Hoja de vida

Nombre Yamile Durán Pineda
Nombre en citaciones DURÁN PINEDA, YAMILE
Nacionalidad Colombiana
Sexo Femenino

Redes sociales académicas

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Identificadores de autor

Open Researcher and Contributor ID (ORCID)

Formación Académica

  •  
  • Doctorado Universidad de La Salle
    DOCTORADO EN EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
    Febrerode2014 - Mayode 2019
    Resignificacion de practicas escolares que favorecen la creación de capacidades humanas en comunidades escolares de frontera: una apuesta por la innovación social educativa.
  •  
  • Maestría/Magister UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Maestría En Pedagogía
    Enerode2002 - Octubrede 2005
    CONCEPCIONES Y PRACTICAS PREDOMINANTES EN LA GESTION ESCOLAR
  •  
  • Especialización UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
    Especialización Docencia Universitaria
    Enerode1999 - Marzode 2000
    Caracterización del uso de técnicas docentes en el desarrollo de la asignatura fundamentos pedagógicos en la universidad de pamplona
  •  
  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Licenciatura En Pedagogía
    Enerode1985 - Mayode 1989
    Propuesta para la creación de un centro para desarrollo de la inteligencia y la creatividad ¨CEDIC

    Formación Complementaria

  •  
  • Cursos de corta duración Consejo Latinoamericano De Ciencias Sociales - Clacso
    Doctorado en Educación y Sociedad
    Juliode2018 - Agostode 2018
  •  
  • Cursos de corta duración Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
    Doctorado en Educación y Sociedad
    Noviembrede2018 - Noviembrede 2018
  •  
  • Cursos de corta duración Instituto UniversitarioJuan de Castellanos
    Form Permanente Sobre Creatividad y Recreación Com
    Marzode2000 - Juliode 2000
  •  
  • Cursos de corta duración Instituto Superior De Educacion Rural. Iser
    Programa de Desarrollo Docente
    Juniode2017 - Juniode 2017
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Programa de Desarrollo Profesoral
    Septiembrede2020 - Octubrede 2020
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Programa de Desarrollo Profesoral
    Juniode2020 - Juliode 2020
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
    Doctorado en Educación y Sociedad
    Octubrede2016 - Octubrede 2016
  •  
  • Cursos de corta duración Consejo Latinoamericano De Ciencias Sociales - Clacso
    Doctorado en Ciencias Sociales
    Noviembrede2016 - Noviembrede 2016
  •  
  • Cursos de corta duración Universidad de La Salle
    Doctorado en Educación y Sociedad
    Juniode2015 - Juniode 2015
  •  
  • Cursos de corta duración Universidad de La Salle
    Doctorado en Educación y Sociedad
    Noviembrede2016 - Noviembrede 2016
  •  
  • Cursos de corta duración Universidad De Manizales - Umanizales
    Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
    Noviembrede2016 - Noviembrede 2016
  •  
  • Cursos de corta duración Universidad De Manizales - Umanizales
    Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
    Noviembrede2014 - Noviembrede 2014
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
    Varios
    Juniode2003 - Agostode 2003
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Ingles Básico
    Enerode1999 - de 1999
  •  
  • Cursos de corta duración Facultad Latinoamericana De Ciencias Sociales
    Educación
    Marzode2009 - Diciembrede 2010
  •  
  • Extensión UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Trabajo Social
    Enerode2007 - Abrilde 2007
  •  
  • Otros UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Programa de Desarrollo Profesoral
    Juliode2020 - Agostode 2020

    Experiencia profesional

  •  
  • UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Dedicación: 40 horas Semanales Agosto de 2002 de

    Actividades de administración
    -  Decano de centro - Cargo: Decana Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Pamplona. Agosto de 2009 Diciembre de 2012
    -  Miembro de consejo superior - Cargo: Representante de los decanos ante el Consejo Superior de la Universidad de Pamplona. Septiembre de 2009 Diciembre de 2012
    -  Jefe de departamento - Cargo: Directora del Departamento de Pedagogía, Educación Especial y Ciencias Sociales. Enero de 2008 Agosto de 2009
    -  Coordinador de programa - Cargo: Directora del Programa de Pedagogía Infantil. Enero de 2005 Diciembre de 2007
    Actividades de docencia
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Seminario: Énfasis en temas para el desarrollo. (Educación y Desarrollo) (Desarrollo Local)., 0 Septiembre 2019 Enero
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Didáctica de las Ciencias Sociales., 0 Agosto 2019 Enero
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Seminario Estructuras Curriculares; Seminario de Línea., 0 Febrero 2010 Enero
    -   Especialización - Nombre del curso:  Seminario de Linea; Asesoría de Proyectos II y III., 0 Enero 2004 Enero
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Pedagogía; Didáctica General; Proyectos Pedagógicos de Aula; Didáctica de la Lecto-escritura. , 0 Agosto 2002 Enero
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Coordinadora Semillero de Investigación: Ciencias Sociales, Educación y Desarrollo. Noviembre 2019 Enero
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Directora Grupo de Investigación. Enero 2010 Enero
  •  
  • UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Dedicación: 40 horas Semanales Agosto de 2002 de

    Actividades de administración
    -  Otra actividad técnico-científica relevante - Cargo: Docente e investigadora. Agosto de 2002 Enero de
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Pedagogía, Didáctica General. , 0 Enero 2005 Enero
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Proyectos; Dirección de trabajos de grado; evaluadora de tesis, libros y artículos. Enero 2005 Enero
  •  
  • UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA)
    Dedicación: 24 horas Semestrales Noviembre de 2016 Mayo de 2020

    Actividades de docencia
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Seminario: Teorías Curriculares, 0 Noviembre 2016 Mayo 2020
  •  
  • UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Dedicación: 40 horas Semanales Agosto de 2009 Diciembre de 2012

    Actividades de administración
    -  Cargo administrativo - Cargo: Decana Facultad de Ciencias de la Educación Agosto de 2009 Diciembre de 2012
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Proyecto Iconográfico la Alegría de Mirar: Sentaditos en su Pupitre. Febrero 2011 Diciembre 2011
  •  
  • UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 2007 Julio de 2008

    Actividades de administración
    -  Jefe de departamento - Cargo: Directora del Departamento de Pedagogía, Educación Especial y Ciencias Sociales. Enero de 2007 Julio de 2008
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Didáctica de la Lecto-escritura, 16 Enero 2007 Julio 2008
  •  
  • UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 2007 Julio de 2008

  •  
  • UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 2006 Diciembre de 2006

    Actividades de administración
    -  Coordinador de programa - Cargo: Coordinadora Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil. Febrero de 2006 Diciembre de 2006
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Didáctica de la lecto-escritura Proyectos Pedagógicos de Aula, 60 Enero 2006 Diciembre 2006
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Agosto de 2001 Marzo de 2006

    Actividades de administración
    -  Consejos, Comisiones y Consultoría - Cargo: Estrategia de Formador de Formadores MEN: Apropiación de Estandares y Competencias Básicas. Comisionada Grupo Competencias Ciudadanas. Junio de 2005 Diciembre de 2005
    -  Dirección y Administración - Cargo: Coordinadora Programa de Pedagogía Infantil Agosto de 2004 de
    Actividades de docencia
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  Curso de Actualización Pedagógica,  Febrero 2006 Marzo 2006
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  Cursos de Actualización Pedagógica para Profesores Universitarios,  Noviembre 2005 Diciembre 2005
    -   Extensión extracurricular - Nombre del curso:  Docente Especialización en Gestión Educativa,  Agosto 2004
    -   Extensión extracurricular - Nombre del curso:  Diplomado en Pedagogía y Procesos de Acreditación,  Agosto 2001 Diciembre 2001
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lengua castellana en el nivel de educación básica primaria del municipio de Pamplona Febrero 2005
  •  
  • UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Dedicación: 40 horas Semanales Agosto de 2004 Diciembre de 2005

    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Pedagogía Didáctica de la lecto-escritura Proyectos Pedagógicos de Aula Enfoques curriculares, 80 Agosto 2004 Diciembre 2005
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Fortalecimiento de los Proceoss de Enseñanza y Aprendizaje de la Lenga Castellana en el Nivel de Educación Básica Primaria. Concepciones y Prácticas predominantes en la Gestión Escolar. Agosto 2004 Agosto 2005
  •  
  • UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Dedicación: 18 horas Semanales Enero de 2003 Julio de 2004

    Actividades de docencia
    -   Extensión extracurricular - Nombre del curso:  Programa de formación permanente de maestros, colegios del convenio UIS- ECOPETROL. Mediaciones Pedagógicas Contextualización Pedagogía Proyectos pedagógicos Principios de Administración Educativa , 30 Enero 2003 Julio 2004
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  FORTALECIMIENTO Y APOYO A LA CALIDAD DE LAS INSTITUCIONES ESCOLARES. PERFIL DE FORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE DE MAESTROS QUE GENEREN Y DINAMICEN PROCESOS AUTÓNOMOS DE GESTIÓN ESCOLAR EN LAS INSTITUCIONES ESCOLARES Enero 2003 Enero 2004
  •  
  • UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
    Dedicación: 16 horas Semanales Junio de 2003 Julio de 2004

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Docente hora cátedra Junio de 2003 Julio de 2004
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Niño preescolar,  Julio 2003 Julio 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Lectura y Escritura en el Preescolar,  Julio 2003 Julio 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Pubertad y Adolescencia,  Julio 2003 Julio 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Escuela Maternal,  Julio 2003 Julio 2004
  •  
  • UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Dedicación: 18 horas Semanales Enero de 2003 Julio de 2004

