Formación Académica

Formación Complementaria

Experiencia profesional

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Líneas de investigación

Reconocimientos

Trabajos dirigidos/tutorías

JHONI RICARDO CERON CHAVES, READECUACION DE LA SALA DE INFORMATICA DEL INSTITUTO TECNOLOGICO DEL PUTUMAYO SEDE MOCOA  INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL PUTUMAYO - ITP  Estado: Tesis concluida  INGENIERIA DE SISTEMAS  ,2012,  . Persona orientada: JHON JAIRO BURGOS ERAZO  , Dirigió como: ,  meses  

JHONI RICARDO CERON CHAVES, INSTITUTO TECNOLOGICO DEL PUTUMAYO PULMON DEL CONOCIMIENTO AMAZONICO  INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL PUTUMAYO - ITP  Estado: Tesis concluida  TECNOLOGIA EN PROGRAMACION Y SISTEMAS  ,2003,  . Persona orientada: LINA PAOLA MAYA LUNA  , Dirigió como: ,  meses  

JHONI RICARDO CERON CHAVES, MULTIMEDIA I Y II ELECTONICA, CONECTIVIDAD  INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL PUTUMAYO - ITP  Estado: Tesis concluida  TECNOLOGIA EN PROGRAMACION Y SISTEMAS  ,2002,  . Persona orientada: MARY LUZ PALACIOS GOMEZ  , Dirigió como: ,  meses  

Jurado en comités de evaluación

JHONI RICARDO CERON CHAVES, Titulo: REDISEÑO DEL SISTEMA DE EVALUACION DOCENTE Y SITIO WEB DEL INSTITUTO TECNOLOGICO DEL PUTUMAYO Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL PUTUMAYO - ITP  programa académico INGENIERIA DE SISTEMAS  Nombre del orientado: RONALD NORBERTO DAVID VALENCIA  

Eventos científicos

Artículos

JAIRO HERNANDO QUINTERO MADRONERO, JHONI RICARDO CERON CHAVES, SILVIA MARGARITA BALDIRIS NAVARRO, "Self-Regulated Learning in Massive Online Open Courses: A State-of-the-Art Review" . En:  
IEEE Access  ISSN: 2169-3536  ed: Ieee Inst Electrical Electronics Engineers Inc
v.9 fasc. p.511 - 528 ,2020,  DOI: 10.1109/ACCESS.2020.3045913
Palabras:
MOOC, self-regulated learning, systematic review, educational technology,

JHONI RICARDO CERON CHAVES, JAIRO HERNANDO QUINTERO MADRONERO, SILVIA MARGARITA BALDIRIS NAVARRO, "Augmented Reality in Educational Inclusion. A Systematic Review on the Last Decade" . En:  
Frontiers in Psychology  ISSN: 1664-1078  ed: Frontiers Media S.A.
v.10 fasc.N/A p.1 - 14 ,2019,  DOI: 10.3389/fpsyg.2019.01835
Palabras:
augmented reality, disability, educational inclusion, educational technology, systematic review,

Capitulos de libro

Textos en publicaciones no científicas

JHONI RICARDO CERON CHAVES, "Linea de tiempo de la evolución de los MOOC" En: Colombia. 2018. Revista Ingeniería E Innovación. ISSN: 2346-0466 p.40 - 46 v.6

Proyectos

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Social Justice Repair Kit
Inicio: Enero  2017 Fin: Diciembre  2019 Duración 
Resumen

Co-Desing and iteratively build, or refine, multiple online resources and hubs that provide Access to social justice, open data, marker and youth activism and resources for social justice youth movements. All resources will be designed for all inclusion of users with learning differences.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
DESARROLLO DE UN SISTEMA DE INFORMACION WEB PARA LA GESTION Y CONTROL DE LA HISTORIA CLINICA ODONTOLOGICA
Inicio: Febrero  2015 Fin: Julio  2015 Duración 
Resumen

