Formación Académica

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Reconocimientos

Trabajos dirigidos/tutorías

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, ESTUDIO INTERPRETATIVO ACERCA DE LAS MOTIVACIONES PARA LA PRÁCTICA DE EJERCICIO FÍSICO COMO FACTOR DE RIESGO PARA LA SALUD DE USUARIOS DE GIMNASIOS  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis en curso  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2012,  . Persona orientada: Sebastián Moreno Sotelo y Stefani Perea.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Experiencias, imaginarios y significados del cuerpo-sí mismo, asociados a prácticas de transformación corporal en usuarios de gimnasios y centros de actividad física en Bogotá  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2010,  . Persona orientada: Edwin Castiblanco y Juan Manuel Cerón  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Estudio documental acerca de los conceptos de cuerpo, salud y enfermedad presentes en la producción investigativa de los últimos diez años en el campo de las terapias alternativas y complementarias  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis en curso  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2010,  . Persona orientada: Germán Arias y Leonardo Newball  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Experiencias de feminidad en mujeres que practican deportes convencionalmente masculinos  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis en curso  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2012,  . Persona orientada: Yuli Andrea Ramírez, Paula Perilla y Eliana Niño  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Bienestar Humano: perspectiva integradora (del cuerpo-sí mismo): espacio académico electivo para la División de Ciencias de la Salud  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2011,  . Persona orientada: Denisse Dayanna Rincón Cabarique  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Reflexiones sobre el concepto de cuerpo y su relación con el sujeto desde los aportes de alguinos científicos sociales colombianos  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2009,  . Persona orientada: Julio Cesar Rueda Cantor  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, PABLO EMILIO CASASBUENAS, Estado del arte de los trabajos de grado producidos por los estudiantes de Cultura Física, Deporte y Recreación 2003-2006  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2007,  . Persona orientada: Pablo Emilio Casasbuenas  , Dirigió como: ,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ANDRES PINILLA, LUCAS SANTACRUZ, ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Estudios Descriptivo de la Evaluación del rendimiento en deportistas discapacitados  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2008,  . Persona orientada: Andrés Pinilla y Lucas Santacruz  , Dirigió como: ,  meses  
Areas:
Ciencias Médicas y de la Salud -- Ciencias de la Salud -- Ciencias del Deporte,
Sectores:
Educación,

JAIRO STEVEN ARIZA, OLMAN PEDRAZA, ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Relación entre los procesos de formación, investigación e intervención desarrollados en la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la USTA, desde la experiencia de los estudiantesen prácticas profesionales durante los últimos cuatro años: un estudio documental  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2008,  . Persona orientada: Jairo Steven Ariza y Olman Pedraza  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, LIZ MIREYA MORENO, DESCRIPCION DEL CONOCIMIENTO PRODUCIDO ACERCA DE LA VIGOREXIA A PARTIR DEL ESTUDIO DE DOCUMENTOS ESCRITOS ESCRITOS EN AMERICA Y EUROPA EN LOS ULTIMOS 20 AÑOS.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis en curso  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2007,  . Persona orientada: Liz Mireya Moreno  , Dirigió como: ,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, 3. Aproximación a los cuerpos construidos en la educación física, desde las reflexiones acerca del cuerpo y la educación corporal aportadas por dos grupos de investigación en Colombia (Proyecto del semillero de investigación aprobado en la convocatoria interna de la Unidad de Investigación)  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis en curso  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2012,  . Persona orientada: Katherine Weich, Jesús Amado, Viviana Carranza  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Dinámica de la participación de los Estudiantes de Cultura Física, Deporte y Recreación en la Representación Estudiantil.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2013,  . Persona orientada:  Krystle Johanna Camacho Castro.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Estrategias implementadas en instituciones de educación superior para el fortalecimiento de la participación estudiantil en la vida institucional. Un estudio documental.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2013,  . Persona orientada: Jefferson Dicelis Ardila y Sergio López Peñuela.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Relación entre el compromiso deportivo y el rendimiento académico de estudiantes de Cultura Física, Deporte y Recreación  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2014,  . Persona orientada: Vanessa Arias, Sergio Quintero y David Sastoque  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Estudio comprensivo de la relación entre el ser, saber y hacer del estudiante de CFDR de la USTA desde un nuevo concepto de cinestesis de Andrés Aragón Acero  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2005,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Transformación de las prácticas pedagógicas desde un paradigma emergente en educación física en Colombia para transformar la experiencia de ser-cuerpo entre los actores de la educación.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2014,  . Persona orientada: Jasus Amado Gutiérrez, Viviana Carranza y Katherine Weich Moreno.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Descripción de la información sobre la vigorexia circulante en documentos en la red originados en Hispanoamérica entre 1990 y 2007  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2009,  . Persona orientada: Liz Mireya Moreno  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Factores asociados a la repitencia estudiantil en la facultad de cultura física deporte y recreación de la USTA entre el 2010 y 2013-1  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2013,  . Persona orientada: Paola Andrea Criales Romero y Mónica Liliana Ojeda Pardo.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Deserción estudiantil universitaria en estudiantes deportistas  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2013,  . Persona orientada: Ronald Olaya Benavides, Robert Shaw Aguilar y Jairo Armando Rincón Acuña.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Caracterización de los componentes básicos del currículo que se encuentran en las páginas web de los programas profesionales de Recreación, Deporte y afines ofertados en la ciudad de Bogotá, y su relación con el programa de la USTA  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2012,  . Persona orientada: Luis Vicente Beltrán López y Jonathan Camilo Peña Ibagon.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Estado del arte de los Trabajos de grado producidos en la Facultad de CGF de la USTA  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2007,  . Persona orientada: Pablo Emilio Casasbuenas  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Bienestar Humano, perspectiva integradora.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2011,  . Persona orientada: Fenisse Dayanna Rincón Cabarique  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Descripción de los factores asociados a la participación de las mujeres en el juzgamiento deportivo en los deportes de combate en Bogotá.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2007,  . Persona orientada: Fernando Mauricio Mora Roríguez y William Alexander Gutiérrez González  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Relación entre algunos autores que abordan las habilidades motrices básicas en sujetos con síndrome de down y los enunciados existentes en los programas de algunas fundaciones que trabajan con dicha población en Bogotá.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2008,  . Persona orientada: Natalia Alarcón Rodríguez, Gina Mildred Sabogal Mendieta y Ghiana Carolina Herrara Amaya.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Programas académicos relacionados con Cultura Física, educación física, ciencias aplicadas, deporte y recreación en los cinco continentes.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2011,  . Persona orientada: Sergio Alexander Correal Avendaño, Sara Melisa Melo Torres y Santiago Reina Ortiz.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Imagen corporal como motivación para la práctica del ejercicio físico y factor de riesgo para la salud en usuarios de gimnasios  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2012,  . Persona orientada: Sebastián Moreno Sotelo y Stefani Perea Acevedo.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, programa de fortalecimiento físico como medio para prevenir lesiones en los funcionarios del parque natural Chingaza  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2005,  . Persona orientada: Jorge Ernesto Urrea  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Análisis del Perfil ocupacional del Instituto Distrital de Recreación y Deporte y la Caja de compensación Familiar Compensar en el área de actividad física para la salud y su relación con el perfil profesional del programa de cultura física, deporte y recreación de la USTA  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2013,  . Persona orientada: Cindy Lorena Nieto Estupiñán y Andrea Lorena Rubiano Carrillo.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, . Análisis de la oferta educativa y la demanda ocupacional del profesional en cultura física, deporte y recreación de la USTA  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2009,  . Persona orientada: . Camilo Andrés Flórez Díaz, Angela Viviana Manjarrés Sánchez, Camilo Andrés Rodríguez Vargas.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Estudio Descriptivo de la evaluación del rendimiento en deportistas con discapacidad física en las ligas deportivas de la ciudad de Bogotá.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2008,  . Persona orientada: Andrés Pinilla Romero y Lucas Eduardo Santacruz.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Influencia de la barra brava de Millonarios en las conductas agresivas del individuo.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2014,  . Persona orientada: Javier Andrés Lombana Marquez.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