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesor Cátedra Febrero de 2003 Julio de 2004
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Proyectos Pedagógicos,  Febrero 2003 Julio 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Principios de Administración Educativa,  Febrero 2003 Julio 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Contextualización Pedagógica,  Febrero 2003 Julio 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Mediaciones Pedagógicas,  Febrero 2003 Julio 2004
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  CONCEPCIONES Y PRACTICAS PREDOMINANTES EN LA GESTION ESCOLAR Enero 2004 2005
  •  
  • UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Dedicación: 24 horas Semanales Marzo de 1993 Diciembre de 2002

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesor Tiempo Completo Agosto de 2004 de
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesor Tiempo Completo Oc. Enero de 2002 Julio de 2002
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesor Cátedra Febrero de 2001 Diciembre de 2001
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesor Cátedra Marzo de 1993 Noviembre de 1994
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Estilos de curriculum,  Marzo 2002 Agosto 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Desarrollo Socio afectivo del niño,  Agosto 2002 Diciembre 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Desarrollo Humano y Sostenible,  Agosto 2002 Diciembre 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Desarrollo Humano y Sostenible,  Marzo 2002 Agosto 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Didáctica de la secundaria,  Agosto 2002 Diciembre 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Didáctica de la secundaria,  Marzo 2002 Agosto 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Investigación educativa,  Marzo 2002 Agosto 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Desarrollo evolutivo,  Marzo 2002 Agosto 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Desarrollo Humano I,  Agosto 2002 Diciembre 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Pedagogía I,  Marzo 2002 Agosto 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Pedagogía I,  Agosto 2002 Diciembre 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Desarrollo Humano I,  Marzo 2002 Agosto 2002
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Desarrollo Evolutivo,  Febrero 2001 Diciembre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Didáctica de la secundaria,  Febrero 2001 Diciembre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Naturaleza del saber pedagógico,  Febrero 2001 Diciembre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Identidad del profesional de la educación,  Febrero 2001 Diciembre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Desarrollo Humano y Sostenible,  Febrero 2001 Diciembre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Psicología del Aprendizaje,  Marzo 1993 Noviembre 1994
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Fundamentos Pedagógicos,  Marzo 1993 Noviembre 1994
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Pedagogía General,  Marzo 1993 Noviembre 1994
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Didáctica,  Marzo 1993 Noviembre 1994
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Fortalecimiento de los procesos de enseñanza de la lengua castellana en el nivel de educación básica primaria del municipio de Pamplona, N de S Enero 2005
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Formas y patrones de crianza en el sector urbano del municipio de pamplona norte de santander Enero 2002
  •  
  • UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Dedicación: 40 horas Semanales Agosto de 2002 Diciembre de 2002

    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Pedagogía Didáctica Desarrollo Humano, 70 Agosto 2002 Diciembre 2002
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Formas y Patrones de Crianza en el municipio de Pamplona Agosto 2002
  •  
  • UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
    Dedicación: 20 horas Semanales Febrero de 2001 Julio de 2002

    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Identidad del Profesional de la Educación Pedagogía, 60 Febrero 2001 Julio 2002
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Acreditación de calidad del programa de Licenciatura en Educación Artística Abril 2001 Julio 2002
  •  
  • Gimnasio de los Llanos
    Dedicación: 25 horas Semanales Abril de 2000 Noviembre de 2000

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: profesor titular Mayo de 2000 Noviembre de 2000
    Actividades de docencia
    -   Docencia/Enseñanza primaria - Nombre del curso:  Preescolar,  Abril 2000 Noviembre 2000
  •  
  • colegio nacionalizado braulio gonzalez
    Dedicación: 0 horas Semanales Febrero de 2000 Abril de 2000

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesor titular Febrero de 2000 Abril de 2000
    Actividades de docencia
    -   Docencia/Enseñanza secundaria - Nombre del curso:  Español y Literatura,  Febrero 2000 Abril 2000
  •  
  • Contraloría General del Municipal
    Dedicación: 0 horas Semanales Febrero de 1996 Abril de 1999

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Secretaria Notificadora Febrero de 1996 Abril de 1999
  •  
  • Colegio Integrado San José
    Dedicación: 0 horas Semanales Febrero de 1990 Noviembre de 1992

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesor titular Febrero de 1990 Noviembre de 1992
    Actividades de docencia
    -   Docencia/Enseñanza secundaria - Nombre del curso:  Básica primaria,  Febrero 1990 Noviembre 1992
    -   Docencia/Enseñanza secundaria - Nombre del curso:  Profesora y Orientadora,  Febrero 1990 Noviembre 1992
    -   Docencia/Enseñanza secundaria - Nombre del curso:  Comportamiento y salud,  Febrero 1990 Noviembre 1992
    -   Docencia/Enseñanza secundaria - Nombre del curso:  Métodos de estudio,  Febrero 1990 Noviembre 1992

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
  •  Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Inglés
  • Aceptable Bueno Bueno Aceptable
  •  Español
  • Bueno Bueno Bueno Bueno

    Líneas de investigación

  •  Infancia y Educación, Activa:Si
  •  Discurso de la institución de educación superior, Activa:Si
  •  Gestion Escolar, Activa:No
  •  Concepciones y Prácticas Pedagógicas, Activa:No
  •  Pedagogia y Curriculo, Activa:Si
  •  Desarrollo Humano, Activa:Si
  • Reconocimientos

  • Tesis Meritoria,UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR SEDE CUCUTA - Octubrede 2016
  • BECARIA -VIII ESCUELA INTERNACIONAL DE LA RED IBEROAMERICANA DE POSGRADOS EN INFANCIAS Y JUVENTUDES- CLACSO-REDINJU,RED CLACSO DE POSGRADOS EN CIENCIAS SOCIALES - Juliode 2018
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración

  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • YAMILE DURAN PINEDA, Maestria En Educación, Finalidad: Desarrollo del Módulo de Teorias Curriculares dentro del proceso de formación de la Maestria en Educación. . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA).  participación: Docente , 2 semanas 
    Palabras:
    Desarrollo Humano, Educación, Formación docente, Pedagogía, Práctica pedagógica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • YAMILE DURAN PINEDA, Seminario de Teorías Curriculares, Finalidad: Desarrollar el seminario en el marco de los procesos de formación de la Maestría en Educación, de la Universidad Simón Bolívar . En: Colombia  ,2019,  ,UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA).  participación: Docente , 0 semanas 
    Palabras:
    Desarrollo Humano, Educación, Educadores, Formación docente, Investigación , Pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • YAMILE DURAN PINEDA, SEMINARIO MODELIZACION DE PROYECTOS DE EVALUACION, Finalidad: Desarrollar el seminario Modelización de Proyectos de Evaluación en el marco de las actividades de formación de la Maestría en Educación, cohorte 4. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA).  participación: Docente , 1 semanas 
    Palabras:
    Educación, Investigación , Práctica pedagógica, Pedagogía, Competencias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • YAMILE DURAN PINEDA, SEMINARIO TEORIAS CURRICULARES, Finalidad: Desarrollar el modulo de Teorias Curriculares en el marco de las actividades de formación de la Maestría en Educación. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA).  participación: Docente , 2 semanas 
    Palabras:
    Educación, Pedagogía, Competencias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • YAMILE DURAN PINEDA, SEMINARIO DE MODELIZACION DE PROYECTOS DE EVALUACION, Finalidad: Desarrollo del modulo de Modelización de Proyectos de Evaluación, en el marco de las actividades de formación de la Maestria en Educación. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA).  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, Seminario Taller de Linea I, Finalidad: Curso Desarrollado dentro del plan de estudios de la Maestria en Educación . En: Colombia  ,2012,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 1 semanas 
    Palabras:
    Educación, Formación docente, Pedagogía, Politicas Publicas en Educacion, Práctica pedagógica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, Seminario Taller de Linea II, Finalidad: Curso Desarrollado dentro del plan de estudios de la Maestria en Educación . En: Colombia  ,2012,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 0 semanas 
    Palabras:
    Educación, Educadores, Formación docente, Pedagogía, Politicas Publicas en Educacion,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, Seminario Taller de Linea III, Finalidad: Curso Desarrollado dentro del plan de estudios de la Maestria en Educación . En: Colombia  ,2012,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 0 semanas 
    Palabras:
    Educación, Pedagogía, Politicas Publicas en Educacion, Práctica pedagógica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • YAMILE DURAN PINEDA, SEMINARIO DE TEORIAS CURRICULARES, Finalidad: Desarrollar el Módulo de Teorías Curriculares en el marco de las actividades de formación de la Maestría en educación Cohorte 3. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA).  participación: Docente , 2 semanas 
    Palabras:
    Desarrollo Humano, Educación, Educadores, Investigación , Politicas Publicas en Educacion,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • YAMILE DURAN PINEDA, Programa de Formación Permanente de Maestros, Finalidad: . En: Colombia  ,2004,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER.  participación: Docente , 0 semanas 
    Palabras:
    Educación, Pedagogía, Práctica pedagógica, Formación docente, Formación permanente,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • YAMILE DURAN PINEDA, Curso de Actualizacion Pedagógica, Finalidad: . En: Colombia  ,2007,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 0 semanas 
    Palabras:
    Educación, Pedagogía, Práctica pedagógica, Formación permanente,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • YAMILE DURAN PINEDA, Diplomado Pedagogía y Procesos de Acreditación, Finalidad: Promover la reflexión pedagógica en torno a los procesos de acreditación implmentados en el país. . En: Colombia  ,2002,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • YAMILE DURAN PINEDA, Curso de Actualizacion Pedagógica, Finalidad: . En: Colombia  ,2011,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • YAMILE DURAN PINEDA, Modelo de Gestión Escolar: Escuela de Vida, Finalidad: . En: Colombia  ,2014,  ,Ministerio De Educación Nacional - Mineducación.  participación: Docente , 0 semanas 
    Palabras:
    Educación, Educadores, Gestión escolar, Pedagogía, Politicas Publicas en Educacion,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, Seminario Competencia Pedagógica del Sujeto docente Universitario., Finalidad: Desarrollar el seminario la Competencia Pedagógica del Sujeto Docente Universitario, como parte del cumplimiento de las actividades curriculares del programa de Especialización en Pedagogía Universitaria. . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, Seminario: Taller de Proyectos I, Finalidad: Desarrollar el seminario Taller de Proyectos I, como parte del cumplimiento de las actividades curriculares del programa de Especialización en Formación Integral de la Infancia. . En: Colombia  ,2019,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 1 semanas 
    Palabras:
    Educación, Educadores, Infancia, Investigación ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • YAMILE DURAN PINEDA, MODULO: EL CURRICULO COMO SELECCION CULTURAL, Finalidad: Desarrollar y acompañar el proceso de enseñanza y aprendizaje del modulo El currículo como selección cultural, en el marco de las actividades académicas del programa de Maestría en Educación- modalidad virtual. . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 3 semanas 
    Palabras:
    Desarrollo Humano, Educación, Educadores, Formación docente, Investigación , Pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, SEMINARIO LA COMPETENCIA PEDAGOGICA DEL SUJETO DOCENTE UNIVERSITARIO, Finalidad: Desarrollar el seminario la Competencia Pedagógica del Sujeto Docente Universitario, como parte del cumplimiento de las actividades curriculares del programa de Especialización en Pedagogía Universitaria. . En: Colombia  ,2019,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, SEMINARIO TALLLER DE PROYECTOS II, Finalidad: Desarrollar el seminario Taller de Proyectos II, como parte del cumplimiento de las actividades curriculares del programa de Especialización en Formación Integral de la Infancia. . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 1 semanas 
    Palabras:
    Competencias, Educación, Infancia, Investigación , Pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • YAMILE DURAN PINEDA, SEMINARIO ESTRUCTURAS CURRICULARES, Finalidad: Desarrollar el seminario Estructuras Curriculares, como parte del cumplimiento de las actividades académicas del programa de Maestría en Educación-modalidad presencial. . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • YAMILE DURAN PINEDA, SEMINARIO ENFASIS EN TEMAS DEL DESARROLLO: EDUCACION Y DESARROLLO, Finalidad: Desarrollar el Seminario: Énfasis Educación y Desarrollo, como parte del cumplimiento de las actividades curriculares del programa de Maestria en Paz, Desarrollo y Resolución de Conflictos. . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 0 semanas 
    Palabras:
    Desarrollo Humano, Educación, Investigación , Politicas Publicas en Educacion, Práctica pedagógica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, ASESORIA DE PROYECTOS I, Finalidad: Desarrollar el seminario Asesoría de Proyectos I, como parte del cumplimiento de las actividades curriculares del programa de Especialización en Formación Integral de la Infancia. . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • YAMILE DURAN PINEDA, Módulo 2 Pedagogía y Didáctica (Diplomado en formación pedagógica en educación técnica, tecnológica y profesional)., Finalidad: Desarrollar el modulo sobre pedagogía y didáctica contemplado dentro del Diplomado en formación pedagógica en educación técnica, tecnológica y profesional . En: Colombia  ,2020,  ,Instituto Superior De Educacion Rural. Iser.  participación: Docente , 2 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • YAMILE DURAN PINEDA, Seminario Énfasis I en temas del Desarrollo, Finalidad: Desarrollar el Seminario: Énfasis I en temas del desarrollo, como parte del cumplimiento de las actividades curriculares del programa de Maestria en Paz, Desarrollo y Resolución de Conflictos. . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, Seminario: La Competencia Pedagógica del Sujeto Docente Universitario, Finalidad: Desarrollar el seminario la Competencia Pedagógica del Sujeto Docente Universitario, como parte del cumplimiento de las actividades curriculares del programa de Especialización en Pedagogía Universitaria. . En: Colombia  ,2020,  ,UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.  participación: Docente , 0 semanas 

    Trabajos dirigidos/tutorías

  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, La formación permanente de los docentes como alternativa para la implementación efectiva de los proyectos pedagógicos de aula en la primera y segunda etapa de educación básica  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Gestión educativa,  2004. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gustavo Alfredo Chacón Rojas  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, Diseño de estrategias pedagógicas que permitan al docente constituirse en promotor social y liderar procesos de transformación ciudadana en la comunidad escolar  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Gestión educativa,  2004. Dirigió como: ,   Persona(s) orientada(s):  Nelly Camargo de Rosales  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, Propuesta pedagógica para la formación en valores dirigida a docentes, niños y niñas, padres y madres del centro pre-escolar "Año Internacional del Niño" del Estado Táchira  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Gestión educativa,  2004. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Palmira Táriba de Buenaño, Imelda Belandría de Sánchez  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YAMILE DURAN PINEDA, Las practicas de enseñanza de los docentes de cálculo diferencial en el Departamento de Ciencias Basicas de las UTS: un análisis para su comprensión  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  maestria en educacion,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Zuly Del Carmen Castillo Yeneris  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YAMILE DURAN PINEDA, FACTORES QUE INCIDEN EN LA REPITENCIA DE LOS ESTUDIANTES, EN EL ÁREA BÁSICA DE FORMACIÓN DEL PROGRAMA DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA)  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  MARIA VICTORIA FIGUEROA RAMIREZ  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YAMILE DURAN PINEDA, EVALUACIÓN DEL PROYECTO PARA LA PERMANENCIA ESTUDIANTIL DEL CENTRO DE ATENCIÓN INTEGRAL ¿CAINTES¿ DE LA UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR SEDE CUCUTA  UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA)  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  OSCAR DANIEL RESTREPO CELIS ADRIANA GUADALUPE REY CAMARGO  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, El Desarrollo de la Oralidad en niños y niñas de preescolar: caracterización de experiencias escolares que lo promueven o lo dificultan.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Pedagogía Infantil,  2007. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Leidy Marcela Colmenares Bernal  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, El periódico electrónico, un espacio para la comunicación entre los niños y la comunidad.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Pedagogía Infantil,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Liliana Marcela Merchán Villamizar / Melissa Andrea Jimenez Guerrero  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, La Formación de Maestros. Estudio Comparativo del programa de Educación Parvularia de la Universidad de la Serena (Chile) y Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona (Colombia).  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Pedagogía Infantil,  2009. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Darley Quintero Patiño / Nohemí Peña Sierra  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Aproximaciones al Desarrollo de la Cultura Científica en preescolar: Creencias y Actitudes  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Pedagogía Infantil,  2007. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nidia Johana Santos / Diana Marcela Bueno Chaparro   Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Implementación de un programa pedagógico para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas en los estudiantes de sexto grado de una Institución Educativa del municipio de Bochalema N.Sder.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Pedagogía Infantil,  2006. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Martha Esperanza ramirez Lazo/ Lorena Patricia Carillo/ Sandra Milena Ortega Villamizar  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Adecuación de un Programa de Aula Hospitalaria en el pabellón de Pediatría del Hospital San Juan de Dios, del Municipio de Pamplona N. S/der  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Pedagogía Infantil,  2008. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Maria Isabel Caropresse / Nancy Fabiola Vera Villamizar  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YAMILE DURAN PINEDA, Una mirada evaluativa al Programa de hogares comunitarios del ICBF y el desarrollo de su pedagogia infantil en el sector de Cristo Rey del municipio de Pamplona  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  maestria en educacion,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Rosa del Carmen Vanegas Caraballo  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Caracterización de la relación maestro-estudiante en una institución de caracter público y en una de caracter privado.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Pedagogía Infantil,  2006. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ladys Sulay Corzo Bueno / Luz neida Leal Acevedo  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YAMILE DURAN PINEDA, La educación inclusiva en la formación de los maestros del programa de pedagogía infantil de la Universidad de Pamplona  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Maestria en gestión de la calidad de la educación superior,  2005. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Claudia Yaneth Peña Fernandez y Maria Teresa Camperos Torres  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, ANALISIS DE LOS PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN EL MARCO DE LA PANDEMIA COVID-19: UN ESTUDIO DE CASO.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  ESPECIALIZACION EN EDUCACION: FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA,  2019. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Egna Rocio Quintana Suarez Lucy Mayanin Pérez Miranda Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YAMILE DURAN PINEDA, Caracterizacion de la obra del Maestro Eduardo Ramirez Villamizar y su relación con la formacion Socio-humanística del programa de artes visuales de la Universidad de Pamplona: posibilidades para su articulacion  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Alberto Camacho Serrano  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Humanidades -- Arte -- Artes plásticas y visuales,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Estudio Comparativo Sobre las Actividades Psicomotoras Privilegiadas en la Educación Preescolar: Una Mirada a las Prácticas de las Maestras en Ejercicio y en Formación.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Pedagogía Infantil,  2020. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Martha Consuelo Quintana Suescún Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Estudio Exploratorio de la Producción Investigativa del Programa Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona, Periodo 2014-2018, relacionada con el Desarrollo de las Habilidades Comunicativas de los Niños de Educación Preescolar y Básica Primaria  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Pedagogía Infantil,  2019. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Stella Esmeralda Moreno Aceros Sandrid Mileidy Jurado Villamizar Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YAMILE DURAN PINEDA, Sistematizacion de la Experiencia de Semilleros de Libre Expresion Artística "SILEA": Aciertos y Desafios  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  maestria en educacion,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Rosa Isabel Moncada Gomez  Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YAMILE DURAN PINEDA, DISEÑO DE UN SOFTWARE EDUCATIVO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE LA ASIGNATURA DE MEDIACIÓN TECNOLÓGICA DE INPROSISTEMAS DEL NORTE  UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA)  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2018. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Javier Enrique Jaimes Silva   Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • YAMILE DURAN PINEDA, Diseño de un software educativo para el fortalecimiento de la comprensión lectora de los estudiantes de INPROSISTEMAS DEL NORTE.  UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR SEDE CUCUTA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación ,  2018. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Javier Enrique Jaimes Silva   Tutor(es)/Cotutor(es): YAMILE DURAN PINEDA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
     

