Hoja de vida

Nombre Yamilena Parra Villa
Nombre en citaciones Parra-Villa, Yamilena
Nacionalidad Colombiana
Sexo Femenino
Código ORCID

Formación Académica

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  • Maestría/Magister FUNDACIÓN UNIVERSIDAD DEL NORTE
    Maestría en Psicología
    Juliode2010 - Enerode 2013
    Inclusión de la familia en un proceso psicoterapéutico cognitivo-conductual como estrategia para el tratamiento de una adolescente con Ansiedad Generalizada (TAG). Estudio de CasoÚnico
  •  
  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
    Psicologia
    Febrerode2003 - Mayode 2008
    Representación Social del Conflicto Armado Colombiano en los Policias Profesionales adscritos al Distrito I turistico de la Policia Nacional de la Ciudad de Santa Marta
  •  
  • Secundario Instituto Ariano

    Enerode1998 - Diciembrede 1998

    Experiencia profesional

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  • UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 2013 de Actual

    Actividades de administración
    -  Coordinador de programa - Cargo: Directora de la especialización Enero de 2013 de
    Actividades de docencia
    -   Especialización - Nombre del curso:  Avances en evaluación y diagnóstico en psicología clínica y de la salud , 45 Marzo 2014 Marzo 2014
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Psicología del desarrollo , 70 Febrero 2013 Junio 2013
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Metodologías cognitiva y conductual , 25 Febrero 2013
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Campo de aplicación: Psicología clínica y de la salud , 25 Febrero 2013
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Teorías cognitivas y conductuales , 30 Febrero 2013 Junio 2013
  •  
  • UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE
    Dedicación: 45 horas Semanales Octubre de 2010 Enero de 2013

    Actividades de administración
    -  Miembro de comité asesor - Cargo: Psicóloga de permanencia académica Octubre de 2010 Enero de 2013
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  • UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
    Dedicación: 40 horas Semanales Febrero de 2009 Febrero de 2010

    Actividades de investigación
    -   Joven Investigador - Titulo:  Representación social del conflicto armado colombiano en niños y niñas de un colegio adscrito a la Policía Nacional Febrero 2009 Febrero 2010
  •  
  • UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
    Dedicación: 20 horas Semanales Junio de 2009 Diciembre de 2009

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Desarrollo en el primer año de vida: Una mirada Sistémica Junio 2009 Diciembre 2009
  •  
  • Pastoral Social Santa Marta
    Dedicación: 30 horas Semanales Marzo de 2007 Julio de 2007

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Practicante de Psicologia - Area Social Marzo de 2007 Julio de 2007
  •  
  • Caja de Compensación Familiar del MagdalenacA
    Dedicación: 40 horas Semanales Septiembre de 2007 Marzo de 2008

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Practicante de Psicologia - Area Organizacion Septiembre de 2007 Marzo de 2008
  •  
  • UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
    Dedicación: 20 horas Semanales Marzo de 2006 Julio de 2007

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Monitor Administrativo Marzo de 2006 Julio de 2007

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales)
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Inglés
  • Aceptable Aceptable Bueno Bueno
  •  Español
  • Bueno Bueno Bueno Bueno

    Líneas de investigación

  •  Calidad de vida y psicología , Activa:Si
  •  Cognición Social, Activa:No
  • Reconocimientos

  • Exaltación a Joven Investigador. ¿Como reconocimiento por su labor al frente de la tarea investigativa reconocida por Colciencias¿,UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA - Noviembrede 2008
  • Mejor ECAES Psicologia - 2007, Universidad del Magdalena,UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA - Noviembrede 2008
  • Diploma de Grado Cum Laude ,UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA - Mayode 2008
  • Tesis de Grado, Mencion Meritoria.,UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA - Abrilde 2008
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración

  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • YAMILENA PARRA VILLA, Debates de la Clínica, Finalidad: Presentación de caso clínico abordado desde el enfoque cognitivo conductual . En: Colombia  ,2012,  ,UNIVERSIDAD METROPOLITANA.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • YAMILENA PARRA VILLA, Trastornos de Ansiedad en Niños, Finalidad: Formación en la octava cohorte de la especialización en Psicología Clínica . En: Colombia  ,2011,  ,UNIVERSIDAD METROPOLITANA.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • YAMILENA PARRA VILLA, Diplomado en Pruebas Psicológicas, Finalidad: Organizar y dictar módulo teórico - práctico de pruebas psicológicas clínicas, utilizadas desde el enfoque Cognitivo Conductual para la evaluación de niños, adolescentes y adultos . En: Colombia  ,2012,  ,Corporacion de Orientacion Educativa y Atenion Integral.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • YAMILENA PARRA VILLA, Formulación Clínica Cognitivo Conductual, Finalidad: Formación de los estudiantes de la Maestría en Psiconeuropsiquiátria y Rehabilitación . En: Colombia  ,2012,  ,UNIVERSIDAD METROPOLITANA.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • YAMILENA PARRA VILLA, Diplomado en Pruebas Psicológicas, Finalidad: Organizar y dictar módulos teórico - prácticos de pruebas psicológicas clínicas, utilizadas desde el enfoque Cognitivo Conductual para la evaluación de niños, adolescentes y adultos . En: Colombia  ,2012,  ,Corporacion de Orientacion Educativa y Atenion Integral.  participación: Docente , 1 semanas 

    Trabajos dirigidos/tutorías

  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILENA PARRA VILLA, Representación Social del Psicólogo en Profesionales - Docentes del Área de la Salud en la Universidad del Magdalena  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  Psicologia  ,2010,  . Persona orientada: Guisella Chamorro Molina, Maryluz Gómez Plata y Kelly Obispo Salazar  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILENA PARRA VILLA, Vivencia de la maternidad en mujeres gestantes y madres de niños de 0 a 3 años privadas de la libertad en la reclusión de mujeres de Bucaramanga  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA  Estado: Tesis concluida  Psicología  ,2016,  . Persona orientada: Daniela Vanella Vergel y Yecica Milena Zárate SIlva   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILENA PARRA VILLA, Percepción y actitudes frente a la migración de venezolanos: una mirada desde los migrantes y la población bumanguesa  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA  Estado: Tesis concluida  Psicología  ,2019,  . Persona orientada: Leydi Viviana Satoba Duarte, Nathalia Camila Jaimes Pedraza y Manuel Alejandro Virviescas Ortiz  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILENA PARRA VILLA, Representación social de la paz en niños y niñas víctimas del conflicto armado colombiano, residentes en la ciudad de Bucaramanga  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA  Estado: Tesis concluida  Psicología  ,2014,  . Persona orientada: Milton Orlando Obando Anaya   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILENA PARRA VILLA, Estado del arte sobre la Salud Mental en Estudiantes Universitarios  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA  Estado: Tesis concluida  Psicología  ,2017,  . Persona orientada: María Paula Cuadros Acero y Emily Stefany Rueda Sánchez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • YAMILENA PARRA VILLA, Factores protectores para la prevención de recaídas en personas que se encuentran en estado de abstinencia pertenecientes a un grupo de alcohólicos anónimos de la ciudad de Bucaramanga  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA  Estado: Tesis concluida  Psicología  ,2017,  . Persona orientada: Angie Carolina Gómez Machuca y Shirley Tatiana Vásquez Sáenz  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
     

    Consultorías

  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Otra
  • YAMILENA PARRA VILLA, Renovación Acreditación Programa de Psicología, Nombre comercial: , contrato/registro: NA, . En: Colombia,  ,2015,  0 meses   p. 