KATHERINE ALEXANDRA WEICH MORENO, ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, NILSON JESUS AMADO GUTIERREZ, LADY VIVIANA CARRANZA MOGOLLON, Aproximación a los cuerpos construidos en la educación física, desde las reflexiones acerca del cuerpo y la educación corporal aportadas por dos grupos de investigación en Colombia  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2012,  . Persona orientada: Katherine Weich Moreno, Viviana Carranza Mogollón y Jesús Amado Gutiérrez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, FACTORES ASOCIADOS A LA REPITENCIA ACADÉMICA EN LA FACULTAD DE CULTURA FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2013,  . Persona orientada: Mónica Liliana Ojeda   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, PROPUESTA PARA LA INTEGRACIÓN O INCLUSIÓN SOCIAL DE NIÑOS AFECTADOS POR LA VIOLENCIA Y LA GUERRA MEDIANTE ACTIVIDADES RECREO-DEPORTIVAS  Universidad de las Palmas de Gran Canaria   Estado: Tesis concluida  FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE  ,2017,  . Persona orientada: Natalia Bermeo Berrio  , Dirigió como: Coturor/asesor,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, EDUCACIÓN Y DEPORTE COMO MEDIO DE INCLUSIÓN SOCIAL EN POBLACIÓN VULNERABLE. CONCEPTOS, ANÁLISIS Y PROBLEMÁTICA.  Universidad de las Palmas de Gran Canaria   Estado: Tesis concluida  FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE  ,2017,  . Persona orientada: HENRY JULIAN FUENTES CLAVIJO, JOSE DAVID OSORIO CASTRO  , Dirigió como: Coturor/asesor,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Reflexiones sobre el concepto de cuerpo-sujeto desde algunos investigadores sociales, en los últimos 10 años  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2009,  . Persona orientada: Julio cesar Rueda Cantor  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, ESTUDIO DOCUMENTAL ACERCA DE LOS CONCEPTOS DE CUERPO, SALUD Y ENFERMEDAD PRESENTES EN LA PRODUCCIÓN INVESTIGATIVA DE LOS ÚLTIMOS DIEZ AÑOS EN EL CAMPO DE LAS TERAPIAS ALTERNATIVAS Y COMPLEMENTARIAS  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2010,  . Persona orientada: Gernán Arias y Leonardo Newball  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Ser, saber y hacer del profesional de cultura física, desde un nuevo concepto de cinestesis  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2006,  . Persona orientada: Andrés Aragón, Mauricio Capera y Javier Robayo  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Descripción del conocimiento acerca de la vigorexia, circulante en la red entre 1990 y 2007  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2009,  . Persona orientada: Liz Mireya Moreno  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, El deporte extremo urbano como parte de la cultura juvenil  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2009,  . Persona orientada: Rodrigo Rojas Delgado  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Experiencias, imaginarios y significados del cuerpo-sí mismo, asociados a prácticas de transformación corporal en usuarios de giomnasios y centros de actividad física en Bogotá  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  ,2011,  . Persona orientada: Edwin Castiblanco y Juan Manuel Cerón  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, MEDIACIÓN DE INSTRUMENTOS ELECTRÓNICOS DE USO COMÚN EN EL APRENDIZAJE DEL AULA DE CLASE: UN ESTUDIO DE CASO SOBRE EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LENGUA CASTELLANA  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  ,2014,  . Persona orientada: CLAUDIA MARCELA NIETO ARÉVALO   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Análisis diagnóstico del proceso de elección de la modalidad técnica, que realizan los estudiantes al ingresar a grado décimo en las Instituciones Educativas Oficiales que ofrecen esta opción en el municipio de Cajicá Cundinamarca.  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  ,2014,  . Persona orientada: Cristian Alfredo Ramirez Romero  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, ESTUDIO INTERPRETATIVO DE LAS ACTITUDES HACIA LAS MATEMÁTICAS DURANTE EL PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y PRIVADAS DE BOGOTÁ D.C.  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  ,2014,  . Persona orientada: JHOHANA FAISULY FIESCO NEIRA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO E INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA UN DESEMPEÑO PROFESIONAL EXITOSO DE LOS OFICIALES DE POLICIA: LOS DESAFIOS DEL DOCENTE POLICIAL DE CARA A LOS NUEVOS ESCENARIOS INSTITUCIONALES  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  ,2014,  . Persona orientada:  Camilo Torres Prieto  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Necesidades de orientación y apoyo en estudiantes de Cultura Física Deporte y Recreación a lo largo del ciclo de vida estudiantil  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2014,  . Persona orientada: Jessika Zamora Hernández, Laura Robato Mariño y Vivian Pirateque Garzón  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE DESARROLLO ESTUDIANTIL DE LA FACULTAD DE CULTURA FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN 2012-2016  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2016,  . Persona orientada: Doris Andrea Rodríguez Sanabria  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Relación entre el consumo de alcohol y el rendimiento académico en estudiantes de primer ciclo de la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás, sede Bogotá. s.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Cultura Física, Deporte y Recreación  ,2017,  . Persona orientada: Carlos Arturo Rodr{iguez Argüello y Jaime Ravelo Salamanca  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

