GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA- GRAVATE

Datos básicos
Año y mes de formación 2013 - 6
Departamento - Ciudad SANTANDER - BUCARAMANGA
Líder Juan Carlos Rincón Acuña
¿La información de este grupo se ha certificado? Si el día 2015-02-20
Página web
E-mail juan.rincon@cvudes.edu.co
Clasificación A con vigencia hasta la publicación de los resultados de la siguiente convocatoria
Área de conocimiento Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
Programa nacional de ciencia y tecnología Ciencia, Tecnología e Innovación en Ciencias Humanas, Sociales y Educación
Programa nacional de ciencia y tecnología (secundario) No Aplica

Instituciones
1.- UNIVERSIDAD DE SANTANDER - (Avalado)

Plan Estratégico
Plan de trabajo: Plan de trabajo 2018-2019 Línea estratégica 1. Formación para la investigación (Incluir la articulación con posgrados) META 50 trabajos de Maestría sustentados, vinculados con las líneas y proyectos del grupo de investigación GRAVATE 100% de docentes directores de trabajos de grado de Maestría que participaron en el proceso de capacitación. Línea estratégica 2. Producción y perfil del grupo (Diagnóstico de capacidades del grupo; incluir producción científica, tecnológica; participación en eventos; portafolio de servicios. Depuración, validación y actualización de CvLac y GrupLac ) META 1 libro de investigación certificado con evaluación de pares y procedimiento editorial UDES (indicadores existencia y calidad Colciencias) 2 capítulo de libro de investigación certificada en editorial nacional o internacional reconocida 4 artículos de investigación en revista indexadas en ISI o Scopus 2 productos de Desarrollo Tecnológico 5 productos de divulgación académica enviados para participar en convocatorias en eventos internacionales o nacionales. 1 Evento académico organizado por año Línea estratégica 3. Focalización de investigación e interacción con redes/grupos (Articulación con agendas institucionales-regionales; focalización en áreas interés) META 2 Participaciones en redes temática nacional o internacional 1 Inventario de redes nacionales e internacionales en el área de tecnología educativa. "Línea estratégica 4. Relación con sector externo (Oportunidades de alianza colaborativa y de financiación de ACTI (Agenda de cooperación); Convenios " META Participación en un comité regional asociados a la interrelación entre universidad- empresa 2 Alianzas y/o convenios de cooperación interinstitucional para el desarrollo de proyectos y experiencias de intercambio académicas. 10 Proyectos de intervención en el sector externo por año. Línea estratégica 5. Participación en convocatorias externas e internas (Incl
Estado del arte: Línea de investigación - Innovación e impacto de la tecnología en los procesos educativos de las ciencias naturales y las matemáticas. La enseñanza de las matemáticas y de las ciencias naturales, hoy por hoy, se ha convertido de alta relevancia al momento de abordar problemáticas educativas. Según cita (Pontificia Universidad Javeriana, 2017), ¿la importancia de las matemáticas es indiscutible¿¿, es necesario ¿centrar su enseñanza a las necesidades de la sociedad¿. La formación en matemáticas y ciencias naturales se conecta con revisión e intervención en muchos aspectos como es el caso de la verificación de las prácticas docentes y su comprensión; como lo exponen, entre muchos otros, (Blanco-Álvarez, Fernández-Oliveras, & Oliveras, 2017; Díaz & Mardones, 2014; Lave, 1996; Panes-Chavarría, Friz-Carrillo, Lazzaro-Salazar, & Sanhueza-Henríquez, 2018). Nuevas estrategias y paradigmas de formación han surgido en el área, como el abordaje de las competencias STEM (Science, Technology, Enginnering and Maths), las cuales abarcan un panorama amplio y de continuo desarrollo. Otro ejemplo de estrategia tecnopedagógica que se viene consolidando en el estado de arte de la temática es el aula invertida o flipped classroom; donde el modelo tradicional se ve transformado a partir de prácticas centradas en el estudiante, con un docente como mediador (Abeysekera & Dawson, 2015; Furse, Ziegenfuss, & Bamberg, 2014; Kerr, 2015; Voronina, Ignatiev, & Merkulova, 2019). Finalmente, desde el enfoque tecnológico, uno de los referentes más destacados en es el (NMC/COSN, 2018); el cuál realiza un ejercicio de prospectiva tecnológica sobre la formación y desarrollo educativo. Se encuentra que, entre las tecnologías más prometedoras para el corto, mediano y largo plazo, están: Aprendizaje Adaptativo: el aprendizaje adaptativo hace referencia a las tecnologías que controlan el progreso del estudiante, utilizando datos para modificar su formación en cualquier momento. Las tecnologías de apre
Objetivos: * Identificar el nivel de impacto y los resultados de la incorporación e innovación de tecnología en los procesos administrativos de las instituciones educativas. * Realizar la incorporación y validación de estrategias innovadoras de Tecnología Educativa que permita fomentar el desarrollo de competencias lecto-escritoras en los estudiantes de Básica Primaria y Media Vocacional.
Retos: * Lograr generar al menos dos (2) proyectos de impacto regional y nacional en el área de incorporacion de Tecnología Educativa y Desarrollo de Ambientes de Aprendizaje por año.
Visión: El grupo GRAVATE se proyecta, a 2018, como un grupo referente a nivel nacional en la incorporación de Tecnología Educativa como medio para el mejoramiento y la consolidación de competencias en diferentes áreas del conocimiento.

Líneas de investigación declaradas por el grupo
1.- Evaluación de medios y procesos en organizaciones de educación
2.- Incorporación TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje
3.- Incorporación TIC y su impacto en la imagen organizacional educativa


Integrantes del grupo
Nombre Vinculación Horas dedicación Inicio - Fin Vinculación
1.- Juan Carlos Rincón Acuña Integrante 20 2019/2 - Actual
2.- Adriana Rocío Lizcano Dallos Integrante 15 2013/9 - Actual
3.- Alexandra María Silva Monsalve Integrante 15 2017/1 - Actual
4.- Ana María Aparicio Franco Integrante 15 2013/6 - Actual
5.- BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON Integrante 15 2013/6 - Actual
6.- Deivis Eduard Ramirez Martinez Integrante 15 2016/1 - Actual
7.- Eliécer Pineda Ballesteros Integrante 15 2016/1 - Actual
8.- Elsa Cristina Arenas Martínez Integrante 10 2019/1 - Actual
9.- Fernando Martínez Rodríguez Integrante 15 2016/1 - Actual
10.- GLADYS PATRICIA TORRES MURILLO Integrante 10 2021/1 - Actual
11.- Guillermo Bejarano Reyes Integrante 15 2013/6 - Actual
12.- Irlesa Indira Sánchez Medina Integrante 15 2017/1 - Actual
13.- JAVIER ENRIQUE QUINTERO ROJAS Integrante 6 2019/1 - Actual
14.- JAVIER ERNESTO MORENO GUALDRON Integrante 15 2013/6 - Actual
15.- Javier Ricardo Luna Pineda Integrante 15 2013/6 - Actual
16.- Johanna Beatriz Ayala Moreno Integrante 15 2017/1 - Actual
17.- Jorge Andrick Parra Valencia Integrante 15 2016/1 - Actual
18.- Jorge Eliecer Zabala Vargas Integrante 15 2016/1 - Actual
19.- Jose Luis Aguilar Camacho Integrante 6 2019/1 - Actual
20.- JUAN CARLOS ESCOBAR ZÚÑIGA Integrante 15 2017/1 - Actual
21.- Mauricio Perdomo Vargas Integrante 10 2019/1 - Actual
22.- Olga Lucía Agudelo Velásquez Integrante 15 2015/6 - Actual
23.- Paula Andrea Sánchez Valencia Integrante 6 2019/1 - Actual
24.- Rafael Neftali Lizcano Reyes Integrante 15 2013/6 - Actual
25.- RAFAEL RICARDO MANTILLA GüIZA Integrante 10 2019/1 - Actual
26.- ROSA ELVIA QUINTERO GUASCA Integrante 10 2021/1 - Actual
27.- Ruthmira Gonzalez Neira Integrante 10 2021/1 - Actual
28.- Sergio Andrés Zabala Vargas Integrante 15 2013/9 - Actual
29.- Zenith Chinchilla Ruedas Integrante 6 2019/1 - Actual
30.- Gustavo Santis Mancipe Integrante 10 2019/11 - Actual


PRODUCCIÓN DE FORMACIÓN Y EXTENSIÓN

Programa académico de doctorado
1.- Programa académico: Doctorado en Ingeniería
Fecha acto administrativo programa: 2016-01-14
Número acto administrativo programa: 105180
Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga

Programa académico de maestría
1.- Programa académico: Maestría en Administración de Empresas - MBA
Fecha acto administrativo programa: 2018-06-20
Número acto administrativo programa: 019 de 2018
Institución: Universidad de Santander
2.- Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Fecha acto administrativo programa: 2018-08-22
Número acto administrativo programa: No 024 de 2018
Institución: Universidad de Santander
3.- Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Fecha acto administrativo programa: 2011-05-27
Número acto administrativo programa: 4297
Institución: Universidad De Santander

Otro programa académico

Curso de doctorado
1.- Nombre del Curso: Metodología de la investigación
Fecha acto administrativo curso: 2020-06-01
Número acto administrativo curso: 06295
Programa académico: Doctorado en Ingeniería
2.- Nombre del Curso: Modelado y simulación: Enfoques sistémicos
Fecha acto administrativo curso: 2016-01-14
Número acto administrativo curso: 105180
Programa académico: Doctorado en Ingeniería

Curso de maestría
1.- Nombre del Curso: Modelos estratégicos en entornos globales.
Fecha acto administrativo curso: 2019-12-01
Número acto administrativo curso: 15267
Programa académico: Maestría en Administración de Empresas - MBA
2.- Nombre del Curso: Responsabilidad social y sostenibilidad
Fecha acto administrativo curso: 2019-12-01
Número acto administrativo curso: 15267
Programa académico: Maestría en Administración de Empresas - MBA
3.- Nombre del Curso: Gerencia de mercadeo
Fecha acto administrativo curso: 2019-12-01
Número acto administrativo curso: 15267
Programa académico: Maestría en Administración de Empresas - MBA
4.- Nombre del Curso: Caracterización de la investigación aplicada
Fecha acto administrativo curso: 2018-06-20
Número acto administrativo curso: 019
Programa académico: Maestría en Administración de Empresas - MBA
5.- Nombre del Curso: Evaluación de recursos educativos digitales.
Fecha acto administrativo curso: 2019-04-04
Número acto administrativo curso: 359
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
6.- Nombre del Curso: Incorporación de TIC en la enseñanza y el aprendizaje
Fecha acto administrativo curso: 2019-04-04
Número acto administrativo curso: 359
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
7.- Nombre del Curso: Tecnologías digitales para la evaluación del aprendizaje
Fecha acto administrativo curso: 2019-04-04
Número acto administrativo curso: 359
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
8.- Nombre del Curso: Herramientas Digitales para las organizaciones Educativas
Fecha acto administrativo curso: 2019-04-04
Número acto administrativo curso: 359
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
9.- Nombre del Curso: Formulación de Proyectos de Tecnología Educativa
Fecha acto administrativo curso: 2019-04-04
Número acto administrativo curso: 359
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
10.- Nombre del Curso: Programas Educativos en línea
Fecha acto administrativo curso: 2019-04-04
Número acto administrativo curso: 359
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
11.- Nombre del Curso: Desarrollo de la Investigación Aplicada
Fecha acto administrativo curso: 2019-04-04
Número acto administrativo curso: 359
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
12.- Nombre del Curso: Difusión de los resultados de la Investigación Aplicada
Fecha acto administrativo curso: 2019-04-04
Número acto administrativo curso: 359
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
13.- Nombre del Curso: Electivo - Gestión en Ciencia y Tecnología
Fecha acto administrativo curso: 2019-04-04
Número acto administrativo curso: 359
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
14.- Nombre del Curso: Electivo - Gestión del Conocimiento
Fecha acto administrativo curso: 2019-04-04
Número acto administrativo curso: 359
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
15.- Nombre del Curso: Pedagogía y TIC
Fecha acto administrativo curso: 2021-04-04
Número acto administrativo curso: 359
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
16.- Nombre del Curso: Electivo - Evaluación de la Calidad de las Tecnologías Digitales
Fecha acto administrativo curso: 2019-04-04
Número acto administrativo curso: 359
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
17.- Nombre del Curso: Entornos virtuales de aprendizaje
Fecha acto administrativo curso: 2018-08-22
Número acto administrativo curso: 024
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
18.- Nombre del Curso: Recursos educativos digitales
Fecha acto administrativo curso: 2018-08-24
Número acto administrativo curso: 024
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
19.- Nombre del Curso: Caracterización de la investigación aplicada
Fecha acto administrativo curso: 2018-08-22
Número acto administrativo curso: 024
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
20.- Nombre del Curso: Propuesta de investigación aplicada
Fecha acto administrativo curso: 2018-08-22
Número acto administrativo curso: 024
Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
21.- Nombre del Curso: Elaboración de propuesta de investigación
Fecha acto administrativo curso: 2015-02-02
Número acto administrativo curso: 91341
Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
22.- Nombre del Curso: Trabajo de Grado I
Fecha acto administrativo curso: 2015-02-02
Número acto administrativo curso: 91341
Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
23.- Nombre del Curso: Trabajo de Grado II
Fecha acto administrativo curso: 2015-02-02
Número acto administrativo curso: 91341
Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa

Curso especializado de extensión

Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI
PRODUCCIÓN BIBLIOGRÁFICA

Artículos publicados
1.- Publicado en revista especializada: Club Virtual: estrategia de enseñanza y aprendizaje para el fortalecimiento de la lectura crítica
España, Revista Iberoamericana De Educación ISSN: 1022-6508, 2021 vol:85 fasc: 1 págs: 117 - 133, DOI:10.35362/rie8514016
Autores: ANGELA MARIA BONILLA VERGARA, ANDREA CAROLINA TRIANA GUERRA, ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
2.- Publicado en revista especializada: Pensamiento computacional, una estrategia educativa en épocas de pandemia
España, Innoeduca ISSN: 2444-2925, 2020 vol:7 fasc: 1 págs: 89 - 106, DOI:10.24310/innoeduca.2021.v7i1.10593
Autores: FRANCISCA NEGRE BENNASAR, RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
3.- Publicado en revista especializada: Key Competences, Education for Sustainable Development and Strategies for the Development of 21st Century Skills. A Systematic Literature Review
Suiza, Sustainability ISSN: 2071-1050, 2020 vol:12 fasc: 24 págs: 1 - 17, DOI:10.3390/su122410366
Autores: OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
4.- Publicado en revista especializada: El pensamiento computacional en la resolución de problemas matemáticos en básica primaria a través de computación desconectada
Brasil, Journal of the Brazilian Computer Society ISSN: 0104-6500, 2020 vol:1 fasc: págs: 151 - 160, DOI:10.5753/cbie.wie.2020.151
Autores: RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA, EDUARDO ENRIQUE TONGUINO QUIROZ, FLORALBA ISABEL SILVA CALPA
5.- Publicado en revista especializada: El aprendizaje de la geometría con Geogebra, un enfoque de aprendizaje por problemas
Colombia, Docencia Universitaria ISSN: 0123-7969, 2019 vol:20 fasc: 2 págs: 55 - 67, DOI:
Autores: ALEXANDER BRAVO MOLINA, ELIECER PINEDA BALLESTEROS, JAVIER EUGENIO ARENAS DIAZ
6.- Publicado en revista especializada: Aprendizaje psicomotriz en el área de Educación Física, Recreación y Deportes mediado por el uso de software educativo
España, Retos ISSN: 1988-2041, 2019 vol:36 fasc: N/A págs: 302 - 309, DOI:
Autores: ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE, LUIS FERNANDO MONTANEZ SANCHEZ
7.- Publicado en revista especializada: Implantación de una plataforma de aprendizaje para el curso de matemáticas grado noveno en la Institución San Vicente, Colombia
Venezuela, Espacios ISSN: 0798-1015, 2019 vol:40 fasc: N/A págs: 1 - 28, DOI:
Autores: IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
8.- Publicado en revista especializada: Fortalecimiento de la competencia lectora de estudiantes acompañados por el Programa «Todos a Aprender» en un Entorno Virtual de Aprendizaje. http://www.revistaespacios.com/a19v40n02/19400215.html
Venezuela, Espacios ISSN: 0798-1015, 2019 vol:40 fasc: 02 págs: 15 - 15, DOI:
Autores: JUAN CARLOS ESCOBAR ZUNIGA, PAULA ANDREA SANCHEZ VALENCIA
9.- Publicado en revista especializada: Prevención del consumo de sustancias psicoactivas. Un aporte desde la neurociencia y el aprendizaje basado en proyectos ABP
España, Revista Iberoamericana De Educación ISSN: 1022-6508, 2018 vol:78 fasc: N/A págs: 107 - 126, DOI:
Autores: ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE, AURELIA ISABEL GIRADO RUIZ, JOSE FERNANDO MENDOZA GIRADO
10.- Publicado en revista especializada: Identificación de los pilares que direccionan a una institución universitaria hacia un smart-campus
Colombia, Revista De Investigación, Desarrollo E Innovación ISSN: 2027-8306, 2018 vol:9 fasc: 1 págs: 127 - 145, DOI:10.19053/20278306.v9.n1.2018.8511
Autores: SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
11.- Publicado en revista especializada: Estrategia pedagógica basada en el uso de OVA a través de una plataforma virtual, para fortalecer las competencias en cinemática de la asignatura Física, a los estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa El Nacional de Sahagún Córdoba, Colombia
México, Espacios ISSN: 0798-1015, 2018 vol:39 fasc: N/A págs: 1 - 9, DOI:
Autores: ELEUCY A FUENTES BERTEL, IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
12.- Publicado en revista especializada: Limitaciones conceptuales para la evaluación de la competencia digital
Venezuela, Espacios ISSN: 0798-1015, 2018 vol:39 fasc: 43 págs: 11 - , DOI:http://www.revistaespacios.com/a18v39n43/18394311.html
Autores: PAULA ANDREA SANCHEZ VALENCIA, JUAN CARLOS ESCOBAR ZUNIGA
13.- Publicado en revista especializada: Mechanism for promoting motivation, confidence, and autonomy through synchronic communication sessions in virtual learning environments
España, Educational Research and Reviews ISSN: 1990-3839, 2017 vol:12 fasc: 17 págs: 819 - 831, DOI:10.5897/ERR2017.3294
Autores: JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA, ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS, ELIECER PINEDA BALLESTEROS
14.- Publicado en revista especializada: Mechanism for promoting motivation, confidence, and autonomy through synchronic communication sessions in virtual learning environments
Kenia, Educational Research and Reviews ISSN: 1990-3839, 2017 vol:12 fasc: 17 págs: 817 - 829, DOI:10.5897/ERR2017.3294
Autores: ELIECER PINEDA BALLESTEROS, JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA, ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
15.- Publicado en revista especializada: Understanding the structural complexity of induced travel demand in decision-making: a system dynamics approach
Colombia, ORGANIZACIJA / JOURNAL OF MANAGEMENT, INFORMATICS AND HUMAN RESOURCES ISSN: 1581-1832, 2016 vol:49 fasc: 3 págs: 129 - 144, DOI:10.1515/orga-2016-0013
Autores: JUAN SEBASTIAN ANGARITA ZAPATA, JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA, HUGO HERNANDO ANDRADE SOSA
16.- Publicado en revista especializada: Aplicación del Algoritmo de Euler en el Estudio de la Complejidad Dinámica en Mecanismos de Cooperación
Colombia, Revista Colombiana De Computación ISSN: 1657-2831, 2016 vol:17 fasc: 1 págs: 23 - 31, DOI:
Autores: JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA, ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS, ELIECER PINEDA BALLESTEROS
17.- Publicado en revista especializada: Categorías ontológicas en el aprendizaje colaborativo: la solución de casos matemáticos PDF
Colombia, Revista Virtual Universidad Católica Del Norte ISSN: 0124-5821, 2016 vol:48 fasc: N/A págs: 100 - 115, DOI:
Autores: ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS, JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA, ELIECER PINEDA BALLESTEROS
18.- Corto (Resumen): Flexible Learning Itineraries Based on Conceptual Maps
España, Journal of New Approaches in Educational Research ISSN: 2254-7339, 2015 vol:4 fasc: 2 págs: 70 - 76, DOI:10.7821/2015.7.13
Autores: OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ

Libros publicados

Traducciones Filológicas y Edición de Fuentes

Capítulos de libro publicados
1.- Capítulo de libro : Diseño de estrategia pedagógica mediada por tecnología para la identificación de rutas metodológicas en la investigación
Colombia, 2021, Tecnociencia, practicas pedagógicas y competencias, ISBN: 978-958-52748-9-1, Vol. , págs:48 - 80, Ed. CIMTED
Autores: ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE, JOSE LUIS AGUILAR CAMACHO, WILLIAM HUMBERTO ZAMUDIO PENA
2.- Capítulo de libro : Imaginarios docentes en educación virtual. Concepciones en estudiantes de posgrado
Colombia, 2020, Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI Vol. I, ISBN: 978-958-52333-7-9, Vol. , págs:494 - 499, Ed. Editorial Instituto Antioqueño de Investigación
Autores: ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
3.- Capítulo de libro : Análisis sobre el uso de tecnologías emergentes en procesos de enseñanza y aprendizaje en educación superior. Modelos pedagógicos y tecnologías para su implementación
España, 2020, Tecnociencia, innovación y sociedad: reflexiones teóricas y estudios de casos iberoamericanos, ISBN: 978-84-15665-48-9, Vol. , págs:137 - 148, Ed. Global Knowledge Academics
Autores: ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE, JOSE LUIS AGUILAR CAMACHO, WILLIAM HUMBERTO ZAMUDIO PENA
4.- Capítulo de libro : Metodología del estudio y caracterización de las Experiencias
Colombia, 2018, Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el desarrollo de competencias lecto-escritoras en educación básica y media. Sistematización de experiencias en Colombia., ISBN: 978-958-8914-54-1, Vol. , págs:40 - 48, Ed. Editorial UDES
Autores: ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS, JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA, JORGE ELIECER ZABALA VARGAS, SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
5.- Capítulo de libro : Experiencia 9- Mejoramiento de las competencias asociadas con la exposición oral, mediado por TIC, de los estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa Agropecuaria La Floresta Municipio de Sapuyes ¿ Nariño.
Colombia, 2018, Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el desarrollo de competencias lectoescritoras en educación básica y media. Sistematización de experiencias en Colombia, ISBN: 978-958-8914-54-1, Vol. , págs:174 - 189, Ed. Editorial UDES
Autores: SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
6.- Capítulo de libro : BLOG PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL ÁREA E CASTELLANO EN ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DE LA I.E. PAULO VI DE LA CIUDAD DE PALMIRA - VALLE
Colombia, 2018, LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES (TIC) EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LECTO - ESCRITORAS EN EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA, ISBN: 978-958-8914-54-1, Vol. , págs:189 - 199, Ed. UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
7.- Capítulo de libro : Experiencia 8. Diseño instruccional de herramientas de web 2.0 en los procesos de comprensión textual en el grado tercero de básica primaria
Colombia, 2018, Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el desarrollo de competencias lecto-escritoras en educación básica y media. Sistematización de experiencias en Colombia., ISBN: 978-958-8914-54-1, Vol. , págs:165 - 173, Ed. Editorial UDES
Autores: DIANA CRISTINA GOMEZ GONZALEZ, ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
8.- Capítulo de libro : Experiencia 19. Proceso lector por medio de lecturas interactivas en estudiantes de primaria con necesidades educativas especiales leves, de la Institución Educativa Jorge Eliécer Gaitán Ayala. Sede Atanasio Girardot de Villavicencio.
Colombia, 2018, Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el desarrollo de competencias lecto-escritoras en educación básica y media. Sistematización de experiencias en Colombia., ISBN: 978-958-8914-54-1, Vol. , págs:310 - 328, Ed. Editorial UDES
Autores: ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS, XESLEY PINILLA SANDOVAL, MARIA ROSMIRA ESCOBAR LANCHER
9.- Capítulo de libro : Motivar la lectura de textos en los niños de tercero primaria a través de nuevas estrategias pedagógicas mediante aplicaciones educativas en Power Point.
Colombia, 2018, Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el desarrollo de competencias lecto-escritoras en educación básica y media, ISBN: 978-958-8914-54-1-, Vol. , págs:100 - 117, Ed. Universidad de Santander UDES
Autores: ANA MARIA APARICIO FRANCO, YADIRA ROJAS GARCIA, MARIA DEL CARMEN MANTILLA ESTEBAN
10.- Capítulo de libro : Experiencia 1 - Producción Narrativa: El cuento, un reto desde el aprendizaje cooperativo
Colombia, 2018, Las tecnologías de la Información y las comunicaciones (TIC) en el desarrollo de competencias lectoescritoras en educación básica y media. Sistematización de experiencias en Colombia., ISBN: 9789588914541, Vol. , págs:49 - 72, Ed. Universidad de Santander UDES
Autores: JUAN CARLOS CAICEDO ONOFRE, ELIECER PINEDA BALLESTEROS
11.- Capítulo de libro : Experiencia 2 - Desarrollo de Habilidades Comunicativas en Estudiantes de Básica Primaria, Basado en el uso de la Herramienta Tablero Digital ¿ Caso Centro Educativo Fabián Sebastián Jiménez (Marinilla ¿ Antioquia)
Colombia, 2018, Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el desarrollo de competencias lectoescritoras en educación básica y media. Sistematización de experiencias en Colombia, ISBN: 978-958-8914-54-1, Vol. , págs:73 - 89, Ed. Editorial UDES
Autores: SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
12.- Capítulo de libro : Experiencia 7 - Fortalecimiento de las Dinámicas de Aprendizaje de la Lectura en Preescolar, Integrando Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - Caso IE Técnica Departamental Roque de los Ríos Valle (Retén, Magdalena)
Colombia, 2018, Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el desarrollo de competencias lectoescritoras en educación básica y media. Sistematización de experiencias en Colombia, ISBN: 978-958-8914-54-1, Vol. , págs:147 - 165, Ed. Editorial UDES
Autores: WILLIAM HUMBERTO ZAMUDIO PENA, SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
13.- Capítulo de libro : Experiencia 11- Articulación de las áreas de ética, lengua castellana y tecnología e informática, como estrategia pedagógica para la construcción de proyectos de vida
Colombia, 2018, Las tecnologías de la Información y las comunicaciones (TIC) en el desarrollo de competencias lectoescritoras en educación básica y media. Sistematización de experiencias en Colombia, ISBN: 978-958-8914-54-1, Vol. , págs:200 - 217, Ed. Universidad de Santander UDES
Autores: GUILLERMO BEJARANO REYES
14.- Capítulo de libro : Hallazgos y conclusiones
Colombia, 2018, Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el desarrollo de competencias lectoescritoras en educación básica y media. Sistematización de experiencias en Colombia, ISBN: 978-958-8914-54-1, Vol. , págs:328 - 344, Ed. Editorial UDES
Autores: SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS, ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS, JORGE ELIECER ZABALA VARGAS, JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA, RAFAEL NEFTALI LIZCANO REYES
15.- Capítulo de libro : Experiencia 17. Uso de la herramientas Smart notebook 11 para el fortalecimiento de la lectura de 10 estudiantes con déficit cognitivo en la básica primaria de la Institución Educativa ciudadela del Sur, Sede Puerto Espejo (Armenia-Quindío).
Colombia, 2018, Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el desarrollo de competencias lecto-escritoras en educación básica y media. Sistematización de experiencias en Colombia., ISBN: 978-958-8914-54-1, Vol. , págs:289 - 309, Ed. Editorial UDES
Autores: ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS, DIANA YANETH ALVAREZ BETANCUR, MARTHA LUCIA RAMIREZ GRANADA
16.- Capítulo de libro : Punto de partida
Colombia, 2018, Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el desarrollo de competencias lectoescritoras en educación básica y media. Sistematización de experiencias en Colombia, ISBN: 978-958-8914-54-1, Vol. , págs:17 - 39, Ed. Editorial UDES
Autores: ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS, SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS, JORGE ELIECER ZABALA VARGAS, RAFAEL NEFTALI LIZCANO REYES, WILLIAM HUMBERTO ZAMUDIO PENA, JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
17.- Capítulo de libro : Estrategias pedagógicas, fundamentadas en Aprendizaje Basado en Juegos, para el mejoramiento de competencias matemáticas en estudiantes de básica primaria
Colombia, 2018, Las competencias y la sociedad del conocimiento, ISBN: 978-958-56608-0-9, Vol. , págs:130 - 154, Ed. Editorial Corporación CIMTED
Autores: SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS, CARLOS ALBERTO SUAREZ GASCA, LUZ ANGELA FONSECA TOVAR
18.- Capítulo de libro : Políticas TIC para el uso adecuado de Internet, contenidos digitales y dispositivos electrónicos en aulas de clase
Chile, 2017, Investigación, innovación y Tecnologías la triada para transformar los procesos formativos, ISBN: 978-956-303-369-4, Vol. , págs:39 - 45, Ed. USACH
Autores: ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE, SANDRA MILENA PACHECO GUERRERO, ANGELA SOLANO CARRENO
19.- Capítulo de libro : La tecnología educativa como elemento de transformación docente, su calidad, pertinencia, cobertura e impacto en el modelo de educación en Colombia
Colombia, 2017, Competencias Digitales, Innovación y Prospectiva, ISBN: 978-958-59518-4-6, Vol. , págs:99 - 119, Ed. Corporación CIMTED
Autores: SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS, ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS, RAFAEL NEFTALI LIZCANO REYES, JORGE ELIECER ZABALA VARGAS