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: Tercer congreso de psicología Colpsic-Ascofapsi.  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2013-09-05 00:00:00.0,  2013-09-07 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:"Representación social del conflicto armado colombiano en niños y niñas de un colegio adscrito a la Policía Nacional Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILENA PARRA VILLA Rol en el evento: Ponente
    2 Nombre del evento: III Jornada de investigación educativa y pedagógica y III Jornada de experiencias significativas de los estudiantes ¿Joven Investigador¿.  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2010-06-02 00:00:00.0,  2010-06-03 00:00:00.0   en SANTA MARTA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Representación social del conflicto armado colombiano en niños y niñas de un colegio adscrito a la Policía Nacional Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILENA PARRA VILLA Rol en el evento: Ponente
    3 Nombre del evento: Congreso Colombiano de Psicología 2019  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-09-11 00:00:00.0,  2019-09-14 00:00:00.0   en BARRANQUILLA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Vivencia de la maternidad en mujeres gestantes y madres de niños de 0 a 3 años privadas de la libertad en la reclusión de mujeres de Bucaramanga Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: YAMILENA PARRA VILLA Rol en el evento: Ponente
    4 Nombre del evento: IX Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica y de la Salud, APICSA, 2019  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-09-24 00:00:00.0,  2019-09-27 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - Universidad de Medellín  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Protocolo de cribado para la depresión y la ansiedad en el periodo prenatal Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: MONICA MOJICA PERILLA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: SONIA ESPERANZA OSMA ZAMBRANO Rol en el evento: Ponente , Ponente magistral
    • Nombre: YAMILENA PARRA VILLA Rol en el evento: Ponente

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YAMILENA PARRA VILLA, UBALDO ENRRIQUE RODRIGUEZ DE AVILA, KELLY OBISPO SALAZAR, CARMELINA PABA BARBOSA, MARYLUZ GOMEZ PLATA, "Representación social del psicólogo en el área de la salud: Un estudio cualitativo en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Magdalena" . En: Colombia 
    Psicología desde el Caribe  ISSN: 0123-417X  ed: Editorial Universidad del Norte
    v.30 fasc.1 p.91 - 122 ,2013,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YAMILENA PARRA VILLA, ALICIA SALAMANCA SANABRIA, MONICA MOJICA PERILLA, "A Culturally Adapted Cognitive Behavioral Internet-Delivered Intervention for Depressive Symptoms: Randomized Controlled Trial" . En:  
    JMIR Mental Health  ISSN: 2368-7959  ed: 
    v.7 fasc.N/A p.1 - 20 ,2020,  DOI: 10.2196/13392
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YAMILENA PARRA VILLA, MONICA MOJICA PERILLA, SONIA ESPERANZA OSMA ZAMBRANO, "Tamización de síntomas de depresión, ansiedad prenatal y factores de riesgo psicosocial asociados en usuarias del servicio de control prenatal. Reflexiones en torno a la construcción del protocolo" . En: Colombia 
    Medunab  ISSN: 0123-7047  ed: Universidad Autónoma de Bucaramanga - Oficina de Publicaciones
    v.22 fasc.N/A p.341 - 355 ,2019,  DOI: 10.29375/01237047.2867
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YAMILENA PARRA VILLA, MONICA MOJICA PERILLA, ALICIA SALAMANCA SANABRIA, "Assessing the efficacy of a culturally adapted cognitive behavioural internet-delivered treatment for depression: protocol for a randomised controlled trial" . En: Reino Unido 
    BMC Psychiatry  ISSN: 1471-244X  ed: BioMed Central Ltd.
    v.18 fasc.1 p.1 - 11 ,2018,  DOI: 10.1186/s12888-018-1634-x
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • YAMILENA PARRA VILLA, "Representación social del conflicto armado colombiano en niños y niñas de un colegio adscrito a la Policía Nacional" . En: Colombia 
    Universitas Psychologica  ISSN: 1657-9267  ed: Pontificia Universidad Javeriana
    v.10 fasc.3 p.775 - 788 ,2011,  DOI: 

    Informes de investigación

  • Producción técnica - Informes de investigación
  • YAMILENA PARRA VILLA, Representación Social del Conflicto Armado Colombiano en niños y niñas de un Colegio adscrito a la Policía Nacional * . En: Colombia,  ,2010, 