Jurado en comités de evaluación

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Titulo: DESCRIPCIÓN DE LOS FACTORES ASOCIADOS EN LA PARTICIPACIÓN DE LAS MUJERES EN EL JUZGAMIENTO DEPORTIVO DE LOS DEPORTES DE COMBATE EN BOGOTÁ Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Facultad de Cultura Física Deporte y Recreación  Nombre del orientado: Fernando Mora y William Gutiérrez  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Titulo: Caracterización de los componentes básicos del currículo que se encuentran en las páginas web de los programas profesionales de Recreación, Deporte y afines ofertados en la ciudad de Bogotá, y su relación con el programa de la USTA. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Cultura Física, Deporte y Recreación  Nombre del orientado: Luis Vicente Beltrán López y Jonathan Camilo Peña Ibagon  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Titulo: Programa de fortalecimiento físico como medio para prevenir lesiones en los funcionarios del parque natural Chingaza Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Cultura Física, Deporte y Recreación  Nombre del orientado: Jorge Ernesto Urrea  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Titulo: Relación entre algunos autores que abordan las habilidades motrices básicas en sujetos con síndrome de down y los enunciados existentes en los programas de algunas fundaciones que trabajan con dicha población en Bogotá. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Cultura Física, Deporte y Recreación  Nombre del orientado: Natalia Alarcón Rodríguez, Gina Mildred Sabogal Mendieta y Ghiana Carolina Herrara Amaya.  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Titulo: Programas académicos relacionados con Cultura Física, educación física, ciencias aplicadas, deporte y recreación en los cinco continentes. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Cultura Física, Deporte y Recreación  Nombre del orientado: Sergio Alexander Correal Avendaño, Sara Melisa Melo Torres y Santiago Reina Ortiz.  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Titulo: Análisis del Perfil ocupacional del Instituto Distrital de Recreación y Deporte y la Caja de compensación Familiar Compensar en el área de actividad física para la salud y su relación con el perfil profesional del programa de cultura física, deporte y recreación de la USTA. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Cultura Física, Deporte y Recreación  Nombre del orientado: Cindy Lorena Nieto Estupiñán y Andrea Lorena Rubiano Carrillo.  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Titulo: Análisis de la oferta educativa y la demanda ocupacional del profesional en cultura física, deporte y recreación de la USTA Bogotá. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Cultura Física, Deporte y Recreación  Nombre del orientado:  Camilo Andrés Flórez Díaz, Angela Viviana Manjarrés Sánchez, Camilo Andrés Rodríguez Vargas.  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Titulo: Influencia de la barra brava de Millonarios en las conductas agresivas del individuo. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Cultura Física, Deporte y Recreación  Nombre del orientado: Javier Andrés Lombana Marquez.  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Titulo: Deserción estudiantil universitaria en estudiantes deportistas. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Cultura Física, Deporte y Recreación  Nombre del orientado: Ronald Olaya Benavides, Robert Shaw Aguilar y Jairo Armando Rincón Acuña.  

