Grupo de Investigación pedagógica

Datos básicos
Año y mes de formación 2000 - 1
Departamento - Ciudad NORTE DE SANTANDER - PAMPLONA
Líder Olga Belen Castillo De Cuadros
¿La información de este grupo se ha certificado? Si el día 2014-09-15
Página web http://www.unipamplona.edu.co
E-mail obelecas@hotmail.com
Clasificación A con vigencia hasta la publicación de los resultados de la siguiente convocatoria
Área de conocimiento Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación
Programa nacional de ciencia y tecnología Ciencia, Tecnología e Innovación en Ciencias Humanas, Sociales y Educación
Programa nacional de ciencia y tecnología (secundario) No Aplica

Instituciones
1.- UNIVERSIDAD DE PAMPLONA - (Avalado)

Plan Estratégico
Plan de trabajo: El Grupo de Investigación Pedagógica tiene por objetivo principal aportar a la generación de nuevo conocimiento, al desarrollo tecnológico e innovación, a la apropiación social del conocimiento y la formación del recurso humano para la CTel en la región Nororiental colombiana, mediante la transformación de las problemáticas que la aquejan y la contribución al mejoramiento de la calidad de vida de su población. Institucionalmente, tiene como meta fortalecer los programas de la Facultad de Ciencias de la Educación: Licenciatura en Educación Infantil, Especialización en Pedagogía Universitaria, Especialización en Formación Integral de la Infancia, Especialización en Educación Especial e Inclusión Social y Maestría en Educación en su fundamentación pedagógica, didáctica y de investigación, contribuyendo al mejoramiento de sus procesos educativos.
Estado del arte: Para atender la necesidad de preparación de los docentes orientadores y de apoyo pedagógico con respecto a las múltiples casos por resolver propios de la disciplina y del entorno social, simultáneamente la Universidad de Pamplona, organiza, ofrece y desarrolla seminarios de capacitación con profesores adscritos a todos los programas de licenciatura y demás programas de la Universidad. La investigación pedagógica abarca todas las problemáticas propias de la educación y sus proyectos se enfocan en el fortalecimiento metodológico y pedagógico de los programas que lo requieran. En el año 2001, se proyecta el grupo de investigación pedagógica para dar solución y apoyo pedagógico a los programas de licenciatura y otros programas de la universidad, que le permitan posicionarse con un apoyo importante en el quehacer docente universitario. El grupo visualiza la necesidad de vincular profesionales especializados que permitan organizar un equipo interdisciplinario que apoye el manejo investigativo de los procesos educativos en general, con aspectos relacionados con las necesidades educativas especiales, la tecnología educativa, la inclusión social, la democracia, construcción de ciudadania y paz, inicialmente en la localidad, pero con proyección a otros espacios (regionales, nacionales, internacionales). Se ha realizado una revisión bibliográfica en el área de la educación y los aspectos relacionados con las necesidades educativas, la tecnología educativa, la atención a poblaciones y la creación de programas académicos de pregrado y posgrado, y se observa la necesidad de desarrollar actividades que perfeccionen el curriculum, la formación de educadores y la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación, siendo estas algunas de las actividades a desarrollar por el grupo.
Objetivos: Investigar en áreas relacionadas con la investigación pedagógica y las tecnologías de la información y comunicación en la educación en todos los niveles del sistema educativo. Objetivos: - Promover el avance científico pedagógico y tecnológico mediante la aplicación del conocimiento teórico - práctico en la realidad educativa. - Comprometer la formación de los educadores con el ejercicio de la investigación pedagógica. - Investigar en la incorporación y aplicación de las tecnologías de información y comunicación en educación.
Retos: 1. Publicación de los productos en revistas indexadas 2. Categorización de los investigadores 3. Categorización del grupo en colciencias 4. Establecer redes interinstitucionales nacionales e internacionales
Visión: Al finalizar la tercera década del siglo XXI, el grupo de investigación pedagógica será líder en proyectos de investigación que apoyen los procesos pedagógicos, didácticos y de investigación de la Facultad de Ciencias de la Educación y así, hacer parte del desarrollo, local, regional, nacional e internacional.

Líneas de investigación declaradas por el grupo
1.- Educación y desarrollo humano
2.- Formación de educadores
3.- INFANCIA -ESCUELA -FAMILIA-COMUNIDAD
4.- INFANCIA Y EDUCACION
5.- Investigacion pedagogica apoyadas en tecnologias aplicadas
6.- PROCESOS DE FORMACION EN ESPACIOS VIRTUALES
7.- Pedagogia y curriculo


Integrantes del grupo
Nombre Vinculación Horas dedicación Inicio - Fin Vinculación
1.- Olga Belen Castillo De Cuadros Integrante 18 2001/1 - Actual
2.- Surgei Bolivia Caicedo Villamizar Integrante 18 2001/1 - Actual
3.- Adriana Patricia Escalante Hernandez Integrante 10 2008/2 - 2012/2
4.- Aldo Pardo Garcia Integrante 6 2015/1 - Actual
5.- Ariel Dotres Bermudez Integrante 6 2011/2 - Actual
6.- CARLA JOHANNA JAIMES LINARES Integrante 20 2012/8 - 2012/12
7.- Carmen Edilia Villamizar Integrante 10 2017/1 - Actual
8.- Carolina Prieto Rivera Integrante 10 2018/2 - Actual
9.- Clara Lilia Araque Suárez Integrante 10 2018/1 - Actual
10.- Claudia Yaneth Fernández Fernández Integrante 5 2012/10 - 2012/10
11.- DARLEY MARIA QUINTERO PATIÑO Integrante 4 2017/1 - Actual
12.- DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA Integrante 6 2016/6 - Actual
13.- Florelva Rozo García Integrante 10 2004/2 - 2010/2
14.- FREDY ANDRES CRUZ VEGA Integrante 10 2017/8 - Actual
15.- Gabriel Eduardo Cote Parra Integrante 10 2001/1 - 2010/2
16.- Germán Amaya Franky Integrante 10 2007/8 - Actual
17.- Gladys Socorro Quintana Fuentes Integrante 4 2015/1 - Actual
18.- Hernan BUITRAGO Integrante 10 2005/2 - 2010/2
19.- Hugo Alexander Vega Riaño Integrante 10 2013/8 - Actual
20.- Inés ROMERO MARTÍNEZ Integrante 4 2016/1 - Actual
21.- Jairo JAIMES CAMARGO Integrante 10 2015/2 - Actual
22.- Jhobana Herrera Díaz Integrante 20 2005/2 - 2010/2
23.- José Antonio Cegarra Guerrero Integrante 10 2017/1 - Actual
24.- José Apuleyo Torres Maldonado Integrante 4 2017/6 - Actual
25.- Jose Liviston Mendoza Bejarano Integrante 6 2016/1 - Actual
26.- JUAN EVANGELISTA PALOMINO QUINTERO Integrante 4 2016/7 - 2016/7
27.- Kleeder Jose Bracho PEREZ Integrante 10 2017/1 - Actual
28.- Lenis SANTAFE ROJAS Integrante 10 2017/1 - Actual
29.- Leydis Dallana Julio Gonzalez Integrante 20 2012/8 - 2012/12
30.- Lorena Vásquez Ruiz Integrante 4 2015/2 - Actual
31.- Lucy GÓMEZ MINA Integrante 6 2014/8 - Actual
32.- Luz Eliana Figueroa Granados Integrante 0 2017/2 - Actual
33.- Maigre Indira Acurero Luzardo Integrante 6 2017/1 - Actual
34.- Manuel Alberto Jaimes Gómez Integrante 10 2003/1 - 2008/11
35.- María Teresa Camperos Torres Integrante 10 2010/2 - 2010/2
36.- MARIO ENRIQUE GUTIÉRREZ FERNÁNDEZ Integrante 10 2018/2 - Actual
37.- MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ Integrante 6 2011/4 - Actual
38.- Martha Luz GOMEZ BOTIA Integrante 10 2004/7 - Actual
39.- Monica Jurgensen Rangel Integrante 6 2016/1 - 2016/12
40.- Nohemi Peña Sierra Integrante 6 2011/4 - Actual
41.- Olga Lorena González Maldonado Integrante 0 2019/1 - Actual
42.- Olga Lucía Jaramillo Ramírez Integrante 6 2004/1 - Actual
43.- Olga Lucia reyes oviedo Integrante 10 2004/1 - 2007/1
44.- OMAIRA JOYA BONILLA Integrante 6 2011/2 - Actual
45.- Päivi Vaahterikko MEJIA Integrante 10 2006/2 - 2014/1
46.- ROBINSON MAURICIO CAICEDO VILLAMIZAR Integrante 10 2018/7 - Actual
47.- ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO Integrante 6 2011/2 - Actual
48.- Socorro Astrid Portilla Castellanos Integrante 5 2004/1 - 2008/1
49.- Sonia Elizabeth ALZATE RIVERA Integrante 10 2004/2 - Actual
50.- Yamile Durán Pineda Integrante 4 2004/2 - 2008/11
51.- YESSICA FARLEY DIAZ BUITRAGO Integrante 20 2012/8 - 2012/12
52.- Yovanni Alexander Ruiz Morales Integrante 10 2016/2 - Actual
53.- Yymmy Sydney Estévez Carvajal Integrante 4 2017/1 - Actual
54.- Zain Humberto Cuadros Villamizar Integrante 10 2004/1 - Actual
55.- zandra lucero estevez carvajal Integrante 6 2014/8 - Actual


PRODUCCIÓN DE FORMACIÓN Y EXTENSIÓN

Programa académico de doctorado
1.- Programa académico: Doctorado en Automatización
Fecha acto administrativo programa: 2018-11-28
Número acto administrativo programa: Acuerdo 089
Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

Programa académico de maestría
1.- Programa académico: maestria en educación
Fecha acto administrativo programa: 2006-04-06
Número acto administrativo programa: 025
Institución: Universidad de Pamplona
2.- Programa académico: Maestria en Educacion
Fecha acto administrativo programa: 2006-04-06
Número acto administrativo programa: 025
Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
3.- Programa académico: Maestría en Ciencias de la Actividad Física y el D
Fecha acto administrativo programa: 2003-08-20
Número acto administrativo programa: Facultad de Estudios Avanzados
Institución: Universidad de Pamplona
4.- Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION (modalidad virtual)
Fecha acto administrativo programa: 2013-05-28
Número acto administrativo programa: Acuerdo No. 046 del Consejo Académico
Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

Otro programa académico
1.- Programa académico: ACADEMIA INFANTIL DE LIDERAZGO
Fecha acto administrativo programa: 2009-02-02
Número acto administrativo programa: 002
Institución: INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA CIUDAD DE CUCUTA
2.- Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION
Fecha acto administrativo programa: 2005-07-28
Número acto administrativo programa: 015
Institución: Universidad de Pamplona
3.- Programa académico: Especializacón en educacion: orientación
Fecha acto administrativo programa: 2005-05-04
Número acto administrativo programa: Acuerdo 051
Institución: Universidad de Pamplona
4.- Programa académico: Especializacion
Fecha acto administrativo programa:
Número acto administrativo programa: Acuerdo No 103
Institución: Universidad de Pamplona
5.- Programa académico: Programa Extension, Instituciones educativas
Fecha acto administrativo programa: 2004-02-25
Número acto administrativo programa: Facultad Ciencias de la Educacion
Institución: Universidad de Pamplona
6.- Programa académico: Acreditacion Previa Programa Licenciatura en Educa
Fecha acto administrativo programa: 2003-12-11
Número acto administrativo programa: Ministerio de Educacion nacional
Institución: Universidad de Pamplona
7.- Programa académico: Diplomado en necesidades Educativas Especiales
Fecha acto administrativo programa: 2003-10-13
Número acto administrativo programa: CECON
Institución: Universidad de Pamplona
8.- Programa académico: Diplomado en Orientación Familiar y Comunitaria
Fecha acto administrativo programa: 2003-09-10
Número acto administrativo programa: CECON
Institución: Universidad de Pamplona
9.- Programa académico: DIPLOMADO LA DOCENCIA UNIVERSITARIA Y LA TRANSFORMACION DEL QUEHACER PEDAGOGICO EN EL AULA.
Fecha acto administrativo programa: 2014-05-29
Número acto administrativo programa: 007
Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

Curso de doctorado

Curso de maestría
1.- Nombre del Curso: Maestria en Educacion
Fecha acto administrativo curso: 2006-04-06
Número acto administrativo curso: 025
Programa académico: Maestria en Educacion

Curso especializado de extensión
1.- Nombre del Curso: Participación en la construcción del plan de dllo Municipal
Fecha acto administrativo curso: 2003-12-15
Número acto administrativo curso: UP
Programa académico: Programa Extension, Instituciones educativas
2.- Nombre del Curso: Acompañamiento Escuelas Normales
Fecha acto administrativo curso: 1999-08-18
Número acto administrativo curso: UP
Programa académico: Programa Extension, Instituciones educativas
3.- Nombre del Curso: Actualizacion Pedagogica
Fecha acto administrativo curso: 2004-06-02
Número acto administrativo curso: UP
Programa académico: Programa Extension, Instituciones educativas
4.- Nombre del Curso: SEMINARIO TALLER SOBRE EL PROCESO DE FORMACION CAPACITACION Y SENSIBILIZACION DEL GOBIERNO ESCOLAR
Fecha acto administrativo curso: 2008-02-18
Número acto administrativo curso: 01
Programa académico: Programa Extension, Instituciones educativas
5.- Nombre del Curso: CAPACITACION A MAESTROS EN EJERCICIO SOBRE EL DLLO INTEGRAL DEL NIÑO
Fecha acto administrativo curso: 2009-02-09
Número acto administrativo curso: 001
Programa académico: Programa Extension, Instituciones educativas
6.- Nombre del Curso: DESARROLLO DE HABITOS, TÉCNICAS Y MÉTODOS DE ESTUDIO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 - 15 AÑOS
Fecha acto administrativo curso: 2009-02-02
Número acto administrativo curso: 003
Programa académico: Programa Extension, Instituciones educativas
7.- Nombre del Curso: FORMACION DE HABITOS DE ASEO Y DE VALORES DE RESPONSABILIDAD Y AUTONOMIA EN NIÑ@SDE 3 - 7 AÑOS
Fecha acto administrativo curso: 2009-02-16
Número acto administrativo curso: 004
Programa académico: Programa Extension, Instituciones educativas
8.- Nombre del Curso: DIPLOMADO VIRTUAL LA DOCENCIA UNIVERSITARIA Y LA TRANSFORMACION DEL QUEHACER PEDAGOGICO EN EL AULA.
Fecha acto administrativo curso: 2014-05-29
Número acto administrativo curso: 007
Programa académico: DIPLOMADO LA DOCENCIA UNIVERSITARIA Y LA TRANSFORMACION DEL QUEHACER PEDAGOGICO EN EL AULA.

Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI
PRODUCCIÓN BIBLIOGRÁFICA

Artículos publicados
1.- Publicado en revista especializada: A look to the electricity generation from non-conventional renewable energy sources in Colombia
, International Journal of Energy Economics and Policy ISSN: 2146-4553, 2019 vol:9 fasc: 1 págs: 15 - 25, DOI:10.32479/ijeep.7108
Autores: JUAN JOSE CABELLO ERAS, MILEN BALBIS MOREJON, ALDO PARDO GARCIA,
2.- Publicado en revista especializada: Diagnóstico de competencias digitales en estudiantes y docentes del curso dibujo de la carrera de ingeniería industrial de la UNET
Venezuela, Revista De Investigación ISSN: 10-102914, 2018 vol:3 fasc: 2 págs: 64 - 73, DOI:
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
3.- Publicado en revista especializada: La WebQuest como estrategia didáctica para el desarrollo de las bases teóricas en un Trabajo de Aplicación Profesional.
Venezuela, Revista Científica ISSN: 0124-2253, 2018 vol:30 fasc: 2 págs: 536 - 546, DOI:
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
4.- Publicado en revista especializada: La gestión de las emociones, una necesidad en el contexto educativo y en la formación profesional
Venezuela, Espacios ISSN: 0798-1015, 2018 vol:39 fasc: N/A págs: 8 - 21, DOI:
Autores: MABEL GARCIA ECHEVERRI, PAOLA ANDREA HURTADO OLAYA, DARLEY MARIA QUINTERO PATINO, DIEGO ANDRES RIVERA PORRAS, YAN CARLOS URENA VILLAMIZAR,
5.- Publicado en revista especializada: Evaluación de competencias genéricas en el ámbito universitario a través de entornos virtuales: una revisión narrativa.
Colombia, Revista Electronica de Investigacion y Evaluacion Educativa ISSN: 1134-4032, 2017 vol:2 fasc: 23 págs: 1 - 15, DOI:http://doi.org/10.7203/relieve.23.1.7183
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
6.- Publicado en revista especializada: Registro de Neuroseñales con una Interfaz Cerebro-Computador para Estimar el Nivel Estrés en un Estudiante durante una Clase" . En: Colombia
Colombia, Inge Cuc ISSN: 0122-6517, 2017 vol:13 fasc: págs: 95 - 101, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, ALDO PARDO GARCIA, MARISOL MAESTRE DELGADO, CESAR AUGUSTO PENA CORTES, LUZ ANGELA MORENO CUEVA,
7.- Publicado en revista especializada: Hipertexto Influencia en la estructuración del conocimiento
Colombia, revista HORIZONTES PEDAGÓGICOS IberoAmerican. ISSN: 2500-705X, 2017 vol:19 fasc: 1 págs: 39 - 46, DOI:
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
8.- Publicado en revista especializada: Orientación del Capital Humano a Través del Enfoque en Competencias Laborales en una Empresa Colombiana
Colombia, Educacion Y Humanismo ISSN: 0124-2121, 2015 vol:10 fasc: 2 págs: 125 - 147, DOI:
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
9.- Publicado en revista especializada: Referentes históricos del desempeño profesional. Caso de estudio de los maestros que enseñan en la Educación Básica Primaria en Colombia
Cuba, Revista Universidad Y Sociedad ISSN: 2218-3620, 2015 vol:7 fasc: 1 págs: 91 - 96, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, CARIDAD HERNANDEZ PEREZ, HUGANDY ALVAREZ ACOSTA,
10.- Publicado en revista especializada: THD Improvement of a PWM Cascade Multilevel Power Inverters Using Genetic Algorithms as Optimization Method
Grecia, Wseas Transactions On Power Systems ISSN: 2224-350X, 2015 vol:10 fasc: 1 págs: 46 - 54, DOI:
Autores: ALDO PARDO GARCIA, JORGE LUIS DIAZ RODRIGUEZ, LUIS DAVID PABON FERNANDEZ,
11.- Publicado en revista especializada: THE HISTORICAL REFERENCES OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT. CASE STUDY OF TEACHERS TEACHING IN THE BASIC PRIMARY EDUCATION IN COLOMBIA.
, Revista Colombiana De Tecnologías De Avanzada ISSN: 1692-7257, 2015 vol:1 fasc: 25 págs: 126 - 132, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
12.- Publicado en revista especializada: Concepciones de los maestros acerca de la relación: TIC-aprendizaje en el marco del Programa Computadores para Educar ¿Región 2¿
Cuba, Revista Universidad Y Sociedad ISSN: 2218-3620, 2014 vol:6 fasc: 4 págs: 63 - 68, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA, RAIDELL AVELLO MARTINEZ,
13.- Publicado en revista especializada: COMPUTER PROGRAM TO EDUCATE. CASE STUDY: "THE RELATIONSHIP ICT - LEARNING IN THE REGION 2".
, Revista Colombiana De Tecnologías De Avanzada ISSN: 1692-7257, 2014 vol:2 fasc: 24 págs: 1 - 7, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
14.- Publicado en revista especializada: situación educativa y cultural de la población desplazada en cúcuta (Colombia)
Colombia, Educacion Y Desarrollo Social ISSN: 2011-5318, 2013 vol:7 fasc: N2 págs: 108 - 133, DOI:
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
15.- Publicado en revista especializada: Características que evidencian el impacto educativo y cultural, a causa del fenómeno del desplazamiento forzado en Cúcuta
Colombia, Educacion Y Humanismo ISSN: 0124-2121, 2013 vol:15 fasc: 25 págs: 73 - 93, DOI:
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
16.- Publicado en revista especializada: CONDICIONES DE SALUD DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS QUE PARTICIPAN EN EL PROGRAMA "DE CERO A SIEMPRE" EN PAMPLONA, NORTE DE SANTANDER
Colombia, Movimiento Científico ISSN: 2011-7191, 2013 vol:7 fasc: 1 págs: 62 - 70, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, SONIA CAROLINA MANTILLA TOLOZA,
17.- Publicado en revista especializada: Análisis de la interacción establecida por los agentes en la resolución de problemas en contextos virtuales
Colombia, Revista Virtual Universidad Católica Del Norte ISSN: 0124-5821, 2013 vol:38 fasc: 1 págs: 80 - 97, DOI:
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY, LENIS SANTAFE ROJAS,
18.- Publicado en revista especializada: Apropiación pedagógica de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). Experiencia de capacitación docente
Colombia, Revista Colombiana De Tecnologías De Avanzada ISSN: 1692-7257, 2012 vol:2 fasc: 20 págs: 57 - 64, DOI:
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
19.- Publicado en revista especializada: Laboratorios reales versus laboratorios virtuales, en la enseñanza de la física
Colombia, El Hombre Y La Máquina ISSN: 0121-0777, 2009 vol:33 fasc: 2 págs: 82 - 95, DOI:
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
20.- Publicado en revista especializada: Potencialidades pedagógicas de los entornos de simulación, desde la perspectiva de la cognición situada
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2009 vol:25 fasc: 1 págs: 62 - 71, DOI:
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
21.- Publicado en revista especializada: la simulación computarizada como contexto de aprendizaje significativo en le proceso de enseñanaza y aprendizaje de la física, desde la cognición situada
Colombia, Revista Colombiana De Tecnologías De Avanzada ISSN: 1692-7257, 2009 vol:13 fasc: 1 págs: 97 - 105, DOI:
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
22.- Publicado en revista especializada: La simulación computarizada como instrumento del método en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la física, desde la cognición situada: ley de Hom
Costa Rica, Actualidades Investigativas en Educación ISSN: 1409-4703, 2008 vol:8 fasc: 1 págs: 1 - 31, DOI:
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
23.- Corto (Resumen): caracteristicas de la participacion democratica de los estudiantes de basica primaria de la comuna 4 cucuta.
Colombia, História E Perspectivas ISSN: 0123-9635, 2006 vol:15 fasc: págs: 5 - 11, DOI:
Autores: ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR, JESUS URBINA CARDENAS,
24.- Publicado en revista especializada: CARACTERÍSTICAS DE LA PARTICIPACIÓN EN LOS ESTDIANTES
Brasil, História E Perspectivas ISSN: 0123-9635, 2006 vol:15 fasc: págs: - , DOI:
Autores: ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR,
25.- Publicado en revista especializada: Colombia ante las Nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC)
No Aplica, Revista virtual Acción Educativa ISSN: 0, 2006 vol:5 fasc: N/A págs: 88 - , DOI:
Autores: JHOBANA HERRERA DIAZ,
26.- Publicado en revista especializada: Influencia de la tecnologia educativa en el proceso de formacion integral de los agentes basicos educativos
Colombia, Revista Colombiana De Tecnologías De Avanzada ISSN: 1692-7257, 2005 vol:1 fasc: 5 págs: 47 - 52, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, CLAUDIA FERNANDEZ,
27.- Publicado en revista especializada: Tecnologias de informacion: herramientas pedagogicas del maestro de hoy
Colombia, Revista Colombiana De Tecnologías De Avanzada ISSN: 1692-7257, 2005 vol:1 fasc: 5 págs: 58 - 63, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, CLAUDIA FERNANDEZ,
28.- Publicado en revista especializada: INVESTIGACIÓN UNIDA A LA DOCENCIA
Colombia, História E Perspectivas ISSN: 0123-9635, 2005 vol:14 fasc: págs: 19 - 24, DOI:
Autores: ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR,
29.- Publicado en revista especializada: Renovacion educativa, como operacionalizarla
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2004 vol:5 fasc: págs: 11 - 15, DOI:
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
30.- Publicado en revista especializada: Como potenciar la orientacion familiar y comunitaria
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2004 vol:5 fasc: págs: 20 - 25, DOI:
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
31.- Publicado en revista especializada: Renovacion educativa como operacionalizarla
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2004 vol:5 fasc: 5 págs: 11 - 15, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
32.- Publicado en revista especializada: Algunas reflexiones para asumir la delicada labor en la educacion infantil
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2004 vol:4 fasc: 4 págs: 30 - 35, DOI:
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, OLGA LUCIA JARAMILLO,
33.- Corto (Resumen): Maltrato Infantil
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2004 vol:4 fasc: 4 págs: 88 - 91, DOI:
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
34.- Publicado en revista especializada: A PROPOSITO DE LA EDUCACION SEXUAL
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2004 vol:4 fasc: 4 págs: 92 - 96, DOI:
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ,
35.- Publicado en revista especializada: Maltrato al menor
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2004 vol:4 fasc: 4 págs: 88 - 91, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
36.- Corto (Resumen): ALGUNAS REFLEXIONES PARA ASUMIR LA DELICADA LABOR EN LA EDUCACIÓN
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2004 vol:4 fasc: 4 págs: 22 - 28, DOI:
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
37.- Corto (Resumen): El Maltrato al menor
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2004 vol:4 fasc: 4 págs: 88 - 91, DOI:
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, JOSE DEL CARMEN ROJAS, SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
38.- Publicado en revista especializada: Como potenciar la orientacion familiar comunitaria
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2004 vol:5 fasc: 5 págs: 20 - 25, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
39.- Publicado en revista especializada: Algunas reflexiones para asumior la delicada labor de la educacion infantil
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2004 vol:4 fasc: 4 págs: 30 - 35, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
40.- Corto (Resumen): El maestro y el padre de familia como dinamizadores del desarrollo humano en la infancia
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2003 vol:3 fasc: 3 págs: 43 - 46, DOI:
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
41.- Publicado en revista especializada: El maestro y el padre de familia como dinamizadores del desarrollo humano en la infancia
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2003 vol:3 fasc: 3 págs: 43 - 46, DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
42.- Publicado en revista especializada: Expectativas pedagógicas para potenciar la diversidad en las poblaciones educativas especiales de la ciudad de Pamplona
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 2003 vol:3 fasc: 3 págs: 85 - 91, DOI:
Autores: OLGA LUCIA REYES OVIEDO,
43.- Publicado en revista especializada: Una propuesta metodológica para el uso de la televisión como medio de enseñanza en niños discapacitados visuales.
Colombia, Educacion Especial ISSN: 00000000, 2001 vol:1 fasc: págs: - , DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
44.- Publicado en revista especializada: Intervención en niños con deficiencias visuales y múltiples.
Colombia, Educacion Especial ISSN: 00000000, 2000 vol:1 fasc: págs: - , DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
45.- Publicado en revista especializada: HACIA UNA DINAMICA EDUCATIVA
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 1999 vol:2 fasc: págs: 33 - 37, DOI:
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ,
46.- Publicado en revista especializada: HACIA UNA DINAMICA EDUCATIVA
Colombia, Diexpe Experimenta Pedagógicamente ISSN: 1692-9322, 1999 vol:2 fasc: págs: 33 - 37, DOI:
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ,

Libros publicados
1.- Libro resultado de investigación : Filosofar para vivir
Colombia,2019, ISBN: 978-958-5527-58-4 vol: págs: , Ed. Uniediciones
Autores: ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR,
2.- Libro resultado de investigación : EJERCICIOS METODOLÓGICOS
Venezuela,2018, ISBN: 978-980-18-0218-1 vol: págs: , Ed. EDICIONES ASTRO DATA
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
3.- Libro resultado de investigación : REFLEXIONAR PARA CRECER
Colombia,2017, ISBN: 978-958-8976-84-6 vol: págs: , Ed. Uniediciones
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
4.- Libro resultado de investigación : II JORNADA BINACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PRACTICA, METODOS Y RESULTADOS
Venezuela,2017, ISBN: 978-980-12-9766-6 vol: págs: , Ed. EDICIONES ASTRO DATA
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
5.- Libro resultado de investigación : II JORNADA LATINOAMERICANA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Venezuela,2017, ISBN: 978-980-12-9527-3 vol: págs: , Ed. EDICIONES ASTRO DATA
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
6.- Libro resultado de investigación : II JORNADA LATINOAMERICANA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Venezuela,2017, ISBN: 978-980-12-9527-3 vol: págs: , Ed. EDICIONES ASTRO DATA
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
7.- Libro resultado de investigación : REPENSAR LA FORMACIÓN
Colombia,2016, ISBN: 978-958-58895-9-0 vol: págs: , Ed. Uniediciones
Autores: ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR,
8.- Libro resultado de investigación : Educación y Desarrollo Humano
Colombia,2000, ISBN: 0000000000 vol: 3 págs: 220, Ed. Unipamplona
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, TRINIDAD TOLOZA DE MANTILLA,

Capítulos de libro publicados
1.- Capítulo de libro : Epistemología, filosofía y educación hacia el siglo XXI
Venezuela, 2016, I Jornada Binacional de Investigación Educativa, ISBN: 978-980-12-8868-8, Vol. , págs:91 - 100, Ed. Astro Data S.A.
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO, ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR,
2.- Capítulo de libro : La comunicación en el clima organizacional educativo
Venezuela, 2016, I Jornada Binacional de Investigación Educativa, ISBN: 978-980-12-8868-8, Vol. , págs:83 - 90, Ed. Astro Data S.A.
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR, MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
3.- Capítulo de libro : La comunicación en el clima organizacional educativo
Venezuela, 2016, I Jornada Binacional de Investigación Educativa, ISBN: 978-980-12-8868-8, Vol. , págs:83 - 90, Ed. Astro Data S.A.
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR, MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
4.- Capítulo de libro : Epistemología, filosofía y educación hacia el siglo XXI
Colombia, 2016, I Jornada Binacional de Investigación Educativa, ISBN: 978-980-12-8868-8, Vol. , págs:91 - 100, Ed. Astro Data S.A.
Autores: ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR, OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
5.- Capítulo de libro : Estrategias VAK y desempeño académico de los niños y niñas de Básica Primaria
México, 2016, Ambientes educativos y estrategias de innovación, ISBN: 978-607-7868-90-3, Vol. , págs:60 - 68, Ed. Universidad Autónoma de Nayarit
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
6.- Capítulo de libro : INTESTINO EL SEGUNDO CEREBRO. LAS EXCITOXINAS Y SUSTANCIAS NEUROTÓXICA, SU INFLUENCIA EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN Y/O HIPERACTIVIDAD (TDHA)
México, 2014, 978-607-7868-70-5, ISBN: 978-607-7868-70-5, Vol. , págs:8 - 15, Ed. UNIVERSIDAD DE NAYARIT
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ, INGRID ESPERANZA TAMAYO GONZALEZ,
7.- Capítulo de libro : Estrategias didácticas para promover el uso de las TIC en los maestros de básica primaria
México, 2014, Investigación Educativa y Políticas Públicas, ISBN: 978-607-7868-70-5, Vol. , págs:94 - 99, Ed. Universidad Autónoma de Nayarit
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,

Documentos de trabajo
1.- Documento de trabajo (Working Paper) : ESTRATEGIA DIDÁCTICA ORIENTADA EN LOS PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO DE BRUNNER, PARA INCENTIVAR LA CONCIENCIA AMBIENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO SEMESTRE DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
2018, Nro. Paginas: 98, Instituciones participantes: Universidad de Pamplona, URL: http://www.unipamplona.edu.co/, DOI:
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
2.- Documento de trabajo (Working Paper) : CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD BAJO LA TEORIA DE REVILLA DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
2018, Nro. Paginas: 120, Instituciones participantes: Universidad de Pamplona, URL: http://www.unipamplona.edu.co/, DOI:
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
3.- Documento de trabajo (Working Paper) : Estrategias Pedagógicas para el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes con dificultades académicas del grado noveno del instituto Jorge Gaitán Duran
2018, Nro. Paginas: 60, Instituciones participantes: Objetivo:el presente artículo tiene como objetivo definir las estrategias pedagógicas para el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes con dificultades académicas del grado noveno del instituto Jorge Gaitán Duran. Metodología:explica de forma clara y precisa los elementos metodológicos del estudio. En primer lugar se expone el tipo de investigación descriptivo haciendo referencia al enfoque cualitativo. Segundo, se detalla la población y muestra de la investigación. Por último, se explica el diseño de la investigación En esta última parte se detallan las fases del estudio, las variables de análisis, los instrumentos y técnicas de recolección de información, y la forma de analizar los datos. Resultados y conclusiones:comprende la descripción de los resultados, el análisis de los mismos y la interpretación respectiva de la información acudiendo al marco teórico que sustenta el estudio.Palabras clave:Aprendizaje, autocontrol, convivencia, competencia, emoción, inteligencia, inteligencia emocional, habilidad interpersonal., URL: http://revistas.ul.edu.co/index.php/rel/article/view/3/9, DOI:
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
4.- Documento de trabajo (Working Paper) : PROTOCOLO PROCESO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA: 5 DE BÁSICA PRIMARIA.
2017, Nro. Paginas: 33, Instituciones participantes: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA, URL: , DOI:
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
5.- Documento de trabajo (Working Paper) : PROTOCOLO PROCESO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA: 5 DE BÁSICA PRIMARIA.
2016, Nro. Paginas: 33, Instituciones participantes: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA, URL: , DOI:
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
6.- Documento de trabajo (Working Paper) : JUICIO A LA ESCUELA
2015, Nro. Paginas: 8, Instituciones participantes: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA, URL: , DOI:
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
7.- Documento de trabajo (Working Paper) : PROTOCOLO PROCESO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA: 3 Y 4 DE BÁSICA PRIMARIA.
2015, Nro. Paginas: 23, Instituciones participantes: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA, URL: , DOI:
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
8.- Documento de trabajo (Working Paper) : UNA MIRADA EVALUATIVA :EL PROGRAMA DE HOGARES COMUNITARIOS DEL ICBF Y EL DESARROLLO DE SU PEDAGOGÍA INFANTIL
2012, Nro. Paginas: 240, Instituciones participantes: Universidad de pamlona, URL: www.unipamplona.edu.co, DOI:
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,
9.- Documento de trabajo (Working Paper) : Procesos de integeracion escolar para personas con necesidades educativas especiales
2004, Nro. Paginas: 80, Instituciones participantes: , URL: , DOI:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
10.- Documento de trabajo (Working Paper) : Fundamentos de Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas
2003, Nro. Paginas: 1, Instituciones participantes: , URL: http://www.jyu.fi/viesti/verkkotuotanto/yviperust/artikkelit/kansainvalinen_julkisuustyo.html, DOI:
Autores: PAIVI VAAHTERIKKO MEJIA,
11.- Documento de trabajo (Working Paper) : Criterios departamentales deatencióna poblaciones con necesidades educativas especiales
2000, Nro. Paginas: 25, Instituciones participantes: , URL: , DOI:
Autores: OLGA LUCIA REYES OVIEDO, EQUIPO TECNICO DE ATENCION A POBLACIONES ESPECIALES,
12.- Documento de trabajo (Working Paper) : Hacia el Desarrollo y Promoción de La Familia
1998, Nro. Paginas: 180, Instituciones participantes: , URL: Unipamplona, DOI:
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, TRINIDAD TOLOZA DE MANTILLA,

Otra publicación divulgativa
1.- Epílogo : Estrategias Pedagógicas para el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes con dificultades académicas del grado noveno del instituto Jorge Gaitán Duran
, 2018, , , vol. ,págs: , - Hugo Alexander Vega Riaño, Yeny Maritza Castro, Universidad de Pamplona, Colombia, Ed.
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
2.- Otra : Procesos de integracion escolar para personas en condicion de discapacidad
Colombia, 2005, , xxxxxxxxxx0, vol. ,págs: 120, - , Ed. Pamplona
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,

