Formación Académica

Formación Complementaria

Experiencia profesional

Áreas de actuación

Idiomas

Líneas de investigación

Reconocimientos

Asesorías

Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA,Ciudad: PUERTO BOYACÁ

Cursos de corta duración

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, curso de Formación Docente ECDF., Finalidad: capacitación en curso de profundización en análisis de prácticas pedagógicas . En: Colombia  ,2019,  ,UNIVERSIDAD SANTO TOMAS.  participación: Docente , 8 semanas 

Trabajos dirigidos/tutorías

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Estrategia didáctica sobre la Chenopodiunm Quinoa y su implementación para la enseñanza de las ciencias en el Liceo Campestre Harvard.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología con énfasis en Educación ambiental  ,2015,  . Persona orientada: Elda Maria Sandoval de Acosta  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA ETNOBOTÁNICA A PARTIR DEL LEGADO HISTÓRICO DE LA ORDEN BETLEMITAS  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental  ,2015,  . Persona orientada: Johana Parra Osorio  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, ESTADO DEL ARTE DE LA INFLUENCIA DE LA MÚSICA EN EL RENDIMIENTO COGNITIVO DE NIÑOS CON SINDROME DE DOWN  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Biología en Enfasis en Educación Ambiental  ,2014,  . Persona orientada: MADELYN NAYARA NIETO GARCÍA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Naturales -- Otras Ciencias Naturales -- Otras Ciencias Naturales, Ciencias Naturales -- Ciencias Biológicas -- Otras Biologías,

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Unidad didáctica para el desarrollo de competencias científicas  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis en curso  Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental  ,2018,  . Persona orientada: Maria del pilar Vargas Zapata  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Implementación de la huerta escolar como enseñanza de las ciencias naturales en el grado 201 de la fundación instituto tecnológico del sur  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis en curso  Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental  ,2019,  . Persona orientada: Angie lisset ortegón Cortés  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, DETERMINACIÓN DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE 5° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITÁN, MUNICIPIO DE GONZÁLEZ, CESAR  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis en curso  Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental  ,2019,  . Persona orientada:  LUCÍA JIMENA NAVARRO ARÉVALO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Proyecto de huerto escolar a la luz de los fundamentos de la pedagogía Waldorf para la básica primaria  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Licencaitura en Biología en Enfasis en Educación Ambiental  ,2017,  . Persona orientada: YAEL JASBLEIDY ACERO HERRAN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

Jurado en comités de evaluación

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Los trabajos prácticos como estrategia para el desarrollo de competencias investigativas, una mirada desde la estandarización del método analítico. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura En Química  Nombre del orientado: Adriana Paola Ramírez Parra  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Estrategia Didáctica para el aprendizaje de conceptos relacionados con energía Renovables a partir de de la obtención del Biodiesel con semillas de Higuerilla Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura En Química  Nombre del orientado: Luisa Fernanda Galindo Saénz  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Cambio de actitud de los niños de grado 6 de la IED la victoria en el municipio de el Colegio, cundinamarca, frente a la protección de dos especies ameanzadas Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Licenciatura en Biología con énfasis en Educación ambiental  Nombre del orientado: Liliana Estella Cacua  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Complejización de las representaciones del concepto de proteína, desarrollo de una unidad didáctica basada en Resolución de problemas abordando las proteínas en leche Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado:   

