Hoja de vida

Nombre Tania Julieth Plazas Merchán
Nombre en citaciones PLAZAS, TANIA
Nacionalidad Colombiana
Sexo Femenino

Formación Académica
  •  
    		•  Maestría/Magister UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
    Maestría en Discapacidad e Inclusión Social
    Abrilde2019 - de
  •  
    		•  Maestría/Magister UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Maestría en Docencia de la Matemática
    Febrerode2010 - Marzode 2012
    ACCIONES DEL PROFESOR QUE PROMUEVEN ACTIVIDAD DEMOSTRATIVA CON ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO
  •  
    		•  Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Licenciatura en Matemáticas
    Febrerode2005 - Diciembrede 2009
    APROXIMACIÓN A LAS CONCEPCIONES DE DEMOSTRACIÓN DE DEMOSTRACIÓN DE ALGUNOS PROFESORES DEL DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

    Experiencia profesional
  •  
    		•  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 2016 Julio de 2016

    Actividades de administración
    -  Coordinador de programa - Cargo: Coordinadora Licenciatura en Matemáticas Enero de 2016 Julio de 2016
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Elementos de Geometría, 30 Febrero 2016 Junio 2016
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Geometría: vía al razonamiento científico Enero 2016 Junio 2016
  •  
    		•  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 40 horas Semanales Agosto de 2016 de

    Actividades de administración
    -  Coordinador de programa - Cargo: Coordinadora Licenciatura en Matemáticas Agosto de 2016 Enero de
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Elementos de Geometría, 29 Febrero 2017 Junio 2017
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Elementos de Geometría, 33 Agosto 2016 Diciembre 2016
  •  
    		•  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 60 horas Mensuales Octubre de 2015 Noviembre de 2015
  •  
    		•  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 270 horas Semestrales Agosto de 2014 Diciembre de 2014
  •  
    		•  Colegio Santa Luida
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 2011 Agosto de 2011
  •  
    		•  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 40 horas Semanales Agosto de 2011 de Actual
  •  
    		•  Colegio Nuestra Señora del Nazareth
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 2010 Noviembre de 2010

    Áreas de actuación
  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
    		•

    Idiomas
      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Inglés
    		•  Aceptable Aceptable Aceptable Aceptable
  •  Español
    		•  Bueno Bueno Bueno Bueno

    Líneas de investigación
  •  Aprendizaje y enseñanza de la geometría, Activa:Si
    		•
  •  Argumentación y prueba, Activa:Si
    		•
     
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, PFPD La Geometria en primaria y su didactica, Finalidad: Formar docentes del Distrito capital en el área de geometría y su didactca . En: Colombia  ,2014,  ,Secretaría De Educacion-Distrito Capital -.  participación: Docente , 15 semanas 

    Trabajos dirigidos/tutorías
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Acciones de un profesor en la clase de geometría cuando busca que sus estudiantes, de grado octavo, argumenten  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia de la Matemática  ,2013,  . Persona orientada: Fredy Ávila Sánchez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, VIDEOJUEGOS,UNA HERRAMIENTA QUE FAVORECE EL APRENDIZAJE DE LOS CONCEPTOS GEOMÉTRICOS ROTACIÓN Y TRASLACIÓN  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Matemáticas  ,2012,  . Persona orientada: Nicol Jenniffer Contreras Vargas, Freddy Giovanny Quintero Vacca  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Varitas TRIMOV. Una exploración al desarrollo del razonamiento visual  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Matemáticas  ,2017,  . Persona orientada: Cindy Lorena Garzón Aguilar y Jasbleidy Rocio Vivas Sarmiento  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, GEOMETRÍA FUERA DE VISTA  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Matemáticas  ,2017,  . Persona orientada:  LAURA VIVIANA CANCHÓN MARTÍNEZ, LISSET DAHANNA GONZÁLEZ SALAZAR  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Una propuesta lúdica para la enseñanza de la geometría: Creando formas y figuras en el plano  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis en curso  Licenciatura en Matemáticas  ,2018,  . Persona orientada: Gloria Vallejo  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, GENERAR INCERTIDUMBRE PARA PROMOVER ARGUMENTOS Y DESARROLLAR COMPETENCIAS CIUDADANAS Y MATEMÁTICAS EN LA CLASE DE GEOMETRÍA  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia de la Matemática  ,2016,  . Persona orientada:  Diego Guerrero Garay y Jeisson Jair Triviño Quintero  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Moviéndose a ciegas en el plano  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis en curso  Licenciatura en Matemáticas  ,2018,  . Persona orientada: Cristian David Ávila Riscanevo, Javier Alonso Varela León   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Lo especial de la geometría, para niños con necesidades especiales. Conceptualización y tecnología digital  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis en curso  Maestría en Docencia de la Matemática  ,2018,  . Persona orientada: Oscar David Hoyos Gazabón  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, TIPIFICACIÓN DE ERRORES Y DIFICULTADES EN EL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS DE ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Matemáticas  ,2017,  . Persona orientada: Kevin Zubieta  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
     