Otros artículos publicados
1.- Revista de divulgación : La investigación e innovación académica en el mundo contemporaneo
Colombia, AiBi Revista de Investigación administración e Ingeniería ISSN: 2346-030x, 2019 vol:7 fasc: n/a págs: 17 - 23
Autores: CLARA LILIA ARAQUE SUAREZ,
2.- Revista de divulgación : Referentes históricos del desempeño profesional. Caso de estudio de los docentes que enseñan en la Educación Básica Primaria en Colombia
Cuba, Revista Universidad Y Sociedad ISSN: 2218-3620, 2015 vol:7 fasc: 2 págs: 126 - 132
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
3.- Revista de divulgación : CONCEPCIONES DE LOS MAESTROS ACERCA DE LA RELACIÓN: TIC-APRENDIZAJE EN EL MARCO DEL PROGRAMA COMPUTADORES PARA EDUCAR ¿REGIÓN 2¿
Cuba, Revista Universidad Y Sociedad ISSN: 2218-3620, 2014 vol:6 fasc: 4 págs: 63 - 68
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,

Otros Libros publicados
1.- Otro libro publicado : EL JUEGO UN ELEMENTO EDUCATIVO EN EL CAMPAMENTO
Colombia,2014, ISBN: 978-958-8695-78-5 vol: págs: , Ed. KINESIS
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
2.- Otro libro publicado : EL JUEGO UN ELEMENTO EDUCATIVO EN EL CAMPAMENTO
Colombia,2014, ISBN: 978-958-8695-78-5 vol: págs: , Ed. KINESIS
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
3.- Otro libro publicado : Tu Segundo Nacimiento
Colombia,2005, ISBN: 9583376191 vol: 250 págs: 200, Ed.
Autores: ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR,
4.- Otro libro publicado : MODULO LECTURA RAPIDA COMPRENSIVA
Colombia,1998, ISBN: vol: 200 págs: 145, Ed. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ,
5.- Otro libro publicado : AFECTIVIDAD Y SEXUALIDAD HUMANA. mATERIAL DE APOYO PARA EL PROGRAMA DE PSICOLOGÍA ÉNFASIS EN FAMILIA.
Colombia,1996, ISBN: vol: 100 págs: 150, Ed. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ,

Traducciones

Notas científicas

PRODUCCIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA

Cartas, mapas o similares

Conceptos técnicos

Diseños industriales

Esquemas de trazados de circuito integrado

Informes técnicos

Innovaciones en Procesos y Procedimientos
1.- Innovación de proceso o procedimiento : Asesoría psicopedagógica a la Casa hogar Joshua Ben Pandira
Colombia, 2004, Disponibilidad: Irrestricta, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ,

Innovaciones generadas en la Gestión Empresarial

Nuevas variedades animal

Poblaciones mejoradas de razas pecuarias

Nuevas variedades vegetal

Nuevos registros científicos

Plantas piloto
1.- Planta piloto : Orientación en Educación Sexual
Colombia, 1979, Disponibilidad: Irrestricta, Nombre comercial:
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,

Productos nutracéuticos

Otros productos tecnológicos
1.- Base de datos de referencia para investigacion : ELECTIVA TAC
Colombia, 2013, Disponibilidad: No restringido, Nombre comercial: ELECTIVA SOCIOHUMANISTICA TECNOLOGIA DEL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO
Institución financiadora:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, YYMMY SYDNEY ESTEVEZ CARVAJAL, SERGIO ENRIQUE BATECA PARADA,
2.- Otro : Baston ultrasonico para invidentes
Colombia, 2004, Disponibilidad: Irrestricta, Nombre comercial:
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, YESID GARCIA,

Prototipos
1.- Industrial : Sistema de supervision y control de variables ambientales
Colombia, 2002, Disponibilidad: Irrestricta, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ALDO PARDO GARCIA, DURWIN ALEXIS ROZO IBANES,

Regulaciones y Normas
1.- Acto legislativo : Acuerdo 100 del 11 Diciembre de 2018, por el cual se establecen las políticas de Bienestar Universitario
Colombia, 2018, Ambito: N, Fecha de publicación: 2018-12-11, Objeto: Acuerdo del Consejo Superior de la Universidad de Pamplona, por el cual se establecen las políticas de Bienestar Universitario
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA CAROLINA MANTILLA TOLOZA, YYMMY SYDNEY ESTEVEZ CARVAJAL,

Protocolos de vigilancia epidemiológica

Reglamentos técnicos

Guias de práctica clínica

Proyectos de ley

Signos distintivos


Softwares
1.- Computacional : SISTEMA DE CONTROL SUPERVISORIO: CLIENTE/SERVIDOR, PARA SISTEMAS SOLARES FOTOVOLTAICOS AUTÓNOMOS. MÓDULO TABLET DEL CLIENTE: TX/RX TABLET-SERVIDOR EN LA NUBE.
Colombia, 2016, Disponibilidad: Restringido, Sitio web:
Nombre comercial: , Nombre del proyecto:
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ALBERTO NICOLAS FIGUEROA CUELLO, ALDO PARDO GARCIA, JORGE LUIS DIAZ RODRIGUEZ,
2.- Computacional : SISTEMA DE CONTROL SUPERVISORIO: CLIENTE/SERVIDOR, PARA SISTEMAS SOLARES FOTOVOLTAICOS AUTÓNOMOS. MÓDULO PIC DEL CLIENTE: TX/RX BLUETOOTH PIC-TABLET.
, 2016, Disponibilidad: Restringido, Sitio web:
Nombre comercial: , Nombre del proyecto:
Institución financiadora:
Autores: ALBERTO NICOLAS FIGUEROA CUELLO, ALDO PARDO GARCIA, JORGE LUIS DIAZ RODRIGUEZ,
3.- Computacional : SISTEMA DE CONTROL SUPERVISORIO: CLIENTE/SERVIDOR, PARA SISTEMAS SOLARES FOTOVOLTAICOS AUTÓNOMOS. MÓDULO TABLET DEL CLIENTE: PANEL DE CONTROL CLIENTE.
Colombia, 2016, Disponibilidad: Restringido, Sitio web:
Nombre comercial: , Nombre del proyecto:
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ALBERTO NICOLAS FIGUEROA CUELLO, ALDO PARDO GARCIA, JORGE LUIS DIAZ RODRIGUEZ,
4.- Computacional : Pagina WEB para el programa de educacion especial
Colombia, 2005, Disponibilidad: Restricta, Sitio web: www.unipamplona.edu.co
Nombre comercial: , Nombre del proyecto:
Institución financiadora: Up
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, FLOR GARCIA ROZO, ALDO PARDO,
5.- Multimedia : Diseño de un software para potenciar autoestima en niños prescolares
Colombia, 2004, Disponibilidad: Irrestricta, Sitio web:
Nombre comercial: , Nombre del proyecto:
Institución financiadora: Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ, CLAUDIA JANETH FERNANDEZ FERNANDEZ,

Empresas de base tecnológica

APROPIACIÓN SOCIAL Y CIRCULACIÓN DEL CONOCIMIENTO

Consultorías científico-tecnológicas
1. Consultoría científica:
Año de inicio: 0, Mes de inicio: 1, Año de fin: 0, Mes de fin: 0
Idioma: Inglés, Ciudad: , Disponibilidad: , Duración: 0,
Número del contrato: , Institución en la cual prestó el servicio:

Ediciones
1.- Compilación : PEP: Proyecto Educativo del Programa de licenciatura en Educación Infantil
Colombia, 2016, Editorial: Centro De Produccion De Medios Y Publicaciones Universidad De Pamplona, Idiomas: Español, Páginas: 213
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,

Eventos Científicos
1.- Encuentro : I Encuentro Internacional de Investigación Educativa en el marco de la cooperación académica interinstitucional
CÚCUTA, desde 2019-05-08 - hasta 2019-05-10
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Compilador de memorias , Organizador , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
2.- Encuentro : I Encuentro Internacional de Investigación Educativa en el Marco de la Cooperación Académica Interinstitucional
CÚCUTA, desde 2019-05-08 - hasta 2019-05-10
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Compilador de memorias , Organizador , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
3.- Congreso : 13 Congreso de Investigación Educativa Internacional
Nuevo Vallarta, desde 2018-11-07 - hasta 2018-11-10
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
4.- Congreso : PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL Y TERCERO NACIONAL DE PEDAGOGÍA RETOS Y DESAFÍOS DE LA PEDAGOGÍA EN EL NUEVO MILENIO" LAS COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR LAS PRACTICAS PEDAGÓGICAS Y LA DIDACTICA
San Cristobal , desde 2018-11-07 - hasta 2018-11-09
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de los Andes Venezuela Tipo de vinculación Patrocinadora
5.- Congreso : 13 CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA INTERNACIONAL
nayarit, desde 2018-11-07 - hasta 2018-11-10
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
6.- Congreso : Congreso Internacional Docencia 2018
La Habana, desde 2018-10-16 - hasta 2018-10-19
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
7.- Congreso : II CONGRESO INTERNACIONAL PARA LA PRIMERA INFANCIA.
BARRANQUILLA, desde 2018-10-10 - hasta 2018-10-11
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Fundación Para Una Educación de Calidad Tipo de vinculación Patrocinadora
8.- Congreso : I Congreso Nacional de Evaluación , calidad y acreditación en Educación superior Retos de la educación rural en Colombia
PAMPLONA, desde 2018-09-19 - hasta 2018-09-21
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Instituto Superior De Educacion Rural. Iser Tipo de vinculación Patrocinadora
9.- Encuentro : IV Semana Pedagógica y II Encuentro Regional de Estudiantes para Estudiantes de Licenciaturas en Pedagogía y Educación Infantil
PAMPLONA, desde 2018-05-30 - hasta 2018-06-01
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente Magistral

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
10.- Encuentro : IV Encuentro Nacional de Investigadores en Educación Ciencias de la Actividad Física y Salud y VII Regional
CÚCUTA, desde 2018-05-17 - hasta 2018-05-18
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
11.- Seminario : 8° Seminario Internacional de Investigación sobre Calidad de la Educación
CARTAGENA DE INDIAS, desde 2017-11-02 - hasta 2017-11-03
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación Tipo de vinculación Patrocinadora
12.- Encuentro : V Encuentro Nacional de Estudiantes de Licenciaturas en Pedagogía Infantil y Educación Especial
PAMPLONA, desde 2017-10-12 - hasta 2017-10-14
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Gestionadora
13.- Encuentro : V Encuentro Nacional de Estudiantes de Licenciatura en Pedagogía Infantil y Educación Especial
PAMPLONA, desde 2017-10-12 - hasta 2018-10-14
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
14.- Congreso : I CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA
BARRANQUILLA, desde 2017-09-28 - hasta 2017-09-29
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
15.- Encuentro : I ENCUENTRO REGIONAL DE ESTUDIANTES PARA ESTUDIANTES DE LICENCIATURAS EN PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN INFANTIL
CÚCUTA, desde 2017-05-23 - hasta 2017-05-26
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Gestionadora
16.- Congreso : 12 CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA INTERNACIONAL
PUERTO VALLARTA, desde 2016-11-16 - hasta 2016-11-19
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
17.- Congreso : 12 CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA INTERNACIONAL
PUERTO VALLARTA, desde 2016-11-16 - hasta 2016-11-19
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
18.- Congreso : 12 CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA INTERNACIONAL
PUERTO VALLARTA, desde 2016-11-16 - hasta 2016-11-19
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
19.- Congreso : CONGRESO INTERNACIONAL, FORMACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
habana, desde 2016-10-25 - hasta 2016-10-29
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
20.- Encuentro : IV Encuentro Nacional de Estudiantes de licenciatura en Pedagogía Infantil y Educación Especial ENEEPI 2016
CARTAGENA DE INDIAS, desde 2016-10-12 - hasta 2016-10-14
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
21.- Congreso : CONGRESO NACIONAL DE ACIET
CALI, desde 2016-08-18 - hasta 2016-08-19
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
22.- Otro : I Congreso Internacional de Educación y IV Congreso Iberoamericano de Pedagogía y Educación Especial
PAMPLONA, desde 2016-06-01 - hasta 2016-06-03
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Compilador de memorias , Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Gestionadora
23.- Congreso : Primer Congreso internacional de Educación y IV congreso Iberoamericano de Pedagogía y Educación Especial
PAMPLONA, desde 2016-06-01 - hasta 2016-06-03
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
24.- Congreso : I Congreso Internacional de Educación y IV Congreso Iberoamericano de Pedagogía y Educación Especial
PAMPLONA, desde 2016-06-01 - hasta 2016-06-03
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Organizador , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
25.- Congreso : I CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION Y IV CONGRESO IBEROAMERICANO DE PEDAGOGIA Y EDUCACION ESPECIAL
PAMPLONA, desde 2016-06-01 - hasta 2016-06-03
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
26.- Congreso : I CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION Y IV CONGRESO IBEROAMERICANO DE PEDAGOGIA Y EDUCACION ESPECIAL
PAMPLONA, desde 2016-06-01 - hasta 2016-06-03
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
27.- Encuentro : Segundo encuentro Departamental de Semilleros de investigación
PAMPLONA, desde 2016-05-19 - hasta 2016-05-20
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Instituto Superior De Educacion Rural. Iser Tipo de vinculación Patrocinadora
28.- Encuentro : I Jornada de Investigación e Innovación del profesorado
tachira, desde 2016-04-14 - hasta 2016-04-15
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Nacional Experimental del Estado Tachira Tipo de vinculación Patrocinadora
29.- Congreso : I JORNADA DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN DEL PROFESORADO
tachira, desde 2016-04-14 - hasta 2016-04-15
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Nacional Experimental del Estado Tachira Tipo de vinculación Patrocinadora
30.- Congreso : 10° Congreso de Investigacion educativa
Punta de Mita, desde 2014-11-05 - hasta 2014-11-07
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
31.- Congreso : 10 CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
PUNTA DE MITA, desde 2014-11-05 - hasta 2014-11-07
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
32.- Congreso : 10 CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
PUNTA DE MITA, desde 2014-11-05 - hasta 2014-11-07
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
33.- Congreso : 9 CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR
La Habana, desde 2014-02-10 - hasta 2014-02-14
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
34.- Congreso : 9 CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR
La Habana, desde 2014-02-10 - hasta 2014-02-14
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
35.- Congreso : 9° Congreso de Investigación Educativa
Nuevo Vallarta, desde 2013-10-24 - hasta 2013-10-26
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
36.- Congreso : 9 CONGRESO DE INVESTIGACION EDUCATIVA
PUERTO VALLARTA, desde 2013-10-24 - hasta 2013-10-26
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de Nayarit Tipo de vinculación Patrocinadora
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Gestionadora
37.- Congreso : 8° Congreso de Investigación Educativa
Puerto Vallarta, desde 2012-11-09 - hasta 2012-11-11
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
38.- Congreso : 8 CONGRESO DE INVESTIGACIÓN
PUERTO VALLARTA, desde 2012-11-09 - hasta 2012-11-11
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Tipo de vinculación Patrocinadora
39.- Congreso : VII CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACION EDUCATIVA
nayarit, desde 2011-10-06 - hasta 2011-10-08
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Autónoma De Nayarit Tipo de vinculación Patrocinadora
  • Nombre de la institución: Universidad Autónoma De Nayarit Tipo de vinculación Patrocinadora
40.- Otro : I Foro Nacional PertinenciaSocial y educativa de la formación de maestros y maestra en Educación especial
MEDELLÍN, desde 2006-01-01 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
41.- Congreso : I Congreso Binacional de Educacion
Merida, desde 2004-01-01 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Tipo de vinculación Patrocinadora
42.- Congreso : X Congreso internacional de formacion electronica, virtual y a distancia.
CARTAGENA DE INDIAS, desde 2004-01-01 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: TELEDUC Tipo de vinculación Patrocinadora
43.- Congreso : X congreso internacional de TELEDU
CARTAGENA DE INDIAS, desde 2004-01-01 - hasta 2004-01-03
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
44.- Congreso : I congreso binacional de educacion
Mérida Venezuela, desde 2004-01-01 - hasta 2004-01-03
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente

Informes de investigación
1.- Informes de investigación : Impacto de la intervención pedagógica en los niños con dificultades lectoescritoras
2017, Proyecto de investigación: Intervención pedagógica de dificultades de aprendizaje lectoescritor con niños de algunas instituciones educativas de la zona de influencia de la Universidad de Pamplona
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
2.- Informes de investigación : Impacto de la intervención pedagógica en los niños con dificultades lectoescritoras
2016, Proyecto de investigación: Intervención pedagógica de dificultades de aprendizaje lectoescritor con niños de algunas instituciones educativas de la zona de influencia de la Universidad de Pamplona
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
3.- Informes de investigación : Estrategias VAK y desempeño académico de los niños y niñas de básica primaria de la ciudad de Pamplona-
2015, Proyecto de investigación: Estrategias VAK y desempeño académico de los niños y niñas de básica primaria de la ciudad de Pamplona
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
4.- Informes de investigación : CARACTERIZACION DE PROGRAMAS DE HOGARES COMUNITARIOS DEL ICBF Y EL DESARROLLO DE SU PEDAGOGÍA INFANTIL
2012, Proyecto de investigación: UNA MIRADA EVALUATIVA :EL PROGRAMA DE HOGARES COMUNITARIOS DEL ICBF Y EL DESARROLLO DE SU PEDAGOGÍA INFANTIL
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,

Nuevas secuencias genéticas

Redes de Conocimiento Especializado
1.- RED COLOMBIANA DE LAS ISNTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA LA DISCAPACIDAD : Real
en BOGOTÁ, D.C., desde 2015-07-01 - hasta
Número de participantes: null
2.- RED DE UNIVERSIDADES POR LAS TIC : Real
en BOGOTÁ, D.C., desde 2013-02-01 - hasta
Número de participantes: null

Generaciónes de contenido de audio

Generación de Contenido Impreso
1.- Manual : Proceso de Investigación Formativa: PIF PASANTIA
2017-03-01, Ambito: Departamental, Medio de circulación: Editorial
Lugar de publicación: Pamplona, Sitio web: www.unipamplona.edu.co
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
2.- Manual : Proceso de Investigación Formativa: PIF PASANTIA
2016-08-08, Ambito: Departamental, Medio de circulación: Editorial
Lugar de publicación: Pamplona, Sitio web: www.unipamplona.edu.co
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
3.- Manual : Proceso de Investigación Formativa: PIF PASANTIA
2016-02-08, Ambito: Departamental, Medio de circulación: Editorial
Lugar de publicación: Pamplona, Sitio web: www.unipamplona.edu.co
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,

Generación de Contenido Multimedia

Generación de Contenido Virtual

Estrategias de Comunicación del Conocimiento

Estrategias Pedagógicas para el fomento a la CTI
1.- Seminarios de Investigación II: desde Agosto 2018 hasta Enero 2019
Descripción: De vital importancia que estudiantes pertenecientes a las áreas de ciencias básicas adquieran conocimientos en el área de la investigación científica. Debido a que esta avanza a pasos agigantados, es necesario que los futuros investigadores conozcan los conceptos básicos que rigen esta disciplina; es por esto que este curso ofrece los conocimientos necesarios para que el estudiante elabore sus propias propuestas de investigación que a futuro se irán a convertir en sus trabajos de tesis los cuales van a estar enfocados dentro del rigor de la ciencia.
2.- Proyecto " Adopta un Maestro" Uso y Apropiación de las TIC: desde Febrero 2014 hasta
Descripción: El proyecto Adopta un Maestro consiste en formar a estudiantes que tienen intereses en el uso de herramientas de la Web 2.0 y así capacitarlos en el acompañamiento al maestro para la generación de Objetos Virtuales de Aprendizaje para el beneficio de la comunidad educativa y de su aprendizaje; esto se llevará a cabo por medio de una línea de formación electiva que el estudiante debe cursar y aprobar para ser candidato a tutor. El proyecto tiene 3 Etapas 1. Asesoría institucional para incluir los procesos de formación y capacitación en el desarrollo de competencias digitales en el Proyecto Educativo Institucional (PEI). (Alta Dirección) 2. Capacitación con estudiantes para formación en el uso adecuado de las TIC y acompañamiento a docentes (Electiva) 3. Formación docente en apropiación de las TIC como herramienta pedagógica. (Capacitaciones)

Espacios de Participación Ciudadana

Participación Ciudadana en Proyectos de CTI

Producción en arte, arquitectura y diseño
Obras o productos
Nombre del Producto: Residuos una expresi?n de vida,
Fecha de creación: Julio de 2015 Disciplina o ámbito de origen: Humanidades -- Arte -- Artes plásticas y visuales

Instancias de valoración
Nombre del espacio o evento: Para Encarretarte con el Arte, Fecha de presentación: 2015-07-02, Entidad convocante 1: Casa Águeda
Industrias creativas y culturales
Eventos Artísticos
Talleres de Creación

ACTIVIDADES DE FORMACIÓN

Asesorías al Programa Ondas
1.- FLUZO en VIÑA DEL MAR
desde 2018-06-25 hasta 2018-06-28, Participó en feria Internacional, Nombre de las ferias: ENCUENTRO INTERNACIONAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
Institución: Red colombiana de Semilleros de Investigación RedColsi
2.- SISTEMATIZACIÓN DE UNA EXPERIENCIA DE INCLUSIÓN DE LAS TIC PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLES en CÚCUTA
desde 2018-06-12 hasta 2018-06-13, Participó en feria Nacional, Nombre de las ferias: EDUCA DIGITAL COLOMBIA
Institución: Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

Curso de Corta Duración Dictados
1.- Extensión extracurricular : RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 1, Finalidad: CARACTERIZAR HISTORICAMENTE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN MATEMÁTICAS
Lugar: CUCUTA, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
2.- Extensión extracurricular : DIDÁCTICA DE LA MMATEMÁTICA
Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 2, Finalidad: PROPORCIONAR ELEMENTOS TEÓRICOS DE LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA PARA ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
Lugar: PAMPLONA, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
3.- Otro : SEMINARIO ASESORÍAS DE PROYECTOS I
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Identificar oportunidades y desafíos para la investigación en educación, sobre educación y educativa.
Lugar: Universidad de Pamplona Sede Virgen del Rosario, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE APULEYO TORRES MALDONADO,
4.- Extensión extracurricular : SEMINARIO DE ASESORÍA DE PROYECTOS I
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Identificar oportunidades y desafíos para la investigación en educación, sobre educación y educativa.
Lugar: Pamplona Sede Virgen del Rosario, Institución financiadora:
Autores: JOSE APULEYO TORRES MALDONADO,
5.- Especialización : Herramientas Informáticas y Personas con Discapacidad
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Instruir al estudiante con un conocimiento básico que le permita desarrollar alternativas estratégicas de intervención pedagógica en el ámbito de la tecnología educativa; integrar herramientas informáticas con paradigmas de las ciencias de la educación.
Lugar: Universidad de Pamplona, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
6.- Perfeccionamiento : SEMINARIO ESTRUCTURAS CURRICULARES Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 1, Finalidad: Analizar los enfoques curriculares y modelos de evaluación, como aspectos fundamentales en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Lugar: Universidad de Pamplona sede club del Comercio , Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE APULEYO TORRES MALDONADO,
7.- Perfeccionamiento : SEMINARIO TALLER LINEA DE INVESTIGACIÓN I (ELECTIVO)
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 1, Finalidad: Identificar oportunidades y desafíos para la investigación en educación, sobre educación y educativa.
Lugar: Pamplona Sede Virgen del Rosario, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE APULEYO TORRES MALDONADO,
8.- Especialización : SEMINARIO FORMACIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 1, Finalidad: Reconocer la evaluación en el campo educativo como aspecto fundamental del proceso de enseñanza aprendizaje.
Lugar: Pamplona Sede Virgen del Rosario, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE APULEYO TORRES MALDONADO,
9.- Perfeccionamiento : Normas APA y Bases de Datos
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Orientar a estudiantes de Licenciatura en Pedagogía Infantil lineamientos informáticos para la configuración y redacción de textos científicos teniendo en cuenta parámetros de presentación y escritura de las Normas APA, fundamentado en la búsqueda de información académica en bases de datos.
Lugar: Universidad de Pamplona, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
10.- Otro : MODULO SOBRE CURRÍCULO Y EVALUACIÓN
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 1, Finalidad: Proporcionar las bases teóricas y prácticas sobre la concepción y naturaleza del currículo y la evaluación.
Lugar: COLEGIO LUIS HERNÁNDEZ VARGAS , Institución financiadora: FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANOS
Autores: JOSE APULEYO TORRES MALDONADO,
11.- Perfeccionamiento : Uso y Apropiación de las TIC
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Promover un espacio de formación para el desarrollo de competencias digitales en docentes universitarios con fines a la implementación dentro de los procesos de enseñanza orientados al interior de las aulas de clase
Lugar: Universidad de Pamplona, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
12.- Perfeccionamiento : SEMINARIO DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 3, Finalidad: Asumir posturas críticas frente a las practicas evaluativas en el aula
Lugar: Campus Virtual de la Universidad de Pamplona , Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE APULEYO TORRES MALDONADO,
13.- Perfeccionamiento : E-EVALUACIÓN ORIENTADA AL APRENDIZAJE ESTRATÉGICO: PLANIFICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS ELECTRÓNICOS
Venezuela, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 2, Finalidad: 1. Establecer relaciones significativas entre conceptos asociados a la evaluación del aprendizaje en el contexto universitario. 2. Analizar los enfoques existentes en el campo de la evaluación del aprendizaje. 3. Introducir los conceptos básicos y elementos relativos a la e-Evaluación orientada al a
Lugar: Universidad Nacional Experimental del Táchira, Venezuela, del 28/05/2018 al 01/06/2018, Institución financiadora: UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TACHIRA (UNET)
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
14.- Perfeccionamiento : SEMINARIO AGENTES EDUCADORES Y TRANSFORMADORES DEL MUNDO RURAL
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 1, Finalidad: Analizar la incidencia del vínculo escuela y comunidad como factor de transformación del mundo rural.
Lugar: Universidad de Pamplona Cumpus principal , Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE APULEYO TORRES MALDONADO,
15.- Extensión extracurricular : DIPLOMADO EN EDUCACION Y COMUNICACION PARA LA RESOLUCION DE CONFLICTO
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: RESOLUCION DE CONFLICTOS
Lugar: CONVENCION, Institución financiadora: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
16.- Extensión extracurricular : E-EVALUACIÓN ORIENTADA AL APRENDIZAJE
Venezuela, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 2, Finalidad: 1. Introducir los conceptos básicos y elementos relativos a la e-Evaluación orientada al aprendizaje estratégico. 2. Diseñar procedimientos de evaluación del aprendizaje, contextualizado en asignaturas del ámbito universitario.
Lugar: Universidad Nacional Experimental del Táchira, Venezuela, 28,29,30/11/2017 y 01,04,05,06/12/2017, Institución financiadora: UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TACHIRA (UNET)
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
17.- Perfeccionamiento : Impacto de las prácticas y la formación pedagógica de los programas de licenciatura de la Universidad de Pamplona.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 6, Finalidad: Establecer el impacto de las prácticas y la formación pedagógica de los programas de licenciaturas de la facultad de Educación en la zona de influencia de la universidad de Pamplona.
Lugar: Auditorio de la facultad Ciencias de la Educación, Universidad de Pamplona, Pamplona, Institución financiadora:
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
18.- Extensión extracurricular : La Práctica Pedagógica y el proceso de formación en la investigación
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Internet
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Articular e incorporar la Práctica Pedagógica y el proceso de formación en la investigación a la vida cotidiana del licenciado en Pedagogía Infantil de la ampliación en Cúcuta.
Lugar: Universidad de Pamplona, auditorio Luis A. Calvo, Cúcuta., Institución financiadora:
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
19.- Extensión extracurricular : Evaluación del Aprendizaje en la Universidad
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 1, Finalidad: Desarrollar competencias básicas para la planificación del aprendizaje en la Universidad.
Lugar: Universidad de Pamplona, Facultad de Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
20.- Extensión extracurricular : Diplomado en capacitación pedagógica, dirigido a docentes de la Universidad de Pamplona
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: 1.Analizar los fundamentos generales de la pedagogía y la didáctica universitaria; 2. Diseñar una planificación docente para el aula universitaria; 3. Desarrollar una estrategia de enseñanza para generar aprendizajes significativos y contextualizados en el escenario universitario.
Lugar: Universidad de Pamplona, Facultad de Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
21.- Extensión extracurricular : 1er Encuentro Nacional de Tecnología e Innovación
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 1, Finalidad: Encuentro Nacional de Tecnología e Innovación
Lugar: LaUniversidad Nacional Abierta y a Distancia, Institución financiadora: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Autores: LORENA VASQUEZ RUIZ,
22.- Perfeccionamiento : TUTOR CURSO SENSIBILIZACIÓN FRENTE A LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: SENSIBILIZACIÓN FRENTE A LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Lugar: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
23.- Otro : I Congreso Internacional de Educación y IV congreso Iberoamericano de Pedagogia y Educación Especial
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Participación como Otro, Duración (semanas): 1, Finalidad: Congreso
Lugar: Teatro Jauregui, Institución financiadora:
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
24.- Extensión extracurricular : SEMINARIO TALLER DE LINEA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 1, Finalidad: Dar a conocer las lineas de investigación de la Maestría en Educación y organizar las investigación de los estudiantes en estas lineas.
Lugar: Universidad de pamplona, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
25.- Extensión extracurricular : I CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION Y IV CONGRESO IBEROAMERICANO DE PEDAGOGIA Y EDUCACION ESPECIAL
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 24, Finalidad: COMPARTIR EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN TORNO A LA EDUCACION LA PEDADODIA Y LA DIDACTICA EN LA EDUCACION INFANTIL
Lugar: Universidad de Pamplona, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
26.- Perfeccionamiento : La Práctica Pedagógica y el proceso de formación en la investigación
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Articular y vivenciar la Práctica Pedagógica con los proceso de formación en la investigación del programa de licenciatura en Pedagogía Infantil.
Lugar: Universidad de Pamplona, Auditorio de la Facultad de Ciencias de la Educación, Institución financiadora:
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
27.- Extensión extracurricular : Taller de formación inclusiva, para estudiantes de práctica profesional del programa de Lenguas extranjeras
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Formación en inclusión educativa
Lugar: Univerisdad de Pamplona, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
28.- Extensión extracurricular : Introducción al ambiente virtual de aprendizaje AVA Unipamplona para docentes
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Internet
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 12, Finalidad: Fortalecimiento de las competencias en tic
Lugar: pamplona, Institución financiadora:
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
29.- Extensión extracurricular : Taller de formación inclusiva, para estudiantes de práctica profesional del programa de Lenguas extranjeras
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Formación en inclusión educativa
Lugar: Univerisdad de Pamplona, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
30.- Extensión extracurricular : Taller de formación inclusiva, para estudiantes de práctica profesional del programa de Lenguas extranjeras
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 1, Finalidad: Formación en inclusión educativa
Lugar: Univerisdad de Pamplona, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
31.- Otro : Seminario taller de línea de investigación
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora:
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
32.- Extensión extracurricular : Taller de formación inclusiva, para estudiantes de práctica profesional del programa de Lenguas extranjeras
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Participación como Organizador, Duración (semanas): 1, Finalidad: Formación en inclusión
Lugar: Universidad de Pamplona, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
33.- Otro : Avance Proyecto de Investigación
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora:
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
34.- Perfeccionamiento : DIPLOMADO LA DOCENCIA UNIVERSITARIA Y LA TRANSFORMACIÓN DEL QUEHACER PEDAGOGICO EN EL AULA. PROBLEMATICAS Y NECESIDADES
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Internet
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Participación como Organizador, Duración (semanas): 5, Finalidad: Capacitar los docentes de la Universidad de Pamplona
Lugar: Universidad de Pamplona, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
35.- Otro : Seminario taller de línea de investigación
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora:
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
36.- Otro : SEMINARIO TALLER DE LINEA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 12, Finalidad: Seminario de linea de investigación, Maestria en Educación
Lugar: Universidad de Pamplona, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
37.- Otro : Avance Proyecto de Investigación
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora:
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
38.- Otro : Seminario taller de línea de investigación
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora:
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
39.- Extensión extracurricular : FORMACION EN PROCESOS DE AUTOEVALUACION Y ACREDITACION INSTITUCIONAL
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 24, Finalidad: Formaciòn como par evaluadora interna de los programas academicos de la Universidad de Pamplona
Lugar: Universidad de Pamplona, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
40.- Otro : Seminario taller de línea de investigación
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora:
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,