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Elaboración de papel artesanal para el desarrollo de habilidades y subdestrezas del pensamiento crítico mediante el aprendizaje basado en problemas. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Paul Richard Contreras Barrera y Milton Fabián muñoz  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Evaluación del desarrollo de habilidades del pensamiento crítico mediante el diseño y validación de una herramienta didáctica y tecnológica desde la extracción y caracterización del aceite. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Diana Marcela Luque  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Manual para orientar la Implementación del plan Escolar de Gestión del Riesgo (PEGR) en Instituciones Educativas de primera infancia Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental  Nombre del orientado: Jeniffer Natalia López Rojas, Lady Johanna Rodrìguez Quimbay, Diana Paola Rubiano Puentes  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Aula viva sobre el ciclo de vida de las mariposas Danaus plexippus Y Leptophobia aripa para la construcción de explicaciones sobre el proceso de metamorfósis Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Licencaitura en Biología en Enfasis en Educación Ambiental  Nombre del orientado: Erika Nathaly Bernal Morales  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Obtención de Biodiesel de la semilla Jatropha curcas: una estrategia para el desarrollo de competencias investigativas. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Catherine montaña Oviedo, Paola Moreno Romero, Angélica torres Sierra  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Elaboración de papel artesanal para el desarrollo de habilidades y subdestrezas del pensamiento crítico mediante el aprendizaje basado en problemas. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Paul Richard Contreras Barrera y Milton Fabián muñoz  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: EVALUACIÓN DE LA ESTRATEGIA METODOLOGICA APLICADA EN ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA ESCUELA PRIMARIA CAMILO TORRES DEL MUNICIPIO DE TABIO, CUDINAMARCA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental  Nombre del orientado: AUDELINA CORREA  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: SPE: ESCENARIOS DE INTERVENCIÓN Y TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA EN QUÍMICA UNIVERSITARIA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: JAIDIVY SIERRA RODRÍGUEZ  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Los miniproyectos: Una estrategia de Emnseñanza para el aprendizaje significativo de los conceptos relacionados con los electrodos y su influencia en los métodos de análisis electroquímica Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Cristina mauricio Díaz, Xiomi Tatiana Garzón, Adela Catalina Hernández  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Importancia de las caraterizaciones de presonalidad cordialidad, comprensión y creatividad docente, en la actitud asumida por los estudiantes del curso 1105 del Colegio Distrital Agustín Fernández, hacia la clase de Química Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Mauricio Yopasá Camacho  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: CARACTERIZACIÓN FITOQUÍMICA DE ALGUNAS PLANTAS DE LA FLORA MEDICINAL EN LA COMUNIDAD MUISCA DE SESQUILÉ. UN ESTUDIO ETNOBOTÁNICO DESDE LA PEDAGOGÍA DIFERENCIA PARA LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN FORMAL Y LA EDUCACIÓN ÉTNICA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Liliana Rocío Guerrero villalobos  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: EL PAPEL DE LA EVALUACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN ADECUADO PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. ANÁLISIS DE LAS PRUEBAS ECAES PARA LA LICENCIATURA EN QUÍMICA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Andrés Mauricio Molano  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Desarrollo de las competencias de pensamiento científico: una propuesta desde los sistemas terrestres Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Edna Carolina Fonseca Vàsquez  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: QUÍMICA EN HUIDROGELES ALTERNATIVA DE ENSEÑANZA EN EDUCACI{ON AMBIENTAL APLICADA A SUELOS UN APORTE PARA EL ÉNFASIS AGROPECUARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL RURAL QUIBA ALTA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Paola Andrea Pasos Guarín, Juan Camilo Pachón Rojas  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: visiones y actitudadees hacia la ciencia un estudio Dcorrelacional en Estudiantes de la Licenciatura en Química Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Aura Yamile Bautissta Caballero- Mauricio Valencia Macías  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Educación superior,

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS ASOCIADOS A LA CROMATOGRAFÍA. UNA VISIÓN DESDE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Yenny Paola Chaparro, Lina Paola Pérez García, Andrea del Pilar Ramírez Galindo  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Desarrollo de un caso simulado para la Enseñanza de la Química con enfoque CTS sobre la problemática de la Distribución de leche cruda Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Nelsy Alexandra Ramírez Beltrán  
Palabras:
CTS, Enseñanza -Química, leche,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Educación secundaria de formación general,

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: COMPLEJIZACIÓN DE LAS REPRESENTACIONES DEL CONCEPTO DE PROTEÍNA: DESARROLLO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA CENTRADA EN LA RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA DE LAS PROTEÍNAS DE LA LECHE Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Química  Nombre del orientado: Laura Milena Cala cristancho, Leonardo Mariño Repizo  
Palabras:
Representaciones , unidad didáctica, proteínas, leche,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Educación superior,

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Implementacion de una granja autosustentable emn los grados 6 y 7 del CER benjamín quintero Alvarez del corregimiento la Vega San Antonio en el municipio la playa belén norte de Santander Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental  Nombre del orientado: Isneider Tèllez Quintana  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Estrategia lúdico-recreativa y artística para el manejo adecuado de los residuos sólidos en la Institución Educativa Aipecito con estudiantes de grado 4° y 5° en la ciudad de Neiva. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental  Nombre del orientado: YURANY SAGRE GARCIA  

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Titulo: Estrategias desde una mirada de los sentipensante para una educación Ambiental hacia la sustentabilidad en niños de cuarto de primaria : una propuesta desde la IAP Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Licenciatura en Biología en Enfasis en Educación Ambiental  Nombre del orientado: Angie Liseth Moreno Dìaz  