Documentos de trabajo

Otra publicación divulgativa

Otros artículos publicados

Libros de formación
1.- Libros de formación : Herramientas Digitales para las Organizaciones Educativas
Colombia, 2020, ISBN: 978-958-8914-68-8, Ed. Publicaciones UDES
Autores: ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
2.- Libros de formación : Evaluación de Aprendizajes Mediadas por TIC
Colombia, 2013, ISBN: 978-958-8118-92-5, Ed. UDES
Autores: JAVIER RICARDO LUNA PINEDA

Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación

Manuales y Guías Especializadas

Otros Libros publicados
1.- Libro pedagógico y/o de divulgación : Tecnología Educativa
Colombia,2015, ISBN: 978-958-8914-04-6 vol: págs: , Ed. Editorial UDES
Autores: SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
2.- Libro pedagógico y/o de divulgación : Recursos de TIC para la Enseñanza y Aprendizaje
Colombia,2015, ISBN: 978-958-8914-08-4 vol: págs: , Ed. Editorial UDES
Autores: RAFAEL NEFTALI LIZCANO REYES, ELSA CRISTINA ARENAS MARTINEZ, MILENA PAOLA MAIGUEL VILLALBA
3.- Libro pedagógico y/o de divulgación : Entornos Virtuales de Aprendizaje
Colombia,2015, ISBN: 978-958-8914-06-0 vol: págs: , Ed. Editorial UDES
Autores: RAFAEL NEFTALI LIZCANO REYES
4.- Libro pedagógico y/o de divulgación : Gestión De Procesos De Diseño Y Desarrollo De Programas Educativos En Línea
Colombia,2013, ISBN: 978-958-8118-88-8 vol: págs: , Ed. Editorial UDES
Autores: RAFAEL NEFTALI LIZCANO REYES

Traducciones

Notas científicas

PRODUCCIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA

Cartas, mapas o similares

Conceptos técnicos
1. Concepto técnico: Proceso36670MRC-Sesión24Marzo2017
Año de solicitud: 2017, Mes de solicitud: 1, Fecha de envío: 2017-02-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: 36670
2. Concepto técnico: Proceso 40521-Registro Calificado-Conaces-MEN-Febrero2017
Año de solicitud: 2017, Mes de solicitud: 1, Fecha de envío: 2017-02-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: 40521
3. Concepto técnico: Proceso-40039-Sesión25-Marzo-24-2017
Año de solicitud: 2017, Mes de solicitud: 2, Fecha de envío: 2018-03-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: 40039
4. Concepto técnico: Proceso-RRC-43881-Sesión42-10nov2017
Año de solicitud: 2017, Mes de solicitud: 10, Fecha de envío: 2017-11-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: 43881
5. Concepto técnico: ProcesoRRC-43504-Sesión42-10nov2017
Año de solicitud: 2017, Mes de solicitud: 10, Fecha de envío: 2017-11-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: 43504
6. Concepto técnico: ProcesoRC-40475-Sesión42-10nov2017
Año de solicitud: 2017, Mes de solicitud: 10, Fecha de envío: 2017-11-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: 40475
7. Concepto técnico: ProcesoRC-40474-Sesión42-10nov2017
Año de solicitud: 2017, Mes de solicitud: 10, Fecha de envío: 2017-11-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: 40474
8. Concepto técnico: ProcesoRRC-44294Sesion 45 del 23-Feb-2018
Año de solicitud: 2018, Mes de solicitud: 1, Fecha de envío: 2018-02-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: 44294
9. Concepto técnico: Proceso RRC 43593 Sesión 45 del 23-Feb-2018
Año de solicitud: 2018, Mes de solicitud: 1, Fecha de envío: 2018-02-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: 43593
10. Concepto técnico: ProcesoRRC43460-sesion45-23feb2018
Año de solicitud: 2018, Mes de solicitud: 1, Fecha de envío: 2018-02-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: 43460
11. Concepto técnico: Convalidación-CNV-2018-0007881 Sesión 62 del 12-Dec-2018
Año de solicitud: 2018, Mes de solicitud: 11, Fecha de envío: 2018-12-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: CNV-2018-0007881
12. Concepto técnico: Convalidación-CNV-2018-0007662 Sesión 62 del 12-Dec-2018
Año de solicitud: 2018, Mes de solicitud: 11, Fecha de envío: 2018-12-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: CNV-2018-0007662
13. Concepto técnico: Convalidación-CNV-2018-0007299 Sesión 62 de 12-Dec-2018
Año de solicitud: 2018, Mes de solicitud: 11, Fecha de envío: 2018-12-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: CNV-2018-0007299
14. Concepto técnico: Convalidación-CNV-2018-0006984 Sesión 62 de 12-Dec-2018
Año de solicitud: 2018, Mes de solicitud: 11, Fecha de envío: 2018-12-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: CNV-2018-0006984
15. Concepto técnico: Convalidación-CNV-2018-0006741 Sesión 62 de 12-Dec-2018
Año de solicitud: 2018, Mes de solicitud: 11, Fecha de envío: 2018-12-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: CNV-2018-0006741
16. Concepto técnico: Convalidación-CNV-2018-0006599 Sesión 62 del 12-Dec-2018
Año de solicitud: 2018, Mes de solicitud: 11, Fecha de envío: 2018-12-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: CNV-2018-0006599
17. Concepto técnico: Convalidación-CNV-2018-0006546 Sesión 62 de 12-Dec-2018
Año de solicitud: 2018, Mes de solicitud: 11, Fecha de envío: 2018-12-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: CNV-2018-0006546
18. Concepto técnico: Convalidación-CNV-2018-0006284 Sesión 62 del 12-Dec-2018
Año de solicitud: 2018, Mes de solicitud: 11, Fecha de envío: 2018-12-01
Institución solicitante: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Número consecutivo del concepto: CNV-2018-0006284

Diseños industriales

Esquemas de trazados de circuito integrado

Informes técnicos

Innovaciones en Procesos y Procedimientos
1.- Innovación de proceso o procedimiento : Proyección del indicador de grupos de investigación e innovación
Colombia, 2020, Disponibilidad: Restringido, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
2.- Innovación de proceso o procedimiento : Proceso de seguimiento y acompañamiento a profesores y estudiantes del Centro de Educación Virtual de la Universidad de Santander.  
Colombia, 2018, Disponibilidad: Restringido, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: ADRIANA LIZCANO DALLOS, RAFAEL NEFTALI LIZCANO REYES
3.- Innovación de proceso o procedimiento : Procedimiento de producción de Libros Electrónicos Multimediales - LEM
Colombia, 2016, Disponibilidad: Restringido, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: ADRIANA LIZCANO DALLOS, RAFAEL NEFTALI LIZCANO REYES
4.- Innovación de proceso o procedimiento : Proceso de convocatoria y selección de Docentes para el Centro de Educación Virtual CVUDES
Colombia, 2015, Disponibilidad: Restringido, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS, RAFAEL NEFTALI LIZCANO REYES, ROSA ELVIA QUINTERO GUASCA, ELSA CRISTINA ARENAS MARTINEZ, MONICA CRISTANCHO GARCIA

Innovaciones generadas en la Gestión Empresarial
1.- Organizacional : Estrategias digitales orientado a Bienestar Universitario en población Virtual
Colombia, 2018, Disponibilidad: Restringido, Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: WILLIAM HUMBERTO ZAMUDIO PENA, SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS, JORGE ELIECER ZABALA VARGAS, RAFAEL NEFTALI LIZCANO REYES

Nuevas variedades animal

Poblaciones mejoradas de razas pecuarias

Nuevas variedades vegetal

Nuevos registros científicos

Plantas piloto

Productos nutracéuticos

Otros productos tecnológicos

Prototipos

Regulaciones y Normas

Protocolos de vigilancia epidemiológica

Reglamentos técnicos

Guias de práctica clínica

Proyectos de ley

Signos distintivos


Softwares
1.- Computacional : Ecosistema virtual de Aprendizaje para el desarrollo del pensamiento computacional
Colombia, 2020, Disponibilidad: Restringido, Sitio web: cvcolvicenteazuero.com
Nombre comercial: Ecosistema Virtual de Aprendizaje para el Desarrollo del Pensamiento Computacional, Nombre del proyecto:
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
2.- Computacional : MINERÍA DE DATOS EDUCATIVOS (MDE) O ANALÍTICA DEL APRENDIZAJE (LEARNING ANALYTICS)
Colombia, 2020, Disponibilidad: Restringido, Sitio web: http://datascience.iproject.me
Nombre comercial: ANALÍTICA DEL APRENDIZAJE (LEARNING ANALYTICS), Nombre del proyecto:
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: MAYERLING VILA, JUAN CARLOS RINCON ACUNA
3.- Computacional : Learner Center para el DPC
Colombia, 2020, Disponibilidad: Restringido, Sitio web: http://elpensamientocomputacional.com
Nombre comercial: Learner Center DPC, Nombre del proyecto:
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
4.- Computacional : SOFTWARE DE AUTOPERCEPCIÓN PARA HABILIDADES INVESTIGATIVAS
Colombia, 2020, Disponibilidad: Restringido, Sitio web:
Nombre comercial: SOFTWARE DE AUTOPERCEPCIÓN PARA HABILIDADES INVESTIGATIVAS, Nombre del proyecto:
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: JOSE LUIS AGUILAR CAMACHO, ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
5.- Multimedia : Software de identificación de estilos de aprendizaje
Colombia, 2019, Disponibilidad: Restringido, Sitio web:
Nombre comercial: Software de identificación de estilos de aprendizaje, Nombre del proyecto:
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE, JOSE LUIS AGUILAR CAMACHO, WILLIAM HUMBERTO ZAMUDIO PENA
6.- Computacional : SOFTWARE PARA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE FRACCIONES MATEMÁTICAS- BARCO FRACCIONARIO
Colombia, 2015, Disponibilidad: Restringido, Sitio web:
Nombre comercial: BARCO FRACCIONARIO, Nombre del proyecto:
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
7.- Computacional : SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA TRABAJOS DE GRADO DE LA MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Colombia, 2014, Disponibilidad: Restringido, Sitio web: profesores.eaie.cvudes.edu.co
Nombre comercial: SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA TRABAJOS DE GRADO DE LA MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA, Nombre del proyecto:
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: JAVIER RICARDO LUNA PINEDA, RAFAEL NEFTALI LIZCANO REYES
8.- Computacional : SOFTWARE APLICATIVO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES LÚDICO- COORDINATIVAS. (SOFTWARE LUDOMATH V1.0)
Colombia, 2014, Disponibilidad: Restringido, Sitio web: http://www.mediafire.com/download/gyjxnfwkq66kl7b/Instalador_ludimath.rar
Nombre comercial: LUDIMATH, Nombre del proyecto:
Institución financiadora: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Autores: ANA MARIA APARICIO FRANCO

Empresas de base tecnológica

APROPIACIÓN SOCIAL Y DIVULGACIÓN PÚBLICA DE LA CIENCIA

Publicaciones editoriales no especializadas

Producciones de contenido digital - Audiovisual
1. Producción de contenido digital (Audiovisual) Video conferencia 11- Análisis cualitativo. Ejemplo de análisis de grupos focales.
Fecha de presentación: Año: 2020, Mes: Octubre, medio de verificación: https://www.youtube.com/watch?v=ODoFMHTg6ZE
público objetivo: Adulto, Ciudad: BUCARAMANGA, Género literario: Argumental, Tipo: Video,
Nombre del proyecto: EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA PRIMARIA. ANÁLISIS DE LA PRAXIS EN CHILE Y COLOMBIA, Tipo de circulación: Con cobertura sobre todo el territorio nacional Duracion: Medio (15 minutos a 50 minutos),
Enfoque diferencial:
2. Producción de contenido digital (Audiovisual) Video conferencia 3- Metodología de investigación
Fecha de presentación: Año: 2020, Mes: Julio, medio de verificación: https://www.youtube.com/watch?v=FxR87X3mjEg
público objetivo: Adulto, Ciudad: BUCARAMANGA, Género literario: Argumental, Tipo: Video,
Nombre del proyecto: EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA PRIMARIA. ANÁLISIS DE LA PRAXIS EN CHILE Y COLOMBIA, Tipo de circulación: Con cobertura sobre todo el territorio nacional Duracion: Largo (50 minutos en adelante),
Enfoque diferencial:
3. Producción de contenido digital (Audiovisual) Video conferencia 1 - Aprendizaje Basado en Juegos y Gamificación
Fecha de presentación: Año: 2020, Mes: Junio, medio de verificación: https://www.youtube.com/watch?v=aDLcWyiiXss
público objetivo: Adulto, Ciudad: Bucaramanga, Género literario: Argumental, Tipo: Video,
Nombre del proyecto: El juego como estrategia didáctica para la comprensión lectora en educación inicial y básica primaria. Análisis de la praxis en Chile y Colombia. , Tipo de circulación: Con cobertura sobre todo el territorio nacional Duracion: Medio (15 minutos a 50 minutos),
Enfoque diferencial:
4. Producción de contenido digital (Audiovisual) Video conferencia 11- Análisis de motivación con IMMS
Fecha de presentación: Año: 2020, Mes: Agosto, medio de verificación: https://www.youtube.com/watch?v=vC-qubC4uLk
público objetivo: Adulto, Ciudad: BUCARAMANGA, Género literario: Argumental, Tipo: Video,
Nombre del proyecto: El juego como estrategia didáctica para la comprensión lectora en educación inicial y básica primaria. Análisis de la praxis en Chile y Colombia. , Tipo de circulación: Con cobertura sobre todo el territorio nacional Duracion: Medio (15 minutos a 50 minutos),
Enfoque diferencial:
5. Producción de contenido digital (Audiovisual) Video conferencia 4- Motivación y modelo ARCS
Fecha de presentación: Año: 2020, Mes: Agosto, medio de verificación: https://youtu.be/D33FtDlRQkw
público objetivo: Adulto, Ciudad: BUCARAMANGA, Género literario: Argumental, Tipo: Video,
Nombre del proyecto: El juego como estrategia didáctica para la comprensión lectora en educación inicial y básica primaria. Análisis de la praxis en Chile y Colombia. , Tipo de circulación: Con cobertura sobre todo el territorio nacional Duracion: Medio (15 minutos a 50 minutos),
Enfoque diferencial:

Producciones de contenido digital - Sonoro

Producciones de contenido digital - Recursos gráficos

Divulgación Pública de la Ciencia producción de estrategias y contenidos transmedia

Desarrollo web

Procesos de apropiación social del Conocimiento para el fortalecimiento o solución de asuntos de interés social

Productos de apropiación social del conocimiento resultado del trabajo conjunto entre un Centro de Ciencia y un grupo de investigación

Proceso de Apropiación Social del Conocimiento para la generación de insumos de política pública y normatividad

Proceso de apropiación social del Conocimiento para el fortalecimiento de cadenas productivas

Consultorías científico-tecnológicas

Ediciones

Eventos Científicos
1.- Congreso : Congreso Internacional Nodos del Conocimiento
Zaragoza, desde 2020-12-10 - hasta 2020-12-11
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA Tipo de vinculación Patrocinadora
2.- Congreso : Congreso internacional Educación e innovación COIMBRA 2020 Congreso CIEI
Coimbra, desde 2020-12-09 - hasta 2020-12-11
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
3.- Congreso : II Congreso Internacional en Educación y Tecnología TEDUCA2020
BUCARAMANGA, desde 2020-12-02 - hasta 2020-12-04
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Gestionadora
4.- Congreso : Congreso internacional en educación y tecnología; TEDUCA 2020
BUCARAMANGA, desde 2020-12-02 - hasta 2020-12-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
5.- Congreso : Congreso Internacional en Educacion y Tecnologia TEDUCA 2020
BUCARAMANGA, desde 2020-12-02 - hasta 2020-12-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
6.- Congreso : Congreso internacional en educación y tecnología; TEDUCA 2020
BUCARAMANGA, desde 2020-12-02 - hasta 2020-12-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
7.- Otro : Congreso Internacional en Educacion y Tecnologia TEDUCA 2020
BUCARAMANGA, desde 2020-12-02 - hasta 2020-12-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
8.- Congreso : Congreso internacional en educación y tecnología; TEDUCA 2020
BUCARAMANGA, desde 2020-12-02 - hasta 2020-12-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
9.- Congreso : Congreso Internacional en Educacion y Tecnologia TEDUCA 2020
BUCARAMANGA, desde 2020-12-02 - hasta 2020-12-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
10.- Congreso : Congreso Internacional en Educacion y Tecnologia TEDUCA 2020
BUCARAMANGA, desde 2020-12-02 - hasta 2020-12-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
11.- Congreso : II Congreso Internacional en Educación y Tecnología - TEDUCA 2020
BUCARAMANGA, desde 2020-12-02 - hasta 2020-12-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Compilador de memorias , Organizador , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
12.- Congreso : Congreso Internacional en Educación y Tecnología
BUCARAMANGA, desde 2020-12-02 - hasta 2020-12-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
13.- Congreso : Segundo Congreso Internacional en Educación y Tecnología TEDUCA 2020
BUCARAMANGA, desde 2020-12-02 - hasta 2020-12-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
14.- Congreso : VI Congreso Internacional sobre Innovación, Tecnología y Ambiente CIITA2020 Nuevas Tecnologías y Metodologías Aplicadas en la Educación y la Industria 4.0
BOGOTÁ, D.C., desde 2020-11-25 - hasta 2020-11-26
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
15.- Congreso : ATICA 2020. XI Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas. (ATICA2020) y la VII Conferencia Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad
Veracruz, desde 2020-11-25 - hasta 2020-11-27
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Veracruzana Tipo de vinculación Gestionadora
  • Nombre de la institución: Universidad de Alcalá de Henares Tipo de vinculación Gestionadora
16.- Otro : ATICA 2020. Aplicación de tecnologías de la información y comunicaciones avanzas y accesibilidad
Veracruz, desde 2020-11-22 - hasta 2020-11-25
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Veracruzana Tipo de vinculación Patrocinadora
17.- Congreso : III CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN
CIUDAD DE GUATEMALA, desde 2020-11-03 - hasta 2020-11-05
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente Magistral , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
18.- Congreso : EDUTEC2020
Málaga, desde 2020-10-27 - hasta 2020-10-30
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
19.- Congreso : EDUTEC MALAGA 2020
Málaga, desde 2020-10-27 - hasta 2020-10-30
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
20.- Congreso : X Congreso Internacional sobre Formación en Ciencia, Tecnología y Competencias, que con la temática: Innovación disruptiva y los nuevos escenarios
MEDELLÍN, desde 2020-10-21 - hasta 2020-10-23
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
21.- Encuentro : Encuentro Latinoamericano de Educación
MEDELLÍN, desde 2020-10-07 - hasta 2020-10-09
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Corporación Instituto Antioqueño de Investigación Tipo de vinculación Patrocinadora
22.- Seminario : SEMINARIO INTERNACIONAL VIRTUAL DE EDUCACIÓN, CHILOÉ, 2020
CHILOE, desde 2020-10-01 - hasta 2020-10-01
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente Magistral

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
23.- Congreso : Virtual USATIC 2020, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. 8, 9 Y 10 DE JULIO DE 2020
Zaragoza, desde 2020-07-08 - hasta 2020-07-10
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA Tipo de vinculación Patrocinadora
24.- Congreso : Congreso Internacional sobre Educación Presencial, Electrónica y a Distancia -TELEDU
CARTAGENA DE INDIAS, desde 2020-07-01 - hasta 2020-07-03
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: CORPORACION CENTRO INTERNACIONAL DE MARKETING TERRITORIAL PARA LA EDUCACION Y EL DESARROLLO CIMTED Tipo de vinculación Patrocinadora
25.- Taller : Taller práctico para aplicar Machine Learning a la investigación en salud
BOGOTÁ, D.C., desde 2020-06-10 - hasta 2020-06-10
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador , Ponente Magistral

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SANITAS Tipo de vinculación Patrocinadora
26.- Seminario : SEMINARIO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA 2020
LISBOA, desde 2020-06-05 - hasta 2020-06-05
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
27.- Otro : Foro en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
BOGOTÁ, D.C., desde 2020-05-09 - hasta 2020-05-11
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculación Patrocinadora
28.- Encuentro : EVENTO DE GAMIFICACIÓN Y APRENDIZAJE BASADO EN RETOS
BUCARAMANGA, desde 2020-04-25 - hasta 2020-04-25
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
29.- Seminario : EVENTO DE GAMIFICACIÓN Y APRENDIZAJE BASADO EN RETOS
BUCARAMANGA, desde 2020-04-25 - hasta 2020-04-25
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente Magistral

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
30.- Taller : FORMACIONES MOVA- EN CASA APRENDEMOS
MEDELLÍN, desde 2020-03-24 - hasta 2020-03-24
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
31.- Congreso : X Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA 2019)
Córdoba, desde 2019-11-20 - hasta 2019-11-22
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Nacional de Córdoba Tipo de vinculación Patrocinadora
32.- Congreso : Noveno congreso Latinoamericano sobre el abandono en la Educación Superior
BOGOTÁ, D.C., desde 2019-11-13 - hasta 2019-11-15
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ROSARIO Tipo de vinculación Patrocinadora
33.- Congreso : ATICA 2019. X Congreso internacional sobre aplicación de tecnologías d ella Información y comunicaciones avanzadas.
Córdoba, desde 2019-11-11 - hasta 2019-11-14
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente Magistral

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
34.- Encuentro : ENCUENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA 2019
LIMA, desde 2019-11-05 - hasta 2019-11-08
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
35.- Congreso : EDUTEC2019
Lima, desde 2019-10-23 - hasta 2019-10-25
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de las Islas Baleares Tipo de vinculación Gestionadora
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
36.- Congreso : EDUTEC 2019
LIMA, desde 2019-10-23 - hasta 2019-10-25
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
37.- Congreso : Congreso Internacional EDUTEC: Tecnología en Innovación para la diversidad y calidad de los aprendizajes EDUTEC 2019
Lima, desde 2019-10-23 - hasta 2019-10-30
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: EDUTEC Tipo de vinculación Patrocinadora
38.- Congreso : IX Congreso Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad Madrid -España
Madrid, desde 2019-10-03 - hasta 2019-10-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Global Knowledge Academics S.L. Tipo de vinculación Patrocinadora
39.- Congreso : VIII Congreso Internacional de Gerencia de Proyectos: Gerentes de Proyectos del Futuro - PMI COLOMBIA
BOGOTÁ, D.C., desde 2019-09-27 - hasta 2019-09-28
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente Magistral

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Project Management Institute Tipo de vinculación Gestionadora
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
40.- Congreso : Congreso internacional en innovación y apropiación de las tecnologías de la información y las comunicaciones - CIINATIC 2019
OCAÑA, desde 2019-09-26 - hasta 2019-09-27
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR Tipo de vinculación Gestionadora
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Tipo de vinculación Gestionadora
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA SECCIONAL BUCARAMANGA Tipo de vinculación Gestionadora
  • Nombre de la institución: Universidad Francisco De Paula Santander Ocaña Tipo de vinculación Patrocinadora
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA Tipo de vinculación Gestionadora
  • Nombre de la institución: Fundación Universitaria de San Gil - UNISANGIL Tipo de vinculación Gestionadora
41.- Congreso : Congreso Internacional de tecnologías de la Información en la Educación, TIC, Educación, Innovación y Empleo.TELEDU
CARTAGENA DE INDIAS, desde 2019-09-11 - hasta 2019-09-13
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: CORPORACION CENTRO INTERNACIONAL DE MARKETING TERRITORIAL PARA LA EDUCACION Y EL DESARROLLO CIMTED Tipo de vinculación Patrocinadora
42.- Congreso : Congreso Internacional en Educación y Tecnología TEDUCA2018
BUCARAMANGA, desde 2018-11-22 - hasta 2018-11-23
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Gestionadora
43.- Congreso : ATICA 2018. IX Congreso internacional sobre aplicación de tecnologías d ella Información y comunicaciones avanzadas. VI Conferencia internacional sobre aplicación de las tecnologías de la información y comunicaciones para la mejora de la accesibilidad
Ciudad de Guatemala, desde 2018-11-07 - hasta 2018-11-09
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Panamericana Tipo de vinculación Gestionadora
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
44.- Congreso : ATICA 2018. Aplicación de tecnologías de la información y telecomunicaciones avanzadas y accesibilidad
Ciudad de Guatemala, desde 2018-11-07 - hasta 2018-11-09
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de Alcalá Tipo de vinculación Patrocinadora
45.- Congreso : EDUTEC2018
Lérida, desde 2018-10-24 - hasta 2018-10-26
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de las Islas Baleares Tipo de vinculación Patrocinadora
46.- Congreso : EDUTEC 2018
LLeida, desde 2018-10-24 - hasta 2018-10-26
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD EAFIT Tipo de vinculación Patrocinadora
47.- Congreso : XXI Congreso Internacional EDUTEC
Lérida, desde 2018-10-24 - hasta 2018-10-26
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Lleida Tipo de vinculación Patrocinadora
48.- Congreso : I Congreso Internacional de Educación Virtual. Retos y oportunidades.
BUCARAMANGA, desde 2018-10-08 - hasta 2018-10-12
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Tipo de vinculación Gestionadora
49.- Congreso : CMC IHMC 2018
MEDELLÍN, desde 2018-09-26 - hasta 2018-09-28
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD EAFIT Tipo de vinculación Patrocinadora
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
50.- Congreso : CMC - 8th International Conference on Concept Mapping
MEDELLÍN, desde 2018-09-25 - hasta 2018-09-28
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de las Islas Baleares Tipo de vinculación Patrocinadora
51.- Congreso : Edulearn 2018
Palma de Mallorca, desde 2018-07-02 - hasta 2018-07-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
52.- Congreso : Virtual USATIC 2018, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC
Zaragoza, desde 2018-06-12 - hasta 2018-06-14
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES Tipo de vinculación Patrocinadora
  • Nombre de la institución: Universidad de Zaragozaa Tipo de vinculación Gestionadora
53.- Congreso : XIX Encontro Internacional Virtual Educa Bahia 2018,
SALVADOR DE BAHIA, desde 2018-06-04 - hasta 2018-06-08
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
  • Nombre de la institución: Instituto de formación docente Virtual Educa Tipo de vinculación Patrocinadora
54.- Congreso : XIII International Guide Conference
Roma, desde 2018-05-01 - hasta 2018-05-04
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
55.- Congreso : II Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC, EDUNOVATIC2017
Madrid, desde 2017-12-12 - hasta 2017-12-14
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
56.- Congreso : Edutec2017
Santiago, desde 2017-11-08 - hasta 2017-11-10
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de las Islas Baleares Tipo de vinculación Patrocinadora
57.- Congreso : EDUTEC 2017
sANTIAGO, desde 2017-11-08 - hasta 2017-11-10
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
58.- Congreso : XX Congreso Internacional de EDUTEC
Santiago de Chile, desde 2017-11-08 - hasta 2017-11-10
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Santiago de Chile Tipo de vinculación Gestionadora
59.- Congreso : ATICA 2017. VIII Congreso internacional sobre aplicación de tecnologías de la Información y comunicaciones avanzadas. V Conferencia internacional sobre aplicación de las tecnologías de la información y comunicaciones para la mejora de la accesibilidad
Alcalá, desde 2017-10-25 - hasta 2017-10-27
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de Alcalá de Henares Tipo de vinculación Gestionadora
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Gestionadora
60.- Congreso : ATICA 2017. Tecnología, accesibilidad, educar en la sociedad red
MEDELLÍN, desde 2017-10-25 - hasta 2017-10-27
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Cibercolegio UCN Tipo de vinculación Patrocinadora
61.- Congreso : XV Congreso Latinoamericano de Dinámica de sistemas
Santiago de Chile, desde 2017-10-18 - hasta 2017-10-20
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE CHILE Tipo de vinculación Patrocinadora
62.- Congreso : IV Congreso Internacional en temas y problemas de Investigación en Educación Ciencia y Sociedad
BOGOTÁ, D.C., desde 2017-09-14 - hasta 2017-09-16
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Tipo de vinculación Patrocinadora
63.- Encuentro : XV Encuentro Colombiano de Dinámica de sistemas
CARTAGENA DE INDIAS, desde 2017-08-30 - hasta 2017-09-01
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE CARTAGENA Tipo de vinculación Patrocinadora
64.- Congreso : Edulearn 2017 - 9th International Conference on Education and New Learning Technologies
Barcelona, desde 2017-07-03 - hasta 2017-07-05
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
65.- Encuentro : XVIII Encuentro Internacional Virtual Educa
BOGOTÁ, D.C., desde 2017-06-13 - hasta 2017-06-16
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente Magistral , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
66.- Congreso : VIRTUAL EDUCA 2017
BOGOTÁ, D.C., desde 2017-06-13 - hasta 2017-06-16
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente Magistral