Trabajos dirigidos/turorías
1.- Trabajos de grado de pregrado : PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Desde 10 2018 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUISANA ROMERO, ROSANGELA MORALES, RITA MESTRE, Programa académico: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
Número de páginas: 101, Valoración: , Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
2.- Trabajos de grado de pregrado : Competencias del profesor universitario y el papel del egresado en el programa educación mención biología y química de la UNERMB
Desde 10 2018 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ESTEBAN RODULFO, KEIDER OCHOA, Programa académico: BIOLOGIA Y QUIMICA
Número de páginas: 36, Valoración: , Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
3.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS EN EL MARCO DEL MODELO DE VAN HIELE PARA ESTUDIANTES DE I SEMESTRE DE LICENCIATURA EN HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
Desde 9 2018 hasta Abril 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JORGE ALISANDY RANGEL LIZCANO, Programa académico: ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA UNIVERSITARIA
Número de páginas: 93, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
4.- Trabajos de grado de pregrado : 16. La teoría de Ricardo Cantoral para fortalecer el aprendizaje de adición y sustracción en 1° de primaria en El Instituto Arquidiocesano San Francisco de Asís, Sede José Antonio Galán del Municipio de Pamplona 2018 -2
Desde 8 2018 hasta Marzo 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gloria Dominga Durán Mantilla, Yohenis Patricia Iturriago Flórez y Laura Cecilia Mojica González, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
5.- Trabajos de grado de pregrado : Percepciones de los docentes y estudiantes sobre la educación inclusiva
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yuliana Smith Carreño Rincón y Geimy Yulay Gómez, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 89, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
6.- Trabajos de grado de pregrado : FORMACION A DOCENTES EN EL PROCESO DE INCLUSION EDUCATIVA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5°DE PRIMARIA DEL INSTITUTO EDUCATIVO NUESTRA SEÑORA DE BELÉN SEDE TRES DE CUCUTA
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIAZ PAOLA y GUTIERRES YEINNY , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
7.- Trabajos de grado de pregrado : EL TEATRO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS NIÑOS DEL JARDÍN INFANTIL MIS PRIMEROS PASITOS DE LA CIUDAD DE PAMPLONA
Desde 8 2018 hasta Febrero 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DEISY JOHANA FAJARDO GAMBOA , Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
8.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA POTENCIAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL GRADO TERCERO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN BETHLEMITAS BRIGTHON
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDNA MARITZA PARRA CENDALES, Programa académico: LICENCCIATURA PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 189, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
9.- Trabajos de grado de pregrado : Actividades lúdico pedagógicas que implementan los docentes para el mejoramiento del déficitl de atención en los estudiantes de 8 a 10 años del Colegio Jaime Garzón sede escuela de niños Cúcuta Norte de santander
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yessica Fernanda Bosigas llanes - Karen Dayana Rico Vera, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 130, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
10.- Trabajos de grado de pregrado : Estrategias Pedagógicas para disminuir los factores que afectan la participación de los padres de familia en el proceso educativo de los hijos de la institución educativa Misael Pastrana Borrero sede san mateo Cúcuta Norte de Santander
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Daniela Paola Perez Rivera - María Elvira Cucaita Niño, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 110, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
11.- Trabajos de grado de pregrado : PERPECTIVAS DE LOS NIÑOS DE QUINTO GRADO SOBRE EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA (PIF), DE LOS DOCENTES EN FORMACIÓN DEL PROGRAMA DE PEDAGOGÍA INFANTIL, UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Desde 8 2018 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LEIDY DANIELA LIZACNO GONZALEZ, EGNA ROCIO QUINTANA SUAREZ, MARIA ALEJANDRA DURAN ORTIZ, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
12.- Trabajos de grado de pregrado : UN MUNDO EN-SEÑAS PINTANDO SONRISAS
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: VEGA, JEINY; RODRÍGUEZ, KAREN; ECHEVERRY, KIMBERLY , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
13.- Trabajos de grado de pregrado : JUGANDO Y COMPARTIENDO VOY APRENDIENDO
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ZABALETA, MARIA; MARTINEZ, YAQUELINE, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
14.- Trabajos de grado de pregrado : MATERIAL DIDACTICO IMPLEMENTADO POR LOS DOCENTES PARA LA ENSEÑANAZA DEL SISTEMA BRAILLE EN EL INSTITUTO TECNICO GUAIMARAL
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ORTIZ, LEIDY; CARVAJAL, MAYERLY, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
15.- Trabajos de grado de pregrado : DISEAPP: DICCIONARIO BÁSICO DE LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA PARA DOCENTES DE BÁSICA PRIMARIA CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ACOME, MAYERLY; ARCOS, ELIZABETH, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 89, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
16.- Trabajos de grado de pregrado : CONTRUYENDO VALORES ENTRE MIS AMIGOS CARMELOTERESIANOS
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LISSETH KARELLY MENDEZ MEDINA, Programa académico: PADAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIPAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
17.- Trabajos de grado de pregrado : ACTIVIDADES QUE FORTALEZCAN EL PROCESO DE LECTOESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO TRANSCICIÓN DEL COLEGIO CARMEN RERESIANO DE CUCUTA
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: KAREN YORLEY VALDERRAMA SUAREZ, Programa académico: PADAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIPAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
18.- Trabajos de grado de pregrado : ACTIVIDADES QUE FORTALEZCAN EL PROCESO DE LECTOESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO TRANSICIÓN DEL COLEGIO CARMEN TERESIANO DE CUCUTA
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: KAREN YORLEY VALDERRAMA SUAREZ, Programa académico: PADAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIPAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
19.- Trabajos de grado de pregrado : CON AMOR, SI APRENDO
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GRECY JURANNI BLANCO CHAPARRO Y ROCIO GELVEZ PADILLA, Programa académico: PADAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIPAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
20.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS VISTAS DESDE LA NUEROEDUCACIÓN QUE EMPLEAN LOS DOCENTES ENFOCADAS EN LA ATENCIÓN SOSTENIDAS DENTRO DEL AULA DE CLASES EN NIÑOS Y NIÑAS CON DEFICIT DE ATENCIÓN ENTRE LOS 7 Y 12 AÑOS DE EDAD DEL COLEGIO BICENTENARIO DE LA CIUDAD DE SAN JOSE DE CUCUTA
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LEIDY DAYANA LIZARAZO Y MARIA ISABEL SOLANO, Programa académico: PADAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIPAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
21.- Trabajos de grado de pregrado : Estrategias metacognitivas empleadas por los docentes para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 4to grado
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Marllerly Galvis Garcia y María Pérez Luna, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 105, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
22.- Trabajos de grado de pregrado : Concepciones sobre el modelo pedagógico en docentes de la Institución Educativa Colegio Luis Gabriel Castro
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María Cáceres García y Marelbys Blanco Bayona, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 99, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
23.- Trabajos de grado de pregrado : LA PEDAGOGIA TEATRAL COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: PEREZ MARY y RUIZ NIÑO ZARAI, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
24.- Trabajos de grado de pregrado : Concepciones que poseen los docentes de quinto grado del Colegio Municipal Gremios Unidos sobre el uso de las Tics en las aulas de clase
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Eliana Hernández Vergel y Lina Martínez Manzano, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 85, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
25.- Trabajos de grado de pregrado : Análisis de proyecto educativo institucional (PEI) de instituciones de educación media frente al desarrollo de competencias digitales de estudiantes de primer semestre de Licenciatura en Pedagogía Infantil
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Estefany Sanchez Moreno, Sandra Milena Diaz Noriega y Eglis Xiomara Florez Guerrero , Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 67, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
26.- Trabajos de grado de pregrado : La estructura curricular de contenidos programáticos de Licenciatura en Pedagogía Infantil en el desarrollo de competencias digitales para la labor docente
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Monica Lisseth Muñoz Parra y Sandra Janeth Solano Vega, Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 66, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
27.- Trabajos de grado de pregrado : Competencias digitales del docente universitario en la formación académica de estudiantes de Licenciatura en Pedagogía Infantil
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Brenda Lisbeth Hernandez Rolón y Stella Siramad Gil Perez, Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 84, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
28.- Trabajos de grado de pregrado : EL TEATRO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ORALIDAD EN LOS NIÑOS DEL JARDÍN INFANTIL MIS PRIMEROS PASITOS DE LA CIUDAD DE PAMPLONA
Desde 7 2018 hasta Abril 2019, Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: DEICY FAJARDO, Programa académico: pedagogia infantil
Número de páginas: 130, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
29.- Trabajos de grado de pregrado : TEATRO INFANTIL PARA EL DESARROLLO DE LA FORMACION INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO.
Desde 6 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CARDENAS DAZA MARYURI VANESSA VALERO ZABALA JESSICA PAOLA, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
30.- Trabajos de grado de pregrado : Nivel de Conocimiento y Apropiación Practica de las Madres sobre la Estimulación temprana desde la Dimensión Cognitiva, Motriz y Afectiva con Infantes de 0 a 24 meses de la Asociación Soñareju
Desde 6 2018 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Asesor de orientacion
Nombre del estudiante: Ingrid Ruiz y Linda Rodriguez, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 130, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ, ELIZABETH DURAN SOLANO,
31.- Trabajos de grado de pregrado : Alfabetización Digital para el Desarrollo de Habilidades Sociales en Estudiantes de Formación Docente de la Universidad de Pamplona
Desde 6 2018 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Edith Esmeralda Soto y Ana Yurley Torres, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 130, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ,
32.- Trabajos de grado de pregrado : Análisis de la Percepción que poseen Docentes y Estudiantes sobre el Desarrollo de la Expresión Oral en la Universidad de Pamplona
Desde 6 2018 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Asesor de orientacion
Nombre del estudiante: Mercedes Navas, Monica Acosta y Selena Gulloso, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 130, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ, KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ,
33.- Trabajos de grado de pregrado : Aprendizaje Colaborativo como Estrategia Didáctica para Fortalecer la Inteligencia Emocional en niños del grado 3 de la Institución Educativa Colegio Francisco José de Caldas de la Ciudad San José de Cúcuta
Desde 6 2018 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Asesor de orientacion
Nombre del estudiante: Lesdy Guzman y Maria del Pilar Peña, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 120, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ, KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ,
34.- Trabajos de grado de pregrado : Nutrición y alimentación en el aprendizaje de los niños y niñas de tercero de primaria en el colegio Claretiano de Cúcuta
Desde 6 2018 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Asesor de orientacion
Nombre del estudiante: Emperatriz Vargas y Tania Patiño Valbuena., Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 125, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ, MAIRENE COBARIA JAIMES,
35.- Trabajos de grado de pregrado : Estrategias Pedagógicas para la Solución de Conflictos en Aulas de Clase de educación Básica Primaria
Desde 5 2018 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yulieth Borrero, Adriana Ayala, Nancy Bonilla, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 120, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ,
36.- Trabajos de grado de pregrado : Factores que Inciden en la Convivencia Escolar y su Incidencia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante sede Santa Isabel Hungria
Desde 5 2018 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Asesor de orientacion
Nombre del estudiante: Keily Gelvis y Andrea Navarrete, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 130, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA MAYERLI ANTOLINEZ BUITRAGO, KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ,
37.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Concepciones del Docente Frente a la Formación Integral de los Educandos de los Hogares Comunitarios de la Asociación 12 de Octubre
Desde 5 2018 hasta Julio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Juan Pablo Andrade Contrera, Programa académico: Especialidad En Educación: Formación Integral de la Infancia
Número de páginas: 150, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ,
38.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : OPERACIONES BÁSICAS CON LOS NÚMEROS NATURALES BAJO EL MODELO DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS CON LOS ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMILO TORRES RESTREPO DEL MUNICIPIO DE BARRANCABERMEJA
Desde 4 2018 hasta Febrero 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JAIRO RAMÍREZ AMOROCHO, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
39.- Trabajos de grado de pregrado : ACCIÓN GERENCIAL DEL DIRECTIVO EN EL PROCESO DE CONTRALORÍA ESCOLAR DE LA EDUCACIÓN BOLIVARIANA
Desde 3 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIA APARICIO, NELITZA MORALES, LISBETH OCHOA, Programa académico: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
Número de páginas: 62, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
40.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Blog educativo como recurso para el aprendizaje del sistema solar en estudiantes de educación
Desde 3 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NEILISBETH OLIVARES , CARMEN VALBUENA, GIULIA GIAMBATTISTA, Programa académico: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
Número de páginas: 55, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
41.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA LA ENSEÑANZA DE PAUTAS DE CRIANZA A PADRES DE FAMILIA
Desde 3 2018 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YAZMIN SOFIA RINCON EUGENIO, Programa académico: Especialización en educación: Formación Integral de la Infancia
Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
42.- Tesis de doctorado : EL SÍNDROME DE BURNOUT DESDE UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN BÁSICA
Desde 3 2018 hasta Julio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DAMERIS PRIETO, Programa académico: DOCTORADO EN EDUCACION
Número de páginas: 58, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
43.- Trabajos de grado de pregrado : Representaciones sociales sobre la educación por competencia de las educadoras en formación de noveno semestre de la Universidad de Pamplona ampliación Cúcuta-CREAD
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cindy Karina Corzo Velandia y Yurieth Angélica Nathalia Pita Lizarazo, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
44.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE LA DIMENSIÓN CORPORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE INFANCIA UNO DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMILLITAS DE PAZ BASADO EN LA METODOLOGÍA ¿JUGANDO ¿ APRENDO
Desde 2 2018 hasta Agosto 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ELANNY KARINA RODRIGUEZ SANCHEZ, Programa académico: Especialización en educación: Formación Integral de la Infancia
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
45.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE LA DIMENSIÓN SOCIAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PREJARDIN DOS DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SEMILLITAS DE PAZ BASADO EN LA METODOLOGÍA ¿JUGANDO ¿ APRENDO"
Desde 2 2018 hasta Agosto 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIA TERESA BARON ALFONSO, Programa académico: Especialización en educación: Formación Integral de la Infancia
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
46.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EN EL MANEJO DE LA LIBERTAD Y AUTONOMIA DE LOS PADRES HACIA SUS HIJOS ESCOLARES DEL MUNICIPO ALTOS DEL ROSARIO BOLIVAR
Desde 2 2018 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: KAREN JULIETH MUÑOZ POLANCO, Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 189, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
47.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EN EL MANEJO DE LA LIBERTAD Y AUTONOMIA DE LOS PADRES HACIA SUS HIJOS ESCOLARES DEL MUNICIPO ALTOS DEL ROSARIO BOLIVAR
Desde 2 2018 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: KAREN JULIETH MUÑOZ POLANCO, Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 189, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
48.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EN EL MANEJO DE LA LIBERTAD Y AUTONOMIA DE LOS PADRES HACIA SUS HIJOS ESCOLARES DEL MUNICIPO ALTOS DEL ROSARIO BOLIVAR
Desde 2 2018 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: KAREN JULIETH MUÑOZ POLANCO, Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 189, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
49.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : INFLUENCIA DE LAS PAUTAS DE CRIANZA EN EL DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DE LAS NIÑAS DE QUINTO GRADO DEL COLEGIO LA PRESENTACION
Desde 2 2018 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JENYFER KATHERINE SUAREZ PABON, Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 189, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
50.- Trabajos de grado de pregrado : Factores relacionados con la participación de los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Claudia Mileydi Ospina - Carmen Cecilia Torres, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 130, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
51.- Trabajos de grado de pregrado : Percepión Docente sobre el desarrollo de la inteligencia emocional emocional en los niños y niñas del grado III en el Instituto Técnico MAría Inmaculada de Villa del Rosario
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Stephanie Alexandra Quiñonez - Tania Yaneth Hernández, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 110, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
52.- Trabajos de grado de pregrado : Tipos de Inteligencia que predominan en loa procesos de aprendizaje de los estudiantes del grado 5 F de la básica primaria del Instituto Técnico Nacional de Comercio Cúcuta Norte de Santanderco
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Carolina Higuera - María Fernanda castilla, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
53.- Trabajos de grado de pregrado : COMPARACIÓN DE REPRESENTACIONES MENTALES Y VERBALES ACERCA DE LA PAZ, EL CONFLICTO Y LA RECONCILIACIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE CUARTO Y QUINTO GRADO, DEL NEW CAMBRIDGE SCHOOL DE LA CIUDAD DE PAMPLONA.
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María Isabel Silva Suárez, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 123, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
54.- Trabajos de grado de pregrado : Representaciones mentales y verbales acerca de la paz, el conflicto y la reconciliación de los niños y niñas de los grados 1 y 4 de primaria del Colegio San Francisco de Asís, sede Santa Marta
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jessica Alejandra Tibaduiza Castillo, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 129, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
55.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : SIGNIFICADOS DOCENTE FRENTE A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
Desde 2 2018 hasta Febrero 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
56.- Trabajos de grado de pregrado : Apropiación del uso de TIC en los docentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje en los grados quinto primaria del Colegio Club Leones sede Santa Ana
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Egna Marilyn Delgado Vargas y Frindy Milena Parada Mendoza, Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 68, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
57.- Trabajos de grado de pregrado : Análisis del uso de las TIC por docentes en el área de lengua castellana de la institución educativa San Bartolomé sede 33 de la ciudad de Cúcuta
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Kelly Yudeny Mendoza Ruiz y Lina Marcela Montenegro Beltrán, Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 81, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
58.- Trabajos de grado de pregrado : Análisis de la perspectiva del uso de las TIC de docentes y educandos en actividades académicas en la Institución educativa Colegio Club de Leones sede Santa Ana de la ciudad de Cúcuta
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Wendy Yuraine Rodríguez Vera y Kelly Prassiry Velandia Bulla, Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 82, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
59.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Significados Docentes frente a la Educación Inclusiva
Desde 2 2018 hasta Febrero 2019, Tipo de orientación: Asesor de orientacion
Nombre del estudiante: Diana Carolina Mogollón Gauta, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ,
60.- Trabajos de grado de pregrado : DISEÑO DE MATERIAL GRÁFICO DEL NIVEL BÁSICO DE LENGUA DE SEÑAS PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA DE PRIMERO DEL INSTITUTO TÉCNICO GUAIMARAL SEDE ALMA LUZ VEGA
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EGNI RUBIELA DELGADO PABÓN LEIDY KATHERINE RUEDA NARANJO , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 78, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
61.- Trabajos de grado de pregrado : Significaciones y experiencias pedagogicas que poseen los docentes en la educación de estudiantes con discapacidad auditiva y lenguaje.
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: INGRID YECENIA GAITAN VEGA - SUSAN SANDOVAL CELY, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
62.- Trabajos de grado de pregrado : Estrategias pedagógicas para fomentar la inclusion de los niños en condición de discapacidad del Establecimiento Educativo Jean Piaget del Municipio de los Patios
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANGELICA VIVIANA JACOME SALAZAR -YERLI TATIANA AREVALO LOBO, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
63.- Trabajos de grado de pregrado : Concepciones de los docentes frente al proceso de inclusión de los estudiantes con discapacidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el grado 5 de primaria del instituto técnico Guaimaral de la ciudad San José de Cúcuta
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CAROLIN ANDREY NIÑO OBANDO - EVELYN JOHANNA FERNANDEZ CANTOR, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
64.- Trabajos de grado de pregrado : ANALISIS DEL PROCESO DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE 8 Y 9 SEMESTRE EN LOS PROGRAMAS DE LICENCIATURA DE PEDAGOGÍA INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE CÚCUTA Y LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA EN MEDELLÍN.
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DEYSI KATHERINE JAIMES ESTUPIÑAN, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
65.- Trabajos de grado de pregrado : CONCEPCIONES DE LOS DOCENTES DEL GRADO QUINTO SOBRE EL MODELO PEDAGÓGICO IMPLEMENTADO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LUIS GABRIEL CASTRO, SEDE PRIMERO DE MAYO, DEL MUNICIPIO DE VILLA DEL ROSARIO¿
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LEYDY LORENA GOMEZ LIZARAZO y MARLY YOENY CUELLAR LIZARAZO, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
66.- Trabajos de grado de pregrado : SIGNIFICADOS SOBRE EVALUACIÓN BAJO LA MIRADA DE LOS ESTUDIANTES DE 5 GRADO DE INSTITUCIONES PRIVADAS Y PÚBLICAS.
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MAYRA ALEJANDRA CARRILLO SUÁREZ y TATIANA YARITZA ZAMBRANO BECERRA, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
67.- Trabajos de grado de pregrado : ¿RESCATANDO VALORES COMO PRINCIPIOS DE VIDA¿
Desde 2 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YORMARE BAYONA QUINTERO, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
68.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : OPERACIONES BÁSICAS CON LOS NÚMEROS NATURALES UTILIZANDO EL SOFTWARE JCLIC BAJO EL MODELO DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS DEL GRADO TERCERO EN EL CENTRO EDUCATIVO RURAL LOS GUAYABALES DEL MUNICIPIO DE PAMPLONIT
Desde 2 2018 hasta Febrero 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ELIANA NATALY BAUTISTA DELGADO, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
69.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : USO DEL SOFTWARE GEOGEBRA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DEL CONCEPTO DE LÍMITES DE UNA FUNCIÓN EN CÁLCULO DIFERENCIAL
Desde 2 2018 hasta Octubre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LEMUS ASCANIO DAYAN RAPHAEL, Programa académico: ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA UNIVERSITARIA
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
70.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN DOCENTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Desde 2 2018 hasta Febrero 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ADRIANA CAROLINA MOGOLLÓN BAUTISTA, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
71.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Titulo: ANALISIS DEL PROCESO DE IMPLEMETACION DE LAS ACTIVIDADES RECTORAS DE LA EDUCACIÓN INICIAL APLICADAS POR LOS AGENTES EDUCATIVOS DE ACUERDO A LOS REFERENTES TECNICOS PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL EN LA MODALIDAD INSTITUCIONAL EN EL HOGAR INFANTIL NIÑO JESÚS DE PRAGA DEL MUNIC
Desde 1 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NANCY FABIOLA VERA VILLAMIZAR , Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 190, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
72.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : INES ROMERO MARTINEZ, Titulo: ANALISIS DEL PROCESO DE IMPLEMETACION DE LAS ACTIVIDADES RECTORAS DE LA EDUCACIÓN INICIAL APLICADAS POR LOS AGENTES EDUCATIVOS DE ACUERDO A LOS REFERENTES TECNICOS PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL EN LA MODALIDAD INSTITUCIONAL EN EL HOGAR INFANTIL NIÑO JESÚS DE PRAGA DEL MUNIC
Desde 1 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NANCY FABIOLA VERA VILLAMIZAR , Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 190, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
73.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : ANALISIS DEL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES RECTORAS DE LA EDUCACION INICIAL APLICADAS POR LAS AGENTES EDUCATIVAS DE ACUERDO A LOS REFERENTES TECNICOS PARA LA ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA EN LA MODALIDAD INSTITUCIONAL DEL CDI LA ALEGRIA DE CRECER DE LA CIUDAD DE PAMPLONA
Desde 1 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: TANIA FLOREZ PABÓN , Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 190, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
74.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EFECTO DE UN PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO EN EL MARCO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN JÓVENES FUTBOLISTAS DE 15 A 18 AÑOS DE EDAD DEL CLUB ¿PUMAS FUTBOL CLUB¿ DE LA CIUDAD DE PAMPLONA
Desde 1 2018 hasta Febrero 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUIS GONZALO FLOREZ CONTRERAS, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 130, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
75.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CÁLCULO DE ÁREAS DE FIGURAS PLANAS Y EL VOLUMEN DE ALGUNOS SÓLIDOS A PARTIR DE LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO DEL COLEGIO SAN BARTOLOMÉ
Desde 1 2018 hasta Octubre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MERLY JULIETTE CÁRDENAS PINTO Y FREDDY OMAR JÁCOME ROMERO, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 225, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
76.- Trabajos de grado de pregrado : Evaluacion integral en la educacion inclusiva en los niños con discapacidad educativa en la institucion educativa tecnica patio centro 1
Desde 1 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: KELLY JOHANNA PARADA TARAZONA ANGIE YURLEY MARTINEZ BARRERA, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
77.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ¿EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA CONTRIBUIR A LA EXPRESIÓN CORPORAL Y LA COMUNICACIÓN VERBAL EN NIÑOS DE 9 A 11 AÑOS EN LA FUNDACIÓN ESPERANZA DE SER CÚCUTA - NORTE DE SANTANDER¿
Desde 1 2018 hasta Marzo 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: KARINA TARAZONA ROMERO, Programa académico: Maestría en Educación, Cohorte 7
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR SEDE CUCUTA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
78.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LAS MAGNITUDES ESCALARES FUNDAMENTALES LONGITUD, TIEMPO Y MASA EN EL MARCO DE LA METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) EN ESTUDIANTES DE UNDÉCIMO GRADO DEL INSTITUTO TÉCNICO MUNICIPAL LOS PATIOS
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ALFREDO MANRIQUE CEPEDA , Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 225, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
79.- Trabajos de grado de pregrado : ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE EL PLAN DE ESTUDIO Y SUS APORTES AL EDUCADOR EN FORMACIÓN DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA - COLOMBIA Y LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE CIEGO DE AVILA (MAXIMO GOMEZ BAEZ - CUBA
Desde 1 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: KAREN MARCELA DELGADO RINCÓN, SANDRA LIZETH GODOY PRADA, ZULEY ALICIA RODRÍGUEZ ROJAS, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
80.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Titulo: ANALISIS DEL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES RECTORAS DE LA EDUCACION INICIAL APLICADAS POR LOS AGENTES EDUCATIVOS DE ACUERDO A LOS REFERENTES TECNICOS PARA LA ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFACIA EN LA MODALIDAD INSTITUCIONALS DEL CENTRO DE DESARROLLO IN
Desde 1 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DAISY ALEXANDRA GELVEZ RODRÍGUEZ, Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 190, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
81.- Trabajos de grado de pregrado : PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA EL BUEN USO DEL TIEMPO LIBRE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL BARRIO GUAIMARAL DE LA CUIDAD DE CÚCUTA
Desde 1 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ROSA FERNANDA FABRA USECHE y JEINNY KATHERINE MARTINEZ CUADROS, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 99, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
82.- Trabajos de grado de pregrado : RESCATANDO VALORES COMO PRINCIPIOS DE VIDA
Desde 1 2018 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YORMARE BAYONA QUINTERO , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 86, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
83.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DEL PROCESO APRENDIZAJE DE LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS EN EL MARCO DE LA METODOLOGÍA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE GEORGE PÓLYA CON ESTUDIANTES DE DECIMO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO NARIÑO DEL MUNICIPIO DE SAN JOSÉ DE CÚCUTA
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: IVÁN DARÍO PEÑA CÁRDENAS, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 358, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
84.- Trabajos de grado de pregrado : Programa de Participación Familiar en Actividades Escolares en Educandos del %to Grado de Primaria de la Institución Luis Gabriel Castro de Villa del Rosario
Desde 12 2017 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Melisa Rueda Caballero/ Angela Acuña Mariño, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 120, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ,
85.- Trabajos de grado de pregrado : Dinámica Científico - Creativa en el Aula a través de la Indagación Intencionada Estimulando el Pensamiento Divergente (Proyecto Factible)
Desde 12 2017 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sindy Quintero González/ Ivett Manrique caballero, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 130, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ,
86.- Trabajos de grado de pregrado : Estrategias Ludico Pedagógicas Orientadas al Predominio de la Lateralidad en Educandos a través de espacios Virtuales
Desde 12 2017 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lideyanira Toro Romero / Mildre Toro Lopez, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 125, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ,
87.- Trabajos de grado de pregrado : Experiencia del Trabajo Colaborativo desde la Perspectiva del niño para la inclusión en el Colegio Luis Gabriel Castro sede San Pedro
Desde 12 2017 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Asesor de orientacion
Nombre del estudiante: Clenis Perez Rodriguez / Jessica Blanco Garcia, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 120, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ, EDTHY CASTRO MONTANEZ,
88.- Trabajos de grado de pregrado : Virtualmente me Divierto y Aprendo Significativamente
Desde 12 2017 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yuselis Leon Gonzalez / Alba Garcia Alvarez, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 150, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: KLEEDER JOSE BRACHO PEREZ,
89.- Trabajos de grado de pregrado : DINAMICAS DE GRUPO COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EDUCACION PRIMARIA
Desde 10 2017 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDIXAMAR GUARUCANO, MARIA NAVA, BARBARA YORIS, Programa académico: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
Número de páginas: 89, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
90.- Trabajos de grado de pregrado : El juego de reglas (resolución de conflictos) para contribuir al mejoramiento de la conducta agresiva
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Daniela Vargas Montes Y Erika Julieth Martínez Ríos , Programa académico: PADAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIPAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
91.- Trabajos de grado de pregrado : GUÍA PEDAGÓGICA A PADRES Y EDUCADORES PARA CONTRIBUIR EN LA EDUCACIÓN EN EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN RED SOCIAL FACEBOOK USO RESPONSABLE, PREVENTIVO Y EDUCATIVO
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alejandra AyarthVásquez Jaimes y Yulier Andrea Romero Sánchez , Programa académico: PADAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIPAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
92.- Trabajos de grado de pregrado : EL JUEGO DIDÁCTICO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FOR-TALECIMIENTO DE LA MOTRICIDAD FINA EN EL GRADO DE PREESCOLAR DEL JARDÍN INFANTIL EL EDÉN DE LOS NIÑOS CREATIVOS, DE LA CIUDAD DE CÚCUTA NORTE DE SANTANDER
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MÓNICA CRISTINA BUITRAGO BOHÓRQUEZ y LIZETH VIVIANA MEDINA RODRÍGUEZ, Programa académico: PADAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIPAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
93.- Trabajos de grado de pregrado : EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS A TRAVÉS DEL RECICLAJE EN NIÑOS DE 5 - 6 AÑOS DEL GRADO TRANSICIÓN DEL INSTITUTO TÉCNICO MARÍA INMACULADA SEDE POLICARPA SALAVARRIETA.
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Andry Yulitza García Morantes y Ligia Elena Suarez Maldonado , Programa académico: PADAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIPAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
94.- Trabajos de grado de pregrado : El internet como herramienta pedagógica para el fortalecimiento del aprendizaje autónomo
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Steffany Julieth Moyano Albarracín y Elena Beltrán Gutiérrez, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
95.- Trabajos de grado de pregrado : Libro sensorial como recurso didáctico basado en el método Montessori para el desarrollo del pensamiento matemático en niños y niñas del grado primero 01 del Colegio Sagrado Corazón de Jesús sede B San José de Cúcuta Norte de Santander
Desde 8 2017 hasta Agosto 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Andrea Juliana Cabeza Ríos y Angie Lizeyda Puerto, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
96.- Trabajos de grado de pregrado : Estrategias pedagógicas dirigidas a docentes para orientar el fortalecimiento de la dimensión socio afectiva en los niños de preescolar de la Institución Educativa Presbítero Alvaro Suárez
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yeiny Tatiana Mendoza Jiménez y Martha Gutiérrez Ramírez, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
97.- Trabajos de grado de pregrado : Diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje para el fortalecimiento del pensamiento numérico en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Colegio San Bartolomé Sede Comuneros en la Ciudad de Cúcuta
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yilari Paola Yanes Ochoa y Carmen Natali Becerra Cuadros, Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 70, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
98.- Trabajos de grado de pregrado : OVA para la enseñanza de los componentes de la inteligencia emocional en estudiantes de Licenciatura de Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JOHANNA ANDREA CARRERO SILVA, Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 86, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
99.- Trabajos de grado de pregrado : El juego en medio tecnológico como estrategia pedagógica para fortalecer el pensamiento lógico matemático de los estudiantes del grado quinto de primaria del Centro Educativo Pedagógico San Martín
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lucy Yelitza Contreras Ruiz, Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 68, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
100.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FOMENTAR EL HÁBITO DEL RECICLAJE EN LOS ESTUDIANTES DE 4 GRADO DEL COLEGIO GREMIOS UNIDOS SEDE ¿C¿ 18 DE MAYO DE LA CIUDAD DE CÚCUTA NORTE DE SANTANDER
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: karla sandoval y mayra ramirez , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
101.- Trabajos de grado de pregrado : EXPLORANDO EL MUNDO MATEMÁTICO¿ IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN LOS NIÑOS DE TRANSICIÓN B DEL COLEGIO COMFANORTE
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: maria c rojas , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 9, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
102.- Trabajos de grado de pregrado : APRENDAMOS JUGANDO¿. IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN LOS NIÑOS DEL COLEGIO COMFANORTE
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: yeritza ascanio , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 88, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
103.- Trabajos de grado de pregrado : ACTIVIDADES FUNDAMENTADAS EN LOS MODELOS DE ESCUELA NUEVA, EXPRESIÓN ARTISTICA A TRAVES DE LOS MODOS DE REPRESENTACIÓN VISUAL, AUDITIVO, Y KINESTÉSICO. V.A.K
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA CAROLINA SOLER GELVES, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
104.- Trabajos de grado de pregrado : TRABAJO DE GRADO MODALIDAD PRÁCTICA INTEGRAL: " ARTE, PEDAGOGÍA E INCLUSIÓN PARA UNA BUENA EDUCACIÓN"
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ZULLY DAYANNA DUQUE FLÓREZ- WINDY DAYANA VELANDIA JAIMES, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
105.- Trabajos de grado de pregrado : APROXIMACIONES A LAS PERCEPCIONES DE LA PRACTICA EDUCATIVA EN TRES ESCENARIOS DE LA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL Y UNO DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JINETH PAOLA PABUENA BLANCO - MARIA FERNANDA MENDEZ CONTRERAS, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
106.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS UTILIZADAS POR LA DOCENTE DE PREESCOLAR QUE FAVOREZCAN LA FORMACION DEL ESTUDIANTE CON SINDROME DE DOWN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JOYAS DE CRISTO
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NERCY LORENA CORTES ESTUPIÑAN, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LUZ ELIANA FIGUEROA GRANADOS,
107.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL INICIO DE LA LECTURA EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL NIVEL LEVE DE BASICA PRIMARIA DEL COLEGIO BICENTENARIO DE LA CIUDAD DE CUCUTA, NORTE DE SANTANDER
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARDIS CAROLINA CUEVAS PRIETO Y XIMENA JAIMES PARRA, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LUZ ELIANA FIGUEROA GRANADOS,
108.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : 15. Caracterización de los factores que inciden en los procedimientos con operaciones básicas de fraccionarios, en los estudiantes del grado séptimo, de la Institución Educativa La Presentación, del Municipio de Piedecuesta, Santander
Desde 8 2017 hasta Febrero 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Wilmer Alexis Montaño Uribe, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
109.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS CON MATERIAL RECICLAJE PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LAS MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES DE 3º DE BÁSICA PRIMARIA: INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARLOS PÉREZ ESCALANTE SEDE SANTA ISABEL DE HUNGRÍA, CIUDAD DE CÚCUTA
Desde 8 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CINDY PAOLA ALDANA OSORIO Y KAREN YELITZA PERPIÑAN CONTRERAS , Programa académico: PADAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIPAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
110.- Trabajos de grado de pregrado : Me divierto aprendiendo con la lectura y la escritura Tipo de trabajo presentado
Desde 7 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Enny Lilina Silva Perez, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
111.- Trabajos de grado de pregrado : Las diferencias nos enriquecen
Desde 7 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Viviana Andrea Hernández Bermúdez, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
112.- Trabajos de grado de pregrado : Implementación de la educación artística como estrategia pedagógica para reforzar el aprendizaje de la lectura y escritura en los estudiantes de 4 grado Brigthon Pamplona