Participación en comités de evaluación

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, DORA LUZ GOMEZ AGUILAR, MARTHA JANNETH SAAVEDRA ALEMAN, QUIRA ALEJANDRA SANABRIA ROJAS, LUIS ENRIQUE SALCEDO TORRES, Comité de Autoevaluación con fines de Acreditación. Licenciatura en Química
en:   

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Coordinadora del Comité de Autoevaluación con fines de Renovación de la Acreditación. Licenciatura en Química
en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Coordinadora del Comité de Autoevaluación con fines de la Renovación de la Acreditación. Licenciatura en Química- INFORME DE AVANCE PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN
en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, INFORME DE AUTOEVALUACIÓN DE LA LICENCIATURA EN BIOLOGÍA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
en:  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta 

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, MARTA YOLIMA SANCHEZ PENA, Informe de autoevaluacion de la Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental
en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS 

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, MARTA YOLIMA SANCHEZ PENA, JUAN PABLO MONTES JIMENEZ, Documento cambio de Denomicación de la Licenciatura en Biología
en:   

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Comité de investigación. Facultad de Educación- Universidad Santo tomás
en:   

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA, DORA LUZ GOMEZ AGUILAR, MARTHA JANNETH SAAVEDRA ALEMAN, Comité de Autoevaluación con fines de Acreditación.
en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 
Sectores:
Educación - Educación superior,

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Comité de Autoevaluación con fines de Acreditación. Informe de autoevaluación de la Licenciatura en Química
en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, MARTHA JANNETH SAAVEDRA ALEMAN, QUIRA ALEJANDRA SANABRIA ROJAS, SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA, DORA LUZ GOMEZ AGUILAR, LUIS ENRIQUE SALCEDO TORRES, Comité de Autoevaluación con fines de Acreditación. Licenciatura en Química
en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 

Par evaluador

Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Internacional De Aprendizaje En La Educación Superior,  2019,  Octubre  

Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Internacional De Tecnologías En La Educación,  2016,  Diciembre  

Eventos científicos

Redes de conocimiento especializado

Nombre de la red REDOLAC- Red de docentes de Amèrica latina y del caribe  Tipo de redReal,  Creada el:2018-02-02 00:00:00.0,    en Chimbote   con participantes 

Generación de contenido multimedia

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Investigación formativa en la Facultad de Educación . En: Colombia,  ,2019,  .Emisora: Escenario de la universidad Santo Tomás  ,60 minutos 
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

Generación de contenido virtual

Nombre Aula virtual 2016- II. Espacios académicos de la Licenciatura en Biología con Enfasis en Educación Ambiental  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Página web,  en 2016-06-07 00:00:00.0   disponible en http://aula20162.ustadistancia.edu.co/   Descripción:Se presentan los contenidos virtuales como Estrategia de Aprendizaje 1,2 y 3, rúbricas y foros académicos de los espacios como: Química I, Química II, física I , física II y ciclos ecológicos.

Nombre aula virtual 2014- II. Espacios Académicos de la Licenciatura en Biología con Énfasis en Educación Ambiental  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Micrositio,  en 2014-06-06 00:00:00.0   disponible en http://aula20142.ustadistancia.edu.co/   Descripción:Foros académicos de los espacios de Recreación y medio ambiente y química I

Nombre Aula virtual 2016- I. Espacios académicos de la Licenciatura en Biología con Enfasis en Educación Ambiental  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Página web,  en 2016-01-18 00:00:00.0   disponible en http://aulavirtual.ustadistancia.edu.co/   Descripción:Se presentan los contenidos virtuales como Estrategia de Aprendizaje 1,2 y 3, rúbricas y foros académicos de los espacios como: Química I, Química II, Bioquímica

Nombre Quimica II  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Micrositio,  en 2015-01-20 00:00:00.0   disponible en http://virtual20151.ustadistancia.edu.co/course/view.php?id=1020#   Descripción:Contenido virtual del aula como: Estrategias de Aprendizaje 1, 2 y 3 Rúbricas 1, 2, y 3

Nombre Física I  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Micrositio,  en 2015-01-20 00:00:00.0   disponible en http://virtual20151.ustadistancia.edu.co/course/view.php?id=1026#   Descripción:Este espacio académico cuenta como : Estrategias de aprendizaje 1, 2, y 3, rúbricas y foro académico.