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Representacion Social del Conflicto Armado Colombiano en Policias Profesionales
    Inicio: Agosto  2007 Fin proyectado: Marzo  2008 Fin: Marzo  2008 Duración 18
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Representacion Social del Conflicto Armado en Niños de un colegio adscrito a la policia de Santa Marta
    Inicio: Enero  2009 Fin proyectado: Enero  2010 Fin: Enero  2010 Duración 12
    Resumen

    Investigación de diseño cualitativo que utilizó como técnica el dibujo, describe el contenido y analiza la estructura y organización de la representación social del conflicto armado colombiano en niños(as) entre 7 y 10 años pertenecientes a una escuela adscrita a la Policía Nacional. Los resultados muestran que este hecho social se organiza en la mente de los niños(as) en torno de las escenas de enfrentamiento y ataque, las cuales tienen como contexto principalmente el espacio rural, alrededor de ellas surgen con fuerza alusiones a los actores. La Población Civil es reconocida como víctima directa, la Policía como benefactores y buenos y la guerrilla como mala; Policía y Guerrilla son representados principalmente por la figura masculina. Imágenes recurrentes de armas y muerte suscitan la percepción del conflicto como malo, a la vez que originan en los niños(as) sentimientos de malestar y tristeza.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Tamizaje de salud mental y variables asociadas en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Bucaramanga
    Inicio: Febrero  2017 Fin: Junio  2019 Duración 
    Resumen

    Teniendo en cuenta que la franja etárea comprendida entre los 18 y los 44 años es susceptible de padecer un trastorno mental alguna vez en la vida, y considerando que la gran mayoría de nuestra población universitaria se encuentra transitando entre la etapa de la adolescencia tardía y la adultez temprana, se hace necesario contar con conocimientos específicos que permita generar acciones encaminadas a proteger su salud mental. Lo anterior cobra mayor importancia si consideramos que durante el tránsito de la adolescencia a la adultez pueden emerger problemas de salud mental, especialmente aquellos asociados a depresión y ansiedad, de igual forma se pueden acentuar conductas de riesgo como el consumo de sustancias psicoactivas; esto sin contar con que la etapa académica trae consigo una demanda de ajustes personales y sociales relacionados con altos niveles de exigencia, competitividad, expectativas, estrés, entre otros factores ampliamente identificados por la literatura. Para el caso de la población estudiantil de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, cifras reportadas por Bienestar Universitario informan que se presentó una demanda de atención por Psicología de 746 estudiantes durante los años 2014 a 2017, número importante que refleja necesidades en términos de atención clínica, la cual por disposiciones legales no puede ser realizada por el servicio de Psicología de la Universidades, sino por el sistema de salud. Frente a estas necesidades y la imposibilidad de prestar atención estrictamente clínica se justifica la realización del presente estudio, en la medida que proporcionará datos confiables y válidos que permitan a las directivas de la Facultad, en conjunto con Bienestar Universitario, generar programas de promoción y prevención en el campo de la salud mental, focalizados en las necesidades y particularidades de nuestra comunidad estudiantil. En este orden de ideas el objetivo general del estudio es Caracterizar el perfil de salud mental y variables asociadas en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Para abordar esta problemática se propone una investigación cuantitativa de diseño descriptivo-correlacional y corte transversal, en la que a través de la aplicación de instrumentos de evaluación psicológica se identifique en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud su perfil de salud mental y las variables asociadas, se espera que sobre esta línea base se puedan desarrollar e implementar programas que respondan a las necesidades reales de la población y que impacten a corto y mediano plazo su salud mental y calidad de vida.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Diseño y validación de una guía clínica de atención en salud mental prenatal dirigida a usuarias del servicio de control prenatal del Instituto de Salud de Bucaramanga-ISABU
    Inicio: Septiembre  2015 Fin: Diciembre  2017 Duración 
    Resumen