Desde 7 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María Alejandra Martínez Villareal, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
113.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : DISEÑO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DIETOTERAPIA INFANTIL APOYADA EN EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE MOODLE
Desde 7 2017 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YERCIKA ANDREINA VEGA CASTELLANOS, Programa académico: Especialización en Pedagogía Universitaria
Número de páginas: 108, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: YYMMY SYDNEY ESTEVEZ CARVAJAL,
114.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : El perdón y la reconciliación en policías víctimas del conflicto armado que laboran en el departamento de policía Norte de Santander.
Desde 6 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Liliana Patricia González Tellez, Programa académico: Maestría en paz, desarrollo y resolución de conflictos
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE PRINCIPAL
Autores: ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR,
115.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : 10. Unidades didácticas de perímetro y área de polígonos como estrategia para el desarrollo del pensamiento geométrico en estudiantes de sexto grado del Instituto Técnico Nacional de Comercio Cúcuta, Norte de Santander
Desde 6 2017 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lady Janine Caballero Jaimes, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
116.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LAS PRACTICAS PEDAGOGICAS DE LAS DOCENTES DEL CDI SAN FRANCISCO DE ACUERDO A LOS LINEAMIENTOS DE LA POLITICA PÚBLICA DE PRIMERA INFANCIA
Desde 6 2017 hasta Agosto 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YERALDY LIZCANO SANCHEZ, Programa académico: Especialización en educación y formación integral de la infancia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE PRINCIPAL
Autores: ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR,
117.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : 12. Implementación de herramientas TIC para fortalecer el pensamiento aleatorio y sistema de datos de los estudiantes de grado once de la Institución Educativa Pablo Correa León
Desde 6 2017 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: José Trinidad Gélvez Martínez, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
118.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : 13. Unidades didácticas desarrolladas a través de una página web, como estrategia para fortalecer el pensamiento aleatorio aplicado a medidas de tendencia central en el grado séptimo de la Institución Educativa Colegio San Luis Gonzaga
Desde 6 2017 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nancy Omaira Rodríguez Moreno, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
119.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : 14. Estrategia didáctica para fortalecer la competencia razonamiento en triángulos y cuadriláteros en el marco del modelo de van hiele en estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Colegio Eustorgio Colmenares Baptista
Desde 6 2017 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Dary Sugeilly Daza Acevedo, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
120.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : 11. Secuencia didáctica centrada en la función lineal para fortalecer la competencia comunicación matemática en los estudiantes del grado undécimo de la Institución Educativa ¿Pablo Correa León¿
Desde 6 2017 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nancy Salazar Leal, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
121.- Trabajos de grado de pregrado : GIMNASIA CEREBRAL PARA EL DESARROLLO DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES EN LOS ESTUDIANTES DE BIOLOGÍA DE EDUCACIÓN MEDIA
Desde 3 2017 hasta Febrero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: VANESSA IZQUIERDO, KIMBERLIN MATOS, YURIMAR MEDINA, Programa académico: BIOLOGIA Y QUIMICA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
122.- Trabajos de grado de pregrado : INFLUENCIA DE LOS BIOELEMENTOS EN EL FUNCIONAMIENTO ORGÁNICO DE LOS ESTUDIANTES
Desde 3 2017 hasta Febrero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Josmely Chacín, Nayilexis Lucena, Xiomara Torres, Programa académico: BIOLOGIA Y QUIMICA
Número de páginas: 65, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
123.- Trabajos de grado de pregrado : PARTICIPACION CORRESPONSABLE DE LA FAMILIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTE
Desde 3 2017 hasta Febrero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NAJISA RODRIGUEZ, Programa académico: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
Número de páginas: 93, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
124.- Trabajos de grado de pregrado : PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DEL DOCENTE CON BASE AL USO DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Desde 3 2017 hasta Febrero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NOENIS LEON, KATHERIN LEON, DARIANA REYES, Programa académico: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
Número de páginas: 39, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
125.- Trabajos de grado de pregrado : PARTICIPACIÓN DEL DOCENTE EN LA PREVENCIÓN DEL BULLYNG EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Desde 3 2017 hasta Febrero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DEISY GARCIA, JOSETH PALENCIA, MAIRY MEDINA, Programa académico: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
Número de páginas: 245, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
126.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : 8. Método de Polya como estrategia pedagógica para fortalecer la competencia resolución de problemas matemáticos con operaciones básicas en estudiantes de los grados tercero y cuarto del Colegio Municipal Aeropuerto
Desde 3 2017 hasta Enero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María Luisa Meneses Espinal y Doris Yaneth Peñaloza Gélvez, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
127.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : Diseño didáctico para la enseñazan y aprendizaje del curso sistema de gestión ambiental ISO 14001 apoyado en la plataforma virtual de aprendizaje Moodle
Desde 2 2017 hasta Enero 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA MARÍA BETANCOURT CUADROS, Programa académico: Especialización en Pedagogía Universitaria
Número de páginas: 87, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: YYMMY SYDNEY ESTEVEZ CARVAJAL,
128.- Trabajos de grado de pregrado : OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (OVA) COMO ESTRATEGIA DIDACTICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DEL APARATO DIGESTIVO
Desde 2 2017 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDRA MILENA MONCADA ORTEGA, Programa académico: licenciatura en pedagogia infantil
Número de páginas: 108, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
129.- Trabajos de grado de pregrado : El juego simbólico como una estrategia innovadora para contribuir al fortalecimiento de las dimensiones del desarrollo infantil (Cognitiva, comunicativa y corporal)
Desde 2 2017 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Johana Patricia López Benítez, Programa académico: licenciatura en pedagogia infantil
Número de páginas: 115, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
130.- Trabajos de grado de pregrado : LA DANZA DE LA CUMBIA COLOMBIANA COMO UNA ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA CONTRIBUIR CON EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA DE LOS NIÑOS DE 6 AÑOS DE EDAD DE PRIMERO PRIMARIA DEL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL MILAGRO DE LA CIUDAD DE CÚCUTA.
Desde 2 2017 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: KATHERIN JOHANA ANGARITA ROJAS, Programa académico: licenciatura en pedagogia infantil
Número de páginas: 123, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
131.- Trabajos de grado de pregrado : PROYECTO: EN MI APRENDIZAJE, LA DIFERENCIA ES INDIFERENTE
Desde 2 2017 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ADRIANA KATHERINE PEÑA BUITRAGO KAREN LIZETH PINILLOS VILLAMIZAR , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
132.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Enseñanza de la trompeta mediante la implementación de mediaciones pedagógicas a través del uso de las TIC
Desde 2 2017 hasta Febrero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jorge José Méndez Besil, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
133.- Trabajos de grado de pregrado : MEDIACIÓN PEDAGÓGICA BASADA EN EL USO DE LAS TICS QUE CONTRIBUYA AL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL COMO LENGUA ESCRITA EN NIÑOS /AS DEL GRADO TERCERO CON DIVERSIDAD FUNCIONAL AUDITIVA DEL INSTITUTO TÉCNICO GUAIMARAL SEDE ALMA LUZ VEGA RANGEL DE LA CIUDAD DE CÚCUTA
Desde 2 2017 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Martha Elena Galvis -Cindy Dayana Silva -Lisbeth Karina Torres, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
134.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Construcción del currículo de los estudiantes de noveno grado y su relación con las teorías del desarrollo humano actuales o emergentes
Desde 2 2017 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luz Piedad Mantilla Guerrero, Programa académico: Maestria en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MARTHA LUZ GOMEZ BOTIA,
135.- Trabajos de grado de pregrado : Estrategias Pedagógicas Que Contribuyen Como Herramienta A La Labor Docente En El Mejoramiento De Comportamientos Negativos Desafiantes En La Convivencia Escolar De La Institución Educativa Nuestra Señora De Belén, Sede Rudesindo Soto, En La Ciudad De San José De Cúcuta
Desde 2 2017 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MICHEL IBARRA, Programa académico: licenciatura en pedagogia infantil
Número de páginas: 125, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
136.- Trabajos de grado de pregrado : Exelearning: Una herramienta tecnológica como apoyo en la enseñanza de las Ciencias Naturales en estudiantes de tercer grado del Colegio Mariano Ospina Rodríguez sede Tercer Milenio
Desde 2 2017 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yenny Carolina Bulla Guerrero y Daniela Andrea Gentil Martínez, Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
137.- Trabajos de grado de pregrado : El arte como estrategia pedagógica en la enseñanza de la geometría en los grados cuarto y quinto de primaria de la Institución Educativa Jaime Garzón sede Pablo Sexto de Cúcuta
Desde 2 2017 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Daisy Katherine Anaya, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 85, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
138.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Propuesta metodológica para la enseñanza del concepto de derivada utilizando la webquest en estudiantes de administración de empresas
Desde 2 2017 hasta Febrero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sonia Milena Molina Cárdenas, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 130, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
139.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL BAJO LA TEORÍA DE REVILLA, EN LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL, SEDE CÚCUTA
Desde 2 2017 hasta Febrero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZ ELIANA FIGUEROA GRANADOS, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
140.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL BAJO LA TEORÍA DE REVILLA, EN LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL, SEDE PRINCIPAL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Desde 2 2017 hasta Febrero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: FREDY ANDRES CRUZ VEGA, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
141.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Modelo constructivista en la adquisición de competencias laborales y profesionales de educación media técnica y universitaria
Desde 2 2017 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Fabian Eduardo Basto Camacho, Programa académico: Maestria en Educación
Número de páginas: 100, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MARTHA LUZ GOMEZ BOTIA,
142.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Incidencia del enfoque constructivista para la adquisición de la competencia matemática en estudiantes de 3 y 5
Desde 2 2017 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Aily Diomara Morales Jaimes, Programa académico: Maestria en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MARTHA LUZ GOMEZ BOTIA,
143.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Teorias humanísticas aplicadas en las prácticas pedagógicas en el área de ética de los estudiantes de la Universidad de Pamplona
Desde 2 2017 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: José Juaquín Capacho Cabeza, Programa académico: Maestria en Educación
Número de páginas: 104, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MARTHA LUZ GOMEZ BOTIA,
144.- Tesis de doctorado : CONCEPCION TEORICA METODOLÓGICA PARA LA UTILIZACIÓN DE LA INFORMÁTICA EN ESCOLARES CIEGOS
Desde 1 2017 hasta , Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: OSCAR VANDRELL, Programa académico: DOCTORADO EN CIENCIAS PEDAGOGICAS
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Enrique José Varona
Autores: CARIDAD HERNANDEZ PEREZ, SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
145.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : DESARROLLO DE LAINTELIGENCIA EMOCIONAL A TRAVEZ DE LA LITERATURA INFANTIL ENLOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA ESCUELA CRISTO REY DE LA CIUDAD DE PAMPLONA
Desde 1 2017 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GINA TOLOZA, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 180, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
146.- Trabajos de grado de pregrado : Diseño de un material educativo computarizado (MEC) para fortalecer las reglas de acentuación en los estudiantes del grado tercero y cuarto del Colegio Santa Cecilia
Desde 1 2017 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yuliana Perón Fernández y Dallana Villamizar, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 64, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
147.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Ruta metodológica para la atención educativa de la población con necesidades educativas especiales del Mega Colegio Bicentenario, operado por la Universidad de Pamplona, en san José de Cúcuta
Desde 1 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Olga Lorena González Maldonado, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 231, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
148.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Perfil ideal del docente del nivel preescolar del colegio Bicentenario de la Universidad de Pamplona, desde la formación integral del ser: espíritu, mente y cuerpo.
Desde 1 2017 hasta Febrero 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Eddiana Yurisan Pérez Tarazona, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 109, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
149.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : EL CINE COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA PROPEDÉUTICA DEL ARTE DEL PROGRAMA DE ARTES VISUALES DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Desde 1 2017 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DANIELA MARGARITA WILCHES GÓMEZ, Programa académico: Especialización en Pedagogía Universitaria
Número de páginas: 157, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: YYMMY SYDNEY ESTEVEZ CARVAJAL,
150.- Trabajos de grado de pregrado : APLICACIÓN DE: ¿PROPUESTA DE JUEGOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS DEL GRADO PREESCOLAR DEL JARDIN INFANTIL MIS PRIMEROS PASITOS DEL MUNICIPIO DE PAMPLONA.
Desde 1 2017 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANDRY PATRICIA CASTIBLANCO PEREA, Programa académico: PREESCOLAR
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Jardin Infantil Mis primeros Pasos
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
151.- Trabajos de grado de pregrado : SUMEMOS CAPACIDADES POR EL DERECHO A UNA EDUCACION INCLUSIVA
Desde 1 2017 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DEISSY JAZMIN FUENTES RANGEL MARIA HORTENCIA ESTRADA RANGEL, Programa académico: BÁSICA PRIMARIA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: SEMINARIO MENOR SANTO TOMÁS DE AQUINO, SEDE CAMPESTRE
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
152.- Trabajos de grado de pregrado : Diagnóstico de inclusión grupos priorizados:(personas con discapacidad, grupos étnicos, población víctima del conflicto armado, población habitante de frontera, población diversa (LGBTI) del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona
Desde 8 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Patricia Balta Urriola -Yary Yurley Cabeza Montañez -Ivonn Tabares Martínez, Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil
Número de páginas: 150, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
153.- Trabajos de grado de pregrado : Diseño de un juego didáctico basado en los hábitos nutricionales relacionado con la conducta de los niños de 6 a 8 años del Instituto Técnico Guaimaral.
Desde 8 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: leyla xiomara abreu parada, Programa académico: licenciatura en pedagogia infantil
Número de páginas: 166, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
154.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA MEJORAR LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DISLEXIA Y DISGRAFIA EN LOS NIÑOS DEL GRADO TERCERO DEL COLEGIO BICENTENARIO.
Desde 8 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: OMAIRA MALAGON JAIMES, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 240, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LORENA VASQUEZ RUIZ,
155.- Trabajos de grado de pregrado : Contribución en el mejoramiento de la disgrafía disléxica mediante estrategias didácticas en estudiantes de cuarto grado de primaria del Instituto Técnico Guaimaral
Desde 8 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Stefanny Galvis Portilla, Ruth Sanabria Ojeda, Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
156.- Trabajos de grado de pregrado : El juego como herramienta didáctica en la educación de los niños con cáncer del Hospital Universitario Erasmo Meoz-Fundación Soñar Cúcuta
Desde 8 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ingrid Yaritza Moreno Cárdenas, Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 138, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
157.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : DISEÑO DIDACTICO DEL CURSO MODELOS EDUCATIVOS FLEXIBLES, PARA LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Desde 8 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DANIEL ALBERTO PORTILLA SANDOVAL, Programa académico: ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA UNIVERSITARIA
Número de páginas: 50, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
158.- Trabajos de grado de pregrado : DISEÑAR E IMPLEMENTAR UNA CARTILLA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA EN LENGUA CASTELLANA, CON NIÑOS SÍNDROME DE DOWN ENTRE 7 A 12 AÑOS, EN EL MEGACOLEGIO MONSEÑOR JAIME PRIETO AMAYA CÚCUTA NORTE DE SANTANDER
Desde 8 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DAYANA STEFANNY BLANCO AGUILAR - JENNIFER TATIANA RAMIREZ HERNANDEZ, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
159.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : CARTILLA: "EXPLORANDO EL MUNDO DE LA LECTURA"
Desde 8 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Acevedo Parada Dilsa Contreras Roa Adriana Marcela Peláez Angulo Jennifer Villamizar Torres Michelle Daniela, Programa académico: QUINTO GRADO DE BÁSICA PRIMARIA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: INSTITUCIONES DE BÁSICA PRIMARIA PAMPLONA
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
160.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : CARTILLA: CAMINO A LA EDUCACION BASADA EN LOS MODOS DE REPRESENTACION VISUAL, AUDITIVO, Y KINESTESICO. V.A.K
Desde 8 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA CAROLINA SOLER GELVEZ. KAREN LIZETH PINILLOS VILLAMIZAR. WYNDY DAYANA VELANDIA JAIMES. MARIA ALEJANDRA MARTINEZ VILLAREAL, Programa académico: QUINTO GRADO DE BÁSICA PRIMARIA
Número de páginas: 41, Valoración: Aprobada, Institución: INSTITUCIONES DE BÁSICA PRIMARIA PAMPLONA
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
161.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : CARTILLA:DESARROLLO DE HABILIDADES ARGUMENTATIVAS SEGÚN LOS MODELOS DE APRENDIZAJE VISUAL, AUDITIVO Y KINESTÉSICO
Desde 8 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: VIVIANA ANDREA HERNÁNDEZ B ZULLY DAYANA DUQUE FLOREZ EILEEN CRISTINA MELÉNDEZ P LEIDY JOHANA ROZO R , Programa académico: QUINTO GRADO DE BÁSICA PRIMARIA
Número de páginas: 28, Valoración: Aprobada, Institución: INSTITUCIONES DE BÁSICA PRIMARIA PAMPLONA
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
162.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : La radio como herramienta inclusiva en los procesos educativos de estudiantes con discapacidad visual de la Universidad de Pamplona
Desde 8 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Maria Yissel Vera Santafé, Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil
Número de páginas: 50, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
163.- Trabajos de grado de pregrado : IMAGINARIOS DE PAZ EN NIÑOS Y NIÑAS DE 1° DE PRIMARIA DEL MEGA COLEGIO MONSEÑOR JAIME PRIETO AMAYA DE CÚCUTA
Desde 8 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ADRIANA PAOLA ARÉVALO OMAÑA - KIMBERLY JANETH MÁRQUEZ RAMÍREZ, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
164.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA BASADA EN OVA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO DELA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
Desde 7 2016 hasta Enero 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZMILA IVONNE ALSINA BECERRA, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 112, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
165.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : DISEÑO DIDÁCTICO DE SEMINARIOS OPCIONALES PARA EL CURSO INGLÉS ELEMENTAL I DEL PROGRAMA DE LENGUAS EXTRAJERAS DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Desde 7 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ERIKA GARCIA GOMEZ, Programa académico: ESPECIALIZACIÒN EN PEDAGOGÌA UNIVERSITARIA
Número de páginas: 85, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LORENA VASQUEZ RUIZ,
166.- Trabajos de grado de pregrado : Bits como herramienta en el proceso de iniciaci´n de la lectura en el grado de pre-escolar de la escuela Normal Superior de Pamplona
Desde 7 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Leidy Estefanía Ramón Villamizar, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Escuela Normal Superior de Pamplona
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
167.- Trabajos de grado de pregrado : Bits como herramienta en el proceso de iniciación de la lectura en el grado de pre-escolar de la escuela Normal Superior Pamplona
Desde 7 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nydia Esperanza Caceres Tarazona, Programa académico: Pedagogía Infanitil
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Escuela Normal Superior de Pamplona
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
168.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL APRENDIZAJE DE LOS MOVIMIENTOS EN EL PLANO CARTESIANO EN EL MARCO DEL MODELO DE VAN HIELE NIVELES I Y II, MEDIANTE EL USO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA Y EL SOFTWARE GEOGEBRA, EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEPTIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUERTO NUEVO.
Desde 6 2016 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDINSON ALEXANDER MARTÍNEZ SARMIENTO, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 186, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
169.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PRODUCCIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS A TRAVÉS DE LA FÁBULA COMO INSTRUMENTO DEL MÉTODO PEDAGÓGICO
Desde 6 2016 hasta Agosto 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Oriana Gutiérrez Tuirán, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 177, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
170.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE PROCESOS DE COMPRENSIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN TEXTUAL EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA PEÑATA DE SINCELEJO-SUCRE
Desde 6 2016 hasta Agosto 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YULISET MARQUEZ PEREZ , Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
171.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Propuesta pedagógica para promover el proceso adecuado de inclusión en el Instituto Técnico San Francisco de Asís de Pamplona
Desde 4 2016 hasta Abril 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Aura Rocío Carreño Wilches, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
172.- Trabajos de grado de pregrado : No existen límites: edúcate y sé feliz: guía de adaptaciones curriculares para estudiantes con necesidades educativas especiales (N.E.E). del Seminario menor ¿Santo Tomas de Aquino¿ de la Ciudad de Pamplona
Desde 3 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gloria Esperanza Camperos Flórez -Jennifer Loreny Portilla Martínez, Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil
Número de páginas: 220, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
173.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Diseño de una propuesta pedagógica para desarrollar la escritura a través de la teoria del aprendizaje colaborativo mediados por la Web 2.0 en los estudiantes de primer semestre de Lengua Castellana
Desde 3 2016 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Carlos Julian Espinel Criado, Programa académico: Maestria en Educación
Número de páginas: 205, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MARTHA LUZ GOMEZ BOTIA,
174.- Trabajos de grado de pregrado : DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS REFERIDA A LA PRODUCCIÓN ARGUMENTATIVA Y PROPOSITIVA MEDIANTE LA TEORÍA ARGUMENTATIVA DE CHAÏM PERELMAN, APLICADO AL GÉNERO PERIODÍSTICO DE OPINIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DECIMO DEL COLEGIO ÀGUEDA GALLARDO DE VILLAMIZAR DE PAMPLONA.
Desde 2 2016 hasta Enero , Tipo de orientación: Asesor de orientacion
Nombre del estudiante: YOLIBERT ROMERO , Programa académico: LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LORENA VASQUEZ RUIZ,
175.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MEDIADAS POR TIC PARA FORTALECER COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN EL CONCEPTO DE FUNCIÓN EN ESTUDIANTES DE GRADO 9° EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MISAEL PASTRANA BORRERO DEL MUNICIPIO DE CÚCUTA.
Desde 2 2016 hasta Abril 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NANCY VELASQUEZ GARCÍA, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 184, Valoración: Distincion laureada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
176.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE TERCERO PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL COLEGIO SANTOS APÓSTOLES SEDE KENNEDY Nº 47 CÚCUTA, NORTE DE SANTANDER
Desde 2 2016 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JENNIFER KATHERINE DUARTE CORREA- AMINTA PADUA OROZCO, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 200, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
177.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Entorno virtual para el aprendizaje de la síntesis conceptual en el diseño arquitectónico
Desde 2 2016 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mayré Molina Zambrano, Programa académico: Maestría en Docencia Virtual
Número de páginas: 316, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TACHIRA (UNET)
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
178.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN EL GRADO OCTAVO DE LA PRESENTACIÓN PAMPLONA
Desde 2 2016 hasta Abril 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIO ENRIQUE GUTIERREZ FERNANDEZ, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
179.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN EL APRENDIZAJE DEL HABITAT EN ARQUITECTURA A PARTIR DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
Desde 2 2016 hasta Marzo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LINA MARIA ZULUAGA JIRALDO, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
180.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APLICACIÓN DE TALLERES PEDAGÓGICOS APOYADOS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES DE 9º DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO INTEGRADO FE Y ALEGRÍA DEL MUNICPIO DEL LOS PATIOS NORTE DE SANTNADER
Desde 2 2016 hasta Julio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: OLGA PEÑARANDA , Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 139, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
181.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC, PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO, EN ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA (I.E.) ANNA VITIELLO, LOS PATIOS, NORTE DE SANTANDER.
Desde 2 2016 hasta Abril 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NANCY SULAY GUTIÉRREZ ROJAS, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
182.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Análisis de las etrategias pedagogicas en la enseñanza de la caligrafiaen etudiantes de segundo grado de primaria sede mis alegias
Desde 2 2016 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luz Marina Parra Gelvez, Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil
Número de páginas: 50, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
183.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR TIC PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL CER SUCRE DESE TAPAGUA DEL MUNICIPIO DE MUTISCUA
Desde 2 2016 hasta Abril 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUIS OMAR SUAREZ CONDE, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 155, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
184.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA FORMACIÓN DE ACTORES DE PAZ EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMILO TORRES CORREGIMIENTO BUENA ESPERANZA DE SAN JOSÉ DE CÚCUTA
Desde 2 2016 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA JULIANA MANTILLA PICO , Programa académico: MAESTRÍA
Número de páginas: 195, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
185.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROPUESTA PEDAGOGICA MEDIDA POR LAS TIC PARA EL FORTALECIMIENTO Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO GEOMÉTRICO EN ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DEL COLEGIO CAMILO DAZA DE CÚCUTA
Desde 1 2016 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HENRY SARABIA TRIGOS, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 158, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
186.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA INCLUSIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN EL MODELO ESCUELA NUEVA ISER
Desde 1 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SERGIO RAFAEL ZAMBRANO MENDOZA, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
187.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA FORMACIÓN DE ACTORES DE PAZ EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA EN AL INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMILO TORRES CORREGIMIENTO BUENA ESPERANZA DE SAN JOSÉ CUCUCTA
Desde 1 2016 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA JULIANA MANTILLA PICO, Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 198, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
188.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DEL PROGRAMA DE ATENCION PARA LA EDUCACION INCLUSIVA (PAEIUP) DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA PARA FAVORECER ESPACIOS DE ACEPTACIÓN A LA DISCAPACIDAD
Desde 1 2016 hasta Enero 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NOHEMI PEÑA SIERRA, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
189.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA RED SOCIAL FACEBOOK COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN EL TALLER DE DISEÑO DEL PROGRAMA DE ARQUITECTURA DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Desde 1 2016 hasta Enero 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MERCEDES FANNY VIRGINIA HIGUERA PEÑA, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
190.- Trabajos de grado de pregrado : Analisis de las estrategias metodologicas implementadas por los docentes en el desarrollo del proceso lecto-escritor con estudiantes del grado quinto de la institución educativa Bethlemitas Brithon Pamplona 2016.
Desde 1 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Asesor de orientacion
Nombre del estudiante: Luis miguel Hernandez Vega, Programa académico: Educación Basica primaria
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: Bethlemitas Brigthon
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
191.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la habilidad en la resolución de problemas de estructura multiplicativa en estudiantes de grado tercero de básica primaria
Desde 1 2016 hasta Enero 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nuvia Letty Rivera Granados, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
192.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PERCEPCIONES SOBRE EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA A TRAVÉS DE "BLENDED LEARNINNG" EN DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Desde 1 2016 hasta Enero 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GONZALO ALBERTO VARGAS JÁUREGUI, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
193.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas de convivencia y de paz en estudiantes del grado primero en el Colegio Bicentenario
Desde 1 2016 hasta Enero 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Maida Yaneth Pasto Galván, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
194.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Actividad Fìsica escolar una estrategia adaptada a lo pedagógico social
Desde 12 2015 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: LEYDI CONSUELO ORTIZ, Programa académico: Magister en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: LORENA VASQUEZ RUIZ,
195.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Construcción de imaginarios artísticos como estrategia lúdico-pedagógica para desarrollar el componente sociohumanístico asignatura propedéutica del arte de la Universidad de Pamplona, sede Villa del Rosario
Desde 11 2015 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ABEL DE JESÚS ACOSTA, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
196.- Tesis de doctorado : CONCEPCIÓN PEDAGÓGICA PARA LA UTILIZACIÓN DEL VÍDEO EN ESCOLARES CON TRASTORNOS DE LA CONDUCTA
Desde 10 2015 hasta , Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: GALIA CITA CABRERA, Programa académico: DOCTORADO EN CIENCIAS PEDAGOGICAS
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Enrique José Varona
Autores: CARIDAD HERNANDEZ PEREZ, SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
197.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA DE LAS INSTITUCIONES RURALES PERTENECIENTES AL MUNICIPIO DE TOLEDO - NORTE DE SANTANDER
Desde 9 2015 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JASMIN SANTOS MORA, Programa académico: Especialización en orientación vocacional y ocupacional
Número de páginas: 70, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Autores: LORENA VASQUEZ RUIZ,
198.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Aprendizaje significativo de los grupos funcionales de química orgánica en la Universidad de Pamplona
Desde 9 2015 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Geovanny Velandia Puerto, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
199.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS ENFOCADAS EN EL FORTALECIMIENTO DE LAS CONDUCTAS PRO SOCIALES EN LOS JOVENES DEL COLEGIO MINUTO DE DIOS DE LA CIUDAD DE CUCUTA
Desde 8 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: RUBY YOHANNA ARDILA CACERES Y ANGIE SHIRLEY LIZARAZO CHACON , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
200.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : Importancia y manejo de la utilización del tiempo libre en la fundamentación de expresiones artísticas en los estudiantes de la Institución Educativa de Samoré
Desde 7 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nohora Isabel Prieto León, Programa académico: Esp. Metodología para la Educación Artística
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
201.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : Importancia y manejo de la utilización del tiempo libre en la fundamentación de expresiones artísticas en los estudiantes de la Institución Educativa de Samoré
Desde 7 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nohora Isabel Prieto León, Programa académico: Esp. Metodología para la Educación Artística
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
202.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Guía orientadora para el fortalecimiento de la comprensión lectora en función de las pruebas saber de lengua castellana en el grado 4
Desde 4 2015 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mary Luz Martínez Amado, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
203.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Desarrollo de habilidades comunicativas en estudiantes de Escuela Nueva según los modos de aprendizaje Visual Auditivo y Kinestésico (VAK)
Desde 4 2015 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Torcoroma Rolón Bautista, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
204.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Promoción de habilidades investigativas de los niños y niñas de transición de la sede Jardín Infantil Águeda Gallardo, a través de un proyecto pedagógico productivo.
Desde 4 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nancy Rubiela Moncada Pérez, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
205.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Caracterizacion de la evaluación y su relación con el desarrollo de competencias cognitivas dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes de noveno grado del Instituto Técnico Nacional de Comercio, Cúcuta
Desde 4 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sandra Patricia Yáñez Meneses, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
206.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Guía orientadora para el fortalecimiento de la comprensión lectora en función de las pruebas saber de competencias ciudadanas en el grado 4
Desde 4 2015 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Leidy Carolina Rivera Rivera, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
207.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Guía orientadora para el fortalecimiento de la comprensión lectora en función de las pruebas saber de ciencias naturales en el grado 4.
Desde 4 2015 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mery García Ramírez, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
208.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La expresion oral en la interacción docente-estudiante-estudiante en los encuentros pedagógicos
Desde 4 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Juan Francisco Díaz González, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
209.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Factores que inciden en la motivación y la acción sobre los proyectos de vida de los estudiantes de los grados 10 y 11 del Instituto Salesiano San Juan Bosco de Cúcuta
Desde 4 2015 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María Elena Silva Jaimes, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
210.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Propuesta metodológica para la utilización de la pregunta como estrategia en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de matemáticas de séptimo y octavo grado de la Institución Educativa Distrital María Inmaculada de Barranquilla
Desde 4 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Miguel Antonio Vargas García, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
211.- Trabajos de grado de pregrado : software educativo de lengua de señas colombiana como Herramientas que contribuye en la inclusión educativa y social
Desde 2 2015 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SEIDY YULITZA ARIAS FUENTES , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 99, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
212.- Trabajos de grado de pregrado : CONSTRUYENDO ESPACIOS SIGNIFICATIVOS PARA PROMOVER NORMAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO JARDIN EN EL HOGAR COMUNITARIO MULTIPLE CAIMIUP DE LA CIUDAD DE PAMPLONA.
Desde 2 2015 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: INDIRA RIOS JULIO, Programa académico: Licencitura en Pedagogia Infantil
Número de páginas: 347, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,
213.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA ENSEÑANZA DE LA SUMA Y LA RESTA A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA BASADA EN EL JUEGO EN NIÑOS DEL GRADO PRIMERO DEL COLEGIO LUIS CARLOS GALÁN SARMIENTO UBICADA EN LA CIUDAD DE CÚCUTA, NORTE DE SANTANDER
Desde 2 2015 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JENNY LILIBETH ROLON JAUREGUI - ROCIO DEL PILAR ACEVEDO, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 109, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
214.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IDENTIFICACION DE LAS SITUACIONES DE DISCAPACIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE FONOAUDIOLOGIA DE LA FACULTAD DE SALUD DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Desde 1 2015 hasta Julio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GINNA VIVIANA PEREZ REYES, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
215.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES EN LOS DOCENTES EN FORMACION DE LAS LICENCIATURAS EN EDUCACION BASICA DEL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION RURAL ISER
Desde 1 2015 hasta Octubre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDRA MILENA BUITRAGO ROZO, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
216.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CARACTERIZACION DE LAS PRACTICAS PEDAGOGICAS EN EL AREA LENGUAJE EN EDUCACION BASICA PRIMARIAEN LOS GRADOS 3, 4 Y 5, DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRASEÑORA DE LA MERCED DEL MUNICIPIO DE RAGONVALIA DEPARTAMENTO DE NORTE DE SANTANDER
Desde 1 2015 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NANCY YAZMIN ORTIZ VALDERRAMA , Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 152, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA)
Autores: LUCY GOMEZ MINA,
217.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA PRACTICA PEDAGOGICA EN EL AREA DE LENGUA CASTELLANA EN LOS GRADOS CUARTO Y QUINTO DE EDUCACION BASICA PRIMARIA EN EL INSTITUTO TECNICO JORGE GAITAN DURAN DE LA CIUDAD DE CUCUTA
Desde 1 2015 hasta Agosto 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: PABON RODRIGUEZ NIXON OMAR, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 180, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR (SEDE CÚCUTA)
Autores: LUCY GOMEZ MINA,
218.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES EN LOS DOCENTES EN FORMACION DE LAS LICENCIATURAS EN EDUCACION BASICA DEL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION RURAL ISER
Desde 1 2015 hasta Octubre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDRA MILENA BUITRAGO ROZO, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
219.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : PERCEPCIONES SOBRE LA CÁTEDRA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Desde 1 2015 hasta Enero 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUIS GUSTAVO GALAVIS RUBIO , Programa académico: ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA UNIVERSITARIA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