Nombre Quìmica I  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Micrositio,  en 2015-01-20 00:00:00.0   disponible en http://virtual20151.ustadistancia.edu.co/course/view.php?id=1017   Descripción:contenido del aula como : Estrategia de aprendizajes 1, 2 y 3 Rúbricas 1, 2, y 3 Foros acadèmicos

Nombre Física II  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Página web,  en 2015-01-20 00:00:00.0   disponible en http://virtual20151.ustadistancia.edu.co/course/view.php?id=1027   Descripción:Este espacio académico cuenta como: Estrategias de aprendizaje 1, 2, y 3, rúbricas y foro académico.

Nombre Aula virtual 2015- II. Espacios académicos de la Licenciatura en Biología con Enfasis en Educación Ambiental  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Micrositio,  en 2015-06-09 00:00:00.0   disponible en http://virtual20152.ustadistancia.edu.co/   Descripción:Se presentan en estos espacios académicos las estrategias de aprendizajes y las rubricas de Química I, Química II, Física I y Física II.

Nombre aulavirtual2014-1 Espacios académicos de la Licenciatura en Biología con Énfasis en Educación Ambiental  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Micrositio,  en 2014-01-14 00:00:00.0   disponible en http://virtual20141.ustadistancia.edu.co/   Descripción: Foros académicos de los espacios de Química I, Química II, Bioquímica, práctica específica y física I Estrategia de aprendizaje y foros de ; Física II, física IV, recursos bióticos y abióticos.

Nombre Bioquímica  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Micrositio,  en 2015-01-19 00:00:00.0   disponible en http://virtual20151.ustadistancia.edu.co/course/view.php?id=1024#   Descripción:Se presenta el contenido de Bioquímica con estrategias de aprendizaje 1, 2 y 3 y las rúbricas y foro académico.

Nombre tutorìa de contextualización Bioquímica  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Página web,  en 2017-08-02 00:00:00.0   disponible en https://virtualusta.usreplay.vidyocloud.com/replay/showRecordingExternal.html?key=XlFMA4NEDZf3QIb   Descripción:Presentación del contenido de Bioquímica, aspectos conceptuales y actividades de aprendizaje

Nombre titoria de contextualización Química inorgànica  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Página web,  en 2017-08-03 00:00:00.0   disponible en https://virtualusta.usreplay.vidyocloud.com/replay/showRecordingExternal.html?key=Xj43sSNCK8zaZiy   Descripción:Presentación del contenido del aula, conceptualización y actividades de aprendizaje.

Artículos

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "AGUAS RESIDUALES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA" . En: Colombia 
Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
v.N/A fasc.N/A p.144 - 145 ,2005,  DOI: 2323-0126

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, MARISOL URIBE PEREZ, "La entropía en Grado décimo: un problema didáctico" . En: Colombia 
Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
v.N/A fasc.N/A p.208 - 209 ,2003,  DOI: 
Palabras:
ENTROPIA, Enseñanza -Química,

BLANCA LILIANA REYES HERRERA, CLARA ANGELA CASTANO DIAZ, LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "INVESTIGANDO CREENCIAS DE DOCENTES SOBRE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA" . En: Colombia 
Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
v.N/A fasc.N/A p.124 - 125 ,2005,  DOI: 
Palabras:
CREENCIAS, INVESTIGACIÓN EDUCATIVA,

JAIME AUGUSTO CASAS MATEUS, LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "Transposición didáctica con situaciones problemáticas experimentales en contexto: una propuesta para la enseñanza de temáticas en química de suelos" . En: Colombia 
Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
v.N/A fasc.N/A p.1401 - 1407 ,2014,  DOI: 2323-0126
Palabras:
transposición didáctica, Enseñanza -Química,

Libros

PIEDAD CABALLERO PRIETO, ALEXANDRA CRUZ PRIETO, NIDIA CAROLINA RODRIGUEZ CASTRO, JAIME AUGUSTO CASAS MATEUS, LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, CARLOS ANDRES COY BARRERA, QUIRA ALEJANDRA SANABRIA ROJAS, "Reflexiones y propuestas : una mirada desde las prácticas escolares" En: Colombia 2011.  ed:Editorial Universidad Pedagogica Nafcional  ISBN: 978-958-8650-17-3  v. pags. 
Palabras:
PRACTICAS ESCOLARES, competencias básicas,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