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Titulo: Necesidades académicas de los deportistas de alto nivel en el Instituto Distrital para la Recreación y el Deporte Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Cultura Física, Deporte y Recreación  Nombre del orientado: José David Contreras R. y Saira Alejandra Redondo V.  
Palabras:
acompañamiento estudiantil, permanencia, vida universitaria,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

Par evaluador

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Diversitas : Perspectivas En Psicología,  2011,  Abril  

Eventos científicos

Artículos

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, ANGELA YAZMIN GALVEZ PARDO, "El cuerpo como experiencia de autoconocimiento y desarrollo de sí mismo" . En: Colombia 
Revista De Investigación Cuerpo, Cultura Y Movimiento.  ISSN: 2248-4418  ed: Ediciones Usta
v.1 fasc.2 p.15 - 39 ,2011,  DOI: 
Palabras:
terapias corporales, CUERPO, SI MISMO,
Sectores:
Salud humana - Cuidado a la salud de las personas,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, JOSE ARLES GOMEZ, "CONCEPCIONES DEL CUERPO EN LA FILOSOFÍA FRANCESA CONTEMPORÁNEA" . En: Colombia 
Hallazgos  ISSN: 1794-3841  ed: Departamento Publicaciones Universidad Santo Tomas
v.1 fasc.1 p.75 - 102 ,2004,  DOI: 
Palabras:
CUERPO, ESQUEMA CORPÓREO, EXISTENCIA ENCARNADA, SUJETO, SI MISMO, REALIDAD CORPÓREA,
Sectores:
Educación, Productos y servicios de recreación,culturales, artísticos y deportivos,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "El desafío metodológico de la investigación en psicología clínica: saber interrogarse" . En: Colombia 
Aletheia  ISSN: 1413-0394  ed: 
v.20 fasc.20 p.65 - 76 ,2004,  DOI: 
Palabras:
Investigación en Psicología, diseños,
Sectores:
Educación, Salud humana,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, JOSE ARLES GOMEZ, "Prácticas corporales y Construcción del Sujeto" . En: Colombia 
Hallazgos  ISSN: 1794-3841  ed: Departamento Publicaciones Universidad Santo Tomas
v.3 fasc.7 p.289 - 310 ,2007,  DOI: 
Palabras:
prácticas corporales, CUERPO, SUJETO, SI MISMO, cuidado de sí, percepción del cuerpo,
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Construcción del Sujeto en la Danza" . En: Colombia 
Hallazgos  ISSN: 1794-3841  ed: Departamento Publicaciones Universidad Santo Tomas
v.3 fasc.8 p.197 - 209 ,2007,  DOI: 
Palabras:
CUERPO, cuidado de sí, percepción del cuerpo, prácticas corporales, SUJETO, danza,
Sectores:
Educación, Salud humana - Cuidado a la salud de las poblaciones humanas,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "ESTRATEGIAS DE LAS UNIVERSIDADES COLOMBIANAS PARA FAVORECER EL ACCESO, PERMANENCIA Y FINALIZACIÓN DE ESTUDIOS EN DEPORTISTAS DE ALTO RENDIMIENTO" . En: Colombia 
Lúdica Pedagógica  ISSN: 0121-4128  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
v.19 fasc. p.77 - 89 ,2014,  DOI: 

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Un modelo para la formación en investigación: la experiencia de la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la USTA" . En: Colombia 
Hallazgos  ISSN: 1794-3841  ed: Departamento Publicaciones Universidad Santo Tomas
v.8 fasc.15 p.123 - 134 ,2011,  DOI: 

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Evaluación del programa de formación en investigación de la USTA 2006-2008 de la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la USTA ." . En: Colombia 
Revista De Investigación Cuerpo, Cultura Y Movimiento.  ISSN: 2248-4418  ed: Ediciones Usta
v.1 fasc.1 p.31 - 51 ,2011,  DOI: 
Palabras:
Competencias investigativas, formación en investigación, investigación curricular,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Cuerpos que narran: la práctica del tatuaje y el proceso de subjetivación" . En: Colombia 
Diversitas : Perspectivas En Psicología  ISSN: 1794-9998  ed: Departamento Publicaciones Universidad Santo Tomas
v.7 fasc.1 p.179 - 191 ,2011,  DOI: 
Palabras:
CUERPO, SI MISMO, cuidado de sí, percepción del cuerpo, body art, piercings, tatuajes,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, JOSE ARLES GOMEZ, "En torno al concepto de cuerpo desde algunos pensadores occidentales" . En: Colombia 
Hallazgos  ISSN: 1794-3841  ed: Departamento Publicaciones Universidad Santo Tomas
v.5 fasc.9 p.119 - 131 ,2008,  DOI: 
Palabras:
CUERPO, SI MISMO, cuidado de sí, cultura, prácticas corporales,
Sectores:
Educación - Educación superior, Educación - Otro,

Libros

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "La mujer colombiana en el deporte de altos logros del ciclo olímpico." En: Colombia 2010.  ed:Ediciones Usta  ISBN: 8586316156  v. pags. 

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "El Proyecto De Investigación. Un Mapa De Ruta Para El Aprendiz De Investigador" En: Colombia 2011.  ed:Departamento De Publicaciones Universidad Santo Tomas  ISBN: 978-958-631-672-9  v. pags. 

