Formación Académica

Formación Complementaria

Experiencia profesional

Áreas de actuación

Idiomas

Líneas de investigación

Reconocimientos

Cursos de corta duración

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Intervención en crisis psicológicas, Finalidad: Capacitación de psicólogos de la Secretaría de Gobierno en Atención a Víctimas de violencia . En: Colombia  ,2011,  ,PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA.  participación: Docente , 4 semanas 

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, MANEJO DEL ESTRÉS EN SITUACIONES ADVERSAS, Finalidad: Capacitar a los funcionarios de la Unidad de Parques Nacionales de Colombia en estrategias de manejo del estrés y estrés postraumático en contextos sociales violentos . En: Colombia  ,2007,  ,PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA.  participación: Docente , 12 semanas 

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Curso de intervención psicológica para profesionales de Salud Mental en Fuerzas Militares, Finalidad: Capacitar a los psicólogos y psiquiátras en estrategias de intervención para la atención de personal de las fuerzas militares . En: Colombia  ,2009,  ,PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA.  participación: Docente , 0 semanas 

Trabajos dirigidos/tutorías

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Efecto de una Intervención en Crisis en las Reacciones que Presentan Pacientes Oncológicos que Asisten a una Institución Hospitalaria de Tercer Nivel  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis en curso , Psicología  2011,  Persona orientada:  Sthefani Madelein Cáceres Salas y Catalina Santoyo Dangond  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Estilos de comunicación y de afrontamiento de los problemas de pareja en adolescentes según el género  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2010,  Persona orientada:  Baena Serna, María Fernanda; Cárdenas Orjuela, Sindy Paola; Cortés Lozano, Carolina  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,
Areas:
Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales),

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Estado del arte sobre la distonía focal en el músico: explicaciones, intervenciones y demandas para la psicología de la salud  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2010,  Persona orientada:  Gaviria Arcila, Stephanie  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,
Areas:
Ciencias Médicas y de la Salud -- Otras Ciencias Médicas -- Otras Ciencias Médicas,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Estrategias de afrontamiento ante la percepción de discriminación en personas homosexuales  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2010,  Persona orientada:  Arévalo Cortés, María del Pilar; Gómez Romero, Angélica María; Loaiza Zapata, July Angeli  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,
Areas:
Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Relaciones Hombre-Máquina),

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Efecto de una intervención conductual cognoscitiva para un caso de evitación de conductas sociales y sexuales hacia el sexo opuesto  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología Clínica comportamental-cognoscitiva  2010,  Persona orientada:  Medina Hernández, Lenny Yasmid  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,
Areas:
Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales),

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Eficacia de una intervención cognitivo conductual en una adolescente con ansiedad social  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología Clínica comportamental-cognoscitiva  2010,  Persona orientada:  Valdés Villanueva, Jinidy Andrea  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Intervención conductual cognoscitiva con una víctima de abuso sexual que presenta respuestas de reexperimentación, activación y evitación  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología Clínica comportamental-cognoscitiva  2009,  Persona orientada:  Corredor Falla, Julieth Lorena  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,
Areas:
Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales),

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, El autoconcepto general y físico en practicantes de las categorías competitivas del taekwondo  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2008,  Persona orientada:  Benítez Pachón, María Andrea; Bernal Montero, María Jimena  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Proyecto de vida de soldados en proceso de rehabilitación por amputación de miembro inferior  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2007,  Persona orientada:  Castro Salazar, Rosángela;Pérez Buitrago, Diana Carine; Rubio Cárdenas, Angélica  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Proyecto de vida de soldados en proceso de rehabilitación por amputación de miembro inferior  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2007,  Persona orientada:  Castro Salazar, Rosángela;Pérez Buitrago, Diana Carine; Rubio Cárdenas, Angélica  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Diferenciación de roles en las relaciones de parejas homosexuales masculinas  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2006,  Persona orientada:  Verástegui Mejía, Daniel Andrés  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Trauma por violencia sexual en contextos de violencia sociopolítica: una revisión sistemática  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2017,  Persona orientada:  DANIELA ROCHA JURADO, ANA MARÍA ROZO LLANOS, MARIA ALEJANDRA RODRIGUEZ PERDOMO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Aspectos de la relación de pareja asociados con infidelidad en adultos emergentes  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2017,  Persona orientada:  Carolina Ruiz Cleves, Daniel E. González Ramírez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, CONTROL E INTIMIDACIÓN EN RELACIÓN CON LOS MEDIOS ELECTRÓNICOS EN RELACIONES ROMÁNTICAS JUVENILES  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2017,  Persona orientada:  Luisa Fernanda Alvarado Roldán, Manuela Giraldo Vergara, Daniela Rodríguez Morales  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Asociación entre vínculo parental, apego romántico y resolución de conflictos en adolescentes  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2017,  Persona orientada:  Pulido Devia, Juan Eduardo; Santamaría Torres, Nicole Sabine  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Conducta prosocial y socialización parental y su asociación con autoeficacia en adolescentes  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2017,  Persona orientada:  Cruz Silva, María Camila; Errázuriz García, Juliana  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Efecto de entrenamiento mindfulness en conductas disruptivas y disreguladas en niños escolares : implementación desde el abordaje de la terapia de aceptación y compromiso  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2017,  Persona orientada:  Villanueva Betancourth, Carolina  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Impacto de una intervención breve en el afrontamiento diádico, la satisfacción en la relación y la adherencia al tratamiento, en pacientes con VIH positivo y sus parejas  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis concluida , Psicología  2018,  Persona orientada:  Párraga Moreno, Franqueline  , Dirigió como: Tutor principal,  meses   Tutor(es)/Cotutor(es): CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA,

