZ FLOREZ, Sistema de Aseguramiento de la calidad con énfasis en planes de mejoramiento-Autoevaluación institucional con fines de renovación de acreditación de alta calidad, Nombre comercial: , contrato/registro: 7.1.2.1, . En: Colombia,  ,2019,  0 meses   p. 
    Palabras:
    Autoevaluación, Calidad Educativa,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,

    Ediciones/revisiones

  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, DORA LILIA MARIN DIAZ, Pedagogía y Saberes (Número temático: Infancia-s, cultura y educación), Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2012,  Universidad Pedagogica Nacional De Colombia  p.219 
    Palabras:
    Infancia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Historia de las prácticas, instituciones y saber pedagógico en Iberoamérica   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2016-03-15 00:00:00.0,  2016-03-18 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - Universidad de Antioquia, Medellín. Colombia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Historia de las prácticas, instituciones y saber pedagógico en Iberoamérica. Eje temático N° 8 Infancia(s) y juventud(es) entre la memoria y los olvidos en la historia de la educación y la pedagogía Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Memorias de adultos y reconfiguración de la infancia en el recuerdo Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Compilador de memorias , Organizador , Ponente
    2 Nombre del evento: III Encuentro de estudiantes de pedagogía infantil y educación especial  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-10-08 00:00:00.0,  2015-10-10 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    3 Nombre del evento: XV Congreso Colombiano de Historia  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2010-07-26 00:00:00.0,  2010-07-30 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Biblioteca Luis Angel Arango  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Las memorias de adultos y la reconfiguración de sus recuerdos sobre la infancia Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Colombiana de Historiadores Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Ponente
    4 Nombre del evento: II Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas para la integración del Cono Sur  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2013-05-02 00:00:00.0,  2013-05-04 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotá  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Experiencias de Infancias (Colombia 1930-1954): Un análisis en clave histórico-cultural Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Ponente
    5 Nombre del evento: I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes. Democracias, Derechos Humanos y Ciudadanías  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2014-11-17 00:00:00.0,  2014-11-21 00:00:00.0   en MANIZALES   - Universidad de Manizales  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:De lo instructivo, lo solaz y lo prohibido en la infancia: jugar, leer y escuchar radionovelas (Colombia, 1930-1950) Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:FUNDACIÓN CENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO-CINDE Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador , Ponente
    6 Nombre del evento: Encuentro Iberoamericano de Formación Docente  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-09-04 00:00:00.0,  2002-09-06 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Centro Cultural y de Convenciones Santa Teresita  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Estándares de Enseñanza: ¿Una Alternativa para el Mejoramiento del Proceso formativo de los Docente Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:Asociaciòn Colombiana De Facultades De Educaciòn Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:REDFACE, UPN Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:Instituto Colombiano Para El Fomento De La Eduacion Superior Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:Organización De Estados Iberoamericanos Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente
    7 Nombre del evento:  Primer Congreso sobre formación de profesores de ciencias  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,  2003-01-04 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Corporación Escuela Pedagógica Experimental  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Concepciones de ciencia: un factor importante en el proceso de enseñanza - aprendizaje de las ciencias naturales Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    • Nombre del producto:Influencia de los contextos extraescolares y escolares en la enseñanza de las ciencias naturales Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    • Nombre del producto:Reflexiones sobre estándares educativos para la educación en ciencias: rescatando creencias de maestros de educación básica Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente , Ponente
    8 Nombre del evento: XXXVIII Congreso Nacional de Ciencias Biológicas  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,  2003-01-04 00:00:00.0   en Armenia   - Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas - A.C.C.B  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Creencias sobre alfabetización científica: complejizando la enseñanza de las ciencias Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas - A.C.C.B. Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente
    9 Nombre del evento: NARST, 2004  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2004-04-01 00:00:00.0,  2004-04-03 00:00:00.0   en Vancouver   - Universidad de Texas  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:STANDARDS IN SCIENCE: A COLOMBIAN APPROACH Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:University Of Texas Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente
    10 Nombre del evento: Seminario Estándares de Normatividad para la educación en ciencias  Tipo de evento: Seminario  Ámbito:   Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:¿Tienen vigencia los estándares? Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente
    11 Nombre del evento: XIV Convención científca Nacional  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-09-27 00:00:00.0,  2002-09-29 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Estándares: ¿autoconstrucción y consenso? Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Colombiana Para El Avance De La Ciencia - Acac Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente
    12 Nombre del evento: XXXVII Congreso Nacional de Ciencias Biológicas  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-10-01 00:00:00.0,  2002-10-04 00:00:00.0   en PASTO   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Busqueda de Calidad en la Profesionalización del Docente de Ciencias Naturales Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD AUTONOMA DE OCCIDENTE Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente
    13 Nombre del evento: IV Encuentro internacional de investigadores de la red educación y cultura política en América Latina  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La infancia: un tejido multidisciplinar Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente
    14 Nombre del evento: IV Congreso Colombiano de Historia  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-08-12 00:00:00.0,  2008-08-16 00:00:00.0   en TUNJA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Memorias de juegos y juguetes: otras formas de hacer historia de la infancia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente
    15 Nombre del evento: V Encuentro Internacional de la Red de Investigadores sobre Educación, Cultura y Política en América Latina  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-10-16 00:00:00.0,  2008-10-17 00:00:00.0   en TUNJA   - Universidad Latina de Panamá  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Memorias de juegos y juguetes: Huellas de infancia en la literatura Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Latina De Panamá Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente
    16 Nombre del evento: XVIII Congreso iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2007-11-01 00:00:00.0,  2007-11-03 00:00:00.0   en TUNJA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:IMÁGENES DE INFANCIA EN MANUALES: DE CÓMO SE ENTRECRUZA LA SUBJETIVIDAD DEL INFANTE Y EL MAESTRO Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente
    17 Nombre del evento: Primer encuentro latinoamericano de infancia y educación  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2013-05-16 00:00:00.0,  2013-05-18 00:00:00.0   en Tándil   - Universidad Nacional del Centro de la Porvicnia de Buenos Aires  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Productos especializados para la infancia: una lectura a la racionalización de la crianza (Colombia 1930-1960) Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Facultad de Ciencias Humanas Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Ponente
    18 Nombre del evento: IV Encuentro de Investigadores de la Red Educación, cultura y política  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,  2005-01-04 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    19 Nombre del evento: VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2007-01-01 00:00:00.0,  2007-01-04 00:00:00.0   en Buenos Aires   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Sociedad Argentina de Historia de la Educación Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    20 Nombre del evento: VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2005-09-13 00:00:00.0,  2005-09-16 00:00:00.0   en Quito   - Universidad Simón Bolivar  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Manuales Escolares: entramados políticos y pedagógicos de Colombia en la segunda mitad del siglo XX Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD ANDINA SIMÓN BOLIVAR Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Ponente
    21 Nombre del evento: V Encuentro Internacional de Investigadores de la Red Educación, Cultura y Política en América Latina  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2007-11-22 00:00:00.0,  2007-11-23 00:00:00.0   en Ouro Preto   - Universidad Estadual de Campinas  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    22 Nombre del evento: XIV Congreso Colombiano de Historia  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-08-12 00:00:00.0,  2008-08-16 00:00:00.0   en TUNJA   - UPTC Universidad Pedagógica y tecnológica de Colombia  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Colombiana de Historiadores Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    23 Nombre del evento: XVI Congreso Colombiano de Historia   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-10-08 00:00:00.0,  2012-10-14 00:00:00.0   en NEIVA   - Universidad Surcolombiana  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Estándares de Enseñanza: ¿Una Alternativa para el Mejoramiento del Proceso formativo de los Docente Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Sur Colombiana De Neiva Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador , Ponente , Ponente magistral
    24 Nombre del evento: Ponencia: Construcción consensuada de criterios de calidad como alternativa para la educación del futuro.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en   -  
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    25 Nombre del evento: Ponencia: ¿Tienen Vigencia los estándares?  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en   -  