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "La mujer colombiana en el deporte de altos logros del ciclo olímpico." En: Colombia 2010.  ed:Departamento Publicaciones Universidad Santo Tomas  ISBN: 8586316156  v. pags. 
Palabras:
DEPORTE, MUJER,
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: UN MAPA DE RUTA PARA EL APRENDIZ DE INVESTIGADOR" En: Colombia 2011.  ed:Departamento Publicaciones Universidad Santo Tomas  ISBN: 978-958-631-672  v. pags. 
Palabras:
Competencias investigativas, PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS, formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "TRAS LA HUELLA: PASIÓN Y CONOCIMIENTO" En: Colombia 2004.  ed:Departamento Publicaciones Universidad Santo Tomas  ISBN: 9586313506  v. pags. 
Palabras:
Competencias investigativas, formación en investigación, PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

JAIRO ALEJANDRO FERNANDEZ, ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Tras La Huella, Pasión Y Conocimiento" En: Colombia 2004.  ed:Universidad Santo Tomas  ISBN: 9586313506  v. 1 pags. 108
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Programa de Desarrollo Estudiantil para la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación" En: Colombia 2013.  ed:Departamento Publicaciones Universidad Santo Tomas  ISBN: no tiene  v. pags. 
Palabras:
acompañamiento estudiantil, permanencia, vida universitaria,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

Capitulos de libro

Textos en publicaciones no científicas

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Investigar: un propósito de la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación" En: Colombia. 2004. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.2 - 3 v.1
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Búsqueda e investigación" En: Colombia. 2004. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.3 - 4 v.1
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Ser Investigador" En: Colombia. 2004. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.1 - 2 v.2
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "¿Qué es un Proyecto de Investigación?" En: Colombia. 2004. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.2 - 2 v.2
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Preguntas y conocimiento" En: Colombia. 2004. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.3 - 3 v.2
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "El problema de investigación" En: Colombia. 2004. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.4 - 4 v.2
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Pertinencia y Relevancia de la Investigación" En: Colombia. 2005. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.1 - 1 v.3
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "La pregunta crucial: hacia una reflexión acerca de la naturaleza del observar." En: Colombia. 2005. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.2 - 2 v.3
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "La investigación en el nuevo currículo" En: Colombia. 2005. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.1 - 1 v.4
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "El Proyecto de Investigación: ¿Para qué y por qué?" En: Colombia. 2005. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.2 - 2 v.4
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Marco de referencia de una investigación: ¿marco conceptual o marco teórico?" En: Colombia. 2005. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.1 - 2 v.5
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "La revisión de fuentes: un proceso lectoescritural" En: Colombia. 2005. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.3 - 4 v.5
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Los problemas que convocan la presencia del investigador en Cultura Física" En: Colombia. 2005. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.2 - 3 v.6
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Dos modos de entender la realidad: paradigmas de investigación" En: Colombia. 2007. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.2 - 3 v.7
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "El lugar de la investigación en la formación del profesional en Cultura Física, Deporte y recreación" En: Colombia. 2007. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.1 - 4 v.8
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Los niveles de decisión implicados en la investigacíón: una reflexión necesaria" En: Colombia. 2007. Perspectivas. ISSN: 1900-0456 p.1 - 2 v.9
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Cuerpos que narran: la practica del tatuaje y el proceso de subjetivacion" En: Colombia. 2011. Diversitas : Perspectivas En Psicología. ISSN: 1794-9998 p.190 - v.7

Documentos de trabajo

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LOS PROGRAMAS DE APOYO RELACIONADOS CON LA PERMANENCIA ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS DE LA MODALIDAD PRESENCIAL DE PREGRADO, BOGOTÁ." En: . 2013. p.

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, YOHANNA MONTENEGRO MEJIA, "Impacto del programa de Desarrollo Estudiantil de la Facultad de Cultura Física 2012-2013" En: . 2014. p.
Palabras:
acompañamiento estudiantil, permanencia, vida universitaria,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, YOHANNA MONTENEGRO MEJIA, "Contextos, perspectivas y experiencias en Consejería Académica" En: . 2014. p.
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "PROPUESTA DE ACOMPAÑAMIENTO A ESTUDIANTES DEPORTISTAS DE LA FACULTAD DE CULTURA FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN." En: . 2014. p.

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "CARACTERIZACIÓN PSICO SOCIAL DEL ASPIRANTE AL PROGRAMA DE CULTURA FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN UNIVERSIDAD SANTO TOMAS." En: . 2014. p.
Palabras:
acompañamiento estudiantil, vida universitaria,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Programa de formación pedagógica y dicáctica a monitores académ,icos de la Universidad santo Tomás" En: . 2014. p.

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "TOMO 1 - EXPERIENCIAS EN ACOMPAÑAMIENTO ESTUDIANTIL: UNA MIRADA DESDE LA INVESTIGACIÓN EN EL MARCO DEL PROGRAMA DE DESARROLLO ESTUDIANTIL DE LA FACULTAD DE CULTURA FÍSICA 1020-2016 " En: . 2017. p.
Palabras:
vida universitaria, acompañamiento estudiantil,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "CONOCIMIENTOS, IMAGINARIOS, PRÁCTICAS Y MOTIVACIONES FRENTE AL CONSUMO DE SUSTANCIAS ERGOGÉNICAS EN ESTUDIANTES DE CULTURA FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS" En: . 2017. p.

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "TOMO 2 - EXPERIENCIAS EN ACOMPAÑAMIENTO ESTUDIANTIL: UNA MIRADA DESDE LA INVESTIGACIÓN EN EL MARCO DEL PROGRAMA DE DESARROLLO ESTUDIANTIL DE LA FACULTAD DE CULTURA FÍSICA 1020-2016" En: . 2017. p.
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

Otra producción blibliográfica

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, "Antropología Filosófica y su implicación en el currículo de la Cultura Física" En: Colombia. 2009. Antropología Filosófica y su implicación en el currículo de la Cultura Física Ediciones Usta Universidad Santo Tomas p. 240

Innovación de proceso o procedimiento

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Programa de formación de competencias investigativas, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2007, 
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Programa de Desarrollo Estudiantil para la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2013, 

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Programa de formación de competencias ionvestigativas, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2007, 
Palabras:
formación en investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

