Redes sociales académicas

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Cursos de corta duración

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Educación para la Paz y el posconflicto, Finalidad: Módulo de capacitación a miembros del Ejercito de Colombia en el Depto. de Arauca sobre Educación para la Paz y el posconflicto . En: Colombia  ,2013,  ,Ejercito Nacional de Colombia-Universidad Santo Tomás .  participación: Docente , 3 semanas 
Palabras:
Conflicto armado, Posconflicto y Paz,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Seminario de profundización en Investigación en Derechos humanos y educación, Finalidad: Afianzar herramientas metodológicas para la investigación en Educación y Derechos Humanos . En: Colombia  ,2012,  ,Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta.  participación: Docente , 1 semanas 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Políticas públicas para la infancia, Finalidad: El seminario tenia como propósito identificar, conocer y discutir las políticas publicas orientadas a la infancia en Colombia . En: Colombia  ,2013,  ,Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta.  participación: Docente , 1 semanas 
Palabras:
Política Pública, Primera infancia, Educación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Diplomado en investigación educativa, Finalidad: Formar a docentes universitarios en Investigación Educativa . En: Colombia  ,2017,  ,UNIVERSIDAD SANTO TOMAS.  participación: Docente , 12 semanas 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Política pública frente a la violencia familiar, Finalidad: . En: Colombia  ,2015,  ,Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta.  participación: Docente , 0 semanas 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Seminario: Orientación de los procesos de reparación a las familias víctimas del conflicto armado en Colombia, una mirada desde el trabajo social., Finalidad: . En: Colombia  ,2015,  ,FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANOS.  participación: Docente , 0 semanas 