    Jurado en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: Las Representaciones Sociales de los Docentes frente al Uso de Redes Sociales por los estudiantes de la Escuela Normal Superior Sor Josefa del Castillo y Guerra de Chiquinquirá-Boyacá Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico maestria en educacion  Nombre del orientado: Nancy Cecilia Torres Rico  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ, Titulo: El clima organizacional para el logro de la satisfacción laboral del personal docente Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico Especialización en Gestión educativa  Nombre del orientado: Ana Fabiola Barrero Cardozo, Belkis Parada Villamizar  
    Palabras:
    Formación docente, Gestión escolar,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: Creación de un programa para contribuir en la preparación de los docentes para la educación destacados en la escuela Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico Especialización en Gestión educativa  Nombre del orientado: Dalia Coromoto Scola, Victor Cristóbal Pernía  
    Palabras:
    Formación docente,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: Situación de la Educación Formal en el Municipio de Pamplona, N de S Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico Licenciatura en Pedagogía  Nombre del orientado: Josefa Carvajal  
    Palabras:
    Educación, Formación docente,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: Creencia populares y manejo de la salud de los niños, en los municipios de Toledo, Chitagá y Pamplona Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico Licenciatura en Pedagogía  Nombre del orientado: Carlos Gallego  
    Palabras:
    creencias populares, salud de los niños, Educadores, Infancia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, AURA LUZ CASTRO DE PICO, CESAR AUGUSTO ROA, Titulo: Incidencia de la Fusion Escolar en las Insituciones Escolares Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Licenciatura en Educación Basica  Nombre del orientado: Genny Ravelo, Heidy Morales y Alba Marina Orduz  
    Palabras:
    Contratación administrativa, Desarrollo Humano, docente, promotor social, Educación Básica, Educadores, Formación permanente,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: Formas y Patrones de Crianza utilizadas por los padres, cuidadores y su relación con las acciones pedagógicas de los maestros Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico Licenciatura en Pedagogía Infantil  Nombre del orientado: Darlisng Patricia Torrijos Ospino, Mónica Cecilia Barrios de  
    Palabras:
    Práctica pedagógica, Preescolar, Pedagogía, Infancia, Educadores,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: Diseño de un Software Educativo para el Fortalecimiento de los Procesos Lecto-Escritores en niñas y niños de tercer grado. Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico Licenciatura en Pedagogía Infantil  Nombre del orientado: Violis Paola Murillo Montes y Yeritza Marina Rozo Maldonado  
    Palabras:
    Competencias, Educación Básica, Lengua Materna,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: Mediación de los Padres de Familia y Cuidadores en los Procesos Memorísticos de sus Hijos. Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico Licenciatura en Pedagogía Infantil  Nombre del orientado: Yulieth Candelaria Mendoza Jimenez  
    Palabras:
    Estimulación temprana, Desarrollo Humano, Creatividad, recreación, Pedagogía, Educadores,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: Expresiones de Ternura y de Agresividad en las Relaciones Maestro Estudiante Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico Licenciatura en Pedagogía Infantil  Nombre del orientado: Diana Liceth Pérez y Alix Nelcy Prada  
    Palabras:
    Desarrollo Humano, Formación docente, Infancia, Práctica pedagógica, Problemas de aprendizaje, formación en valores,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: ASIGNACION ACADEMICA, SATISFACCION LABORAL Y CALIDAD DEL QUEHACER PEDAGOGICO EN EL CONTEXTO DE LA UNIVERSIDAD Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Maestría En Pedagogía  Nombre del orientado: KELLY JOHANA GOMEZ JIMENEZ  
    Palabras:
    Educación, Educadores, Formación docente, Formación permanente, Politicas Publicas en Educacion, Práctica pedagógica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: Caracterización de las concepciones de infancia de las maestras de educación preescolar y su relacion con las practicas pedagogícas Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico maestria en educacion  Nombre del orientado: Yadira del pilar camperos villamizar  
    Palabras:
    Educación, Educadores, Infancia, Pedagogía, Preescolar, Práctica pedagógica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: Como se vive y se siente la clase de logica y argumentación: trayectoria hacia la autoreflexión Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Maestría En Pedagogía  Nombre del orientado: Leonel Caceres Chavez  
    Palabras:
    Competencias, Educación, Pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: NARRATIVAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS SOBRE SUS EXPERIENCIAS DE MIGRACIÓN: UNA MIRADA DESDE EL TERRITORIO DE FRONTERA COLOMBO VENEZOLANO Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico Licenciatura en Pedagogía Infantil  Nombre del orientado: Andrea Carolina Olmos Fonseca  
    Palabras:
    Comunidades , Desarrollo Humano, Pedagogía, Infancia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Sectores:
    Otros sectores - Otro,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: PAZ, EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y CONSTRUCCIÓN DE CULTURA DE PAZ: UNA MIRADA DESDE LA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR SEDE CÚCUTA. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico Maestría en Paz, Desarrollo y Resolución de Conflictos  Nombre del orientado: Jackelin Ramírez Palencia  
    Palabras:
    Aprendizajes, Comunidades , Desarrollo Humano, Educación, Investigación , Politicas Publicas en Educacion, Pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: Estrategia de Educación para la Paz que contribuya a la construcción y fomento de una cultura de Paz en el Colegio San José del Trigal del Municipio de Cúcuta (Norte de Santander, Colombia) Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico Maestría en Paz, Desarrollo y Resolución de Conflictos  Nombre del orientado:  Guadalupe Omaira Gallardo Gómez  
    Palabras:
    Comunidades , Desarrollo Humano, Educación, Educación Básica, formación en valores,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YAMILE DURAN PINEDA, Titulo: FORMACIÓN CIUDADANA : HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA CULTURA DE PAZ EN LA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR, SEDE CÚCUTA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  programa académico Maestría en Paz, Desarrollo y Resolución de Conflictos  Nombre del orientado: DIERMAN DAVET PATIÑO SANCHEZ  
    Palabras:
    Desarrollo Humano, Educación, formación en valores, Participación Ciudadana,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,

    Participación en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • YAMILE DURAN PINEDA, Experiencias Significativas en Ciencias Naturales
    en:  secretaria de educacion municipal cucuta 
    Palabras:
    Competencias, Educación Básica, Pedagogía, Pedagogía por proyectos, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular
  • YAMILE DURAN PINEDA, Par Evaluador Comité Interno de Asignación de Puntaje
    en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER 
    Palabras:
    Formación docente, Educadores, Educación, Pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Historia y Arqueología -- Historia,
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Acreditación de programas
  • YAMILE DURAN PINEDA, Colectivo de Investigación
    en:  UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA) 
    Palabras:
    Aprendizajes, Competencias, Educación, Educadores, Investigación , Pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Evaluación de cursos
  • YAMILE DURAN PINEDA, Colectivo de Investigación
    en:  UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA) 
    Palabras:
    docente, promotor social, Educadores, Investigación , Politicas Publicas en Educacion, Pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Acreditación de programas
  • YAMILE DURAN PINEDA, Colectivo de Investigacion
    en:  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA 
    Palabras:
    Competencias, Educación, Formación docente, Infancia, Investigación ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Acreditación de programas
  • YAMILE DURAN PINEDA, Colectivo de Investigación
    en:  UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA) 
    Palabras:
    Aprendizajes, Competencias, Educación, Investigación , Pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • YAMILE DURAN PINEDA, Evaluación Externa del Programa en Creación de Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad del Valle.
    en:  UNIVERSIDAD DEL VALLE 
    Palabras:
    Competencias, Aprendizajes, Formación docente, Infancia, Investigación , Pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Par evaluador

    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA,  2015,  Octubre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA,  2020,  Octubre  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Ediciones Universidad Autonoma de Nayarit,  2012,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Fondo Editorial Upn,  2014,  Julio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA,  2017,  Mayo  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Instituto Superior De Educacion Rural. Iser,  2018,  Mayo  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Ediciones Universidad Pedagógica Nacional UPN,  2019,  Abril  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS,  2019,  Febrero  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Docencia Universitaria UIS,  2019,  Marzo  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Instituto Superior De Educacion Rural. Iser,  2017,  Abril  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA),  2016,  Octubre  