Informes técnicos

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, YOHANNA MONTENEGRO MEJIA, EVALUACION DEL IMPACTO DE PROGRAMAS DE ACOMPAÑAMIENTO EN LA UNIVERSIDAD SANTO TOMAS, Nombre comercial: , contrato/registro: convenio USTA-MEN No. 626, . En: ,  ,2013,  0 meses   p.0 
Palabras:
acompañamiento estudiantil, permanencia, vida universitaria,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Educación superior,

Informes de investigación

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, EVALUACION DEL IMPACTO DEL PROGRAMA DE DESARROLO ESTUDIANTIL DE LA FACULTAD DE CULTURA FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN . En: ,  ,2013, 

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, concepciones del cuerpo en la filosofia francesa contemporanea . En: ,  ,2002, 

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, TERAPIAS CORPORALES: EL LUGAR DEL CUERPO EN LOS PROCESOS DE CAMBIO . En: ,  ,2009, 

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, PRACTICAS CORPORALES Y CONSTRUCCION DEL SUJETO . En: ,  ,2006, 

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, YOHANNA MONTENEGRO MEJIA, EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LOS PROGRAMAS DE APOYO RELACIONADOS CON LA PERMANENCIA ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS DE LA MODALIDAD PRESENCIAL DE PREGRADO, BOGOTÁ. . En: ,  ,2013, 

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, CONOCIMIENTOS, IMAGINARIOS, MOTIVACIONES Y PRÁCTICAS DE CONSUMO DE AYUDAS ERGOGÉNICAS EN ESTUDIANTES DE CULTURA FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN DE LA USTA . En: ,  ,2017, 

Demás trabajos

ASCENETH MARIA SASTRE CIFUENTES, Construcción de los Módulos de Prácticas y Electivas de la Maestría en Familia, Educación y Desarrollo . En: Colombia,  ,2013,  finalidad:  
Areas:
Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales),

Proyectos

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Prácticas corporales y construcción del sujeto
Inicio: Noviembre  2004 Fin proyectado: Marzo  2006 Fin: Mayo  2006 Duración 16
Resumen

Desde un enfoque cualitativo, este proyecto establece la relación entre el concepto de cuerpo y el sentido de sí mismo que construyen personas comprometidas con diversas prácticas corporales: deportistas, bailarines, practicantes de tai-chi, usuarios de gimnasios y personas que practican el tatuajes y piercings.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
concepciones del cuerpo en la filosofía francesa contemporánea
Inicio: Julio  2002 Fin: Noviembre  2003 Duración 16
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
TERAPIAS CORPORALES: EL LUGAR DEL CUERPO EN LOS PROCESOS DE CAMBIO
Inicio: Febrero  2009 Fin proyectado: Marzo  2010 Fin: Diciembre  2010 Duración 18
Resumen

Desde un enfoque cualitativo documental, el proyecto propone abordar el problema de ¿Qué conocimiento se ha producido en los últimos 10 años en torno a las terapias corporales?. Recoge y organiza la información circulante en documentos provenientes de bases de datos libres y por suscripción y revistas electrónicas arbitradas

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Estado del Arte de los estudios acerca de la relación cuerpo-sujeto desde las ciencias sociales y humanas desarrollados en Colombia en los últimos 10 años.
Inicio: Febrero  2008 Fin proyectado: Marzo  2011 Duración 36
Resumen

A partir de una metodología documental este proyecto se orienta a establecer qué comprensiones diversas de la relación cuerpo sujeto se vienen ofreciendo desde los ámbitos académicos y científicos de las ciencias sociales y humanas en su producción de la última década.

Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
ASESORÍA DE PROYECTOS EDUCATIVOS
Inicio: Enero  1994 Fin: Diciembre  2011 Duración 0
Resumen

Asesoría en la construcción Proyecto Educativo Institucional "EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO, LOS VALORES Y LA LECTOESCRITURA: TRES PILARES PARA QUE LOS NIÑOS CONSTRUYAN EL MUNDO" Asesoría en la construcción y ejecución del proyecto "HACIA LA FORMACIÓN DE LECTORES AUTÓNOMOS". Asesoría en el proyecto de Educación Sexual (PES)

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Concepciones del cuerpo en la filosofía francesa contemporánea
Inicio: Junio  2002 Fin: Junio  2004 Duración 24
Resumen

A través de un estudio documental, se rastreó en obras de los franceses Merleau-Ponty, Mounier y Foucault el concepto de cuerpo, para ofrecer fundamento epistemológico al currículo de la Facultad de Cultura Física de la USTA y a otros programas orientados a la comprensión del cuerpo.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
CONOCIMIENTOS, IMAGINARIOS, MOTIVACIONES Y PRÁCTICAS DE CONSUMO DE AYUDAS ERGOGÉNICAS EN ESTUDIANTES DE CULTURA FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN DE LA UNVERSIDAD SANTO TOMÁS, SEDE BOGOTÁ
Inicio: Enero  2016 Fin: Junio  2017 Duración 
Resumen

Dadas las características de la comunidad estudiantil de este programa de pregrado, en términos de su orientación a la actividad física y el ejercicio tanto como a su compromiso deportivo y preocupación por su imagen corporal, se busca con este proyecto comprender en profundidad el fenómenos del consumo de ayudas ergogénicas con el fin de reflexionar en la oferta curricular y los procesos de acompañamiento para proveer una orientación pertinente y oportuna a los estudiantes que permita una toma de decisiones consciente e informada.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Reconocimiento y movilización de las prácticas corporales de afrontamiento y de resistencia en mujeres víctimas del conflicto armado en Colombia: Hacia la construcción de un modelo de intervención psicosocial basado en la experiencia corporal.
Inicio: Enero  2018 Fin: Noviembre  2018 Duración 
Resumen