Trabajos dirigidos/tutorías

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Fundamentos filosóficos para la educación en derechos humanos desde Mauricio Beuchot  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nidia Maritza Quiroga Rocha, María Ximena Santisteban Casas  Tutor(es)/Cotutor(es): EDWIN MAURICIO CORTES SANCHEZ , TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Fundamentos del papel de la educación a partir del pensamiento filosófico marxista  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  César Melo Vega  Tutor(es)/Cotutor(es): EDWIN MAURICIO CORTES SANCHEZ , TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Prácticas pedagógicas de los docentes de básica primaria en contexto de conflicto armado del Municipio de Socotá- Boyacá durante los años 1990 a 2000  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Elcy Bello Balcarcel, Sully Constanza Díaz Salinas, Yenny Milena Rincón Bello  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, El cine como mediación didáctica en el desarrollo de competencias comunicativas profesionales en los estudiantes de derecho.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Carol Dayana Sosa Quintero y Jhon Fredy Maldonado Ruiz  Tutor(es)/Cotutor(es): MERCEDES DEL PILAR RODRIGUEZ CAMARGO , TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Aproximaciones a una propuesta de educación en contextos de adversidad.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis en curso  Maestría en Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Fernando Herrera Narváez, Suleima Mercedes García Solarte, Alfredo Vallejo  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Narrativas sobre la violencia en estudiantes de los grados séptimo y undécimo de educación media. Municipios de Borbur, Chiquinquirá y Yopal.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  ,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Rokney Chacón Vargas, Jimmy Albeiro Galindo y Germán Arnold Rodríguez Ruíz.  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Prácticas pedagógicas de los y las docentes en Ciencias Naturales (biología) de los grados séptimo y noveno, que conducen al fortalecimiento del derecho al ambiente sano en la una Institución Educativa Distrital  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  ,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sonia Camacho Quintero y Oswaldo Rodríguez Cortázar   Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Prácticas docentes en escuela nueva de las sedes rurales de la Institución Educativa Departamental El Tequendama del Municipio de El Colegio Cundinamarca  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Mariluz Jiménez Garzón, Diana Patricia Rodríguez Pérez, Alix Adriana Velandia Salamanca  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Aporte del proyecto saber Institucional en la formación integral de los estudiantes de los programas profesionales de pregrado de la Fundación Universitaria Monserrate  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gloria Hernández Mora, Luisa Fernanda Morales Gúzman, Brigitte Sánchez Orjuela  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, El papel de la escuela rural frente al trabajo infantil.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yois Bibiana Cruz y Teresa Romero.  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Acuerdos normativos y apropiación ética en el uso de dispositivos electrónicos en un ambiente de aprendizaje, en la ciudadela del saber Santa María, Universidad la Gran Colombia, seccional Armenia.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Alejandro Urrea Ospina.  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Concepciones de Infancia en la política pública para la primera infancia.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  ,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gina Maritza Castiblanco Alvarado y Luz Janeth Marín Castillo  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, El Matoneo Virtual en los jóvenes de instituciones educativas de Bogotá.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  ,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Carlos Cerón, Angélica Ramírez y Jorge Betancourt  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Influencia en el Pensamiento Crítico de los estudiantes a partir de la propuesta pedagógica de la Educación Personalizada y desde el Carisma Congregacional de las Hermanas de la Caridad Dominicas de la Presentación  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  ,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Elsa Patricia Bernal C. y Ana Margarita Báez G  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Imaginarios de los niños, niñas y jóvenes relacionados con la Violencia en la Escuela.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  ,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Mary Africano  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, U.S.T. Influencia del educador del colegio la presentación Duitama en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes a partir de los principios de la filosofía de la educación personalizada y desde el carisma congregacional de las hermanas de la caridad dominicanas de la presentación de la  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestria en Educación,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  HNA. Ana Margarita Baéz Gómez; Hna. Elsa Patricia Bernal Cortez  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Concepciones sobre Infancia en la Politica Pública sobre infancia en Colombia.  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestria en Educación,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gina Maritza Castiblanco Alvarado y Luz Janeth Marin Castillo  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Acción política de las mujeres víctimas de la violencia sexual con ocasión del Conflicto Armado Interno Colombiano  Universidad de La Salle  Estado: Tesis concluida  Trabajo Social,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Quintero Ojeda, Karen Alejandra; Avellaneda Siatoya, David Alejandro; Medina Hernandez, Luis Miguel; Valdiri Martinez, Juan Sebastian  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Las voces de las mujeres de la insurgencia colombiana y su aporte al acompañamiento psicosocial en el proceso del posacuerdo  Universidad de La Salle  Estado: Tesis concluida  Trabajo Social,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Cabrera Ramirez, Laura Lorena; Chaparro Godoy; Lina María; Mora Camacho, Karen Julieth; Turca Vargas, Lizeth Brigith.  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, U.S.T. Las ciencias naturales (Biología) y las prácticas pedagógicas en la formación del derecho de ambiente sano  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestria en Educación,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sonia camacho Quintero; Oswaldo Rodriguez Cortazár.  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Las políticas públicas de primera infancia Nacional y Distrital, desde el enfoque de capacidades  Universidad de La Salle  Estado: Tesis concluida  Maestría en estudios y gestión del desarrollo,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Murcia Parra, Lyda Ofir; Sánchez Laverde Lady Tatiana; Trujillo Segrera, Mónica Andrea  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, U.S.T. Imaginarios de los estudiantes del ciclo de 3 del colegio la Gaitana de la violencia escolar  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestria en Educación,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Mary Africano Morales  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, La legislación Colombiana sobre la Educación Superior a Distancia. Una lectura a sus fundamentos teórico y metodológicos  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Raúl Alberto Gómez Torrado, Manuel Alejandro Pérez Bernal  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, USTA. Siguiendo un tejido ancestral, una mochila y una maestra para el rescate de la identidad cultural  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nehemías José Madera Madera, Carmen Enth Medina Páez  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, USTA. La educación en situaciones de conflicto y posconflicto armado: aprendizajes para colombia a partir de los casos Argentina, el salvador  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Otto Medrano Bermúdez, William Leonardo Ochoa Moreno, Luis Fernado Quiroga  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, USTA. Formación de trabajadores sociales e intervención en cabildo indígena: una práctica educativa  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Celia Kerguelén de la Barrera, Mónica Posada Lerech, Nurys Martínez Guerra y Sugey Millanés Martínez  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, USTA. Más allá del color: proyecto etnoeducativo en la I.E. Lorgia de Arco del Corregimiento de Santander de la Cruz-Municipio de Moñitos  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Jhame Álvarez Mangones, Sandra Helena Campo Polo, Ricardo Hoyoa Pernett  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, USTA. Prácticas sociales de discriminación en instituciones de educación básica y media: estudio de casos en I.E. técnico I.P.C Andrés Rosa de NEiva, I.E. Técnico Departamental Natania de San Andrés I.E. Técnico Ciudadela 20 de julio Barranquilla  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Luz Andrea Lozano Rodríguez, Margareth Yasid Mitchell Bent, Lizzeth Patricia Villareal Freile  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, USTA. Prácticas sociales en derechos humanos en instituciones de educación media del departamento de Boyacá: Una mirada desde la voz de los estudiantes  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  José Antonio Gonzalez Corredor, Juan Carlos Caicedo Salazar  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, USTA. Estado del arte sobre los enfoques conceptuales en investigaciones realizadas en Maestría en Educación, sobre violencia escolar, en algunas Universidades de Bogotá durante el periodo 2005-2012  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Leyla Porra Bermúdez, Aleida Valencia Hernández  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, USTA. Complejo Cenagoso una mirada desde la escuela: práctica Pedagógica del PRAE hacia la Formación del Ser Investigativo en la Institución Educativa Juan XXIII  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Delys Carmenza Bocanegra Ávila, Beatriz de Jesús Sanabria Angulo, Cindy Paola Martínez Espitia  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, USTA. El papel de la escuela en la transformación social de contextos de conflicto armado interno: el caso de I.E.R Jordán Guisía (Putumayo)  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Fernando Herrera Narvaéz, Suleyma Mercedes García Solarte, Alfredo Vallejo Solarte  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Matoneo virtual de las redes sociales sociales de amigos en internet, enmarcado en el macroproyecto de la línea de investigación educación y derechos humanos  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestria en Educación,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Jorge Betancourt Manjanares; Carlos Alberto Cerón; Angélica Ramírez Marroquín  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Narrativas sobre la violencia en estudiantes de grado séptimo y undécimo de educación media: municipios de Borbur y Yopal  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestria en Educación,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Rokney Chacón; German Rodriguez; Jimmy Galindo  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Políticas y mecanismos de participación para la protección de los derechos campesinos en la construcción de MegaProyectos, estudios de caso: Proyecto hidroeléctrica de Quimbo  Universidad de La Salle  Estado: Tesis concluida  Maestría en estudios y gestión del desarrollo,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Pinilla Bocanegra, Camila Andrea; Riaño Torres, Javier Andrés; Gutierrez Dávila, Andrés Felipe.  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, USTA. La influencia de la práctica pedagógica en la formación ciudadana  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  María Helena Ramírez Cabanzo, Alberto Montalvo Castro  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, USTA. El papel de la escuela rural frente al trabajo infantil  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yois Bibiana Cruz, Teresa Romero  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, El estudio de casos como estrategia didáctica para promover la transformación de las prácticas docentes en la institución educativa Casd Simón Bolívar  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Amahadi Parodi, Karen Viviana Ruedas Bolaños, Diana Patricia Molina Pertuz  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Compresiones que desde las voces de los actores de la comunidad educativa se constituyen sobre educación conflicto y culturas de paz  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Luz Marina Medina  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Estrategia didáctica de trabajo cooperativo y trabajo colaborativo para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de quinto a octavo grado de la institución educativa prudencia daza  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Beatríz Erika Reniz Ruiz, Kathla María Rodriguez Diaz, Shella Carolina Solano Cáceres  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, El contexto sociocultural de la música vallenata como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en el nivel inferencial en el grado noveno de la institución educativa Manuel Germán Cuello Gutiperrez  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Hillana Yaneth Nives Fragozo, Aliderman Ávarez Arevalo, José Francisco García Ramirez, Dimer Luciano Camacho Bonilla  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Participación Para el Desarrollo de la Organización Comunitaria, Población Conjunto Recidencial Antonia Santos Tunja- Boyacá  Fundacion Universitaria Monserrate  Estado: Tesis concluida  Maestría en Familia, Educación y Desarrollo,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  No registra   Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Derecho al desarrollo de los niños, niñas y adolescentes, en las instituciones educativas de América Latina.  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Mayra Luisa Barrera Sandoval  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Diseño didáctico para potencializar la comprensión lectura a través del uso del juego dramático en los estudiantes del grado quinto  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  María Angélica Baquero Ballena   Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Representaciones sociales sobre la clase de educación Religiosa escolar de los estudiantes de grado 11 de dos Instituciones católicas de Bogotá y sus implicaciones de la construcciòn de una era pluralista  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2018. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Fredy Alonso Quintero Torres  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Discurso y Practicas Sobre Memoria, Reparación y Paz con Adolecentes Escolarizados Victimas del Conflicto Armado  Universidad de La Salle  Estado: Tesis concluida  Trabajo Social,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  LUISA FERNANDA CADENA OTERO, CAROLINA SANDOVAL RIVEROS, KIMBERLY YVETTE SELLA RUBIANO, MARIA ALEJANDRA SOSA APONTE  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Educación para la ciudadanía en la escuela latinoamericana tensiones y perspectivas  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Fredy Alexander Montoya Estepa  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Miradas Colectivas a la construcción de paz: Colegio Juan Luis Londoño I.E.D  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ivonne Jiménez Jiménez  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Educación, derechos humanos,culturas de paz y no violencia en la escuela latinoamericana. De la dominación a la liberación ... un cambio necesario y posible estado del arte  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  María Claudia Zapata Paz  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Dos experiencias pedagógicas de la educación no formal, en procesos de inclusión, localidad de Engativá - Bogotá  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gloria Indira Thalji Ravelo  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Contribución de las Inversiones del Sistema General de las Regalías Durante los Años 2012-2015 en el mejoramiento de las situaciones de la Primera Infancia en el Dempartamento de la G uajira  Universidad de La Salle  Estado: Tesis concluida  Maestría en estudios y gestión del desarrollo,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Rafael Alberto Fajardo Moreno, Jorge Iván Henao Ordoñes, Melissa María Molina Perez  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Derecho a la participación y vida digna de los niños, las niñas y los adolescentes en las instituciones educativas de América Latina (Articulo)  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Surani Silva Nova   Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Practias en asociativas y liderazgo en la comunidad educativa de tres veredas del municipio de Guatavita- una mirada desde Trabajo Social  Universidad de La Salle  Estado: Tesis concluida  Maestría en estudios y gestión del desarrollo,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Valentina Gutierrez Bastidas, Leidy Vanessa Jiménez Velandia, María Camila Gutiérrez Garcia, Catherin Conde Castillo   Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Aportes a la comprensión de los derechos humanos de los niños y niñas en el marco de la participación escolar.  Universidad de La Salle  Estado: Tesis concluida  Trabajo Social,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Julieth Angélica Becerra Sánchez, Diana Lizeth Bernal Acosta, Laura Lorena Gutiérrez Doncel, Laura Riveros Rodríguez  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, La Educación como medio para alcanzar el ejercicio pleno del derecho al libre desarrollo de la personalidad y una calidad de vida digna  Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - Uptc - Sede Tunja  Estado: Tesis concluida  Maestria En Derechos Humanos,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  David Mauricio Santana Trujillo  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, El derecho a un medio ambiente sano  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA  Estado: Tesis concluida  Maestria En Derechos Humanos,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  No registra  Tutor(es)/Cotutor(es): TITO HERNANDO PEREZ PEREZ,