    En nuestro país son aún inciertas las cifras de prevalencia de cualquier problema de salud mental durante la etapa de gestación, lo que dificulta aún más la posibilidad de ofrecer una atención que considere las particularidades de nuestro contexto, sin embargo, en la literatura mundial está suficientemente documentado la existencia de alteraciones de salud mental durante el período de gestación, así como sus consecuencias y los factores de riesgo psicosocial y biológicos asociados. Para el caso colombiano no existe una guía de atención específica para el campo de la salud mental durante el embarazo, documento que se torna valioso para garantizar un buen estado de salud mental prenatal; frente a este vacío y a los datos preliminares de una investigación que se encuentran en curso en la ciudad de Bucaramanga, la cual revela tasas de prevalencia de sintomatología de depresión y ansiedad significativas, surge el presente proyecto de investigación que posee como objetivo general diseñar y validar una guía clínica de atención en salud mental prenatal para la población usuaria del servicio de control prenatal del Instituto de Salud de Bucaramanga ISABU. Se empleará el procedimiento general para la construcción de este tipo de documentos técnicos, que inicia por la conformación del equipo de trabajo, la delimitación del tema, posteriormente se desarrollara la revisión sistemática de la literatura y la redacción de la primera versión de la guía, la cual será sometida a validación, para concluir con la redacción de la versión final. Se espera contribuir de esta manera al mejoramiento de la calidad de vida de las madres, hijos y familia en general, ofreciendo una documento que delinee el camino de la atención en salud mental prenatal acorde a las necesidades de nuestra región.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Evaluación de la eficacia de la adaptación cultural de un programa de intervención cognitivo conductual asistido por internet dirigido a estudiantes universitarios con síntomas depresivos en Colombia
    Inicio: Agosto  2016 Fin: Julio  2018 Duración 
    Resumen

    Teniendo en cuenta que la franja etárea comprendida entre los 18 y los 44 años es susceptible de padecer un trastorno mental alguna vez en la vida, y considerando que la gran mayoría de nuestra población universitaria se encuentra transitando entre la etapa de la adolescencia tardía y la adultez temprana, se hace necesario contar con conocimientos específicos que permita generar acciones encaminadas a proteger su salud mental. Lo anterior cobra mayor importancia si consideramos que durante el tránsito de la adolescencia a la adultez pueden emerger problemas de salud mental, especialmente aquellos asociados a depresión y ansiedad, de igual forma se pueden acentuar conductas de riesgo como el consumo de sustancias psicoactivas; esto sin contar con que la etapa académica trae consigo una demanda de ajustes personales y sociales relacionados con altos niveles de exigencia, competitividad, expectativas, estrés, entre otros factores ampliamente identificados por la literatura. Para el caso de la población estudiantil de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, cifras reportadas por Bienestar Universitario informan que se presentó una demanda de atención por Psicología de 746 estudiantes durante los años 2014 a 2017, número importante que refleja necesidades en términos de atención clínica, la cual por disposiciones legales no puede ser realizada por el servicio de Psicología de la Universidades, sino por el sistema de salud. Frente a estas necesidades y la imposibilidad de prestar atención estrictamente clínica se justifica la realización del presente estudio, en la medida que proporcionará datos confiables y válidos que permitan a las directivas de la Facultad, en conjunto con Bienestar Universitario, generar programas de promoción y prevención en el campo de la salud mental, focalizados en las necesidades y particularidades de nuestra comunidad estudiantil. En este orden de ideas el objetivo general del estudio es Caracterizar el perfil de salud mental y variables asociadas en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Para abordar esta problemática se propone una investigación cuantitativa de diseño descriptivo-correlacional y corte transversal, en la que a través de la aplicación de instrumentos de evaluación psicológica se identifique en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud su perfil de salud mental y las variables asociadas, se espera que sobre esta línea base se puedan desarrollar e implementar programas que respondan a las necesidades reales de la población y que impacten a corto y mediano plazo su salud mental y calidad de vida.