220.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Capacidades críticas y acríticas de los estudiantes de noveno grado de instituciones de educación media de Cúcuta, Pamplona y Villa del Rosario, frente a los contenidos audiovisuales de facebook y youtube. Caso: Colegio Departamental Integrado General Santander
Desde 8 2014 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Marcela Bibiana Villamizar Castro, Programa académico: Educación
Número de páginas: 160, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
221.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PREVENCION DE LA DISGRAFIA PEDAGOGICA EN NIÑOS ZURDOS DE BASICA PRIMARIA DEL COLEGIO DEL COLEGIO ICENTENARIO DE LA CIUDAD DE CUCUTA
Desde 8 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rosmary Clavijo Rincon - Jenny Rocio Alvarez Alarcon, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
222.- Trabajos de grado de pregrado : DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA DIDACTICACOMO HERRAMIENTA PARA ORIENTAR A LOS DOCENTES EN LA PREVENCION DE LA DISLEXIA SUPERFICIAL EN LOS NIÑOS DEL GRADO 3 DEL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE BELEN DE CUCUTA
Desde 8 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZ MAOLY RAMIREZ Y SANDRA ROCIO BARAJAS HERNANDEZ , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
223.- Trabajos de grado de pregrado : IMPORTANCIA DEL FORTALECIMIENTO DE LA MOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS DE TRANSICIÓN DEL JARDÍN INFANTIL ESTRELLITAS
Desde 8 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NELLY MILAGROS LOPEZ SUAREZ , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
224.- Trabajos de grado de pregrado : PROMOCIÓN DE HÁBITOS POSTURALES ADECUADOS EN NIÑOS DE LOS GRADOS PRIMERO, DEL COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSÉ, SEDE GABRIELA MISTRAL DE PAMPLONA
Desde 6 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ¿ CINDY YOHANA TOVAR BALDOVINO ¿ GREGORIA LOPEZ RAMOS ¿ HEIDY JULEY DIAZ FLOREZ ¿ LAURA BETANCOURT LARIOS ¿ LINEY ALCOCER IGLESIAS, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
225.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : HABILIDADES DE METACOGNICIÓN PRESENTES EN LOS PROCESOS DE LECTURA DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE LA ESCUELA CAMILO DAZA (CÚCUTA-NORTE DE SANTANDER)
Desde 4 2014 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MIRYAM ISBELIA GARCIA HEREDIA, Programa académico: Educación
Número de páginas: 142, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
226.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CARACTERIZACIÓN DE LOS FACTORES INCIDENTES EN LA DESERCIÓN Y LA REPITENCIA ESCOLAR DEL PROGRAMA DE PREGRADO DE NUTRICIÓN Y DIETÉTICA DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONa
Desde 4 2014 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA PATRICIA JAIMES GUERRERO, Programa académico: Educación
Número de páginas: 125, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
227.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Eficiencia Terminal del Programa Medicina Veterinaria de la Universidad de Pamplona, periódo 2005-2015
Desde 3 2014 hasta Septiembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yeimer Antonio Santiago Guevara, Programa académico: Educación
Número de páginas: 130, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
228.- Trabajos de grado de pregrado : INCLUSIÓN EDUCATIVA DE LA POBLACIÓN VULNERABLE EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR
Desde 2 2014 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ¿ JOHANA EMERITA ROMERO MARIMÓN ¿ JAIR DE JESÚS GUERRERO PALENCIA, Programa académico: licenciatura en pedagogía infantil
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
229.- Trabajos de grado de pregrado : DIBUJO Y EL MODELADO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA FOMENTAR LA LECTOESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DE TERCERO Y CUARTO GRADO DE BÁSICA PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSÉ SEDE LA SALLE
Desde 2 2014 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ¿ LEIDY JOHANNA GARZON FUENTES ¿ DIANA CAROLINA MANRIQUE CABALLERO ¿ PAOLA ANDREA OVIEDO AVELLANEDA, Programa académico: licenciatura en pedagogía infantil
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
230.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CARACTERIZACION DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL OBJETO MATEMATICO-FUNCION COMPUESTA-EN ESTUDIANTES DE CALCULO DIFERENCIAL Y GEOMETRIA ANALITICA DE LA TECNOLOGIA EN GESTION Y CONSTRUCCION DE OBRAS CIVILES DEL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION RURAL ISER DE PAMPLONA
Desde 2 2014 hasta Marzo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HUMBERTO JAIMES PALACIOS, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
231.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACION DE UN APLICATIVOMULTIMEDIAL BASADO EN EL METODO KODALY PARA PROMOVER LAS NHABILIDADES MUSICALES EN EL NIVEL DE INICIACION EN LOS ESCOLARES DE 5 GRADO DEL COLEGIO SEMINARIO MENOR DE LA CIUDAD DE PAMPLONA
Desde 2 2014 hasta Abril 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GONZALEZ BAUTISTA EDGARD AURELIO, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
232.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN OVA OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE COMO PROPUESTA PARA FORTALECER EL ANALISIS Y REPORTE DEL EXTENDIDO DE SANGRE PERIFERICA EN ESTUDIANTES DE BACTERIOLOGIA Y LABORATORIO CLINICO DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Desde 2 2014 hasta Abril 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YUSSELFY MARQUEZ BENITEZ, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
233.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Influencia de los hábitos alimenticios en el rendimiento académico de los niños y niñas de básica primaria
Desde 2 2014 hasta Abril 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ricardo Suárez Jáuregui, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
234.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Estrategias para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa José María Córdoba, del municipio de Durania, departamento Norte de Santander
Desde 2 2014 hasta Octubre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Belsi Yadira Jaimes Peláez, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
235.- Trabajos de grado de pregrado : Contribuir a disminuir los problemas de disgrafia especifica en el proceso de aprendizaje en el aula de clase dirigidas a niños de 8-9 años del grado 3B de la institución educativa colegio Técnico Municipal de los patios sede kilómetro 8
Desde 2 2014 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: INGRID PAOLA ORTIZ MEDINA , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
236.- Trabajos de grado de pregrado : CONTRIBUIR A DISMINUIR LOS PROBLEMAS DE DISGRAFIA ESPECIFICA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL AULA DE CLASE DIRIGIDAS A NIÑOS DE 8,9 AÑOS DEL GRADO 3B DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO TÉCNICO MUNICIPAL DE LOS PATIOS
Desde 2 2014 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: INGRID PAOLA ORTIZ, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
237.- Trabajos de grado de pregrado : CONTRIBUIR EN EL MEJORAMIENTO DE LA ATENCION Y LA CONCENTRACION DE LOS NIÑOS DEL GRADO TERCERO DE LA JORNADA DE LA MAÑANA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INEM SEDE CIUDAD JARDIN DE CUCUTA
Desde 2 2014 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUISA CAROLINA SANABRIA SANTANDER , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 99, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
238.- Trabajos de grado de pregrado : ADECUACION DEL ESPACIO FÍSICO DEL AULA DE CLASE A TRAVEZ DE LA ORGANIZACION DEL INMOBILIARIO CONTRIBUYENDO EN LA TRANSFORMACION DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE IMPLEMENTANDO LA TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Desde 2 2014 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDISON JOSHEMAR RIVERA BERBESI E INGRID MERCEDES PEREZ ESPINOZA , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
239.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS MODOS DE REPRESENTACIÓN VAK, QUE PRESENTAN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE LOS GRADOS 4 Y 5 DEL COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSÉ, SEDE GABRIELA MISTRAL
Desde 2 2014 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA ISELA AMAYA DÍAZ CONNY MELISSA RUÍZ RAMIREZ JENIFER ARA QUE MOGOLLÓN, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 92, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
240.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CARACTERIZACION DE LA PRACTICA DOCENTE EN PROFESORES DE TIEMPO COMPLETO OCASIONAL DEL PROGRAMA DE BACTERIOLOGIA Y LABORATORIO CLINICO
Desde 2 2014 hasta Septiembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: OSCAR MUÑOZ ACEVEDO, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
241.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN CENTRO DE ATENCION A ESTUDIANTES DE LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACION DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Desde 2 2014 hasta Agosto 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARISOL MAESTRE DELGADO, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
242.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CONDICIONES LABORALES DE LOS EGRESADOS DEL PROGRAMA DE FISIOTERAPIA DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Y LA RELACIÓN CON SU FORMACIÓN DE PREGRADO
Desde 2 2014 hasta Agosto 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUISA LILIANA LARA GOMEZ, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
243.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EStrés académico en los estudiantes del programa de pregrado de Enfermería de la Universidad Francisco de Paula Santander: una propuesta de intervención
Desde 2 2014 hasta Abril 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Carolina Silva Sánchez, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 120, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
244.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Atención psicoeducativa a niños y niñas hospitalizados por enfermedad general del servicio de pediatría del Hospital Universitario Erasmo Meoz de la ciudad de Cúcuta Norte de Santander.
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mildreth Surely Ortega Parra, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 266, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
245.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Estrategias de apropiación del patrimonio cultural de la ciudad de Pamplona
Desde 2 2014 hasta Abril 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jairo Antonio Jaimes, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
246.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUE INVOLUCRAN ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA MEDIANTE EL USO DE LA HIPERMEDIACIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA MERCED DE MUTISCUA, NORTE DE SANTANDER
Desde 2 2014 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: PERALTA RUIZ MIGUEL, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
247.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACION SOFTWARE EDUCATIVO BASADO EN EL METODO KODALY PARA FORTALECER LAS HABILIDADES MUSICALES EN NIVEL DE INICIACION MUSICAL
Desde 2 2014 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GONZALEZ BAUTISTA EDGARD AURELIO, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
248.- Trabajos de grado de pregrado : PRACTICA INTEGRAL: EL BAÚL MÁGICO DE LA SEÑORITA HABITOS, PROPUESTA PEDAGOGICA PARA FORTALECER LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN EL AULA DE CLASES EN LOS NIÑOS DEL GRADO TRANSICION A DEL COLEGIO MARIANO OSPINA RODRIGUEZ DE LA CIUDAD DE CUCUTA
Desde 2 2014 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MAILIN TATIANA TRILLOS CASTILLA, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
249.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA MEJORAR LA COMPRENSION Y RESOLUCION DE PROBLEMAS QUE INVOLUCRAN ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA MEDIANTE EL USO DE LA HIPERMEDIACION EN LA INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA MERCED DE MUTISCUA, NORTE DE SANTANDER
Desde 1 2014 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ACEVEDO ESPINOZA LEDIN ORLANDO, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
250.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Impacto de la política de emprendimiento en la formación técnica con los estudiantes del grado décimo y once del Colegio Camilo Daza del municipio de Cúcuta (Norte de Santander, Colombia)
Desde 1 2014 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Laudith Quintero Camacho, Programa académico: Educación
Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
251.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCIDENCIA DE LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR. ESTUDIO DE CASO 5°, COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO.
Desde 1 2014 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ADA NAYIBE MESA ALVARADO , Programa académico: Educación
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
252.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL BENEFICIO DE LA CONFORMACION DE UN EQUIPO INTERDISCIPLINARIO PARA EL APOYO PSICOSOCIAL DEL CANCER INFANTIL EN COLOMBIA
Desde 9 2013 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA ANDREA PEÑA ZAMBRANO, Programa académico: Especialización en educación, formación integral de la infancia
Número de páginas: 167, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
253.- Trabajos de grado de pregrado : DISEÑO DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA CONTRIBUIR CON LA ENSEÑANZA DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE A TRAVÉS DEL RECICLAJE EN LOS NIÑOS EN EDADES ENTRE 7 Y 8 AÑOS DEL COLEGIO REPÚBLICA DEL NIÑO DE CUCUTA
Desde 8 2013 hasta Diciembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ALBA LUZ CARVAJAL , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
254.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA IMPLEMENTADAS PARA EL PROCESO DE ANIMACION A LA LECTURA EN NIÑOS DE 6 AÑOS
Desde 8 2013 hasta Diciembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: INGRID KARINA RODRIGUEZ BECERRA Y KELLY YESENIA MEDRANO CRISTANCHO, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
255.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IDENTIFICACION DE LAS PROBLEMATICAS PSICOSOCIALES QUE PRESENTAN LAS NIÑAS Y NIOÑOS BENEFICIARIOS DEL HOGAR INFANTIL LOS CAFETERITOS MUNICIPIO DE TOLEDO
Desde 8 2013 hasta Octubre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YOLIMAR BASTOS DIAZ, Programa académico: Especialización en educación, formación integral de la infancia
Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
256.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CARACTERIZACION DE LOS METODOS PARA LA COMPRENSION E INTERPRETACION DE TEXTOS EN LOS NIÑOS DEL GRADO TERCERO DE BASICA PRIMARIA DEL LICEO INFANTIL BAMBI DE LA CIUDAD DE BARRANCABERMEJA
Desde 5 2013 hasta Septiembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANDRY ATHONY ARDILA MORENO, Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 105, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
257.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : CARACTERIZACION DE LOS METODOS PARA LA COMPRENSION E INTERPRETACION DE TEXTOS EN LOS NIÑOS DEL GRADO TERCERO DE PRIMARIA DEL COLEGIO SAGRADO CORAZON DE JESUS DE LAS HH BETHLEMITAS DE PAMPLONA
Desde 5 2013 hasta Septiembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HALEY YOHANA ARAQUE MOGOLLON, Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
258.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : CARACTERIZACION DE LOS ESTILOS DE CRIANZA EN LAS FAMILIAS DEL PROGRAMA DE ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA EN LA MODALIDAD FAMILIAR DEL BARRIO I DE ABRIL DEL MUNICIPIO DE SAN ALBERTO DEL CESAR
Desde 4 2013 hasta Septiembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JULI MAYERLI GONZALEZ PEÑA , Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
259.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : CONCEPCIONES DE LAS AGENTES EDUCATIVAS DEL CENTRO DE ATENCION INTEGRAL MATERNNO INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA, CAIMIUP SOBRE LA AGRESIVIDAD EN EL AULA
Desde 3 2013 hasta Septiembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ERIKA DAYANA MALDONADO PARRA , Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
260.- Trabajos de grado de pregrado : DISEÑO DE UNA PÁGINA WEB, COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSÉ, SEDE LA SALLE DE PAMPLONA
Desde 2 2013 hasta Junio 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JOFFRE CÁRDENAS SHAW, Programa académico: Licencitura en Pedagogia Infantil
Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,
261.- Trabajos de grado de pregrado : LOS MODOS DE REPRESENTACIÓN (VAK), SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS DE 5° GRADO Y LOS MODOS DE ENSEÑANZA DEL DOCENTE EN EL COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSÉ, SEDE GABRIELA MISTRAL
Desde 2 2013 hasta Junio 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CECILIA LUCIA DÍAS PÉREZ DARYANIS YINETH GARCIA ROJAS NURY MONTANA ORJUELA, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 82, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
262.- Trabajos de grado de pregrado : LOS MODOS DE REPRESENTACIÓN (VAK), SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS DE 5° GRADO Y LOS MODOS DE ENSEÑANZA DEL DOCENTE EN EL COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSÉ, SEDE GABRIELA MISTRAL
Desde 2 2013 hasta Junio 2013, Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: ¿ CECILIA LUCIA DÍAS PÉREZ ¿ DARYANIS YINETH GARCIA ROJAS ¿ NURY MONTANA ORJUELA, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
263.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : DIAGNOSTICO DEL COMPONENTE PEDAGOGICO EN EL PROGRAMA HOGARES COMUNITATIA DEL INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR EN LA ASOCIACION JUAN XXIII DE PAMPLONA NORTE DE SANTANDER
Desde 2 2013 hasta Septiembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZ ADRIANA SIERRA MORA , Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 139, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
264.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : ¿QUÉ EFECTOS TIENE LA INCIDENCIA DEL APOYO DE LA FAMILIA, EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS NIÑOS DEL CENTRO DE ATENCIÓN INTEGRAL MATERNO INFANTIL DE LA INSTITUCIÓN CAIMIUP
Desde 2 2013 hasta Septiembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diliana Villamizar Albornoz , Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 99, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
265.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : CARACTERIZACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO JARDÍN DE LA INTITUCION EDUCATIVA ESTRALLITAS CREATIVAS DE LA CIUDAD DE PAMPLONA
Desde 2 2013 hasta Febrero 2013, Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: Gloria Liliana Torres Rico, Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
266.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : MÓDULO EDUCATIVO DE CAPACITACIÓN PEDAGÓGICA DIRIGIDO A MADRES COMUNITARIAS DEL BIENESTAR FAMILIAR PARA FAVORECER EL DESARROLLO SENSORIOMOTOR EN NIÑOS DE 0 A 2 AÑOSA TRAVÉS DE ESTIMULACIÓN ADECUADA
Desde 2 2013 hasta Junio 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JENNY KATHERINE JAIMES HERNÁNDEZ ELIZABETH ANDREA- VILLAMIL SANTOS SANDRA JORDANA- ALVAREZ MALDONADO, Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil
Número de páginas: 133, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
267.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE ESTRATEGIAS QUE FOMENTAN EL APRENDIZAJE AUTONOMO O AUTORREGULADO PARA LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO INDEPENDIENTE DE LOS ESTUDIANTES DE BACTERIOLOGIA Y LABORATORIO CLÍNICO
Desde 2 2013 hasta Julio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ROCIO ISABEL ROMERO BERNAL, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 219, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
268.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE ESTRATEGIAS QUE FOMENTAN EL APRENDIZAJE AUTONOMO O AUTORREGULADO PARA LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO INDEPENDIENTE DE LOS ESTUDIANTES DE DISEÑO INDUSTRIAL
Desde 2 2013 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDRA FORERO SALAZAR, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 219, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
269.- Trabajos de grado de pregrado : DISEÑO DE UNA PROPUESTA LUDICO PEDAGOGICA DIRIGIDA A LOS DOCENTES DE BASICA PRIMARIA PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO SOCIAL Y AFECTIVO DE LOS EDUCANDOS EN EL COLEGIO BICETENARIO DEL BARRIO ANTONIA SANTOS DE LA CIUDAD DE CUCUTA
Desde 2 2013 hasta Junio 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDY CECILIA CONTRERAS SANDOVAL, DARLYN JIMENA SANTIAGO Y YOLANDA ESTHER MIRANDA , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
270.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA CONTRIBUIR A DISMINUIR LA AGRESIVIDAD EN EL AULA DE CLASE DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DE PRIMARIA DE LA JORNADA DE LA TARDE DEL COLEGIO FRANCISCO JOSE DE CALDAS SEDE CLAVER DE LA CIUDADELA DE LA LIBERTAD DEL MUNICIPIO DE SAN JOSE DE CUCUTA
Desde 2 2013 hasta Junio 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JENNY KATHERINE PEÑA ARAQUE Y ANDREA VICTORIA JAIMES NIÑO, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 99, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
271.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FORTALECER LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA EN EL AREA DE EDUCACION ARTISTICA QUE AYUDE A MEJORAR LA MOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO PABLO CORREA LEON SEDE MARIA AUXILIADORA N 72
Desde 2 2013 hasta Junio 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CONSTANZA IBAÑEZ SANTIAGO Y JENNIFER ADRIANA MURILLO CUY, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
272.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : LA PREVENCIÓN DE LA DISGRAFIA PEDAGÓGICA A TRAVES DE ACTIVIDADES BASADAS EN EL JUEGO EN NIÑOS DE 2º A 5º GRADO DE BASICA PRIMARIA
Desde 2 2013 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Deisy Johanna Ramírez y Thalia Izamar Orejuela Gutiérrez, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 200, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
273.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTUDIO DE INSERCION EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES 8TIC) PARA LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DEL PROGRAMA DE CONTADURIA PUBLICA EN LA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA, UDEC
Desde 1 2013 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NESTOR ALIRIO VACA VARGAS, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
274.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UNA ESTARTEGIAPARA PROMOVER LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA ANATOMIA HUMANA DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO SEMESTRE DEL PROGRAMA DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA, NORTE DE SANTANDER
Desde 1 2013 hasta Octubre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HUMBERTO FERREIRO ARQUEZ, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
275.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTUDIO PROSPECTIVO PARA LA IMPLEMENTACION DEL CENTRO DE DESARROLLO TURISTICO, EN LA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA, SECCIONAL GIRARDOT
Desde 1 2013 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: FABIO JULIO GIL SANABRIA, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
276.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PERFIL DEL PROFESIONAL FORMADORE DE FORMADORES EN LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL ATENDIENDO LA INTEGRALIDAD DEL SER: ESPIRITU, MENTE, CUERPO, FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA, EXTENSIÓN CUCUTA
Desde 1 2013 hasta Octubre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIA DESSIRE HERNANDEZ FERREIRA, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
277.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN PROGRAMA PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS COMUNICATIVAS QUE MEJORES EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE PRIMERO Y SEGUNDO SEMESTRE DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Desde 1 2013 hasta Agosto 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA PATRICIA POSADA BENEDETTI, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
278.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : ESTRATEGIAS DE SENSIBILIZACIÓN EN INCLUSION SOCIAL DE NIÑOS, NIÑAS Y JOVENES EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD EN EL CENTRO EDUCATIVO RURAL LA COLONIA MUNICIPIO DE BOCHALEMA, NORTE DE SANTANDER
Desde 9 2012 hasta Septiembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: German Gonzalo Diaz Contreras, Programa académico: Especialización en Educación Especial e Inclusión Social
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
279.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : LA ADECUACION DE LAS ACTIVIDADES METODOLOGICAS DEL AREA DE INGLES PARA LOS ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN EL COLEGIO SAN JUAN NEPOMUCENO DE VETAS
Desde 9 2012 hasta Septiembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yider Xavier Torres Vega, Programa académico: Especialización en Educación Especial e Inclusión Social
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
280.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : DISEÑO DE UN MODELO DE PERFIL DE COMPETENCIAS DEL LENGUAJE CON FINES DE INCLUSIÓN EN ESCOLARES CON DEFICIT COGNITIVO LEVE
Desde 9 2012 hasta Septiembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diego Ernesto Cruz Sanabria, Programa académico: Especialización en Educación Especial e Inclusión Social
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
281.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : RECURSO DIDACTICO INFORMATIVO ACERCA DEL DEFICIT SENSORIAL AUDITIVO DESTINADO A MAESTRAS Y MAESTROS DE FORMACION INICIAL DE PAMPLONA, NORTE DE SANTANDER
Desde 9 2012 hasta Septiembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ibeth Yasneira Castillo, Programa académico: Especialización en Educación Especial e Inclusión Social
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
282.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : ORIENTACIONES A MADRES COMUNITARIAS PARA LA ATENCIÓN DE NIÑOS CON TRASTORNO EN EL DESARROLLO INTELECTUAL DEL SECTOR DEL BARRIO SANTA MARTA DEL MUNICIPIO DE PAMPLONA
Desde 9 2012 hasta Septiembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ana Yadira Gómez Navas, Programa académico: Especialización en Educación Especial e Inclusión Social
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
283.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA PROMOVER EL USO DE LAS TIC¿S CON LOS MAESTROS DE BÁSICA PRIMARIA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS BETHLEMITAS BRIGTHON EN EL COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSÉ, SEDE LA SALLE Y GABRIELA MISTRAL.
Desde 8 2012 hasta Diciembre 2012, Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: LEYDIS DALLANA JULIO GONZALEZ YESSICA FARLEY DIAZ BUITRAGO CARLA JOHANA JAIMES LINARES, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 126, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
284.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS DE PÁRVULOS DEL JARDÍN INFANTIL ESTRELLITAS CREATIVAS
Desde 8 2012 hasta Diciembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YULIETH FUENTES MACHADO, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
285.- Trabajos de grado de pregrado : formacion de habitos lectores a traves de talleres ludico-pedagogicos encaminados en el juego en niños de 8 a 12 años
Desde 8 2012 hasta Junio 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Angela Carolina Zambrano Gutierrez, Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Inafntil
Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
286.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA PROMOVER EL USO DE LAS TIC¿S CON LOS MAESTROS DE BÁSICA PRIMARIA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS BETHLEMITAS BRIGTHON EN EL COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSÉ, SEDE LA SALLE Y GABRIELA MISTRAL
Desde 7 2012 hasta Diciembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ¿ LEYDIS DALLANA JULIO GONZALEZ ¿ YESSICA FARLEY DIAZ BUITRAGO ¿ CARLA JOHANA JAIMES LINARES, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
287.- Trabajos de grado de pregrado : UN MODELO DE MOTIVACION EN LA ENSEÑANZA DE LAS OPERACIONES BASICAS (SUMAS Y RESTAS) EN LOS NIÑOS DEL GRADO 1 PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO PABLO CORREA LEON SEDE EDUCATIVA 4 ESCUELA CLUB DE LEONES DE VALLESTHER
Desde 2 2012 hasta Julio 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SINDY BRICEÑO , Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
288.- Trabajos de grado de pregrado : PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS EN NIÑOS DE TERCER GRADO QUE PRESENTAN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LA SEDE GABRIELA MISTRAL DE LA CIUDAD DE PAMPLONA EN EL PRIMER SEMESTRE DEL 2012.
Desde 2 2012 hasta Junio 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANGÉLICA LILIANA ROSAS REYES ASTRID HELENA URBINA CARRILLO, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
289.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA PROMOVER LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS EN EL EJE DE CONVIVENCIA Y PAZ EN LA ESCUELA RURAL SAN BERNARDO (EL PLAYON SANTANDER)
Desde 1 2012 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: RAQUEL CALA ARENAS, Programa académico: MAESTRIA EN PRACTICA PEDAGOGICA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
290.- Trabajos de grado de pregrado : CONCEPCIONES DE LOS DOCENTES DE BÁSICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO ASÍS FRENTE A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.
Desde 1 2012 hasta Julio 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: KAREN PAOLA CANTILLO PÉREZ/ ¿ KAREN PAOLA CANTILLO PÉREZ, Programa académico: Licencitura en Pedagogia Infantil
Número de páginas: 160, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,
291.- Trabajos de grado de pregrado : TRANSICIÓN DE LA SEDE EDUCATIVA EL MENOR VULNERABLE ¿SEMILLEROS DE PAZ¿ EN EL MUNICIPIO DE SARAVENA SEGUNDO PERIODO DE 2011
Desde 1 2012 hasta Junio 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DAYANA NATALIT GODOY ARGUELLO, Programa académico: Licencitura en Pedagogia Infantil
Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,
292.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : CONCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES DE VIII Y IX SEMESTRE SOBRE LA PRACTICA PEDAGOGICA EN EL PROCESO DE INVESTIGACION FORMATIVA: 5 GRADO DE BASICA PRIMARIA DEL PROGRAMA DE PEDAGOGIA INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Desde 11 2011 hasta Junio 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ARDILA MORENO ANDRY ANTHONY CRUZ VEGA FREDY ANDRES, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: 185, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
293.- Trabajos de grado de pregrado : PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS EN NIÑOS (AS) DEL GRADO 5º DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ANTONIO GALÁN DE PAMPLONA
Desde 9 2011 hasta Mayo 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JOSE LUIS OROZCO, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 127, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
294.- Trabajos de grado de pregrado : PROYECTO DE AULA COMO PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO MULTIDIMENSIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CAIMIUP DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA DESDE MIS DIMENSIONES EXPLORO MI ENTORNO.
Desde 8 2011 hasta Noviembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA CAROLINA DUARTE ACEVEDO, Programa académico: Licencitura en Pedagogia Infantil
Número de páginas: 170, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,
295.- Trabajos de grado de pregrado : IMPLEMENTACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO SEBRAN PARA PROMOVER EL PROCESO DE LECTO ¿ ESCRITOR DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DEL GRADO
Desde 8 2011 hasta Noviembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DAYANA NATALIT GODOY ARGUELLO., Programa académico: Licencitura en Pedagogia Infantil
Número de páginas: 140, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,
296.- Trabajos de grado de pregrado : EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS DOCENTES PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PROVINCIAL SAN JOSÉ DE LA CIUDAD DE PAMPLONA.
Desde 7 2011 hasta Mayo 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ivonne Alsina Becerra, Programa académico: Pedagogía Infantil
Número de páginas: 68, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
297.- Trabajos de grado de pregrado : ROL DE LOS MAESTROS Y MAESTRAS DE PREESCOLAR EN LA MOVILIZACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL HACIA EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS
Desde 2 2011 hasta Junio 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ELMILINETH CÁCERES FERNÁNDEZ. MARÍA CECILIA UMAÑA SANABRIA. MILDRETH FUENTES PALOMINO, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
298.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMAGINARIOS SOBRE LA VIOLENCIA ESCOLAR EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA JUAN CRIMAR SEDE B
Desde 1 2010 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MAYERLY VALENCIA, Programa académico: MAESTRIA EN PRACTICA PEDAGOGICA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
299.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CARACTERIZACION DE LOS ESTILOS DE COMUNICACION PRESENTES EN LOS ESTUDIANTES DE LA SEDE MONTEVIDEO DEL COLEGIO PRESBITERO ALVARO SUAREZ DE VILLA DEL ROSARIO
Desde 1 2010 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: PEDRO GALVIZ, Programa académico: MAESTRIA EN PRACTICA PEDAGOGICA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
300.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA INFORMATICA COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FOMENTAR UNA CULTURA DE PAZ EN EL GRADO 5 PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LUIS GABRIEL CASTRO DEL MUNICIPIO DE VILLA DEL ROSARIO
Desde 1 2010 hasta Abril 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MILDRETH QUINTERO ANGARITA, Programa académico: MAESTRIA EN PRACTICA PEDAGOGICA
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
301.- Trabajos de grado de pregrado : CARACTERIZACIÓN DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE CUARTO GRADO DEL COLEGIO ÁGUEDA GALLARDO DE VILLAMIZAR, SEDE EL ESCORIAL
Desde 2 2009 hasta Junio 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YURLEY PAOLA HERNÁNDEZ MORA. LUZ MERY ISAZA PAERES, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
302.- Trabajos de grado de pregrado : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS LÚDICO-PEDAGÓGICAS QUE POTENCIEN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL JARDÍN INFANTIL MIS PRIMEROS PASITOS DURANTE LAS HORAS DEL DESCANSO
Desde 8 2008 hasta Diciembre 2008, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MERLYS MARÍA MONTERROSA. BEATRIZ ADRIANA BECERRA RAMON, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
303.- Trabajos de grado de pregrado : DISEÑO DE UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA DIRIGIDA A MADRES COMUNITARIAS PARA FORTALECER LA DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SECTOR URBANO DEL BARRIO SANTA MARTA DE PAMPLONA
Desde 2 2008 hasta Junio 2008, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SHIRLY ENITH CARRILLO LEAL. ZULENA MARIA MULFORD ACUÑA. ROCIO DEL PILAR RUIDIAZ SAUCEDO, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
304.- Trabajos de grado de pregrado : ANÁLISIS DE LA INTERACCIÓN MAESTRO ESTUDIANTE CON RESPECTO A LA EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS, EN SUS RELACIONES INTERPERSONALES, DE PREESCOLAR DEL INSTITUTO SAN FRANCISCO DE ASÍS SEDE CRISTO REY
Desde 2 2008 hasta Junio 2008, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SIRLEY MERCEDES PARADA LEAL. CRISTINA SANTANDER SUAREZ, Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
305.- Trabajos de grado de pregrado : Como estimular el factor resiliente niños y niñas con necesidades educativas especiales.
Desde 1 2008 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lucila Bermúdez, Programa académico: Educación Especial
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ADRIANA PATRICIA ESCALANTE HERNANDEZ, LUCILA BERMUDEZ,
306.- Trabajos de grado de pregrado : Descripción del impacto social que conlleva a la inserción de personal con discapacidad en las empresas públicas de Pamplona
Desde 1 2008 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Adriana Rocio Bastos, Programa académico: Educación Especial
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ADRIANA PATRICIA ESCALANTE HERNANDEZ, ADRIANA ROCIO BASTOS,
307.- Trabajos de grado de pregrado : DISEÑO DE TALLERES DE PINTURA COMO MEDIO DE EXPRESION CREATIVA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO PRIMERO DEL
Desde 11 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MAYELBY CACUA RODRIGUEZ - CINTHYA RODRIGUEZ BRUGES, Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
308.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : ORIENTACIONES PEDAGOGICAS A DOCENTES PADRES Y/O REPRESENTANTES PARA FACILITAR EL PROCESO DE PROSECUCION DEL NIÑO DE EDUCACION INICIAL AL PRIMER GRADO
Desde 6 2007 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HOMARY I. CAICEDO M. - NANCY FERNANDEZ DE S. - NELLY DEL S. SANCHEZ D., Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
309.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : ESTRATEGIAS DESTINADAS A MEJORAR EL DESARROLLO MOTRIZ FINO EN EDUCANDOS DEL PRIMER GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA (MENCA DE LEONI)
Desde 6 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JOSE GREGORIO BENITEZ ROMERO - MARIA LUISA RANGEL CARVAJAL , Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL
Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
310.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : LA SOBREPROTECCION FAMILIAR Y SUS EFECTOS EN LA VIDA INDEPENDIENTE DE LOS NIÑ@S SORDOS EN EDAD PREESCOLAR DE 3 A 6 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA ESPECIAL BOLIVARIANA DE DEFICIENCIAS AUDITIVAS "TULIO VIERA PORTILLA" SAN CRISTOBAL
Desde 6 2007 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CARMEN SERAFINA CONTRERAS CHACON - NANCY COROMOTO JUGADOR DE RAMIREZ - ANA LISSETH MONSALVE MANOSALVA, Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
311.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : PROGRAMA DE CAPACITACION DOCENTE PARA INCULCAR EN EL NIÑO EL RECICLAJE COMO MEDIO PARA MINIMIZAR EL DAÑO AMBIENTAL DIRIGIDO A DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL "BARRANCAS" SAN CRISTOBAL ESTADO TACHIRA VENEZUELA
Desde 6 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANA ELOISA VENTREZCA SANCHEZ, Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL
Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
312.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : PROPUESTA METODOLOGICA PARA POTENCIAR HABITOS DE HIGIENE Y ASEO CORPORAL EN LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL QUE ASISTEN A LOS NIVELES INICIALES I Y II DEL IEEB SAN JOSEITO
Desde 6 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIA ANDARCIA DE AYALA - GLASDYS AMELIA BORJAS - DULCE MARTIN DE REMOLINA - ALFREDO ELIAS RUIZ, Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL
Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
313.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : LA KINESIOLOGIA EDUCATIVA COMO ESTRATEGIA PARA ESTIMULAR EL AREA PSICOMOTORA GRUESA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "ARJONA" NER 107
Desde 6 2007 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GLADYS GUERERO DE P. - ALBIS M. - LORENA RUIZ VANEGAS - ZENIA QUINTERO, Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
314.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : LA MUSICA DE MOZART COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICAEN LA DISMINUCION DE LA AGRESIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO
Desde 6 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIA AUXILIADORA COLMENARES - ZULAY SUESCUM - GILMA RUIZ DE R., Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL
Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
315.- Trabajos de grado de pregrado : Efecto del buen y mal trato en el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas de tercer grado del Instituto Técnico Aquidioscesano San Franscisco de Asís
Desde 1 2007 hasta 2007, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Erika Florez Becerra, Programa académico: Pedagogia Infantil
Número de páginas: 80, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ADRIANA PATRICIA ESCALANTE HERNANDEZ, ERIKA FLOREZ BECERRA,
316.- Trabajos de grado de pregrado : APLICACION DE UN MANUAL DE PROCEDSIMIENTOS DEL METODO DE ENSENANZA DE LA LECTO - ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMERO Y SEGUNDO PRIMARIA DE LA ESCUELA JOSE BARTOLOME CELIS
Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ASTRID MILENA SANCHEZ CALDERON, Programa académico: Eduacacion Especial
Número de páginas: 90, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, ASTRID MILENA SANCHEZ CALDERON,
317.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : CLIMA ORGANIZACIONAL Y SATISFACCION LABORAL DE LOS DOCENTES DIRECTIVOS NUCLEO ESCOLAR RURAL N 107 ESTADO TACHIRA
Desde 1 2004 hasta 2004, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: ANA FABIOLA BARRETO CARDOZO Y OTRO, Programa académico: ESPECIALIZACION EN GESTION EDUCATIVA
Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ, ANA FABIOLA BARRETO CARDOZO,
318.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : FORMACION EN PARTICIPACION CIUDADANA A TRAVEZ DE LOS PPA
Desde 1 2004 hasta 2004, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: OMAIRA ADRIANZA Y OTROS, Programa académico: ESPECIALIZACION EN GESTION EDUCATIVA
Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ, OMAIRA ADRIANZA,
319.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : PROGRAMA ESTRATEGICO PARA LÑA ATENCION Y ACOMPAÑAMIENTO A NIÑOS DESTACADOS
Desde 1 2004 hasta 2004, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: DALIA COROMOTO SCOLA Y OTRO, Programa académico: ESPECIALIZACION EN GESTION EDUCATIVA
Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ, DALIA COROMOTO SCOLA,
320.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : programa ludico pedagogico para la estimulacion adecuada que optimice las habilidades sensorialesa en niños de 3 a 5 años
Desde 1 2004 hasta 2004, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alba Yazira Galeano, Programa académico:
Número de páginas: 80, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, ALBA YAZIRA GALEANO,
321.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Habitos alimenticios que promueven los padres de familia en los niños de 0 a 6 años en la ciudad de Pamplona
Desde 1 2004 hasta 2004, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sandra Yolaima Joya, Programa académico:
Número de páginas: 90, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, SANDRA YOLAIMA JOYA,
322.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Alternativas para mejorar el aprendizaje através de la inteligencia emocional en niños de 3 A 6 años
Desde 1 2004 hasta 2004, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María Guarin, Programa académico:
Número de páginas: 80, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS, MARIA GUARIN,
323.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Influencia de los juegos de video en el desarrollo psicosocial del niño de 7 a 9 años
Desde 1 2004 hasta 2004, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana xiomara castillo, Programa académico:
Número de páginas: 90, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, DIANA XIOMARA CASTILLO,
324.- Trabajos de grado de pregrado : Diseño de cartilla ludica para la enseñanza del sistema braile
Desde 1 2002 hasta 2002, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Doris Albarracin, Programa académico: Eduacacion Especial
Número de páginas: 200, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR, DORIS ALBARRACIN,