Jurado en comités de evaluación

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Significados que construyen los estudiantes desplazados del colegio Camilo Daza sobre el desplazamiento forzado a partir de sus vivencias e integración en el nuevo contexto escolar. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Ismael Leonardo Ballesteros  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Pedagogía y normatividad desde los DDHH, para la inclusión de niños y niñas en situación de desplazamiento forzoso en la Institución Educativa Distrital Minuto de Buenos Aires - Ciudad Bolívar. Bogotá Colombia. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Ruth García Gómez, Carmen Elena Martínez Mendoza, Carlota Olmos León, Wilson Trujillo Posada  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: La Educación en Derechos Humanos desde la perspectiva de Abraham Magendzo Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Luis Artunduaga Artunduaga y Frey David Tapia Cano  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Compresión de la vivencia del derecho al libre desarrollo de la personalidad en dos colegios de la ciudad de Bogotá Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Roberto Morales Zea, Aura Milena Ojeda Martínez, Margarita María Rodríguez Múnera y Adriana Alexandra Rodríguez Pardo  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: La escuela Frente al sentido una comprensión a partir de las narrativas docentes y a la luz de los principios franklinianos. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Fidel Ramírez y Oscar Duque  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Representaciones sociales de docentes y estudiantes en torno a la evaluación del aprendizaje en el programa de licenciatura en filosofía y educación religiosa de la facultad de de la Universidad Santo Tomas Abierta y a Distancia. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Sandro Leonardo Munevar Vargas y Claudia Patricia Rincón Rodríguez  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: USTA. Distinciones en educación y derechos humanos de Hannah Arendt presentes en el Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos (PLANEDH) Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Sandra Ruiz García  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: USTA. Apropiación del decreto 1290 por parte de los docentes y estudiantes de la institución educativa departamental la Aurora, en los procesos de enseñanza y aprendizaj Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Jimmy Méndez Vizcaino  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: USTA. Educación sexual y reproductiva en jóvenes de la I.E. Comercial Santa Clara de Asís Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Arnoldo José Ortíz Suárez  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: USTA. Prácticas culturales sobre la infancia Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: liliana lópez Castaño  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: USTA. Creencias sobre convivencia escolar de los docentes de básica primaria de la Institución Educativa departamental nuestra señora de Fátima -Sasaima Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Elda Jasneth Higuera Rojas  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: USTA. Análisis de los factores que conducen a la integración de la comunidad académica militar y civil dentro de un ambiente educativo en Instituciones Militares Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Telma viviana castellanos Reina. Nora Patricia Lozano Duque, Jairo Alberto Álvarez Carvajal, Marlon Gómez Rodríguez  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Juan Jacobo Rousseau y la fundamentación filosófica de la Educación de derechos humanos Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS, SECCIONAL BUCARAMANGA  programa académico Maestria en Educación  Nombre del orientado: JAVIER ALDANA ROJAS  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Transformaciones generales a partir de la aplicación de la ley 1448 de 2011 para garantizar la educación como un derecho fundamental a niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Leonor Egas Villota, Carlos Martínez, Janth Tapia Chamorro  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: El cuento como estrategia pedagógica para la enseñanza de los niños de transición 1 de la escuela normal superior de pasto Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Alba Nubia Muñoz Rosero, María Vistación Zambrano Fraga  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Sistematización de experiencias relatos en torno a la inclusión; "todos somos diferentes" Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Erika Bibiana Hernández Florez  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Sistematización de experíencia "alternativas didacticas para el acercamiento a la matemática" Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Neli Rodriguez Celi, Raul Álvarez Ramirez, Gina Paola Ochoa Sabogal  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Siatematización de experiencia: Formación de la identidad cultural y la inclusión educativa en el ciclo uno, reto docente. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Mónica Andrea Díaz, Nydia Constanza Valbuena  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Participación Para el Desarrollo de la Organización Comunitaria, Población Conjunto Recidencial Antonia Santos Tunja- Boyacá Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Fundacion Universitaria Monserrate  programa académico Maestría en Familia, Educación y Desarrollo  Nombre del orientado:   

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Valoración social del docente del nivel preescolar en la institución educativa municipal Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Nelcy Teresa Burbano Pabón, María Del Pilar Enríquez Brand  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Experiencia de formación política y desarrollo del pensamiento y liderazgo en los jóvenes de la institución educativa gustin Santacruz del rodeo, la florida(n)) Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Otto Argoty, Manuel Ordoñez, Alexander Ortega  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Cátedra Orlando Higuita Rojas "Una experiencia educativa en derechos humanos" Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Leidy Tatiana Díaz, Derlys Jaidid Piñeros, Edward Alexis Pacheco, Willy Blanco López  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Escenarios que promueven el pensamiento numérico, a través de la resolución de problemas en contextos Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Evert Daza Daza, Ruth Hermida ,Roa Deisy Serrato ,Aza Janeth Sterling Córdoba  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Incidencia de la articulación básica primaría y básica secundaria en la calidad educativa: caso iem Eduardo romo rosero (Nariño) Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Diego Bernardo Chilama Mejía, Fanny Cecilia Rosero Guacas, Norma Constanza Rondón Riascos, Luz María Zuñiga Burbano  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Las experiencias artísticas y el teatro como estrategia para la resolución de conflictos escolares en niños y niñas del grado sexto del Colegio San Rafael Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Magda Liby, Achipiz Laguna,María Cristina León Díaz, Ángela Rocío Ortegón  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Prácticas de enseñanza del patrimonio cultural en el área de ciencias sociales Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Rosa Ortiz Ortiz  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Maestras comprometidas. Fortaleciendo la identidad cultural por medio de la diversidad ética y cultural en los niños de ciclo I Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: María Marcela Urrego, William Alexander Marín Calderón  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Escenarios que promueven la enseñanza numérica, a través de la resolución de problemas en contextos escolares Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Evert Daza Daza, Ruth Hermida ,Roa Deisy Serrato ,Aza Janeth Sterling Córdoba  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Escenarios que promueven la enseñanza numérica, a través de la resolución de problemas en contextos escolares Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Evert Daza Daza, Ruth Hermida ,Roa Deisy Serrato ,Aza Janeth Sterling Córdoba  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Estrategias pedagógicas que perminten generar ambientes escolares que contribuyan a la construcción y promoción de la convivencia escolar de niños y niñas de básica primaria de la institución agustín agualongo, pasto Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Jenny Patricia Fuertes Cifuentes, Alexandra Elizabeth Vargas Gusmán  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: La inclusión proyecta mi vida. La realidad del proyecto de inclusión de los niños con limitación visual, ciegos y de baja visión, del colegiio Luis Ángel Arango Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Nubia Rodríguez Carrillo, Armando Castillo González  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: El aula ambiental una experiencia pedagógica generadora del emociones y acciones con acciones con el entorno Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Blanca Alicia Bautista Guachavez, Luz Ángela Cadena, María Castañeda  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Fortalecimiento de la enseñanza del análisis de tablas y graficas en el grado quinto de la institución Arnulfo Briceño Contreras Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Juan Carlos Contento Rojas , Anderson Yowhm García Páez, Jahir Salazar Catañeda Jackeline Urrea  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: En el escenario de juego dramático; vivencias y percepciones de la comunidad educativa de Colegio Atabazha IED Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Luz Mary Baquero Castillo, William Miranda Forero  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Escenarios que promueven la enseñanza numérica, a través de la resolución de problemas en contextos escolares Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Evert Daza Daza, Ruth Hermida ,Roa Deisy Serrato ,Aza Janeth Sterling Córdoba  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Comunidades de aprendizaje sobre imaginarios sociales del vestuario de un colectivo coreográfico "indoamericano" en el carnaval de negros y blancos Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: María Fernanda García Burbano, Ricardo Villota  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: El desarrollo de la comprensión de lectura a partir de la cultura visual en niños y niñas de segundo de básica primaria de la institución educativa Antonio Ricaute CASD Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Carolina Domínguez De Los Ríos Liliana Torres Monroy  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: El programa de edades tempranas, una experiencia para fortalecer la convivencia en estudiantes de grado quinto del colegio San isidro sur oriental Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Jorge Carnaval, Julio Cesar González Parra, Fabiola Santamaría Navarro  