    Jurado en comités de evaluación
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Titulo: Relación triangular en el plano Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Matemáticas  Nombre del orientado: Sacha Rueda Cárdenas  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Titulo: La demostración en un curso de Geoametría: Mensajes transmitidos por el profesor Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Matemáticas  Nombre del orientado: Jenny Alejandra Ávila Aguirre, Jeisson Jair Triviño Quintero  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Titulo: Proporciones en las Cónicas de Apolonio Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Matemáticas  Nombre del orientado: Nancy Edith Tovar Ojeda, Alexander Umbarila Forero  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Titulo: ¿Pantógrafo o Cabri? Artefactos para la Conceptualización Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Matemáticas  Nombre del orientado: Judith Carolina González Pachon, Wendy Lorena Maestre Florez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Titulo: Cómo se enfrentan al proceso de demostrar dos estudiantes con formación de pregrado diferente en geometría plana Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Licenciatura en Matemáticas  Nombre del orientado: Fabián Aníbal Arroyave  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Titulo: Una aproximación al concepto de razón de cambio con estudiantes de grado sexto a partir de la mediación con geometría dinámica Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización en Educación Matemática  Nombre del orientado: Forero Toro Carlos Alberto, Lopez Velez Daniel  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Titulo: La utilidad del geoplano cuadrado en la enseñanza de las matemáticas específicamente en el proceso de generalización del Álgebra Escolar Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL  programa académico Especialización en Educación Matemática  Nombre del orientado: EDWIN CARRANZA  

    Par evaluador
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Tecne Episteme Y Didaxis,  2012,  Enero  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Memorias Del 21° Encuentro De Geometría Y Sus Aplicaciones,  2013,  Junio  