ACTIVIDADES COMO EVALUADOR

Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado
1.- Maestría : LA FÁBULA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA POTENCIAR LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: TULIA BIBIANA RAMÓN JAIMES
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
2.- Maestría : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA BASADA EN OVA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO DELA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LUZMILA IVONNE ALSINA BECERRA
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
3.- Maestría : Operaciones básicas con los números naturales utilizando el software JCLIC bajo el modelo de aprendizaje basado en problemas del grado tercero en el Centro Educativo Rural los Guayabales del Municipio de Pamplonita
Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Eliana Nataly Bautista Delgado
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
4.- Maestría : Efectos de un programa de enseñanza de la técnica del fútbol a través del aprendizaje significativo en futbolistas pre juveniles
Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Luis Gonzalo Flórez Contreras
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
5.- Maestría : Operaciones básicas con los números naturales bajo el modelo de aprendizaje basado en problemas con los estudiantes de grado tercero de la institución educativa Camilo Torres Restrepo del Municipio de Barrancabermeja
Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Jairo Ramírez Amorocho
Programa académico: Maestría en Física, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
6.- Maestría : Aspectos económicas sociales y culturales de población desplazada por el conflicto armado en Colombia¿
Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: http://cundinamarca.uniminuto.edu/, Nombre del orientado: Hugo Alexander Vega Riaño
Programa académico: ESPECIALIZACION EN GERENCIA SOCIAL-BOGOTA, Institución: CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO.
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
7.- Pregrado : Participación de la familia en la formación integral de los niños y niñas del instituto Bolivariano de la ciudad de Cúcuta
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: María Juliana alvarez perez - Vianid Michel Murillo Perez
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
8.- Pregrado : Estrategias lúdico pedagógicas orientadas al predominio de la lateralidad en educandos a través de espacios virtuales
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Mildred Johanna Toro López y Lideyanira Toro Romero
Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
9.- Pregrado : Guía de orientaciones básicas para fortalecer el proceso de investigación formativa pasantia Universidad de Pamplona
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Adriana Caicedo Felizola - Dirneyma Rojas Duarte
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
10.- Pregrado : Estrategias pedagógicas para la estimulación del hemisferio derecho y su lateralidad no dominante en niños de grado tercero de la básica primaria
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Linda estefania Marciales - Kelly Johana Hernández
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
11.- Pregrado : Con Amor, sí aprendo
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Greicy Yurani Blanco Chaparro - Rocio Gelves Padilla
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
12.- Pregrado : CONCIENTIZACIÓN A DOCENTES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN GRADO 5º DEL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE BELÉN SEDE 4 LA DIVINA PASTORA
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
13.- Pregrado : Educando y jugando con Inteligencia emocional
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Saadrid Bernal González - Ariana Ortega Cárdenas
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
14.- Pregrado : PARTICIPACIÓN ACTIVA DE PADRES DE FAMILIA EN EL PROCESO FORMATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA SECCIÓN PRIMARIA SEDE CENTRAL DEL COLEGIO MANUEL ANTONIO RUEDA JARA DEL MUNICIPIO DE VILLA DEL ROSARIO
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: CANO, ANDREA; RODRÍGUEZ, JENNIFER
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
15.- Pregrado : MEDIACIONES PEDAGÓGICAS COMO IMPACTO TRASCENDENTAL EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: GINA BONILLA KATERIN BROCHERO
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
16.- Pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FOMENTAR LA INCLUSIÓN DE LOS NIÑOS EN CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO JEAN PIAGET DEL MUNICIPIO DE LOS PATIOS
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: MALLOR JAIMES, YAJAIRA TORRES
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
17.- Pregrado : EDMODO: PARA LLEVAR LAS TIC AL AULA
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: MABEL ESTUPIÑAN , GENESIS QUINTERO, MARIA VILLAMIZAR
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
18.- Pregrado : La importancia de la practica de los valores en el aula de clase para la construcción de una cultura de paz
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Angie Melissa Suarez Jimenez - Kelly Johana Arevalo Sanabria
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
19.- Pregrado : Cultura ambiental en la básica primaria revisión de la educación ambiental en el grado tercero del Colegio Inem sede ciudad jardín del Municipio de Cúcuta
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Leidy Estefania Gómez Espinoza - Milena Andrea Urbina Carrillo
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
20.- Pregrado : Virtualmente me divierto y aprendo significativamente
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: García Álvarez Alba Nelly y León González Yusely Katherine
Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
21.- Pregrado : PRÁCTICAS REFLEXIVAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LA LENGUA CASTELLANA EN SECUNDARIA DEL COLEGIO BICENTENARIO -CÚCUTA, COLOMBIA
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LEYDI LORENA VASQUEZ RUIZ
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
22.- Maestría : LA FÁBULA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA POTENCIAR LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: http//www,unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: TULIA BIBIANA RAMON
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
23.- Pregrado : competencias investigativas asociadas al proceso de investigación formativa en estudiantes de medicina de la Universidad de Pamplona
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: PAOLA ANDREA VALENCIA HERRERA
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
24.- Pregrado : la educación cultural como estrategia pedagógica para fortalecer la identidad cultural en la educación básica: caso de la institución educativa Gabriel Marquez del Municipio de Corozal Sucre.
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Rino Ramón Figueroa Vargas
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
25.- Maestría : ESTRATEGIAS GERENCIALES PARA INCENTIVAR EL ROL DEL DOCENTE PARTICIPATIVO Y PROTAGÓNICO EN LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS CON PERTINENCIA SOCIAL
Venezuela, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Benny Hernández
Programa académico: EDUCACIÓN BÁSICA, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB .
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
26.- Maestría : 11. Fortalecimiento del proceso aprendizaje de las funciones trigonométricas en el marco de la metodología resolución de problemas de George Pólya con estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa Antonio Nariño del Municipio de San José de Cúcuta
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unab.edu.co, Nombre del orientado: Iván Darío Peña Cárdenas
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
27.- Maestría : Gestión directiva participativa para el logro de los acuerdos de convivencia hacia una escuela productiva
Venezuela, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Yelitza Cordero
Programa académico: EDUCACIÓN BÁSICA, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB .
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
28.- Maestría : 10. Fortalecimiento del proceso de aprendizaje de las magnitudes escalares fundamentales longitud, tiempo y masa en el marco de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en estudiantes de undécimo grado del Instituto Técnico Municipal Los Patios
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unab.edu.co, Nombre del orientado: Alfredo Manrique Cepeda
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
29.- Maestría : GESTIÓN DEL DIRECTOR PARA LOGRAR LA INTEGRACIÓN ESCUELA-FAMILIA-COMUNIDAD EN LA ESCUELA BOLIVARIANA CARLOS ALBERTO SAMPAYO DE CARORA
Venezuela, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Marly Páez
Programa académico: EDUCACIÓN BÁSICA, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB .
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
30.- Maestría : LA SUPERVISION COMO MEDIO PARA FORTALECER EL DESEMPEÑO GERENCIAL DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA BOLIVARIANA ¿CARLOS ALBERTO SAMPAYO¿ EN CARORA, MUNICIPIO TORRES DEL ESTADO LARA
Venezuela, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: JAVIER SALAS
Programa académico: EDUCACIÓN BÁSICA, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB .
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
31.- Maestría : Unidades didácticas desarrolladas a través de una página web, como estrategia para fortalecer el pensamiento aleatorio aplicado a medidas de tendencia central en el grado séptimo de la Institución Educativa Colegio San Luis Gonzaga
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Nancy Omaira Rodríguez Moreno
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
32.- Pregrado : GUÍA DE IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DE ¿CERO PAPEL¿ EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, DANE TERRITORIAL CENTRO ORIENTAL
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: NURY PATRICIA CONTRERAS TORRES
Programa académico: Administración de Empresas, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: YYMMY SYDNEY ESTEVEZ CARVAJAL,
33.- Pregrado : PLAN DE GESTIÓN COMO ESTRATEGIA EMPRESARIAL PARA POSICIONAR EL MERCADO DEL HOTEL SAN JOSE PLAZA, IMPULSANDO EL RESTAURANTE TERRAZA COMO OPCIÓN PARA CELEBRACIÓN DE EVENTOS ESPECIALES
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: KIMBERLY JULIANA PABÓN JAIMES
Programa académico: Administración de Empresas, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: YYMMY SYDNEY ESTEVEZ CARVAJAL,
34.- Pregrado : DISEÑO DE UN MANUAL DE FUNCIONES DE LA EMPRESA FUNDACIÓN KARIT IBITA PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: YELITZA ALEJANDRA URQUIJO VARGAS
Programa académico: Administración de Empresas, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: YYMMY SYDNEY ESTEVEZ CARVAJAL,
35.- Pregrado : FORTALECIMIENTO DE LA MOTRICIDAD FINA Y GRUESA UTILIZANDO ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: DELSY CAROLINA VELANDIA LOVERA
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
36.- Pregrado : BAILANDO CON MIS MANOS
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: ANDREA PAOLA URIBE
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
37.- Pregrado : SIGNIFICACIONES Y EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS QUE POSEEN LOS DOCENTES EN LA EDUCACION DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: INGRID YECENIA GAITAN VEGA Y SUSAN SANDOVAL CELY
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
38.- Pregrado : EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS DE LOS EDUCADORES DEL 3ER GRADO EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GONZALO RIVERA LAGUADO SEDE PERPETUO SOCORRO DE CÚCUTA.
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Brenda Johanna Diaz Carreño Y Cindy Katherine Alarcón Espinel
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
39.- Pregrado : ANÁLISIS DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EMPLEADAS POR LOS DOCENTES DE QUINTO GRADO PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL COLEGIO ONCE DE NOVIEMBRE SEDE ESCUELA ONCE DE NOVIEMBRE DEL MUNICIPIO DE LOS PATIOS
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: YULEXY PAOLA ARIZA ZAMBRANO Y GEITHNER YELITZA SAAVEDRA SILVA 1092348296
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
40.- Pregrado : EDUCANDO A LOS NIÑOS EN VALORES SE FORTALECE EL PROCESO LECTO-ESCRITOR
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: OLARTE CAÑAS JENIFER CRISTINA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
41.- Pregrado : ESTRATEGIAS DE APRESTAMIENTO PARA EL DESARROLLO DE LA PRE - ESCRITURA EN EL NIVEL DE PREESCOLAR (TRANSICION) DEL COLEGIO BICENTENARIO DEL BARRIO ANTONIA SANTOS
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: MINERVA ROJAS
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
42.- Pregrado : ANÁLISIS DE LAS PERSPECTIVAS DEL USO DE LAS TIC EN ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE DOCENTES Y ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CLUB DE LEONES SEDE SANTA ANA DE LA CIUDAD DE CÚCUTA.
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: WENDY YURAINE RODRIGUEZ VERA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
43.- Pregrado : ANÁLISIS DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EMPLEADOS POR LOS DOCENTES DE QUINTO GRADO DEL COLEGIO ONCE DE NOVIEMBRE SEDE ESCUELA ONCE DE NOVIEMBRE
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: YULEXY PAOLA ARIZA ZAMBRANO
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
44.- Pregrado : IMAGINERIA COMO ESTRATEGIA PARA ESTIMULAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EDUCANDOS DE BASICA PRIMARIA
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: EMYLY GERARDIN CASTELLANOS SANABRIA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
45.- Pregrado : LA MOTIVACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN ARTISTICA PARA EL FOMENTO DE UNA CULTURA AMBIENTAL: EL RECICLAJE
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: ERIKA MARIA GOMEZ CAICEDO
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
46.- Pregrado : Imaginiería como estrategia para estimular el aprendizaje significativo en educandos de básica primaria
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Emyly Gerardin Castellanos Sanabria y Audri Lisbeth Colmenares Hernández
Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
47.- Pregrado : PLAN DE MEJORAMIENTO PARA EL DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO DE LA ALCALDÍA DEL MUNICIPIO DE PLANADAS ¿ TOLIMA
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JESSICA PAOLA CAÑAS BARAJAS
Programa académico: Administración de Empresas, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: YYMMY SYDNEY ESTEVEZ CARVAJAL,
48.- Maestría : DISEÑO Y APLICACIÓN DE SECUENCIAS DIDACTICAS PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LOS NUMEROS ENTEROS Y OPERACIONES BÁSICAS SUMA Y MULTIPLICACION EN ESTUDIANTES DE SEPTIMO GRADO DE LA IE JUAN PABLO I
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JHONNY ALEXANDER MENESES PEREZ
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
49.- Maestría : Unidades didácticas de perímetro y área de polígonos como estrategia para el desarrollo del pensamiento geométrico en estudiantes de sexto grado del Instituto Técnico Nacional de Comercio Cúcuta, Norte de Santander
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Lady Janine Caballero Jaimes
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
50.- Maestría : Estrategia didáctica para fortalecer la competencia razonamiento en triángulos y cuadriláteros en el marco del modelo de van hiele en estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Colegio Eustorgio Colmenares Baptista
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Dary Sugeilly Daza Acevedo
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
51.- Maestría : Diseño e implementación de unidades didácticas para el desarrollo de competencias en educación económica y financiera en los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Colegio Agustina Ferro de Ocaña N. de S
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Leidy Liset Pacheco Pacheco
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
52.- Maestría : METODO DE POLYA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER LA COMPETENCIA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON OPERACIONES BÁSICAS EN ESTUDIANTES DE LOS GRADOS TERCERO Y CUARTO DEL COLEGIO MUNICIPAL AEROPUERTO
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: MARIA LUISA MENESES ESPINAL Y DORIS YANETH PEÑALOZA GELVEZ
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
53.- Maestría : SECUENCIA DIDÁCTICA CENTRADA EN LA FUNCIÓN LINEAL PARA FORTALECER LA COMPETENCIA COMUNICACIÓN MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO UNDECIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ¿PABLO CORREA LEÓN¿
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Nancy Salazar Leal
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
54.- Pregrado : ESTUDIO COMPARATIVO DEL NIVEL DE LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS DE GRADO PRIMERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GONZALO RIVERA LAGUADOSEDE ESCUELA URBANA PERPETUO SOCORRO Nº 8
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: http//www,unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: KEYLA RODRÍGUEZ NOSSA y LUCERO OVALLES GÓMEZ
Programa académico: pedagogia infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
55.- Pregrado : Estrategias de aprestamiento para el desarrollo de la pre - escritura en el nivel de preescolar, (transición).
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Yessica Paola Torres Rodriguez miverva rojas
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
56.- Pregrado : Apoyo pedagógico a escolares en el hospital universitario Erasmo Meoz
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: CRISTHIAN ALEXIS CACERES OSCAR RACSO OROZCO ORTIZ
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
57.- Pregrado : ONCEPCIONES DE LA RELACION PEDAGOGICA DE LOS DOCENTES HACIA LOS ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE TERCER GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JAIME GARZON SEDE ESCUELA DE NIÑAS # 24 DE LA CIUDAD DE CÚCUTA
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: VIANEYDA ALCIRA PABON GARCIA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
58.- Maestría : PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DE LA SEGUNDA LAY DE NEWTON POR MEDIO DE LA METODOLOGÍA: APRENDIZAJE
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: RAMON OSWALDO PORTILLA JAIMES
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
59.- Maestría : DISEÑO DE UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA DESARROLLAR LA ESCRITURA A TRAVÉS DE LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO MEDIADOS POR LA WEB 2.0 EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER SEMESTRE DE LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: CARLO JULIAN ESPINEL CRIADO
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: YYMMY SYDNEY ESTEVEZ CARVAJAL,
60.- Pregrado : CONCEPCIONES DE LA RELACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES HACIA LOS ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE TERCER GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JAIME GARZÓN SEDE ESCUELA DE NIÑAS #24 DE LA CIUDAD DE CÚCUT
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
61.- Pregrado : Participación familiar en el desempeño escolar de los educandos del grado de quinto de la básica primaria de la Institución educativa Luis Gabriel Castro de Villa del Rosario Norte de Santander
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Yeinny Maritza martínez - Karent Niyiret Rivera
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: CAROLINA PRIETO RIVERA,
62.- Maestría : PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO DE LA DERIVADA UTILIZANDO LA WEBQUEST EN ESTUDIANTES DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: SONIA MILENA MOLINA CARDENAS
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
63.- Maestría : ACCIONES PEDAGÓGICAS DE MEJORAMIENTO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA LECTOR EN ESTUDIANTES DE ETAPA ESCOLAR ENTRE 8 A 10 AÑOS DE EDAD DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL MUNICIPIO DE PIEDESUESTA.
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: ROSA CRISTINA AMAYA ROJAS
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
64.- Maestría : LA ENSEÑANZA DE LA TROMPETA MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE MEDIACIONES PEDAGÓGICAS E TRAVÉS DEL USO DE LAS TIC
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JORGE JOSÉ MENDEZ BESIL
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
65.- Pregrado : ANALISIS DEL PROCESO DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS DOCENTES DE 8 Y 9 SEMESTRE EN LOS PROGRAMAS DE LICENCIATURA DE PEDAGOGÍA INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE CÚCUTA Y LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA EN MEDELLÍN
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: DEYSI ESTUPIÑAN
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
66.- Pregrado : CUENTOS INFANTILES COMO HERRAMIENTA LÚDICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑOS DE TERCER GRADO DEL COLEGIO CRISTO REY / VILLA DEL ROSARIO
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: KATTY ALEJANDRA BERNAL LOPEZ
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
67.- Curso de perfeccionamiento/especialización : ANALISIS DE LAS PRACTICAS PEDAGOGICAS IMPLEMENTADAS POR LAS MAESTRAS CON LOS NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS DEL HGAR INFANTIL COMUNITARIO COPETIN DEL MUNICIPIO DE PAMPLONA EN EL MARCO DE LA POLITICA PUBLICA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JAIRO ALBERTO VERA VILLAMIZAR
Programa académico: ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
68.- Curso de perfeccionamiento/especialización : LA RADIO COMO HERRAMIENTA DE INCLUSIÓN EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA¿
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: MARIA YISSEL VERA SANTEFÉ
Programa académico: ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA UNIVERSITARIA, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
69.- Pregrado : Propuesta pedagógica basada en las inteligencias múltiples para enriquecer la práctica docente de la maestra del grado segundo de la institución educativa Colegio San Bartolomé de la ciudad de San José de Cúcuta
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: http//www,unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Rocio Capacho
Programa académico: pedagogia infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
70.- Pregrado : ESTRATEGIAS LUDICO PEDAGOGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ORTOGRAFIA A TRAVES DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE VARK EN ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO DEL COLEGIO BICENTENARIO DE LA CIUDAD DE CUCUTA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: YESICA GUADALUPE CARRASCAL PINO Y MARIA FERNANDEZ RODRIGUEZ LEON
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: LUZ ELIANA FIGUEROA GRANADOS,
71.- Pregrado : Material educativo Computarizado para el Fortalecimiento de la Educación Sexual en Estudiantes con Extra Edad del Grado Quinto-02 del Colegio Nuestra Señora de Belén Sede Divina Pastora de la Ciudad de Cúcuta - Norte de Santander.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Olga Lizette Oviedo Capacho y Génesis Andrea Ramírez Gutiérrez
Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
72.- Pregrado : El Internet como herramienta pedagógica para el fortalecimiento del aprendizaje autónomo
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Steffany Julieth Moyano Albarracín y Elena María Beltrán Gutiérrez
Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
73.- Pregrado : Material educativo computarizado como herramienta didáctica en el proceso de comprensión lectora en los educandos del grado quinto de primaria del Colegio Once de Noviembre
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Dinorah Mercedes Castillo De Ruiz y Oneida Sepúlveda Rodríguez
Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
74.- Pregrado : INCIDENCIA DEL CONTEXTO FAMILIAR EN LA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LUNA BARRERA MARIA JAZMIN y FUENTES AVILA YULEIDY ANDREA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
75.- Pregrado : EL PULPO JUGUETÓN, ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN NIÑOS DE 2 Y 3 PRIMARIA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: ORTEGA MEZA JESSICA GABRIELA y HERNANDEZ AGUILERA JAQUELINE
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
76.- Pregrado : LÚDICA COMO ESTRATEGIAS PEDAGÓGICA EN PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: http//www,unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: KEYLA RODRÍGUEZ NOSSA y LUCERO OVALLES GÓMEZ
Programa académico: pedagogia infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
77.- Maestría : Estudio descriptivo de los tipos de inteligencia que predominan en los estudiantes de cuarto grado de básica primaria en la escuela superior de Pamplona
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Roxana Martínez Rodriguez
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
78.- Pregrado : PROPUESTA PEDAGOGICA BASADA EN LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES PARA ENRIQUECER LA PRACTICA DOCENTE DE LA MAESTRA DEL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO SAN BARTOLOME DE LA CIUDAD DE SAN JOSE DE CUCUTA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JOHANA ROCIO CAPACHO PABON
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: LUZ ELIANA FIGUEROA GRANADOS,
79.- Pregrado : METODO FORGIONE COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LOS PROCESOS ESCRITURALES
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: ANA YESENIA PEREZ AYALA Y DAYANNA MILENA ECHEVERRY CARVAJAL
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: LUZ ELIANA FIGUEROA GRANADOS,
80.- Maestría : PROPUESTA PEDAGOGICA PARA EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO MUSICAL DE LOS NIÑOS EN EL MODELO ESCUELA NUEVA, CENTRO EDUCATIVO RURAL LA FENICIA, CÁCOTA, (N. DE SANTANDER).
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Educación , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
81.- Maestría : DISEÑO Y APLICACIÓN DE UN OVA COMO PROPUESTA PARA FORTALECER EL ANÁLISIS Y REPORTE EXTENDIDO DE SANGRE PERIFERICA EN ESTUDIANTES DE BACTERIOLOGÍA Y LABORATOTIO CLÍNICO DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: YUSSELFY MÁRQUEZ BENITEZ
Programa académico: Maestría en educación , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
82.- Maestría : OPTIMIZACION DE LA COMPRENSIÓN LECTORA MEDIANTE EL DESARROLLO Y LA APLICACIÓN DE EJERCICIOS INTERACTIVOS MULTIMEDIA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: ALBA MARINA MOGOLLÓN DUQUE
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
83.- Maestría : 5. La función cuadrática en el marco del modelo de Van Hiele utilizando geogebra para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje de los estudiantes del grado noveno del Instituto Técnico Municipal los Patios
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unab.edu.co, Nombre del orientado: Dimar Emilio Acosta Galván
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
84.- Maestría : 6. El proceso de aprendizaje de los sistemas numéricos en el marco de la resolución de problemas para los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Colegio Oriental 26
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unab.edu.co, Nombre del orientado: Magda Celena Contreras Prado
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
85.- Maestría : 7. El teorema de Pitágoras en el marco del modelo de Van Hiele: propuesta didáctica para el desarrollo de competencias en razonamiento matemático de los estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Anna Vitiello, Hogar Santa Rosa de Lima
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unab.edu.co, Nombre del orientado: Maryuri Zelaida Ávila Moreno
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
86.- Maestría : 8. La resolución de problemas en el marco del enfoque metacognitivo de las operaciones básicas con fraccionarios en el grado sexto de la Institución Educativa Alonso Carvajal Peralta del Municipio De Chitagá
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unab.edu.co, Nombre del orientado: Noralba Moreno Carvajal
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
87.- Maestría : 9. Aprendizaje de las operaciones básicas entre fracciones en el marco de la resolución de problemas en grado séptimo del Instituto Técnico Municipal Los Patios
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unab.edu.co, Nombre del orientado: Maria Ximena Carrero Blanco
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
88.- Maestría : DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS MEDIADAS POR TIC, PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS CON NUMEROS FRACCIONARIOS EN ESTUDIANTES DEL GRADO SEPTIMO DEL COLEGIO ALIRIO VERGEL PACHECO DEL MUNICIPIO DE SARDINATA, NORTE DE SANTANDER, 2017.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: RODOLFO ESPINEL GALVIS
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
89.- Pregrado : ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ORTOGRAFÍA A TRAVÉS DE LSO ESTILOS DE APRENDIZAJE VARK EN ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO DEL COLEGIO BICENTENARIO DE LA CIUDAD DE CÚCUTA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: CARRASCAL PINO YESICA GUADALUPE y RODRIGUEZ LEON MARIA FERNANDA
Programa académico: licenciatura en pedagogia infantil , Institución: .
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
90.- Pregrado : DISEÑO DE UNA TURA LUDICO-PEDAGOGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS AMBIENTALES EN LOS ESTUDIANTES DE ESCUELA NUEVA DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL JUANA BERBESI DURANIA N. DE S.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: HERNANDEZ GONZALEZ MARIA FERNANDA y ORTIZ ORTIZ YULEXY
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: FREDY ANDRES CRUZ VEGA,
91.- Pregrado : TRABAJO DE GRADO MODALIDAD PRÁCTICA INTEGRAL: "ME DIVIERTO ME APRENDIENDO CON LA LECTURA Y LA ESCRITURA"
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: ENNY LILIANA SILVA PÉREZ
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
92.- Pregrado : TRABAJO DE GRADO MODALIDAD PRÁCTICA INTEGRAL: "CUANDO SE TRATA DE APRENDER NO EXISTEN DISTINCIONES, POR ESO LAS DIFERENCIAS NOS ENRIQUECEN Y EL RESPETO NOS UNE""
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: LAURA JULIANA DOVALE URREGO- PAHOLA ANDREA GARCÍA CHONA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
93.- Pregrado : ESTRATEGÍAS PEDAGÓGICAS MULTIMEDIALES PARA DISMINUIR LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LOS PROCESOS LECTOESCRITURALES EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR PAMPLONA 2017
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: DILSA ACEVEDO PARADA- MICHELLE DANIELA VILLAMIZAR TORRES
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
94.- Maestría : 3. Los triángulos en el marco del modelo de Van Hiele utilizando las TIC, en niños de sexto grado de la Institución Educativa Instituto Técnico Alfonso López del Municipio de Ocaña, 2017
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unab.edu.co, Nombre del orientado: Claudia Samira Fuentes Fuentes
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
95.- Maestría : 4. La resolución de problemas en el marco del enfoque metacognitivo de las secciones cónicas para los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Alonso Carvajal Peralta del Municipio de Chitagá.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unab.edu.co, Nombre del orientado: Claudia Villamizar Mogollón
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
96.- Maestría : PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL RODEO DE LA CIUDAD DE CÚCUTA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: DIEGO FERNANDO PÉREZ AGELVIS
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: YYMMY SYDNEY ESTEVEZ CARVAJAL,
97.- Doctorado : MODELO DE GESTION ADMINISTRATIVA PARA LA JORNADA ÚNICA Y EXTENDIDA EN LA EDUCACION PUBLICA DE BOGOTÁ, UN ESTUDIO HERMENÉUTICO
Venezuela, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: PEDAGOGÍA SISTÉMICA COMO MODELO DIDÁCTICO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA COMUNA 5 DEL MUNICIPIO SOACHA COLOMBIA, Nombre del orientado: LUIS VERA
Programa académico: Ciencias de la Educacion, Institución: Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín, URBE.
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
98.- Doctorado : PEDAGOGÍA SISTÉMICA COMO MODELO DIDÁCTICO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA COMUNA 5 DEL MUNICIPIO SOACHA COLOMBIA
Venezuela, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: https://www.urbe.edu/, Nombre del orientado: LUIS VERA
Programa académico: Ciencias de la Educacion, Institución: Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín, URBE.
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
99.- Maestría : 2. El aprendizaje de las traslaciones en el plano en el marco del modelo de van hiele mediado por el uso de geogebra, en estudiantes de séptimo grado del Centro Educativo Rural Sucre De Mutiscua, 2017
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unab.edu.co, Nombre del orientado: Gonzalo Cáceres Bautista
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
100.- Maestría : ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DE MODELACIÓN EN NÚMEROS ENTEROS EN ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO MUNICIPAL AEROPUERTO DE CÚCUTA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: CESAR AUGUSTO MORENO BASTO
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
101.- Maestría : 1. Los cuadriláteros en el marco del modelo Van Hiele (niveles 1 y 2), para el fortalecimiento del pensamiento espacial y geométrico de los estudiantes del grado sexto del Instituto Técnico Agrícola De Convención, Norte De Santander
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unab.edu.co, Nombre del orientado: Luddy Consuelo García Quintero y Bellanida Fuentes Aro
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: CARMEN EDILIA VILLAMIZAR,
102.- Maestría : Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia de modelación en números enteros bajo el enfoque de la teoría cognoscitiva social en estudiantes de séptimo grado de la institución educativa colegio municipal aeropuerto de Cúcuta
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Cesar Augusto Moreno Basto
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
103.- Maestría : EL MÉTODO SINGAPUR COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA MATEMÁTICA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LOS ESTUDIANTES DE 4 Y 5 DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MISAEL PASTRANA BORRERO SEDE MARÍA GORETTI
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: FRANCISCO ANDRÉS GARCÍA NIÑO SANDRA MANCIPE LAGUADO
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
104.- Maestría : DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UNIDADES DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO AGUSTINA FERRO DE OCAÑA N. De S.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LEIDY LISET PACHECO PACHECO
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
105.- Maestría : EL MÉTODO DE GEORGE PÓLYA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER LA COMPETENCIA MATEMÁTICA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON NÚMEROS FRACCIONARIOS EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANNA VITIELLO DEL MUNICIPIO DE LOS PATIOS
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: CARLOS ROQUE ARIZA NIÑO
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.
Autores: LENIS SANTAFE ROJAS,
106.- Pregrado : JUEGOS TRADICIONALES COMO ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Angélica María Peñaranda Ramírez
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
107.- Pregrado : El juego simbólico como una estrategia innovadora para contribuir al fortalecimiento de las dimensiones del desarrollo infantil (Cognitiva, comunicativa y corporal) del desarrollo integral del niño
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Johana Patricia López Benítez - Tania Gabriela Tolosa Ayala -Ingrid Carolina Varas Ramírez
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
108.- Pregrado : En la nave de estrategias pedagógicas ... viajamos lejos...leemos juntos ... aprendemos juntos
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Daniel Alberto Portilla Sandoval
Programa académico: Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
109.- Pregrado : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS LÚDICO-PEDAGOGICAS PARA FORTALECER LA LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA NORMAL SUPERIOR, SEDE ESCUELA NUEVA DEMOSTRATIVA ISER, PAMPLONA NORTE DE SANTANDER.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: KELLY ANDREA PACHECO FUENTES
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
110.- Curso de perfeccionamiento/especialización : PROPUESTA DEL PLAN DE ESTUDIOS EN EL EJE DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PARA EL GRADO UNDÉCIMO DE LA INSTITUCIÓN ETNOEDUCATIVA U¿WA IZKETA-MINSAKA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Eduardo Rojas Lizcano
Programa académico: ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA UNIVERSITARIA, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
111.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Propuesta De Plan De Área En El Eje De Lenguaje Y Comunicación Para El Grado Décimo De La Institución Etnoeducativa U¿wa Izketa-Minsaka
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Sonia Yaneth Rivera Pérez
Programa académico: ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA UNIVERSITARIA, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
112.- Pregrado : PROPUESTA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE CONVENIOS Y LA IMAGEN CORPORATIVA DE LA OFICINA DE GESTIÓN DE PROYECTOS, PROMOCIÓN Y MERCADEO DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: DAVID FERNANDO OBANDO LANDINEZ
Programa académico: Administración de Empresas, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: YYMMY SYDNEY ESTEVEZ CARVAJAL,
113.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Evaluación del aprendizaje en el curso de ecología acuática del programa de biología de la Universidad de Pamplona, sede Pamplona, Norte de Santander
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Jesús Alberto Lozano Rincón
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
114.- Pregrado : Trabajo de grado modalidad práctica integral ¿En mi aprendizaje la diferencia, es indiferente¿
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Adriana Katherine Peña Buitrago - Karen Lizeth Pinillos Villamizar
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
115.- Pregrado : Aplicación de propuesta: luegos para el mejoramiento de la lectura en los niños del grado preescolar del jardín infantil "mis primeros pasitos" del municipio de Pamplona
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Andry Patricia Castiblanco Perea
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
116.- Pregrado : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FOCALIZAR LA PARTICIPACIÓN EN LOS NIÑOS CON TRASTORNO DEFICIT DE ATENCIÓN.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: YAN UREÑA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
117.- Pregrado : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA QUE CONTRIBUYAN A AFIANZAR EL VALOR DE LA TOLERANCIA A PARTIR DE LA DIVERSIDAD Y PLURALIDAD DE LOS EDUCANDOS DE TERCER GRADO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SINFRONTERAS DE LA CIUDAD DE CÚCUTA.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: CAROLINA PRIETO RIVERA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
118.- Pregrado : Estrategias pedagógicas para la implementación de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los docentes de la Institución Nuestra Señora de la Merced, Mutiscua
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Adriana Herrera, Anyela González y Bleydis Romero
Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
119.- Pregrado : Diseño de un Material Educativo Computarizado (MEC) para fortalecer las reglas de acentuación en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa San Francisco de Sales sede Atanasio Girardot
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Yuliana Natali Perón Fernández y Dallana Michael Villamizar Colorado
Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
120.- Pregrado : ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE CRITERIOS DE COMPOSICIÓN EN LA ASIGNATURA TALLER DE DISEÑO I DEL PROGRAMA DE ARQUITECTURA EN LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: SERGIO ANDRES GONZALEZ
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
121.- Curso de perfeccionamiento/especialización : RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN FORMATIVA DE LOS PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS,MEDIANTE AUTOEVALUACIÓN, EVALUACIÓN DE PARES Y EVALUACIÓN DEL PROFESOR, DE LA ASIGNATURA TALLER DE DISEÑO I DEL PROGRAMA DE ARQUITECTURA DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LORENA VARGAS CACERES
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
122.- Pregrado : SUMEMOS CAPACIDADES POR EL DERECHO A UNA EDUCACION INCLUSIVA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: DEISSY JAZMIN FUENTES RANGEL MARIA HORTENCIA ESTRADA RANGEL
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
123.- Maestría : INCIDENCIA DEL CONSEJO EDUCATIVO EN LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DEL LICEO NACIONAL TARANA (MUNICIPIO BUCHIVACOA) ESTADO FALCON
Venezuela, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: SHELLIS PEÑA
Programa académico: EDUCACIÓN BÁSICA, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB .
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
124.- Maestría : PROPUESTA PEDAGOGIA PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL RODEO DE LA CIUDAD DE CÚCUTA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: DIEGO FERNANDO PÉREZ AGELVIS
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GERMAN AMAYA FRANKY,
125.- Maestría : GESTION DEL DIRECTOR E INTEGRACION ESCUELA-COMUNIDAD EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Venezuela, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: CARMEN BARBOZA
Programa académico: EDUCACIÓN BÁSICA, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB .
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
126.- Maestría : GESTIÓN DEL DIRECTOR Y LA PARTICIPACIÓN DE LOS CONSEJOS COMUNALES EN LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS DEL MUNICIPIO ESCOLAR SAN FRANCISCO
Venezuela, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: ZENDY BURGOS
Programa académico: EDUCACIÓN BÁSICA, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB .
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
127.- Maestría : COMPETENCIAS DEL GERENTE EDUCATIVO EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS DEL MUNICIPIO ESCOLAR Nº6 URUMACO ESTADO FALCON
Venezuela, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: MARCELINA ROMERO
Programa académico: EDUCACIÓN BÁSICA, Institución: Universidad Nacional Experimental ¿Rafael María Baralt¿ UNERMB .
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
128.- Maestría : Operaciones básicas con los números naturales utilizando el software JClic bajo el modelo de aprendizaje basado en problemas del grado tercero en el Centro Educativo Rural Los Guayabales del municipio de Pamplonita
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Eliana Nataly Bautista Delgado
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE PRINCIPAL.
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
129.- Pregrado : PROMOCIÓN DE LA DIMENSIÓN COMUNICATIVA EN LOS NIÑOS DE 6 A 9 AÑOS PERTENECIENTES A LOS SEMILLEROS INFANTILES DE LIBRE EXPRESIÓN ARTÍSTICA DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA: EVIDENCIAS PARA SU CUALIFICACIÓN.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: DILIA MILENA QUINTERO SUÁREZ
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
130.- Maestría : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA HABILIDAD EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ESTRUCTURA MULTIPLICATIVA EN ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO DE BÁSICA PRIMARIA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: NUVIA LETTY RIVERA GRANADOS
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
131.- Maestría : Diseño del programa de atención para la educación inclusiva (PAEIUP) de la Universidad de Pamplona para favorecer espacios de aceptación a la discapacidad
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Nohemí Peña Sierra
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
132.- Maestría : Diseño del programa de atención para la educación inclusiva (PAEIUP) presente en el personal administrativo de la Universidad de Pamplona, para favorecer espacios de aceptación a la discapacidad
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Daniel Larrota Sandoval
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
133.- Maestría : Estrategia didáctica orientada en los principios del aprendizaje por descubrimiento de BRUNNER, para incentivar la conciencia ambiental en los estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE PRINCIPAL.
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
134.- Maestría : ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA LA CONSERVACION Y MICROPROPAGACION DE ESPECIES NATIVAS EN PELIGRO CRITICO DE LA PROVINCIA DE PAMPLONA N.S
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: YANETH ROCIO GONZALEZ LIZCANO
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE PRINCIPAL.
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
135.- Maestría : CARACTERIZACIÓN DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN LOS PROCEDIMIENTOS CON OPERACIONES BÁSICAS DE FRACCIONARIOS, EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SÉPTIMO, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA PRESENTACIÓN, DEL MUNICIPIO DE PIEDECUESTA, SANTANDER
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: WILMER ALEXIS MONTAÑO URIBE
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE PRINCIPAL.
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
136.- Maestría : Características del meso y micro currículo de las prácticas clínicas formativas del programa de Fisioterapia de la Universidad de Pamplona
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Marcela Ortega Garavito
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE PRINCIPAL.
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
137.- Maestría : Significados docente frente a la educación inclusiva
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Carolina Mogollón Gauta
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE PRINCIPAL.
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
138.- Doctorado : LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
Venezuela, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: LENYS PIÑA
Programa académico: Ciencias de la Educacion, Institución: Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín, URBE.
Autores: MAIGRE INDIRA ACURERO LUZARDO,
139.- Maestría : Operaciones básicas con los números naturales bajo el modelo de aprendizaje basado en problemas con los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Camilo Torres Restrepo del municipio de Barrancabermeja
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Jairo Ramírez Amorocho
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE PRINCIPAL.
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
140.- Maestría : Estrategias educativas para la prevención del abuso sexual infantil compiladas por los funcionarios del ICBF centro zonal Pamplona
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: María Lizeth Guerrero Pedraza
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE PRINCIPAL.
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
141.- Maestría : Desarrollo de la inteligencia emocional en docentes de Educación Superior.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Adriana carolina Mogollón Bautista
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE PRINCIPAL.
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
142.- Maestría : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS DE CONVIVENCIA Y DE PAZ EN ESTUDIANTES DEL GRADO PRIMERO DE BÁSICA PRIMARIA DEL COLEGIO BICENTENARIO
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: MAIDA YANETH PASTO GALVÁN
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
143.- Pregrado : Los bits como herramienta en el proceso de iniciación de la lectura en los niños de pre escolar de la escuela normal superior
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: NYDIA ESPERANZA CÁCERES TARAZONA y LEIDY ESTEFANIA RAMÓN VILLAMIZAR
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: LORENA VASQUEZ RUIZ,
144.- Pregrado : ANALISIS DE LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS IMPLEMENTADAS POR LOS DOCENTES EN EL DESARROLLO DEL PROCESO LECTO ESCRITOR Y ESCRITOR CON ESTUDIANTES DE GRADOS QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA BETHLEMITAS BRIGTHON PAMPLONA NS II-2016
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LUIS MIGUEL HERNANDEZ VEGA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
145.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Las prácticas evaluativas en el curso estrategias del atletismo, de la licenciatura en educación con énfasis en educación física, recreación y deportes de la Universidad de Pamplona
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: William Peña
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
146.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Caracterización del proceso de evaluación del aprendizaje, del curso fundamentos del atletismo, programa de licenciatura en educación física, recreación y deportes de la universidad de pamplona norte de Santander
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JORGE PEREZ
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
147.- Pregrado : Bits como herramienta en el proceso de iniciación de la lectura en el grado de preescolar de la Escuela Normal Superior Pamplona
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Nydia Esperanza Cáceres Y Leidy Estefanía Ramón
Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
148.- Pregrado : Exelearning como estrategia pedagógica para el fortalecimiento del pensamiento lógico matemático en niños de 5 años de Educación Preescolar
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Nidya Alejandra Galvis Villamizar
Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
149.- Pregrado : El nivel de desarrollo del pensamiento lógico matemático de los niños de preescolar del Colegio Gonzalo Rivera Laguado sede El Perpetuo Socorro de la ciudad de San José de Cúcuta.
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Ingrid Liseth Villalba Ariza
Programa académico: licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO,
150.- Pregrado : INCIDENCIA EN EL MEJORAMIENTO DE LA DISGRAFÍA DISLÉXICA MEDIANTE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA DEL INSTITUTO TÉCNICO GUAIMARAL
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: JOSE LIVISTON MENDOZA BEJARANO
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
151.- Pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS INFANTES CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DISGRAFIA Y DISLEXIA EN EL GRADO TERCERO DE PRIMARIA DEL COLEGIO BICENTENARIO DE CÚCUTA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: LEYDI LORENA VÁSQUEZ RUÍZ
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
152.- Pregrado : El proyecto ¿los árboles frutales¿ como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la lectura y la escritura en los estudiantes de 5° del centro educativo rural San José del Pino, Mutiscua.
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Nancy Yorley Ochoa Quintana -Nury Adelaida Gelvez Hernández
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
153.- Maestría : El legado de la obra del maestro Ramírez Villamizar y su relación con la formación socihumanística del programa de Artes Visuales de la Universidad de Pamplona: posibilidades para su articulación
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: ALBERTO CAMACHO SERRANO
Programa académico: Maestría en Educasión, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
154.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Trabajo y rendimiento académico en jóvenes universitarios de la Universidad de Pamplona
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Guevara Suarez Will Jairo
Programa académico: Pedagogía Universitaria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
155.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Diseño didáctico de la asignatura pensamiento lógico matemático del primer semestre del programa de economía de la Universidad de Pamplona, a partir de la resolución de problemas