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Titulo: Artículo: Atmósfera de Latinoamérica, influencia en el desarrollo actual de prácticas violentas en los contextos escolares Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Luis Guillermo Caro Pineda  

Participación en comités de evaluación

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Comité Editorial Revista Tendencias y Retos
en:  Universidad de La Salle 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Coordinación de investigación Maestría en Educación
en:  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Comité de Autoevaluación Maestria en Educación Universidad Santo Tomás de Aquino
en:  Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Concurso Docente de Planta Universidad de Los LLanos 02-EP-01-13
en:  UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Un Mico agrario en Colombia
en:  FUNDACIÓN UNIVERSITARIA AGRARIA DE COLOMBIA 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, LA PAZ INICIA EN LAS AULAS
en:  UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA 

Par evaluador

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Tendencias & Retos,  2012,  Abril  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Via Iuris,  2013,  Julio  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Suma De Negocios,  2012,  Septiembre  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: (1695-6362) Magistro,  2011,  Abril  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Universidad de La Salle,  2015,  Febrero  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Fundación Universitaria Agraria De Colombia,  2018,  Septiembre  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Fundación Universitaria Agraria De Colombia,  2017,  Diciembre  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Estudios de Derecho,  2019,  Febrero  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA,  2018,  Enero  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Via Iuris,  2012,  Diciembre  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Prospectiva,  2017,  Junio  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS,  2013,  Agosto  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Hallazgos,  2016,  Febrero  

Consultorías

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Diseño de un ambiente virtual de herramientas didácticas digitales para docentes, orientado a fortalecer la formación en competencias ciudadanas de estudiantes de educación primaria, secundaría y media., Nombre comercial: , contrato/registro: CONTRATO No. 016 Mayo 30 de 2012, . En: Colombia,  ,2012,  4 meses   p.0 
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Capacitación de docentes investigadores sobre procesos de investigación educativa., Nombre comercial: , contrato/registro: DTH0549, . En: Colombia,  ,2017,  4 meses   p. 
Palabras:
Formación docente, Educación, Investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, UST. Actividades relacionadas con el programa de maestría en didáctica- Montería, Nombre comercial: , contrato/registro: DTH 0506, . En: Colombia,  ,2017,  0 meses   p.0 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Ejecutar como Investigador principal el proyecto prácticas contrarias a los derechos humanos en instituciones escolares de educación media de Bogotá D.C., Nombre comercial: , contrato/registro: 090-2011GTH, . En: Colombia,  ,2011,  7 meses   p.0 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, UST. Actividades relacionadas con el programa de maestría en didáctica , Nombre comercial: , contrato/registro: DTH 2317, . En: Colombia,  ,2016,  0 meses   p.0 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, La administración de los recursos de la contribución y del aporte local al "Programa para el desarrollo de competencias ciudadanas", Nombre comercial: , contrato/registro: No. ! DEL CONTRATO No. 016 DE 2012, . En: Colombia,  ,2012,  4 meses   p.0 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, UST. Actividades relacionadas con el programa de Maestría en Didáctica, CAU Calí, Nombre comercial: , contrato/registro: No. DTH 631, . En: Colombia,  ,2016,  0 meses   p.0 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, UST. Actividades relacionadas con el programa de maestría en didáctica Cau Monterá, Nombre comercial: , contrato/registro: DTH 2852, . En: Colombia,  ,2016,  0 meses   p.0 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Prestar sus servicios de apoyo pedagógico para el desarrollo del proyecto con el Ministerio de Educación Nacional realizando la validación de la estrategia de acompañamiento a nuevo docentes oficiales de educación básica y media en secretarias de educación del país, Nombre comercial: , contrato/registro: Contrato N 466 - 2013, . En: Colombia,  ,2013,  3 meses   p.0 

Eventos científicos

Redes de conocimiento especializado

Nombre de la red RED LATINOAMERICANA DE METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES  Tipo de redReal,  Creada el:2017-05-02 00:00:00.0,    en Mar del Plata   con participantes 

Nombre de la red Red de Estudios en Memoria  Tipo de redReal,  Creada el:2014-04-22 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 

Generación de contenido multimedia

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, GERMAN ROLANDO VARGAS RODRIGUEZ, JUAN PABLO BOHORQUEZ MONTOYA, Programa de Radio ( La Caja de Pandora) Socialización resultados del Proyecto "Educación Derechos Humanos, Culturas de Paz y no Violencia en la Escuela latinoamericana" . En: Colombia,  ,2017,  .Emisora: Escenario Radio Emisora de la Universidad Santo Tomás  ,60 minutos 
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

Generación de contenido virtual

Nombre Entrevista Alfredo Ghiso: Investigación Acción en Educación Ghiso y Vásquez  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Micrositio,  en 2017-05-09 00:00:00.0   disponible en https://www.youtube.com/watch?v=FdzTiN-TrW0&feature=youtu.be   Descripción:Investigación Acción en Educación Ghiso y Vásquez

Nombre Entrevista a Alfredo Ghiso y la educación  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Micrositio,  en 2017-07-12 00:00:00.0   disponible en https://www.youtube.com/watch?v=JYv-WnveCYE&feature=youtu.be   Descripción:Entrevista Alfredo Ghiso. Canal VUAD

Nombre Participante en la elaboración de cursos virtuales- para docentes oficiales de educación liderazgo y gestión académica, evaluación de aprendizajes y prácticas de aula para el fortalecimiento de las competencias de los docentes de preescolar, básica y media del sector oficial.  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Página web,  en 2013-08-01 00:00:00.0   disponible en http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-345485_anexo1.pdf   Descripción:Integrante del equipo de docentes que diseñaron, elaboraron los módulos de formación docente: Liderazgo y Gestión del conocimiento.