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Instituto de formación docente Virtual Educa Tipo de vinculación Gestionadora
67.- Congreso : Séptimo Congreso Virtual Iberoamericano de Calidad en Educación Virtual y a Distancia
Mendoza, desde 2017-04-20 - hasta 2017-04-30
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
68.- Congreso : XII Congreso Internacional de Educación Bimodal ¿Competencias digitales, Innovación y Prospectiva¿ TELEDU2016
MEDELLÍN, desde 2016-11-30 - hasta 2016-12-02
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
69.- Congreso : ATICA 2016.VII Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas Y IV Conferencia Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad
Cuenca, desde 2016-11-09 - hasta 2016-11-10
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente Magistral

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de Alcalá de Henares Tipo de vinculación Gestionadora
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
70.- Congreso : VII Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA2016) y la IV Conferencia Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad (ATICAcces 2016)
Cuenca, desde 2016-11-09 - hasta 2019-11-11
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Politécnica Salesiana - Ecuador Tipo de vinculación Patrocinadora
71.- Congreso : COGESTEC 5º CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN TECNOLÓGICA Y DE LA INNOVACIÓN
BUCARAMANGA, desde 2016-10-25 - hasta 2016-10-27
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
72.- Congreso : Seventh Int. Conference on Concept Mapping CMC 2016
Tallin, desde 2016-09-05 - hasta 2016-09-09
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: IHMC Tipo de vinculación Patrocinadora
73.- Congreso : XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía
Madrid, desde 2016-06-28 - hasta 2016-06-30
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
74.- Congreso : XI Conferencia Internacional GUIDE
Madrid, desde 2016-06-22 - hasta 2016-06-24
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
75.- Encuentro : XVII ENCUENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA,
San Juan, desde 2016-06-20 - hasta 2016-06-24
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: ORGANIZACION ESTADOS AMERICANOS Tipo de vinculación Patrocinadora
76.- Encuentro : XVII Encuentro internacional Virtual Educa
San Juan, desde 2016-06-20 - hasta 2016-06-24
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
77.- Congreso : II CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 2015-CIIE
MÈXICO DF, desde 2015-12-14 - hasta 2015-12-17
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
78.- Congreso : XVIII Congreso Internacional EDUTEC 2015: Educación y Tecnología desde una visión Transformadora
Riobamba, desde 2015-11-17 - hasta 2015-11-20
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Tecnológica Tipo de vinculación Patrocinadora
79.- Encuentro : 2do Encuentro Nacional y 1ro Internacional en Pedagogía, Investigación y Cultura
PASTO, desde 2015-11-12 - hasta 2015-11-14
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
80.- Congreso : Sexto Congreso Virtual Iberoamericano de Calidad en Educación a Distancia, EduQ@2015
CARTAGENA DE INDIAS, desde 2015-09-17 - hasta 2015-09-30
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
81.- Congreso : Sexto Congreso Virtual Iberoamericano de Calidad en Educación a Distancia, EduQ@2015
CARTAGENA DE INDIAS, desde 2015-09-17 - hasta 2015-09-30
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Patrocinadora
82.- Encuentro : IX Encuentro Iberoamericano de Educación EIDE 2014
BUCARAMANGA, desde 2014-11-05 - hasta 2014-11-07
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER Tipo de vinculación Patrocinadora
83.- Encuentro : 9o Encuentro Iberamericano de Educación
BUCARAMANGA, desde 2014-11-05 - hasta 2014-11-08
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA Tipo de vinculación Patrocinadora
  • Nombre de la institución: Universidad Alcalá De Henares Tipo de vinculación Patrocinadora
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JULIO DE MESQUITA FILHO Tipo de vinculación Patrocinadora
84.- Congreso : ATICA 2014. VI Congreso Internacional Sobre Aplicación De Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas
Alcalá, desde 2014-10-29 - hasta 2014-10-31
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente Magistral

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga Tipo de vinculación Gestionadora
  • Nombre de la institución: Universidad de Alcalá de Henares Tipo de vinculación Gestionadora

Informes de investigación

Nuevas secuencias genéticas

Redes de Conocimiento Especializado
1.- Red Internacional de Gestión Tecnológica - RIGET : Real
en BUCARAMANGA, desde 2018-08-27 - hasta
Nro de participantes: 3
2.- GUIDE Association ¿ Global Universities In Distance Education : Real
en Roma, desde 2016-09-15 - hasta
Nro de participantes: 4
3.- Red Temática Biblioteca Repositorios Digitales- Nodo UNIRED : Real
en BUCARAMANGA, desde 2014-07-01 - hasta 2015-06-01
Nro de participantes: 6

Generaciónes de contenido de audio

Generación de Contenido Impreso

Generación de Contenido Multimedia

Generación de Contenido Virtual

Estrategias de Comunicación del Conocimiento

Estrategias Pedagógicas para el fomento a la CTI

Espacios de Participación Ciudadana

Participación Ciudadana en Proyectos de CTI

Producción en arte, arquitectura y diseño
Obras o productos
Industrias creativas y culturales
Eventos Artísticos
Talleres de Creación