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Olivares Román Diana Carolina
Programa académico: Pedagogía Universitaria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
156.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Manejo de la Inteligencia Emocional de los Estudiantes del segundo semestre de Gestión Comunitaria del Instituto Superior de Educación Rural ISER
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Mendoza Rodríguez Claudia
Programa académico: Pedagogía Universitaria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
157.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Diseño didáctico de la cátedra Penal Especial, del programa de derecho de la Universidad Popular del Cesar
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Gutiérrez Estrada Ana
Programa académico: Pedagogía Universitaria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
158.- Pregrado : Diseño didáctico mediante un objeto virtual de aprendizaje (ova), para el curso de laboratorio de biología general de los programas de las facultades de ciencias agrarias, ciencias básicas, salud e ingenierías de la universidad de pamplona
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Guerrero Cárdenas Erika Alexandra
Programa académico: Pedagogía Universitaria, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
159.- Pregrado : Diseño de un juego didáctico basado en los hábitos nutricionales relacionado con la conducta de los niños de 6 a 7 años del Instituto Técnico Guaimaral
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Claudia Cecilia Reyes Carrillo - Leyla Xiomara Abreu Parada
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
160.- Pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL FOMENTO DE VALORES EN NIÑOS EN EL COLEGIO LA FRONTERA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JOSÉ ANTONIO CEGARRA GUERRERO
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
161.- Pregrado : RELACIÓN PEDAGÓGICA DEL DOCENTE CON ESTUDIANTES QUE PRESENTAN TDAH.
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Pelicula/Video
Sitio web: , Nombre del orientado: JOSÉ ANTONIO CEGARRA GUERRERO
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
162.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Propuesta pedagógica para incentivar la expresión gráfico plástica en los estudiantes de quinto grado en la institución educativa San Antonio de Villa del Rosario
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Octavio Alexi Pineda Gelvez
Programa académico: Esp. Metodología para la Educación Artística, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
163.- Maestría : Imaginarios sobre la diferencia cultural de los estudiantes de pregrado de la facultad de educación. Caso Universidad de Pamplona
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Lenny Rocío Peña Leal
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
164.- Pregrado : ELEARNING COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: KLEEDER BRACHO
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
165.- Maestría : Aplicación de un simulador para identificar su impacto en el proceso enseñanza y aprendizaje de la nomenclatura básica de química inorgánica en los estudiantes de I semestre de la Universidad de Pamplona
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Menfy Leonor Pabón Lizcano
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
166.- Maestría : Capacidades críticas y acríticas de los estudiantes de noveno grado de Instituciones de Educación Media de Cúcuta, Pamplona y Villa del Rosario, frente a los contenidos audiovisuales de facebook y youtube. Caso: Cambridge School
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Javier Enrique Suescún Duarte
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
167.- Pregrado : NIVEL DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICA EN NIÑOS PREESCOLARES
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: JOSÉ ANTONIO CEGARRA GUERRERO
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: DIANA CAROLINA MOGOLLON GAUTA,
168.- Maestría : Impacto de la política de emprendimiento en la formación técnica con los estudiantes del grado décimo y once del Colegio Camilo Daza del Municipio de Cúcuta (Norte de Santander, Colombia)
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Laudith Quintero Camacho
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
169.- Maestría : CONSTRUCCION DE IMAGINARIOS ARTISTICOS COMO ESTRATEGIA LUDICO-PEDAGOGICA PARA DESARROLLAR EL COMPONENTE SOCIO HUMANISTO ASIGNATURA PROPEDEUTICA DEL ARTEDE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SEDE VILLA DEL ROSARIO
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: ABEL DE JESUS ACOSTA
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
170.- Maestría : IMPACTO DE LA POLITICA DE EMPRENDIMIENTO EN LA FORMACION TECNICA CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DECIMO Y ONCE DEL COLEGIO CAMILO DAZA DEL MUNICIPIO DE CUCUTA (NORTE DE SANTANDER)
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: LAUDITH QUINTERO CAMACHO
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
171.- Maestría : CAPACIDADES CRITICAS Y ACRITICAS DE LOS ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE INSTITUCIONES DE EDUCACION MEDIA DE CUCUTA, PAMPLONA Y VILLOA DE ROSARIO, FRENTE A LOS CONTENIDOS AUDIOVISUALES DE FACEBOOK Y YOUTUBE, CASO: COLEGIO SAN JOSE DE CUCUTA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: MANUEL HUMBERTO NEIRA MURALLA
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
172.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Diseño didáctico para el cursoquímicageneral en estudiantes delprimer semestre de la Universidad dePamplona año 2016
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Álvarez Alveiro
Programa académico: ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA UNIVERSITARIA, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
173.- Pregrado : ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO PARA LOS MODOS DE REPRESENTACIÓN VAK QUE PRESENTAN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE LA INSTITUCIÓN ETNOEDUCATIVA IZQUETA SEGOVIA, SEDE RURITOA DEL CORREGIMIENTO SAMOÉ DEL MUNICIPIO DE TOLEDO
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: BEATRIZ HELENA PEDRAZA LIZCANO
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
174.- Pregrado : PROPUESTA: UNA FRONTERA DE LETRAS PARA EL FOMENTO DE LALECTO ESCRITURA, EN LOS NIÑOIS Y NIÑAS DEL GRADO 1-03 DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LA FRONTERA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: MARIA ALEJANDRA VERGEL CARVAJAL
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
175.- Pregrado : PRACTICA INTEGRAL EL BAÚL MÁGICO DE LA SEÑORITA HÁBITOS. PROPUESTA PEDAGOGICA PARA FORTALECER LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN EL AULA DE CLASES EN LOS NIÑOS DEL GRADO TRANSCICION A DEL COLEGIO OSPINA RODRIGUEZ DE LA CIUDAD DE CUCUTA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: OLGA LUCIA JARAMILLO
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
176.- Pregrado : estrategias ´pedagógicas para fortalecer la atención en los educandos dentro del aula de clase de clase del grado 5 01 de la institución Maria concepción loperena CASD del municipio de san jose de cucuta, Norte de Santander
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: EDITH CASTRO MONTAÑEZ
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
177.- Pregrado : estrategias pedagógicas para la formación en la paz y la no violencia, dirigido a niños y niñas entre ocho y diez años de edad
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Lucy Gomez Mina
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ARIEL DOTRES BERMUDEZ,
178.- Pregrado : INFLUENCIA DEL PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 1 A 3 AÑOS PERTENECIENTES AL GRUPO DE ATENCIÓN LOS CONSENTIDOS EN LA MODALIDAD DE DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR DE SARAVENA ARAUCA, DURANTE EL PRIMER PERIODO ACADÉMICO DE 2016
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: NEYCI MAHOLY PABON
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
179.- Maestría : Permanencia universitaria desde las características psicosociales en estudiantes de ingeniería pertenecientes al programa de mejoramiento integral (PMI) de la Universidad de Pamplona
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: José Ramón González Bautista
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
180.- Pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DIRIGIDAS A MAESTROS PARA INCENTIVAR LA LITERATURA INFANTIL DE NIÑOS Y NIÑAS CON AUTISMO EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA DEL INSTITUTO TÉCNICO GUAIMARAL DE LA CIUDAD DE CÚCUTA NORTE DE SANTANDER.
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: YASMIN ADRIANA HERNANDEZ MORALES 1.090.463.745 CÚCUTA PAOLA JASBLEIDDY CASTRO ORTIZ 1.090.464.142 CÚCUTA
Programa académico: licenciatura en pedagogía infantil , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: MONICA JURGENSEN RANGEL,
181.- Pregrado : Influencia del plan nacional de lectura y escritura en el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas de 1 a 3 de años pertenecientes al grupo de atención ¿los consentidos¿ en la modalidad de desarrollo infantil en medio familiar de Saravena ¿ Arauca
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Neyci Maholy Pabon Blanco
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
182.- Pregrado : PROPUESTA PEQUEÑOS LECTORES, GRANDES ESCRITORES ESTRATEGIA PEDAGOGICA QUE APORTA AL PLENO DESARROLLO DEL PROCESO LECTOR Y ESCRITOR DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 1-02 DEL COLEGIO BICENTENARIO DE CUCUTA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: THAIS VERA CHONA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
183.- Pregrado : IDENTIFICACION DE LA APLICACION DEL PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE PAMPLONA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: XIMENA ALEXANDRA CARRILLO DURAN
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
184.- Maestría : LA EXPRESIÓN ORAL EN LA INTERACCIÓN DOCENTE-ESTUDIANTE-ESTUDIANTE EN LOS ENCUENTROS PEDAGÓGICOS
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JUAN FRANCISCO DÍAZ GONZÁLEZ
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
185.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Importancia y manejo de la utilización del tiempo libre en la fundamentación de expresiones artísticas en los estudiantes de la Institución Educativa de Samoré
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: María Eugenia Gelvez Ordoñez
Programa académico: Esp. Metodología para la Educación Artística, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
186.- Maestría : La expresión oral en la interacción docente-estudiante-estudiante en los encuentros pedagógicos
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JUAN FRANCISCO DIAZ GONZALEZ
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
187.- Maestría : Motivación de logro y permanencia académica en estudiantes de Enfermería de la Universidad Francisco de Paula Santander
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Ruth Castellanos Caipa
Programa académico: Maestría en Práctica Pedagógica, Institución: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
188.- Pregrado : ¿CARACTERIZACIÓN DE LA EVALUACIÓN Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS COGNITIVAS DENTRO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DEL INSTITUTO TÉCNICO NACIONAL DE COMERCIO CUCUTA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: SANDRA PATRICIA YÁÑEZ MENESES
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
189.- Maestría : ESTRATEGIA TERAPÉUTICA - PEDAGÓGICA ¿ EDUCATIVA SOBRE BIOMECÁNICA ESCOLAR PARA DOCENTES, PADRES Y ESCOLARES DEL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA MERCED DE MUTISCUA Y SEMINARIO MENOR SANTO TOMÁS DE PAMPLONA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: CESAR AUGUSTO CAMPEROS VILLAMIZAR
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
190.- Pregrado : DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS EN ESTUDIANTES DE ESCUELA NUEVA SEGÚN LOS MODOS DE APRENDIZAJEVISUAL AUDITIVO Y KINESTESICO (VAK)¿
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: TORCOROMA ROLON BAUTISTA
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
191.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Análisis de la relación entre el estrés y el manejo del tiempo en el contexto laboral, centro de desarrollo infantil mi primera infancia
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Luz Adriana Peña Wilches
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
192.- Pregrado : __¿ UNA PROPUESTA LÚDICO-PEDAGÓGICA PARA FOMENTAR EL HÁBITO LECTOR Y DESARROLLAR UN PENSAMIENTO REFLEXIVO A TRAVÉS DE LA LITERATURA INFANTIL EN ESCOLARES DE 4 A 5 AÑOS DEL CAIMIUP¿
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LEIDY YURLEY QUINTERO MONCADA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
193.- Pregrado : Estrategia pedagogica basada en las tic dirigido a maestros para facilitar la comunicación en niños que presentan autismo intermedio de básica primaria del megacolegio monseñorjaime prieto amaya de San Jose de Cúcuta.
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Disquete
Sitio web: , Nombre del orientado: Dorelly Barreto Morales-Karent Juliana Londoño
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
194.- Pregrado : Diseño de Estrategias Didácticas para promover los proyectos pedagógicos transversales: Educación Ambiental y formación de derechos Humanos en el grado tercero de Básica primaria del colegio toledo plata.
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Maryuri paola Arias Suárez-Florelba Jaimes Maldonado-Yurley Rodriguez Espinel
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
195.- Pregrado : DERROTANDO BARRERAS, CONSTRUIMOS JUNTOS EL CAMINO HACIA EL APRENDIZAJE
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: NEIRIS BEATRIZ MOLINA OBISPO
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
196.- Pregrado : CREANDO ESPACIOS EDUCATIVOS SIGNIFICATIVOS PARA PROMOVER NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO JARDIN EN EL HOGAR COMUNITARIO MULTIPLE CAIMIUP DE PAMPLONA
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LISBETH GISELA RINCON AYALA
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
197.- Pregrado : Creando espacios educativos significativos para promover normas de comportamiento en los niños y niñas del grado jardín en el hogar comunitario múltiple CAIMIUP de la Ciudad de Pamplona
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Lisbeth Gisela Rincón Ayala
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
198.- Pregrado : ¿LOS MODOS DE REPRESENTACIÓN (VAK), SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS DE 3° GRADO Y LOS MODOS DE ENSEÑANZA DEL DOCENTE EN EL INSTITUTO TECNICO ARQUIDIOCESANO SAN FRANCISCO DE ASÍS, SEDE 4 DE JULIO¿
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: : ESTEFANY PAOLA VERBEL BARRETO
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
199.- Pregrado : ANALISIS DE LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EMPLEADAS PARA POTENCIAR LOS PROCESOS LECTOESCRITORES EN ESTUDIANTES DE GRADO PREESCOLAR Y PRIMERO EN LA INSTITUCION COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSE, SEDE LA SALLE, PAMPLONA ¿ NORTE DE SANTANDER¿
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JULIETH MARIA PIOCUDA CERVANTES
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
200.- Pregrado : Estrategia Pedagogica Basada en las tic dirigida a maestros para facilitar la comunicación en niños que presentan autismo intermedio de básica primaria del megacolegio monseñor jaime prieto Amaya de San jóse de Cúcuta
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Disquete
Sitio web: , Nombre del orientado: Dorelly Brilleth Barrero Morales-Karen Juliana Londoño Rodriguez
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
201.- Maestría : Eficiencia terminal del programa de medicina veterinaria de la Universidad de Pamplona
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Yeimer Antonio Santiago Guevara
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
202.- Maestría : PERFIL PROFESIONAL FORMADOR DE FORMADORES EN LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL ATENDIENDO LA INTEGRALIDAD DEL SER ESPIRITU, MENTE, CUERPO FACULTAD DE EDUCACION UNIVERSIDAD DE PAMPLONA EXTENSION CUCUTA
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
203.- Maestría : Diseño de una estrategia para promover la enseñanza y aprendizaje de la anatomía humana de los estudiantes de II semestre del programa de Medicina de la Universidad de Pamplona, Norte de Santander
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Humberto Ferreira Arquez
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
204.- Maestría : Sistematización de la Experiencia Semilleros de Libre Expresión artística "SILEA" Aciertos y Desafíos
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Rosa Isabel Moncada Gomez
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
205.- Maestría : Caracterización de las prácticas de enseñanza de los docentes que orientan la asignatura estadística en el departamento de ciencias básicas de las Unidades tecnológicas de Santander
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Jairo Enrique González Forero
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
206.- Maestría : MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSION Y RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS: USO DE LA HIPERMEDIACION COMO ALTERNATIVA
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: LEDIN ORLANDO ACEVEDO ESPINOZA
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
207.- Maestría : HIPERMEDIACION EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: MIGUEL PERALTA RUIZ
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
208.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Teatro foro una alternativa para la pedagogía activa: Lineamientos teórico-prácticos para la educación artística
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Jacqueline Maldonado Avendaño
Programa académico: METODOLOGIA PARA LA EDUCACIÓN ARTISTICA, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
209.- Maestría : 1. ¿¿DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE ESCUELA NUEVA, A PARTIR DE UNA PROPUESTA LUDICO PEDAGÓGICA DESDE LA LECTURA DE CONTEXTO EN LA SEDE EDUCATIVA RURAL SAN JOSE DEL PINO MUNICIPIO DE MUTISCUA
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: CLARA INES ROJAS ACEVEDO
Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
210.- Pregrado : Revalorización económica del Calzado Wayuu denominado Guaireña
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Gina María Arteaga Díaz
Programa académico: Diseño Industrial, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
211.- Pregrado : Mis manitas me convierten en artista, propuesta pedagógica para la utilización de material sólido reciclable como estrategia didáctica que fortalezcan las habilidades manuales en los niños y niñas del grado transición 03 de la Institución Educativa Monseñor Jaime Prieto Amaya de la Ciudad de Cúcuta
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Angela Piedad Prada
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
212.- Maestría : Estilos de pensamiento en estudiantes investigadores del semillero Psicología y Sociedad, Universidad de Pamplona
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Jackson Arley Acevedo Clavijo
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
213.- Maestría : ESTRATEGIAS DE APROPIACION DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA CIUDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: JAIRO ANTONIO JAIMES CAMARGO
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
214.- Maestría : INFLUENCIA DE LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BÁSICA PRIMARIA
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: SONIA ALZATE
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
215.- Maestría : La Fotografía como estrategia didáctica para la enseñanza aprendizaje del medio ambiente con los estudiantes de noveno grado del Colegio Cambridge School de Pamplona: una experiencia pedagógica
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Julieth Efigenia Rojas Rojas
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
216.- Pregrado : ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS MODOS DE REPRESENTACIÓN VAK, QUE PRESENTAN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS GRADO 3ª DEL COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSE, SEDE SANTA CRUZ¿
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: KAREN MILENA SEPULVEDA ALVAREZ
Programa académico: Licenciatura en Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
217.- Maestría : ESTABLECIMIENTO DE UNA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE VIVENCIAL Y PARTICIPATIVA DE GENERACIÓN, DESARROLLO Y SOCIALIZACIÓN GRUPAL DE CONOCIMIENTOS, EN COMUNIDADES CAMPESINAS DEL MUNICIPIO DE FACATATIVÁ, MEDIANTE LA ESTRATEGIA ESCUELAS DE CAMPO ECAs
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: ALVARO ACERO HERNANDEZ
Programa académico: GESTION DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
218.- Pregrado : EL USO DE LAS HERRAMIENTAS TIC COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FORTALECER LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE PRIMARIA EN LA SEDE VALLESTER, INSTITUCIÓN EDUCATIVA PABLO CORREA LEON.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: MARTHA ISABEL VALERA AVELLANEDA- MARIA JOHANNA QUINTANA PEÑA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
219.- Pregrado : CONDICIONES DE CALIDAD PROGRAMA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA FUSAGASUGÁ ¿ AMPLIACIÓN FACATATIVÁ UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: CARLOS ANDRES GARCIA JIMENEZ
Programa académico: GESTION DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
220.- Maestría : DISEÑO DEL PROGRAMA DE ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA CON LA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA (UDEC) EN DEPARTAMENTEO DE CUNDINAMARCA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: ALVARO LEON ROJAS
Programa académico: GESTION DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
221.- Pregrado : Los problemas de disgrafía especifica en el proceso de aprendizaje en el aula de clase dirigidas a niños(as) de 8-9 años del grado 3 ¿B¿ de la institución educativa Colegio Técnico municipal de los patios sede kilómetro 8
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ingrid Paola Ortiz Medina
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
222.- Pregrado : Estrategias Pedagógica para la Enseñanza de los Principios Básicos de la Convivencia Social de los Estudiantes de tercero del Colegio San José de Cúcuta,Sede Mercedes Ábrego de la Ciudad de San José de Cúcuta.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Sandra Joana Miranda Ardila-Maria Mercedes Rolón Suescún-Kelly Karina Moreno García
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ZANDRA LUCERO ESTEVEZ CARVAJAL,
223.- Pregrado : PROCESO DE INCLUSIÓNEDUCATIVA LLEVADO A CABO EN EL AULA DE APOYO ESPECIALIZADA DEL INSTITUCIÓN EDUCATIVA JAIME GARZÓN
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Olga Lorena González Maldonado
Programa académico: Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
224.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Vinculo de la familia en la formación integral de los hijos del programa de cero a siempre modalidad familiar del municipio de Pamplona
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Fredy Andrés Cruz Vega
Programa académico: Especialización en formación integral de la infancia, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
225.- Maestría : ANÁLISIS DEL RIESGO DE DESERCIÓN DE ESTUDIANTES QUE CURSAN EL PRIMER SEMESTRE DE PREGRADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Leidy Andrea Nuñez Bautista
Programa académico: Mestria en Educacion, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,
226.- Maestría : CARACTERIZACION DEL PROCESO DE APRENDIZAJE COMPRENSION LECTORA EN INGLES DE LOS ESTUDIANTES DE IX SEMESTRE DE PEDAGOGIA INFANTIL, DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: MARITZA ESPERANZA RAMIREZ LINARES
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
227.- Maestría : ANÁLISIS DEL RIESGO DE DESERCIÓN DE ESTUDIANTES QUE CURSAN EL PRIMER SEMESTRE DE PREGRADO DE LA FACULTAD DE SALUD
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Isabel Marcela Quintana Fuentes
Programa académico: Mestria en Educacion, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,
228.- Maestría : CARACTERIZACION DE LA PRACTICA DOCENTE EN PROFESORES TIEMPO COMPLETO OCASIONAL DEL PROGRMA DE BACTERIOLOGIA Y LABORATORIO CLINICO
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: OSCAR MUÑOZ ACEVEDO
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
229.- Maestría : EVALUACION DE LA FORMACION ACADEMICA DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE CONTADURIA PUBLICA DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA, RESPECTO A LAS COMPETENCIAS LABORALES ACTUALES, SEDE DE VILLA DEL ROSARIO
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: MARIA CONSTANZA LLAIN TORRADO
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
230.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Promover la expresión de las emociones afectivas, a los padres de niños y niñas con conductas agresivas asistentes a las comisaria de familia del Zulia
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Gino de Jesús Moreno Pradilla
Programa académico: Especialización en formación integral de la infancia, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
231.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Caracterización de las dificultades de la planeación de las actividades pedagógicas del componente pedagógico del ICBF ¿ en el centro de desarrollo infantil modalidad institucional alegría de crecer Barrio san Pedro del municipio de Pamplona, Norte de Santander, Colombia
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Pilar Suarez
Programa académico: Especialización en formación integral de la infancia, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
232.- Curso de perfeccionamiento/especialización : La disciplina con amor como estrategia pedagógica que permita la modificación de conductas no adecuadas en los niños y las niñas de primera infancia del hogar infantil ternuras del Barrio Motilones en la ciudadela Juan Atalaya
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Dilia Esther Castellanos Velasco
Programa académico: Especialización en formación integral de la infancia, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
233.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Caracterización de los problemas de convivencia escolar e los niños de quinto grado de la institución educativa el aeropuerto de la ciudad de Cúcuta
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Sonia Niño Rangel
Programa académico: Especialización en formación integral de la infancia, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
234.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Sobreprotección de los padres en el desarrollo de la autonomía en niños y niñas entre 4 - 5 años
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Karym Pilar Castro Galvis
Programa académico: Especialización en formación integral de la infancia, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
235.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Caracterización de los estilos de crianza en las familias del programa de atención a la primera infancia en la modalidad familiar del barrio 1 de Abril del municipio de San Alberto Cesar
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Yully Mayerly González Peña
Programa académico: Especialización en formación integral de la infancia, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
236.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Evaluación del impacto de los componentes educativos de la estrategia cero a siempre-modalidad familiar, unidad de atención Alto grande-municipio de Pamplona
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Eyzlen Dayana Meneses Atuesta
Programa académico: Especialización en formación integral de la infancia, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
237.- Maestría : ANÁLISIS DEL RIESGO DE DESERCIÓN DE ESTUDIANTES QUE CURSAN EL PRIMER SEMESTRE DE PREGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Andrés Enrique zarate Pradilla
Programa académico: Mestria en Educacion, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,
238.- Maestría : EDUCACIÓN INCLUSIVA, DESDE LAS POLÍTICAS DE BIENESTAR INSTITUCIONAL, EN LAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER SEDE BUCARAMANGA.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: María Carolina Jauregui Paz
Programa académico: Mestria en Educacion, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,
239.- Pregrado : LA INFLUENCIA DEL BULLYING EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE 4 GRADOO DE BASICA PRIMARIA DEL COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSE, SEDE LA SALLE DEL MINICIPIO DE PAMPLONA EN EL SEGUNDO PERIODO ACADEMICO DE 2013
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: ADRIANA LIZZETTE VASQUEZ GALVIS HANIA MELISSA CARDALES PEÑA MARCIA ANDREA VILLAMIZAR ROJAS
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
240.- Curso de perfeccionamiento/especialización : HIPERACTIVIDAD EN LOS NIÑOS BAJO EL ENFOQUE PEDAGOGICO
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: MARIA MERCEDES BENOTEZ DE LA CRUZ
Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
241.- Maestría : DISEÑO DE UN CENTRO DE ATENCION A ESTUDIANTES DE LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACION DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: MARISOL MAESTRE DELGADO
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
242.- Maestría : APORTE A LA EDUCACION SUPERIOR: PRACTICAS FORMATIVAS PROGRAMA DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Sandra Licette Padilla Sarmiento
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
243.- Maestría : DISEÑO DE ESTRATEGIAS QUE FOMENTAN EL APRENDIZAJE AUTONOMO O AUTORREGULADO PARA LA REALIZACION DEL TRABAJO INDEPENDIENTE DE LOS ESTUDIANTES DE DISEÑO INDUSTRIAL
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: SANDRA PATRICIA FORERO SALAZARL ROCIO ISABEL ROMERO BERNAL
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
244.- Maestría : APORTE A LA EDUCACION SUPERIOR: PRACTICAS FORMATIVAS PROGRAMA DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: SANDRA LICETTE PADILLA SARMIENTO
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
245.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Identificación de las problemáticas psicosociales que presentan las niñas y niños beneficiarios del hogar infantil los cafeteritos municipio de Toledo.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Yolimar Basto Díaz - Ana Yuley Villamizar Cárdenas
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
246.- Curso de perfeccionamiento/especialización : La sobreprotección de los padres en el desarrollo de la autonomia en niños y niñas entre 4 - 5 años
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Karym Pilar Castro Galvis
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
247.- Pregrado : DIBUJO Y EL MODELO COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA PARA FOMENTAR LA LECTOESCRITURA EN LOS ESTUDIIANTES DE TERCERO Y CUARTO GRADO DE BASICA PRIMARIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSE SEDE LA SALLE
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: CINDY YOHANA TOVAR BALDOVINO HEIDY JULEY DIAZ FLOREZ
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
248.- Pregrado : ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA LA ESTIMULACION DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS DE PARVULOS DEL JARDIN INFANTIL ESTRELLITAS CREATIVAS
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: YULIETH KATHERINE FUENTES MACHADO
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
249.- Pregrado : APLICACIÓN DE LA PROPUESTA PEDAGOGICA PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS EN NIÑOS QUE PRESENTAN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DEL GRADO TERCERO DE LA SEDE GABRIELA MISTRAL DE LA CIUDAD DE PAMPLONA EN EL PRIMER SEMESTRE DEL 2013
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LADY SORAINA SANTA TOLOZA MARIA BERNARDA VERA ROJAS
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
250.- Pregrado : PROMOCION DE HABITOS POSTURALES ADECUADOS EN NIÑOS DEL GRADO PRIMERO 01, DEL COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSE, SEDE GABRIELA MISTRAL DE PAMPLONA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: GREGORIIA IBETH LOPEZ RAMOS LAURA ISABEL BETANCOURT LARIIOS LINEY YULEXI ALCOCER IGLESIAS
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
251.- Pregrado : LA LUDICA COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS NIÑOS NIÑAS DE 4 GRADO DE BASICA PRIMARIA DEL COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASIS SEDE SANTA MARTA DEL MUNICIPIO DE PAMPLONA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: MABEL ADRIANA VILLAMIZAR PRADA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
252.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Promover la expresión de las emociones afectivas, a los padres de niños o niñas con conductas agresivas asistentes a las comisaria de familia del Zulia
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Gino de Jesús Moreno Pradilla
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
253.- Curso de perfeccionamiento/especialización : La disciplina con amor como alternativa educativa para padres de familia en la modificacion de conductas de los niños y las niñas del hogar infantil ternuras, del barrio Motilones en la ciudadela Juan Atalaya
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Dilia Esther Castellanos Velasco
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
254.- Pregrado : Técnica grafo-plástica como propuesta pedagógica que contribuya a fortalecer la pre-escritura, en los niños de 4 años del grado jardín de la Fundación Virgilio Barco de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Mónica Andrea Jaimes Prada - Yeni Rocío Conde Calderón
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
255.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Lectura de contexto en la implementacion del sistema nacional de convivencia escolar en la institucion educativa el aeropuerto de la ciudad de Cúcuta
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Sonia Niño Rangel
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: NOHEMY PENA SIERRA,
256.- Pregrado : LOS MODOS DE REPRESENTACION (VAK), SU RELACION CON EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS NIÑOS DE 4 GRADO Y LOS MODOS DE ENSEÑANZA DEL DOCENTE EN EL COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSE, SED GABRIELA MISTRAL
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: IVONNE ANGELICA BECERRA QUINTERO MARIBEL VERA FERNANDEZ
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
257.- Maestría : MECANISMOS DE SELECCIÓN Y EVALUACION EN LA EDUCACION INCLUSIVA EN LAS UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: CLAUDIA MILENA TORRES FIALLO
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
258.- Curso de perfeccionamiento/especialización : ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS A TRAVES DEL TEST DE REY ENTRE NIÑOS Y NIÑAS ESCOLARIZADOS DE ESTRATOS SOCIOECONOMICOS 1 Y 2 DE PAMPLONA COLOMBIA Y CATALUÑA ESPAÑA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Luis Carlos Ruiz Dominguez
Programa académico: Especialización en formación integral de la infancia, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
259.- Maestría : EDUCACION INCLUSIVA, DESDE LA POLITICA DE BIENESTAR INSTITUCIONAL, EN LAS UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER SEDE BUCARAMANGA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: MARIA CAROLINA JAUREGUI PAZ
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
260.- Maestría : MECANISMO DE SELECCIÓN Y EVALUACIÓN EN LA EDUCACION INCLUSIVA EN LAS UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: CLAUDIA MILENA TORRES FIALLO
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
261.- Curso de perfeccionamiento/especialización : ROL MATERNO AFECTIVO DE ADOLESCENTES SOLTERAS EN ESTADO DE EMBARAZO
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Marina Villamizar Bautista
Programa académico: Especialización en formación integral de la infancia, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
262.- Maestría : CARACTERIZACION DE LAS PRACTICAS PEDAGOGICAS DE LOS DOCENTES DEL PROGRAMA DE TECNOLOGIA EN GESTION EMPRESARIAL DE LAS UTS EN RELACIÓN CON LAS COMPETENCIAS DE EMPRENDERISMO DESARROLLADAS EN SUS ESTUDIANTES
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Carlina Patricia Forero Galvis
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
263.- Maestría : CARACTERIZACION DE LA CONDICION DE CALIDAD INSTITUCIONAL: MECANISMO DE SELECCIÓN Y EVALUACIOON EN LA EDUCACION INCLUSIVA EN LAS UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER, SEDE BUCARAMANGA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: CLAUDIA MILENA TORRES FIALLO
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
264.- Pregrado : LA INFLUENCIA DE LA TELEVISIÓN EN LA FORMACIÓN DE LA COMPETENCIA CIUDADANA CONVIVENCIA Y PAZ EN NIÑOS ENTRE 8 Y 9 AÑOS DEL GRADO CUARTO DEL COLEGIO EL NOGAL DE LA CIUDAD DE CÚCUTA.
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LA INFLUENCIA DE LA TELEVISIÓN EN LA FORMACIÓN DE LA COMPETENCIA CIUDADANA CONVIVENCIA Y PAZ EN NIÑOS ENTRE 8 Y 9 AÑOS DEL GRADO CUARTO DEL COLEGIO EL NOGAL DE LA CIUDAD DE CÚCUTA.
Programa académico: Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
265.- Curso de perfeccionamiento/especialización : DISEÑO DE UNA GUIA ASISTENCIAL DIRIGIDA AL DOCENTE QUE REALIZA EL PROCESO DE ENSEÑANZA A UN MENOR DIAGNOSTICADO CON AUTISMO EN UN HOGAR COMUNITARIO FAMILIAR
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: LUZ ADRIANA MENDOZA SARABIA
Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
266.- Maestría : CARACTERIZACIÓN DE LA DENOMINACIÓN ACADEMICA DEL PROGRAMA EN TECNOLOGIA EN CONTABILIDAD FINANCIERA POR CICLOS PROPEDÉUTICOS JORNADA DIURNA DE LAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: LUZ MARINA URIBE DELGADO
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
267.- Maestría : CARACTERIZACIÓN DEL ESTADO ACTUAL DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER EN BUCARAMANGA
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: ORLANDO ORDUZ CORREDOR
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
268.- Maestría : ESTADO ACTUAL DE LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA EN LA MATERIA DE CONTABILIDAD GENERAL: APROXIMACIONES PARA SU COMPRENSIÓN EN LA U.T.S
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: BERNARDO PATIÑO MANSILLA
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
269.- Maestría : ANALISIS DEL ESTADO DE LAS CONDICIONES DE CALIDAD DE CONTENIDOS CURRICULARES Y ACTIVIDADES ACADEMICAS DEL PROGRAMA ACADEMICO DE TECNOLOGIA EN CONTABILIDAD FINANCIERA DE LAS UTS BUCARAMANGA
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: MARCELINO DIAZ CEDEN
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
270.- Curso de perfeccionamiento/especialización : ESTRATEGIAS DE SENSIBILIZACION E INCLUSION SOCIAL DE NIÑOS, NIÑAS Y JOVENES EN SITUACION DE DISCAPACIDAD EN EL CENTRO EDUCATIVO RURAL LA COLONIA DEL MUNICIPIO DE BOCHALEMA NORTE DE SANTANDER
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: GERMAN GONZALO DIAZ CONTRERAS
Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
271.- Curso de perfeccionamiento/especialización : DISEÑO DE UNA GUIA ASISTENCIAL DIRIGIDA AL DOCENTE QUE REALIZA EL PROCESO DE ENSEÑANZA A UN MENOR DIAGNOSTICADO CON AUTISMO EN UN HOGAR COMUNITARIO FAMILIAR
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: LUZ ADRIANA MENDOZA SARABIA
Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
272.- Maestría : ESTADO ACTUAL DE LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA EN LA MATERIA DE CONTABILIDAD GENERAL: APROXIMACIONES PARA SU COMPRENSION DE LAS U.T.S
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: BERNARDO PATIÑO MANSILLA MANUEL JOSE ACEBEDO AFANADOR
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
273.- Maestría : ANALISIS DEL ESTADO DE LA CONDICION DE CALIDAD DEL PERSONAL DOCENTE DEL PROGRAMA ACADEMICO DE TECNOLOGIA EN CONTABILIDAD FINANCIERA DE LAUTS-BUCARAMANGA.
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: GLADYS PATRICIA TORRES MURILLO MANUEL JOSE ACEBEDO AFANADOR
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
274.- Maestría : CARACTERIZACION DE LA DENOMINACION ACADEMICA DEL PROGRAMA DE TECNOLOGIA EN CONTABILIDAD FINANCIERA-POR CICLOS PROPEDEUTICOS-JORNADA DIURNA-DE LAS UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: LUZ MARINA URIBE DELGADO MANUEL JOSE ACEBEDO AFANADOR
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
275.- Maestría : CARACTERIZACIÓN DEL ESTADO ACTUAL DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER EN BUCARAMANGA
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Orlando Orduz Corredor
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
276.- Maestría : CATEGORIZACIÓN DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD DE LOS PROCESOS PEDAGOGICOS EN LA EDUCACION SUPERIOR: CASO UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Claudia Berenice Martínez Abril
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
277.- Maestría : CARACTERIZACIÓN DE LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES QUE ORIENTAN LA ASIGNATURA TALLER DE LECTOESCRITURA EN LAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Gracde Shakira Díaz Mejía
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
278.- Maestría : CARACTERIZACIÓN DE LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES QUE ORIENTAN LA ASIGNATURA MECANICA EN LAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Juan Fernando Rueda Ariza
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
279.- Maestría : LA EDUCACION VIRTUAL EN LAS UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER: UNA MIRADA AL DOCENTE
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Nestor Anaya Chávez
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
280.- Maestría : PROPUESTA PARA FORTALECER COMPETENCIAS LABORALES ESPECIFICAS EN ESTUDIANTES DE MERCADEO DE LAS UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: MARIO ALFONSO OJEDA LOBO GILBERT ARMANDO ESPINEL BARAJAS
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
281.- Maestría : LA EDUCACION VIRTUAL EN LAS UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER: UNA MIRADA AL DOCENTE
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: NESTOR ANAYA CHAVEZ
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
282.- Maestría : PRACTICAS EVALUATIVAS UTILIZADAS POR LOS DOCENTES PARA EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
283.- Maestría : REGULACION DE LA FORMACION PROFESIONAL EN MUSICA DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA 2007-2011
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: GRACIELA VALBUENA SARMIENTO JULIO
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
284.- Maestría : LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EMPLEADAS POR LOS DOCENTES DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR EXTENSIÓN CUCUTA
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: FABIAN MAURICIO RAMIREZ ALVAREA
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
285.- Maestría : REGULACIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN MUSICA DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA 2007-2011
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: GRACIELA VALBUENA SARMIENTO
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
286.- Maestría : LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN EMPLEADAS POR LOS DOCENTES DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR EXTENSION CUCUTA
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: FABIAN MAURICIO RAMIREZ ALVAREZ
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
287.- Maestría : PRACTICAS EVALUATIVAS UTILIZADAS POR LOS DOCENTES PARA EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: Gladys Socorro Quintana Fuentes
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
288.- Maestría : PRACTICAS EVALUATIVAS UTILIZADAS POR LOS DOCENTES PARA EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
289.- Pregrado : PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA FOMENTAR LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL COLEGIO SAN JOSÉ DE CÚCUTA SEDE MERCEDES ABREGO DEL GRADO SEGUNDO
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: MARÍA BELÉN HERNÁNDEZ SUAREZ
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
290.- Pregrado : APLICACIÓN DE LA PROPUESTA PEDAGOGICA PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS EN NIÑOS QUE PRESENTAN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DEL GRADO TERCERO DE LA SEDE GABRIELA MISTRAL DE LA CIUDAD DE PAMPLONA EN EL PRIMER SEMESTRE DEL 2013
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LADY SORAIMA SANA TOLOZA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
291.- Maestría : APRENDIZAJE ESTRATEGICO EN LA BUSQUEDA, SELECCIÓN Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: MAIRA ALEJANDRA GUARIN GARCIA
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
292.- Pregrado : LA LUDICA COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN LOS NIÑOS NIÑAS DE 4 GRADO DE BASICA PRIMARIA DEL COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASIS SEDE SANTA MARTA DEL MUNICIPIO DE PAMPLONA
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: MABEL ADRIANA VILLAMIZAR PRADA
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
293.- Pregrado : DISEÑO DE UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN EL JUEGO DIDÁCTICO PARA FAVORECER LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO TERCERO DEL COLEGIO PABLO CORREA LEÓN, SEDE CUARTA VALLESTHER
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LUCY GÓMEZ MINA
Programa académico: Pedagogía Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
294.- Pregrado : HACIA EL FORTALECIOMIENTO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS EMPLENADO COMO HERRAMIENTA EL JUEGO DIDACTICO EN EL AULA DE CLASE GRADO QUINTO PRIMARIA DEL COLEGIO IMEN SEDE MIGUEL MULLER EN SAN JOSE DE CUCUTA
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: LUCY GOMEZ , Nombre del orientado:
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
295.- Pregrado : DISEÑO DE UNA CARTILLA DE ESTIMULACIÓN OPORTUNA PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS DEL JARDÍN INFANTIL Y ESCUELA MATERNAL SONRISITAS DEL MUNICIPIO DE SAN JOSÉ CÚCUTA, NORTE DE SANTANDER
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: ZAIN HUMBERTO CUADROS
Programa académico: Pedagogiia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: MARTHA ISABEL NAVIA LOPEZ,
296.- Maestría : UNA MIRADA EVALUATIVA AL PROGRAMA DE HOGARES COMUNITARIOS DEL I.C.B.F. Y EL DESARROLLO DE SU PEDAGOGIA INFANTIL, EN EL SECTOR DE CRISTO REY DEL HUMILLADERO DE PAMPLONA, NORTE DE SANTANDER.
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
297.- Pregrado : CUENTOS INFANTILES CREATIVOS COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA INCENTIVAR LA TOLERANCIA EN LOS NIÑOS DEL GRADO CUARTO DEL COLEGIO JAIME GARZON
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: OLGA LUCIA JARAMILLO RAMIREZ,
298.- Maestría : IMAGINARIOS DE AUTORIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DE QUINTO GRADO DEL COLEGIO INTEGRADO CAMILO TORRES SEDE B, ANGOSTURAS DEL MUNICIPIO DE SAN VICENTE CHUCURI
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.ufps.edu.co, Nombre del orientado: YOLANDA GOMEZ CARREÑO
Programa académico: MAESTRIA EN PRACTICA PEDAGOGICA, Institución: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
299.- Maestría : PROPUESTA PSICOPEDAGOGICA PARA LA INTERACCION FAMILIA - INSTITUCION EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DEL CENTRO DE ATENCION MATERNO INFANTIL UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: MARTHA DORIS CORZO
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACION, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
300.- Maestría : ROL DE LOS MAESTROS DE PREESCOLAR EN LA MOVILIZACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL HACIA EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA
Programa académico: Maestria en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
301.- Curso de perfeccionamiento/especialización : LA SOBREPROTECCION FAMILIAR Y SUS EFECTOS EN LA VIDA INDEPENDIENTE DE LOS NIÑOS SORDOS EN EDAD PREESCOLAR (3 - 6 AÑOS) DE LA UNIDAD EDUCATIVA ESPECIAL BOLIVARIANA "TULIO VERA PORTILLO"
Colombia, 2007, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: CARMEN SERAFINA CONTRERAS CHACON - NANCY COROMOTO JUGADOR DE RAMIREZ - ANA LISSETH MONSALVE MANOSALVA
Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
302.- Curso de perfeccionamiento/especialización : PROPUESTA PEDAGOGICA DIRIGIDAS A PADRES DE NIÑOS SORDOS O DEFICIENTES AUDITIVOS PARA MEJORAR LA COMUNICACION A TRAVES DE LA LENGUA DE SEÑAS VENEZOLANA
Colombia, 2007, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: SONIA MARIBEL CARDENAS PEREZ - DALILA DEL CARMEN CHOURIO - DENNIS TERESA SALCEDO DE RAMIREZ
Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
303.- Curso de perfeccionamiento/especialización : LA MUSICA DE MOZART COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA EN LA DISMINUCION DE LA AGRESIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA BASICA MONSEÑOR SAN MIGUEL. PALMIRA ESTADO TACHIRA
Colombia, 2007, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: MARIA AUXILIADORA COLMENARES - ZULAY SUESCUM - GILMA RUIZ DE R.
Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
304.- Curso de perfeccionamiento/especialización : LA KINESIOLOGIA COMO ESTRATEGIA PARA ESTIMULAR EL ÁREA PSICOMOTORA GRUESA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "ARJONA" NER 107
Colombia, 2007, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: GLADYS GUERRERO DE PERNIA - ALBIS M. ROA PÉREZ - LÑORENA RUIZ VANEGAS - ZENIA QUINTERO
Programa académico: EDUCACION ESPECIAL E INCLUSION SOCIAL, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
305.- Pregrado : Aproximaci{on al desarrollo de la cultura cient{ifica: crenecias y aptitudes
Colombia, 2007, Idioma: Español, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: Nidia Johana Santos - Diana Marcela Bueno
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: HERNAN BUITRAGO VILLAMIZAR,
306.- Pregrado : Actividades Lúdicas que permitan al maestro y maestra dismini¿uir comportamientos de agrersividad en las horas de descanso en los niños y niñas de segundo grado del cologeio básico cristo rey del municipio de pamplona
Colombia, 2007, Idioma: Español, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: Luisa Fernanda jaimes- Leydi Lorena Mendoza
Programa académico: Licenciatura en Pedagogia Infantil, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: HERNAN BUITRAGO VILLAMIZAR,
307.- Pregrado : Estrategias ludico pedagogicas para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en niños de primer grado C de la escuela jose antonio galan
Colombia, 2006, Idioma: Español, Medio de divulgación:
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: ADRIANA MARGARITA GUERRERO PEREZ Y SARAY MENDOZA SALCEDO
Programa académico: , Institución: .
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
308.- Pregrado : La ludica como herramienta pedagogica para promover valores de convivencia y paz en los niños de segundo gradoen el colegio basico el escorial de la ciudad de pamplona
Colombia, 2006, Idioma: Español, Medio de divulgación:
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: MAGANIS DEL CARMEN RAVELO
Programa académico: , Institución: .
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
309.- Pregrado : Estrategias pedagogicas para fo9rtalecer procesos de integracion escolar
Colombia, 2006, Idioma: Español, Medio de divulgación:
Sitio web: www.unipamplona.edu.co, Nombre del orientado: MARTHA MANUELA BELTRAN PARADA
Programa académico: , Institución: .
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
310.- Curso de perfeccionamiento/especialización : INTEGRACION DE LA EDUCACION FORMAL CON LA NO FORMAL EN LA ESCUELA TECNICA
Colombia, 2004, Idioma: Español, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: FANNY BEATRIZ BRISEÑO Y OTRA
Programa académico: ESPECIALIZACION EN GESTION EDUCATIVA, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ,
311.- Curso de perfeccionamiento/especialización : FORMACION Y CAPACITACION DE DOCENTES DE NIVEL INICIAL
Colombia, 2004, Idioma: Español, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: FLOR DE MARIA CARDENAS Y OTROS
Programa académico: ESPECIALIZACION EN GESTION EDUCATIVA, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ,
312.- Curso de perfeccionamiento/especialización : RENDIMIENTO ESCOLAR Y NEXO INTERPERSONAL DOCENTE ALUMNO
Colombia, 2004, Idioma: Español, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: SARRA VELAZCO FRANCO
Programa académico: ESPECIALIZACION EN GESTION EDUCATIVA, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA.
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ,