    Consultorías

  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Otra
  • CLAUDIA PENA FERNANDEZ, YAMILE DURAN PINEDA, EQUIPO ASESOR PARA LA RESIGNIFICACION DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) DEL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION RURAL -ISER, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2019,  0 meses   p. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: Encuentro regional sobre la sexualidad un valor de la persona.  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:1994-03-11 00:00:00.0,  1994-03-12 00:00:00.0   en CÚCUTA   - Cucuta, Escuela Normal Superior Maria Auxiliadora  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución: Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    2 Nombre del evento: II Congreso Iberoamericano de Educación Especial, Psicología y Pedagogía: Hacia una pedagogía con sentido social  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2005-04-20 00:00:00.0,  2005-04-22 00:00:00.0   en PAMPLONA   - Universidad de Pamplona  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    3 Nombre del evento: Simposio Nacional de pedagogia infantil y primera infancia  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2011-04-15 00:00:00.0,  2011-04-15 00:00:00.0   en POPAYÁN   - Universidad del Cauca  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La formacion de Educadores infaltiles una Apuesta por la Infancia Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DEL CAUCA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente
    4 Nombre del evento: VIII Congreso de Investigación Educativa: Investigación de la Docencia y de la formación de profesionales de la educacion.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2012-11-09 00:00:00.0,  2012-11-11 00:00:00.0   en Nuevo Vallarta   - Universidad Autónoma de Nayarit  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Autónoma De Nayarit Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente , Organizador
    5 Nombre del evento: Seminaro Inteligencia y Habilidades del Pensamiento  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-06-06 00:00:00.0,  2002-06-08 00:00:00.0   en BUCARAMANGA   - Universidad de Santander-UDES  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    6 Nombre del evento: IX Congreso de Investigacion Educativa: Poiliticas Publicas en Educación y Ecsenarios Educativos  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2013-10-24 00:00:00.0,  2013-10-26 00:00:00.0   en Nuevo Vallarta   - Nuevo Vallarta  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Tensiones derivadasd de las politicas de formacion de educadores en Colombia. Una mirada del formador de formadores Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Autónoma De Nayarit Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente
    7 Nombre del evento: Congreso Internacional de Educación, Investigación y Formación Docente  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2006-08-30 00:00:00.0,  2006-09-01 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - Universidad de Antioquia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Concepciones y Prácticas Predominantes en la Gestión Escolar Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente
    8 Nombre del evento: III Congreso Iberoamericano de Pedaogia y Educación Especial: por una educación que piensa en los niños y niñas.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2007-10-17 00:00:00.0,  2007-10-19 00:00:00.0   en PAMPLONA   - Universidad de Pamplona  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La gestión escorlar una oportunidad para la trasformación de la cultura escolar Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente
    9 Nombre del evento: Simposio Internacional de Narrativas en Educación, Subjetividad y Formación  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-08-24 00:00:00.0,  2011-08-26 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - Parque Explora  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Proyecto Iconográfico, la Alegria de Mirar. Una experiencia investigativa para la comprensión de la cultura escolar. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente
    10 Nombre del evento: IV Congreso Internacional en Educación. Praxis y Diálogos en Educación, génesis y construcción de escenarios colaborativos.   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2007-10-24 00:00:00.0,  2007-10-26 00:00:00.0   en Mexicalli   - Universidad Autónoma de Baja California  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La gestión escorlar una oportunidad para la trasformación de la cultura escolar Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Autónoma De Baja California Sur Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente
    11 Nombre del evento: Simposio Internacional de Pedagogia  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-05-11 00:00:00.0,  2011-05-13 00:00:00.0   en CARTAGENA DE INDIAS   - Cartagena- Colombia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La formacion de educadores infantiles: Analisis de una experiencia significativa Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE CARTAGENA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente
    12 Nombre del evento: Primera Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes: Democracias, Derechos Humanos y Ciudadanías.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2014-11-17 00:00:00.0,  2014-11-21 00:00:00.0   en MANIZALES   - Universidad de Manizales  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Las culturas juveniles y su re-significacion en el contexto escolar. Una oportunidad para repensar la escuela. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad De Manizales - Umanizales Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente
    13 Nombre del evento: Encuentro colombo-venezolano de instituciones de parálisis cerebral  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:1993-08-26 00:00:00.0,  1993-08-28 00:00:00.0   en CÚCUTA   - Cúcuta  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Secretaría de Educación de Cúcuta Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    14 Nombre del evento: II Congreso Nacional de Facultades de Educación: Profesión Docente Estado Actual y Prospectivas  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2006-05-17 00:00:00.0,  2006-05-19 00:00:00.0   en SANTA MARTA   - Universidad del Magdalena - Colombia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Lecturas Sobre el Ser Maestro: imaginarios de los niños y jovenes Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociaciòn Colombiana De Facultades De Educaciòn Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente
    15 Nombre del evento: Congreso Internacional de Pedagogía  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2003-10-09 00:00:00.0,  2003-10-10 00:00:00.0   en BUCARAMANGA   - Auditorio Luis A. Calvo  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Congreso Internacional de Pedagogía : La Educación Básica Pasaporte para toda la Vida. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Organizador
    16 Nombre del evento: Segundo Foro Departamental "La Educación Derecho Fundamental"  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en BUCARAMANGA   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Organizador
    17 Nombre del evento: Seminario sobre estimulación temprana y aprendizaje precoz  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:1988-01-01 00:00:00.0,    en BUCARAMANGA   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    18 Nombre del evento: Encuentro Regional de Formación de Educadores NOR ORIENTE REALIDADES Y PROSPECTIVAS DE LA FORMACION DE EDUCADORES  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en BUCARAMANGA   -  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Organizador
    19 Nombre del evento: Primer encuentro de Socialización de Experiencias de maestros: Hacia una Pedagogía por proyectos en lengua materna  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-11-23 00:00:00.0,  2001-11-23 00:00:00.0   en PAMPLONA   - Universidad de Pamplona  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    20 Nombre del evento: Seminario Neuropsicología y problemas del aprendizaje  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:1995-09-27 00:00:00.0,  1995-09-29 00:00:00.0   en PAMPLONA   - Universidad de Pamplona  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    21 Nombre del evento: Seminario-Taller sobre contratación administrativa, manejo presupuestal y rendición de cuentas.  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:1998-04-01 00:00:00.0,  1998-04-02 00:00:00.0   en PAMPLONA   - Pamplona- Contraloría General del Municipio de Pamplona  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Contraloria y Personería Municipal de Pamplona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    22 Nombre del evento: Seminario Participación ciudadana y control fiscal.  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:1998-10-23 00:00:00.0,  1998-10-23 00:00:00.0   en PAMPLONA   - Hotel Cariongo  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Contraloría General del Municipio de Pamplona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    23 Nombre del evento: Seminario Neurodesarrollo, trastornos de aprendizaje y tendencias pedagógicas  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:1994-11-14 00:00:00.0,  1994-11-16 00:00:00.0   en PAMPLONA   - Universidad de Pamplona  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    24 Nombre del evento: Primer Congreso Binacional de Educación  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2004-10-21 00:00:00.0,  2004-10-23 00:00:00.0   en Venezuela   - Mérida-Venezuela  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El acompañamiento a las instituciones educativas. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Nacional para los Estudios Magisteriales Extracurriculares Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente magistral
    25 Nombre del evento: Seminario Internacional de Pedagogía  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2001-08-16 00:00:00.0,  2001-08-17 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - Medellin  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Institución Universitaria Esumer Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    26 Nombre del evento: Seminario de Internacional Evaluación  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2006-02-16 00:00:00.0,  2006-02-17 00:00:00.0   en CARTAGENA DE INDIAS   - Colombia  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    27 Nombre del evento: IV Encuentro Latinoamericano de Estudios Transfronterizos y Desarrollo de Capacidades Humanas  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-10-05 00:00:00.0,  2016-10-07 00:00:00.0   en CÚCUTA   - Universidad Francisco de Paula Santander  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:ARTICULO: ENFOQUE DE CAPACIDADES Y EDUCACIÓN: OPORTUNIDADES PARA RESIGNIFICAR LA ESCUELA Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente , Ponente
    28 Nombre del evento: II Bienal de Infancias y Juventudes, transformaciones democráticas, justicia social y procesos de construcción de paz.   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-11-07 00:00:00.0,  2016-11-11 00:00:00.0   en MANIZALES   - Universidad de Manizales  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:CAPITULO DE MEMORIA: LIBRO INFANCIAS Y JUVENTUDES IBEROAMERICANAS: TRANSFORMACIONES DEMOCRÁTICAS, JUSTICIA SOCIAL Y PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE PAZ-Eje 5. Eje 5. Infancias y Juventudes: Pedagogías Críticas -ARTICULO: LA ESCUELA COMO COMUNIDAD, UNA OPCIÓN PARA LA CREACION DE CAPACIDADES. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:FUNDACIÓN CENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO-CINDE Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente , Ponente
    29 Nombre del evento: I Congreso Internacional de Educación y Sociedad, el papel de la educación en la construcción de paz.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-11-14 00:00:00.0,  2016-11-18 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad de la Salle  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Articulo: Construcción de Conocimiento alrededor de las prácticas escolares que favorecen la creación de capacidades, apuestas teóricas y epistemológicas Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad de La Salle Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente , Ponente
    30 Nombre del evento: 17 CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INTEGRACION REGIONAL, FRONTERAS Y GLOBALIZACION EN EL CONTINENTE AMERICANO.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-10-29 00:00:00.0,  2019-11-02 00:00:00.0   en Foz de Iguazu   - UNIVERSIDAD DE INTEGRACION LATINOAMERICANA UNILA- CONSEJO LATINOAMERICANO DE CIENCIAS SOCIALES- CLACSO.  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    31 Nombre del evento: 16 CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INTEGRACION REGIONAL, FRONTERAS Y GLOBALIZACION EN EL CONTINENTE AMERICANO.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2017-10-17 00:00:00.0,  2017-10-21 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Resignificacion de prácticas escolares que favorecen la creación de capacidades en comunidades escolares de frontera. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente
    32 Nombre del evento: XI ENCUENTRO DE LA RED COLOMBIANA DE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2020-09-17 00:00:00.0,  2020-09-17 00:00:00.0   en PEREIRA   - UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    33 Nombre del evento: SEMINARIO INTERNACIONAL DE FORMACION DOCENTE: RECORRIDOS, CAMBIOS Y PERPECTIVAS.  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2020-06-30 00:00:00.0,  2020-07-03 00:00:00.0   en Caracas   - EDUCERE -INTERNACIONAL -REVISTA VENEZOLANA DE EDUCACION  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente
    34 Nombre del evento: 17 CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INTEGRACION REGIONAL, FRONTERAS Y GLOBALIZACION EN EL CONTINENTE AMERICANO.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-10-29 00:00:00.0,  2019-11-02 00:00:00.0   en Foz de Iguazu   - UNIVERSIDAD DE INTEGRACION LATINOAMERICANA UNILA- CONSEJO LATINOAMERICANO DE CIENCIAS SOCIALES- CLACSO.  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:RESIGNIFICACION DE PRACTICAS QUE FAVORECEN LA CREACION DE CAPARCIDADES HUMANAS, EN COMUNIDADES ESCOLARES DE FRONTERA: UNA APUESTA POR LA INNOVACION SOCIAL EDUCATIVA. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente
    35 Nombre del evento: PRIMER CONGRESO COLOMBIANO DE EDUCACION EN CIENCIAS SOCIALES  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2020-11-26 00:00:00.0,  2020-11-28 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:RESIGNIFICACION DE PRACTICAS QUE FAVORECEN LA CREACION DE CAPARCIDADES HUMANAS, EN COMUNIDADES ESCOLARES DE FRONTERA: UNA APUESTA POR LA INNOVACION SOCIAL EDUCATIVA. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente
    36 Nombre del evento: PRIMER CONGRESO COLOMBIANO DE EDUCACION EN CIENCIAS SOCIALES  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2020-11-26 00:00:00.0,  2020-11-28 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Organizador
    37 Nombre del evento: II CONGRESO NACIONAL DE EVALUACIÓN CALIDAD Y ACREDITACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR: RETOS DE LA EDUCACIÓN RURAL EN COLOMBIA   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-09-19 00:00:00.0,  2019-09-20 00:00:00.0   en PAMPLONA   - INSTITUTO DE EDUCACION RURAL "ISER"  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO EN PERSPECTIVA TERRITORIAL Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente magistral
    38 Nombre del evento: OCTAVA CONFERENCIA LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA DE CIENCIAS SOCIALES / PRIMER FORO MUNDIAL DE PENSAMIENTO CRITICO. CONSEJO LATINOAMERICANO DE CIENCIAS SOCIALES ¿CLACSO 2018.   Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-11-19 00:00:00.0,  2018-11-23 00:00:00.0   en Buenos Aires   - Sede del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales- CLACSO  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Resignificaciòn de Prácticas Escolares que Favorecen la Creación de Capacidades en Comunidades Escolares de Frontera Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Ponente
    39 Nombre del evento: TERCERA BIENAL LATINOAMERICANA DE INFANCIAS Y JUVENTUDES. Desigualdades, desafíos a las democracias, memorias y re-existencias  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-07-30 00:00:00.0,  2018-08-03 00:00:00.0   en MANIZALES   - Universidad de Manizales-CINDE  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Hacia los agenciamientos educativos comunitarios en zonas de frontera: apuestas teóricas y epistemológicas Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILE DURAN PINEDA Rol en el evento: Asistente , Ponente