ACTIVIDADES DE FORMACIÓN

Asesorías al Programa Ondas

Curso de Corta Duración Dictados

Trabajos dirigidos/turorías
1.- Tesis de doctorado : CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO DE EDUCACIÓN MAKER CON ENFOQUE EN PENSAMIENTO DE DISEÑO Y APOYADO EN ITINERARIOS FLEXIBLES DE APRENDIZAJE
Desde 12 2020 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: OSCAR HERNAN SANABRIA PENA Programa académico: doctorado en tecnología educativa
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad de las Islas Baleares
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
2.- Tesis de doctorado : CLASSROOM COMO AGENTE MEDIADOR EN LAS CLASES INVERTIDAS DURANTE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA MEDIA ACADÉMICA
Desde 10 2020 hasta , Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: YAIR RICARDO CORDOBA MOSQUERA Programa académico: doctorado en tecnología educativa
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad de las Islas Baleares
Tutor(es)/Cotutor(es): BARBARA DE BENITO CROSETTI , OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
3.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS MEDIANTE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN JCLIC EN ESTUDIANTES CON TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERATIVIDAD (TDAH) EN LOS GRADOS SEXTO Y SÉPTIMO
Desde 6 2020 hasta Febrero 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LAURA MUNETON ECHAVARRIA , SERGIO ANDRES ROJAS GOMEZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
4.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Aplicación de estrategias lúdicas digitales y no digitales para fomentar la motivación hacia la adquisición lectora de los niños del grado Transición.
Desde 5 2020 hasta Marzo 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ADRIANA JANET PADILLA PADILLA Programa académico: Maestría en Tecnologías digitales aplicadas a la Educación
Número de páginas: 135, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
5.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA COMPRENSIÓN LECTORA DESDE EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO, IMPLEMENTANDO LA PLATAFORMA IUNGO CLUB COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA DIGITAL EN EL GRADO TERCERO DE BÁSICA PRIMARIA.
Desde 5 2020 hasta Enero 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: BRIGUITE VALENCIA RAMIREZ , GUILLERMINA PALACIOS MORENO Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
6.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL USO DE JUEGOS DIDÁCTICOS DIGITALES COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA A NIVEL LITERAL EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 6°
Desde 5 2020 hasta Abril 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: FREDYS RAFAEL RUIZ CUDRIZ , VICTOR EDUARDO RUIZ ARRIETA Programa académico: Maestría en Tecnologías digitales aplicadas a la Educación
Número de páginas: 124, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
7.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE LOS TEMAS: REACCIONES Y ESTEQUIOMETRIA EN LA ASIGNATURA DE QUÍMICA, MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE CON LA PLATAFORMA EDMODO.
Desde 4 2020 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUIS CARLOS BALLESTAS PLAZA , PAOLA ROSA CASTANO ROMERO Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
8.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de la comprensión e interpretación textual implementadas en una aplicación móvil para grado segundo y cuarto.
Desde 4 2020 hasta Febrero 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA CRISTINA ROJAS MONTANO , YULI DENIS POVEDA MOSCOSO Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 187, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
9.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de vocabulario A1 en inglés a través de una estrategia de aprendizaje mediada por una aplicación móvil para ciclo 4.
Desde 4 2020 hasta Febrero 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DEIBIS JHORDAN NEIRA Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 151, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
10.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Competencia axiológica corporal fortalecida con una estrategia pedagógica implementada en una aplicación móvil para grado undécimo
Desde 4 2020 hasta Febrero 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HAROL RODRIGUEZ BUSTOS , ROSA ALEXA RESTREPO CAMPANA Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 220, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
11.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Características de objetos tridimensionales fortalecidas a Través de una estrategia pedagógica implementada en APP inventor para grado séptimo
Desde 4 2020 hasta Febrero 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA CAROLINA ZAPATA MARTINEZ , MARIA DEL CARMEN ALBA Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 224, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
12.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE AULA ESPECIALIZADA EN EDMODO PARA LA PRÁCTICA DE LA ORTOGRAFÍA EN ESTUDIANTES DEL CICLO II
Desde 3 2020 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: INGRID YOHANNA BARRIOS SALCEDO Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 170, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
13.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : WEBQUEST CON ESTRATEGIAS DE LECTURA COMPRENSIVA Y EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO PARA FORTALECER LA LECTURA CRÍTICA DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO DECIMO
Desde 3 2020 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: OSCAR DARIO ERAZO REBOLLEDO Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
14.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INFLUENCIA DE LA GAMIFICACIÓN EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES LECTORAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS RESULTADOS EN LA SECCIÓN LECTURA CRÍTICA DE LOS MARTES DE PRUEBA.
Desde 3 2020 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LINDA YENNY DIAZ PARDO , MARTHA INES FLOREZ ALMECIGA Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
15.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANIMACIONES FLASH COMO HERRAMIENTA PARA MEJORAR EL REDIMIENTO EN EL AREA DE MATEMATICAS EN LAS OPERACIONES FUNDAMENTALES
Desde 3 2020 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
16.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA, MEDIANTE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE INCORPOREN LA APP CUENTOS CON JUEGOS
Desde 3 2020 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLARA INES VARGAS MUNOZ , YENY MARCELA LUNA SANCHEZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
17.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL EMPRENDIMIENTO EN ESTUDIANTES DE GRADO DECIMO A APOYADA EN LOS MOOC
Desde 3 2020 hasta Marzo 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ROBINSON HUMBERTO GARCES BURBANO Programa académico: Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 317, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUSTAVO SANTIS MANCIPE
18.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL USO DE LA LÚDICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA MEDIADA POR JUEGOS DIGITALES, PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA.
Desde 3 2020 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DARINE PEREIRA SAMBRANO , YULIETH PAOLA RAMOS AGUILAR Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
19.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA GAMIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA COMPRENSIÓN LECTORA, A TRAVÉS DE HERRAMIENTAS EDUCATIVAS DIGITALES EN ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO.
Desde 2 2020 hasta Enero 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LOREN MELISSA REYES MENESES Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 169, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
20.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO
Desde 2 2020 hasta Abril 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SHIRLEY CAICEDO VALENCIA , WILLIAM ALBERTO CASTRO VALENCIA Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
21.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA INNOVADORA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE VOCABULARIO Y TIEMPOS VERBALES EN INGLÉS PARA LOS ESTUDIANTES DEL GRADO UNDÉCIMO
Desde 2 2020 hasta Marzo 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JANETT EDITH ROJAS NEWBALL Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 162, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
22.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIENTÍFICAS EN ESTUDIANTES DE TERCERO PRIMARIA
Desde 2 2020 hasta Febrero 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDRA MILENA CORTES RINCON Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 171, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
23.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA LA PREVENCIÓN DE LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL EN LOS ALUMNOS DEL GRADO PRE ESCOLAR
Desde 2 2020 hasta Marzo 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ZULENI CASTANEDA VALENCIA Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 319, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
24.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL APRENDIZAJE DE LOS NÚMEROS DÍGITOS MEDIADO POR LA HERRAMIENTA CUADERNIA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO PREESCOLAR
Desde 2 2020 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANORA MARIA OLMOS MARTINEZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
25.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : OVA COMO ESTRATÉGICA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA MEDIADA POR GAMIFICACIÓN CON ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO.
Desde 2 2020 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ABEL DE JESUS PEREZ LAZARO , YORLEMIS DOMINGA ARROYO MERCADO Programa académico: Maestría en Tecnologías digitales aplicadas a la educación
Número de páginas: 175, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ZENITH CHINCHILLA RUEDAS
26.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DE LA PRODUCCIÓN TEXTUAL A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA DE FACEBOOK
Desde 2 2020 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HERNEY ALONSO CHILITO MUNOZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
27.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : AULA VIRTUAL EN MOODLE COMO APOYO TECNOLÓGICO PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE INFORMÁTICA EN GRADO ONCE
Desde 2 2020 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CAROLINA HERNANDEZ LOPEZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
28.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PRESERVACIÓN DE LA IDENTIDAD SANMARQUERA MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA PÁGINA WEB
Desde 2 2020 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JAIME DAVID ZAPA VILLEGAS , SANDRA PATRICIA CARRASQUILLA PEREZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
29.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LOS ESTUDIANTES DE MEDIA A TRAVÉS LA PLATAFORMA CHAMILO
Desde 2 2020 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JOHANNA MONTANEZ ACERO Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
30.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA APOYADA EN VÍDEO ENTRENAMIENTO Y EXELEARNING PARA EL FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES MOTRICES ASOCIADAS AL BALONCESTO
Desde 2 2020 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YUDY FABIOLA SASTOQUE TRIANA Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
31.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DEL APRENDIZAJE DE OPERACIONES BÁSICAS MATEMÁTICAS, EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO, EMPLEANDO GOOGLE BLOGGER
Desde 2 2020 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: RICARDO BARBOSA MESA Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
32.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO DE MAPAS CONCEPTUALES CON CMAPTOOLS PARA FORTALECER LA COMPETENCIA LECTOESCRITORA EN PRIMER GRADO
Desde 2 2020 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alba Mireya Castro Nemocon , Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 137, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
33.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : MOODLE PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SABANETA.
Desde 2 2020 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JOSE DAVID RUIZ CUDRIZ Programa académico: Maestría en Tecnologías digitales aplicadas a la educación
Número de páginas: 161, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ZENITH CHINCHILLA RUEDAS
34.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS
Desde 2 2020 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HUGO VALBUENA SALCEDO , RONALD VALBUENA SALCEDO Programa académico: Maestría en Tecnologías digitales aplicadas a la educación
Número de páginas: 156, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ZENITH CHINCHILLA RUEDAS
35.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA INNOVADORA, PARA FORTALECER LOS PROCESOS DE COMPRENSIÓN LECTORA
Desde 2 2020 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ADRIANA ESPERANZA BURBANO NARVÀEZ , DIANA CAROLINA CESPEDES SIERRA Programa académico: Maestría en Tecnologías digitales aplicadas a la educación
Número de páginas: 228, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ZENITH CHINCHILLA RUEDAS
36.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES LECTORAS EN GRADO TERCERO
Desde 1 2020 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JOSE ARBEY GARZON CELIS , SANDRA LILIANA AVILA RODRIGUEZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 144, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
37.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS MEDIANTE EL USO DE JCLIC EN ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO
Desde 1 2020 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANDREY CASAS POLANCO , CRISTINA URBANO MEJIA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 112, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
38.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROPUESTA PEDAGÓGICA A TRAVÉS DE EDMODO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO
Desde 1 2020 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LEYDI JHOJANA CARRILLO QUEJADA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 106, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
39.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMTDAE-1-2020-0060 Jugando y Comprendiendo: Una propuesta metodológica para mejorar la comprensión lectora con el uso de las TIC.
Desde 1 2020 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JAIME BLANCO BERNAL , MARTHA PATRICIA REYES RODRIGUEZ Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
40.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMTDAE-1-2020-0119 En Busca de una mejor comprensión lectora en los estudiantes de grado 5° de la Institución Educativa Técnica El Placer de Marquetalia, Caldas, a través de estrategias didácticas mediadas por juegos digitales, conexión entre el ser, saber y saber hacer.
Desde 1 2020 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDWIN TABARES CARDENAS , VICTOR ARLEY OROZCO DIAZ Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
41.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMTDAE-1-2020-0197 La gamificación: estrategia basada en el juego digital, empleando Kahoot y Classdojo dentro de la plataforma Moodle para el fortalecimiento de la compresión lectora en estudiantes de grado sexto.
Desde 1 2020 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CRISTIAN JAVIER AGREDO ANAYA Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
42.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : GAMIFICACIÓN Y LECTURA CRÍTICA: UN ESPACIO PARA LA LECTURA INTEGRANDO LA DIVERSIÓN
Desde 1 2020 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LINA MARIA CASTRO SOLER Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
43.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMTDAE-1-2020-0239 ESTRATEGIAS BASADAS EN EL JUEGO, MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO COMO LA COMPRENSIÓN EN EL GRADO TRANSICIÓN DE LA I.E NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI.
Desde 1 2020 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LILIANA ANDREA VIVEROS Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
44.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE LA COMPETENCIA CIUDADANA DE CONVIVENCIA Y PAZ CON LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA MEDIANTE EL USO DE LA RED SOCIAL EDMODO
Desde 1 2020 hasta Enero 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JUAN CARLOS MONDRAGON HERRERA Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 139, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
45.- Tesis de doctorado : CONSTRUCCIÓN DE ITINERARIOS DE APRENDIZAJE, COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA STEM EN LA ESPECIALIDAD DE MECATRÓNICA DEL INSTITUTO TÉCNICO INSDUSTRIAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.
Desde 1 2020 hasta , Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: HENRY EDILSON RIVERA QUEVEDO Programa académico: doctorado en tecnología educativa
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad de las Islas Baleares
Tutor(es)/Cotutor(es): BARBARA DE BENITO CROSETTI , OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
46.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CURSO ONLINE COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FOMENTAR UN ESTILO DE VIDA SALUDABLE EN GRADO DÉCIMO
Desde 1 2020 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDHINO ALFINGER BERMUDEZ PARRA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 141, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
47.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MEDIADAS POR JUEGOS DIGITALES CREADOS EN JCLIC PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE 3°GRADO DE PRIMARIA.
Desde 1 2020 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA PATRICIA MEJIA CASTILLO , GINA PAOLA GOMEZ ACEVEDO Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
48.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMTDAE-1-2020-0223 COMPRENSIÓN DE LECTURA A TRAVÉS DE LAS TIC CON APOYO DE LA MÚSICA
Desde 1 2020 hasta Febrero 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HERNAN ESPINOSA RAMIREZ Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
49.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA INTERPRETATIVA EN CIENCIAS SOCIALES A TRAVÉS DE LECTURA DESCRIPTIVA MEDIADO POR SITIO WEB.
Desde 12 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: RAMIRO RAMOS ARIAS Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
50.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Desarrollo de competencias digitales en docentes implementando herramientas tecnológicas para el fortalecimiento de habilidades lectoras en inglés para estudiantes de educación media.
Desde 11 2019 hasta Febrero 2021, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): ELSA CRISTINA ARENAS MARTINEZ
51.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de las habilidades investigativas mediante la comprensión lectora implementando una plataforma educativa digital
Desde 11 2019 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ALEXANDER GERENA , CLAUDIA PATRICIA SUAREZ ORTIZ Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 114, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
52.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Las competencias digitales docentes y el fortalecimiento de habilidades investigativas tecnológicas en docentes de educación secundaria, mediante el uso de tecnologías digitales
Desde 11 2019 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JULIO CESAR CASTRO SANDOVAL Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 146, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
53.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Estrategia didáctica integrada en la clase de tecnología e informática para la consolidación de indagación y búsqueda de información como habilidad investigativa en estudiantes de educación media
Desde 11 2019 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANA LUCIA SANTIAGO VERGEL Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 127, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
54.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2019-0502 FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL ENTRE DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES A PARTIR DE CIRCULOS DE CALIDAD Y LAS REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DIRECTIVA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN FRANCISCO DE ASÍS DE SAN BERNARDO DEL VIENTO CÓRDOBA.
Desde 11 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rojas Cuadrado Maria Teresa, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
55.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : POWER POINT EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA ESTRUCTURA CELULAR COMPETENCIA ENTORNO VIVO. A LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 7
Desde 11 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIA YIZEL LARGO RODRIGUEZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
56.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA LECTORA A TRAVÉS DEL SOFTWARE EDUCATIVO LECTORCITO
Desde 11 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ARIEL ANTONIO RODRIGUEZ BARANOA , JAIRO OVIDIO PRIETO UMBA Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 111, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
57.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA BASADA EN REALIDAD AUMENTADA PARA LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO DE BÁSICA SECUNDARIA
Desde 11 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JESUS DAVID BRINEZ BERSINGER , SALVADOR COBOS BARRIOS Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
58.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN EL NIVEL SEMÁNTICO MEDIADA POR RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES CON ESTUDIANTES DE GRADO TRANSICIÓN
Desde 11 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA JUDITH RAMIREZ FRESNEDA Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 165, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
59.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA APOYADA EN CUADERNIA PARA FACILITAR EL APRENDIZAJE DE LA MULTIPLICACIÓN EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO PRIMARIA
Desde 11 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JULIAN RODRIGUEZ PEREZ , TATIANA TORRES GARCIA Programa académico: Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 97, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
60.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS, POR MEDIO DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL COMPONENTE DE LA ABSTRACCIÓN
Desde 11 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MILEIDY NATALY ALVAREZ ORTIZ , OSCAR IVAN GUTIERREZ BECERRA Programa académico: Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 107, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
61.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS DE CIENCIAS NATURALES MEDIADA A TRAVÉS DE EDOOME CON ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO
Desde 11 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NORMA ROJAS AGUILAR Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 143, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
62.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Desarrollo de competencias digitales docentes implementando tecnologías digitales para el fortalecimiento del pensamiento aleatorio en estudiantes de grado décimo.
Desde 10 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Perez Perez Oscar Alfonso - Santana Fuentes Nilson Antonio , Programa académico: MAESTRIA TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ELSA CRISTINA ARENAS MARTINEZ
63.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA REALIDAD AUMENTADA COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA DINAMIZAR PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ECOSISTEMAS EN ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO
Desde 10 2019 hasta Junio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIO ALBERTO SANCHEZ CASTRO Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
64.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA MEJORAR EL NIVEL DE PRODUCCIÓN TEXTUAL EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO
Desde 10 2019 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANDREA DEL PILAR LOPEZ NINO , LIZ YENNY CUADROS GONZALEZ Programa académico: Maestría en Tecnologías digitales aplicadas a la Educación
Número de páginas: 126, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
65.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL JUEGO INTERACTIVO COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN TEXTUAL EN EL COMPONENTE INFERENCIAL PARA GRADO TERCERO.
Desde 10 2019 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ARLEY GUSTAVO RODRIGUEZ FLOREZ , YUDY CATERINE ORDUZ PENA Programa académico: Maestría en Tecnologías digitales aplicadas a la Educación
Número de páginas: 106, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
66.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA A NIVEL LITERAL A TRAVÉS DE LA INTEGRACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA DE JUEGOS EN EL GRADO CUARTO
Desde 10 2019 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LEIDY BIBIANA RAMIREZ MARTINEZ Programa académico: Maestría en Tecnologías digitales aplicadas a la Educación
Número de páginas: 116, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
67.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MEDIADAS POR JUEGOS DIGITALES Y NO DIGITALES EN EL DESARROLLO DE LA FLUIDEZ LECTORA EN TERCER GRADO DE BÁSICA PRIMARIA.
Desde 10 2019 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA MILENA BERRIO PEREIRA , NORA LUCIA HOYOS ROJAS Programa académico: Maestría en Tecnologías digitales aplicadas a la Educación
Número de páginas: 156, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
68.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROPUESTA DE GAMIFICACIÓN UTILIZANDO EXELEARNING PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA A NIVEL CRÍTICO EN SEXTO GRADO DESDE EL MODELO POSTPRIMARIA RURAL
Desde 10 2019 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SONNIA MARLEN PEREZ RENDON Programa académico: Maestría en Tecnologías digitales aplicadas a la Educación
Número de páginas: 107, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
69.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANÁLISIS DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES IMPLEMENTANDO ACTIVIDADES INTERACTIVAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO Y LA COMPETENCIA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA
Desde 10 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Martinez Martinez Rosa Azucena, Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JUAN CARLOS ESCOBAR ZUNIGA
70.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANÁLISIS DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES IMPLEMENTANDO LA EVALUACIÓN FORMATIVA INTERACTIVA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN INGLÉS EN ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO
Desde 10 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ayala Reyes Henry Alexander, Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JUAN CARLOS ESCOBAR ZUNIGA
71.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANÁLISIS DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES IMPLEMENTANDO RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES (RED) PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO
Desde 10 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mena Cifuentes Jarleidis, Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JUAN CARLOS ESCOBAR ZUNIGA
72.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES PARA LA FORMACIÓN EN EL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
Desde 10 2019 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Madrigal Sanchez Carlos Mario - Taborda Leones Erick David, Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JUAN CARLOS ESCOBAR ZUNIGA
73.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES IMPLEMENTANDO SECUENCIAS DIDÁCTICAS MEDIADAS POR TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LECTORA EN ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO
Desde 10 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Echavarria Urrego Luz Stela, Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JUAN CARLOS ESCOBAR ZUNIGA
74.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DIAGNOSTICO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES IMPLEMENTANDO HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA LA FORMULACION DE UN PLAN DE AREA EN INFORMÁTICA CON DOCENTES DE EDUCACION BASICA
Desde 10 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sanchez Valencia Andres Felipe, Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): PAULA ANDREA SANCHEZ VALENCIA
75.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES IMPLEMENTANDO EDMODO PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPETENCIA LECTORA EN INGLÉS CON ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO
Desde 10 2019 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Basante Jairo Ramiro, Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): PAULA ANDREA SANCHEZ VALENCIA
76.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA CON BASE EN EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA A TRAVÉS DE MOODLE CON LOS ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO
Desde 10 2019 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDRA LUCIA CIFUENTES MARTINEZ Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 72, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
77.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA CON BASE EN EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPETENCIA DE PENSAMIENTO Y SISTEMAS NUMÉRICOS A TRAVÉS DE SCRATCH CON ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO
Desde 10 2019 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JESUS RODRIGUEZ ROMERO Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 75, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
78.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE CUADERNIA CON ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO.
Desde 10 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA JOHANNA MAYORGA CASTELLANOS Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 137, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
79.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PENSAMIENTO COMPUTACIONAL COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS NARRATIVAS MEDIANTE SCRATCH CON ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO
Desde 10 2019 hasta Abril 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YENNYS KARINA SALON VILLANUEVA Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 85, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
80.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA BASADA EN EL USO DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN SCRATCH, PARA EL DESARROLLO DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍA EN ESTUDIANTES DE GRADO UNDECIMO
Desde 10 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CARLOS ALBERTO GUERRERO CAMARGO , HEILLEN JATIN ALVERNIA LEAL Programa académico: MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 164, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
81.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DESDE EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL, MEDIANTE EL USO DE FACEBOOK
Desde 10 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CARLOS IGNACIO GIRALDO CALDERON , JOHANA LILIANA PALOMA GIRALDO Programa académico: Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 130, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
82.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento del aprendizaje de las matemáticas con modelo STEAM y pensamiento computacional relacionado con algoritmos y procedimientos en estudiantes de grado 4°.
Desde 10 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDUARDO ENRIQUE TONGUINO QUIROZ , FLORALBA ISABEL SILVA CALPA Programa académico: Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 271, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
83.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSION LECTORA A NIVEL LITERAL E INFERENCIAL EN LOS GRADOS 2° Y 3°. MEDIANTE EL USO DE APLICACIONES MÓVILES
Desde 10 2019 hasta Junio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DILSA YAMILE ALARCON MACANA Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
84.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA MEDIADA POR GEOGEBRA, PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LOS ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO
Desde 10 2019 hasta Junio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JOSE EUSTACIO POLO PASOS Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
85.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (OVA) COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS EN ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO
Desde 10 2019 hasta Junio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLARA INES AVILA , DERLY JOHANA RODRIGUEZ MEDINA Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
86.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA USANDO UN CUADERNO DIGITAL, PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA GRAMATICAL EN INGLÉS"
Desde 10 2019 hasta Junio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIA YIZEL LARGO RODRIGUEZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
87.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCIDENCIA DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA APOYADA EN LA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA MALTED PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN INGLÉS DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO ONCE.
Desde 10 2019 hasta Junio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: FANNY CASTELLANOS MURILLO , VLADIMIR CELIS GELVEZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
88.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ENSEÑANZA DE RESPONSABILIDAD AMBIENTAL USANDO UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE ALOJADO EN WIX
Desde 10 2019 hasta Junio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZ IMELDA NOSSA VERGARA Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
89.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de competencias tecnológicas e investigativas implementando las TIC como herramienta innovadora, para el afianzamiento de competencias transversales en el área de matemáticas del grado 3
Desde 10 2019 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Charris Mendoza Catalina Esther - Silvera Castro María Margarita, Programa académico: MAESTRIA TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ELSA CRISTINA ARENAS MARTINEZ
90.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA APOYADA EN APRENDIZAJE MÓVIL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS MATEMÁTICAS A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN EVA
Desde 9 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YIMARYS GARCIA ESCOBAR Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 123, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
91.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE APREHENSION DE CONOCIMIENTOS EN EL AREA DE CIENCIAS NATURALES DEL GRADO NOVENO
Desde 9 2019 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: OSCAR JAVIER MEZA ORTIZ Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 146, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
92.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL A TRAVÉS DE LAS MATEMÁTICAS Y LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA BÁSICA PRIMARIA DE LA I.E.R VALENTINA FIGUEROA DE URRAO - ANTIOQUIA
Desde 9 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ELDER ALEXANDER CADAVID RENDON , PAULA ANDREA JIMENEZ FLOREZ Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADOS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
93.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCORPORACIÓN DEL SCRATCH PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS CON ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO.
Desde 9 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DERLY TERESA RODRIGUEZ ARDILA Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADOS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
94.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : COMPETENCIAS DE LECTOESCRITURA EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES A TRAVÉS DE CHAMILO EN EL GRADO SEXTO CON BASE EN PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
Desde 9 2019 hasta Junio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JUAN CARLOS OSORIO BUSTAMANTE Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 123, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
95.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE LA LÓGICA MATEMÁTICA UTILIZANDO LAS TIC, COMO HERRAMIENTA LUDICA EN GRADO SEPTIMO
Desde 9 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CARMEN VIOLETH RUIZ BOLANOS , EDWAR PINZON BERNAL Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADOS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
96.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL VIDEO JUEGO MINECRAFT COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LA GEOMETRÍA DE GRADO SEXTO
Desde 8 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: PAOLA SOFIA PEREZ SOTOMAYOR Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
97.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE NÚMEROS FRACCIONARIOS MEDIADA POR JCLIC EN ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO
Desde 8 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDUARDO MENDOZA GARAY Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 143, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
98.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : RECURSO E-BOOK PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA EN EL ESPACIO ACADÉMICO ADMINISTRACIÓN GENERAL I - UNIVERSIDAD CESMAG
Desde 8 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JAIME ARTURO REINA MUNOZ Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
99.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PENSAMIENTO COMPUTACIONAL COMO ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MEDIANTE LA HERRAMIENTA VISIO EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA MECATRÓNICA
Desde 8 2019 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NAIRO JOSE CAVIELES ROJAS Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 91, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
100.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA UTILIZANDO CHAMILO PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA
Desde 8 2019 hasta Junio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANDREA MILENA OSUNA ZABALETA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ZENITH CHINCHILLA RUEDAS
101.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA NOMENCLATURA QUÍMICA MEDIANTE LA PLATAFORMA MOODLE EN EL GRADO DÉCIMO DE EDUCACIÓN MEDIA
Desde 8 2019 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Katherine Moribe Revelo, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
102.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA CON BASE EN EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPETENCIA DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS CON ESTUDIANTES DE GRADO OCTAVO
Desde 8 2019 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDGAR CORREA VEGA Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 158, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
103.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EDMODO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA DISMINUIR LOS INDICES DE BULLYING O ACOSO ESCOLAR
Desde 8 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: BAYSOL PALACINO ZAMORA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 146, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ZENITH CHINCHILLA RUEDAS
104.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación de juegos digitales y no digitales como estrategia didáctica incluyente para la comprensión de lectura en estudiantes de grado quinto
Desde 7 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: BIVIANA UMANA CONDE , HELEN ROCIO GUZMAN RICO Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 189, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
105.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA A NIVEL INFERENCIAL EN ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO DE PRIMARIA
Desde 7 2019 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LIBIA MARIA GONZALEZ VARON , PHANOR MAURICIO VELEZ OSPINA Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 133, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
106.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN TEXTOS CIENTÍFICOS DESDE EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES DEL GRADO SÉPTIMO
Desde 7 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANA CRISTINA MEDINA OSORIO Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
107.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCORPORACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA, DESDE EL APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS MEDIADO POR LA PLATAFORMA CLASSROOM, PARA POTENCIAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO UNDÉCIMO
Desde 7 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: FABIAN RICARDO SALAZAR POLANIA , YULIET PATRICIA FLOREZ BENAVIDES Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
108.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2019-0207 DIDACTICA TIC BASADA EN APLICACIÓN DE GEOGEBRA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO
Desde 7 2019 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DORA LUCIA VALENCIA VILLEGAS , JOSE MIGUEL PRIETO ORDONEZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
109.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCORPORACIÓN DE LABORATORIOS VIRTUALES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA QUÍMICA TEÓRICA Y EXPERIMENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO
Desde 7 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: RONNIEL YOIMMY MEDINA MACHADO Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
110.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Libro digital como estrategia didáctica para fortalecer las operaciones con fracciones en los estudiantes de grado cuarto
Desde 7 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANDREA PAOLA ARIAS SAENZ Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 115, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
111.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2019-0255 CURSO EN MOODLE PARA EL APRENDIZAJE DE LOS VERBOS MODALES EN INGLÉS EN GRADO OCTAVO
Desde 7 2019 hasta Noviembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JAIRO ALONSO ORJUELA ZAPATA , KELLY GIL Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
112.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FACILITAR LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN ESCOLAR
Desde 7 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 124, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
113.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS, MEDIADAS POR JUEGOS, PARA MEJORAR LOS PROCESOS LECTORES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMERA INFANCIA
Desde 6 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DEYANIRA CASTANEDA CRUZ , MYRIAM PATRICIA BENAVIDES ROSERO Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 136, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
114.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2019-0974 IMPLEMENTACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO GEOGEBRA PARA EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS DEL GRADO QUINTO
Desde 6 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Bautista Avellaneda Leidy Esperanza y Maldonado Davila Sonia Carolina, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
115.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : HABILIDADES MATEMATICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NUMERICO-VARIACIONAL CON EL USO PEDAGOGICO DE UN OVA EN ESTUDIANTES DE TERCER GRADO
Desde 6 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: OMAIRA CAMACHO BUSTOS Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 136, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
116.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APRENDIZAJE CONTINUO DE VOCABULARIO BÀSICO EN INGLÈS, MEDIANTE LA CREACIÒN DE VIDEOJUEGOS EDUCATIVOS E INTERACTIVOS EN SCRATCH
Desde 6 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JENNY PAOLA GARCIA PEREZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 154, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
117.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA CONTABILIDAD EN ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO USANDO EL SOFTWARE XUBIO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Desde 6 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CARLOS ALBERTO SANCHEZ MUNOZ , PABLO ANTONIO SANCHEZ MUNOZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 136, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
118.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES MEDIANTE UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (OVA)
Desde 6 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ADRIANA ZAMIRA MAYORGA GONZALEZ , JOHANA KATHERINE OCHOA FAJARDO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 149, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
119.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PLATAFORMA SCHOOLOGY PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE LECTURA SOBRE COMPETENCIAS CIUDADANAS EN ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO
Desde 6 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JULIANA DUARTE REYES Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 206, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
120.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LOS ALUMNOS DEL GRADO SEXTO, A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN AVA CON LA PLATAFORMA CHAMILO.
Desde 6 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SAUL OCARIS VASQUEZ JARAMILLO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 138, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
121.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA OPERACIONES CON FRACCIONES, IMPLEMENTANDO CONTENIDOS MULTIMEDIA EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO.
Desde 6 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Baron Bohorquez Jenny Alexandra - Pinzón Cuevas Astrid Fabiola, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 142, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
122.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL A TRAVÉS DE RED COMO ESTRATEGIA DE MEJORAMIENTO DEL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
Desde 6 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CARMEN DUARTE BRICENO Programa académico: MAESTRIA EN TECNOLOGIAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACION
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
123.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PARA MEJORAR PROBLEMAS DE LECTO-ESCRITURA EN EL GRADO PRIMERO, APOYADAS EN EL FORTALECIMIENTO DE LA CREATIVIDAD DESDE EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
Desde 6 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA PAOLA PEDROZA LEAL Programa académico: MAESTRIA EN TECNOLOGIAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACION
Número de páginas: 85, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
124.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE GEOGEBRA COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE PERÍMETRO Y ÁREA DE FIGURAS PLANAS EN ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO.
Desde 6 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JHON JAIRO MONTALVO DIAZ Programa académico: MAESTRIA EN TECNOLOGIAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACION
Número de páginas: 92, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
125.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACION DIDÁCTICA EMPLEANDO MOODLE PARA LA ENSEÑANZA DE LA NOMENCLATURA HIDROCARBUROS ALIFÁTICOS A TRAVÉS DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
Desde 6 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDY ALEIDA RAMIREZ BEDOYA Programa académico: MAESTRIA EN TECNOLOGIAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACION
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
126.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Cultivemos y cosechemos en la huerta escolar el lenguaje, las ciencias naturales y el pensamiento computacional para el mundo mejorar.
Desde 6 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JOHN WILMAR MADRID LEZCANO Programa académico: MAESTRIA EN TECNOLOGIAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACION
Número de páginas: 74, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
127.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2019-1219 MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO MEDIANTE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA ELABORADA EN UN BLOG EN WIX
Desde 6 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SONNIA QUINTERO PINTO Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
128.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO DE TIC COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA, UNA OPORTUNIDAD PARA GENERAR SENTIDO DE PERTENENCIA INSTITUCIONAL
Desde 6 2019 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JORGE ENRIQUE ARGUELLO RINCON Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 132, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
129.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : El juego como estrategia didáctica para estimular la motivación hacia la comprensión lectora fortaleciendo el nivel literal en los estudiantes del grado tercero de primaria.
Desde 5 2019 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CONSTANZA LEONOR BECERRA BARRERA , SANDRA MILENA LUGO CARVAJAL Programa académico: Maestría en Tecnologías digitales aplicadas a la Educación
Número de páginas: 135, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
130.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : SITIO WEB 2.0 COMO ESTRATEGIA LÚDICO-DIDÁCTICA EN FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO A QUINTO.
Desde 5 2019 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZ DARY PABON GOMEZ , ROOSWEL MOSQUERA LEDEZMA Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
131.- Tesis de doctorado : Modelo de incorporación al currículo de las habilidades para el siglo 21 mediante el codiseño de itinerarios flexibles