Nombre Diseño de un ambiente virtual de herramientas didácticas digitales para docentes, orientado a fortalecer la formación en competencias ciudadanas de estudiantes de educación primaria, secundaría y media.  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Página web,  en 2013-09-28 00:00:00.0   disponible en http://cerlalc.org/acerca-del-cerlalc/paises-miembros-y-unesco/   Descripción:Se elaboraron unas cartillas relacionadas con el tema de la convivencia escolar, orientadas a los docentes de instituciones de educación preescolar, primaria, básica y secundaria.

Estrategias pedagógicas para el fomento a la CTI

Nombre de la estrategia Dirección de línea de investigación en Educación y Derechos Humanos en la Maestría de Educación de la USTA  Inicio enFebrero - 2011,  Finalizó en :Diciembre - 2013, 

Espacios de participación ciudadana

Participación ciudadana en proyectos de CTI

Nombre del proyectoUS. Dinamización de la gestión comunitaria y potenciación de liderazgo  Inicio enOctubre - 2015,  Finalizó en :Octubre - 2016, 

Artículos

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Aproximaciones al estado de la cuestión investigativa en educación y derechos humanos" . En: Colombia 
Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía  ISSN: 1657-107X  ed: Editorial Universidad Santo Tomas
v.6 fasc.1 p.79 - 101 ,2013,  DOI: 
Palabras:
Educación, derechos humanos, investigación,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Discurso científico, político, jurídico y de resistencia. Análisis lingüístico e investigación cualitativa - Reseña" . En: Colombia 
Tendencias & Retos  ISSN: 0122-9729  ed: Universidad de la Salle
v.19 fasc.2 p.173 - 175 ,2014,  DOI: 
Palabras:
Sujeto político, Discurso científico, Análisis científico,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Conflicto y posconflicto en Colombia: una mirada a la política de seguridad democrática" . En: Colombia 
Magistro  ISSN: 2011-8643  ed: Editorial Universidad Santo Tomas
v.5 fasc.10 p.129 - 150 ,2011,  DOI: 
Palabras:
Conflicto armado, Posconflicto y Paz,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "La justicia transicional y el caso colombiano: el derecho a la verdad como pilar fundamental para lograr la justicia y la reparación" . En: Colombia 
Suma De Negocios  ISSN: 2215-910X  ed: Fundacion Universitaria Konrad Lorenz
v.4 fasc.1 p.9 - 20 ,2013,  DOI: 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, PILAR RUEDA JIMENEZ, "Aproximaciones y perspectivas para la investigación en educación y derechos humanos." . En: Colombia 
Tendencias & Retos  ISSN: 0122-9729  ed: Universidad de la Salle
v.18 fasc.2 p.113 - 126 ,2013,  DOI: 
Palabras:
Educación, derechos humanos, investigación,

RUTH AMANDA CORTES SALCEDO, TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, LUIS FRANCISCO GUERRA GARCIA, "La escuela colombiana: entre la nuda vida y la biopotencia" . En: Colombia 
Revista Colombiana De Educación  ISSN: 0120-3916  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
v.71 fasc. p.383 - 397 ,2016,  DOI: 
Palabras:
Conflicto armado, Posconflicto y Paz, Biopotencia, Estado de excepción,

JOSE ANTONIO GONZALEZ CORREDOR, TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Prácticas sociales en Derechos Humanos en instituciones de educación media del departamento de Boyacá: una mirada desde las voces de los estudiantes" . En: Colombia 
Questiones Disputatae  ISSN: 2422-2186  ed: Departamento Publicaciones Universidad Santo Tomas
v.20 fasc. p.192 - 215 ,2017,  DOI: 
Palabras:
Práctica social, Derechos Humanos-Modernidad-pluralismo, Educación,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Colombia entre la paz y la guerra. Una lectura a partir de la seguridad democrática" . En: Colombia 
Revista Via Iuris  ISSN: 1909-5759  ed: Fundación Universitaria Los Libertadores
v.N/A fasc.10 p.81 - 100 ,2011,  DOI: 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Tiempo y lugar de los movimientos sociales transnacionales" . En: Colombia 
Revista Facultad De Ciencias Económicas: Investigación Y Reflexión  ISSN: 0121-6805  ed: Universidad Militar Nueva Granada
v.XIX fasc.N/A p.141 - 157 ,2011,  DOI: 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Derechos Humanos y diversidad Cultural." . En: Colombia 
Revista Dialéctica Libertadora  ISSN: 2011-3501  ed: Fundación Universitaria Los Libertadores
v.1 fasc. p.39 - 45 ,2007,  DOI: 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "USTA. Las políticas públicas de orden nacional y distrital de primera infancia, una mirada desde el enfoque de capacidades" . En: Colombia 
Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía  ISSN: 1657-107X  ed: Editorial Universidad Santo Tomas
v.9 fasc.1 p.67 - 85 ,2016,  DOI: 
Palabras:
Política Pública, Primera infancia, Educación,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Enseñanza de los derechos humanos en un contexto pluricultural" . En: Colombia 
Cuadernos De Filosofia Latinoamericana  ISSN: 0120-8462  ed: Universidad Santo Tomas
v.29 fasc. p.169 - 176 ,2008,  DOI: 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "LAS REVOLUCIONES BURGUESAS: Sus aportes al constitucionalismo y los Derechos Humanos" . En: Colombia 
Revista Via Iuris  ISSN: 1909-5759  ed: Fundación Universitaria Los Libertadores
v.5 fasc.5 p.97 - 111 ,2007,  DOI: 
Palabras:
Derechos Humanos-Modernidad-pluralismo, Estado de derecho-Democracia-Libertad,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Colombia: de la educación en emergencia hacia una educación para el posconflcito y la Paz" . En: Colombia 
Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía  ISSN: 1657-107X  ed: Editorial Universidad Santo Tomas
v.7 fasc.2 p.287 - 311 ,2014,  DOI: 
Palabras:
Conflicto armado, Posconflicto y Paz, Educación,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, MARIA LUZ CECI IBARRA MOGOLLON, DIEGO FERNANDO BARRAGAN GIRALDO, "Itinerario formativo e investigativo en sistematización de experiencias (IFISE)" . En: Colombia 
Revista Colombiana De Educación  ISSN: 0120-3916  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
v.1 fasc.79 p.243 - 271 ,2020,  DOI: 10.17227/rce.num79-6349
Palabras:
Investigación cualitativa, Educación popular, Prácticas educativas, Sistematización de experiencias,

Libros

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, JUAN PABLO BOHORQUEZ MONTOYA, GERMAN ROLANDO VARGAS RODRIGUEZ, "CULTURAS DE PAZ E EDUCAÇÃO LATINO-AMERICANA" En: Brasil 2018.  ed:Universidad de Sao Paulo-GALATEA  ISBN:  978-85-60944-88-0   v. pags. 
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "dossier de progrma y resumen" En: Argentina 2014.  ed:Universidad Nacional de Mar del Pata  ISBN: 9789875445932  v. pags. 