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    26 Nombre del evento: Ponencia: Interpretaciones de calidad educativa a partir de cuatro ideologías curriculares.  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en   -  
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    27 Nombre del evento: Identidades, Modernidad y Escuela  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2004-09-29 00:00:00.0,  2004-09-30 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    28 Nombre del evento: Simposio Nacional sobre investigación educativa. relaciones y tensiones entre innovación e investigación educativa.  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:1999-09-30 00:00:00.0,  1999-10-01 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    29 Nombre del evento: Ponencia Estándares de Enseñanza: ¿Una alternativa para el mejoramiento del proceso formativo de los docentes?  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en   -  
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    30 Nombre del evento: Asistente Foro Nacional de Inteligencia Emocional y Cretividad. Por una Pedagogía de lo Imaginario  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en   -  
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    31 Nombre del evento: Congreso Internacional E & D Educación y Desarrollo para el Futuro del Mundo  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2002-09-04 00:00:00.0,  2002-09-05 00:00:00.0   en Veracruz   - Boca del Río, Veracruz, México  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Construcción consensuada de criterios de calidada como alternativa para la educación del futuro. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:FESI Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    32 Nombre del evento: Encuentro Iberoaméricano de Formación Docente  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-09-04 00:00:00.0,  2015-09-06 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Centro Cultural Santa Teresita  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:REDFACE, UPN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    33 Nombre del evento: Simposio Nacional sobre investigación educativa. Relaciones y tensiones entre Innovación e Investigación educativa.  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:1999-09-30 00:00:00.0,  1999-10-01 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - UPN  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:CIUP, UPN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    34 Nombre del evento: Seminario Internacional Referentes de Calidad para la Educación en Ciencias  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-08-05 00:00:00.0,  2002-08-06 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Auditorio de Ingeominas  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Interpretaciones de calidad educativa a partir de cuatro ideologías curricular Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UPN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    35 Nombre del evento: Seminario Identidades, Modernidad y Escuela  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2004-09-29 00:00:00.0,  2015-09-30 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - UPN  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UPN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    36 Nombre del evento: Seminario stándares de Normatividad para la Enseñanza de las ciencias  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,  2002-01-03 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Auditorio de Ingeominas  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:ACAC Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    37 Nombre del evento: Seminario Internacional Pensar de otro Modo: Usos de Foucault para pensar la Educación en Iberoamérica.  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2004-10-28 00:00:00.0,  2004-10-30 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - COMPENSAR  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UPN, SED, IDEP Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente
    38 Nombre del evento: Taller de Comunicación y Edición de Documentos Científicos  Tipo de evento: Taller  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,  2001-01-04 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - CIUP  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    39 Nombre del evento: Taller De Metodología De Investigación  Tipo de evento: Taller  Ámbito: Nacional  Realizado el:1999-01-01 00:00:00.0,  1999-01-04 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - CIUP  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    40 Nombre del evento: Foro Nacional Inteligencia Emocional y Creatividad. Por una pedagogía de lo Imaginario.  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,  2000-01-04 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Colegio Académico para el estudio y Desarrollo de la Inteligencia Emocional. Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    41 Nombre del evento: Tercer Plenario de socialización de Proyectos  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2016-11-26 00:00:00.0,  2016-11-26 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA SOLER MARTIN Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    42 Nombre del evento: Primer plenario de socialización de proyectos  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-11-28 00:00:00.0,  2015-11-28 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica nacional  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA SOLER MARTIN Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    43 Nombre del evento: Segundo plenario de socialización de proyectos  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2016-05-28 00:00:00.0,  2016-05-28 00:00:00.0   en Medellín   - Universidad de Antioquia  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA SOLER MARTIN Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    44 Nombre del evento: Cuarto Plenario de Socialización de Proyectos  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2017-05-26 00:00:00.0,  2017-05-26 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    45 Nombre del evento: Debates actuales sobre la educación y la cultura política en Colombia, 20 años de trabajo académico  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-02-13 00:00:00.0,  2019-05-22 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Infancia como expeirncia: claves de lectura de la relación educación y cultura política Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROL JULIETTE PERTUZ BEDOYA Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente magistral
    • Nombre: CAROLINA SOLER MARTIN Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente magistral
    • Nombre: CLARA PATRICIA CASTRO SANCHEZ Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente magistral
    • Nombre: ELIZABETH TORRES PUENTES Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente magistral
    • Nombre: JERITZA MERCHAN DIAZ Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente magistral
    • Nombre: JOSE GABRIEL CRISTANCHO ALTUZARRA Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente magistral
    • Nombre: MARIA CRISTINA MARTINEZ PINEDA Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente magistral
    • Nombre: PIEDAD CECILIA ORTEGA VALENCIA Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente magistral
    • Nombre: ROCIO RUEDA ORTIZ Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente magistral
    • Nombre: VLADIMIR OLAYA GUALTEROS Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente magistral
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador , Ponente magistral
    46 Nombre del evento: Urdimbres entre memorias, violencia política y subjetividad  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-12-05 00:00:00.0,  2017-12-06 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Centro Cultura Gabriel Betancourt  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Panelista: Panel Acuerdos de paz, subjetividad e infancia Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROL JULIETTE PERTUZ BEDOYA Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente
    • Nombre: CINDY JOHANA QUINTERO RODRIGUEZ Rol en el evento: Asistente , Organizador
    • Nombre: ELIZABETH TORRES PUENTES Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente
    • Nombre: MARTHA CECILIA HERRERA Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente
    • Nombre: VLADIMIR OLAYA GUALTEROS Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador , Ponente
    47 Nombre del evento: XIII CIHELA Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Iberoamericana   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-02-28 00:00:00.0,  2018-03-03 00:00:00.0   en Uruguay   - Uruguay  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:INFANCIA, EDUCACIÓN Y ACUERDOS DE PAZ:LA AUSENCIA DE UNA PREGUNTA POR LA EDUCACIÓNEN COLOMBIA Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Sociedad Uruguaya de Historia de la Educación Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Ponente
    48 Nombre del evento: Colóquio Internacional Um Século de Educação: Transformações e Memórias  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-11-13 00:00:00.0,  2017-11-13 00:00:00.0   en Coimbra   - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Historia de la infancia: Aportes para pensar la educación y lo educativo en américa latina Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidade de Coimbra Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Ponente
    49 Nombre del evento: II Congresso Internacional "Transformações e (In)Consitências das Dinâmicas Educativas: : o (Trans)Nacional, o Local e o Comunitário nas Políticas educativas"  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-11-09 00:00:00.0,  2017-11-11 00:00:00.0   en Coimbra   - Universidade de Coimbra  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Infancia, educación y posacuerdos en Cemtroámerica: Lecciones para Colombia Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidade de Coimbra Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Ponente
    50 Nombre del evento: Colóquio Internacional Um Século de Educação: Transformações e Memórias  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-11-13 00:00:00.0,  2017-11-13 00:00:00.0   en Coimbra   - faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidade de Coimbra Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Organizador
    51 Nombre del evento: Colóquio Internacional Um Século de Educação: Transformações e Memórias  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-11-13 00:00:00.0,  2017-11-13 00:00:00.0   en Coimbra   - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidade de Coimbra Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Asistente
    52 Nombre del evento: XI SEMINARIO INTERNACIONAL POLÍTICAS DE LA MEMORIA Memorias subalternas, memorias rebeldes   Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-10-04 00:00:00.0,  2018-10-06 00:00:00.0   en Buenos Aires   - Centro Cultural de la Memoria Haroldo Conti  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Experiencias de infancia en los años ochenta y noventa en Colombia: memorias para repensar los compromisos con la verdad, justicia y reparación. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. Presidencia de la Nación. Argentina Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YEIMY CARDENAS PALERMO Rol en el evento: Ponente