Textos en publicaciones no científicas

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, JAIME AUGUSTO CASAS MATEUS, "El uso de redes conceptuales en el Contexto universitario" En: España. 2015. Revista Internacional De Aprendizaje En La Educación Superior. ISSN: 2386-7582 p.1 - 10 v.2
Palabras:
Redes conceptuales,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "Representaciones sociales: una mirada desde la Gestión del Riesgo" En: . 2019. memorias. ISSN: 2665-203X p.1 - 1 v.1
Palabras:
Representaciones , sociales, Gestión del Riesgo,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "Factores de riesgo en la formación profesional de los estudiantes universitarios" En: Chile. 2018. Revista estudios en Educación. ISSN: 2452-4980 p.43 - 55 v.1
Palabras:
Factores de riesgo, formación profesional,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

Documentos de trabajo

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "syllabus Química I" En: . 2015. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "syllabus Bioquímica" En: . 2015. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "syllabus ciclos ecológicos" En: . 2015. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, MARTA YOLIMA SANCHEZ PENA, JUAN PABLO MONTES JIMENEZ, MAYERLY MORENO ZAMBRANO, OLGA MARIA BERMUDEZ GUERRERO, CLAUDIA PILAR DUARTE CASILIMAS, "Documento de Acreditación de Alta Calidad de la Licenciatura en Biología" En: . 2016. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "syllabus Física I" En: . 2015. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "Documento maestro de la línea de investigación organizaciones Gestiòn educativa y del conocimiento" En: . 2016. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "Documento cambio de Denomicación de la Licenciatura en Biología" En: . 2016. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "syllabus pràctica de aula con Enfasis en Educaciòn Ambiental" En: . 2017. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "syllabus Química II" En: . 2015. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, LUIS ENRIQUE SALCEDO TORRES, DORA LUZ GOMEZ AGUILAR, MARTHA JANNETH SAAVEDRA ALEMAN, QUIRA ALEJANDRA SANABRIA ROJAS, "Informe de avance de autoevaluación para la Reacreditación de la Licenciatura en Quìmica" En: . 2014. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, MARTHA JANNETH SAAVEDRA ALEMAN, QUIRA ALEJANDRA SANABRIA ROJAS, DORA LUZ GOMEZ AGUILAR, LUIS ENRIQUE SALCEDO TORRES, SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA, "Informe de Autoevaluaciòn de la Licenciatura en Química" En: . 2010. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "syllabus Física II" En: . 2015. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "syllabus práctica especìfica" En: . 2015. p.

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, MARTA YOLIMA SANCHEZ PENA, OLGA MARIA BERMUDEZ GUERRERO, "Informe de Autoevaluaciòn de la Licenciatura en Biología con enfasis en Educación Ambiental" En: . 2013. p.

Traducciones

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "Cinq ans après Fukushima, les débats sur le nucléaire restent vifs au Japon" En: . 2016. . . Idioma original:. Idioma traducción:Francés. Autor: Philippe Mesmer (Tokyo, correspondance). Nombre original: . fasc. . v..
Palabras:
CATÁSTROFE NUCLEAR, FUKUSHIMA,

Otra producción blibliográfica

MARTA YOLIMA SANCHEZ PENA, LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, "cartilla "plan familiar de emenrgencias "" En: . 2019. p.
Palabras:
plan familiar -emergencias,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

Informes técnicos

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Informe técnico de avance " Factores de riesgo integral que pueden afectar el proceso de formación profesional en los estudiantes de USTA Colombia : Bogotá,Medellín,bucaramanga, tunja y villavicencio, Nombre comercial: , contrato/registro: asdf, . En: ,  ,2015,  meses   p.0 

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Representaciones Sociales que los docentes, estudiantes y comunidad tienen sobre la Gestión integral del riesgo de los barrios: los Olivos, Nueva Granada y Juan XXIII de la localidad de chapinero., Nombre comercial: , contrato/registro: sdafasf, . En: ,  ,2016,  meses   p.0 

Informes de investigación

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, MARTA YOLIMA SANCHEZ PENA, JUAN PABLO MONTES JIMENEZ, ¿FACTORES DE RIESGO INTEGRAL QUE PUEDEN AFECTAR EL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE LAS SECCIONALES DE USTA COLOMBIA: BOGOTÁ, MEDELLÍN, BUCARAMANGA, TUNJA Y VILLAVICENCIO¿. ¿ NOVIEMBRE DE 2015 . En: ,  ,2015, 

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: CREENCIAS Y POSIBILIDADES EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES . En: ,  ,2005, 

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ¿ FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN ESCOLAR CON ENFOQUE INCLUSIVO EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE CUNDINAMARCA¿ I . En: ,  ,2009, 

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Representaciones Sociales que los docentes, estudiantes y comunidad tienen sobre la Gestión integral del riesgo de los barrios: los Olivos, Nueva Granada y Juan XXIII de la localidad de chapinero. . En: ,  ,2016, 