HCO (Historia Clínica Odontológica) es un sistema de información de alta disponibilidad, que cuenta con las características necesarias para llevar a cabo el control, gestión y reporte de información con respecto a los datos que componen una Historia Clínica Odontológica. Así como también, cuenta con el modulo para gestionar reserva y control las citas de los pacientes. Dentro de los procesos que realiza, están el registro de clientes, y módulos de la odontología como la anamnesis, higiene oral, odontología básica, ortodoncia y endodoncia. Todo almacenado de manera cronológica y consecutiva, acorde a los lineamientos legales vigentes establecidos en nuestro país.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Creación y formalización del Banco de Ovas del Instituto Tecnológico del Putumayo.
Inicio: Junio  2013 Fin: Noviembre  2014 Duración 
Resumen

El proyecto consta de los lineamientos prácticos para la creación y formalización de un banco de OVAS (Objetos Virtuales de Aprendizaje) para el Instituto Tecnológico del Putumayo, teniendo en cuenta la variedad de términos y tecnologías que existen actualmente, donde docentes y estudiantes deben tomar decisiones en cuanto a qué se va a utilizar cuando hablamos de crear herramientas interactivas que ayuden a la educación. 1. El banco de Ovas por lo tanto, se convierte en el dinamizador de ideas, conceptos y herramientas orientadas a crear distintas ayudas virtuales que coadyuven a la buena educación, partiendo de algunos problemas encontrados en distintas áreas donde al estudiante se le dificulta el aprendizaje de un tema en especial. 2. Una vez conformados los lineamientos podemos partir de bases concretas para empezar a crear nuestros primeros trabajos en el área de Sistemas, después de un análisis general de las materias y calificaciones de la Tecnología con encuestas y estadísticas que nos permitan llegar al punto más clave y así poder formular las primeras herramientas que servirán de modelo para ir afianzando más en la praxis (Practica). 3. Los Objetos Virtuales creados en sistemas también sirven de base para otras tecnologías donde se pueden crear este tipo de ayudas, no sólo por docentes sino por estudiantes para el uso general, afianzando y profundizando conocimientos enmarcados en la idea de virtualidad y que sirven como complemento de los temas para los cuales fueron creados; por lo tanto, el Banco no sólo está orientado a un área específica, sino a cualquier aplicabilidad en el conocimiento, además se crea la web para publicar todos los Objetos Virtuales creados y así poderlos compartir con el mundo, partiendo de la licencia libre ¿Creative Commons¿ donde todos pueden utilizar el producto de manera libre pero sin fines comerciales y mucho menos lucrativos.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Análisis, Diseño e Implementación de una Central Telefónica IP-PBX con Servidor Asterisk para la optimización de las comunicaciones del Instituto Tecnológico del Putumayo ITP, sede Mocoa¿
Inicio: Septiembre  2014 Fin: Abril  2016 Duración 
Resumen

El proyecto que se implementó en el Instituto Tecnológico del Putumayo ITP, sede Mocoa, es una central de comunicaciones IP PBX (Internet Protocolo - Prívate Branch EXchange), la cual está basada en un servidor de comunicaciones unificadas con sistema operativo Linux, para esto se utilizará la distribución Elastix versión 2.4.0 como potencializador de Asterisk. Es software Open Source, hecho en lenguaje C y creado originalmente por Mark Spencer (actual CTO de Digium, empresa que patrocina la mayor parte del desarrollo de Asterisk). Esta central será privada e independiente de las redes de telefonía pública PSTN (Public Switched Telephone Network) y tendrá potentes funcionalidades, como son: Realizar llamadas locales, nacionales e internacionales. Realizar llamadas internas marcando simplemente una extensión. Transferir llamadas hacia otras extensiones. Buzón de Voz. Grabación de llamadas. Enrutamiento de llamadas. Interconexión de sedes ubicadas en cualquier parte del mundo. IVR (Interactive Voice Response) ¿ Respuesta de Voz Interactiva Funciones de Call Center. Música en espera. Monitoreo de llamadas. Conferencias.