    Redes de conocimiento especializado

    Nombre de la red REDCHE: Red Colombiana de Historiadores de la Educación  Tipo de redReal,  Creada el:2007-11-30 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 
    Nombre de la red Educación, Cultura y Política en América Latina  Tipo de redReal,  Creada el:1998-12-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 
    Nombre de la red PREAL: Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe  Tipo de redReal,  Creada el:2000-12-30 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 
    Nombre de la red Red Educativa Universitaria de Conocimiento y Acción Regional - REDUCAR  Tipo de redReal,  Creada el:2018-02-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 

    Estrategias pedagógicas para el fomento a la CTI

    Nombre de la estrategia Semillero de Investigación en Educación y Cultura Politica  Inicio enFebrero - 2015,  Finalizó en :Diciembre - 2015, 

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, "Chinos y gamines: imágenes de los habitantes pobres de Bogotá en la primera mitad del siglo XX" . En: Brasil 
    Pro-Posições  ISSN: 0103-7307  ed: Inst De Matematicas Universidade Estadual De Campinas
    v.23 fasc.1 p.85 - 97 ,2012,  DOI: 10.1590/S0103-73072012000100006
    Palabras:
    Infancia, Historia de la Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, "Infancia, juegos y juguetes. Contribuciones a un análisis histórico-cultural de la educación en Colombia (1930-1960)" . En: España 
    Pedagogía Y Saberes  ISSN: 0121-2494  ed: Universidad Pedagogica Nacional De Colombia
    v.35 fasc.N/A p.25 - 36 ,2012,  DOI: 10.17227/01212494.37pys25.36
    Palabras:
    Educación, Historia de la infancia, Historia de la Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, "Discursos acerca del juego y la infancia: apuntes sobre la difusión de una narrativa moderna (Colombia 1930-1950)" . En: Argentina 
    Espacios En Blanco  ISSN: 1515-9485  ed: 
    v.25 fasc.N/A p.173 - 192 ,2015,  DOI: 
    Palabras:
    Infancia, Historia de la Educación, Historia de la infancia,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, MARTHA CECILIA HERRERA CORTES, "Tendencias analíticas en la historiografía de la infancia en América latina" . En: Colombia 
    Anuario De Historia Social Y De La Cultura  ISSN: 2256-5647  ed: Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Colombia
    v.40 fasc.N/A p.279 - 311 ,2013,  DOI: 10.15446/achsc
    Palabras:
    Historia de la infancia, Historiografía, Niños, América Latina,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, LILIA REYES HERRERA, "Reflexiones sobre estándares educativos para la educación en ciencias: rescatando creencias de maestros de educación básica" . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v. fasc.Extra p.233 - 235 ,2003,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, LILIA REYES HERRERA, HECTOR TORRES, "Concepciones de ciencia: un factor importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales" . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v. fasc. p.236 - 237 ,2003,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, "La Identidad Nacional en los Textos Escolares de Ciencias Sociales. Colombia 1900-1950" . En: Colombia 
    Nómadas  ISSN: 0121-7550  ed: Fundacion Universidad Central
    v.21 fasc. p.280 - 281 ,2004,  DOI: 
    Palabras:
    Identidad Nacional, Textos Escolares,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, LILIANA ALMANZA, NATHALIA LADINO, "Influencia de los contextos extraescolares y escolares en la enseñanza de las ciencias naturales" . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v. fasc.Extra p.150 - 151 ,2003,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, LILIA REYES HERRERA, "Tendencias de creencias de maestros sobre calidad educativa" . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.15 fasc. p.12 - 31 ,2004,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, DIXON VLADIMIR OLAYA, VLADIMIR OLAYA GUALTEROS, "Resignificar la educación pública: construir una nueva utopía" . En: Colombia 
    Nodos Y Nudos  ISSN: 0122-4328  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.2 fasc.18 p.46 - 54 ,2005,  DOI: 
    Palabras:
    Educación,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, "Infancia, juegos y juguetes: contribuciones a un análisis histórico-cultural de la educación en Colombia (1930-1960)" . En: Colombia 
    Pedagogía Y Saberes  ISSN: 0121-2494  ed: Universidad Pedagogica Nacional De Colombia
    v.37 fasc.N/A p.25 - 36 ,2012,  DOI: 10.17227/01212494.37pys25.36
    Palabras:
    Infancia, Historia de la Educación, Pedagogía,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • CAROLINA SOLER MARTIN, YEIMY CARDENAS PALERMO, SANDRA MARCELA DURAN CHIAPPE, "Formación de maestros para la educación infantil en la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia: una aproximación desde los temas y objetos de la producción investigativa" . En: Colombia 
    Uni-Pluriversidad  ISSN: 1657-4249  ed: Editorial Marín Vieco Ltda. (Medellín)
    v.20 fasc. p.1 - 18 ,2020,  DOI: 10.17533/udea.unipluri.20.2.017
    Palabras:
    Educación inicial, Educación Infantil, Educación, Formación de docentes,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ELIZABETH TORRES PUENTES, YEIMY CARDENAS PALERMO, CAROL JULIETTE PERTUZ BEDOYA, "La Infancia y los Niños en Tiempos de Guerra: El Caso de Nicaragua, El Salvador y Guatemala" . En: Colombia 
    Palobra  ISSN: 1657-0111  ed: Imprenta Universidad de Cartagena
    v.18 fasc.N/A p.194 - 215 ,2018,  DOI: 10.32997/2346-2884-vol.0-num.18-2018
    Palabras:
    Infancia, Historia de la infancia,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, "La Identidad Nacional en los Textos Escolares de Ciencias Sociales. Colombia 1900-1950" . En: Colombia 
    Nómadas  ISSN: 0121-7550  ed: Fundacion Universidad Central
    v.21 fasc. p.280 - 281 ,2004,  DOI: 
    Palabras:
    Textos Escolares, Identidad Nacional,
    Sectores:
    Educación,

    Libros

  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, "Experiencias de infancia Niños, memorias y subjetividades (Colombia, 1930-1950)" En: Colombia 2018.  ed:La Carreta Editores  ISBN: 978-958-5416-53-6  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • MARTHA CECILIA HERRERA CORTES, YEIMY CARDENAS PALERMO, VLADIMIR OLAYA GUALTEROS, MARIA CRISTINA MARTINEZ PINEDA, ROCIO RUEDA ORTIZ, PIEDAD CECILIA ORTEGA VALENCIA, JOSE GABRIEL CRISTANCHO ALTUZARRA, JERITZA MERCHAN DIAZ, CLARA PATRICIA CASTRO SANCHEZ, CAROLINA SOLER MARTIN, JOSE MANUEL GONZALEZ CRUZ, CAROL JULIETTE PERTUZ BEDOYA, CIELO ANDREA VELANDIA PEREZ, DIEGO HERNAN ARIAS GOMEZ, ELIZABETH TORRES PUENTES, "Configuración del sujeto y la subjetividad en las tramas de la cultura política y la educación" En: Colombia 2018.  ed:Centro De Investigaciones Upn Ciup E Instituto Colombiano Educacion Superior Icfes  ISBN: 978-958-5416-93-2  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, "Textos escolares de egresados de la Escuela Normal Superior: tensiones de la identidad nacional en la segunda mitad del siglo XX en Colombia." En: Colombia 2009.  ed:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL   ISBN: 978-958-8316-72-7  v. 0 pags. 147
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,

    Capitulos de libro

  • Tipo: Capítulo de libro
    YEIMY CARDENAS PALERMO, "Interpretaciones de calidad educativa a partir de cuatro ideologías curriculares" Tendencias Educativas Del Pensamiento Cientifico . En: Colombia  ISBN: 9789586703468  ed: Unidad De Artes Graficas , v. , p.205 - 230  ,2004
  • Tipo: Capítulo de libro
    YEIMY CARDENAS PALERMO, Tipo: Capítulo de libro
    LEONARDO CORTES, Tipo: Capítulo de libro
    ALEJANDRO VARGAS, Tipo: Capítulo de libro
    JAVIER MORENO, "Semillero de Jóvenes Investigadores: Hacia una Apuesta por el Honor" El Ofico De Investigar: Educación Y Pedagogía Hacia El Nuevo Milenio . En: Colombia  ISBN: 958-9097-47-2  ed: Arfo , v. , p.107 - 116  ,2000
    Palabras:
    Formación de investigadores, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Capítulo de libro
    YEIMY CARDENAS PALERMO, Tipo: Capítulo de libro
    MARTHA CECILIA HERRERA CORTES, "Infancia y subjetivación en América Latina. Apuntes para la Historia de la educación y la cultura." Ideas En La Educación Latinoaméricana. Un Balance Historiográfico. . En: Argentina  ISBN: 9789873805028  ed: UNIPE:Editoria Universitaria , v. , p.181 - 200  ,2014
    Palabras:
    Historia de la infancia, Infancia, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    YEIMY CARDENAS PALERMO, "Memorias de juegos y juguetes: otras formas de hacer una historia de la infancia" Memoria Xiv Congreso Colombiano De Historia . En: Colombia  ISBN: 978-958-8397-05-4  ed: Fondo Editorial Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas , v. , p.157 - 178  ,2009
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    YEIMY CARDENAS PALERMO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    LILIA REYES HERRERA, "Construcción consensuada de criterios de calidad como alternativa para la educación del futuro" Congreso Internacional E & D: Educación y desarrollo para el futuro del mundo . En: México  ISBN: 0  ed:  , v. , p. -   ,2002
  • Tipo: Capítulo de libro
    YEIMY CARDENAS PALERMO, Tipo: Capítulo de libro
    VLADIMIR OLAYA GUALTEROS, "Infancia: Una mirada historiográfica" Encrucijadas E Indicios Sobre América Latina Educación, Cultura Y Política. . En: Colombia  ISBN: 978-958-8316-29-1  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL , v. , p.291 - 316  ,2007
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    YEIMY CARDENAS PALERMO, ""Memorias de juegos y juguetes como aproximaciones a la experiencia de infancia"" Américas Y Culturas. Red De Educación, Cultura Y Política En América Latina . En: Argentina  ISBN: 978-950-786-774-3  ed: Biblos , v. , p.229 - 314  ,2009
    Palabras:
    Historia, Historia de la Educación, Historia de la infancia, Juego, juguete, Memoria,
    Areas:
    Humanidades -- Historia y Arqueología -- Historia,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    YEIMY CARDENAS PALERMO, ""Memorias: otras formas de hacer historia de la infancia"" ¿Para Qué Enseñar Historia?: (Ensayos Para) Educar Aprendiendo De La Historia De Las Ciencias Sociales . En: Colombia  ISBN: 978-958-8427-58-4  ed: La Carreta Editores , v. , p.145 - 156  ,2011
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Documentos de trabajo

    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    YEIMY CARDENAS PALERMO, FERNANDO ESTUPINAN, LINA RAMIREZ, VLADIMIR OLAYA, MAGDA PEREZ, "Infancia, subjetividad y poder: Miradas desde la educación y la pedagogía" En: . 2006. p.
    Palabras:
    Infancia, subjetividad, Educación, Historia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    YEIMY CARDENAS PALERMO, "Hoja de ruta para la construcción colectiva del Plan de Desarrollo Institucional" En: . 2014. p.
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    YEIMY CARDENAS PALERMO, NYLZA OFFIR GARCIA VERA, MARIA ISABEL GONZALEZ TERREROS, ALCIRA AGUILERA MORALES, "Aportes del Departamento de Psicopedagogía a la propuesta de transformación de la Facultad de Educación" En: . 2015. p.
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    YEIMY CARDENAS PALERMO, "Contribuciones para una Reforma Académica de la Universidad Pedagógica Nacional (Documento para la discusión)" En: . 2016. p.
    Palabras:
    Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    YEIMY CARDENAS PALERMO, "Formación de Maestros yotros Agentes Educativos para la Infancia en Colombia" En: . 2020. p.
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    YEIMY CARDENAS PALERMO, SANDRA MARCELA DURAN CHIAPPE, CAROLINA SOLER MARTIN, "Educación inicial en Colombia: Marco legal, políticas públicas y estructura del sistemaeducativo" En: . 2020. p.

    Concepto técnico

  • Producción técnica - Concepto técnico
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Concepto técnico de la propuesta de investigación: Estrategias de innovación educativa para el desarrollo de pruebas dieléctricas en elementos de protección personal empleados en trabajo con tensión. Institución solicitante: Academia Colombiana De Ciencias Exactas, Físicas Y Naturales - Accefyn  . En: BOGOTÁ, D.C..  Fecha solicitud: Marzo - 2017 y Fecha de envío: Abril - 2017. Número consecutivo del concepto: DUI-04-004
    Palabras:
    Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Concepto técnico
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Concepto técnico de la propuesta de investigación: Prácticas científicas y pedagógicas en la formación de intelectuales en el campo de la educación, en la Universidad Nacional de Colombia, 1924-1939. Institución solicitante: Academia Colombiana De Ciencias Exactas, Físicas Y Naturales - Accefyn  . En: BOGOTÁ, D.C..  Fecha solicitud: Marzo - 2017 y Fecha de envío: Abril - 2017. Número consecutivo del concepto: CIE-01-004
    Palabras:
    Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Concepto técnico
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Concepto para considerar como meritorio el trabajo: La exploración del medio como laboratorio de la primera infancia: propuesta pedagógica la exploración del medio una ruta posible, para el trabajo de la educación ambiental con la primera infancia. Institución solicitante: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  . En: BOGOTÁ, D.C..  Fecha solicitud: Octubre - 2020 y Fecha de envío: Febrero - 2021. Número consecutivo del concepto: Acta 04 del 2021 Consejo de Departamento de Psicopedagogía
    Palabras:
    Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Concepto técnico
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Concepto ponencia internacional. Institución solicitante: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  . En: BOGOTÁ, D.C..  Fecha solicitud: Octubre - 2018 y Fecha de envío: Noviembre - 2018. Número consecutivo del concepto: 201805220133702
    Palabras:
    Creencias, Educación Infantil, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Concepto técnico
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Concepto y evaluación de libro, para ascenso de categoría docente. Institución solicitante: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  . En: BOGOTÁ, D.C..  Fecha solicitud: Octubre - 2019 y Fecha de envío: Febrero - 2020. Número consecutivo del concepto: 201903050077541
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Concepto técnico
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Tesis de Maestría en Estudios en Infancias: ?Análisis de los discursos de desescolarización en Colombia 2005-2015". Institución solicitante: Universidad Pedagógica Nacional  . En: BOGOTÁ, D.C..  Fecha solicitud: Octubre - 2018 y Fecha de envío: Noviembre - 2018. Número consecutivo del concepto: 201805220139462
    Palabras:
    Escuela, Infancia, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Educación preescolar y básica,
  • Producción técnica - Concepto técnico
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Concepto técnico de la propuesta de investigación: Producción de Contenidos Educativos Digitales para la Primera Infancia. Institución solicitante: UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA  . En: MEDELLÍN.  Fecha solicitud: Julio - 2015 y Fecha de envío: Agosto - 2015. Número consecutivo del concepto: 2015-3850
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Producción técnica - Concepto técnico
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Concepto técnico de la propuesta de investigación: Alfabetización de internos de la cárcel de Garagoa, por medio de una plataforma para la educación virtual.. Institución solicitante: Academia Colombiana De Ciencias Exactas, Físicas Y Naturales - Accefyn  . En: BOGOTÁ, D.C..  Fecha solicitud: Marzo - 2017 y Fecha de envío: Abril - 2017. Número consecutivo del concepto: DUI-04-001
    Palabras:
    Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Concepto técnico
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Conceptos de ponencias Congreso de Orientación y Asesoría Escolar. Institución solicitante: Secretaría De Educacion-Distrito Capital -  . En: BOGOTÁ, D.C..  Fecha solicitud: Agosto - 2017 y Fecha de envío: Agosto - 2018. Número consecutivo del concepto: 08-2018
    Palabras:
    Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Producción técnica - Concepto técnico
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, El juguete local industrial 1950 ? 1970, análisis material y productivo como evidencia del desarrollo industrial de Medellín. Institución solicitante: UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - SEDE MEDELLÍN  . En: MEDELLÍN.  Fecha solicitud: Mayo - 2017 y Fecha de envío: Junio - 2017. Número consecutivo del concepto: 2017-05
    Palabras:
    Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,

    Informes de investigación

  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Creencias de estudiantes y profesores sobre investigación el caso del programa de biología de la UPN . En: ,  ,2004, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Manuales Escolares y Cultura Política en la Segunda Mitad del Siglo XX . En: ,  ,2006, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Seguimiento a egresados. Evaluación de la efectividad de los planes de formación y necesidades de capacitación de los licenciados en Educación Especial egresados entre 1982 y 1999 de la UPN . En: ,  ,1999, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Semillero de jovenes investigadores . En: ,  ,2002, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Estándares para el mejoramiento de la alfabetización científica . En: ,  ,2002, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Cultura política, ciudad y ciberciudadanía . En: ,  ,2008, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Relación entre habilidades emocionales y competencias básicas en estudiantes de educación básica primaria. . En: ,  ,2001, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, ESPERANZA BONILLA PARDO, Infancia, juegos y juguetes (Colombia 1930-1960): relaciones y tensiones para pensar la educación y lo educativo . En: ,  ,2013, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, EXPERIENCIAS DE INFANCIA (COLOMBIA, 1930-1950): RELATOS DEL HACERSE INFANTE EN LAS TRAMAS DE LA MEMORIA . En: ,  ,2013, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, DIXON VLADIMIR OLAYA, FERNANDO ESTUPINAN, Infancia, Subjetividad y Poder: Miradas desde la Educación y la Pedagogía . En: Colombia,  ,2006, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, CAROL JULIETTE PERTUZ BEDOYA, CINDY JOHANA QUINTERO RODRIGUEZ, ELIZABETH TORRES PUENTES, Informe final de investigación proyecto DSI-453-17 Infancia, Educación y posacuerdos: una mirada a los casos de Nicaragua, El Salvador y Guatemala . En: ,  ,2018, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, CAROL JULIETTE PERTUZ BEDOYA, CINDY JOHANA QUINTERO RODRIGUEZ, ELIZABETH TORRES PUENTES, Informe final de investigación proyecto DPG-470-18 Experiencias de infancia en los años ochenta y noventa en Colombia: indagaciones para repensar la socialización y los lugares de los niños en el tiempo presente . En: ,  ,2019, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, Informe final del Poryecto de Facultad FED-DSI-62 Aportes del DEpartamento de Psicopedagogía a la propuesta de transformación de la Facultad de Educación . En: ,  ,2016, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, NYLZA OFFIR GARCIA VERA, ALCIRA AGUILERA MORALES, Informe final proyecto de Facultad Aportes del Departamento de Psicopedagogía a la propuesta de Transformación de la Facultad de Educación . En: ,  ,2016, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YEIMY CARDENAS PALERMO, CAROLINA SOLER MARTIN, SANDRA MARCELA DURAN CHIAPPE, Informe final de Investigación REDUCAR-2018 La investigación e innovación en la formación de los docentes de educación inicial desde las distintas concepciones de infancia: estudio comparado en universidades pedagógicas de América Latina y el Caribe . En: ,  ,2020, 

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Seguimiento a egresados. Evaluación de la efectividad de los planes de formación y necesidades de capacitación de los licenciados en Educación Especial egresados entre 1982 y 1999 de la UPN.
    Inicio: Enero  1999 Duración 
    Resumen

    Este trabajo consistio en la ubicación y seguimiento de los egresados del programa de educación especial graduados entre 1989 y 1994. Como fruto de este trabajo fue construida una base de datos de los egresados del programa y se relizaron tres encuentros en los cuales se dicutieron las fortalezas y debilidades de los respectivos programas de formación, estos elemntos fueron tenidos en cuenta para la reestructuración del programa y para el proceso de acreditación.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    EXPERIENCIAS DE INFANCIA (COLOMBIA, 1930-1950): RELATOS DEL HACERSE INFANTE EN LAS TRAMAS DE LA MEMORIA
    Inicio: Enero  2006 Fin: Agosto  2013 Duración 48
    Resumen

    Ampliar la comprensión acerca de la infancia como una experiencia subjetiva, que se produce de manera diferencial en la especificidad de los contextos sociales y culturales en los que se producen las trayectorias vitales de sujetos situados historicamente.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Infancia, juegos y juguetes (Colombia, 1930-1960): una aproximación histórico-cultural para pensar la educación y lo educativo
    Inicio: Febrero  2011 Fin proyectado: Noviembre  2013 Fin: Octubre  2013 Duración 24
    Resumen

    El presente proyecto es fruto del trabajo conjunto de los grupos ¿Educación, cultura y política¿ de la UPN (Categoría A1-COLCIENCIAS); ¿Infancia y sociedad¿ de la UPN-UD (Registrado en COLCIENCIAS) y ¿Pedagogías de la Lectura y la Escritura¿ de la Pontifica Universidad Javeriana (Categoría A1-COLCIENCIAS). La alianza inter-grupos de investigación a nivel institucional e interinstitucional constituye un aporte a la consolidación del programa de investigación ¿Infancia, familia y educación¿. Puntualmente, se propone como una contribución desde una perspectiva cultural al campo de estudios sobre la infancia, en tanto, representa el objeto, la categoría y la experiencia subjetiva en que se focalizan las iniciativas educativas institucionales y no institucionales, así como las ideas pedagógicas modernas y contemporáneas.

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Aportes del Departamento de Psicopedagogia a la Propuesta de Transformación de la Facultad de Educación
    Inicio: Agosto  2015 Fin: Diciembre  2015 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Formulación de la propuesta de Maestría en estudios en infancia en el marco del Convenio de cooperación entre la UPN y la UDEA
    Inicio: Agosto  2011 Fin: Diciembre  2014 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Infancia, educación y posacuerdos: una mirada a los casos de Nicaragua, El Salvador y Guatemala
    Inicio: Febrero  2017 Duración 
    Resumen

    El proyecto parte de reconocer la firma del Acuerdo final para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera ¿el 24 de agosto de 2016¿, como un logro que despliega múltiples desafíos y responsabilidades para responder a los compromisos fundamentales de verdad, justicia, reparación, particularmente, en el caso de los actores que históricamente no han sido reconocidos o visibilizados plenamente en el Conflicto Armado, como es el caso de los niños y las niñas. Si bien, se reconoce que el Acuerdo Final se les otorga un lugar a los niños y las niñas, como actores sociales en varios de los puntos del pacto, también se señalan dos aspectos problemáticos de la reparación de los niños y las niñas como víctimas del conflicto en Colombia: focalizar el reclutamiento, simplificó las múltiples maneras como los niños han resultado afectados por la violencia política en el país; reconocer a los niños y niñas como víctimas del reclutamiento, los ha invisibilizado como sujetos de derechos, con historias, trayectos biográficos y expectativas escolares. Ambas formas de visibilidad/invisibilidad de los niños, se consideran aspectos que pueden analizarse desde otras experiencias de posacuerdo, que tengan en común con el caso colombiano el levantamiento armado, frente a condiciones de injusticia y desigualdad social. El objetivo de la investigación es ¿Identificar los modos de reconocimiento de los niños y las niñas en las políticas educativas derivadas de la firma de acuerdos de paz en Nicaragua, El Salvador y Guatemala, con el propósito de aportar elementos para la discusión y la construcción de líneas de acción en torno a la educación, la infancia y la responsabilidad estatal como entramado fundamental de la reparación y la justicia en Colombia¿. En el problema y el propósito opera la hipótesis que el reconocimiento de la infancia y las posibilidades de acceso y permanencia en el sistema educativo en condiciones dignas fue un aspecto constitutivo de los mecanismos de reparación, justicia y garantías de no repetición, asumidos por los Estados, en los Acuerdos que se pactaron en Centroamérica. En perspectiva teórica y metodológica el proyecto se nutre de los aportes de la historia cultural y sociológica de la infancia. El corpus serán las políticas educativas derivadas de los Acuerdos de paz, en tanto se consideran fuentes pertinentes para develar la coexistencia de apuestas sociopolíticas estatales y consideraciones en torno a la infancia. La investigación aportará al fortalecimiento de las funciones misionales de la Universidad, en varios escenarios: el Eje de Construcción de paz con justicia y democracia; la línea de investigación ¿Infancia, Cultura y Educación¿; el programa de formación e investigación ¿Configuración de subjetividades y constitución de memorias sobre la violencia política en América Latina¿, en el que se desarrollan trabajos de grado de diferentes Licenciaturas y tesis de Maestría y Doctorado. Se espera que los desarrollos analíticos derivados de la investigación y acciones formativas permitan avanzar en la construcción de líneas de acción para el caso colombiano, en torno a la relación niños/infancia/educación en el posacuerdo.

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Aportes para pensar transformación de la FED
    Inicio: Febrero  2016 Fin: Diciembre  2016 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Semillero de Jóvenes Investigadores
    Inicio: Enero  1999 Duración 
    Resumen

    En el año 2002, Yeimy Cárdenas y Lizeth Rodríguez, fueron apresentadas y vinculadas al programa de jóvenes investigadores de COLCIENCIAS.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Joven investigador
    Inicio: Mayo  2017 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Infancia, educación y pos acuerdos: una mirada a los casos de Nicaragua, El Salvador y Guatemala
    Inicio: Febrero  2017 Fin: Febrero  2018 Duración 
    Resumen

    La investigación parte de reconocer que, si bien, los análisis del pasado reciente en América Latina, han permitido considerar la infancia en relación especifica con las confrontaciones políticas y armadas, pero se han focalizado en el grave problema del reclutamiento, lo que ha aplazado el reconocimiento y análisis de las múltiples maneras como los niños y las niñas han sido participes y han resultado afectados en los conflictos armados, así como el reconocimiento de estos sujetos en los acuerdos de paz y procesos de transición política pactados para la terminación de los conflictos. Desde el reconocimiento de este vacío y su pertinencia para la comprensión de la coyuntura política que se vive en Colombia, se consideró pertinente preguntarse por lo que aconteció con los niños y las niñas en los procesos de paz y posacuerdos de tres países centroamericanos: Nicaragua, El Salvador y Guatemala. El reconocimiento del impacto del conflicto en los niños, pero fundamentalmente su reconocimiento como ciudadanos, como sujetos políticos implicados en la trasformación de la sociedad y la cultura del respeto y la democracia, conllevo a interrogar, a su vez, las articulaciones con los planteamientos y consideraciones sobre la educación en la transición social, en los procesos de posacuerdo. Esta articulación, obedece a la comprensión de la educación de las nuevas generaciones como un asunto fundamental de la reparación y garantía de no repetición, en las sociedades que han sufrido guerras, a casusa de restricciones democráticas, agravadas por largas historias de desigualdad y exclusión social ¿que, de hecho, es la historia común de los países de estudio y Colombia¿. En coherencia con lo dicho, la investigación se orientó por preguntas en torno a ¿qué compromisos, en relación con los niños y la educación quedaron planteados en los acuerdos suscritos en los procesos de paz de Nicaragua, El Salvador y Guatemala?, ¿qué políticas educativas orientadas a la infancia han implementado durante los procesos de posacuerdo en los tres países?, ¿cuál es la relación infancia/educación que han asumido los Estados y cuál ha sido la efectividad de los compromisos asumidos con la reparación social de los niños y las niñas? En este horizonte, la investigación tuvo como objetivo identificar los modos de reconocimiento de los niños y las niñas en las políticas educativas derivadas de la firma de los acuerdos de paz en Nicaragua, El Salvador y Guatemala, con el propósito de aportar elementos para la discusión y la construcción de líneas de acción en torno a la educación, la infancia y la responsabilidad estatal como entramado fundamental de la reparación y la justicia en Colombia. En coherencia con el problema y objetivos, la investigación se encuadra en un enfoque cualitativo-interpretativo, en el que se optó por la modalidad documental, asumiendo como fuentes los siguientes documentos: acuerdos de paz suscritos en los países de estudio, informes de las comisiones de verdad producidos como parte de estos posacuerdos de paz; crónicas sobre los conflictos armados y los procesos de paz centroamericanos, publicadas en prensa o en el marco de investigaciones académicas y documentos de lineamiento y balance de políticas educativas en el proceso de posacuerdo en los países analizados. Como marco epistémico, la investigación se acogió a la perspectiva de análisis social y cultural, en el campo de la educación, retomando aportes sociológicos e históricos acerca de la infancia y la educación. En tal sentido, el objeto de investigación se delimitó y se analizó, en atención a su historicidad y, por ende, en reconocimiento de matrices sociales y culturales.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Experiencias de infancia en los años ochenta y noventa en Colombia: indagaciones para repensar la socialización y los lugares de los niños en el tiempo presente
    Inicio: Enero  2018 Fin: Febrero  2019 Duración 
    Resumen

    La investigación partió de reconocer la violencia política y la serie de fenómenos asociados a ella en nuestro país y sus impactos a la vida de los ciudadanos de diferentes generaciones y las particularidades de la infancia como una experiencia que ha sido atravesada por la violencia sociopolítica del país. Se propuso, indagar en torno a: ¿de qué manera se configuran las experiencias de infancia en las décadas de los años ochenta y noventa en Colombia?, y ¿cómo el acercamiento a estas experiencias puede aportar a la comprensión de los modos de configuración de las subjetividades de las personas que crecen durante periodos marcados por la violencia política y el conflicto armado? En este horizonte, la investigación se desarrolló con el objetivo de caracterizar experiencias de infancia vividas entre los años ochenta y noventa en Colombia con el propósito de aportar elementos para la comprensión de los modos de configuración de subjetividades de las personas que crecen durante periodos marcados por acontecimientos de violencia política y conflicto armado. Como objetivos auxiliares, se propuso: identificar y construir memorias de infancia de los años ochenta y noventa en Colombia, de personas que tuvieron experiencias relacionadas con acontecimientos de violencia política y conflicto armado en Colombia; describir los procesos de socialización política y de configuración de la subjetividad a que dieron lugar los acontecimientos vividos; reconocer, en las distintas memorias de infancia identificadas y construidas, los acontecimientos, los actores y las instituciones que constituyen hitos generacionales; precisar el lugar de las relaciones intergeneracionales en la configuración de la experiencia de infancia y situar alternativas de trabajo pedagógico derivadas de la comprensión de estas experiencias de infancia. La investigación se inscribe en la perspectiva de la historia cultural de la infancia, desde los aportes del método biográfico-narrativo. En términos amplios, un enfoque qué más allá de la interioridad ahondar en el análisis de las relaciones individuo-sociedad, desde la narrativa, entendida genéricamente como esas configuraciones de lenguaje que articulan referencias reales y de ficción con observaciones y reflexiones personales. Narrativa donde lo autobiográfico se traduce como profundidad de la experiencia y no solo como detalle de lo que acontece, desde la idea cardinal que toda vida merece ser contada, que toda vida aporta a la comprensión de lo común de las historias, pero también a lo singular de las vidas. En el entendido que la narrativa biográfica permite el despliegue de la temporalidad de la experiencia, la investigación retoma como fuentes primarias, memorias de infancia construidas a partir de entrevistas semiestructuradas. Memorias que se registran, específicamente en relatos autobiograficos, es decir, elaboraciones sobre la interioridad, sin deslindarse de la ficción (Arfuch, 2013, p. 34) y elaboraciones que más allá del ¿relato personal de las vicisitudes en orden a las cronologías¿, están configuradas por la mirada ¿sobre los otros, los diálogos que podemos sostener con ellos ¿aun después de hayan desaparecido-, el discurrir de la experiencia en el tiempo y el espacio¿ (p. 35). Los entrevistados fueron seleccionados bajo criterios de índole personal, ético y práctico: edad (nacidos entre 1975-1995), consentimiento para participar en la investigación y disponibilidad de tiempo para la realización de entrevistas. De acuerdo a tales criterios, se construyeron las memorias de cuatro hombres y cinco mujeres que tiene en común situar sus experiencias de infancia entre los años ochenta y noventa, en Colombia.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    La investigación e innovación en la formación de los docentes de educación inicial desde las distintas concepciones de infancia: estudio comparado en las universidades pedagógicas de América Latina y el Caribe
    Inicio: Diciembre  2017 Fin: Junio  2020 Duración 
    Resumen

    La investigación de gestó a partir de los compromisos rectorales de la UPN-Colombia con la Red Educativa Universitaria de Conocimiento y Acción Regional-Reducar. Participaron investigadores de seis países, de seis universidades pedagógicas de la Red: la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE) de Argentina, la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) de México, la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia (UPN), la Universidad Nacional de Educación (UNAE) de Ecuador; Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) de Honduras y el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas de Cuba. Como objeto de estudio se indagó por el Estado de la formación de maestros de educación inicial desde las Universidades Pedagógicas de Argentina, Colombia, Cuba, Ecuador, Honduras y México.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Relación entre habilidades emocionales y competencias básicas en estudiantes de educación básica primaria.
    Inicio: Enero  2001 Duración 
    Resumen

    Este proyecto indaga por la posible relación que existe entre un proceso educativo que contribuya al desarrollo de las habilidades emocionales y el mejoramiento de desempeños en la competencia comunicativa de estudiantes de educación básica primaria. Esta investigación hace parte de los trabajos del Colegio para el studio y desarrollo de la Inteligencia Emocional de la Universidad Pedagógica Nacional.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Estándares para el mejoramiento de la alfabetización científica
    Inicio: Enero  2002 Duración 
    Resumen

    El proyecto se propone como un espacio de exploración, reflexión, análisis, interpretación y construcción de conocimientos en torno a los estándares de desarrollo profesional de los maestros de escuela básica primaria y el mejoramiento de la educación científica de estudiantes en instituciones de algunas localidades de la ciudad de Bogotá. También hace parte de los desarrollos investigativos del departamento de Biología tendientes a fortalecer futuros programas de formación de docentes a nivel de pregrado y postgrado. Se identificaran y analizaran las creencias de los maestros en torno a la calidad de la educación y a los estándares educativos con el fin de contribuir al logro de excelencia educativa. Estos planteamientos se sustentan en el reconocimiento de que una educación científica de calidad para todos y, específicamente para los niños de las escuelas de educación básica primaria, podrá constituirse en uno de los pilares que facilite el progreso y avance de nuestra nación, de manera articulada a las expectativas y exigencias que a nivel mundial se han generado en torno al sistema educativo. De acuerdo a los anteriores planteamientos, se espera contribuir significativamente al cambio en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias y al desarrollo humano que potencie mejores calidades de educación y de vida tanto en los niños, niñas y jóvenes como en sus maestras y maestros. Se pretende además, que con base en el reconocimiento de sus planteamientos teóricos y prácticas educativas, los maestros reflexionen sobre su propio quehacer cotidiano de tal manera que se generen posibilidades de cambio que propendan por un desarrollo científico y profesional de los maestros y el logro de mayores niveles de aprendizaje en los estudiantes; todo esto orientado a cualificar la práctica docente, a vincular la temática de la alfabetización científica en las actividades de la escuela y a generar en la comunidad educativa una cultura científica.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Cultura política, ciudad y ciberciudadanía
    Inicio: Febrero  2006 Fin proyectado: Diciembre  2008 Fin: Diciembre  2008 Duración 24
    Resumen

    En el contexto del proyecto Cultura política, ciudad y ciberciudadanías partimos de reconocer que las tecnologías de la información, la comunicación y la imagen, son la infraestructura y dimensión estructural de la cibercultura, entendida como un nuevo escenario de prácticas sociales, relaciones de poder, de redes tecnosociales de interacción y coordinación de acciones, de organización, pero también de mercado unificador de información, conocimientos y sensibilidades. Desde esta perspectiva, el propósito de la investigación consiste en "Identificar y comprender experiencias de apropiación social de las tecnologías desde colectivos sociales (caso jóvenes) tanto en sus modalidades de educativas de constitución de sujetos y colectivos sociales, como en las formas de cultura política que se construyen en dichas experiencias".

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Manuales Escolares y Cultura Política en la Segunda Mitad del Siglo XX
    Inicio: Febrero  2005 Fin proyectado: Septiembre  2006 Fin: Septiembre  2006 Duración 20
    Resumen

    Con el desarrollo del proyecto Cultura política y procesos de formación de identidad nacional en Colombia durante la segunda mitad del siglo XX, se buscó analizar la incidencia de la relación Estado, Nación y Hegemonía, en los procesos de formación de la identidad nacional colombiana, mostrando su relación con la construcción de culturas políticas y sus implicaciones en los procesos de socialización y educación. Para tal efecto, el objeto específico de estudio lo constituyeron los textos escolares de ciencias sociales de egresados de la Escuela Normal Superior.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Infancia, subjetividad y poder: miradas desde la educación y la pedagogía.
    Inicio: Febrero  2005 Fin proyectado: Noviembre  2005 Fin: Noviembre  2006 Duración 24
    Resumen

    En el presente trabajo se pretende indagar en torno al papel que jugaron las instituciones de formación universitaria de profesores, específicamente Escuela Normal Superior y Universidad Pedagógica Nacional, en la configuración de discursos, teorías y estrategias pedagógicas en torno a la infancia en Colombia entre 1930 - 1960, mostrando a su vez la incidencia en la producción de subjetividades, como punto esencial de las discusiones y debates en torno a las dinámicas y particularidades de las instituciones especializadas para la formación de profesores como intelectuales que producen, resignifican y dinamizan el campo de la educación y la cultura. Indagar por el surgimiento moderno de nociones como infancia, de los discursos, saberes y prácticas que la han constituido, las instituciones a las que ha dado lugar y los sujetos que a ella han sido articulados, así como las tensiones socio-históricas dentro de las que ésta se encuentra inmersa, es sin duda una posibilidad para comprender mejor las problemáticas que en la actualidad caracterizan los debates en torno a los niños y su condición específica en la actual coyuntura histórica. Debates que aportan en el campo de la educación y la cultura política a construir otras formas de entender las maneras cómo se han configurado las distintas categorías poblacionales y los sujetos que en torno a ellas se han delineado en las sociedades modernas y contemporáneas, así como los encargos que en torno a su formación han sido dadas a las instituciones educativas. En razón a lo anterior, algunas preguntas sobre las que se discurre en la investigación son: ¿Cuáles son los fundamentos teóricos, sociales, pedagógicos y psicológicos, en los cuales se sustentan los discursos que circulan en torno a la infancia en estas instituciones?¿Cuáles fueron las características que en las instituciones de formación de profesores se esbozaron en torno a quién es el infante, qué lo caracteriza, cómo conoce, cómo aprende?