Este proyecto de investigación pretende generar un modelo de intervención psicosocial basado en el reconocimiento y movilización de las prácticas corporales de mujeres víctimas del conflicto armado en Colombia, como recurso para para la sanación de heridas y traumas de la guerra. Se plantea una metodología cualitativa de investigación/intervención, con técnicas participativas en que se desarrollan 4 sesiones de 8 horas cada una, de trabajo colectivo en la modalidad de taller y con estrategias de trabajo corporal provenientes de la psicoterapia, la educación y el arte, con un grupo de mujeres desplazadas de diferentres regioines del país y actualmente asentadas en la población de Cajicá, Cundinamarca. El contenido que emerge en cada sesión se está registrando en diarios de campo y grabaciones de audio/video. También se recoge información mediante relatos de vida y otras técnicas biográficas, grupos focales y entrevistas abiertas y en profundidad. La información se someterá a análisis de contenido de tipo categorial, que revelará las categorías emergentes pertinentes en la constitución del modelo de intervención.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Impactos del Programa de Desarrollo Estudiantil de la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación
Inicio: Agosto  2013 Fin: Febrero  2014 Duración 
Resumen

Como un subproyecto del proyecto institucional sobre impacto de programas de acompañamiento estudiantil, este proyecto informa específicamente acerca de la experiencia en la Facultad de Cultura Física en relación con cómo se perciben los impactos a nivel estructural e individual del Programa de Desarrollo Estudiantil implementado en 2012-1, después de dos años en ejecución. SE observa alta receptividad al mismo e impactos estructurales importantes dinamizados por procesos de investigación y visibilización del programa. A nivel individual se aprecia una mayor identidad con la carrera y la universidad, actitudes más positivas hacia sí mismos en relación con la vida académica y una mayor orientación a la construcción de hábitos de estudio entre los estudiantes

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LOS PROGRAMAS DE APOYO RELACIONADOS CON LA PERMANENCIA ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS DE LA MODALIDAD PRESENCIAL DE PREGRADO, BOGOTÁ.
Inicio: Agosto  2013 Fin: Octubre  2013 Duración 
Resumen

Este Proyecto se desarrolló como uno de los múltiples proyectos emprendidos en el marco del convenio 626 entre la Universidad Santo Tomás y el Ministerio de Educación Nacional para la ejecución del macroproyecto denominado de "Atención Integral al Estudiante". El proyecto se ocupó de evaluar mediante un enfoque de investigación mixto y a la luz del modelo de Stake de evaluación en educación, el impacto de los programas de acompañamiento estudiantil de programas de pregrado de la USTA-Bogotá, modalidad presencial. Para ello definió como indicadores cuantitativos las cifras de deserción y mortalidad académica entre 2010-1 y 2013-1 y como indicadores cualitativos las percepciones de coordinadores de programas, docentes y estudiantes de 9 facultades (4 divisiones) en indicadores de impacto de nivel estructural e individual. Se encontró que las cifras de deserción han descendido en 18 puntos porcentuales y que la mortalidad tiende a un ligero descenso. La apreciación de los actores señala algunos impactos estructurales que de aumentar significativamente redundarían en el mejoramiento de los resultados a nivel individual.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Programas de formación en terapias corporales en América
Inicio: Febrero  2011 Fin proyectado: Diciembre  2011 Duración 10
Resumen

La pregunta que guía la investigación es: ¿Cuáles son las características esenciales en el diseño curricular de los programas de formación profesional en terapias corporales en el continente americano? El proyecto propone abordar el problema desde un enfoque cualitativo, documental, utilizando fuentes primarias pertinentes al tema de investigación, el contexto de producción serán Universidades e instituciones Universitarias del continente americano. La recolección de datos y sistematización se hará mediante fichas RAE y el software Alas Ti. Los documentos bajo estudio serán tratados a partir del método del Análisis de Contenido a través de matrices descriptivas, relacionales y mapas categoriales, con la generación de un meta-texto, producto del investigador y la interpretación a la luz del corpus textual.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Evaluación del programa de formación en investigación 2006-2008 de la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la USTA
Inicio: Febrero  2008 Fin proyectado: Diciembre  2008 Fin: Febrero  2009 Duración 12
Resumen

Este proyecto evaluó el programa de formación en investigación vigente con un enfoque mixto, que vinculó a toda la comunidad académica mediante procesos de muestreo estratificado y recogió la experiencia registrada en documentos durante los últimos 2 años. Se aplicaron técnicas análisis descriptivo y de análisis de contenido de tipo categorial. Se reconocieron como aspectos positivos los elementos conceptuales, los contenidos de formación y el Ejercicio de Investigación Semestral (EIS) como estrategia pedagógica del programa mientras que se identificó la necesidad de mejoramiento en los aspectos de gestión, especialmente en el tiempo destinado a los contenidos y actividades de formación, al equipo docente y a la estructura administrativa que lo sostiene.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
PROYECTO DE ACOMPAÑAMIENTO Y FORMACIÓN ACADÉMICA PARA ESTUDIANTES DEPORTISTAS
Inicio: Julio  2012 Fin proyectado: Diciembre  2014 Fin: Noviembre  2015 Duración 24
Resumen

El PROYECTO DE APOYO A DEPORTISTAS se orienta a prestar servicios adicionales para los estudiantes deportistas, en términos de favorecer su permanencia en el programa mediante la propuesta de estrategias alternativas a los cursos convencionales, enfatizando en las habilidades, necesidades y dificultades académicas y personales del estudiante deportista

Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
PROYECTO DE DESARROLLO PERSONAL Y FAMILIAR PARA LA VIDA EN ESTUDIANTES DE CULTURA FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN DE LA USTA
Inicio: Febrero  2012 Fin proyectado: Diciembre  2012 Duración 24
Resumen

eL PROYECTO DE DESARROLLO PERSONAL Y FAMILIAR PARA LA VIDA busca apoyar y acompañar al estudiante a lo largo de su formación académica en dimensiones de su desarrollo personal y social. Atiende necesidades individuales propias del momento vital del joven y de las circunstancias específicas de su contexto social, laboral o familiar que afectan su desempeño académico, ofreciendo asesoría interdisciplinaria de psicólogos, trabajadores sociales y servicios asistenciales en modalidades de atención individual o en grupo.

Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
PROYECTO DE ORIENTACIÓN PARA LA INSERCIÓN LABORAL Y LA ARTICULACIÓN CON EL SECTOR PRODUCTIVO EN ESTUDIANTES DE CULTURA FÍSICA DEPORTE Y RECREACION DELA USTA
Inicio: Febrero  2012 Fin proyectado: Diciembre  2014 Duración 24
Resumen

El PROYECTO DE ORIENTACIÓN PARA LA INSERCIÓN LABORAL Y LA ARTICULACIÓN CON EL SECTOR PRODUCTIVO está orientado a los estudiantes de noveno y décimo con miras a promover en ellos el desarrollo de competencias laborales, buscando con ello favorecer y fortalecer su inserción al medio laboral mediante procesos de acompañamiento integral en todas las esferas de la vida del estudiante en este período de su ciclo vital. Se enfoca en la, identificación, reconocimiento y desarrollo de herramientas, habilidades y conocimientos necesarios para insertarse en el mundo laboral. . También pretende, orientar al estudiante saliente en aspectos como el manejo del estrés, liderazgo, habilidades directivas, asertividad, motivación, autoestima. Se busca en consecuencia favorecer las condiciones de empleabilidad del estudiante saliente mediante el diseño de programas en desarrollo profesional, empresarial y humano en coherencia con las necesidades y demandas de los empleadores, y naturalmente la creación de empresa, manteniendo el vínculo con la Universidad

Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
Proyecto de Acompañamiento académico para la graduación oportuna de los estudiantes de Cultura Física, Deporte y Recreación de la USTA
Inicio: Febrero  2012 Fin proyectado: Diciembre  2014 Fin: Diciembre  2017 Duración 24
Resumen

El PROYECTO DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO PARA LA GRADUACIÓN OPORTUNA pretende identificar oportunamente las dificultades en el rendimiento de los estudiantes para ofrecer experiencias que favorezcan el aprendizaje, el desarrollo de competencias, la administración eficiente del tiempo y la solución de problemas académicos. Incluye acciones como consejería académica, tutorías académicas, seguimiento académico y de desempeño de docentes, semestres especiales de nivelación y monitorías para apoya a los estudiantes en sus necesidades de refuerzo académico en escenarios extra-clase que les permitan desarrollar sus competencias y afianzar sus aprendizajes. Este proyecto incorpora un proceso permanente de orientación al estudiante, enfocada en informar y orientar sobre temas curriculares como apoyo para la toma de decisiones sobre su ruta académica. Comprende currículo, plan de estudios, perfil y proyección profesional de la carrera, el acompañamiento académico ¿ extraclase- al estudiante para la solución de inquietudes, orientación sobre metodologías de estudio y acompañamiento a estudiantes en especial a aquellos que se encuentran en riesgo académico .

Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
PROGRAMA DE FORMACION EN INVESTIGACION PARA LA FACULTAD DE CULTURA FÍSICA DEPORTE Y RECREACIÓN DE LA USTA
Inicio: Febrero  2004 Duración 
Resumen

Se trata de un programa permanente de formación en investigación para el pregrado, en cuyo proceso se generan documentos con lineamientos, guías, textos, procesos de formación docente, procesos de evaluación, ejercicios de investigación.

Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
Proyecto de Ingreso, orientación y adaptación a la vida universitaria
Inicio: Febrero  2012 Fin proyectado: Diciembre  2014 Duración 24
Resumen

El PROYECTO DE ORIENTACION Y ADAPTACIÓN AL MEDIO UNIVERSITARIO, dirigido a los estudiantes que ingresan por primera vez al programa, busca facilitar su adaptación al contexto, sus normas, sus procedimientos, el programa, sus oportunidades y recursos, tanto en las dimensiones geográficas como sociales e institucionales, mediante estrategias informativas y de acompañamiento, como la de ¿estudiantes acompañantes¿ (de semestres superiores). Igualmente orientará al estudiante que recién ingresa, en la reflexión y toma de decisiones frente a su carrera de modo que pueda asumir su profesión como proyecto de vida.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
PRACTICAS CORPORALES Y PROCESOS DE SUBJETIVACION
Inicio: Julio  2008 Fin proyectado: Diciembre  2009 Duración 18
Resumen

Continuando con el proyecto Prácticas corporales y construcción del sujeto, este proyecto profundiza en la experiencia subjetiva de practicantes de body art y danza.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Deserción estudiantil universitaria en estudiantes deportistas
Inicio: Junio  2012 Fin proyectado: Diciembre  2014 Duración 18
Resumen

El proyecto pretende generar estrategias de intervención orientadas a la permanencia estudiantil y graduación opórtuna, a partir de la identificación de los factores que explican la deserción y mortalidad académica entre los estudiantes, mediante un método mixto de investigación.