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Informe técnico de avance "CARACTERIZACIÓN DE ESTILOS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE PROGRAMAS DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS DE LA VUAD . En: ,  ,2019, 

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Informe técnico de avance " Factores de riesgo integral que pueden afectar el proceso de formación profesional en los estudiantes de USTA Colombia : Bogotá,Medellín,bucaramanga, tunja y villavicencio . En: ,  ,2015, 

LUZ JANET CASTANEDA MALAGON, Informe técnico de avance " Representaciones sociales que los docentes, estudiantes y comunidad tienen sobre la Gestión del riesgo de los barrios : los olivos, Nueva granada y Juan XXIII de la localidad de chapinero . En: ,  ,2016, 

Proyectos

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Representaciones Sociales que los docentes, estudiantes y comunidad tienen sobre la Gestión integral del riesgo de los barrios: los Olivos, Nueva Granada y Juan XXIII de la localidad de chapinero.
Inicio: Marzo  2016 Fin: Mayo  2017 Duración 
Resumen

El proyecto de investigación permitió identificar las representaciones sociales de los estudiantes de 4 y 5 grado de primaria y de los profesores del IED Simón Rodríguez de las sedes B y C, así como miembros de la comunidad de los barrios los Olivos, Juan XXIII y Nueva Granada. Los resultados permitieron orientar aspectos conceptuales y de apropiación sobre la Gestión del Riesgo de cada comunidad a partir de la capacitación en éstas temáticas, a su vez se reconocieron las amenazas y vulnerabilidades a las cuales están expuestos las comunidades. Desde este contexto, se pudo realizar la construcción del mapa de Riesgos de la comunidad en general y planes familiares para apropiación y preparación en caso de alguna eventualidad de Riesgo natural, antrópico y psicosocial.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
CARACTERIZACIÓN DE ESTILOS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE PROGRAMAS DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS DE LA VUAD
Inicio: Abril  2019 Fin: Diciembre  2019 Duración 
Resumen

La investigación pretende obtener información pertinente relacionada con los estilos de aprendizaje de los estudiantes de dos facultades de la DUAD en los programas de Administración de empresas, Administración de empresas agropecuarias, administración ambiental y la licenciatura en Biología, Licenciatura en Educación infantil y Licenciatura en Educación Religiosa, con el propósito de partir de los resultados para la construcción de los recursos digitales en las aulas virtuales que median la enseñanza-aprendizaje en Educación superior.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
FACTORES DE RIESGO INTEGRAL QUE PUEDEN AFECTAR EN EL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE LAS SECCIONALES DE USTA COLOMBIA: BOGOTÁ, MEDELLÍN, BUCARAMANGA, TUNJA Y VILLAVICENCIO.
Inicio: Marzo  2015 Fin: Noviembre  2015 Duración 
Resumen

El proyecto de investigación incursiona en un tema de especial relevencia en el contexto nacional e internacional como La Gestión Integral del Riesgo y su vinculación con la Educación, se determinan los factores de riesgo, que influyen en la formación académica, humanística y profesional de los estudiantes de la Universidad Santo Tomás de las sedes Bogotá, Medellín y Villavicencio y las seccionales de Bucaramanga y Tunja. Aportando elementos de análisis en la identificación y gestión del riesgo frente en las situaciones de vulnerabilidad y amenaza a las cuales están expuestos los estudiantes.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ¿ FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN ESCOLAR CON ENFOQUE INCLUSIVO EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE CUNDINAMARCA¿ I
Inicio: Octubre  2009 Fin: Junio  2010 Duración 
Resumen

El proyecto estuvo orientado hacia la identificación de las instituciones educativas de Cundinamarca que presentaban bajo rendimiento en las pruebas saber, su desarrollo se estructuró en fases de acompañamiento a las instituciones, así como la revisión de los planes de estudios, el PEI y otros aspectos que consolidan las directrices institucionales. Se desarrollaron talleres de capacitación de maestros en cuanto a las estrategias pedagógicas y didácticas que posibilitaran la apropiación de metodología en,arcadas en la construcción de aprendizajes en general.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: CREENCIAS Y POSIBILIDADES EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES
Inicio: Febrero  2005 Fin: Diciembre  2005 Duración 
Resumen

El proyecto de investigación estuvo orientado hacia la indentifación de concepciones sobre investigación de los profesores des Licenciaturas de la facultad de ciencia y tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional