Hoja de vida |
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Jairo Paolo Cassetta Cordoba
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| Nombre en citaciones |
CASSETTA CORDOBA, JAIRO PAOLO |
| Nacionalidad |
Colombiana |
| Sexo |
Masculino |
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Formación Académica |
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Maestría/Magister
Universidad Mariana - Unimar
Maestría en Pedagogía
Abrilde2017 - Diciembrede 2019
La formación investigativa a partir de los semilleros de investigación y su institucionalización en establecimientos educativos del municipio de Pasto |
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Especialización
UNIVERSIDAD DE NARIÑO
Especialización en Gerencia de Proyectos
Septiembrede2014 - Diciembrede 2015
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Pregrado/Universitario
UNIVERSIDAD DE NARIÑO
Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Ciencias Sociales
Juliode2005 - Septiembrede 2011
La casa del artista y cultor del carnaval, cuna del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad |
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Experiencia profesional |
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UNIVERSIDAD DE NARIÑO
Dedicación: 20 horas Semanales
Febrero de 2014
Agosto de 2014
Actividades de investigación
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Investigación y Desarrollo
- Titulo: Asesor de investigación Programa Ondas
Febrero 2014
Agosto 2014
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UNIVERSIDAD DE NARIÑO
Dedicación: 8 horas Semanales
Febrero de 2014
Junio de 2014
Actividades de docencia
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Pregrado
- Nombre del curso: Didactica de la enseñanza de las Ciencias Sociales, 32
Febrero 2014
Junio 2014
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UNIVERSIDAD DE NARIÑO
Dedicación: 20 horas Semanales
Marzo de 2013
Agosto de 2013
Actividades de investigación
-
Investigación y Desarrollo
- Titulo: Implementación de la Investigación como Estrategia Pedagógica Programa Ondas
Marzo 2013
Agosto 2013
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UNIVERSIDAD DE NARIÑO
Dedicación: 20 horas Semanales
Marzo de 2013
Agosto de 2013
Actividades de investigación
-
Investigación y Desarrollo
- Titulo: Asesor de Línea de investigación Programa Ondas
Marzo 2013
Agosto 2013
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Áreas de actuación |
| Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria |
| Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas |
| Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía) |
| Ciencias Sociales -- Geografía Social y Económica -- Ciencias Ambientales (Aspectos Sociales) |
| Humanidades -- Historia y Arqueología -- Historia |
| Humanidades -- Historia y Arqueología -- Historia de Colombia |
| Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades |
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Líneas de investigación |
| Ciencias de la Educación, Activa:Si |
| Historia Regional, Activa:Si |
| Tradición Oral y memorias culturales, Activa:Si |
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Reconocimientos |
| Reconocimiento Especial en el Marco del Cincuentenario de la Fundación de la Universidad Mariana ,Universidad Mariana - Unimar - Enerode 2018 |
| Beca para estudio de postgrado,UNIVERSIDAD DE NARIÑO - Juliode 2014 |
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Los ítems de producción con la marca  corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI |
Asesorías |
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Efectos negativos en el comportamiento de los estudiantes del Instituto Alberto Quijano Vodniza que han sido víctimas de maltrato infantil
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Institución: Intituto Educativo Alberto Quijano Vodniza,Ciudad: PASTO
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Enseñanza de la escritura a través de los animales
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Institución: Instituciòn Educativa ¿Alberto Quijano Guerrero¿,Ciudad: TANGUA
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Los vestidos de las Mojigangas del municipio de Tuquerres, parcialidad de Tekelacre
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Institución: Institución Educativa Olaya,Ciudad: TÚQUERRES
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¿Cuál es el origen de las mojigangas de Funes?
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Institución: Institución Educativa Municipal de Funez,Ciudad: FUNES
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La rana "Arlequin Pastuso" (Atelocus Pastuso) y su proceso de adaptación
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Institución: Liceo De La Universidad De Nariño,Ciudad: PASTO
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Nombres de los corregimientos del municipio de Pasto
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Institución: institucion educativa municipal libertad,Ciudad: PASTO
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Desarrollo de una aplicación Android para identificar y disminuir el consumo de marihuana en los estudiantes del Instituto Educativo Alberto Quijano Vodniza
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Institución: Intituto Educativo Alberto Quijano Vodniza,Ciudad: PASTO
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Medicinas y objetos utilizados por los mayores que se han perdido en la actualidad en la vereda San Pablo de Payán
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Institución: Centro Educativo San Pablo Payán,Ciudad: CÓRDOBA
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Importancia de las manualidades en la vida del hombre
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Institución: Instituciòn Educativa ¿Alberto Quijano Guerrero¿,Ciudad: TANGUA
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¿Cuáles son las leyendas del municipio de Imues?
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Institución: Institución Educativa Maria Luz,Ciudad: IMUÉS
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¿Cómo desarrollar las habilidades comunicativas de las tradiciones orales a través de la creación de la emisora cultural ¿Voces infantiles del grado quinto¿ del Centro Educativo Pasizara?
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Institución: Centro Educativo Pasizara,Ciudad: CHACHAGÜÍ
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Proceso de independencia en el municipio de Pasto
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Institución: Fundacion Universitaria San Martin,Ciudad: PASTO
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¿Cuáles son las fortalezas turísticas del municipio de Iles y la forma de divulgarlas en la actualidad?
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Institución: Institución Educativa José Antonio Galán,Ciudad: ILES
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Estratégias didácticas para mantener vivas las tradiciones del departamento de Nariño
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Institución: COLEGIO COMFAMILIAR SIGLO XXI,Ciudad: PASTO
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¿Qué actividades se pueden realizar en el descanso para que los niños sean tolerantes y dejen de pelear?
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Institución: Centro Educativo El Condur,Ciudad: CHACHAGÜÍ
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¿Cómo la reconstrucción de la historia en los espacios culturales y naturales complementan el desarrollo turístico en el municipio de Tangua?
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Institución: Instituciòn Educativa ¿Alberto Quijano Guerrero¿,Ciudad: TANGUA
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¿Qué historia encierran las casas más antiguas e importantes de la ciudad de Pasto?
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Institución: Colegio Champagnat,Ciudad: PASTO
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La religión católica y su pérdida de fuerza en el municipio de San Bernardo
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Institución: Institución Educativa José Antonio Galán,Ciudad: SAN BERNARDO
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¿Por qué no se conoce la historia del corregimiento de Robles del municipio de la Florida?
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Institución: Institución Educativa Inmaculada de Robles,Ciudad: LA FLORIDA
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¿Cuál es el origen de los nombres de las veredas y barrios del municipio de Imues?
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Institución: Institución Educativa Maria Luz,Ciudad: IMUÉS
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¿Cómo se crearon las leyendas en el departamento de Nariño?
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Institución: ESCUELA POPULAR CHAMPAGNAT,Ciudad: PASTO
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El Cyberacoso estudiantil
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Institución: COLEGIO COMFAMILIAR SIGLO XXI,Ciudad: PASTO
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Cursos de corta duración |
| Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular |
JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
La Investigación como Estrategia Pedagógica,
Finalidad: Formar a estudiantes y semilleristas en investigación aplicada al aula de clase
. En: Colombia
,2018,
,Universidad Mariana - Unimar.
participación: Docente
, 1 semanas
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| Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Otro |
JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
Diplomado en Robótica,
Finalidad: Fomentar la construcción de una cultura ciudadana y democrática de Ciencia, Tecnología e Innovación en la población infantil y juvenil de Colombia
. En: Colombia
,2016,
,UNIVERSIDAD DE NARIÑO.
participación: Docente
, 36 semanas
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Trabajos dirigidos/tutorías |
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
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JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
CARNAVAL DEL FUEGO DE TUMACO: BOSQUEJOS DEL PASADO CULTURAL, PERIODO 2005-2016
UNIVERSIDAD DE NARIÑO
Estado: Tesis concluida
Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Ciencias Sociales
,2016,
. Persona orientada: Angie bueno - Lorena Miramag
, Dirigió como: Coturor/asesor,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
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JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
Estrategia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias sociales en la Escuela Rural María Inmaculada Las Mesas ¿ El Tablón de Gómez
UNIVERSIDAD DE NARIÑO
Estado: Tesis concluida
Licenciatura en Ciencias Sociales
,2017,
. Persona orientada: María Alejandra Bolaños Córdoba
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
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JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD CULTURAL A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA REGIONAL NARIÑENSE EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES EN EL GRADO 5-2 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL SAN JUAN BOSCO
Universidad Mariana - Unimar
Estado: Tesis concluida
Licenciatura en Educación Básica Primaria
,2016,
. Persona orientada: Katerine Rodriguez Caicedo, Yenny Gabriela Romo pantoja
, Dirigió como: ,
meses
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Jurado en comités de evaluación |
| Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
Titulo: La Cátedra de Estudios Afrocolombiana en la Institución Educativa Misional Santa Teresita en el Municipio de Tum
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD DE NARIÑO
programa académico Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Ciencias Sociales
Nombre del orientado: Diana Fernanda Quiñonez Salazar
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| Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
Titulo: Análisis critico del discurso sexual sobre la mujer, presente en el género musical del regueton: La mirada de los estudiantes del grado 11 jornada de la mañana de la Institución Educativa Municipal Luis Eduardo Mora Osejo en el año lectivo 2015
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD DE NARIÑO
programa académico Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Ciencias Sociales
Nombre del orientado:
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| Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
Titulo: Recursos educativos digitales como apoyo para el aprendizaje en el área de ciencias sociales en los grados cuarto y quinto de básica primaria.
Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis
en: UNIVERSIDAD DE NARIÑO
programa académico Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Ciencias Sociales
Nombre del orientado:
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| Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
Titulo: LAS TECNOLOGÍAS DE APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO (TAC) COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN EL AULA DE CLASE
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD DE NARIÑO
programa académico Licenciatura en Ciencias Sociales
Nombre del orientado: Juan Carlos Diaz Tello
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| Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
Titulo: INCLUSION DE PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL EN LA INSTITUCION EDUCATIVA SANTO TOMAS DE AQUINO DEL MUNICIPIO DE SANDONA
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: Liceo De La Universidad De Nariño
programa académico Licenciatura en Ciencias Sociales
Nombre del orientado: MIYER GUERRERO RIASCOS
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| Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
Titulo: PERCEPCIONES INTERGENERACIONALES: MUJERES ARTESANAS DE PAJA TOQUILLA, VEREDA EL TAMBILLO, MUNICIPIO DE SANDONÁ
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD DE NARIÑO
programa académico Licenciatura en Ciencias Sociales
Nombre del orientado: Camila Gómez Gómez
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| Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
Titulo: OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA BÁSICA PRIMARIA ORIENTADO A RECONOCER E IDENTIFICAR LA PLURALIDAD, IDENTIDAD Y VALORACIÓN DE LAS DIFERENCIAS EN LOS SERES HUMANOS
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD DE NARIÑO
programa académico Licenciatura en Informática
Nombre del orientado: VIVIANA ROCÍO BURBANO - ANDREA VIVIANA ESPAÑA RUÍZ
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Participación en comités de evaluación |
| Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra |
JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
Prácticas Evaluativas de los Docentes de la Facultad de Educación
en: Universidad Mariana - Unimar
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| Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra |
JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
PRIMERA FERIA DEPARTAMENTAL INFANTIL Y JUVENIL DE ROBÓTICA E INFORMÁTICA
en: UNIVERSIDAD DE NARIÑO
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Eventos científicos |
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1 Nombre del evento: Encuentro Regional de Escuelas Normales y Facultades de Educación - enFormación 2017
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Nacional
Realizado el:2017-10-25 00:00:00.0,
2017-10-27 00:00:00.0
en POPAYÁN - Casa de la Moneda - Popayán
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Productos asociados
- Nombre del producto:Los semilleros de investigación como estrategia pedagógica transformadora en el desarrollo de habilidades y competencias investigativas
Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Universidad Mariana - Unimar
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA
Rol en el evento: Ponente
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2 Nombre del evento: 3er Encuentro Nacional y 2do Internacional en Pedagogía, Investigación y Cultura
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Internacional
Realizado el:2016-11-11 00:00:00.0,
2016-11-13 00:00:00.0
en PASTO - Universidad Mariana
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Universidad Mariana - Unimar
Tipo de vinculaciónGestionadora
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Participantes
- Nombre: JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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3 Nombre del evento: 4to Encuentro Nacional y 3er internacional en Pedagogía, Investigación y Cultura
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Internacional
Realizado el:2017-11-10 00:00:00.0,
2017-11-11 00:00:00.0
en PASTO - Universidad Mariana
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Universidad Mariana - Unimar
Tipo de vinculaciónGestionadora
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Participantes
- Nombre: JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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4 Nombre del evento: XXI Encuentro Nacional y XV de Semilleros de Investigación,
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Internacional
Realizado el:2018-10-11 00:00:00.0,
2018-10-14 00:00:00.0
en PASTO - Universidad Mariana
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Universidad Mariana - Unimar
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA
Rol en el evento: Ponente
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5 Nombre del evento: XXI Encuentro Nacional y XV de Semilleros de Investigación,
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Internacional
Realizado el:2018-10-11 00:00:00.0,
2018-10-14 00:00:00.0
en PASTO - Universidad Mariana
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD MARIANA
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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Estrategias pedagógicas para el fomento a la CTI |
Nombre de la estrategia Desarrollo y Promoción de Competencias Científicas y Tecnológicas en robótica e Informática en la Universidad de Nariño y Establecimientos Educativos del municipio de Pasto, departamento de Nariño
Inicio enEnero - 2016,
Finalizó en :Enero - 2017,
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Artículos |
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Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
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JAIRO PAOLO CASSETTA CORDOBA,
"Los semilleros de investigación como estrategia pedagógica transformadora en el desarrollo de habilidades y competencias investigativas"
. En: Colombia
Fedumar- Pedagogía Y Educación
ISSN: 2390-0962
ed:
v.4
fasc.N/A
p.145
- 181
,2017,
DOI:
Palabras:
Competencias,
Habilidades ,
Investigación ,
Pedagogía del error,
Semilleros de investigación,
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Proyectos |
Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo
Desarrollo de habilidades y competencias investigativas en los maestros en formación a través de los semilleros de investigación
Inicio: Noviembre
2016
Fin: Diciembre
2017
Duración
Resumen
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Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo
Estrategias de Enseñanza de la Historia en Básica Primaria: "Nariño, Mi Primer Museo "
Inicio: Septiembre
2018
Duración
Resumen
La imperante necesidad de mejorar las prácticas escolares actuales tiene como objetivo en esta investigación específicamente entregar unos lineamientos, recursos pedagógicos y recursos didácticos para mejorar la enseñanza de la historia en el nivel de básica primaria, y mejor aún, proporcionar herramientas a los docentes que les permita alcanzar procesos de aprehensión en todo lo referente a los procesos culturales, sociales, políticos, de convivencia y en la construcción de una paz estable y duradera a partir del conocimiento de la historia nacional, pero haciendo mucho énfasis en la apropiación de la historia regional. El departamento de Nariño, muy rico en cultura y tradición, desde siempre ha carecido de personas que se encarguen de escribir su propia historia, la cual afortunadamente ha sobrevivido a través de la tradición oral y la memoria cultural, pero que en muy pocas ocasiones ha sido escrita, y en menor número de ocasiones ha sido enseñada. Es por eso que esta investigación busca entregar a los docentes de básica primaria y especialmente a los maestros en formación de la licenciatura en básica primaria una estrategia pedagógica adecuada para la enseñanza de la historia, específicamente la historia regional; sumado a diferentes recursos didácticos que se pueden convertir en un aliado estratégico para la enseñanza, tales como, obras literarias de autores nariñenses, museos con una adecuada estructuración para enseñar historia regional; de allí la importancia de estos dos elementos. Bienvenidos a lo que de hoy en adelante llamaremos ¿Nariño: Mi primer Museo¿.
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