    Eventos científicos
    1 Nombre del evento: 14° Encuentro Colombiano de Matemática Educativa  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2013-10-09 00:00:00.0,  2013-10-11 00:00:00.0   en BARRANQUILLA   - Universidad del Atlántico  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Acciones del profesor que promueven actividad demostrativa con estudiantes de sexto grado Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CARMEN SAMPER DE CAICEDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN Rol en el evento: Ponente
    2 Nombre del evento: 22° Encuentro de Geometría y sus Aplicaciones  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-06-18 00:00:00.0,  2015-06-20 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, Universidad Sergio Arboleda  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Cursillo: gestión del profesor en pro de la evolución de significados en el aula de geometría Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CARMEN SAMPER DE CAICEDO Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: LEONOR CAMARGO Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente
    3 Nombre del evento: III Encuentro Internacional de Matemáticas, Estadística y Educación Matemática  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-08-26 00:00:00.0,  2015-08-28 00:00:00.0   en DUITAMA   - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:¿Cómo debe actuar el profesor para promover actividad demostrativa con estudiantes de grado sexto? Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CARMEN SAMPER DE CAICEDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN Rol en el evento: Ponente
    4 Nombre del evento: 29° Reunión latinoamericana de Matemática Educativa  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-07-20 00:00:00.0,  2015-07-24 00:00:00.0   en Panamá   - Universidad de Panamá  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Tipos de mensajes del profesor durante la producción de una demostración de geometría Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN Rol en el evento: Ponente
    5 Nombre del evento: 15ª Encuentro Colombiano de Matemática Educativa  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2014-10-06 00:00:00.0,  2014-10-08 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Industrial de Santander  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Taller: Una contribución para la competencia matemática de los estudiantes Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CARMEN SAMPER DE CAICEDO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN Rol en el evento: Ponente
    6 Nombre del evento: 21º Encuentro de Geometría y sus Aplicaciones  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2013-06-01 00:00:00.0,  2013-06-07 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Cursillo: problemas abiertos de conjeturación Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    • Nombre del producto:Enseñanza de la geometría mediada por artefactos: teoría de la mediación semiótica Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    • Nombre del producto:Memoria Evento Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Memoria en Evento Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CARMEN SAMPER DE CAICEDO Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: LEONOR CAMARGO Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: OSCAR JAVIER MOLINA JAIME Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: PATRICIA PERRY Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Ponente
    • Nombre: TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN Rol en el evento: Asistente , Ponente
    7 Nombre del evento: IV Congreso CABRIWORLD Y VII CONGRESO IBEROAMERICANO DE CABRI 2014  Tipo de evento: Taller  Ámbito: Nacional  Realizado el:2014-10-08 00:00:00.0,  2014-10-10 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - Universidad de medellin  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Taller: Una contribución para la competencia matemática de los estudiantes Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN Rol en el evento: Organizador
    8 Nombre del evento: 20° Encuentro de Geometría y sus aplicaciones  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2011-06-01 00:00:00.0,  2011-06-03 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Memorias en Evento Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Memoria en evento Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Un ejemplo de actividad demostrativa de estudiantes de sexto grado Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:Aproximación a las concepciones de demostración de algunos profesores universitarios de matemáticas Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CARMEN SAMPER DE CAICEDO Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: YURI TATIANA OSPINA USAQUEN Rol en el evento: Asistente , Ponente
    9 Nombre del evento: 23°Encuentro de Geometría y sus Aplicaciones  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-06-21 00:00:00.0,  2017-06-23 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagógica Nacional  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Análisis didáctico de tareas matemáticas: un ejemplo para la clase de geometría Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN Rol en el evento: Organizador , Ponente

    Artículos
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
    • TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, CARMEN SAMPER DE CAICEDO, "Acciones del profesor que promueven actividad demostrativa con estudiantes de sexto grado" . En: Colombia 
    Revista Científica  ISSN: 0124-2253  ed: Editorial UD (Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
    v.N/A fasc.N/A p.435 - 440 ,2013,  DOI: 
    Palabras:
    aprendizaje, procesos cognitivos, procesos de justificación, profesor, el papel del profesor, acciones del profesor, estudiantes de grado sexto, tareas,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
    • TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, CARMEN SAMPER DE CAICEDO, "Tipos de mensajes del profesor durante la producción de una demostración en geometría" . En: México 
    Educación Matemática  ISSN: 1665-5826  ed: Editorial Santillana
    v.29 fasc. p.37 - 60 ,2017,  DOI: 
    Palabras:
    actividad semiotica, demostración, construcción de significado, Mensajes del profesor,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
    • TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, CARMEN SAMPER DE CAICEDO, YURI TATIANA OSPINA USAQUEN, "Aproximación a las visiones de demostración de algunos profesores universitarios de matemáticas" . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.27 fasc.N/A p.25 - 37 ,2010,  DOI: 
    Palabras:
    demostración, funciones de la demostración, enseñanza y aprendizaje de la demostración, visiones, actividad demostrativa,

    Informes de investigación
  • Producción técnica - Informes de investigación
    		•
    TANIA JULIETH PLAZAS MERCHAN, Geometría: vía al razonamiento científico . En: ,  ,2016, 

    Proyectos
    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Conjeturas y organización del contenido matemático en clase (Fase 2)
    Inicio: Octubre  2012 Fin: Octubre  2014 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
    Geometría: vía al razonamiento científico
    Inicio: Marzo  2015 Duración 
    Resumen

    El proyecto busca identificar mecanismos para lograr un acercamiento de niños y jóvenes al razonamiento científico, vía la argumentación deductiva.