Jurado en comités de evaluación

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Titulo: Estilos de comunicación y de afrontamiento de los problemas de pareja en adolescentes según el género Tipo de trabajo presentado:  en:  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  programa académico Psicología  Nombre del orientado: María Fernanda Baena Serna, Sindy Paola Cárdenas Orjuela y Carolina Cortés Lozano  

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Titulo: Estrategias de afrontamiento ante la percepción de discriminación en personas homosexuales Tipo de trabajo presentado:  en:  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  programa académico Psicología  Nombre del orientado: María del Pilar Arévalo Cortés, Angélica María Gómez Romero y July Angeli Loaiza Zapata  

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Titulo: Componentes Psicológicos de la Distonía Focal en músicos: Un estado del arte Tipo de trabajo presentado:  en:  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  programa académico Psicología  Nombre del orientado: Stephanie Gaviria Arcila  

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Titulo: Intervención conductual cognoscitiva con una víctima de abuso sexual que presenta respuestas de reexperimentación, activación y evitación Tipo de trabajo presentado:  en:  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  programa académico Psicología clínica Comportamental-cognoscitiva  Nombre del orientado: Julieth Lorena Corredor Falla  

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Titulo: El autoconcepto general y físico en practicantes de las categorías competitivas del taekwondo Tipo de trabajo presentado:  en:  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  programa académico Psicología  Nombre del orientado: María Andrea Benítez Pachón y María Jimena Bernal Montero  

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Titulo: Diferenciación de roles en las relaciones de parejas homosexuales masculinas Tipo de trabajo presentado:  en:  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  programa académico Psicología  Nombre del orientado: Daniel Andrés Verástegui Mejía  

Eventos científicos

Generación de contenido de audio

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, El estado de la agresión psicológica entre los jóvenes en Bogotá, En: Septiembre - 2017 . En: BOGOTÁ, D.C..  Formato: MP3  Descripción: ENTREVISTA EN DONDE SE INFORMA LOS RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN SOBRE AGRESIÓN PSICOLÓGICA EN JÓVENES REALIZADA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DISPONIBLE EN: http://www.javerianaestereo.com/bitacora-septiembre/ 

Generación de contenido impresa

Nombre Del amor a la agresión en el noviazgo  TipoProducción técnica - Impresa - Boletín,  Medio de circulación:Revista,  en el ámbitoNacional   en la fecha2018-04-13 00:00:00.0   disponible en https://www.javeriana.edu.co/pesquisa/del-amor-a-la-agresion-en-el-noviazgo/ 

Artículos

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, "Efectividad de una intervención cognitivo conducutal para el Trastorno por Estrés Postraumático en ex-combatientes colombianos" . En: Colombia 
Universitas Psychologica  ISSN: 1657-9267  ed: Pontificia Universidad Javeriana
v.4 fasc.2 p.205 - 219 ,2005,  DOI: 

Informes de investigación

CLAUDIA CAROLINA BOTERO GARCIA, Efectos diferenciales de la agresión psicológica de pareja sobre el malestar individual y diádico en el noviazgo . En: ,  ,2016, 

Proyectos

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
Representaciones sociales de la paternidad
Inicio:   Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Armonizar: Efecto de una intervención para la prevención de la agresión de pareja y promoción del buen trato
Inicio: Enero  2019 Duración 
Resumen

Este estudio pretende establecer el efecto de una intervención con enfoque de prevención y promoción en salud dirigido a personas que se encuentren en una relación de pareja. Esto, a través del diseño, implementación y evaluación de una intervención grupal, que para efectos prácticos se denomina ¿Armonizar¿, basada en dos estrategias que han mostrado evidencia: Terapia Integral de Pareja -TIP (Jacobson y Christensen, 1998) y PREP (Renick, et  al., 1992). Armonizar es el nombre de la intervención grupal, consistente en 12 sesiones de 2 horas cada una,  dirigida a individuos que tienen una relación de pareja y que está orientada a incidir sobre la aceptabilidad -ya sea aumentándola o reduciéndola- de algunos comportamientos del otro miembro de la pareja, reducir las interacciones agresivas, incidir sobre el manejo de conflictos y aumentar la satisfacción con la relación.​ ​

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Efectos diferenciales de la agresión psicológica de pareja sobre el malestar individual y diádico en el noviazgo
Inicio: Julio  2015 Fin: Julio  2016 Duración 
Resumen