Desde 5 2019 hasta , Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: , Programa académico: doctorado en tecnología educativa
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad de las Islas Baleares
Tutor(es)/Cotutor(es): JESUS SALINAS IBANEZ , OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
132.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL COMPONENTE ESPACIAL MÉTRICO CON EL USO DEL SOFTWARE GEOGEBRA EN ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO B
Desde 4 2019 hasta Abril 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIA ALEJANDRA PINTO FIGUEROA , MARIA CLAUDIA PINTO FIGUEROA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 215, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
133.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : UNIDAD DIDÁCTICA PARA RESOLUCIÓN DE OPERACIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS MEDIADA POR UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE.
Desde 4 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cardoso Moreno Ana Maria; Hernandez Lugo Pablo Francisco, Programa académico: MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 199, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
134.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO COMPRENSIVO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO EN EL TEMA GENETICA MENDELIANA A TRAVES DEL EXELEARNING EN ESTUDIANTES DE NOVENO
Desde 4 2019 hasta Abril 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yenny Marcela Mosquera Cordoba, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 165, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
135.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CURSO VIRTUAL EN MOODLE PARA EL FORTALECMIENTO DE LA COMPRENSION LECTORA EN ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO
Desde 4 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DANNY DANIEL ROMERO PARRA , YADIRA ESTELA SOLANO QUINTERO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ZENITH CHINCHILLA RUEDAS
136.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LA COMPETENCIA DEL PENSAMIENTO ESPACIAL MEDIADA POR CUBO SOMA Y EL SOFTWARE 123D EN GRADO QUINTO
Desde 4 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARTA LORENA MARTINEZ GUZMAN , MYRIAN PINEDA DUENEZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ZENITH CHINCHILLA RUEDAS
137.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE LECTOESCRITURA EMERGENTE DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TRANSICIÓN A TRAVÉS DE LA APP INVENTOR
Desde 4 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ZULMA PATRICIA METAUTE ACOSTA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 146, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ZENITH CHINCHILLA RUEDAS
138.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA BASADA EN MOODLE PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL GRADO TERCERO
Desde 4 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GLADYS MARIA BAYONA ALVAREZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ZENITH CHINCHILLA RUEDAS
139.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DE OPERACIONES CON FRACCIONARIOS EN GRADO SÉPTIMO MEDIADA POR MOODLE
Desde 4 2019 hasta Abril 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUIS EDUARDO GUZMAN ROJAS Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 125, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ZENITH CHINCHILLA RUEDAS
140.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL CVUDES MEDIANTE EL USO DE EXELEARNING
Desde 4 2019 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ADRIANA MILENA RANGEL MARQUEZ , JAVIER DIAZ DIAZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 104, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ZENITH CHINCHILLA RUEDAS
141.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE PROCESOS DE LENGUAJE MEDIANTE ACTIVIDADES RECTORAS CON OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INICIAL
Desde 4 2019 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GILBERT RENTERIA RAMIREZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 119, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
142.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN AVA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN INGLÉS
Desde 4 2019 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GILBERT RENTERIA RAMIREZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 119, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): MAURICIO PERDOMO VARGAS
143.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE CÓDIGOS QR DE RESPUESTA RÁPIDA, PARA EL APRENDIZAJE DE VOCABULARIO EN INGLÉS DE ESTUDIANTES DE UNDÉCIMO GRADO.
Desde 4 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Uneme Beltran Felix Andres, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 250, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
144.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD MEDIANTE UN EDUCAPLAY EN ESTUDIANTES DE GRADO OCTAVO
Desde 4 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA PATRICIA GOMEZ VARGAS , ORLANDO PENALOZA BAUTISTA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 224, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
145.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICO-TECNOLÓGICA PARA DESARROLLAR LOS APRENDIZAJES DE CIENCIAS SOCIALES EN OCTAVO GRADO.
Desde 4 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rhenals Arteaga Cindy Paola, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 137, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
146.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2019-0280 Fortalecimiento de las competencias en los sistemas de ecuaciones lineales 2x2 para estudiantes de grado 9° con el Software GeoGebra
Desde 4 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: López López Erika Maria, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
147.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2019-0728 FORTALECIENDO LA COMPRENSIÓN LECTORA MEDIANTE UN APP MÓVIL LLAMADA LECTURAS CORTAS EN EL GRADO TERCERO.
Desde 4 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Garzon Valencia Jose Arcadio, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
148.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Aplicación del pensamiento computacional en la enseñanza-aprendizaje de la electricidad para la comprensión y resolución de problemas, empleando Crocodile Clips en undécimo grado de la I.E.D. Miguel de Cervantes.
Desde 4 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Hinestroza Murillo Dayler Smit, Programa académico: MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 168, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
149.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL A TRAVÉS DEL DISEÑO DE ALGORITMOS EN TECNOLOGÍA CON SCRATCH
Desde 4 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Naranjo Garcia Jorge Eliecer, Programa académico: MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 209, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
150.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : El pensamiento computacional como habilidad para el desarrollo de competencias matemáticas en quinto grado
Desde 4 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Hio Liz Wilmar Erned; Hurtado Rueda Catalina, Programa académico: MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 187, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
151.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA CON BASE EN EL CONCEPTO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL PARA EL FORTALECIMIENTO DEL DÉFICIT DE ATENCIÓN CON ESTUDIANTES DE GRADO PREESCOLAR
Desde 4 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alfonso Gordillo Dora Edith, Programa académico: MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
152.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA A PARTIR DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON LA DESCOMPOSICIÓN Y RECONOCIMIENTO DE PATRONES
Desde 4 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Navia Calvache Elsa Yadira, Programa académico: MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 177, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
153.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN ATENEX PARA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MEDIANTE NÚMEROS RACIONALES EN SEXTO GRADO
Desde 4 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rojas Díaz Juan Bernardo, Programa académico: MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 243, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): RAFAEL RICARDO MANTILLA GÜIZA
154.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN RAZONAMIENTO LÓGICO MEDIANTE LA INCORPORACIÓN DE EDMODO EN ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO
Desde 4 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA VANESA TIRADO GOMEZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 207, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
155.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN COMPETENCIAS CIUDADANAS MEDIADA POR LA WEBQUEST EN ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO
Desde 3 2019 hasta Abril 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CARMEN CECILIA RODRIGUEZ PINZON Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 226, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
156.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO EN COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE LECTOESCRITURA CON ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS EN LA PLATAFORMA EDMODO EN GRADO SEGUNDO
Desde 3 2019 hasta Abril 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CONSUELO GIRON DIAZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 243, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
157.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS CALIFICACIONES MEDIANTE MOODLE EN LA ASIGNATURA ELECTRÓNICA DIGITAL COMBINACIONAL Y CIRCUITOS ELÉCTRICOS, DE ESTUDIANTES DE GRADO ONCE
Desde 3 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDUARDO ROA DAZA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 161, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
158.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE LECTURA CRÍTICA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA ESTUDIANTES DE GRADO UNDÉCIMO, MEDIANTE LA PLATAFORMA EDMODO
Desde 3 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: RICARDO ANTONIO MORALES ARCOS Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 204, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
159.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2019-0122 FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN A TRAVÉS DE UN PORTAL WEB APLICADO A ESTUDIANTES DE GRADO DECIMO
Desde 3 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ruiz Tacan Pedro Fernando, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
160.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO DE LAS TIC PARA EL FORTALECIMIENTO EN EL APRENDIZAJE DE LOS FUNDAMENTOS CONTABLES EN ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO BACHILLERATO
Desde 3 2019 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ADRIANA MARCELA JAIMES COTE Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
161.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LAS COMPETENCIAS LABORALES COMO EJES ARTICULADORES DE CURRÍCULOS PERTINENTES Y DE BIENESTAR ESTUDIANTIL EN ESCOLARES EN CONDICIÓN DE EXTRA EDAD.
Desde 3 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIO ALBERTO HURTADO LOPEZ Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
162.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LAS TIC COMO HERRAMIENTAS DE TECNOLOGÍA DIGITAL Y PEDAGÓGICA PARA EL MANEJO DEL BULLYING EN COMUNIDADES EDUCATIVAS.
Desde 3 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: FARID ELIANA QUIROGA SIERRA , HAIDY LILIANA MATEUS PENA Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 138, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
163.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA MEDIANTE LA RADIO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO.
Desde 3 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ALAND NILSON HERNANDEZ HERNANDEZ , TATIANA PAEZ PENARANDA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 134, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
164.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2019-1149 DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES MEDIANTE EL USO DEL FORO VIRTUAL EN ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO
Desde 3 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NANCY PIEDAD VELEZ DEOSSA Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
165.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : HOT POTATOES PARA FAVORECER LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EL GRADO SEXTO
Desde 3 2019 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIGNA EMERITA IBARGUEN MOSQUERA Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
166.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA COMPETENCIA ARGUMENTATIVA FRENTE AL COMPONENTE ECOSISTÉMICO UTILIZANDO SOFTWARE ARDORA EN QUINTO GRADO
Desde 3 2019 hasta Junio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LINA MARIA QUIMBAYA CUELLAR Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 117, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
167.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2019-0380 USO DE LA HERRAMIENTA ADOBE FLASH PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA
Desde 2 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIELA NANEZ TORO Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
168.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA APOYADA EN HERRAMIENTAS TIC PARA MEJORAR LA COMPETENCIA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN ESTUDIANTES DE QUINTO
Desde 2 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUIS ALBERTO GUTIERREZ HERNANDEZ , NANCY CAROLINA CORTES VARGAS Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ROSA ELVIA QUINTERO GUASCA
169.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FAVORECER LA CONVIVENCIA ESCOLAR DESDE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO, APOYADOS EN LA HERRAMIENTA ARDORA
Desde 2 2019 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ADRIANA ROCIO HERNANDEZ RINCON , JENNY MILENA CALA AMAYA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 115, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ROSA ELVIA QUINTERO GUASCA
170.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA APOYADA EN PLATAFORMA MOODLE PARA FORTALECER LA COMPETENCIA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO.
Desde 2 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JAVIER FERNANDO BERMUDEZ , NORIDA ASTRID BERMUDEZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ROSA ELVIA QUINTERO GUASCA
171.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA APOYADA EN UN OVA QUE FAVOREZCA LA COMPETENCIA CIUDADANA Y LA SANA CONVIVENCIA EN ESTUDIANTES DE PREESCOLAR.
Desde 2 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDRA MILENA MONTIEL RAMIREZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ROSA ELVIA QUINTERO GUASCA
172.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR TIC PARA EL MEJORAMIENTO DEL NIVEL ACADÉMICO EN LENGUA CASTELLANA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 5°
Desde 2 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDRA PATRICIA ARCOS GUERRERO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 130, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ROSA ELVIA QUINTERO GUASCA
173.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EDUCAPLAY COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO LECTO-ESCRITOR EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO
Desde 2 2019 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDUARDA EUGENIA FIGUEROA BENAVIDES , JENITH EUNICE JARAMILLO MEJIA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ROSA ELVIA QUINTERO GUASCA
174.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDACTICA APOYADA EN TIC PARA FORTALECER LA CONVIVENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO.
Desde 2 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA MARCELA MORENO RODRIGUEZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ROSA ELVIA QUINTERO GUASCA
175.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA UTILIZANDO RECURSOS TIC PARA FORTALECER COMPETENCIAS CIUDADANAS EN ESTUDIANTES DE GRADO 10º
Desde 2 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDRA PATRICIA CAYCEDO GUIO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ROSA ELVIA QUINTERO GUASCA
176.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS APOYADAS EN TIC PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS GRADOS OCTAVO Y NOVENO DE POSTPRIMARIA.
Desde 2 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LICET ROCIO DURAN SUAREZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ROSA ELVIA QUINTERO GUASCA
177.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ROLE PLAYING COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA A TRAVÉS DE STREAMING PARA LA CONVIVENCIA Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN ESTUDIANTES DE 4º DE PRIMARIA.
Desde 2 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EZEQUIELA JUDITH HERRERA FERRADANEZ , YENNYTH BARBOZA ANGULO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ROSA ELVIA QUINTERO GUASCA
178.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Mejoramiento del rendimiento académico mediante el uso de la plataforma educativa ¿chamilo¿ en el área de ciencias naturales
Desde 2 2019 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZ AMPARO MENESES LOPEZ Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
179.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS EN LOS DOCENTES
Desde 2 2019 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Romero Cubides John Anderson, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 117, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
180.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES COMO APOYO LÚDICO EN EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN GRADO PRIMERO
Desde 2 2019 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Pabon Mera Judith Maheli, Polanco Zapata Enrique Alonso, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 137, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
181.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA LECTO-ESCRITURA A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN UN OVA DISEÑADAS EN LA PLATAFORMA LIVESTREAM, EN GRADO TERCERO
Desde 2 2019 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jaramillo Betancour Gloria Amparo, Zafra Hernandez Liliana, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
182.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS BAJO LA HERRAMIENTA EDUCATIVA EDMODO PARA LA PROMOCIÓN DE LA SANA CONVIVENCIA EN ADULTOS ESTUDIANTES
Desde 2 2019 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Fragozo Gonzalez Fabian Dario, Campiño Ruiz Ana Cristina, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 118, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
183.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN GEOGEBRA PARA FORTALECER LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DEL GRADO SEPTIMO .
Desde 2 2019 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Amaya Arciniegas Diana, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 143, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
184.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACION DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR HERRAMIENTA TIC PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS NATURALES EN ESTUDIANTES DE GRADO 6º
Desde 2 2019 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Niño Rodriguez Ana Cecilia, Pava Gómez Elkin Manuel, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
185.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACION DE UNA SECUENCIA DIDACTICA A TRAVÉS DE LA HERRAMIENTA EDUCAPLAY PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS EN GRADO TERCERO.
Desde 2 2019 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ramirez Viques Carlos Felipe, Vidal Coaji Vilma Patricia, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 132, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
186.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE IMPLEMENTADA EN UNA APLICACIÓN MÓVIL PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA EXPRESIVA CORPORAL DEL GRADO SEXTO
Desde 2 2019 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDSON YESID CORREDOR CUERVO, Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 107, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
187.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LA MATEMÁTICA A TRAVÉS DE LA HERRAMIENTA WEBQUEST EN GRADO SÉPTIMO
Desde 2 2019 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Pertuz Suarez Nuris Marlene, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
188.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MEDIADAS POR LA HERRAMIENTA EDUCAPLAY PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES DEL GRADO SEXTO.
Desde 2 2019 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Roman Suaza Henry Mauricio, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
189.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS APOYADAS EN EL USO DE UNA APLICACIÓN MÓVIL PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA INTERPRETATIVA EN EL GRADO TERCERO
Desde 2 2019 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ELKIN LEONARD PÉREZ DÍAZ Y NELBYS ESTHER SIMANCA CORDERO, Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 180, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
190.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA A TRAVÉS DE UN COLECTIVO INFORMATIVO PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA EN ESTUDIANTES GRADO 5º
Desde 2 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Hanrryr Gomez Waldir Alfonse, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 136, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
191.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2019-0495 SOFTWARE EDUCATIVO PEDAZZITOS PARA FACILITAR EL APRENDIZAJE DE FRACCIONES HETEROGENEAS Y OPERACIONES BASICAS DE SUMA Y RESTA EN EL GRADO QUINTO
Desde 2 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ISMAEL FELIPE TRIVINO MEJIA , LEIDE LORENA PENA MUNOZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
192.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2019-0955 PROPUESTA METODOLÓGICA A TRAVÉS DE UN EVA PARA MEJORAR COMPRENSIÓN LECTORA EN GRADO TERCERO
Desde 2 2019 hasta Octubre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIDIER GOMEZ HINESTROZA , JEIMMY LIZZETH LEON BARBOSA Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
193.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCORPORACION DE EASY- CLASS COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA MOTRIZ DEL ESTUDIANTE DE GRADO SEPTIMO
Desde 2 2019 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Freddy Giovanni Casallas Rincon, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 136, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
194.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : HERRAMIENTA INTERACTIVA MALTED COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER LA LECTURA INFERENCIAL EN LENGUA CASTELLANA CON ESTUDIANTES DE TERCERO
Desde 2 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luz Mayerly Medina Pastrana- Jackeline Ramírez Ramos, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
195.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : 1 FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO USANDO LA PLATAFORMA EDMODO
Desde 2 2019 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Viviana Mostacilla Vergara, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
196.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO DE MAPAS CONCEPTUALES CON CMAPTOOLS PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS ARGUMENTATIVAS DESDE EL ENFOQUE CONECTIVISTA EN QUINTO GRADO
Desde 2 2019 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Carlos Mario Molina Villafañe - Raquel Maria Rojas Herrera , Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
197.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA MOODLE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPENCIA DE LECTURA INFERENCIAL EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO
Desde 2 2019 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nuris Maria Medrano Ruiz - Arlett Rojas Palacios, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 114, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
198.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA METODOLÓGICA MEDIANTE EXELEARNING PARA FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA INTERPRETATIVA DEL GRADO CUARTO
Desde 2 2019 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Zuly Milena Moscoso Chaves - Francy Yecenia Rodriguez Chiquiz, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 105, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
199.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA APOYADA EN LA PLATAFORMA MOODLE PARA EL MEJORAMIENTO DEL PENSAMIENTO ALEATORIO EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO
Desde 2 2019 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cielo Maria Villarreal Ribon - Gladis Aleida Botero Botero, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 134, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
200.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA LECTORA A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA APLICACIÓN ¿LEO CON GRIN¿ EN EL GRADO PRIMERO.
Desde 2 2019 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: OSNEIDER PATRICIA FUENTES GONZALEZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
201.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE JUEGOS DIDÁCTICOS DIGITALES EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO-VARIACIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA.
Desde 2 2019 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YORIS EMILSE NINO GARCES Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
202.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : WIX PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN MATEMÁTICAS CON ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO
Desde 2 2019 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LEIDY GALLARDO BOLANOS , OSCAR DARIO LOPEZ BOLANOS Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
203.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PLATAFORMA VIRTUAL NEO LMS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA PRODUCCIÓN TEXTUAL EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO
Desde 2 2019 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ELIASID IMER RIVERO MADERA , RICARDO CUY GIL Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
204.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortaleciendo competencias ciudadanas mediante la implementación de una página web como propuesta pedagógica
Desde 1 2019 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZ ALIRIA DEL SOCORRO PARDO BETANCOURT Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 84, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
205.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO A TRAVÉS DE MOODLE PARA SEXTO GRADO DE LA I.E VÍCTOR FÉLIX GÓMEZ NOVA DE PIEDECUESTA
Desde 1 2019 hasta Septiembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZ STELLA ALVERNIA QUINTERO , YURY YOHANNA ANAYA BECERRA Programa académico: MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADOS A LA EDUCACIÓN
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
206.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante la implementación de un aula virtual offline
Desde 1 2019 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JAIRO ROCHA BERMUDEZ Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 121, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
207.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación de un libro electrónico multimedial lem como herramienta tecnológica para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas
Desde 1 2019 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA MERCEDES CORTES VAZQUES Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 79, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
208.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de la comprensión lectora nivel inferencial mediante el desarrollo de un curso virtual.
Desde 1 2019 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: BETY ESTELA CALDERON ISAZA Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 81, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
209.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de la enseñanza y aprendizaje en operaciones básicas matemáticas mediante estrategia interactiva mediada por software educativo multimedial
Desde 1 2019 hasta Febrero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA PATRICIA LARGO OSPINA , SIRLEY GARCIA ARIAS Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 134, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
210.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA APOYADA EN JCLIC PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS SINTÁCTICA Y SEMÁNTICA DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO
Desde 1 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MONSALVE CAMACHO ANA MARCELA , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 153, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
211.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR LA HERRAMIENTA PROFUTURO PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO EN ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO
Desde 1 2019 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lozano Lozano Felix Enrique, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 119, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
212.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS A TRAVES DE UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO
Desde 1 2019 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Benitez Mosquera Carlos Andres, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 142, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
213.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANÁLISIS DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES IMPLEMENTANDO SECUENCIAS DIDÁCTICAS EN EVA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LECTORAS EN ESTUDIANTES DEL GRADO UNDÉCIMO
Desde 1 2019 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ardila Díaz Omar Enrique, Programa académico: Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JUAN CARLOS ESCOBAR ZUNIGA
214.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : BENCHMARKING PARA EL DESARROLLO DE CURSOS SEMIPRESENCIALES DE INGLÉS PARA PROPÓSITOS ESPECÍFICOS
Desde 1 2019 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: WILLIAM ARMANDO DORADO LUJÁN Y JOSÉ RAMÓN TARAZONA FORERO, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): PAULA ANDREA SANCHEZ VALENCIA
215.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : HOT POTATOES, ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
Desde 1 2019 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gil Rodriguez Claudia Bibiana Y Vergara Osorio Nancy, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): PAULA ANDREA SANCHEZ VALENCIA
216.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN INGLÉS A TRAVÉS DE LAS HERRAMIENTAS TIC EN SÉPTIMO GRADO DEL COLEGIO ECOLÓGICO DE FLORIDABLANCA
Desde 1 2019 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SONIA MILENA ROMERO NIÑO, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): PAULA ANDREA SANCHEZ VALENCIA
217.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGÍA PEDAGÓGICA CON EL USO DE RECURSOS DIGITALES PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN GRADO QUINTO
Desde 1 2019 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: IBET SOLANO, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): PAULA ANDREA SANCHEZ VALENCIA
218.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL LABORATORIO VIRTUAL DE QUÍMICA PARA EL APRENDIZAJE DE QUÍMICA INORGÁNICA EN GRADO DÉCIMO
Desde 1 2019 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIANELA MURGAS MEJÍA, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): PAULA ANDREA SANCHEZ VALENCIA
219.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : HABILIDADES DEL RAZONAMIENTO EN LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO GEOMÉTRICO UTILIZANDO LA APLICACIÓN GEOGEBRA EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO
Desde 1 2019 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANGEL LEONARDO RIOS BARRERA Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 114, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
220.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de la competencia lectora en inglés mediante la implementación de una unidad didáctica en ambientes virtuales de aprendizaje ava.
Desde 1 2019 hasta Febrero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SONIA CARMENZA PUENTE CUERO Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 133, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
221.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO INTEGRADO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES EN PROCESOS APLICADOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS PARA ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.
Desde 12 2018 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANGELA ROCIO SARMIENTO MORENO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 162, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
222.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA A TRAVÉS DE UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE UTILIZANDO LA HERRAMIENTA EXELEARNING PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS LECTORAS EN EL ÁREA DE CASTELLANO EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO DE BÁSICA SECUNDARIA
Desde 12 2018 hasta Agosto 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JESUS ANTONIO ZAMUDIO BASTIDAS Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
223.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO ALEATORIO Y LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS REQUERIDAS EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO 11 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MERCEDES ABREGO DE LA CIUDAD DE MONTERÍA, A TRAVÉS DEL USO DE LA PLATAFORMA MOODLE.
Desde 12 2018 hasta Agosto 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: RAMON GREGORIO RODRIGUEZ BADER Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
224.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : GOOGLE CLASSROOM COMO HERRAMIENTA DE APOYO A LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS DE LA ASIGNATURA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Desde 12 2018 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CARLOS ANDRES PAEZ SANCHEZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 160, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
225.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UN CURSO VIRTUAL PARA FORTALECER LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LOS SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN GLOBAL EN LOS ESTUDIANTES DE LA TECNOLOGÍA EN TURISMO SOSTENIBLE
Desde 12 2018 hasta Agosto 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LAURA CRISTINA DUARTE QUINTERO Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
226.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA POBLACIÓN SORDA DEL MUNICIPIO DE MEDELLÍN.
Desde 12 2018 hasta Agosto 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: FERNANDO PINEDA AGUDELO , GLORIA ELIZABETH RUIZ AGUIRRE Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
227.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA QUE PROMUEVA EL CUIDADO DEL AGUA EN LOS ESTUDIANTES DE 4 DE PRIMARIA.
Desde 12 2018 hasta Agosto 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JENNY PATRICIA MARULANDA RODRIGUEZ , YEMNY AMPARO ARIAS ZAPATA Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
228.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2018-2117 COAWEB COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS EN OPERACIONES BASICAS CON ESTUDIANTES DE GRADO 5°.
Desde 12 2018 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rios Mena Mirna Irica y Silgado Morelo Silvia Maria, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
229.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2018-2157 APP INVENTOR COMO ESTRATEGIA DE MEJORAMIENTO DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO.
Desde 12 2018 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Wilches Villamizar Fernenfi y Wilches Villamizar Omaira, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
230.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE UNA CULTURA AMBIENTAL MEDIANTE EL USO DE UN OVA EN ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO
Desde 12 2018 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NELVIS DEL ROSARIO PICO BLANCO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 213, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
231.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DE SISTEMAS BIDIMENSIONALES UTILIZANDO EL SOFTWARE GEOGEBRA EN GRADO SEXTO
Desde 12 2018 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JULIAN LEONARDO SANCHEZ MEDINA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 177, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
232.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE ROBÓTICA PARA EL TRABAJO DE EQUIPO CON ESTUDIANTES DE SEXTO DEL CISA
Desde 12 2018 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARICELA VELASCO DUARTE , MAURICIO SALAZAR GOMEZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 152, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
233.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ADECUACIÓN DE LA PLATAFORMA WEB DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DORADAL DEL MUNICIPIO DE PUERTO TRIUNFO, PARA DESARROLLAR OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS
Desde 12 2018 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CARLOS ANDRES SOTO CARDONA , OSCAR MURILLO CARVAJAL Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 165, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
234.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA DIGITAL PARA LA FORMULACIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN SITUACIONES DE VARIACIÓN PROPORCIONAL PARA EL GRADO TERCERO DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA
Desde 12 2018 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANDREA DEL PILAR ROMERO GRANADOS Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
235.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE VALORES ÉTICOS MEDIANTE LA TÉCNICA DE STOP MOTION BASADA EN EXPRESIÓN CON ESTUDIANTES DE DÉCIMO
Desde 12 2018 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diaz Mario Andres, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 122, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
236.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LAS TIC EN LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL RECONOCIMIENTO MORFOLÓGICO VEGETAL DEL ENTORNO NATURAL DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA
Desde 11 2018 hasta Julio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ZAMARY OLAYA VANEGAS Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
237.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2018-2027 "SCRATCH COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE DE VERBOS Y ESTRUCTURAS GRAMATICALES DE PRESENTE Y PASADO EN INGLÉS EN ESTUDIANTES DE 8°"
Desde 11 2018 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ramírez Flechas Blanca Yolanda, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
238.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2018-2078 AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS EN MAESTROS EN FORMACIÓN
Desde 11 2018 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Villa Monsalve Paula Andrea, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
239.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE LA PLATAFORMA EDUCAPLAY PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE GRADO 3°
Desde 10 2018 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARYURY VARGAS LOPEZ Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
240.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : HERRAMIENTAS EDUCATIVAS DE LAS TIC PARA EL FORTALECIMIENTO EN EL ÁREA DE INGLÉS A LOS ESTUDIANTES DE GRADO ONCE.
Desde 10 2018 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HUGO HERNAN LOPEZ CAMPO Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
241.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA CON BASE EN EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPETENCIA RESOLUCION DE PROBLEMAS EN MATEMÁTICAS DEL GRADO SEXTO A TRAVÉS DE UN REPOSITORIO DIGITAL LOCAL
Desde 10 2018 hasta Enero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANDRES GUILLERMO BLANCO CESPEDES , MONICA VIVIANA BARRERA GOMEZ Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
242.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y MÉTODO SINGAPUR COMO ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS A TRAVÉS DE SCRATCH CON ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO
Desde 10 2018 hasta Abril 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZ FANNY GUEVARA CASTELLANOS , TULIA MARIA CASTILLO BARROS Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
243.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2018-1590 Fortalecimiento de los procesos de enseñanza aprendizaje de los números racionales a través de un OVA en Moodle
Desde 10 2018 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Pita Alvarez Rafael Domingo, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
244.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2018-1575 Gamificación, avatares y foros en el fortalecimiento de habilidades lecto-escritoras en inglés en estudiantes de grado octavo
Desde 10 2018 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Medina Ontibón Ivonne Maritza y Palacios Garcia Adriana, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
245.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2018-1467 Ambiente virtual de aprendizaje como estrategia pedagógica para fortalecer habilidades y competencias de lecto-escritura en los estudiantes del grado tercero mediante la herramienta Edmodo
Desde 10 2018 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mora Pachón Adriana y Quiroga Clavijo Rosa Elena, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
246.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2018-1472 Implementación de un ambiente virtual de aprendizaje para dinamizar el proceso de enseñanza aprendizaje en la clase de informática de básica primaria del Colegio San Agustín I.E.D.
Desde 10 2018 hasta Julio 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Zarate Cortes Ubher Ivan, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
247.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DEL SOFTWARE R COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA EN ESTUDIANTES DE PREGRADO DE INGENIERÍA DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Desde 9 2018 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JOSE HUMBERTO RUEDA CAMPO Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
248.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA LECTO-ESCRITORA EN EL ÁREA DE INGLÉS EN ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO A TRAVÉS DE EDUCAPLAY
Desde 9 2018 hasta Julio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA JURNIELES ANGARITA Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 107, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
249.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS MEDIANTE USO DE UN SITIO WEB DE ACTIVIDADES INTERACTIVAS CON ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO.
Desde 9 2018 hasta Mayo 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Saavedra Torres Mercedes Del Pilar, Abaunza Cuellar Blanca Doly, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 108, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
250.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DUOLINGO PARA EL FORTALECIMIENTO EN ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO EN INGLÉS, EN ESTUDIANTES DE 6°
Desde 8 2018 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JOSE EDUARDO CARDONA NISPERUZA , LEIDI TATIANA LOSADA MONTOYA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
251.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA MEDIANTE EL USO DE MIL AULAS FORTALECIENDO LAS CIENCIA SOCIALES EN ESTUDIANTES DE GRADO 7-3
Desde 8 2018 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARTHA ANGULO MOSQUERA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 144, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
252.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Kahoot!, estrategia pedagógica para el fortalecimiento académico de la asignatura de historia en estudiantes de noveno de la INETA.
Desde 8 2018 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ROBERTO CARLOS CAEZ ARRAUT Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 161, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
253.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL INTERÉS EN EL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DE LA ESCUELA AMERICANA SAN ALEJO, DE LA CIUDAD DE TELA HONDURAS
Desde 8 2018 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: BLANCA SOFIA RAMIREZ RODRIGUEZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 115, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
254.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EXELEARNING, COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS OPERACIONALES MATEMÁTICAS, DEL GRADO TERCERO
Desde 8 2018 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ERLINA DE LA CRUZ GONZALEZ QUESADA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 153, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
255.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PORTAL NOTICIOSO VIRTUAL COMO EJE AFIRMATIVO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO
Desde 8 2018 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: FRANCISCO LUIS LOPERA MORENO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 139, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
256.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA HUERTA VIRTUAL ESCOLAR COMO HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS CIENTÍFICOS DE INVESTIGACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO
Desde 8 2018 hasta Septiembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: FLOR KATHERINE CARDONA CASTAÑO ANGÉLICA - MARÍA MANRIQUE CARVAJA, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
257.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO DE EDMODO PARA EL FORTALECIMIENTO DEL NIVEL DE LECTURA CRÍTICO INTERTEXTUAL EN GRADO 5°
Desde 8 2018 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Walter Wilto Asprilla Moreno, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 176, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
258.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE ESTADÍSTICA MEDIANTE LA INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE LOS RECURSOS DIGITALES CUADERNIA Y CONSTRUCTOR 2.0
Desde 8 2018 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gabriel Enrique Mendoza Diaz , Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 126, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
259.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA MEDIADA POR CUADERNIA PARA AFIANZAR LA COMPETENCIA DE EMPRENDIMIENTO FINANCIERO EN GRADO TERCERO
Desde 8 2018 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANA BETULIA BELLO BELLO - LUZ MARLEN RODRÍGUEZ DELGADO, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
260.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA LITERAL, EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DEL SOFTWARE EDILIM
Desde 8 2018 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Beatriz Eugenia López Muñoz , Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 123, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
261.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : O.V.A. COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DE FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA CRÍTICA Y ANALÍTICA EN ESTUDIANTES DE CUARTO PRIMARIA
Desde 8 2018 hasta Septiembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDRA YAZMIN ROCHA GÓMEZ - NIDIA MILENA ROCHA GÓMEZ , Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 92, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
262.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de Competencias Científicas en la Asignatura de Química Mediante Classroom con Estudiantes de Grado Décimo.
Desde 8 2018 hasta Marzo 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yadira Del Socorro Romero De Monge , Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
263.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE UNA WIKI EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO
Desde 8 2018 hasta Marzo 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ARIANA GUERRERO GUERRERO , SONIA ESPERANZA SUESCA RODRIGUEZ Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
264.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL INCREMENTO DEL USO DEL SISTEMA DIGITAL DE BIBLIOTECAS CON LOS ACTORES DE LA FORMACIÓN - SENA
Desde 8 2018 hasta Marzo 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARLITH BIBIANA HERNÁNDEZ LAMUS - EDWIN ALBERTO MORENO JAIMES, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 132, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
265.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2018-0192 FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA ¿ APRENDIZAJE DE LOS NÚMEROS RACIONALES POR MEDIO DE LA PLATAFORMA MOODLE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLACIELO
Desde 7 2018 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lara Nuñez Felix Daniel y Martinez Arteaga Carlos Mario, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
266.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA PRÁCTICA DOCENTE MEDIANTE GOOGLE CLASSROOM
Desde 7 2018 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JORGE LUIS MONTES NORIEGA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 116, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
267.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROGRAMA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS DIGITALES MEDIANTE LA PLATAFORMA INTEGRATIC A DOCENTES DE BÁSICA SECUNDARIA
Desde 7 2018 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GLORIA NANCY MUETE HURTADO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 141, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
268.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA TRIGONOMETRÍA DEL GRADO 10, APOYADAS EN TIC
Desde 7 2018 hasta Agosto 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CESAR TULIO PINZON SCARPATTY Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 77, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
269.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : OBJETO DIGITAL DE APRENDIZAJE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DEL INGLÉS EN NOVENO
Desde 7 2018 hasta Octubre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIA NATALIA SARRIA VERGARA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 144, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
270.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA MEDIANTE CUADERNIA Y CORREO ELECTRÓNICO EN LA INSTITUCIÓN INDUSTRIAL SIMÓN BOLÍVAR
Desde 7 2018 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NHORA STELLA LEON MONTOYA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 88, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
271.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN PLAN PARA ESCUELA DE PADRES INTEGRANDO SERVICIOS DE GOOGLE
Desde 7 2018 hasta Septiembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JULIAN ANDRES DIAZ TAMAYO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 141, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
272.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA DESARROLLO DE UNA SEXUALIDAD CONSCIENTE CON LA PLATAFORMA WIX EN ADOLESCENTES DE GRADO 8
Desde 7 2018 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIA JARELY LOPEZ PEREZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 139, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
273.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA BASADA EN EDMODO PARA PREVENIR LA AGRESIÓN ESCOLAR ENTRE LOS ESTUDIANTES DE 6°.
Desde 6 2018 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Acosta Sanchez Sandro Andres, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 140, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
274.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PLAN PARA DIAGNÓSTICO PSICOSOCIAL CON METODOLOGÍA CANVA, MEDIADA CON LA PLATAFORMA TRELLO
Desde 6 2018 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARISOL OJEDA PUENTES Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 158, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
275.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PAGINA WEB CON RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES ABIERTOS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS EN INGLÉS CON ESTUDIANTES EN NOVENO GRADO
Desde 6 2018 hasta Mayo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIA EDITH LEMUS BERMUDEZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 164, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
276.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROPUESTA DE APRENDIZAJE B-LEARNING SOPORTADA EN UNA PLATAFORMA MOODLE PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS GRADO SEXTO EN EL MODELO ESCUELA NUEVA Y POSPRIMARIA RURAL EN EL COLEGIO INDUSTRIAL DE OIBA (EIO), SANTANDER
Desde 5 2018 hasta Febrero 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ramirez Gonzalez Fernando, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 108, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
277.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA MEDIANTE JUEGO 'TRIQUIEN' OFFLINE PARA EL ÁREA DE INGLÉS, EN EL GRADO OCTAVO DEL COLEGIO LAS FLORES LANDÁZURI SANTANDER
Desde 5 2018 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: PATRICIO PUENTES PEREZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 159, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
278.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2018-0928 IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DEL VOCABULARIO BÁSICO EN INGLÉS
Desde 4 2018 hasta Marzo 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Arroyave Bernal Mónica Milena y Ramirez Ospina Luz Adriana, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 92, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
279.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2018-0617 ESTRATEGIA BASADA EN CONTENIDOS WEB PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA
Desde 4 2018 hasta Marzo 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Miranda Mejia Edilsa De Jesus y Miranda Mejia Never Jose, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 92, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
280.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2018-0581 DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS APOYADAS EN EL USO DE LA PLATAFORMA MOODLE PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA EN ESTUDIANTES DE GRADO OCTAVO
Desde 4 2018 hasta Marzo 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Medina Acevedo Luis Enrique, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
281.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA INFOGRAFÍA COMO ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA Y USO DE LAS BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES CON ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA
Desde 2 2018 hasta Agosto 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Valle Lopez Doris Marina, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 162, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
282.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS MEDIANTE EL USO DE REDA A TRAVÉS DEL WEBMIX SYMBALOO CON ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO
Desde 2 2018 hasta Octubre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Foronda Daza Maria Elcy, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 160, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
283.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : SELECCIÓN Y USO DE CONTENIDOS EDUCATIVOS MEDIANTE UN WEB MIX PARA CORREGIR LA DISLEXIA POR ROTACIÓN CON ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO
Desde 2 2018 hasta Agosto 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rodriguez Robles Ruth Mercy, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
284.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : OVA QUE APOYA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN GRADO SÉPTIMO
Desde 2 2018 hasta Septiembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gomez Moreno Luz Arelis, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 161, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
285.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UN LSM COMO ESTRATEGIA PARA LA INTEGRACIÓN DE NUEVAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA ¿ APRENDIZAJE CON EL USO DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS EN EL CURRÍCULO DE SÉPTIMO GRADO
Desde 2 2018 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Calle Castrillon Carlos Nicolas, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 137, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
286.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DEL MÉTODO DE GLENN DOMAN MEDIANTE LA HERRAMIENTA POWER POINT COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO
Desde 2 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Arboleda Fonseca Martha Cecilia, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 107, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
287.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Uso de aplicaciones en dispositivos móviles, su impacto e importancia en el aprendizaje de las matemáticas en la educación básica secundaria y media.
Desde 2 2018 hasta Agosto 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alvarez Mercado Mario Rafael / Beltran Duarte Luis Gabriel, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 197, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
288.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DEL SECTOR RURAL COLOMBIANO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN EL AREA DE LENGUA CASTELLANA
Desde 2 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ruiz Sarmiento Sonia Esther, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 70, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
289.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS MEDIADAS POR POWER POINT PARA FORTALECER LA FLUIDEZ VERBAL Y COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 5º EN UNA INSTITUCIÓN RURAL.
Desde 2 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cuesta Sanchez Luz Mary, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 177, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
290.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DINAMIZANDO LAS DIDÁCTICAS EN IMPLEMENTACIÓN DE TIC, UNA EXPERIENCIA DE IMPLEMENTACIÓN DEL LMS EDMODO PARA EL CURSO DE NIVELACION DEL ÁREA DE INGLÉS EN OCTAVO GRADO.
Desde 2 2018 hasta Octubre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gamez Zamora Dianith Teresa, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 160, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
291.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de la lecto- escritura mediante una estrategia pedagógica implementando un aula virtual
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: BEATRIZ BIBIANA SANCHEZ ALVAREZ Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 138, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
292.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACION DE HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS EN UNA PAGINA WEBQUEST PARA FORTALECER EL DESARROLLO LÓGICO Y MATEMÁTICO DEL GRADO 7-3 EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITAN AYALA DE BELLO ANTIOQUIA
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Calderon Muñoz Ismelda Victoria, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 117, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
293.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS SOPORTADAS EN EDMODO PARA LA PROTECCIÓN Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE Y EL ENTORNO LIMPIO
Desde 1 2018 hasta Febrero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUCIANO PALACIOS GUERRERO, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 146, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
294.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN FACEBOOK PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN GRADO 5º DE LA IE SIMÓN BOLÍVAR DE SAN PELAYO, CÓRDOBA
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ortega Lopez Martha Lucia, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 125, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
295.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN GEOGEBRA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO GEOMÉTRICO DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 6° DE NEIVA
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Caicedo Escobar Omar Andres, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 123, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
296.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN KAHOOT PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS EN EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO, EN ESTUDIANTES DE GRADO 10
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Guevara Betancourt Alexander, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 97, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
297.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación de estrategias pedagógicas en la plataforma Moodle para fortalecer la lectura crítica en los estudiantes del grado 9°
Desde 1 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Pedraza Villarreal Patricia, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 122, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
298.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2018-0926 IMPLEMENTACIÓN DEL APLICATIVO HOT POTATOES DE LA WEB 2.0 PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LECTORAS EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 1° DE PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCACTIVA SAN JOSE DE MOÑITOS
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Acevedo Marsiglia Yineth Maria, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 88, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
299.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2018-0935 ESTRATEGIA PEDAGÓGICA CON BASE EN UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO VARIACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PABLO EMILIO RIVEROS DE ACACIAS ¿ META
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Castañeda Pabon Yerli Andrea, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
300.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2018-0955 APROPIACIÓN DE LAS TIC MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA MEJORAR EL USO DEL AGUA
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Restrepo Gaviria Clemencia Alesandra, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
301.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : COMPRENSIÓN LECTORA CON UN ENTORNO DIGITAL EXELEARNING EN GRADO CUARTO
Desde 1 2018 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YULY YESENIA LOPEZ GALVIZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 184, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Asesor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
302.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2018-0539 IMPLEMENTACIÓN DE WIKI COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER LA LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES DE GRADO 5
Desde 1 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Martinez Abad Jose Luis y Martinez Duarte Gelmer Isaac, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 92, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
303.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2018-0577 PROGRAMAS PEDAGÓGICOS A TRAVÉS DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN LA ENSEÑANZA QUE FOMENTEN HÁBITOS DE COMPRENSIÓN LECTORA A ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAMÓN IGNACIO AVELLA.
Desde 1 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Medina Martinez Martha Patricia y Pinto Garavito Otilia, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
304.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2018-0579 LAS TIC COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE PERIMETRO Y ÁREA DE FIGURAS PLANAS
Desde 1 2018 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Pacheco Molina Luz Mery, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 88, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
305.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2018-0585 DISEÑO DE ESTRATEGIAS A TRAVÉS DE UNA WIKI PARA FOMENTAR VALORES QUE GENEREN CAMBIOS EN ESTUDIANTES DEL CENTRO EDUCATIVO CAYO DE LA CRUZ.
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jaraba Valerio Dora Isabel y Valeta Fabra Luz Marina, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 92, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
306.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2018-0624 IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MEDIADAS POR EL USO DE TABLETAS Y SOFTWARE EDUCATIVO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Otavo Rubio Angie Faisiury y Palomino Grisales Cenaida, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 92, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
307.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : MEJORAMIENTO DEL PROCESO LECTOESCRITOR EN LOS EDUCANDOS DEL GRADO PREESCOLAR MEDIADOS CON UNA PÁGINA WEB INTERACTIVA COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA.
Desde 1 2018 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZ AMPARO LOZANO RIVERA , MARIANO LOZANO RIVERA Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
308.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN GEOGEBRA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS ESPACIAL Y MÉTRICA DE LA GEOMETRÍA EN EL GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PABLO SEXTO DE DOSQUEBRADAS ¿ RISARALDA
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nieto Suarez Julian Jemay, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
309.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS EN UNA WEBQUEST PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO DE LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO DE LENIS DE LA CIUDAD DE SINCELEJO, SUCRE
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Asis Maldonado Roberto Carlos, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 125, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
310.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS USANDO LA HERRAMIENTA WEBLESSON PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE FRACCIONES EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO.
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Baquero Barreto Claudia Patricia, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 133, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
311.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN UNA PAGINA WEB PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL GRADO QUINTO
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mora Rodriguez Didimo, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 125, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
312.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA CON EL USO DE HERRAMIENTAS TIC PARA LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN LOS ADOLESCENTES DE LA LOCALIDAD DE PLAYA RICA¿ TOLIMA
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Molina Tique Jose Reinaldo, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
313.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA FORMACIÓN CIUDADANA MEDIANTE UN BLOG EDUCATIVO CON LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS TERCERO, CUARTO Y QUINTO DE LA I.E.D. NUEVA COLOMBIA DE LA VEREDA DE PERICO AGUAO.
Desde 1 2018 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gutierrez Iglesia Liney Elena, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 129, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
314.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Las TIC como recurso dinamizador de los procesos de lecto-escritura de aula en la educación básica primaria, mediante la construcción colectiva de un periódico escolar interactivo.
Desde 12 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Morales Arcila Dora Liliana-Orozco Peñaloza Jorge Andres, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 173, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
315.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Estrategia pedagógica generadora de un aprendizaje significativo para la enseñanza de las fracciones heterogéneas mediante la incorporación del Software Pedazzitos en los estudiantes de Aceleración Secundaria ciclo III  del colegio Carlos Pizarro León Gómez de la localidad de Bosa Bogotá.
Desde 11 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lilia Peña Mendez, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 118, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
316.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Software educativo para el uso de la computadora y entendimiento de procesos tecnológicos para el ciclo III ¿sabatino¿ (grados sexto y séptimo) de la Institución Educativa Rural Simón Bolívar periodo 2017.
Desde 10 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rubiano Martinez Robinson, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 149, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
317.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación de las TIC como herramienta pedagógica para fortalecer el proceso lectoescritor, orientado a niños y niñas de segundo grado de primaria en el área de español, de la institución educativa La Carbonera, sede ¿La estrella¿, en el municipio de Bolívar, departamento del Cauca.
Desde 10 2017 hasta Febrero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ausecha Jimenez Albenys/Papamija Rengifo Gersain, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 111, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
318.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE LA HERRAMIENTA GOCONQR CON LOS ESTUDIANTES DE PREESCOLAR DEL COLEGIO VÍCTOR FÉLIX GÓMEZ NOVA DE PIEDECUESTA
Desde 10 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA PATRICIA MANTILLA SUAREZ Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
319.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA WEBCOLEGIOS A LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL FERNÁNDEZ DENOVOA DE LA CIUDAD DE CÚCUTA
Desde 10 2017 hasta Mayo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: OSCAR HERNANDO YANEZ MENESES Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 102, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
320.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Diseño de secuencias didácticas mediante el uso de las TIC para la enseñanza de la educación física, en el grado 5 ° de la I.E. La Arcadia en el municipio de Algeciras ¿ Huila.
Desde 10 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Linares Martha Rocio, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 93, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
321.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Wiki para la planeación académico-técnica de la Institución Educativa técnica industrial Rafael Navia Varón del municipio de Santiago de Cali.
Desde 10 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rodriguez Cartagena Wiston Alexis, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 109, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
322.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Programa de formación virtual en educación vial y construcción de la ciudadanía para los estudiantes de grado sexto de la I.E.D. Mariano Santamaría en el municipio de San Antonio del Tequendama mediante el uso de la plataforma de aprendizaje MOODLE
Desde 9 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gómez Ruiz Luis Fernando -Fuquene Contreras Adriana, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 156, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
323.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Afianzamiento de la comprensión lectora por medio de la incorporación de software educativo para los estudiantes del grado 11 de la institución educativa san miguel, del municipio de Hacarí, departamento norte de Santander
Desde 9 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Parada Trigos Sandra Milena -Quintero Pallares Wilinton, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
324.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecer el aprendizaje del inglés por medio de Duolingo como herramienta de gamificación, en el proceso de enseñanza de los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Maestro Arenas Betancur
Desde 9 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cardona Hernandez Paola Johana, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
325.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Aplicación de aula invertida al modelo de aceleración del aprendizaje implementando una página web en la institución educativa fe y alegria la cima de la ciudad de Medellín
Desde 9 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Pino Gonzalez Yorlenys-Zapata Ortiz Darlyn Tatiana, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 117, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
326.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de la narrativa mediante la utilización de textos audiovisuales en los estudiantes de grado séptimo de la institución educativa departamental girón de blancos de Cáqueza Cundinamarca
Desde 9 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Paredes Romero Luz Amanda, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 117, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
327.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Desarrollo del pensamiento crítico y formación del hábito lector adaptando reticularmente la inteligencia lingüístico-verbal en los estudiantes de los grados once A y once B del Instituto Técnico Ambiental de Yopal ¿ Casanare.
Desde 9 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Abril Leal Gloriela/Castillejo Riobueno Diana Marcela, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 106, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
328.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Uso de las TIC mediante la plataforma Schoology, como herramienta para mejorar el proceso de lectura en los estudiantes de grado octavo de la I.E.D. Tecnológico de Madrid, sede María Teresa Ortiz.
Desde 8 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Avila Beltran Nidia Belen/ Garzón Tangarife Nancy Stella, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 141, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
329.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2018-0146 DISEÑO DE UNA PLATAFORMA HIPERMEDIAL PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE INGLES DE LOS GRADOS 4º. Y 5º. EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM LORENZO MARIA LLERAS SEDE GIMNASIO UNICOR, MONTERIA-CORDOBA.
Desde 8 2017 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Vergara Martinez Carlos Nemesio, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
330.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGOGICA CON EDMODO EN LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA CON LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TIERRA SANTA DEL MUNICIPIO DE BUENAVISTA, CÓRDOBA.
Desde 8 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Borre Carpintero Gustavo Adolfo, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 114, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
331.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN INGLÉS A TRAVÉS DE UN BLOG EDUCATIVO EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DEL COLEGIO NUEVO CAMBRIDGE BUCARAMANGA, SANTANDER.
Desde 8 2017 hasta Mayo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Meneses Calderón Leidy Marcela, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 89, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
332.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluar el aprovechamiento de los recursos tecnológicos e inclusión de las TIC en el proceso de enseñanza en la institución educativa Brisas de Irique del municipio de Granada, Meta y proponer opciones de solución.
Desde 8 2017 hasta Febrero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Padilla Bernal Freddy Leonardo, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 133, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
333.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA A TRAVÉS DE JCLIC EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUAPUSCAL ALTO DEL MUNICIPIO DE FUNES NARIÑO
Desde 8 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Erazo Rosero Myriam Adriana, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 106, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
334.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación de una cartilla multimedial para dar a conocer el municipio de Jericó Boyacá a los estudiantes de básica primaria de la I.E. ¿López Quevedo¿
Desde 8 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Garcia Sanchez Maria Celia, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 103, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
335.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : MEJORAMIENTO DE LA COMPRESIÓN LECTORA A TRAVÉS DE MOODLE EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA EN EL GRADO CUARTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INTERNADO INDÍGENA DE AREMASAIN MANAURE GUAJIRA.
Desde 8 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Tiller Ipuana Maria Concepcion, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 91, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
336.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE CUADERNIA EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA EN EL GRADO CUARTO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ADOLFO DEL MUNICIPIO DE ACEVEDO
Desde 8 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Calderon Rojas Miguel Angel y Vizcaya Bustos Doris Patricia, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 130, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
337.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA A TRAVÉS DE UN CAMPO VIRTUAL EN LA ASIGNATURA DE GEOMETRÍA CON LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DEL COLEGIO CALASANZ CÚCUTA
Desde 8 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Contreras Caicedo Maria Eddy y Moreno Gomez Renny Mauricio, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 111, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
338.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Diseño e implementación de objeto virtual de aprendizaje para el fortalecimiento de los procesos básicos matemáticos con aplicación en la química, en estudiantes del grado décimo del Instituto Técnico Industrial de Zipaquirá.
Desde 8 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Duarte Durán Lizardo Enrique, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 182, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
339.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA CON KIDSA-Z EN LA ASIGNATURA DE INGLÉS CON LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DEL COLEGIO NUEVO CAMBRIDGE EN FLORIDABLANCA, SANTANDER.
Desde 8 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Higuera Peña Katerinne Celmira, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 63, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
340.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS MEDIANTE BLOGGER EN LA ASIGNATURA CÁTEDRA DE LA PAZ, EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DEL CENTRO EDUCATIVO AGUADAS BAJO DEL MUNICIPIO DE CUCUTILLA, NORTE DE SANTANDER.
Desde 8 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Becerra Mathieu Jhon Jairo y Moreno Gelves Derly Jhusbely, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
341.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS A TRAVÉS DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL EN LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA DE GRADO OCTAVO DEL COLEGIO SAN FELIPE NERI DE LA CIUDAD DE PASTO
Desde 8 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Delgado Muñoz Mario Alejandro y Hoyos Liliana Consuelo, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 74, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
342.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UN LIBRO DIGITAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS LECTOESCRITORAS A TRAVÉS DE LA ESTIMULACIÓN DE LA INTELIGENCIA LINGÜÍSTICO VERBAL DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMARIA DEL COLEGIO HERNANDO DURÁN DUSSÁN DE BOGOTÁ
Desde 7 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mejia Combariza Yasbleidy Stephanie, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 187, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
343.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación de Estrategias Virtuales, Fundamentadas en la Expresión Artística y Cultural, para Fortalecer el Portafolio de Actividades de la Dirección de Bienestar Institucional; Orientado a la Comunidad Académica del Programa de Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de
Desde 7 2017 hasta Julio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Olga Beatríz Puentes Marquín, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
344.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fomento de la resolución de problemas matemáticos-geométricos con uso de TIC en estudiantes de grado tercero del Centro Educativo Verdin, sede ¿F¿ La Culebra Socorro ¿ Santander.
Desde 6 2017 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Chacon Duran Elisa Milena/Sanchez Rodriguez Ana Maria, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
345.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de las habilidades de lectura y escritura en los estudiantes de grado cuarto de la institución educativa rural Pedronel Durango sede Naranjales a través del uso de las aplicaciones de la Laptop xo, con el propósito de mejorar sus competencias comunicativas dentro y fuera del aula de
Desde 6 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Santodomingo Carrera Lisalia Elena, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 132, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
346.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación de las TIC como estrategia didáctica en la enseñanza-aprendizaje de la construcción de graficas en plano cartesiano de funciones lineales en estudiantes del grado noveno de la I.E German Arciniegas de Villavicencio.
Desde 6 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rocha León Leidy Audrey, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 99, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
347.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Desarrollo de una herramienta TIC mediante la implementación del software educativo ¿JUGAMOS Y APRENDEMOS¿ para el fortalecimiento de la competencia lectora y escritora en los estudiantes del grado quinto de la institución educativa San Martin de Porres, del municipio de Turbo, Antioquia.
Desde 6 2017 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Giraldo Urbiñez Karen Tatiana, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
348.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Hacia el desarrollo de la inteligencia creativa mediante la implementación de un software educativo en el área de español con los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Alfonso López Pumarejo sede Rincón de Pompeya del corregimiento cuatro de Villavicencio.
Desde 6 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Romero Rey Jairo Alfonso, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 175, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
349.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Desarrollo de las tecnologías del aprendizaje y las comunicaciones (TAC) en una sede educativa sin internet, mediante intranet-aula virtual para fortalecer competencias matemáticas en contextos rurales.
Desde 6 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sanchez Sierra Jose Noe, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
350.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO DE LAS WEBQUETS COMO HERRAMIENTAS MOTIVADORAS Y DIDÁCTICAS EN LA ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA LECTURA Y LA COMPRESIÓN DE TEXTOS, EN EL GRADO TERCERO DEL INSTITUTO TECNICO ISAIAS ARDILA DIAZ
Desde 5 2017 hasta Mayo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gomez Suarez Ludy Sofia, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
351.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Estrategia pedagógica mediada por las TIC para el desarrollo de la comprensión lectora en el grado cuarto de básica primaria.
Desde 5 2017 hasta Mayo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Betancur Bustamante Nuby Johana, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
352.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : SECUENCIA DIDÁCTICA PARA LA RESOLUCIÓN DE SITUACIONES CON TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS MEDIADA POR LAS TABLETS PARA LOS ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Desde 5 2017 hasta Mayo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Herrera Rodríguez Henry Yesid, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
353.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA A TRAVÉS DE LA ELABORACIÓN DE UN BLOG EDUCATIVO, PARA LOS ESTUDIANTES DEL GRADO PRIMERO DE LAS SEDES CARDAL Y LA GRANJA
Desde 5 2017 hasta Mayo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Foronda Daza Gloria Emilse, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
354.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IDENTIFICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS TIC, CONTENIDAS EN LA PLATAFORMA GOOGLE,QUE INCENTIVAN LOS PROCESOS DE FORTALECIMIENTO PEDAGÓGICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA I.E. ALFONSO MORA NARANJO FRENTE EL ÁREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
Desde 5 2017 hasta Mayo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Asprilla Bonilla Francis, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
355.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de los procesos de enseñanza - aprendizaje, en el área de español con apoyo de herramientas TIC, dirigido a estudiantes de grado sexto pertenecientes a la institución educativa departamental el salitre, del municipio de La Calera Cundinamarca
Desde 5 2017 hasta Mayo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gomez Cruz Elsa Liliana, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
356.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CREACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE A TRAVÉS DEL USO DE LAS TIC DESARROLLE EN LOS NIÑOS CON TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) DE EDAD PREESCOLAR PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PARA LOGRAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
Desde 5 2017 hasta Mayo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cardona Sandra Milena, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
357.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Diseño de video animado 2D y actividades en Jclic para prevenir y mitigar el matoneo en el grado tercero de la institucion rural Rafael Uribe Uribe de la Mesa-Albania, Santander
Desde 5 2017 hasta Octubre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Berdugo Herrera Hugo, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 130, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
358.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE LA APLICACIÓN PIXTON COMO HERRAMIENTA TIC EN LA ELABORACIÓN DE COMICS PARA MEJORAR LA PRODUCCIÓN TEXTUAL DE LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ( NEE ) DEL GRADO SÉPTIMO DE LA IED LAS AMÉRICAS, JORNADA MAÑANA .
Desde 5 2017 hasta Octubre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Olarte Manrique Mayerlis, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 157, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
359.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2017-0693 ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LABOR DOCENTE EN EL NIVEL DE BÁSICA Y MEDIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA OVIDIO DECROLY DE EL CASTILLO ¿ META
Desde 4 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Barrera Gil Leidy Nataly, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 88, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
360.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN APLICATIVO MULTIMEDIA BLOG PARA MEJORAR LA COMPRENSION DE TEXTOS: COMPETENCIA INTERPREATIVA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DE JESUS
Desde 4 2017 hasta Abril 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Martinez Lemos Maria Leticia, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
361.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Promover la actividad física y disminuir los índices de obesidad y sedentarismo aplicando los conocimientos adquiridos en el área de ciencias naturales, apoyados en la elaboración y el uso de un libro digital para los estudiantes de grado quinto de la I.E. Julio César Turbay Ayala, del municipio de
Desde 4 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diaz Tapias Norma Constanza/Gongora Martinez Yessica Larissa, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 140, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
362.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA MEDIACIÓN TECNOLÓGICA PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN DE LECTURA DE LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA CON BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA DEL COLEGIO SAN VICENTE FERRER
Desde 4 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Flórez Vera Ceneyda , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 84, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
363.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EFECTOS DEL USO DE LAS HERRAMIENTAS VIRTUALES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LAS CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE DE GRADOS NOVENO, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ANTONIO GALÁN DE PUERTO BOYACÁ, BOYACÁ.
Desde 4 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Fonseca Quiroga Germán , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
364.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Diseño de Herramienta Pedagógica para Afianzar la Enseñanza-Aprendizaje en Gestión Tributaria de Estudiantes Séptimo Semestre Contaduría Pública Corporación Universitaria Autónoma de Nariño Año 2018
Desde 3 2017 hasta Mayo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Vallejo Guerrero Socorro , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 74, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
365.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA ESTIMULAR HABILIDADES LECTO ESCRITORAS EN LOS ESTUDIANTES DE PREESCOLAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN BAUTISTA CABALLERO MEDINA DE VILLAVICENCIO META.
Desde 3 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rodriguez Ojeda Yubi Edith , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 78, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
366.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTAR EL USO DE HERRAMIENTAS WEB COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DEL GRADO TRANCISIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NARCISO JOSÉ MATUS TORRES DEL MUNICIPIO DE VILLAVICENCIO DEPARTAMENTO DEL META
Desde 3 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Marin Jimenez Claudia Patricia y Villa Ossa Monica , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 94, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
367.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Utilización de las TIC para mejorar los procesos de aprendizaje en la adición de números fraccionarios dirigido a los estudiantes de grado séptimo del colegio Federico García Lorca JT.
Desde 3 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gonzalez Sanchez Claudia Paola/Lopez Peña Edwin Leonardo, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 122, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
368.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Desarrollo e implementación de una estrategia pedagógica, mediada por un - blog -, para mejorar las competencias lectoras de los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Vicente Borrero Costa del municipio de Cali.
Desde 3 2017 hasta Agosto 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Orozco Molina Norma Patricia, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 97, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
369.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación de un ambiente virtual de aprendizaje (AVA), como herramienta de enseñanza teórica en el área de educación física, para los estudiantes del grado noveno del Colegio El Libertador I.E.D. en Bogotá D.C.
Desde 3 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cardozo Sanabria Leydi/Herrera Torres Maria Rocio, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 119, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
370.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : BLOG EDUCATIVO PARA MEJORAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEPTIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL PUERTO GIRÓN DEL MUNICIPIO DE APARTADÓ
Desde 3 2017 hasta Agosto 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Palacios Mosquera Maria Josefa, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 61, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
371.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ¿Y ESCRIBIERON POR SIEMPRE¿, implementación de un aula virtual para incentivar la escritura creativa en el curso 403 del colegio los Alpes - Sede Bellavista.
Desde 3 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alfonso Alfonso María Cristina/Alfonso Elba Leonor, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 144, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
372.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO HERRAMIENTA MEDIADORA PARA INCENTIVAR LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL JOSÉ GÓMEZ SERNA
Desde 3 2017 hasta Agosto 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Franco Cuadros Helmer Leon, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 63, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
373.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACION DE UN SITIO WEB COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA PARA INCENTIVAR LA MOTIVACION EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DEL AREA DE CIENCIAS SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA MERCEDES ABREGO, SEDE CAMILO TORRES, CARTAGENA-BOLIVAR
Desde 3 2017 hasta Agosto 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Munarris Valdes Franclin, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
374.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL LIBRO INTERACTIVO MULTIMEDIA COMO APOYO AL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA DE LAS ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO DE PRIMARIA DEL COLEGIO NACIONALIZADO LA PRESENTACIÓN DE DUITAMA
Desde 3 2017 hasta Agosto 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Montañez Gómez Sonia, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 225, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
375.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE DESDE LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA CON LA PLATAFORMA MOODLE PARA EL ESTUDIO DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA (BEAM) DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE GRADO DECIMO DEL COLEGIO PARROQUIAL SAN JOSÉ
Desde 3 2017 hasta Marzo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Homez Aguilar Diana Solange, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 97, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
376.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Las TIC como herramienta dinamizadora en el desarrollo del hábito lector, en estudiantes de grado 303 de la institución educativa Marruecos y Molinos de Bogota
Desde 3 2017 hasta Agosto 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Carvajal Zuluaga Marta Gladys/ Rodríguez Cabezas Rocío Del Pilar, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 148, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
377.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementar un OVA como herramienta dinamizadora en la comprensión lectora y su impacto en el modelo pedagógico de escuela nueva de los estudiantes del grado tercero de la Institución Gustavo Uribe Ramírez de Granada Cundinamarca.
Desde 2 2017 hasta Agosto 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Avila Sanchez Elsa Aracely/Fernández Bohórquez Claranith, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 149, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
378.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Desarrollo de la inteligencia lingüístico-verbal en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura a través de un aula virtual, de los estudiantes de preescolar de la Institución Educativa Jorge Robledo de Vijes (Valle).
Desde 2 2017 hasta Agosto 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Laverde Franco Ana Maria/Muñoz Villarreal Francis, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 91, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
379.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANALISIS COMPARATIVO DE UN BLOG COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN LAS CIENCIAS NATURALES
Desde 2 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JOAQUIN EMILIO CORREA CASTILLO y RAFAEL IGNACIO MONTOYA ESCOBAR, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 173, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
380.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA MEDIADA POR EL USO DE UNA CARTILLA DIGITAL, FORTALECIENDO LAS COMPETENCIAS EN LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO SEGUNDO DURANTE EL AÑO LECTIVO 2017 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA SAN JOSÉ.
Desde 2 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARÍA GRACIELA GÓMEZ PÉREZ y SANDRA ELENA GÓMEZ PÉREZ , Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 109, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
381.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA MEDIADA POR UN SOFTWARE INTERACTIVO EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA EN LOS NIÑOS CON NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL DEL GRADO 3.7 DE LA SECCIÓN MINERVA
Desde 2 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ELIANA MARTINEZ RESTREPO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 94, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
382.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA BASADA EN EL USO DE OVA A TRAVÉS DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL, PARA LAS COMPETENCIAS EN CINEMÁTICA DE LA ASIGNATURA FÍSICA.
Desde 2 2017 hasta Febrero 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ELEUCY FUENTES BERTEL, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 82, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
383.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA MOTIVACIÓN HACIA PROCESOS LÓGICO MATEMÁTICOS DE ARITMÉTICA SÉPTIMO GRADO GENERADA POR MEDIO DE UN JUEGO DE ROLES VIRTUAL CONSTRUIDO CON ERUDITO EN ESTUDIANTES DE LA COMUNIDAD COLEGIO JESÚS MARÍA DE MEDELLÍN
Desde 2 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HERNÁN GUILLERMO GONZÁLEZ URÁN, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 174, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
384.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : HERRAMIENTA MULTIMEDIA CUADERNIA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VANGUARDIA SEDE SAN JOSÉ
Desde 2 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YOLANDA PARRADO PARRADO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 89, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
385.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLANTACIÓN DE UNA PLATAFORMA DE APRENDIZAJE PARA EL CURSO DE MATEMÁTICAS GRADO NOVENO EN LA INSTITUCIÓN SAN VICENTE
Desde 2 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUIS ADRIAN LASSO CARDONA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 127, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
386.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA CONVIVENCIA ESCOLAR DESDE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE CON ESTUDIANTES DE PRIMERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAPILLA DEL ROSARIO
Desde 2 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARÍA EMPERATRIZ MONTOYA VEGA y SAILE EDIT PÉREZ SANDOVAL, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 103, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
387.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PÁGINA WEB COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL ÁREA DE INGLÉS PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA SAN JOSÉ.