GERMAN ROLANDO VARGAS RODRIGUEZ, TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Pensar la investigación desde la creatividad, la diversidad y la inclusión: una mirada desde la educación posgradual" En: Colombia 2017.  ed:Ediciones Usta  ISBN: 978-958782036-2  v. pags. 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "La experiencia del trabajo en el aula lasallista" En: Colombia 2017.  ed:Editorial Universidad de la Salle  ISBN:  978-958-5400-26-9  v. pags. 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Derchos Humanos y sujeto pedagógico: Retóricas sobre la formación en derechos humanos" En: Colombia 2010.  ed:Personería de Bogotá  ISBN:  978-958-8088-43-3  v. pags. 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, LUIS ERNESTO VASQUEZ ALAPE, CRISTHIAN JAMES DIAZ MEZA, JAVIER RICARDO SALCEDO CASALLAS, DANIEL LOZANO FLOREZ, DANIEL GUILLERMO TURRIAGO ROJAS, "La asociatividad y el liderazgo del profesor en comunidades rurales de Colombia" En: Colombia 2020.  ed:Ediciones Unisalle  ISBN:  978-958-5486-19-5  v. pags. 
Palabras:
Asociatividad, Educación rural, Liderazgo,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, WILSON ACOSTA VALDELEON, NADIA CATALINA ANGEL PARDO, "Liderazgo en la educación rural con enfoque territorial" En: Colombia 2020.  ed:Ediciones Unisalle  ISBN:  978-958-5136-02-1   v. pags. 
Palabras:
Enfoque territorial, Educación rural, Liderazgo,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Comercio exterior y atraso en la producción. El TLC entre Colombia y la Unión Europea" En: Colombia 2010.  ed:Recalca  ISBN: 987-958-96138-8-7  v. 500 pags. 65

Capitulos de libro

Documentos de trabajo

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Tensiones y prácticas de derechos humanos en instituciones de educación media en la ciudad de Bogotá" En: . 2014. p.

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Colombia: de la educación en emergencia hacia una educación para el posconflicto y la paz"" En: . 2014. p.
Palabras:
Conflicto armado, Posconflicto y Paz, Verdad, justicia y reparación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "PROYECTO DE GRADO I - Sociedad y construcción de subjetividades Grupo 02" En: . 2014. p.

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "U.S. Catedra de Derechos Humanos María Cristina Salazar." En: . 2015. p.

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, ANA ELVIRA CASTANEDA CANTILLO, ALEJANDRA DALILA RICO MOLANO, MANUEL SANABRIA TOVAR, "Documento de condicones iniciales Maestría en Educación USTA" En: . 2016. p.
Palabras:
Educación, Autoevaluación, Maestría en Educación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, ANA ELVIRA CASTANEDA CANTILLO, JOSE LUIS JIMENEZ HURTADO, MERCEDES DEL PILAR RODRIGUEZ CAMARGO, JOSE GUILLERMO ORTIZ JIMENEZ, "ESTADO DEL ARTE DE LOS TRABAJOS DE GRADO DESARROLLADOS EN LAS SUBLÍNEAS INVESTIGACIÓN DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS ¿ VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA. PERÍODO 2005 A 2012" En: . 2013. p.

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "criterios generales y las formas de funcionamiento de la investigación en la Maestría en Educación de la Universidad Santo Tomás" En: . 2012. p.

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, FELIX HERNANDO BARRETO JUNCA, ANA ELVIRA CASTANEDA CANTILLO, MARIO RAFAEL VERGARA ACOSTA, JUAN PABLO PARDO RODRIUGEZ, JULIETH ANDREA RINCON AVENDANO, "Documento de elaboración y creación del programa académico de Maestría en Didáctica" En: . 2015. p.

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Contribución al entendimiento del conflicto armado en Colombia" En: . 2015. p.

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Seminario Justicia Transicional para las Fuerzas Navales de la Armada Nacional" En: . 2015. p.

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Viajez Actividades Académicas Gestión Unisalle- Franja" En: . 2014. p.

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "Historia Social y Económica de Colombia 2015-1 Grupo 1" En: . 2015. p.

Libro de Formación

Nombre del libro: La experiencia del trabajo en el aula lasallista,  Fecha de presentación: 2017 - Abril,  Isbn: 978-958-5400-26-9,  Medio de divulgación: Papel,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: , 

Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación

Nombre del libro: Derchos Humanos y sujeto pedagógico: Retóricas sobre la formación en derechos humanos,  Fecha de presentación: 2010 - Julio,  Isbn: 978-958-8088-43-3,  Medio de divulgación: Papel,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: , 

Nombre del libro: Comercio exterior y atraso en la producción. El TLC entre Colombia y la Unión Europea,  Fecha de presentación: 2010 - Diciembre,  Isbn: 987-958-96138-8-7,  Medio de divulgación: Papel,  Lugar de publicación: Colombia,  Editorial: , 

Manuales y Guías Especializadas

Nombre del libro: dossier de progrma y resumen,  Fecha de presentación: 2014 - Septiembre,  Isbn: 9789875445932,  Medio de divulgación: Electrónico,  Lugar de publicación: Argentina,  Editorial: , 

Otra producción blibliográfica

LUIS ERNESTO VASQUEZ ALAPE, TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, "La asociatividad y el liderazgo del profesor en comunidades rurales de Colombia" En: . 2020. p.
Palabras:
Asociatividad, Educación rural, Liderazgo,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

Informes técnicos

WILSON ACOSTA VALDELEON, TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Informe final de investigación en el marco del convenio No.015 de 2017 sobre los Principales aprendizajes de la implementación del programa Rectores Lideres Transformadores, Nombre comercial: , contrato/registro: Convenio No.015 de 2017 Fundación Empresarios por la Educación y Universidad de La Salle, . En: ,  ,2018,  meses   p.0 
Palabras:
Escuela Nueva, practicas docentes,educación, Directivos lideres, Formación docente,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Educación preescolar y básica,

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Informe proyecto "prácticas contrarias a los derechos humanos en instituciones escolares de educación media de Bogotá, Nombre comercial: , contrato/registro: 090-2011 GTH, . En: ,  ,2012,  meses   p.0 

Informes de investigación

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Informe de avance sobre el componente de Políticas publicas para la transición y la reconciliación. . En: ,  ,2014, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Informe de avance de investigación formátiva en Maestrantes de la línea de Educación, derechos humanos y ciudadanías. . En: ,  ,2014, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Avance preliminar de investigación Escuela, conflicto, posconflicto y paz. . En: ,  ,2014, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Retos de la Democracia y los Derechos Humanos para la construcción del Post-conflicto en Colombia . En: ,  ,2011, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Prácticas contrarias a Derechos Humanos en Instituciones de Educación Media de Bogotá . En: ,  ,2013, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Investigación sobre necesidades de formación de agentes educativos de Primera Infancia en el Depto. de Caquetá . En: ,  ,2012, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Escuela y Conflicto Armado Interno . En: ,  ,2011, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Estado de la cuestión investigativa en Educación, derechos humanos, políticas y ciudadanía . En: ,  ,2014, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Tramas identitarias en ciencias sociales: contextos, saberes y prácticas. El caso de trabajo social . En: ,  ,2016, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Informe final de investigación en el marco del convenio No.015 de 2017 sobre los Principales aprendizajes de la implementación del programa Rectores Lideres Transformadores . En: ,  ,2018, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Acta de iniciación Escuela, conflicto, posconflicto y paz . En: ,  ,2014, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Acta final de contrato de proyecto "Prácticas contrarias a derechos humanos en el ámbito escolar" . En: ,  ,2014, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Acta de inico - Tramas identitarias en ciencias sociales: contextos, saberes y prácticas. El caso de trabajo social. . En: ,  ,2017, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Acta de cierre - Escuela, conflicto, posconflicto y paz. . En: ,  ,2018, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, GERMAN ROLANDO VARGAS RODRIGUEZ, JUAN PABLO BOHORQUEZ MONTOYA, CLAUDIA DEL PILAR VELEZ DE LA CALLE, Informe final de investigación: Educación, Derechos Humanos, Culturas de Paz y No Violencia en la Escuela Latinoamericana. . En: ,  ,2017, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Acta de finalización políticas, discursos y prácticas sobre la memoria, la reparación y la paz, con adolescentes-jóvenes víctimas del conflicto: reflexiones para la intervención profesional de trabajo social. . En: ,  ,2015, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Acta de iniciación - Educación, Derechos Humanos, culturas de paz y no violencia en la escuela latinoamericana . En: ,  ,2017, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Acta de cierre - Educación, derechos humanos, culturas de paz y no violencia en la escuela latinoamericana . En: ,  ,2018, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Acta de finalización "ESTADO DEL ARTE DE LOS TRABAJOS DE GRADO DESARROLLADOS EN LAS SUBLÍNEAS INVESTIGACIÓN DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS ¿ VUAD. PERÍODO 2005 A 2012" . En: ,  ,2017, 

TITO HERNANDO PEREZ PEREZ, Acta de cierre - Escuela, conflicto, posconflicto y paz. . En: ,  ,2018, 

Proyectos

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Escenarios para una sociedad posconflicto -Unisalle
Inicio: Septiembre  2008 Fin proyectado: Febrero  2010 Fin: Febrero  2010 Duración 18
Resumen

El proyecto de investigación, se plantea como problema el análisis de los escenarios de violación de los DDHH, partiendo de la hipótesis básica de que solo a partir de un abordaje de dicho problema y con el diseño de instrumentos que aporten a la solución de aquél, solo así, es posible esperar una reconstrucción de un Estado democrático, con inclusión, justicia y equidad para la población colombiana. Estos sesenta años son prueba de la insuficiencia de los distintos instrumentos, enfoques, modelos económicos, reformas constitucionales, campañas mediáticas, y sobre todo, la insuficiencia de apostarle a un Estado autoritario con carta blanca para aniquilar la insurgencia armada. Una sociedad post-conflicto no necesariamente es una sociedad en paz ni con justicia, equidad e inclusión. Probablemente el fin del conflicto se alcance por parte de este Gobierno. Pero la semilla de la violencia seguirá sembrada y volverá a germinar y, quizá, con mayor violencia. La sociedad debe ensayar nuevas soluciones y nuevas fórmulas. El presente proyecto asume la construcción de un modelo de sociedad y de Estado a partir de la solución a los graves problemas de violación de los DDHH de la mayoría de la población, desde los más elementales o de primera generación (libertad, igualdad, conciencia, opinión, movilidad) hasta los denominados de tercera generación como los derechos económicos, sociales y culturales. Resolver el problema de los DDHH es construir una nueva sociedad, una sociedad donde los derechos y un Estado de derecho, sean verdaderos. La investigación sobre escenarios para una sociedad colombiana post conflicto tiene en cuenta que se realiza en una situación aún de conflicto.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Convenio de Cooperación No 015 de 2017 Principales aprendizajes de la implementación del programa Rectores Lideres Transformadores
Inicio: Octubre  2017 Fin: Noviembre  2018 Duración 
Resumen

La investigación indago los procesos de liderazgo educativo en seis instituciones rurales del país y los principales aprendizajes de la implementación del programa Rectores Lideres Transformadores adelantado por la Fundación Empresarios por la Educación.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
ESTADO DEL ARTE DE LOS TRABAJOS DE GRADO DESARROLLADOS EN LAS SUBLÍNEAS INVESTIGACIÓN DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS ¿ VUAD. PERÍODO 2005 A 2012
Inicio: Marzo  2013 Fin: Junio  2014 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
U.S.T. ESCUELA, CONFLICTO, POSCONFLICTO Y PAZ
Inicio: Septiembre  2014 Fin: Diciembre  2015 Duración 
Resumen

El proyecto aborda la realidad social y política en la que se encuentra inmersa la escuela en el contexto del conflicto, las incidencias que se tienen a partir del actual proceso de diálogos y la proyección de la misma en un escenario del posconflicto, en miras de la construcción de una cultura y pedagogía para la paz. Para lograr los objetivos propuestos se trabajó con docentes de Córdoba, Cesar, Putumayo y Villavicencio. La intención del trabajo con esta población era identificar tres escenarios fundamentales: Cuál ha sido el papel de la escuela en los escenarios de confrontación armada, como se han desarrollado las practicas docentes en medio del conflicto armado interno y que acciones ha tomado la escuela para subsanar los procesos de confrontación armada.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Tramas identitarias en ciencias sociales: contextos, saberes y prácticas. El caso de trabajo social
Inicio: Agosto  2015 Fin: Febrero  2017 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
La administración de los recursos de la contribución y del aporte local al "programa para el desarrollo de competencias "
Inicio: Enero  2012 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
U.S. Prácticas de formación en investigación-acción para el fortalecimiento de la asociatividad y el liderazgo rural en profesores rurales del municipio de Guatavita.
Inicio: Agosto  2016 Fin: Noviembre  2017 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Educación, Derechos Humanos, culturas de paz y no violencia en la escuela Latinoamericana
Inicio: Marzo  2017 Fin: Junio  2018 Duración 
Resumen

La investigación propuesta forma parte de las inquietudes que un grupo de investigadores de la Universidades de Sao Paulo , San Buenaventura de Cali y Santo Tomás, está planteada en torno a las vivencias que se desarrollan en la escuela sobre las categorías de violencias, derechos humanos y Paz. Comprender las condiciones en las cuales se adelantan las prácticas pedagógicas, los vínculos que se construyen en las interacciones que se dan entre los actores de la escuela; comprender cómo se han trabajado estas categorías en los libros de texto y desde los planteamientos de los expertos generadores de opinión pública; así como, reconocer las prácticas y experiencias que desde la academia se han configurado en prácticas y culturas de Paz se constituyen en el eje central de la investigación. Pensarse un problema de investigación que trascienda los contextos nacionales y colocarlo en el marco de América Latina posibilita a los investigadores ahondar en propuestas de acción que permitan superar las vivencias de la violencia en la escuela y coadyuven a la construcción de una escuela fundamentada en el enfoque de derechos y potenciadora en la generación de culturas de Paz.

Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
Dinamización y fortalecimiento del relacionamiento comunitario a través de una estrategia de IAP en el Espacio Territorial de Capacitación y Reincorporación (ETCR) de Pondores-Fonseca (Guajira).
Inicio: Junio  2018 Duración 
Resumen

En julio del 2017 se conformó el Equipo de Proyectos Productivos y de Planificación (ETCR) de Pondores-Fonseca, con el objetivo de diagnosticar, caracterizar y diseñar de manera participativa e incluyente proyectos productivos. Sus integrantes visitan la Universidad, presentan los planes de vida y la inivitan a que se vincule como aliado en el acompañamiento y orientación para la implementación de sus iniciativas productivas. En las propuestas de sus planes de vida, se observa que uno de los componentes del plan de vida, es el educativo y se hace necesario fortalecerlo en la relación con las comunidades de las zonas de influencia de los territorios. Surge la iniciativa de generar una Investigación Acción Participativa, que comprenda las experiencias, tensiones y retos de los reincorporados y, derive en una propuesta de carácter educativo que los articule con la comunidad en la que interactúan y posibilite mejoraras en los aspectos críticos identificados. La investigación tiene como propósitos Dinamizar las relaciones comunitarias en las zonas de influencia del ETCR con el fin de potenciar los planes de vida en el marco de las propuestas productivas y educativas que garanticen la incorporación a la vida civil de excombatientes del conflicto armado interno en Colombia.Identificar las problemáticas y los retos que se han generado con la implementación de los ETCR de Pondores-Fonseca, derivados de los planes de vida para fortalecer el tejido social. Planificar con las comunidades y el equipó del ETCR de Pondores-Fonseca un proceso de Educación y Acción Popular que potencie la consolidación del tejido social para la dinamización de las iniciativas productivas en perspectiva territorial. Evaluar la experiencia que se gesta con la implementación de los planes de vida con excombatientes, identificando los aciertos y retos sobre los cuales deben establecerse rutas de acción por parte del equipo del ETCR.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Investigación Formátiva en Educación, derechos humanos, conflicto y paz - USTA
Inicio: Febrero  2013 Fin: Diciembre  2014 Duración 
Resumen

El macro proyecto de investigación en Educación, derechos humanos y ciudadanías, tiene como propósito la formación de investigadores e investigadoras que cursan su formación pos gradual y que tienen intereses investigativos en el tema de la educación, los derechos humanos y las ciudadanías. En la actualidad se adelantan proyectos relacionados con sistematización de experiencias en educación y derechos humanos, en escuela y contextos de conflicto armado y en estudios comparados sobre educación y posconflictos armados.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Políticas, discursos y prácticas sobre la memoria, la reparación y la paz, con adolescentes-jóvenes víctimas del conflicto: reflexiones para la intervención desde el trabajo social - Unisalle
Inicio: Febrero  2013 Fin: Febrero  2015 Duración 
Resumen

El componente investigativo a mi cargo, tiene como propósito trabajar los aspectos relacionados con las políticas pública orientadas a la Justicia Transicional, atención de víctimas y posconflcito. Desde una perspectiva comparada se ha logrado indagar por las salidas que se han presentado frente a conflictos armados en Salvador y Guatemala; así, como los proceso de transición a la democracia en Argentina.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
La Escuela en contextos de Conflicito Armado Interno - USTA
Inicio: Agosto  2009 Fin proyectado: Agosto  2011 Fin: Agosto  2011 Duración 24
Resumen

El proyecto de investigación tiene como propósito fundamental indagar sobre cuál ha sido el papel que ha cumplido la escuela colombiana en zonas donde se ha desarrollado el conflicto armado. Una mirada que cobija a la escuela como institución escolar, es decir desde sus prácticas pedagógicas y sus acciones frente al conflicto; su relación con los actores inmersos en el conflicto, llámense armados, no armados o institucionales; y por último las acciones individuales (directivos, empleados, profesores, estudiantes, entre otros) frente al mismo.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Prácticas contrarias a derechos humanos en Instituciones escolares de Educación Media de Bogotá D.C. - USTA
Inicio: Noviembre  2011 Fin proyectado: Marzo  2012 Fin: Febrero  2014 Duración 18
Resumen

El presente proyecto de investigación, corresponde a la primera iniciativa de implementación del Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos (PLANEDH), en la línea estratégica de investigación académica en derechos humanos, como un proceso que debe gestarse y ponerse en marcha de forma permanente y sistemática. El objeto de estudio, centrado en la situación de derechos humanos del contexto escolar, como campo en que deberán centrarse las futuras experiencias educativas en derechos humanos, se problematiza a la luz de los principios de diversidad, dignidad humana y de no discriminación, al encontrar en tal campo el punto crítico que permite resolver la pregunta sobre la existencia de una cultura de derechos humanos en la escuela y sobre las rutas que habrán de diseñarse para transitar hacia ella, desde el mejoramiento de los desarrollos pedagógicos y a partir de la dotación de herramientas, a los establecimientos educativos, para que por sí mismos se hagan cargo de tal proceso, con un eficaz acompañamiento e intervención por parte de las autoridades administrativas competentes (nacionales y territoriales) y de la Defensoría del Pueblo. El proyecto investigativo se adscribe a un enfoque interdisciplinar (pedagógico y socio ¿ jurídico), y se sirve de una metodología que privilegia la construcción participativa de conocimiento, a partir de herramientas cuantitativas y cualitativas, y del desarrollo de jornadas que provocarán la participación activa de los diferentes sujetos que conforman las comunidades educativas intervenidas, gestando adicionalmente estratégicas alianzas con universidades, a través de las cuales se espera insertar en este proceso a estudiantes practicantes comprometidos con la EDH, sin que se agote allí tal enlace, y trascienda a la creación de una línea permanente de investigación sobre esta materia, que permita medir progresos e impactos futuros. Igualmente el equipo investigador de la Universidad Santo Tomás de Aquino y la Defensoría del Pueblo esperan arribar a concretos resultados que permitan implementar un canal eficaz de intervención y acompañamiento a los procesos locales de construcción de una cultura escolar de derechos humanos, al alcance y a la medida, de las necesidades e intereses de los y las niños, niñas y adolescentes.

Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
Caracterización de las necesidades educativas de agentes educativos en primera infancia - CoorpoEducaMEN
Inicio: Junio  2012 Fin proyectado: Diciembre  2011 Fin: Enero  2013 Duración 6
Resumen

Como investigador de trabajo en campo se recolecto y sistematizo la información correspondiente a las necesidades educativas de agentes educativos en el Departamento de Caqueta, municipios de Florencia, Cartagena del Chaira, San Vicente del Cagúan y Puerto Rico.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Estado de la cuestión sobre producción investigativa en la Maestría de Educación de la Universidad Santo Tomás. Responsable del componente investigativo en Educación, Derechos Humanos, políticas y ciudadanías. - USTA
Inicio: Enero  2013 Fin: Octubre  2014 Duración 
Resumen

Siendo la Investigación una de las principales funciones académicas que debe estar presente en todos los niveles de la educación superior y una responsabilidad esencial de los Docentes Investigadores vinculados a la Institución (CNA, 2010, p.19); el Programa ve la necesidad de construir el estado del arte de su trayectoria investigativa, con el fin de contextualizar las temáticas que ha trabajado en los últimos 7 años, clasificando el tipo de textos, autores, metodologías, marcos de referencia conceptual y niveles proyectivos de las diversas investigaciones; ubicando la información que le permita establecer una clasificación del tipo de trabajos desarrollados, sus convergencias y divergencias conceptuales, metodológicas y conclusivas; estableciendo el aporte que ofrecen al campo de la Educación y la Pedagogía (Calvo, 2003).