    Redes de conocimiento especializado

    Nombre de la red AMEI-WEACE (ASOCIACIÓN MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILES)  Tipo de redVirtual,  Creada el:2005-04-20 00:00:00.0,    en Madrid   con participantes 
    Nombre de la red ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE FACULTADES DE EDUCACION  Tipo de redReal,  Creada el:2005-02-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 
    Nombre de la red RED IBEROAMERICANA DE PEDAGOGIA  Tipo de redReal,  Creada el:2008-04-01 00:00:00.0,    en CALI   con participantes 

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YAMILE DURAN PINEDA, "El Acompañamiento a las Instituciones Escolares: Vislumbrando Horizontes de Excelencia" . En: Colombia 
    Revista Internacional Magisterio Educación Y Pedagogía  ISSN: 1692-4053  ed: COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO
    v.15 fasc.NA p.61 - 64 ,2005,  DOI: 
    Palabras:
    Pedagogía, Educación, Gestión escolar, Formación permanente, Pedagogía por proyectos, Pruebas Saber,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YAMILE DURAN PINEDA, "Fortalecimiento y Apoyo a la Calidad de las Instituciones Escolares: Acciones y Desafíos ISSN 1909-2091" . En: Colombia 
    Cuadernos del Debate: Revista de Divulgación Científica y Humanística  ISSN: 0  ed: 
    v.1 fasc.No 1 p.96 - 108 ,2006,  DOI: 
    Palabras:
    Educación Básica, Formación permanente, Práctica pedagógica,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YAMILE DURAN PINEDA, CLAUDIA PENA FERNANDEZ, "La Formación de Educadores Infantiles en la Universidad de Pamplona: Análisis de una experiencia significativa" . En: Colombia 
    Educación Y Ciudad  ISSN: 0123-0425  ed: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP)
    v.20 fasc.N/A p.99 - 116 ,2011,  DOI: 
    Palabras:
    Educación, Formación docente, Pedagogía, Práctica pedagógica, Educadores,

    Libros

  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • YAMILE DURAN PINEDA, "Catálogo de los Semilleros de Libre Expresión Artística "SILEA"" En: Colombia 2016.  ed:Centro De Produccion De Medios Y Publicaciones Universidad De Pamplona  ISBN: 978-958-46-3609-6  v. pags. 
    Palabras:
    Infancia, Pedagogía por proyectos, Pedagogía,
    Areas:
    Humanidades -- Arte -- Artes plásticas y visuales,
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • YAMILE DURAN PINEDA, "Catálogo de los Semilleros de Libre Expresión Artística "SILEA"" En: Colombia 2017.  ed:Centro De Produccion De Medios Y Publicaciones Universidad De Pamplona  ISBN: 978-958-46-3609-6  v. pags. 
    Palabras:
    Arte, Competencias, Aprendizajes, Creatividad, recreación, Desarrollo Humano,
    Areas:
    Humanidades -- Arte -- Artes plásticas y visuales,
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • YAMILE DURAN PINEDA, "Inclusion con responsabilidad, reformas educativas y profesionalizacion del docente" En: México 2014.  ed:Universidad Autonoma de Nayarit  ISBN: 978-607-7868-70-5  v. pags. 
    Palabras:
    Educación, Pedagogía, Formación docente, Politicas Publicas en Educacion, Educadores,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Capitulos de libro

  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    YAMILE DURAN PINEDA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CLAUDIA PENA FERNANDEZ, "Profesionalización del Docente" Investigacion Educativa Y Politicas Públicas . En: México  ISBN: 9786077868675  ed: Universidad Autónoma de Nayarit , v. , p.26 - 36  ,2014
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    YAMILE DURAN PINEDA, "Eje 5. Infancias y Juventudes: Pedagogías Críticas Latinoamericanas y Educación Popular, desafíos y articulaciones" INFANCIAS Y JUVENTUDES IBEROAMERICANAS: TRANSFORMACIONES DEMOCRÁTICAS, JUSTICIA SOCIAL Y PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE PAZ . En: Colombia  ISBN: 9789588045467  ed:  Centro Editorial CINDE - Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud - Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano, CINDE - Universidad de Manizales - , v. , p.2238 - 2245  ,2016
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Capítulo de libro
    YAMILE DURAN PINEDA, "Innovación educativa sobre practicas escolares que favorecen la creación de capacidades humanas: apuestas teóricas y epistemologicas." La Innovación como agenciamiento educativo comunitario . En: Colombia  ISBN: 978-958-5486-04-1  ed: Ediciones Unisalle , v. , p.105 - 122  ,2018
    Palabras:
    Desarrollo Humano, Educación, Pedagogía, Educación Básica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Tipo: Capítulo de libro
    CLAUDIA PENA FERNANDEZ, Tipo: Capítulo de libro
    YAMILE DURAN PINEDA, "Profesionalizacion del docente" Inclusión con responsabilidad, reformas educativas y profesionalizacion docente. Tomo III . En: Colombia  ISBN: 978-607-7868-70-5  ed: Universidad Autónoma de Nayarit , v. , p.26 - 36  ,2014
    Palabras:
    Educación, Educadores, Formación docente, Práctica pedagógica, Politicas Publicas en Educacion,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ROSA ISABEL MONCADA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    YAMILE DURAN PINEDA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALBERTO CAMACHO SERRANO, "SILEA, UN ESCENARIO PARA EL DESARROLLO ARMONICO PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL MUNICIPIO DE PAMPLONA." CATALOGO DE LOS SEMILLEROS INFANTILES DE LIBRE EXPRESIÓN ARTÍSTICA . En: Colombia  ISBN: 978-958-46-3609-6  ed: CENTRO DE MEDIOS Y DIVULGACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA , v. , p.15 - 18  ,2018
    Palabras:
    Arte, Creatividad, recreación, Desarrollo Humano, Infancia, Educación,
    Areas:
    Humanidades -- Arte -- Artes plásticas y visuales,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ROSA ISABEL MONCADA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    YAMILE DURAN PINEDA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALBERTO CAMACHO SERRANO, ""SILEA" ENTRE LA EDUCACION Y LA MEDIACION CULTURAL: UNA APROXIMACIÓN A LA DEMOCRATIZACION DEL ARTE." CATALOGO DE LOS SEMILLEROS INFANTILES DE LIBRE EXPRESIÓN ARTÍSTICA . En: Colombia  ISBN: 978-958-46-3609-6  ed: CENTRO DE MEDIOS Y DIVULGACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA , v. , p.9 - 12  ,2019
    Palabras:
    Arte, Desarrollo Humano, Educación, Infancia, Participación Ciudadana,
    Areas:
    Humanidades -- Arte -- Artes plásticas y visuales,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    YAMILE DURAN PINEDA, "la Pedagogía por proyectos en los Semilleros Infantiles de Libre Expresión Artística "SILEA"" CATALOGO DE LOS SEMILLEROS INFANTILES DE LIBRE EXPRESIÓN ARTÍSTICA . En: Colombia  ISBN: 978-958-46-3609-6  ed: CENTRO DE MEDIOS Y DIVULGACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA , v. , p.8 - 12  ,2016
    Palabras:
    Infancia, Pedagogía, Pedagogía por proyectos,
    Areas:
    Humanidades -- Arte -- Artes plásticas y visuales,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    YAMILE DURAN PINEDA, ""SILEA" una comunidad de aprendizaje: niños, jóvenes y adultos aprendiendo juntos." CATALOGO DE LOS SEMILLEROS INFANTILES DE LIBRE EXPRESIÓN ARTÍSTICA . En: Colombia  ISBN: 978-958-46-3609-6  ed: Centro De Produccion De Medios Y Publicaciones Universidad De Pamplona , v. , p.16 - 20  ,2017
    Palabras:
    Aprendizajes, Arte, Comunidades , Creatividad, recreación, Desarrollo Humano,
    Areas:
    Humanidades -- Arte -- Artes plásticas y visuales,
  • Textos en publicaciones no científicas

  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • YAMILE DURAN PINEDA, "El Acompañamiento a Instituciones Escolares: Vislumbrando Horizontes de Excelencia" En: Colombia. 2005. Revista Internacional Magisterio Educación Y Pedagogía. ISSN: 1692-4053 p.61 - 64 v.15
    Palabras:
    Competencias, Educación Básica, Educadores, Gestión escolar, Pedagogía, Pruebas Saber,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • YAMILE DURAN PINEDA, "Fortalecimiento y Apoyo a la Calidad de las Instituciones Escolares: Acciones y Desafios" En: Colombia. 2005. Cuadernos del Debate: Revista de Divulgación Científica y Humanística. ISSN: 0 p.96 - 108 v.
    Palabras:
    Educación Básica, Competencias, Educadores, Pedagogía, Pruebas Saber,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • YAMILE DURAN PINEDA, CLAUDIA PENA FERNANDEZ, "La Formación de Educadores Infantiles en la Universidad de Pamplona: Análisis de una experiencia significativa." En: Colombia. 2011. Educación Y Ciudad. ISSN: 0123-0425 p.99 - 116 v.20
    Palabras:
    Formación docente, Infancia, Pedagogía, Práctica pedagógica, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • YAMILE DURAN PINEDA, ZULY DEL CARMEN CASTILLO YENERIS, "las prácticas de enseñanza de los docentes de calculo diferencial en el departamento de ciencias básicas de las Unidades Tecnológicas de Santander UTS" En: Colombia. 2015. Docencia Universitaria . ISSN: 0123-7969 p.15 - 32 v.16
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • YAMILE DURAN PINEDA, "De la ruralidad a la "nueva ruralidad"" En: Colombia. 2015. Cuadernos del Seminario Educación y Sociedad. ISSN: 2382-3720 p.41 - 51 v.2
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • YAMILE DURAN PINEDA, CLAUDIA PENA FERNANDEZ, "Desarrollo, educación y nueva ruralidad." En: Colombia. 2015. Cuadernos del Seminario Educación y Sociedad. ISSN: 2382-3720 p.47 - 62 v.3
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • YAMILE DURAN PINEDA, "Construcción de capacidades humanas en las escuelas de la zona de frontera colombo-venezolana" En: Colombia. 2019. REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DE LA SALLE. ISSN: 0120-6877 p.305 - 330 v.79
    Palabras:
    Desarrollo Humano, Comunidades , Educación, Pedagogía, Práctica pedagógica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Documentos de trabajo

    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    YAMILE DURAN PINEDA, ROSA ISABEL MONCADA, ALBERTO CAMACHO SERRANO, "Catalogo de los Semilleros Infantiles de Libre Expresión Artística-SILEA" En: . 2016. p.
    Palabras:
    Arte, Comunidades , Creatividad, recreación, Educación, Educadores, Infancia,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    ROSA ISABEL MONCADA, YAMILE DURAN PINEDA, ALBERTO CAMACHO SERRANO, "Catálogo de los Semilleros Infantiles de Libre Expresión Artística "SILEA"" En: . 2017. p.
    Palabras:
    Comunidades , Arte, Creatividad, recreación, Desarrollo Humano, Educación, Infancia,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    YAMILE DURAN PINEDA, "Catalogo Semilleros Infantiles de Libre Expresión Artística "SILEA"" En: . 2019. p.
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    YAMILE DURAN PINEDA, ROSA ISABEL MONCADA, ALBERTO CAMACHO SERRANO, "Catalogo Semilleros Infantiles de Libre Expresión Artística "SILEA"" En: . 2018. p.
    Palabras:
    Arte, Aprendizajes, Comunidades , Creatividad, recreación, Educación, Infancia,
    Areas:
    Humanidades -- Arte -- Artes plásticas y visuales,

    Innovación de proceso o procedimiento

  • Producción técnica - Innovación de proceso o procedimiento
  • YAMILE DURAN PINEDA, MODELO PARA LA RESIGNIFICACION DE PRACTICAS ESCOLARES, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2019, 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Informes de investigación

  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YAMILE DURAN PINEDA, Concepciones y Prácticas Predominantes en la Gestión Escolar de cuatro instituciones educativas del municipio de Bucaramanga. . En: ,  ,2005, 

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Fortalecimiento y Apoyo a la Calidad de las Instituciones Escolares
    Inicio: Noviembre  2003 Fin: Noviembre  2004 Duración 
    Resumen

    A partir de los resultados de las pruebas saber aplicadas en el Municipio de Bucaramanga se inicia un trabajo interinstitucional entre la escuela de educación de la Universidad Industrial de Santander y la Secretaría de Educación del Municipio de Bucaramanga para adelantar un proceso de acompañamiento para el fortalecimiento y apoyo a la calidad de las instituciones escolares. Fueron acompañadas siete instituciones oficiales del Municipio de Bucaramanga en cinco áreas: Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Gestión Escolar. Grupos interdisciplinarios estuvieron acompañando las áreas y las instituciones durante los 2002-2003.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Perfil de Formación Inicial y Permanente de Maestros que generen o dinamicen procesos autónomos de gestión en las instituciones escolares
    Inicio: Noviembre  2003 Fin: Octubre  2005 Duración 
    Resumen

    Se busca aportar a la generación de conocimiento respect a los nuevos enfoques de gestión pertinentes a los nuevos escenarios educativos, al perfil de formación inicial y permanente de educadores que orienten procesos autónomos de gestión escolar y contribuir por consiguiente a la transformación de cultura escolar.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Concepciones y Prácticas predominantes en la Gestión Escolar
    Inicio: Febrero  2004 Fin proyectado: Mayo  2005 Fin: Septiembre  2005 Duración 15
    Resumen

    Bajo un tipo de investigación cualitativa apoyada en la etnografia se caracterizaron las prácticas predominantes en la gestión escolar para identificar las concepciones que subyacen a ellas, con el fin de determinar los factores portadores de calidad y algunas formas de gestión que fortalecen la autonomía escolar.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Escuela Rural y Geografía Escolar: Construir territorios de paz
    Inicio: Febrero  2020 Fin: Diciembre  2021 Duración 
    Resumen

    La firma de un acuerdo de paz entre el Estado colombiano y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia-FARC-, especialmente en lo referente al mundo rural compromete a la institución educativa rural en la tarea de apoyar el propósito de construir una paz duradera y sostenible; en tal sentido, este compromiso contraído por la sociedad colombiana le plantea a la escuela rural, un conjunto de retos y expectativas que se hace necesario atender si se desea la re-constitución del mundo rural y su participación activa en la configuración de una sociedad democrática, incluyente y justa. Por ello mismo, la escuela rural y su propuesta educativa deben afrontar, no solamente, la tarea de la reconciliación dado el impacto que en el tejido comunitario tuvo el conflicto en las áreas rurales, su escenario más importante, sino también la de desarrollar una labor formadora que le permita tanto contribuir a la re-constitución y re-apropiación del territorio como condición fundamental para la consolidación de una idea desarrollo rural, pertinente y sostenible

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Fortalecimiento y Apoyo a la calidad de las Instituciones Escolares
    Inicio: Enero  2002 Fin proyectado: Enero  2004 Fin: Noviembre  2003 Duración 0
    Resumen