Desde 2 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ZULIMA MENA PALACIOS y RAUL EDUARDO ORJUELA VICTORIA, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 71, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
388.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LEER PARA EJERCER CIUDADANIA EN EL SIGLO XXI- LECTURA INFERENCIAL CON EL USO DE PADLET
Desde 2 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nora Ortencia Perea Mena, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
389.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE COLOMBIA EN LA ASIGNATURA DE CIENCIAS SOCIALES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVO HORIZONTE SEDE-PAULO VI
Desde 2 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nydia Margarita Alvarez Alvarez,Luz Angelita Aragón Alonso, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 103, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
390.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECER LA COMPETENCIA COMPRENSIVA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ELOY QUINTERO ARAUJO DE BOSCONIA CESAR, A TRAVÉS DE SOFTWARES LIBRES
Desde 2 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alexander Ardila Navarro, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 134, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
391.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECER EL NIVEL DE COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN TEXTUAL MEDIANTE LA APLICACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES DE APOYO EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL LA PRIMAVERA SEDE SAN JOSÉ DE LA LAGUNA MUNICIPIO DE CÁCHIRA NORTE DE SANTANDER
Desde 2 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Magda Caicedo Bayona, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 129, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
392.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LECTOJUEGOS COMO HERRAMIENTA PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL NIVEL INFERENCIAL DEL GRADO QUINTO DE LA SEDE MARCO FIDEL SUÁREZ DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO LUIS VILLA DE LA CIUDAD DE MEDELLÍN POR MEDIO DE MOODLE
Desde 2 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ana Catalina Morales Escobar, Claudia Elena Correa Torres, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 109, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
393.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA INTERPRETACIÓN TEXTUAL, EN LOS ESTUDIANTES DEL GRUPO 10°3 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGRÍCOLA URABÁ, A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA TECNOLÓGICA EDMODO
Desde 2 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rubia del Carmen Vargas, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 122, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
394.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ENSEÑANZA DE GEOMETRÍA DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCENTRACIÓN DE DESARROLLO RURAL DEL MUNICIPIO DE YACUANQUER NARIÑO APOYADA EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Desde 2 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Doris del Carmen Cerón Muñoz, Ignacio Fernando Andrade, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 101, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
395.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CLASSROOM ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LA COMPETENCIA DE INDAGACIÓN EN CIENCIAS NATURALES CON ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA ANUNCIACIÓN DEL MUNICIPIO DE CALI
Desde 2 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ramón Alberto Gómez Solano, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 113, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
396.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : MOODLE COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA OPTIMIZAR EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS CON LOS ESTUDIANTES DE GRADO 8-4 DE LA INSTITUCIÓN EDUCTIVA CATUMARE DE VILLAVICENCIO
Desde 2 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Edgar Humberto Rojas Rojs, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 84, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
397.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN MÓDULO DE CONTABILIDAD DE COSTOS 1, INCORPORANDO HERRAMIENTAS VIRTUALES (TIC) EN LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA, PARA LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO SEMESTRE DEL PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA DE LA CORPORACIÓN AUTÓNOMA DE NARIÑO.
Desde 2 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Buchely Rodriguez Sonia Del Carmen , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 65, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
398.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA BIBLIOTECA DIGITAL QUE FACILITE LAS CONSULTAS DE CONTENIDOS ACADÉMICOS COMO ESTRATEGIA QUE CONTRIBUYA AL MEJORAMIENTO DEL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE LA SEDE PRINCIPAL DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL MARÍA AUXILIADORA DEL MUNICIPIO DE CUCUTILLA, NORTE DE SANTA
Desde 2 2017 hasta Mayo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Betancourt Gelvez Jesus Alexis y Rojas Contreras Diana Catalina , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 94, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
399.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EVALUACIÓN DE UNA HERRAMIENTA VIRTUAL DE APRENDIZAJE QUE PERMITA ALCANZAR LAS COMPETENCIAS EN EL ÁREA CONTABLE DE LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS ONCE DE LA MODALIDAD TÉCNICO COMERCIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO INTEGRADO DEL CARARE DE CIMITARRA SANTANDER
Desde 2 2017 hasta Mayo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Patiño Herreño Angela Patricia , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 105, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
400.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EVALUACION DEL MÉTODO SINGAPUR COMO ESTRATEGÍA METODOLÓGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO DEL CENTRO EDUCATIVO FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DE GRANADA META.
Desde 2 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sanchez Vargas Pedro Elias y Sosa Almanza Leidy Janeth , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
401.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Software Cabri Geometry como estrategia didáctica para la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de 5° del Centro Educativo Guáimaro
Desde 2 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Andrade Payares Tuela Ariana y Tovar Tamara Liceth Paola , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
402.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO THATQUIZ COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS OPERACIONALES EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN EL GRADO QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA BUENAVISTA SUCRE
Desde 2 2017 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: AVILA MANJARRES TERESA RAQUEL DOMINGUEZ BERTEL FABIO JOSE, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 140, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
403.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA INTERPRETACIÓN LECTORA A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DISEÑADAS EN LA PLATAFORMA EDUCAPLAY EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDRO BOYACÁ
Desde 2 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YAQUELIN PEÑA PORRAS, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 166, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
404.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS PARA EL DESARROLLO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN PLATAFORMA MOODLE EN GRADO CUARTO DE LA ESCUELA EL HATO DE URRAO
Desde 2 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZ NELIDA VARGAS DURANGO, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 184, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
405.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS EN UNA WIKI PARA FORTALECER LA COMPETENCIA ESCRITORA DEL ÁREA DE LENGUAJE EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ DE LA FLORIDA DE ZETAQUIRA BOYACÁ.
Desde 2 2017 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LEONOR SOLER BARRETO JULIO ROBERTO VEGA CARDOZO, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 158, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
406.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE LA PLATAFORMA CHAMILO PARA FORTALECER LAS HABILIDADES EN LA LECTURA CRÍTICA EN LOS GRADOS 9° Y 11° DEL INSTITUTO MARLIAN- EL BANCO MAGDALENA
Desde 2 2017 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: COLON VERGARA ELIZABETH LUCIA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 197, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
407.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE UTILIZANDO WIX PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE CIENCIAS SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA BENITO RAMOS TRESPALACIOS DEL PASO-CESAR
Desde 2 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YECITH PADILLA BROCHEL ELIBETH DE LAS MERCEDES SUAREZ CONTRERAS, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 124, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
408.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UNA WIX COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA CON ESTUDIANTES DEL GRADO 5º 1 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PABLO EMILIO CARVAJAL DE BUENAVENTURA
Desde 2 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ARLYS MARY ANGULO CASTRO, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 107, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
409.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : SOFTWARE SIMULADOR ANALIZANDO ANDO EN COMPRENSIÓN LECTORA Y HABILIDAD MATEMÁTICA
Desde 2 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARTA ELENA MORA ROMERO , SANDRA MARITZA LADINO CHITIVA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 113, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
410.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPACTO DEL PROGRAMA "COMPUTADORES PARA EDUCAR" (CPE) EN LOS DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DEL MUNICIPIO DE CAÑASGORDAS
Desde 1 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: RAFAEL ÁNGEL HURTADO ARIAS y EDWIN DANILO LONDOÑO CORTÉS, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 86, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
411.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2017-0630 AVA COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER COMPETENCIAS BÁSICAS DE MATEMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SÉPTIMO DE LA I.E. JUAN PABLO GÓMEZ OCHOA DE CARAMANTA.
Desde 1 2017 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Serna Betancur Sergio Alejandro, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 88, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
412.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS METODOLOGICAS VIRTUALES PARA FORTALECER LOS PROCESOS DE LECTOESCRITURA CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO DE BASICA PRIMARIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA JOSEFA CAMPOS DEL MUNICIPIO DE BELLO
Desde 1 2017 hasta Mayo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Duque Vasquez Diana Isabel, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
413.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANÁLISIS DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MEDIADAS POR AVA PARA EL GRADO 5° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ASNAZÚ, DEL MUNICIPIO DE SUAREZ (CAUCA), QUE CONTRIBUYAN A MEJORAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS Y COMPETENCIAS LÓGICO MATEMÁTICAS
Desde 1 2017 hasta Mayo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alomia Riascos Mauren Rossy, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 118, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
414.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE CÓMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO 7° Y 8° EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN XXIII, DEL MUNICIPIO DE PURÍSIMA, DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA
Desde 1 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Annicchiarico Correa Claudia Esther, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 148, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
415.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPACTO DE LAS TIC EN EL DESARROLLO DE LA CÁTEDRA POPAYÁN EN EL CONTEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REPÚBLICA DE SUIZA, POPAYÁN
Desde 1 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Bautista Tobar Sulgenis, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 129, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
416.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCIDENCIA DE UN BLOG EN EL FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES DE INFORMÁTICA CON LOS ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO DE ORIENTE DEL MUNICIPIO DE UBAQUE, CUNDINAMARCA
Desde 1 2017 hasta Abril 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rodríguez Amórtegui Héctor Mauricio, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 127, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
417.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCIDENCIA DE LAS TIC EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS INTEGRADAS A LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
Desde 1 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Muñoz Lopez Nayibe, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 123, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
418.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANÁLISIS DE HERRAMIENTAS TIC QUE DESARROLLAN LA CREATIVIDAD Y EL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO DE LA I.E.D. NICOLÁS GÓMEZ DÁVILA
Desde 1 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Bustos Rodriguez Solanyi, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 157, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
419.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCIDENCIA DEL BLOG COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES CON LOS ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL ZIPACÓN DEL MUNICIPIO DE ZIPACÓN-CUNDINAMARCA
Desde 1 2017 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Velasquez Sierra Yeny Andrea, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 137, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
420.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : COMPETENCIA COMUNICATIVA A TRAVÉS DE UN BLOG SOBRE LITERATURA INFANTIL PARA QUINTO GRADO DE BÁSICA PRIMARIA, DE DOS ESCUELAS DEL MUNICIPIO DE ANZOÁTEGUI
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ospina Ramirez Alejandra Maria/Trujillo Romero Deyra Patricia, Programa académico: Maestría en gestión de la informática educativa
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
421.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS A TRAVÉS DEL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS MULTIMEDIALES PARA EDUCACIÓN MEDIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Parrado Ruiz Sandra Yesenia, Programa académico: Maestría en gestión de la informática educativa
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
422.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LIBRO DIGITAL COMO DIDACTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE HABITOS SALUDABLES EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAYA RICA DE VILLAVICENCIO-META
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Herrera Ruth Giovana, Programa académico: Maestría en gestión de la informática educativa
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
423.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APLICACIÓN DE LAS TIC COMO INSTRUMENTO PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN EL GRADO SÉPTIMO 3 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO ELISEO PINILLA RUEDA SEDE A DEL MUNICIPIO DE VILLANUEVA- SANTANDER.
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Daza Suarez Claudia Yaneth/ Rodriguez Ramos Ines Maria, Programa académico: Maestría en gestión de la informática educativa
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
424.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ARTICULACIÓN DE LAS TIC A PARTIR DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN IDIOMA EXTRANJERO
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Garzon Cadavid Astrid Eliana/ Saldarriaga Villa Natalia Milena, Programa académico: Maestría en Gestión de la tecnología educativa
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
425.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ¿DISEÑO DE UNA PROPUESTA METODOLÓGICA BASADA EN TIC, PARA EL FORTALECIMIENTO DEL BIENESTAR INTEGRAL EN ADULTOS MAYORES DEL HOGAR DE LOS HERMANOS DE LOS DESVALIDOS DEL MUNICIPIO DE BELLO-ANTIOQUIA¿
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Pico Rios Luis, Programa académico: Maestría en gestión de la informática educativa
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
426.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA GRAMATICAL EN EL GRADO CUARTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VALDIVIA CON EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN OVA
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Correa Vargas Yudy Andrea y Hoyos Salazar Blanca Lucia, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
427.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA RESOLUCIÓN Y PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS DEL COMPONENTE NUMÉRICO ¿ VARIACIONAL A TRAVÉS DE LAS TIC, EN ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO LIZARAZO DEL MUNICIPIO DE PALMIRA ¿ VALLE DEL CAUCA.
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ordoñez Meza Eduar, Programa académico: Maestría en gestión de la informática educativa
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
428.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO EN LA SOLUCIÓN DE SITUACIONES PROBLEMA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 7°2 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO DE MEDELLIN, A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS COMO LOS VIDEOJUEGOS.
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Salas Riaño Liliana/Vallejo Luis Felipe, Programa académico: Maestría en gestión de la informática educativa
Número de páginas: 80, Valoración: , Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
429.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : VIDEOS INTERACTIVOS DE CUENTOS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN COLOMBIA
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Córdoba Córdoba Luz María /Ortiz Ortiz Silvia Patricia, Programa académico: Maestría en gestión de la informática educativa
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
430.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Mejoramiento de competencias en el uso de internet y de las aplicaciones web agenda virtual y edupage en los padres de familia del grado noveno, para fortalecer el acompañamiento a los estudiantes de la I.E. INEM Felipe Pérez de la ciudad de Pereira
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Duque Sanchez Francisco Javier-Fuentes González Oswaldo José, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
431.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación de la emisora virtual que permita el mejoramiento de la competencia comunicativa en inglés, por medio de la incorporación de un software de radio especializado, con los estudiantes del grado octavo de la institución educativa Juan José rondón del municipio de Soata (Boyacá)
Desde 1 2017 hasta Marzo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Garcia Riaño Mary Haidee, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
432.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Incidencia en el uso de software de simulación para la práctica de arme y desarme de computadores en la especialidad de sistemas de los estudiantes de grado decimo del colegio INEM de la ciudad de Pasto
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gonzalez Eraso Luis Camilo-Reyes Paz Deisy Diana, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 85, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
433.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Propuesta pedagógica para el fortalecimiento del aprendizaje psicomotriz en el área de educación física, recreación y deportes en estudiantes de grado quinto del colegio paraíso mirador IED de la ciudad de Bogotá implementando el software educativo multimedia interactivo ludos
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rodriguez Ochoa Luis Alfredo, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 102, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
434.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Propuesta pedagógica para la identificación y fortalecimiento de las competencias matemáticas en los estudiantes del grado sexto con discapacidad cognitiva del colegio integrado de la ciudad de Duitama a través de la implementación del software educativo JCLIC
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Doncel Gonzalez Janeth Milena, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 103, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
435.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Mejoramiento del aprendizaje de las ciencias naturales en el entorno vivo por medio de la utilización de la herramienta HOT POTATOES en los estudiantes del grado quinto de primaria de la institución educativa san juan Bosco en el municipio de Palermo Huila.
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Collazos Fierro Argenis-Perdomo Orozco Monica, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 113, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
436.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de competencias en la resolución y modelación de problemas sobre las razones trigonométricas mediante la utilización del software geogebra como estrategia pedagógica en los estudiantes del grado décimo de la institución educativa san Sebastián del municipio de Curumaní Cesar
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Fernandez Varon Blanca Flor-Garcia Arteaga Eduer Enrique, Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 129, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
437.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA A TRAVES DE UNA CARTILLA VIRTUAL EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO COMERCIAL SANTA CECILIA, CALI - VALLE
Desde 1 2017 hasta Marzo 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDWAN PABLO GONZALEZ LERMA Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 83, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
438.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL FOMENTO DE ACTITUDES DE AUTOAPRENDIZAJE Y RESPONSABILIDAD EN LOS ALUMNOS DEL CIBERCOLEGIO UCN A PARTIR DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
Desde 1 2017 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rios Roldan Esteban, Programa académico: Maestría en gestión de la informática educativa
Número de páginas: 80, Valoración: , Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
439.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento del pensamiento numérico a través del uso del software libre jclic como estrategia pedagógica en los estudiantes del grado segundo del colegio agropecuario puente sogamoso del municipio de puerto Wilches-Santander
Desde 1 2017 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JUDITH ROJAS DE MELENDEZ , YENNY OLIVA CAPACHO CORREA Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 132, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
440.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Mejoramiento de la lógica computacional mediada por la incorporación del software app inventor con los estudiantes del grado decimo del colegio Nazaret de Tuluá
Desde 1 2017 hasta Agosto 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDWIN QUINTERO MONSALVE Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 147, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
441.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento del pensamiento espacial implementando herramientas web 2.0 con los estudiantes de grado sexto de la institución educativa Jorge Eliecer Gaitán del municipio de Tota (Boyacá)
Desde 1 2017 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: WILSON URIEL PENA BENAVIDES Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 127, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
442.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Estrategia pedagógica para fortalecer los aprendizajes en ciencias sociales mediados por la web 2.0 en el grado sexto
Desde 1 2017 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JORGE ALBERTO ERASO Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 125, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
443.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Estrategia pedagógica para la producción y análisis de textos incorporando libros digitales
Desde 1 2017 hasta Enero 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: WILLIAM JAVIER VELANDIA LEAL Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 125, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
444.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de la comunicación inclusiva en la página web de la institución educativa Ricaurte mediante la implementación de herramientas tecnológicas
Desde 1 2017 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ELIANA MARIA FRANCO LASERNA Programa académico: Gestión de la tecnología Educativa
Número de páginas: 134, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE
445.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS MEDIANTE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA SOPORTADA EN CLASSDOJO
Desde 1 2017 hasta Marzo 2019, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ESMERALDA ARIAS PUYO.JULIETA PARRA MERCHÁN, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 124, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
446.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : MEJORAMIENTO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y LINGUISTICAS DEL INGLÉS MEDIADAS POR ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN JCLIC
Desde 1 2017 hasta Febrero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDRA MILENA LÓPEZ MELO.MARÍA ESPERANZA MUÑOZ TORRES, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
447.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : MEJORAMIENTO DE LA COMPETENCIA EMOCIONAL MEDIANTE PROCESOS DE COMPOSICIÓN ESCRITA EN INGLÉS APOYADA EN G SUITE
Desde 1 2017 hasta Febrero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ronal Andrés Rodríguez Romero, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 189, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
448.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN EXELEARNING COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO EN ORTOPEDIA
Desde 1 2017 hasta Febrero 2020, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MÓNICA PATRICIA PAREDES GARCÍA, MYRIAM LESLY PAREDES GARCÍA, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 138, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
449.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2017-0568 IMPLEMENTACION DE HERRAMIENTAS DE MULTIMEDIA PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS CLASES DE ESTADISTICA CON LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DE SEXTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA RICARDO BORRERO ALVAREZ JORNADA DE LA TARDE DE LA CIUDAD DE NEIVA ¿ HUILA.
Desde 1 2017 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mieles Valderrama Orlando Alberto y Vivas Cupitre Nelson, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
450.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2017-0569 DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO PARA EL APRENDIZAJE DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA TÉCNICO ¿SAN JUAN BAUTISTA¿ DEL MUNICIPIO DE LOS ANDES ¿ NARIÑO
Desde 1 2017 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Hernández Mena Milton Marino y Salazar Velasquez Ana Delcy, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 92, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
451.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2017-0576 IMPLEMENTACIÓN DE LA HERRAMIENTA WEB CUADERNIA PARA FORTALECER EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN GRADO QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS ANDES DOSQUEBRADAS RISARALDA.
Desde 1 2017 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Medina Marin Fausto Alejandro y Suarez Ciro Yanis Katerine, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
452.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2017-0631 PROPUESTA DE ESTRATEGIA PEDAGÓGICA BASADA EN LA ELABORACIÓN DE NARRACIONES DIGITALES PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO DE LA IE COLEGIO NACIONAL INTEGRADO DE SAN MARTÍN, SEDES PRIMARIA.
Desde 1 2017 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rivera Balaguera Nolva Liliana, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
453.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2017-0565 Diseño de un juego virtual como herramienta de apoyo pedagógico en el área de ciencias sociales para mejorar los niveles de aprendizaje, en cuanto al conocimiento, fortalecimiento y apropiación de la identidad cultural del municipio de Barbosa Santander en los estudiantes del grad
Desde 1 2017 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Abaunza Rodriguez Deily Yurley, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
454.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2017-0566 IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES VIRTUALES COMO HERRAMIENTAS MULTIMEDIALES PARA FORTALECER LA DIMENSIÓN COMUNICATIVA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TRANSICIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL ÁNGEL MARTÍN DE VILLAVICENCIO.
Desde 1 2017 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Murcia Ojeda Ledys Adriana, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 88, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
455.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2017-0567 DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA TECNO PEDAGÓGICA PARA FORTALECER LA LECTOESCRITURA INICIAL DEL GRADO PRIMERO EN EL CENTRO EDUCATIVO MUNICIPAL SANTA TERESITA
Desde 1 2017 hasta Noviembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Narvaez Caicedo Gina Ximena, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
456.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECER LA COMPRENSIÓN DE LECTURA DE TEXTOS INFORMATIVOS EN DERECHO INDÍGENA, UTILIZANDO MIT APP INVENTOR EN EL GRADO SEXTO A DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA BILINGÜE AGROINDUSTRIAL SINDAGÜA - IEBAS
Desde 1 2017 hasta Junio 2018, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Amanda Cristina Izquierdo, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 82, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
457.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APLICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA CON UN BLOG EN LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL PARA LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DEL COLEGIO TÉCNICO MICROEMPRESARIAL EL CARMEN DE FLORIDABLANCA SANTANDER.
Desde 10 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: IRMA MORALES TOLOZA y BERENICE VARGAS PIZA, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 108, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
458.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS DE LECTURA A TRAVÉS DE UN CAMPUS VIRTUAL EN LA ASIGNATURA INGLÉS CON LOS ESTUDIANTES DE DÉCIMO GRADO DEL COLEGIO SAN CARLOS DEL MUNICIPIO DE SAN GIL SANTANDER
Desde 10 2016 hasta Mayo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Guiovany Bermúdez Macías, Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 65, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
459.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA CON UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES ÉNFASIS EN COMPETENCIAS CIUDADANAS CON LOS ESCOLARES DEL GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ DEL MUNICIPIO DE IBAGUÉ TOLIMA.
Desde 7 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rosa Elena Murcia Antía, Fredy Guzmán Cardoso , Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 133, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
460.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UN BLOG PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN LOS NIÑOS DE GRADO PRIMERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RUFINO JOSE CUERVO CENTRO DE ARMENIA
Desde 7 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Isabel Cristina Cardona Trujillo, Patricia Elena Hincapie Arias , Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 89, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
461.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DIAGNÓSTICO DE LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO NACIONAL ALMIRANTE PADILLA SEDE LAS AMÉRICAS, RIOHACHA GUAJIRA
Desde 7 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Noris Laudith Jimenez Pitre , Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 55, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
462.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CREACIÓN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES CON AUSENTISMO ESCOLAR EN LOS GRADOS QUINTO DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA EN LA SEDE EL DIAMANTE INSTITUCION EDUCATIVA EL DIAMANTE-SANTIAGO DE CALI
Desde 7 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Meliza Mesa Bejarano, Sandra Sorany Ortiz Carabali , Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 60, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
463.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS CON UN BLOG EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIEGO MAYA SALAZAR DE LA CIUDAD DE PEREIRA RISARALDA
Desde 7 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sibelly Machado Mosquera , Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 73, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
464.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS CON UN CAMPUS VIRTUAL EN EL ÁREA DE EMPRENDIMIENTO EN EL GRADO 9° EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO JUVENIL COLOMBIA DE LA CIUDAD DE CALI
Desde 7 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yudy Marisol Portillo Ortega , Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 76, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
465.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA CON UN CAMPUS VIRTUAL EN EL ÁREA DEL LENGUAJE CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO DEL CENTRO EDUCATIVO EL CHALO DE VILLA RICA, CAUCA
Desde 7 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Zulma Palacios Carabali , Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
466.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS CON UN CAMPUS VIRTUAL EN LA ENSEÑANZA DE COMPETENCIAS CIUDADANAS EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN XXIII DEL MUNICIPIO DE MARQUETALIA CALDAS
Desde 7 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Stella Lopez Ramirez, Diana Maria Ramirez Garcia , Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 85, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
467.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANÁLISIS DEL IMPACTO DEL USO DE FACEBOOK Y VIDEO DIGITAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LAS ESTUDIANTES DE GRADO DECIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTO REY DE DOSQUEBRADAS
Desde 7 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Carlos Ariel Restrepo Trujillo , Programa académico: Maestria en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 88, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): DEIVIS EDUARD RAMIREZ MARTINEZ
468.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0129-ASF1 DISEÑO DE UN MODULO VIRTUAL PARA UNA ENSEÑANZA SIGNIFICATIVA EN EL AREA DE ETICA Y VALORES EN LA INSTITUCION EDUCATIVA LA ESTACION DEL MUNICIPIO DE LEBRIJA DEPARTAMENTO DE SANTANDER
Desde 6 2016 hasta Abril 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gutierrez Mojica Johanna Isabel , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
469.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE LECTOESCRITURA Y COMPRENSIÓN LECTORA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CADENA LAS PLAYAS
Desde 5 2016 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cordoba Serna Martina, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
470.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL BLOG COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA A LA POBLACIÓN SORDA
Desde 5 2016 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Arroyave Vega Mario Alberto, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
471.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN CON PADRES DE FAMILIA DEL GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRESBITERO ANTONIO JOSÉ BERNAL LONDOÑO S.J. A TRAVÉS DEL USO DE LAS TIC
Desde 5 2016 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Saldarriaga Quinchia Luz Adiela, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
472.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA MEJORAR LA VISUALIZACIÓN ESPACIAL DE OBJETOS Y SU REPRESENTACIÓN GRÁFICA, A TRAVÉS DEL USO DE PÁGINA WEB Y SOFTWARE EDUCATIVO, EN LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL.
Desde 5 2016 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Aguilera Ariza Luz Stella, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
473.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CARACTERIZACIÓN DE LA INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMÁCIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN EL CURRICULO DE LA EDUCACION MEDIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA INMACULADA DEL MUNICIPIO DE REPELÓN, ATLÁNTICO.
Desde 5 2016 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Vargas Bolaño Humberto Luis, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
474.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPACTO DE UN MÓDULO INTERACTIVO PARA IMPARTIR CONCIENCIA AMBIENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL BOLÍVAR DEL MUNICIPIO DE UBATÉ
Desde 5 2016 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sainea Escobar Doris Marcelle, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
475.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA DIDÁCTICA MEDIADA CON EL SOFTWARE JCLIC PARA MITIGAR LA INCIDENCIA DEL USO DE LAS TIC PARTICULARMENTE DE INTERNET Y CELULAR, EN LA ESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONALIZADA TÉCNICA AGROPECUARIA
Desde 5 2016 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ruiz Gallego Lady Edith, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
476.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLICACIONES DE UN SITIO WEB COMO HERRAMIENTA TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE DEL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA EN EL GRADO QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA WINNIPEG SEDE HONDA PORVENIR DEL MUNICIPIO DE PITALITO HUILA
Desde 4 2016 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diaz Quisaboni Ludivia, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
477.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INFLUENCIA Y USO DE LOS SMARTPHONE EN CONTEXTO ACADÉMICO EN CLASES DE MATEMÁTICAS GRADO 10° EN LA I.E. JOSÉ E. RIVERA MUNICIPIO DE ISNOS HUILA.
Desde 4 2016 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Zuñiga Luna Victor Roger, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
478.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS EN EL GRADO UNDECIMO CON LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA PÁGINA WEB EN LA INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL BOLÍVAR DEL MUNICIPIO DE UBATE -CUNDINAMARCA
Desde 4 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ROJAS TIBANA LUZ ANDREA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 146, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
479.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE WEBQUEST COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA MOTIVACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA SEGURIDAD VIAL EN EL ÁREA DE SOCIALES DEL GRADO UNDÉCIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASD DEL MUNICIPIO DE ARMENIA
Desde 4 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GUTIÉRREZ ARIZA RUBY ADRIANA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 155, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
480.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO DE LAS HERRAMIENTAS E-TOOLS COMO MEDIO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA TECNOLOGICA EN LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA EN INFORMÁTICA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
Desde 4 2016 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HUERTAS ROBLES NAYARID MARIETH, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 116, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
481.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Nombre del Trabajo dirigido DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN MÓDULO BASADO EN ROBÓTICA EDUCATIVA COMO APOYO EN LA ENSEÑANZA DE LA INFORMÁTICA EN EL GRADO TERCERO DEL PRIMARIA DEL COLEGIO TÉCNICO JAIME PARDO LEAL BOGOTÁ
Desde 4 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DÍAZ ARIAS NANCY STELLA HERNÁNDEZ RAMOS RICARDO WILMAN, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 147, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
482.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LAS REDES SOCIALES COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL MEJORAMIENTO ACADÉMICO DEL GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA ESMERALDA DE PUERTO RICO CAQUETÁ
Desde 4 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ORTIZ MARICELA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 107, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
483.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA APLICACIÓN GEOGEBRA COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL COMPONENTE GEOMÉTRICO EN GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS NARANJOS DEL MUNICIPIO DE SUTATENZA (BOYACÁ)
Desde 4 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CADENA AMADO YURI NATALINO, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 143, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
484.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : El aprendizaje basado en problemas y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes de ciencias sociales del grado noveno de la I.E. Villa Cielo
Desde 4 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Elsy Del Socorro Espitia Pantoja & Aura Milena Macea Lozano , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 99, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ELIECER PINEDA BALLESTEROS
485.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : El trabajo cooperativo en el desarrollo de creaciones musicales. Undécimo grado santa María Goretti
Desde 4 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Juan Carlos Briceño Cadena , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ELIECER PINEDA BALLESTEROS
486.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Procesadores de texto y la producción textual en niños de grado segundo de la escuela normal superior de Villavicencio
Desde 4 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Leidy Yaniza Castaño Gutiérrez , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 64, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ELIECER PINEDA BALLESTEROS
487.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : El constructivismo mediado por la herramienta tecnológica Cuadernia y el desarrollo de las competencias lectoescritoras en niños de 4° grado de básica primaria
Desde 4 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diego LeonLondoño Medina & Diana Cristina Sepulveda Moreno , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 92, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ELIECER PINEDA BALLESTEROS
488.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Aprendizaje basado en proyectos y la enseñanza de la química en estudiantes de undécimo grado, colegio de Santander
Desde 4 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Elizabeth Sanabria Arenas , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 114, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ELIECER PINEDA BALLESTEROS
489.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Virtualidad y comprensión lectora en estudiantes del grado 6º de la IE Gonzalo Mejía 2016
Desde 4 2016 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Herfin Alicia Amarillo Manyoma , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 108, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ELIECER PINEDA BALLESTEROS
490.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA PÁGINA WEB PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA CONVIVENCIA DE LOS ESTUDIANTES DE LA BASICA SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA RURAL SANTIAGO ANGEL SANTAMARIA DE TÁMESIS ANTIOQUIA
Desde 4 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: PALACIOS RODRIGUEZ MARLIRIS, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 139, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
491.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Dificultades ortográficas en estudiantes de grado quinto I.E. Roberto Durán Alvira
Desde 4 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Fernando Eduardo Caicedo Vallejo & Yury Nayarin Garcia Hernández , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 70, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ELIECER PINEDA BALLESTEROS
492.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Aprendizaje colaborativo y comprensión textual en estudiantes de segundo grado, escuela Méjico, periodo 2016
Desde 4 2016 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Susana Bonilla Cardozo , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 103, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ELIECER PINEDA BALLESTEROS
493.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA CIUDADANA ¿CONVIVENCIA Y PAZ¿ A TRAVÉS DEL USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEPTIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIQUINQUIRÁ
Desde 2 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JULIO ENRIQUE VILLA GUARDIOLA GLORIA LUCIA ORTEGÓN FAJARDO, Programa académico: Gestión de la tecnología educativa
Número de páginas: 107, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
494.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROPUESTA METODOLÓGICA PARA FORTALECER LA COMPETENCIA COMUNICATIVA POR MEDIO DE LA FLAUTA DULCE A PARTIR DE LA PLATAFORMA VIRTUAL EDMODO CON ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DEL COLEGIO CIUDAD BOLÍVAR ARGENTINA IED UBICADO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ
Desde 2 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Omar Gavanzo Hoyos, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 99, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
495.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : POTENCIALIZACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS INTERPRETATIVAS EN ESTUDIANTES DE GRADO UNDÉCIMO DE LA I.E.M. TÉCNICO INDUSTRIAL DE ZIPAQUIRÁ, MEDIANTE CREACIÓN DE UNA PÁGINA WEB
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alba Deicy Vega, Nubia Esperanza Navarrete, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 202, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
496.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO Y CREACIÓN DE UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA A TRAVÉS DE GEOGEBRA QUE PERMITA EL MEJORAMIENTO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO RELACIONADO CON EL TEMA DE FUNCIONES LINEALES DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAYOR DE MOSQUERA DEL MUNICIPIO DE MOSQUERA ¿ CUNDINAMARCA
Desde 2 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jorge Ernesto Vela pinzón, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 155, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
497.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA INTERPRETATIVA EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS A TRAVÉS DE UN OVA (WIX) EN ESTUDIANTES DE GRADO 11 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA CÓRDOBA DE TAURAMENA
Desde 2 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jaider Armando Herazo Márquez, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 119, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
498.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DE INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DE PERSPECTIVAS EN EL ESTUDIO DE LA HISTORIA, EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO 10º PERTENECIENTES A AULAS DE INCLUSIÓN DEL COLEGIO SAN CARLOS IED, A TRAVÉS DEL USO DE HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0.
Desde 2 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Braulio Abraham Gutierrez Vanegas, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 175, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
499.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS DE COMPRENSION E INTERPRETACION DE TEXTOS A TRAVÉS DEL PROGRAMA RADIAL PAIDÓPOLIS PARA LOS ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO DEL INSTITUTO TECNICO SUPERIOR DAMASO ZAPATA SEDE B
Desde 2 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rosalba Flórez Flórez, Erika Ruth Torres Carvajal, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 109, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
500.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA MEDIANTE LA EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA LECTORA, BASADO EN EL APRENDIZAJE COLABORATIVO, CON EL USO DE GOOGLE APPS, EN ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO DEL COLEGIO CEDID GUILLERMO CANO ISAZA
Desde 2 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Anny Daian Garzón Madero, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 127, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
501.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA PEDAGÓGICA EN LOS DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL DE LA I.E. LA CANDELARIA COMO ESTRATEGIA DE MOTIVACIÓN PARA LA CUALIFICACIÓN EN EL USO DE LAS TIC
Desde 2 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA MARCELA OLMOS RAMÍREZ , Programa académico: Gestión de la tecnología educativa