Participación en comités de evaluación
1.- Profesor titular : Aspectos económicos sociales y culturales de población desplazada por el conflicto armado en Colombia
Colombia, 2019, Sitio web: http://cundinamarca.uniminuto.edu/
Medio de divulgación: Papel, Institución: CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
2.- Profesor titular : "Diseño e implementación de Anchor Insert Pump & TorqStopper en I-PCP en pozos petroleros con problemáticas especiales".
Colombia, 2019, Sitio web: http://www.sena.edu.co/es-co/Paginas/default.aspx
Medio de divulgación: Papel, Institución: Comunidad de Hermanos Maristas de la Enseñanza
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
3.- Otra : EVALUADOR Y DICTAMINADOR DE LOS TRABAJOS QUE SE PRESENTARON EN EL EVENTO, LLEVADO A CABO DEL 7 AL 10 DE nOVIEMBRE DE 2018, EN EL NUEVO VALLARTA, NAYARIT, MEXICO
México, 2018, Sitio web: https://www.congresoieinternacional.com/
Medio de divulgación: Internet, Institución: Universidad Autónoma de Nayarit
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
4.- Otra : Primera Convocatoria de Evaluación de Proyectos de Investigación CP CEDIA I 2018
Ecuador, 2018, Sitio web: https://cedia.edu.ec/es/
Medio de divulgación: Internet, Institución: Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Investigación y la Academia
Autores: JOSE ANTONIO CEGARRA GUERRERO,
5.- Acreditación de programas : COMITE DE ACREDITACION Y AUTOEVALUACION DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Colombia, 2018, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
6.- Acreditación de programas : COMITE DE ACREDITACION Y AUTOEVALUACION DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACION EN EDUCACION FORMACION INTEGRAL DE LA INFANCIA
Colombia, 2018, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: OMAIRA JOYA BONILLA,
7.- Acreditación de programas : Evaluación de los cursos que componen el eje de formación: Desarrollo Humano
Colombia, 2017, Sitio web: www.unipamplona.edu.co
Medio de divulgación: Papel, Institución:
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
8.- Acreditación de programas : ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO MAESTRO, LIDERAZGO EN EL PROCESO DE ACREDITACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL PARA ALTA CALIDAD.
Colombia, 2016, Sitio web: www.unipamplona.edu.co
Medio de divulgación: Varios, Institución:
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
9.- Otra : El 12° Congreso de Investigación Educativa Internacional
México, 2016, Sitio web: https://www.congresoieinternacional.com/
Medio de divulgación: Internet, Institución: Universidad Autónoma De Nayarit
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
10.- Otra : Evaluadora de Ponencias del Congreso de Investigación Educativa
México, 2016, Sitio web:
Medio de divulgación: Internet, Institución:
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
11.- Profesor titular : Informe de evaluaciòn del desempeño docente, Facultad de Educación, Universidad de Pamplona
Colombia, 2016, Sitio web: http://www.unipamplona.edu.co/unipamplona/portalIG/home_163/publicacion/publicado/index.htm
Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: YOVANNI ALEXANDER RUIZ MORALES,
12.- Acreditación de programas : Autoevaluación del Programa de licenciatura en Pedagogía Infantil para Acreditación de alta calidad
Colombia, 2016, Sitio web: www.unipamplona.edu.co
Medio de divulgación: Papel, Institución:
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
13.- Otra : Segundo encuentro departamental de semilleros de investigación.
Colombia, 2016, Sitio web: undacionredcolsi.org/web/
Medio de divulgación: Otro, Institución: Red De Semilleros De Investigadores De Colombia
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
14.- Acreditación de programas : Evaluación de los cursos que componen el eje de formación: Pedagogía, Currículo y Didáctica
Colombia, 2016, Sitio web: www.unipamplona.edu.co
Medio de divulgación: Papel, Institución:
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
15.- Acreditación de programas : PAR AMIGA ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Colombia, 2015, Sitio web: www.unipamplona.edu.co
Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: GLADYS SOCORRO QUINTANA FUENTES,
16.- Otra : MIEMBRO DEL COMITE ORGANIZADOR DEL 10 CONGRESO DE INVESTIGACION EDUCATIVA
México, 2014, Sitio web: www.congresoieuan.com.mx
Medio de divulgación: Varios, Institución: Universidad Autónoma De Nayarit
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
17.- Acreditación de programas : Acreditacion de calidad del programa de pedagoia infantil
Colombia, 2014, Sitio web: www.unipamplona.edu.co
Medio de divulgación: Otro, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: ROSA DEL CARMEN VANEGAS CARABALLO,
18.- Otra : EVALUADORA Y DICTAMINADORA DE PONENCIAS EN EL 9 CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
México, 2013, Sitio web: www.congresoieuan.com.mx
Medio de divulgación: Varios, Institución: Universidad Autónoma De Nayarit
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
19.- Otra : MIEMBRO DEL COMITE ORGANIZADOR DEL 9 CONGRESO DE INVESTIGACION EDUCATIVA
México, 2013, Sitio web: www.congresoieuan.com.mx/
Medio de divulgación: Varios, Institución: Universidad Autónoma De Nayarit
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
20.- Otra : 9° Congreso de Investigación Educativa
México, 2013, Sitio web:
Medio de divulgación: CD-ROM/DVD, Institución:
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
21.- Acreditación de programas : licenciatura Pedagogía Infantil
Colombia, 2013, Sitio web: www.unipamplona.edu.co
Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
22.- Otra : 8° Congreso de Investigación Educativa
México, 2012, Sitio web:
Medio de divulgación: CD-ROM/DVD, Institución:
Autores: SONIA ELIZABETH ALZATE RIVERA,
23.- Otra : PAR EVALUADOR EXTERNO
Colombia, 2012, Sitio web: www.utp.edu.co
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Pereira
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
24.- Concurso docente : Par Evaluador Externo
Colombia, 2012, Sitio web: www.unillanos.edu.co
Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
25.- Otra : SEMILLAS DE ESPERANZA: APORTES PARA UNA ATENCION INTEGRAL A NIÑAS Y NIÑOS SORDOS MENORES DE 6 AÑOS DE LA CIUDAD DE MEDELLIN
Colombia, 2011, Sitio web: www.udea.edu.co
Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
26.- Profesor titular : PAZ_DES_PAZ_ADA: APUNTES SOBRE JUVENTUD Y DESPLAZAMIENTO
Colombia, 2011, Sitio web: www.ufps.edu.co
Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
27.- Otra : Par evaluador de ponencias internacionales para el II Congreso Internacional de Investigación, Educación y Formación Docente y el VII Seminario Nacional de Investigación en Educación y Pedagogía
Colombia, 2009, Sitio web: www.udea.edu.co
Medio de divulgación: Internet, Institución: UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
28.- Concurso docente : Jurado externo concurso público de méritos
Colombia, 2008, Sitio web: www.pedagogica.edu.co
Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
29.- Otra : Evaluacion de resumenes
Colombia, 2008, Sitio web: http://www.riberdiscap.org
Medio de divulgación: , Institución:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
30.- Otra : Par evaluador externo para ascenso en el escalafon
Colombia, 2006, Sitio web: www.univalle.edu.co
Medio de divulgación: , Institución:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
31.- Concurso docente : Convocatoria profesores tiempo completo
Colombia, 2006, Sitio web: www.uptc.edu.co
Medio de divulgación: , Institución:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
32.- Otra : Miembro del comite academico del I y II congreso iberoamericano de pedagogia y educacion especial
Colombia, 2006, Sitio web: www.unipamplona.edu.co
Medio de divulgación: , Institución:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
33.- Concurso docente : Convocatoria profesores tiempo completo
Colombia, 2006, Sitio web: www.uptc.edu.co
Medio de divulgación: , Institución:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
34.- Concurso docente : Par evaluador externo
Colombia, 2005, Sitio web: www.pedagogica.edu.co
Medio de divulgación: , Institución:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
35.- Concurso docente : convocatoria profesores tiempo completo
Colombia, 2005, Sitio web: www.pedagogica.edu.co
Medio de divulgación: , Institución:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
36.- Concurso docente : Par evaluador externo
Colombia, 2005, Sitio web: www.pedagogica.edu.co
Medio de divulgación: , Institución:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
37.- Profesor titular : par evaluador externo para ascenso en el escalafon
Colombia, 2005, Sitio web: www.udea.edu.co
Medio de divulgación: , Institución:
Autores: SURGEI BOLIVIA CAICEDO VILLAMIZAR,
38.- Concurso docente : JURADO EVALUADOR DOCENTES UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2004, Sitio web:
Medio de divulgación: , Institución: UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
Autores: MANUEL ALBERTO JAIMES GOMEZ,

Demás trabajos
1.- Demás trabajos : Las competencias investigativas del docente de educación superior en las practicas pedagógicas y la didáctica.
Venezuela, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Internet
Autores: CLARA LILIA ARAQUE SUAREZ,
2.- Demás trabajos : Ruta metodológica para la atención educativa de la población con necesidades educativas especiales del mega Colegio Bicentenario, operado por la Universidad de Pamplona, en San José de Cúcuta
Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: OLGA LORENA GONZALEZ MALDONADO,
3.- Demás trabajos : Documento Maestro para Renovación de Registro Calificado del Programa de Administración de Empresas - Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Tutorial Ocaña, Norte de Santander
, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Autores: JOSE ALBEIRO TAMARA URIBE, OLGA LORENA GONZALEZ MALDONADO,
4.- Demás trabajos : Documento Maestro para Renovación de Registro Calificado del Programa de Administración de Empresas - Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Regional Cúcuta, Norte de Santander
, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Autores: JOSE ALBEIRO TAMARA URIBE, OLGA LORENA GONZALEZ MALDONADO,
5.- Demás trabajos : Documento Maestro para Renovación de Registro Calificado del Programa de Contaduría Pública - Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Regional Cúcuta, Norte de Santander
, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Autores: OLGA LORENA GONZALEZ MALDONADO,
6.- Demás trabajos : Documento Maestro para Renovación de Registro Calificado del Programa de Administración en Seguridad y Salud en el Trabajo - Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Regional Cúcuta, Norte de Santander
, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Autores: OLGA LORENA GONZALEZ MALDONADO, HENNY CARVAJAL VILLAMIZAR,
7.- Demás trabajos : Documento Maestro para Renovación de Registro Calificado del Programa de Administración en Seguridad y Salud en el Trabajo - Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Tutorial Ocaña, Norte de Santander
, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Autores: OLGA LORENA GONZALEZ MALDONADO, HENNY CARVAJAL VILLAMIZAR,
8.- Demás trabajos : Documento Maestro para Renovación de Registro Calificado del Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil - Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Regional Cúcuta, Norte de Santander
, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Autores: MARIA DESSIRE HERNANDEZ FERREIRA, OLGA LORENA GONZALEZ MALDONADO,
9.- Demás trabajos : Documento Maestro para Renovación de Registro Calificado del Programa de Especialización en Gerencia de Proyectos - Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Regional Cúcuta, Norte de Santander
, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Autores: MARTHA ROCIO FLOREZ LEAL, OLGA LORENA GONZALEZ MALDONADO,
10.- Demás trabajos : Documento Maestro para Renovación de Registro Calificado del Programa de Especialización en Gerencia de Proyectos - Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Tutorial Ocaña, Norte de Santander
, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Autores: MARTHA ROCIO FLOREZ LEAL, OLGA LORENA GONZALEZ MALDONADO,
11.- Demás trabajos : Documento Maestro para Renovación de Registro Calificado del Programa de Administración de Empresas - Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Tutorial Tibú, Norte de Santander
, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Autores: JOSE ALBEIRO TAMARA URIBE, OLGA LORENA GONZALEZ MALDONADO,
12.- Demás trabajos : Documento Maestro para Renovación de Registro Calificado del Programa de Psicología - Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Regional Cúcuta, Norte de Santander
, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Autores: MABEL GARCIA ECHEVERRI, OLGA LORENA GONZALEZ MALDONADO,
13.- Demás trabajos : Documento Maestro para Renovación de Registro Calificado del Programa de Administración en Seguridad y Salud en el Trabajo - Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Tutorial Tibú, Norte de Santander
, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Autores: HENNY CARVAJAL VILLAMIZAR, OLGA LORENA GONZALEZ MALDONADO,
14.- Demás trabajos : GUÍA CON LA PROGRAMACIÓN PROCESO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA: PASANTIA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
15.- Demás trabajos : MODELO DE FORMACIÓN INTEGRAL INCLUYENTE
México, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: ZAIN HUMBERTO CUADROS VILLAMIZAR,
16.- Demás trabajos : LA COMUNICACIÓN EN EL CLIMA ORGANIZACIONAL EDUCATIVO
Venezuela, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
17.- Demás trabajos : Documento: AUTOEVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ACREDITACIÓN PARA ALTA CALIDAD DEL PROGRAMA DE PEDAGOGIA INFANTIL
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
18.- Demás trabajos : EPISTEMOLOGÍA FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN HACIA EL SIGLO XXI
Venezuela, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: OLGA BELEN CASTILLO DE CUADROS,
19.- Demás trabajos : GUÍA CON LA PROGRAMACIÓN PROCESO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA: PASANTIA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: INES ROMERO MARTINEZ,
20.- Demás trabajos : ESTRATEGIA METODOLOGICA PARA APROPIACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA CIUDAD DE PAMPLONA
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: JAIRO JAIMES CAMARGO,
21.- Demás trabajos : Orientación del Capital Humano a Través del Enfoque en Competencias Laborales en una Empresa Colombiana
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Internet
Autores: HUGO ALEXANDER VEGA RIANO,
22.- Demás trabajos : Recursos y Estrategias Multimedia en la Prevención de Accidentes Escolares en Navarra.
España, 2005, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: HERNAN BUITRAGO VILLAMIZAR,

Proyectos
1.- Extensión y responsabilidad social CTI: INFLUENCIA DE LOS JUEGOS DE VIDEO EN EL COMPORTAMIENTO SOCIAL DE NIÑOS Y NIÑAS
2.- Extensión y responsabilidad social CTI: INNFLUENCIA DE LA ESTIMULACION ADECUADA EN EL DESARROLLO OTOR DE LOS NIÑOS DE PRE ESCOLAR
3.- Extensión y responsabilidad social CTI: DISEÑO Y APLICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA LA INTERIORIZACIÓN DE VALORES DEMOCRÁTICOS EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA EN LA COMUNA 4 DE LA CIUDAD DE SAN JOSÉ DE CÚCUTA
4.- Investigación y desarrollo: Estrategias pedagógicas para la inclusión de estudiantes en condición de vulnerabilidad a la vida universitaria, sede Pamplona y Cúcuta
2018/9 - 2019/9
5.- Investigación y desarrollo: Estrategias pedagógicas para la inclusión de estudiantes en condición de vulnerabilidad a la vida universitaria, sede pamplona y Cúcuta
2018/9 - 2019/9
6.- Investigación y desarrollo: Lineamientos de lectura y escritura para la educación superior
2018/8 - Actual
7.- Investigación y desarrollo: ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL APRESAMIENTO Y PREVENCIÓN DE DIFICULTADES LECTOESCRITORAS EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL DEL JARDÍN INFANTIL MIS PRIMEROS PASITOS
2018/8 - 2019/8
8.- Investigación y desarrollo: CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONALDOCENTE, BAJO LA TEORIA DE REVILLA
2018/8 - 2019/8
9.- Investigación y desarrollo: La investigación como acción pedagógica en al institución educativa Provincial san Jose del municipio de Pamplona
2018/8 - Actual
10.- Investigación y desarrollo: Imaginarios sobre la evaluación que tiene los estudiantes y docentes del programa de Pedagogía Infantil en la Universidad de Pamplona
2018/8 - Actual
11.- Investigación y desarrollo: Características de la configuración de la subjetividad infantil frente las expresiones de violencia que subyacen en algunas comunidades educativas de los municipios de Cúcuta y Pamplona
2018/7 - Actual
12.- Investigación y desarrollo: LA IMPORTANCIA DE LA LECTOESCRITURA EN LA EDUCACIÓN INICIAL ¿ THE LETTERS¿
2018/6 - Actual
13.- Investigación y desarrollo: (PAZYTIC) Estrategias Pedagógicas de Formación para la Paz Apoyadas en TIC en Instituciones Educativas Públicas de los Municipios de Pamplona y Cúcuta.
2018/6 - Actual
14.- Investigación y desarrollo: ANÁLISIS DE LAS EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS EN EL USO DE CUENTO
2018/3 - 2018/11
15.- Investigación y desarrollo: Imaginarios de paz de los niños y niñas de preescolar a 5 primaria de instituciones públicas y privadas en la ciudad de Pamplona
2018/2 - 2019/2
16.- Investigación y desarrollo: ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE FORMACIÓN PARA LA PAZ APOYADAS EN TIC, EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE CÚCUTA Y PAMPLONA
2018/2 - 2019/2
17.- Investigación y desarrollo: Imaginarios de paz de los niños y niñas de preescolar a 5 primaria de instituciones publicas y privadas en la ciudad de pamplona
2018/2 - 2019/2
18.- Investigación y desarrollo: CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL BAJO EL MARCO DE LOS CUATRO ANCLAJES DE REVIILA, EN LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL FACULTAD DE EDUCACION, DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
2018/2 - 2019/11
19.- Investigación y desarrollo: (PAZYTIC) Estrategias Pedagógicas de Formación para la Paz Apoyadas en TIC en Instituciones Educativas Públicas de los municipio de Pamplona y Cúcuta
2018/2 - Actual
20.- Investigación y desarrollo: ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA LA RESOLUCIÓN PACIFICA DE CONFLICTOS, DIRIGIDO A ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DEL CER SAN BERNARDO DE BALSA, MUNICIPIO DE LABATECA
2018/1 - 2019/5
21.- Investigación y desarrollo: Imaginarios sobre la evaluación que tienen los estudiantes y docentes del programa de Pedagogía Infantil en la Universidad de Pamplona
2017/8 - Actual
22.- Investigación y desarrollo: Políticas de inclusión: estudio de caso del Colegio Bicentenario de la Ciudad de San José de Cúcuta, Colombia
2017/3 - 2018/9
23.- Investigación y desarrollo: FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS DOCENTES NÓVELES DESDE LA CONCEPCIÓN DE LOS DIRECTORES DEL CODE EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA
2017/2 - 2018/1
24.- Investigación y desarrollo: Intervención pedagógica de dificultades de aprendizaje lectoescritor con niños de algunas instituciones educativas de la zona de influencia de la Universidad de Pamplona
2017/1 - 2017/12
25.- Investigación y desarrollo: Pedagogía lúdico-creativa para la formación de la primera infancia a través de las actividades rectoras en el Centro de Atención Integral Materno Infantil de la Universidad de Pamplona -CAIMIUP-
2017/1 - Actual
26.- Investigación y desarrollo: METODOLOGÍAS REFLEXIVAS A TRAVÉS DE LA PEDAGOGÍA PARA LA PAZ
2017/1 - 2019/2
27.- Investigación y desarrollo: Ruta metodológica para la atención educativa de la población con necesidades educativas especiales del mega colegio Bicentenario, operado por la Universidad de Pamplona, en San José de Cúcuta
2016/8 - 2017/9
28.- Investigación y desarrollo: POSTULADOS TEÓRICOS VINCULADOS A LA FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN BAJO EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS.
2016/7 - 2018/5
29.- Investigación y desarrollo: DESARROLLO DE LA COMPETENCIA TRABAJO EN EQUIPO EN LA UNIVERSIDAD, MEDIANTE PROCEDIMIENTOS ELECTRÓNICOS
2016/6 - 2018/7
30.- Investigación y desarrollo: Fortalecimiento del proceso de enseñanza de la Lengua Inglesa para los docentes del Colegio Bicentenario San José de Cúcuta
2016/3 - Actual
31.- Investigación y desarrollo: Estrategia pedagógica para la formación integral de los estudiantes de pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona
2016/2 - 2017/8
32.- Investigación y desarrollo: Intervención pedagógica en dificultades de aprendizaje lectoescritor con niños de algunas instituciones educativas de la zona de influencia de la universidad de Pamplona
2016/2 - 2016/11
33.- Investigación y desarrollo: Estrategia pedagógica para la formación integral de los estudiantes de pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona
2016/2 - 2017/8
34.- Investigación, desarrollo e innovación: ¿INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE LECTOESCRITORAS CON NIÑOS DE ALGUNAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA ZONA DE INFLUENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA¿
2016/2 - 2017/12
35.- Investigación y desarrollo: CARACTERIZACIÓN DE LAS CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS DE LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN SAN FRANCISCO DE ASIS, PAMPLONA, SOBRE EL USO DE LAS TIC
2016/2 - Actual
36.- Investigación y desarrollo: PROYECCIÓN DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS PARA LA FORMACIÓN PLURIDIMENSIONAL Y PEGAGOGICA INFANTIL EN LA CIUDAD DE PAMPLONA
2015/9 - 2017/11
37.- Investigación y desarrollo: DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DE COMPRENSIÒN Y PRODUCCIÓN TEXTUAL MEDIANTE EL USO DE LAS TAC EN LOS GRADOS 9º, 10º Y11º DEL COLEGIO BICENTENARIO
2015/9 - Actual
38.- Extensión y responsabilidad social CTI: Tejiendo Rutas con Nuestros Antepasados
2015/8 - 2015/12
39.- Investigación y desarrollo: Análisis del Impacto de las TIC en los procesos de Enseñanza Aprendizaje de la Universidad de Pamplona
2015/8 - 2017/6
40.- Investigación y desarrollo: Análisis del Impacto de las TIC en los procesos de Enseñanza Aprendizaje de la Universidad de Pamplona
2015/7 - Actual
41.- Investigación y desarrollo: Análisis del impacto de las TIC en los procesos de enseñanza - aprendizaje de la Universidad de Pamplona
2015/7 - 2016/12
42.- Investigación y desarrollo: EL DISEÑO DE CUATRO MÓDULOS DE INGLÉS PARA EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
2015/3 - 2016/11
43.- Investigación y desarrollo: NUTRICIÓN, CONDUCTA DESARROLLO COGNITIVO. PRIMERA ETAPA
2015/2 - 2015/12
44.- Investigación y desarrollo: Estrategias VAK y desempeño académico de los niños y niñas de básica primaria de la ciudad de Pamplona
2015/2 - 2016/2
45.- Investigación y desarrollo: Estrategias VAK y desempeño académico de los niños y niñas de básica primaria de la ciudad de Pamplona
2015/2 - 2016/2
46.- Investigación y desarrollo: COMPETENCIAS DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PARA DESARROLLAR LA INVESTIGACION DESDE SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y DIDACTICA
2014/7 - 2018/7
47.- Investigación y desarrollo: LAS ADAPTACIONES CURRICULARES EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DEL ÁREA DE EDUCACION FÍSICA DE LA INSTITUCION ARQUIDIOCESANO SAN FRANCISCO DE ASÌS DE LA CIUDAD DE PAMPLONA
2014/3 - 2016/6
48.- Investigación y desarrollo: "Adopta un Maestro" Uso y Apropiación de las TIC
2014/2 - Actual
49.- Investigación y desarrollo: Electiva Socio Humanistica - Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento TAC
2013/1 - 2017/8
50.- Investigación y desarrollo: CONCEPCIONES DE LOS MAESTROS DE BASICA PRIMARIA SOBRE LA RELACION TIC - APRENDIZAJE
2012/9 - 2013/9
51.- Investigación y desarrollo: Proyecto "Moodle" Universidad de Pamplona
2012/6 - Actual
52.- Investigación, desarrollo e innovación: ESTRATEGIA DE SUPERACION PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO PROFESIONAL PEDAGOGICO DE LOS DOCENTES DE BASICA PRIMARIA DEL DPTO. NOSRTE DE SANTANDER
2012/1 - Actual
53.- Investigación y desarrollo: ROL DE LOS MAESTROS DE PREESCOLAR EN LA MOVILIZACION DE INTELIGENCIA EMOCIONAL HACIA EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS
2011/3 - 2012/2
54.- Investigación y desarrollo: ANALISIS CUALITATIVO DE LOS CURSOS DE EDUCACION VIRTUALEN LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
2008/8 - 2009/5
55.- Investigación y desarrollo: CONCEPCIONES Y PRACTICAS DE LOS DOCENTES DE PREESCOLAR SOBRE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN COLEGIO PROVINCIAL DE PAMPLONA
2008/7 - Actual
56.- Investigación y desarrollo: Portal de Podcast de la Universidad de Pamplona
2008/1 - Actual
57.- Investigación y desarrollo: Lineamientos dirigidos a Padres para Orientar el Desarrollo de la Sexualidad en Pre-escolares
2007/8 - Actual
58.- Investigación y desarrollo: Fortalecimiento de los procesos de enseñanza de la lengua castellana en el nivel de basica primaria del municipio de Pamplona
2004/9 - 2005/12
59.- Investigación y desarrollo: Concepciones y Prácticas predominantes en la Gestión Escolar
2004/2 - 2005/9
60.- Investigación y desarrollo: CARCATERÍSTICAS DE LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA DE LA COMUNA 3 Y 4 DE LA CIUDAD DE CÚCUTA.
2004/1 - 2006/Sin mes
61.- Extensión y responsabilidad social CTI: Censo escolar de poblaciones con necesidades educativas especiales de la ciudad de pamplona
2004/1 - 2005/1
62.- Investigación y desarrollo: Fortalecimiento y Apoyo a la Calidad de las Instituciones Escolares
2003/11 - 2004/11
63.- Extensión y responsabilidad social CTI: Se diseño un software educativo para la potenciación de la autoestima en los niños en la primera infancia, que contiene actividades ludo pedgaógicas dirigidas a padres y maestros
2003/1 - 2004/Sin mes
64.- Extensión y responsabilidad social CTI: Potenciacion del vinculo escuela - comunidad
2002/2 - 2003/2
65.- Extensión y responsabilidad social CTI: Proyecto de adulto mayor del municipio de Pamplona
2002/1 - Actual
66.- Extensión y responsabilidad social CTI: Violencia Intrafamiliar del municipio de Pamplona
2002/1 - Actual
67.- Extensión y responsabilidad social CTI: Escuelas saludables del municipiio de Pamplona
2002/1 - Actual
68.- Extensión y responsabilidad social CTI: Agentes Educativos Dinamizadores del Desarrollo Humano
2002/1 - Actual
69.- Extensión y responsabilidad social CTI: Formas y Patrones de Crianza
2002/1 - Actual
70.- Extensión y responsabilidad social CTI: La television como medio de enseñanza.
2000/1 - 2001/Sin mes
71.- Investigación y desarrollo: Diagnostico e intervencion de necesidades educativas especiales
2000/1 - Actual
72.- Extensión y responsabilidad social CTI: Proyecto de Atención a la Población Infantil con Limitación Visual del departamento de Santander
1998/1 - 2001/Sin mes
73.- Extensión y responsabilidad social CTI: Proyecto Formación Integral de la Familia y la Comunidad, Sobre Prevención de la Ceguera en la Población Infantil y Juvenil del Departamento de Santander
1998/1 - 2001/Sin mes
74.- Extensión y responsabilidad social CTI: Proyecto Organización de la Atención Integral en Rehabilitación Funcional del Adulto con Limitación Visual
1998/1 - 2001/Sin mes