    A partir de los resultados de las pruebas saber aplicadas en el Municipio de Bucaramanga se inicia un trabajo interinstitucional entre la escuela de educación de la Universidad Industrial de Santander y la Secretaría de Educación del Municipio de Bucaramanga para adelantar un proceso de acompañamiento para el fortalecimiento y apoyo a la calidad de las instituciones escolares. Fueron acompañadas seis instituciones oficiales del Municipio de Bucaramanga en cinco áreas: Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Gestión Escolar, posibilitando la caracterización de estas seis instituciones escolares de Básica Primaria, en las áreas mencionadas. Grupos interdisciplinarios estuvieron acompañando las áreas y las instituciones durante los años 2002 y 2003.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Formas y patrones de crianza en el sector urbano del municipio de pamplona norte de santander
    Inicio: Enero  2002 Duración 
    Resumen

    La investigación propuesta busca conocer las más relevantes formas de crianza utilizadas en los ambientes familiares de niños y niñas en sus primeros 6 años de vida. La interacción entre padres, cuidadores y los niños y niñas en sus años de infancia depende en gran parte de los usos y costumbres que se viven y utilizan en una determinada cultura. El contexto familiar y los eventos que resultan de los patrones de crianza se reflejan en hábitos de higiene, salud física y emocional, motivación cognitiva, autonomía personal introyección de valores y socialización primaria. El interés de este estudio es de carácter psicopedagógico, ya que permitirá interpretar la acción de padres, familiares y cuidadores de los infantes, como favorecedoras o negativas para la formación armónica inicial de la personalidad. Las prácticas de crianza positivas y enriquecedoras se implementaran, al tiempo que aquellas desfavorables o deficientes se desmotivarán y en su lugar se propondrá, utilizando diferentes medios de divulgación, el uso de formas y patrones positivos y armoniosos. Igualmente importante para la Pedagogía Infantil, es el fenómeno de integración entre las prácticas pedagógicas utilizadas en el contexto familiar y las de la pre-escolaridad y la educación básica primaria.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Fortalecimiento de los procesos de enseñanza de la lengua castellana en el nivel de educación básica primaria del municipio de Pamplona, N de S
    Inicio: Enero  2005 Duración 0
    Resumen

    Se realizó un diagnóstico de los desempeños logrados por los estudiantes de educación básica primaria, en el área del lenguaje a partir de los resultados obtenidos en las evaluaciones externas. (Pruebas Saber). El Proyecto promovió un proceso de acompañamiento enmarcado en un enfoque cualitativo apoyado en la investigación IAP, con el ánimo de identificar fortalezas y debilidades del proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua castellana, en el nivel de básica primaria, con miras a cualificar los mismos.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Fortalecimiento de los procesos de enseñanza de la lengua castellana en el nivel de basica primaria del municipio de Pamplona
    Inicio: Septiembre  2004 Fin proyectado: Septiembre  2005 Fin: Diciembre  2005 Duración 15
    Resumen

    Se realizó un diagnóstico de los desempeños logrados por los estudiantes de educación básica primaria, en el área del lenguaje a partir de los resultados obtenidos en las evaluaciones externas. (Pruebas Saber).

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Concepciones y Practicas Prodominantes en la Gestión Escolar
    Inicio: Febrero  2004 Fin proyectado: Mayo  2005 Fin: Septiembre  2005 Duración 15
    Resumen

    Bajo un tipo de investigación cualitativa apoyada en la etnografia se caracterizaron las prácticas predominantes en la gestión escolar, de cuatro instituciones públicas, del municipio de Bucaramanga, para identificar las concepciones que subyacen a ellas, con el fin de determinar los factores portadores de calidad y algunas formas de gestión que fortalecen la autonomía escolar.

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Concepciones y Prácticas predominantes en la gestion escolar de cuatro instituciones escolares del municipio de Bucaramanga.
    Inicio: Febrero  2004 Fin: Octubre  2005 Duración 
    Resumen

    A partir de las reformas al sistema educativo del país que han sido impulsadas por la Ley 115 de 1994, las instituciones escolares se han visto abocadas a afrontar una serie de orientaciones para su desarrollo. La reorganización de las instituciones educativas en su estructura pedagógica y administrativa, requiere una nueva concepción de las prácticas pedagógicas y administrativas para poder desarrollar procesos autónomos de organización, participación y desarrollo, que respondan a necesidades educativas particulares y generales. Teniendo en cuenta esta situación, se aborda el problema investigativo, a través de un tipo de investigación cualitativa, apoyada en la etnografía, el cual permitió describir las prácticas que predominan en la gestión escolar, identificar a partir de ellas las concepciones, los factores portadores de cambio y calidad que posibiliten la generación de nuevos enfoques de gestión, para contribuir desde el proceso mismo al origen de nuevas formas de trabajo que respondan a las expectativas y necesidades de las instituciones escolares; posibilitando procesos autónomos de dirección y orientación de los establecimientos educativos. De la misma manera, constituye un insumo para el Proyecto ̈Perfil de Formación Inicial y Permanente de Maestros que Generen o Dinamicen Procesos Autónomos de Gestión Escolar ̈ que adelanta el Grupo de Investigación de La Calidad Educativa y Gestión Escolar, con el aval de COLCIENCIAS

    Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
    Acreditación de calidad del programa de Licenciatura en Educación Artística
    Inicio: Marzo  2001 Fin proyectado: Marzo  2002 Fin: Junio  2002 Duración 14
    Resumen

    Seguimiento y Sistematización de la experiencia de acreditación del programa de licenciatura en educación artística, como espacio de reflexión pedagógica en un área especifica del conocimiwnto.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    RESIGNIFICACION DE PRACTICAS ESCOLARES QUE FAVORECEN LA CREACIÓN DE CAPACIDADES HUMANAS EN COMUNIDADES ESCOLARES DE FRONTERA: UNA APUESTA POR LA INNOVACIÓN SOCIAL EDUCATIVA.
    Inicio: Febrero  2017 Fin: Marzo  2019 Duración 
    Resumen

    Bajo un enfoque cualitativo apoyado en la Innovación Social Educativa (ISE), la investigación pretendió resignificar las prácticas escolares que favorecen la creación de capacidades humanas, en una comunidad escolar del sector de la Parada, municipio de Villa del Rosario, departamento Norte de Santander, zona fronteriza colombo-venezolana, con el ánimo de contribuir desde el proceso mismo, al origen de nuevas formas de trabajo educativo que respondan a las expectativas y necesidades del contexto, viabilizando los agenciamientos educativos comunitarios, que permiten la configuración de una escuela localmente relevante. A partir del enfoque de las capacidades humanas se realiza un estudio de las prácticas escolares que predominan en la institución escolar, con el fin de asumir críticamente su revisión, para deconstruirlas y resignificarlas a la luz de las condiciones en las cuales se presta el servicio educativo, reconociendo que es posible la creación de nuevas formas de interacción académico-administrativa, para instaurar procesos autónomos de organización, participación y desarrollo educativo pertinentes. Teniendo en cuenta los anteriores aspectos, se aborda y desarrolla metodológicamente el problema investigativo, a través de la Innovación Social Educativa (ISE), la cual permitió caracterizar desde el enfoque de las capacidades, las condiciones del contexto en el cual presta el servicio educativo la institución educativa La Frontera; analizar las relaciones existentes entre los propósitos formativos de la comunidad escolar de la institución educativa y el enfoque de las capacidades humanas, para finalmente, diseñar colectivamente prácticas que posibiliten la creación de capacidades en la comunidad escolar de la Institución Educativa La Frontera, el cual da origen a un modelo o prototipo que incorpora los elementos que la comunidad escolar reconoce, son necesarios de considerar a la hora de configurar una escuela localmente relevante, en esta zona fronteriza. De esta manera, los logros del presente trabajo, están dados en función de los objetivos y la pertinencia del proceso seguido, en la medida en que el mismo constituye un espacio para el aprendizaje, para la producción del conocimiento y para la transformación educativa, toda vez que facilitan cambios en la cultura escolar que marcan y dan identidad a nuevas formas de proyectar las practicas escolares.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Proyecto Iconográfico la Alegria de Mirar: Sentaditos en su pupitre.
    Inicio: Marzo  2010 Fin: Junio  2011 Duración 
    Resumen

    En el marco de la celebración del Bicentenario de la Independencia de Colombia, del Centenario de fundación del Departamento Norte de Santander, y de los 50 años de fundación de la Universidad de Pamplona, se crea el escenario propicio para destacar y proyectar los valores ciudadanos, culturales e históricos representativos de nuestra región y de nuestro país, multicultural, diverso y pluriétnico. Bajo este ambiente de conmemoración nace y se promueve el proyecto ¿La alegría de mirar¿, el cual asume la grata tarea de evocar la memoria educativa de la región, plasmada a través de los iconos educativos propios de un periodo histórico. Este proyecto de recuperación de la memoria histórica de la educación permitió, a través de una serie de búsqueda de objetos representativos de la cultura material de la escuela, la comprensión de los procesos e intenciones formativas privilegiadas a lo largo de la historia educativa local, regional y nacional, identificando la cultura escolar a partir de tres ámbitos de reflexión, la relación entre la permanencia y los cambios educativos, la atención a la cultura material de la escuela y finalmente el reconocimiento del lugar que ocupan los sujetos escolares como agentes sociales en la cultura escolar. El proyecto involucró a docentes y estudiantes de las Facultades de Educación y de Artes y Humanidades, quienes establecieron toda una ruta metodológica para obtener el material, producir reflexión y proyectar el montaje de exposición de la muestra, como producto de los desarrollos académicos del curso de ¿Gestión cultural II¿. El mayor logro de este proyecto lo constituye el interés investigativo suscitado sobre la cultura escolar, teniendo como principal pretexto de análisis, la discursividad que encierran los objetos, el cuerpo y el espacio en el contexto escolar.