Número de páginas: 93, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
502.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS A TRAVÉS DE MULTIMEDIA INTERACTIVA, PARA FORTALECER LAS DIFICULTADES EN LECTURA DEL GRADO PRIMERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONTELORO SEDE PRINCIPAL SAN VICENTE DE PAUL
Desde 2 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luz Amalfi Anchico Valentierra, Programa académico: Gestión de la tecnología educativa
Número de páginas: 102, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
503.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES DEL GRADO 8B DE LA I.E SAN VICENTE DE PAÚL, GÉNOVA-QUINDÍO, BASADO EN APRENDIZAJE COLABORATIVO Y COOPERATIVO MEDIANTE EL USO DE SMART BOARD
Desde 2 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ángela María Marulanda Arcila,Victor Alfonso Mora Vargas, Programa académico: Gestión de la tecnología educativa
Número de páginas: 140, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
504.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Eficacia pedagógica de entornos virtuales de aprendizaje como EXeLearnig y Educaplay para afianzar el conocimiento y apropiación de la asignatura Historia de Colombia en quinto grado de la institución educativa Gabriel García Márquez de Floridablanca Santander.
Desde 2 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ana Leonor Jaimes Carvajal, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 91, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
505.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Diseño e implementación de un blog para fortalecer competencias matemáticas en estudiantes de décimo grado de la Institución María Emma Mendoza del municipio de San Juan del Cesar la Guajira
Desde 2 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luis Camilo Fuentes González, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
506.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Estrategia didáctica por medio de recursos TIC soportada en el desarrollo de inteligencias múltiples para apoyar la labor docente en el proceso de enseñanza de la lectoescritura en escuelas sin conectividad del grado primero de la Institución Educativa el Pórtico de Rionegro Santander.
Desde 2 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ariel Bustos Vega, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 119, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
507.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Khan Academy como herramienta didáctica en el desarrollo de la inteligencia lógico matemática de los estudiantes de tercero y quinto grado de la institución educativa la victoria municipio de Ipiales
Desde 2 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Manuel Florencio Insuasty Portillo, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 125, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
508.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Cuentos y dibujos mediados por las TIC, para favorecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de la institución educativa técnica agropecuaria Vicente Hondarza del municipio de Morales - Bolívar
Desde 2 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yaniris Ruenes Buitrago, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 136, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
509.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CARACTERIZACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE MEDIADA CON TIC EN LA BÁSICA SECUNDARIA JORNADA DE LA MAÑANA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA UNIÓN DE AGUACHICA, CESAR
Desde 2 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Carreño Garcia Yeine y Ortiz Oswaldo , Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 219, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
510.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CONSTRUCCIÓN DE UN DISEÑO INSTRUCCIONAL APOYADO EN UNA PLATAFORMA DE SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS DE GRADO 5º EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO DEL MUNICIPIO DE MEDELLÍN.
Desde 2 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Raigosa Sosa Carlos Andrés, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 85, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
511.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA POR MEDIO DEL DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE UNA HISTORIETA DIGITAL DEL USO Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO DE PRIMARIA DEL COLEGIO EL SANTUARIO SEDE ¿B¿ ¿ VIROLÍN DEL MUNICIPIO DE CHARALÁ.
Desde 2 2016 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Peña Reyes Felix Oriol, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 89, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
512.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DEL ANÁLISIS ESTADÍSTICO A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN ESCOLAR DEL MANEJO EFICIENTE DEL RECURSO HÍDRICO DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO JORNADA TARDE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ÁLVARO GÓMEZ HURTADO DE BOGOTÁ
Desde 2 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Moreno Samaca Juvenal, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 148, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
513.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA MEDIADA POR TIC PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS GEOMÉTRICAS PARA ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DEL COLEGIO TÉCNICO VICENTE AZUERO DE FLORIDABLANCA.
Desde 2 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ortega Hernández Marilene, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 102, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
514.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA LÚDICO-PEDAGÓGICA BASADA EN EL CUENTO PARA FORTALECER LOS PROCESOS INICIALES DE LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TRANSICIÓN 1 AL INTERIOR DE LA DIMENSIÓN COMUNICATIVA, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO FERNANDO BOTERO DEL MUNICIPIO DE MEDELLÍN A TRAVÉS DEL
Desde 2 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Flórez González Claudia Andrea y Ramírez Duque Ana Sofía, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 113, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
515.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA METODOLÓGICA A TRAVÉS DEL CUENTO Y LA CREACIÓN DE LIBROS INTERACTIVOS MULTIMEDIALES CON EDILIM PARA MEJORAR LOS NIVELES DE COMPRENSION LECTORA EN LOS EDUCANDOS DE GRADO CUARTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN DE LA CIUDAD DE SINCELEJO- SUCRE
Desde 2 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Carmona Cano Patricia Ortega y Villadiego Daily Brigida, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 134, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
516.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA EL DESARROLLO DE JUEGOS INTERACTIVOS EN ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA CON TRASTORNO DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARÍA ORMAZA
Desde 2 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Solorzano Castro Sandro Javier, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 76, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
517.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL VOCABULARIO APOYADO EN LA PLATAFORMA EDUCAPLAY PARA EL ÁREA DE LENGUAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO UNO DE LA I.E. LA INMACULADA CONCEPCIÓN DEL MUNICIPIO DE GUARNE, ANTIOQUIA
Desde 2 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sánchez López Angela Dorys y Sánchez López María Luz Dary, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 197, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
518.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ENTORNO VIRTUAL EDU 2.0 COMO MEDIO PARA LA INCORPORACIÓN DE HERRAMIENTAS TIC EN LA APROPIACIÓN Y LA EXPERIENCIA LITERARIA-LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA VILLA DE LA CANDELARIA-MEDELLÍN
Desde 2 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Piedrahita Alvarez Natalia, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 136, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
519.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EMPLEANDO GESTORES DE CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS DEL GRADO 5º PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ZULDEMAYDA EN ARMENIA, QUINDÍO
Desde 2 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Patiño Muñoz Hernando y Serna Hidalgo Martha Isabel, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 114, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
520.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA IMPLEMENTACIÓN DE LA HERRAMIENTA WEB 2.0 (¿WEBQUEST¿) COMO MEDIO TECNOLÓGICO EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 5° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL JAPÓN DE LA DORADA CALDAS
Desde 2 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ruiz Vargas Luzmila, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 112, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
521.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA A TRAVÉS DEL USO DE LAS HERRAMIENTAS TIC COMO ESTRATEGIA INNOVADORA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS DE AGUACHICA
Desde 2 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yenny Lisseth Bohórquez Ríos Martha Isabel Santiago Ortega, Programa académico: Gestión de la tecnología educativa
Número de páginas: 116, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
522.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Integración de las TIC al proceso de enseñanza aprendizaje en las áreas fundamentales, matemática y lenguaje, para el grado primero, sede central de la Institución Educativa Mayor de Yumbo, año lectivo 2016.
Desde 1 2016 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rocío Jiménez Valencia, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 117, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
523.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Diseño e implementación de una plataforma virtual para el apoyo y desarrollo de actividades prácticas en el área de tecnología e informática en la Institución Educativa Divina Pastora del municipio de Riohacha La Guajira.
Desde 1 2016 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yeison Rafael Cujía Radillo, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 111, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
524.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0166-ASF1 PROPUESTA DE APLICACIÓN DE MOODLE COMO MEDIO TECNOLÓGICO PARA EL FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS ECUACIONES EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO
Desde 1 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rubio Rodriguez Catalina Marcela, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
525.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0167 FORMULACIÓN PARTICIPATIVA DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN PERMANENTE DE MAESTROS Y DIRECTIVOS EN GESTIÓN ESCOLAR UTILIZANDO EL BLOG Y LA WEBQUEST.
Desde 1 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Arenas Arenas Silvia Patricia, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
526.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-1-2016-0920 FORTALECIMIENTO DEL USO DEL SERVICIO DEL INTERNET, COMO HERRAMIENTA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION EN LA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JAIME CAMPOS JACOME DEL MUNICIPIO DE MACANAL, A PARTIR DEL SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO 2017.
Desde 1 2016 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Salazar Franco Leyder Yaneth, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 88, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
527.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0113 DISEÑO DE UNA PÁGINA WEB COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA QUE PERMITA MEJORAR LAS COMPETENCIAS EN MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO, DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS TÉCNICO INDUSTRIAL Y FRAY JULIO TOBÓN DE EL CARMEN DE VIBORAL.
Desde 1 2016 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Castaño Arcila Noralba y Quintero Gallo Adriana Maria, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 92, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
528.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0121 DISEÑO DE UNA ESTRATEGÍA DIDÁCTICA BASADA EN EL USO DE OVA COMO APOYO A LOS PROCESOS DE LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE GRADO TRANSICION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA MORINDO FLORIDA, SEDE CAÑO VIEJO LAS FLORES, DEL MUNICIPIO DE PUERTO ESCONDIDO CORDOBA, AÑO 2015 Y 2016.
Desde 1 2016 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Silva Salcedo Ladis Yaneth, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 88, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
529.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0126 PROPUESTA DE APLICACIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO EN EL ÁREA DE ESPAÑOL Y LITERATURA PARA MEJORAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 10 Y 11 DE LA INSTITUCION EDUCATIVA VASCO NUÑEZ DE BALBOA.
Desde 1 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Perafan Muñoz Jesus Javier, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
530.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0127-ASF1 IMPLEMENTACIÓN DE UN PROTOTIPO DE LECTURA BIOMÉTRICA PARA CONTROL DE ASISTENCIA EN EL AULA EN UN GRADO DE LA BÁSICA SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ACADÉMICO DE LA CIUDAD DE CARTAGO.
Desde 1 2016 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cardona Pulgarín Martha Adiela, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
531.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0123-ASF1 PROPUESTA DE ESTRATEGIA DE USO DE GLOSTER PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO OCTAVO B DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR ¿EL JARDÍN¿ DE RISARALDA
Desde 1 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gómez Murcia Miguel Andrés, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
532.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0130-ASF1 DISEÑO DE UNA PÁGINA WEB COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA INCENTIVAR LA PRODUCCIÓN TEXTUAL EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 10, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AMAURY GARCÍA BURGOS, DEL MUNICIPIO DE SAN PELAYO_ CÓRDOBA
Desde 1 2016 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cordero Gonzalez Yeimy Paola, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
533.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0120-ASF1 USO DEL SOFTWARE CUBOS Y CUBOS EN EL DESARROLLO E INTERPRETACIÓN DE FIGURAS TRIDIMENSIONALES, EN UNA PROPUESTA QUE INTEGRA ELEMENTOS PEDAGÓGICOS, DIDÁCTICOS Y TECNOLÓGICOS EN LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS FUNDADORES DEL MUNICIPIO DE MONTENEGRO
Desde 1 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Castrillón Barbosa Luisa Fernanda , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
534.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0119-ASF1 DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SITIO WEB PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN INTERACTIVA Y FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA OLIVERIO LARA BORRERO NEIVA-HUILA.
Desde 1 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Otalora Pacheco Maria Fernanda, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
535.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0122-ASF1 Propuesta de estrategias basadas en TIC para el Desarrollo de una Escuela de Padres de la Institución Educativa INEDAN sede La Elvira Cauca
Desde 1 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Caso Guetio Elsy Yanira, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
536.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0131-ASF1 PROPUESTA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO PARA EL USO DE LA RED SOCIAL (FACEBOOK) POR LOS ESTUDIANTES DE 8 Y 9 SEMESTRE DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL HUILA ¿ CORHUILA.
Desde 1 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Pachon Pedraza Nestor Alonso, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
537.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0156-ASF1 DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA ROSARISTA DE MÁLAGA, GRADO NOVENO, A TRAVÉS DE UN PORTAL WEB, UTILIZANDO DIFERENTES MEDIOS MULTIMEDIALES.
Desde 1 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cordero Moreno Martha Liliana, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
538.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0165 DISEÑAR E IMPLEMENTAR UN AULA VIRTUAL (MOODLE) COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Y REFUERZO A LAS CLASES PRESENCIALES DE MATEMÁTICAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA ENRIQUE OLAYA DE PUERTO LOPEZ
Desde 1 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ronderos Parra Diana Ediset, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
539.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Mejoramiento de la comprensión lectora mediante la utilización del software Prezzi para estudiantes de educación básica primaria Institución Educativa El Carmen del municipio de Agrado Huila
Desde 1 2016 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: José Ricardo Jimenez Núñez, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
540.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Moodle para concientizar los riesgos que representa el mal uso de las redes sociales en estudiantes de undécimo grado del Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento Girón, Santander.
Desde 1 2016 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yurley Gómez Meza / Sergio Daniel Higuera Amaya, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 121, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
541.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Módulo virtual de robótica educativa básica dirigido a estudiantes de grado 10 y 11 en la Institución Educativa Técnica Plinio Mendoza Neira del municipio de Toca Boyacá.
Desde 1 2016 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Edwin Armando Antolínez Aunta, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 88, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
542.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Las TIC como estrategia para fortalecer la comprensión lectora y adquirir competencias matemáticas apoyada en las inteligencias múltiples de los estudiantes de básica primaria del Instituto Técnico Nacional de Comercio de Bucaramanga.
Desde 1 2016 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Deily Patricia Sepúlveda Jaimes, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 136, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
543.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Las TIC como estrategia pedagógica para preservar el medio ambiente en la sede Santa Cecilia de la institución educativa moderna de Tuluá ¿ Colombia.
Desde 1 2016 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ana Lucía Álvarez Acevedo / Martha Yaneth Gaviria Sánchez, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 134, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
544.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ¿DEL CONFLICTO ESCOLAR A LA CONVIVENCIA PACÍFICA¿, proyecto pedagógico de aula implementando la cátedra para la paz con el uso adecuado de herramientas de tecnología educativa.
Desde 1 2016 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gloria Inés Agredo Trejos, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 144, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
545.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Recursos educativos digitales (RED) para la reducción del riesgo en desastres en la Institución educativa moderna del municipio de Tuluá - Valle del Cauca.
Desde 1 2016 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Aida Luz Isaza Velásquez, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 159, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
546.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación de una propuesta para la resolución de conflictos mediante el uso de la tecnología educativa en el Instituto Miguel Sánchez Hinestroza de Girón Santander.
Desde 1 2016 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Adriana Marcela García Moreno / Constanza Vergara Nova, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 143, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
547.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Uso de la herramienta Smart Board en el fortalecimiento de la didáctica del Lenguaje en los estudiantes del Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento, Municipio de Girón Santander.
Desde 1 2016 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Martha Isabel Calderón Martínez, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
548.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : El portafolio digital como herramienta pedagógica para soluciones conflictivas del grado tercero en la Institución Educativa Bartolomé Loboguerrero de Cali ¿ Colombia.
Desde 1 2016 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nidia Alvarado Caicedo, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 131, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
549.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TGMGTE-2-2016-0128 IMPLEMENTACIÓN DE UN PROTOTIPO DE LABORATORIO VIRTUAL CON EL SOFTWARE SCRATCH PARA LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA DE QUÍMICA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA AUXILIADORA DE LA CIUDAD DE CARTAGO.
Desde 1 2016 hasta Septiembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Piedrahita Sandra Pilar, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA
550.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS MEDIANTE ACTIVIDADES EN EXE LEARNING PARA PROMOCIONAR LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE TEXTOS LITERARIOS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÒN EDUCATIVA LUIS EDGAR DURAN RAMIREZ
Desde 10 2015 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUZ ENITH MORENO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 188, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUSTAVO SANTIS MANCIPE
551.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : NEARPOD COMO FACILITADOR DEL TRABAJO ARTÍSTICO Y MEJORA DEL NIVEL ACADÉMICO EN LAS ASIGNATURAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES CON DÉFICIT COGNITIVO DE GRADO SEXTO DE LA I. E. M. AURELIO ARTURO MARTÍNEZ DEL MUNICIPIO DE PASTO.
Desde 10 2015 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: FATIMA MILENA LASSO MONCAYO , KARIN IVONNE MOLINA REALPE Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 172, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUSTAVO SANTIS MANCIPE
552.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : JCLIC COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ANTONIO GALÁN DEL MUNICIPIO DE PUERTO BOYACÁ
Desde 10 2015 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: FREDY RICO AGUIRRE , MARIA EUGENIA QUINONES HOLGUIN Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 164, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUSTAVO SANTIS MANCIPE
553.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : HOT POTATOES COMO ESTRATEGIA DE MEJORAMIENTO EN LOS PROCESOS DE COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 5° TRES DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INMACULADA CONCEPCIÓN DEL MUNICIPIO DE GUARNE ANTIOQUIA
Desde 10 2015 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANGELA MARCELA LOPEZ BETANCUR , BEIBA ESNEIDA ORREGO CARDONA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 224, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUSTAVO SANTIS MANCIPE
554.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FLASH PARA EL PLANTEAMIENTO DE SOLUCIONES AMBIENTALES CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 10° DE LA INSTITUCION EDUCATIVA RURAL DEPARTAMENTAL ERNESTO APARICIO DE LA MESA, CUNDINAMARCA
Desde 10 2015 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MARIA CRISTINA MORENO JIMENEZ Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 126, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUSTAVO SANTIS MANCIPE
555.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ALICE COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO EN EL PROCESO ENSEÑANZA¿APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS PARA LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DECIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA JUANA DE ARCO SANTAMARÍA- HUILA
Desde 10 2015 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ALBERT YAMID SALCEDO FERNANDEZ , JOHN ALEXANDER ARTUNDUAGA ROSERO Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 149, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUSTAVO SANTIS MANCIPE
556.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (OVA) COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA DE APOYO AL PROCESO DE LECTOESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO PRIMERO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RICARDO BORRERO ALVAREZ DE LA CIUDAD DE NEIVA-HUILA
Desde 10 2015 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NOHEMI BONILLA GUZMAN Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 157, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUSTAVO SANTIS MANCIPE
557.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INTERVENCIÓN DE LOS AMBIENTES INFORMÁTICOS EN LA DISMINUCIÓN DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES, PASTO
Desde 10 2015 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NANCY LILIANA JURADO CORDOBA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 137, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUSTAVO SANTIS MANCIPE
558.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS BASADAS EN EL USO DEL SOFTWARE MATEMÁTICO SIDAMAT COMO APOYO AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO, JORNADA MAÑANA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO SÁNCHEZ ANDRADE
Desde 10 2015 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NASLY CAROLINA GOMEZ MARIN Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 214, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUSTAVO SANTIS MANCIPE
559.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ENTORNO VIRTUAL EN MOODLE COMO HERRAMIENTA DE APOYO PEDAGÓGICO EN EL ÁREA DE INFORMÁTICA PARA LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SÉPTIMO DE LA JORNADA DE LA MAÑANA DEL INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO DE BARBOSA, SANTANDER.
Desde 10 2015 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NAYITH GISELA DURAN CONDE Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 138, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUSTAVO SANTIS MANCIPE
560.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CHAMILO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE HTML EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO DOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL SAN JUAN BOSCO DE LA CIUDAD DE PASTO
Desde 10 2015 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MAURICIO DAVID ALMEIDA BENAVIDES , VICTOR ALEXANDER PEREZ MAILA Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 191, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUSTAVO SANTIS MANCIPE
561.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Aplicar e implementar textos multimodales como herramienta tecnológica para mejorar la competencia lingüística en las diferentes áreas del conocimiento con docentes de educación básica secundaria y media de la institución educativa Alfonso López Pumarejo del Municipio de Nemocón.
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Doris Cecilia Patiño Cáceres/Odila Camacho Ariza, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 102, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
562.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento del proyecto de vida de los estudiantes de Educación media, de la Institución Educativa Normal Superior Santiago de Cali, a través de un blog interactivo que facilite la revisión y transformación de su escala de valores.
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: José Luis Silva Quintero, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 91, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
563.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Modelo de educación para el desarrollo sostenible mediante el uso de herramientas de la tecnología y la informática en la Institución Educativa El Bosque, de Moravia, Medellín.
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María del Socorro Ortiz Salazar/María del Socorro Castaño Castaño, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 122, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
564.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Ambiente virtual de aprendizaje en plataforma Moodle para fortalecer los procesos lectoescritores en los estudiantes de Básica Primaria en el Colegio Gerardo Paredes de la localidad de Suba.
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sandra Stella Pinilla Moreno/José Roberto Guamán, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 86, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
565.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación de un sitio web como herramienta para la comunicación asertiva en el Liceo Manuel Elkin Patarroyo en Bogotá D.C.
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Micaelina Castellanos Argüellez/José Edilberto Moreno Guevara, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 122, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
566.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Integrar modelos de software libre como instrumentos mediadores de los procesos de enseñanza para las competencias de lector-escritura en los estudiantes de cuarto de básica primaria en el Instituto San José de la Salle de Bucaramanga
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Myriam Rincón Pico, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 101, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
567.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Introducción de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura Química en los grados Once de la Institución Educativa Lorenza Villegas de Santos de Medellín
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nélson Davíd Mejía Bedoya, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 101, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
568.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Propuesta de implementación de objeto virtual de aprendizaje para fortalecer habilidades lecto-escritoras en el preescolar a partir del Área Técnica de la Institución Educativa Diversificado de Chía
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nelsy Paola Cifuentes/Gloria Alexandra Mendez, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 131, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
569.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Propuesta para usar entornos virtuales de aprendizaje que permita implementar la cátedra de paz con estudiantes del Colegio Integrado de Comercio Camilo Torres del municipio de El Playón, Santander.
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Javier Ramírez Bermudez, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 104, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
570.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Expresiones literarias como estrategia didáctica para fortalecer habilidades comunicativas a través de software educativo.
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sonia Yulitza García Pulido, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
571.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Optimización del lenguaje del hip - hop para potencializar las habilidades comunicativas de los estudiantes del ciclo III del Colegio San Francisco I.E.D. ¿ J.T.
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jackeline Osorio Castillo, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 165, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
572.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Propuesta para el diseño de una herramienta tecnológica que permita el fortalecimiento en valores y la construcción de ciudadanía desde un espacio virtual, innovador y pedagógico, en la Sede C del Colegio de Santander de la ciudad de Bucaramanga.
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ana Milena Ferreira Gómez/Marcyieth Janceth Parra Ojeda, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 132, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
573.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Gimnasio Virtual para el mejoramiento de capacidades coordinativas en el área de educación física de los estudiantes del Colegio Francisco de Paula Santander I.E.D. de la ciudad de Bogotá D.C.
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diego Fernando González Villalba/Juan Carlos Franco Vásquez, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
574.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Construcción de ejercicios en la Plataforma EDMODO para afianzar habilidades de pensamiento en estudiantes con déficit cognitivo del Colegio Carlos Pizarro León Gómez
Desde 5 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Myriam de Jesús Murillo González/Ana Cristina Meza Moreno, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 91, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JORGE ELIECER ZABALA VARGAS
575.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO INSTRUCCIONAL DE UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA MEJORAR HABILIDADES MATEMÁTICAS EN EL GRADO QUINTO DE PRIMARIA DEL COLEGIO CARLOS PIZARRO LEONGOMEZ DE LA LOCALIDAD SÉPTIMA DE BOGOTÁ
Desde 4 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GARZON CISNEROS ADA JANNETH GUERRERO CAÑON ECNY CAROLINA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 135, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
576.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UN AULA VIRTUAL EN SCHOOLOGY COMO HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA DESPENSA SEDE CIUDAD VERDE DEL MUNICIPIO DE SOACHA CUNDINAMARCA
Desde 4 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: BARAHONA VARELA DIANY ROCIO CARDENAS MORALES INDIRA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 153, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
577.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : AULAS VIRTUALES UTILIZANDO LA APLICACIÓN BLENDER 3D PARA EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO DE LA ESCUELA TECNOLÓGICA INSTITUTO TÉCNICO CENTRAL DE BOGOTÁ
Desde 4 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: AYALA CASTRO JULIANA ANDREA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 136, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
578.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UN BLOG COMO HERRAMIENTA DINAMIZADORA DE LAS ACCIONES PEDAGÓGICAS DE LOS DOCENTES DE BÁSICA PRIMARIA EN EL PROGRAMA TODOS A APRENDER EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIO MONTERREY DE GUADALAJARA DE BUGA ¿ VALLE
Desde 4 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ZUÑIGA HERNANDEZ ADRIANA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 183, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
579.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UN EDUBLOG PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES PARA LA CONVIVENCIA EN EL GRADO 5º DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO LÓPEZ PUMAREJO DE PALMIRA VALLE
Desde 4 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: VIDARTE SARRIA SANDRA MATILDE, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 183, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
580.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA PÁGINA WEB PARA EL FORTALECIMIENTO DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE PADRES Y ADOLESCENTES DE LOS GRADOS NOVENO A Y C DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MONTERREY CASANARE
Desde 4 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ACOSTA BOHORQUEZ NESTOR EDUARDO TORO RATIVA PATRICIA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 157, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
581.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PLATAFORMA MOODLE PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE OPERACIONES EN NÚMEROS ENTEROS, CON ESTUDIANTES DE SEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MICROEMPRESARIAL SAN ANDRÉS
Desde 4 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANDRADE TAMAYO ROBINSON, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 189, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
582.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CREACIÓN DE UN GRUPO EN FACEBOOK PARA LA APROPIACIÓN DINÁMICA DE TEMAS DE TRABAJO EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL GRADO 11-2 DE LA I.E.T.I.HUMBERTO RAFFO RIVERA ¿ PALMIRA VALLE DEL CAUCA
Desde 4 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: PINEDA CAICEDO JOHN JAIRO, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 123, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
583.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LAS TIC COMO MEDIADORAS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA ¿ APRENDIZAJE PARA LA POBLACIÓN SORDA CON PATOLOGÍA ASOCIADA DEL AULA MULTIGRADUAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASD DE LA CIUDAD DE ARMENIA-QUINDÍO.
Desde 3 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Molina Salazar Gloria Patricia y Molina Restrepo Juliet Clarena, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
584.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA EL DESARROLLO DEL ÁMBITO CONVIVENCIA Y PAZ DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS, A TRAVÉS DE LA INCORPORACIÓN DEL PROGRAMA JCLIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA, DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 5A DE BÁSICA PRIMARIA, DE LA
Desde 3 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Marin Quintero Martha Cecilia y Muñoz Martìnez Martha Lorena, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 126, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
585.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCORPORACION DE LAS TIC EN EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA DE LA LECTO-ESCRITURA EN EL GRADO TRANSICIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA TERESITA MONTES DE ARMENIA QUINDIO
Desde 3 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: "Perilla Pachon Maria Lucelly y Mesa Orozco Ofelia Milena", Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 102, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
586.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE QUE PERMITA INCENTIVAR LA PREVENCIÓN DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO DE BÁSICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMPO HERMOSO EN BUCARAMANGA
Desde 2 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: "María Isabel Uribe Guarín Magda Milena Vargas Gil", Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
587.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACION DE TALLERES DIDÁCTICOS FUNDAMENTADOS EN HERRAMIENTAS TICS QUE PERMITAN ESTIMULAR LA PREVENCION DE FACTORES GENERADORES DE VIOLENCIA ESCOLAR EN LOS GRADOS OCTAVO Y NOVENO DEL COLEGIO TECNICO NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACION SAN GIL SANTANDER.
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Olga Lucia Pinzón, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
588.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalecimiento de la competencia ¿razonamiento¿ de las matemáticas, mediadas por herramientas TIC, en el grado transición de la Institución Educativa Santa Marta del municipio de Garzón - Huila.
Desde 2 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Osiris Vargas Perez, Programa académico: ESPECIALIZACION EN GEOTENIA AMBIENTAL
Número de páginas: 81, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
589.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANALISIS Y ADAPTACIÓN DEL APLICATIVO DE MATRÍCULAS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL DE BOGOTÁ COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA ADMINISTRATIVA DEL DIRECTIVO DOCENTE
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: "Isabel Astiasuainzarra Miriam Blanco Hernandez", Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
590.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROCESO LECTOR POR MEDIO DE LECTURAS INTERACTIVAS EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES LEVES, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN AYALA SEDE ATANASIO GIRARDOT DE VILLAVICENCIO.
Desde 2 2015 hasta Febrero 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María Rosmira Escobar Lancheros y Xesly Pinilla Sandoval, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 115, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
591.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE PREESCOLAR DEL COLEGIO JOSÉ GABRIEL CARVAJAL DE TENZA (BOYACÁ) MEDIANTE LA INCORPORACIÓN DE TIC
Desde 2 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cardenas Rojas Liliana, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 130, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
592.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO Y APLICACIÓN DE GUIAS DE CLASE PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO GEOMETRICO Y VARIACIONAL UTILIZANDO EL CABRI GEOMETRY EN GRADO SEXT.
Desde 2 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: PABLO CÉSAR FERNÁNDEZ ALVAREZ- JOHN FREDY CARDOSO QUINTERO, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 99, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
593.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL HERBARIO VIRTUAL, COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS CIENTÍFICAS EN ESTUDIANTES GRADO SÉPTIMO, INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR - SORACÁ
Desde 2 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Albarracín Tobar Aura Nelly, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
594.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PRENDIZAJE DEL INGLÉS MOTIVADO POR PROGRAMAS MULTIMEDIA PARA LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DE LA IE GENERAL RAMÓN MARÍN, DE MARMATO
Desde 2 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CENELI RIVERA MEJÍA, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 99, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
595.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Apropiación de los elementos culturales, deportivos y transversales, mediante la creación de ambientes educativos virtuales de la Institución Educativa Ciudad de Cartago, en Cartago (Valle del Cauca)
Desde 2 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Calvo Ramirez Kevin Mauricio- Restrepo Jiménez Yamiled, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
596.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APOYO AL MEJORAMIENTO DE LAS PRUEBAS SABER 9° EN MATEMATICAS, MEDIANTE LA IMPLEMENTACION Y USO DE LA HERRAMIENTA WIKI, EN LA INSTITUCION EDUCATIVA CIUDAD CARTAGO
Desde 2 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Acevedo Gomez Paula Andrea- Galvis Hernandez Jose Fredy, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 112, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
597.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS APOYADAS EN UN BLOG CON EL ACOMPAÑAMIENTO DE ACUDIENTES DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 5°B DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA CUBA
Desde 2 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Arteaga Potosi Oscar Gilberto- Osorio Pinzon Angello Giovvanny, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
598.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CARACTERIZACIÓN DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL POR MEDIO DE GOOGLE DRIVE DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO Y UNDÉCIMO DE LA I.E. INDALECIO PENILLA DE CARTAGO VALLE
Desde 2 2015 hasta Abril 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cardenas Orozco Alvaro- Henao Ruiz Erika Vanessa, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
599.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN CURSO VIRTUAL PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DE LOS EMPLEADOS NUEVOS DEL EQUIPO DE INSPECCIÓN Y VIGILANCIA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MEDELLÍN.
Desde 2 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Vásquez Astaíza Angel Alberto, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 106, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
600.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APRENDIZAJE DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS A TRAVÉS DE CALAMÉO EN LA I. E ANTONIO HOLGUÍN GARCÉS DE LA CIUDAD DE CARTAGO, VALLE DEL CAUCA
Desde 2 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Castañeda Sarmiento Luz Helena- Navarro Restrepo Amalia, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 112, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
601.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS FUNDAMENTADAS EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) PARA LA CONSOLIDACIÓN DE HABILIDADES COMUNICATIVAS DEL IDIOMA INGLÉS EN LOS ESTUDIANTES DE 11º DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO JOAQUÍN F VÉLEZ DE MAGANGUÉ (BOLIVAR).
Desde 2 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Juana Isabel Palencia, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 137, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
602.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE Y APLICACIÓN MATEMÁTICA EN EL GRADO NOVENO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLACOLOMBIA DE SANTIAGO DE CALI, A TRAVES DE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PORTAL WEB INTERACTIVO.
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Juan Carlos Mendez Sandra Liliana Tafur, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 105, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
603.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS TIC (SOFTWARE EDUCATIVOS EXISTENTES) EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN EL GRADO 5° DE LA INSTITUCIÓN TÉCNICA EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA SALUD SEDE ¿PABLO VI¿ SUPATÁ CUNDINAMARCA.
Desde 2 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luz Marina Fonseca Pablo Emilio Quique, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 113, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
604.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACION DE UN PORTAL EDUCATIVO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE BASICA SECUNDARIA DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL QUEBRADA DE BECERRAS DE DUITAMA
Desde 2 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: "Ana Margarita Peñaranda Daly Marcela Torres", Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 129, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
605.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA A TRAVÉS DEL BLOG COMO HERRAMIENTA TIC PARA ESTUDIANTES DE GRADOS DÉCIMOS DE LA I.E. MANUEL QUINTERO P...
Desde 2 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LUCIANA BELEN GAVIRIA FRANCO, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 113, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
606.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANIMACIÓN A LA LECTURA MEDIADA CON LA HERRAMIENTA ISSUU EN EL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA AUXILIADORA, DOS QUEBRADAS
Desde 2 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ÁNGELA PATRICIA CUELLAR HINCAPIÉ LORENA ASTRID VARGAS QUIMBAYA, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 65, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
607.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación de estrategias mediadas por Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC, para el mejoramiento de la exposición oral de los estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa Agropecuaria La Floresta municipio de Sapuyes - Nariño
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Javier Mauricio Perez, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 134, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
608.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN ESCOLAR AMBIENTAL, INCORPORANDO EL USO DE LA PLATAFORMA EDMODO CON ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO DEL COLEGIO VEINTIÚN ÁNGELES DE BOGOTÁ.
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Toro Garcia Martha y Vela Acero Claudia Rocio, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 162, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
609.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA INCENTIVAR EL HÁBITO POR LA LECTURA, INCORPORANDO UNA RED SOCIAL, EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SÉPTIMO DEL COLEGIO TÉCNICO MICROEMPRESARIAL EL CARMEN
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Camacho Arias Javier Alonso Niño y Becerra Bethy Alexandra, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 131, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
610.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN PLAN DE AULA APOYADO EN JUEGOS Y ANIMACIONES PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE ICONONZO TOLIMA.
Desde 2 2015 hasta Octubre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Torres Alvarez Danny Exinowerh, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 164, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
611.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EFECTOS DE LA DIVERSIDAD DISCURSIVA MEDIADA POR PROGRAMAS RADIALES DE VARIEDAD, EN LA EXPRESIÓN ORAL DE ESTUDIANTES DE 5° DEL CENTRO EDUCATIVO SANTA CATALINA DEL MUNICIPIO DE SAHAGÚN - CORDOBA
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Barrios Contreras Juan Carlos y Hoyos Osorio Nibia Lucía, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 225, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
612.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA PEDAGÓGICA APOYADA EN TIC PARA LA PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS SABER DE GRADO 5 DE LA I.E.M. JOSÉ ANTONIO GALÁN.
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Timarán Vinelli Hugo Andrés, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 108, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
613.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCIDENCIA DEL MUNDO DIGITAL EN LOS PROCESOS DE LECTURA DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 5° EN LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN LORENZO DE ABURRA
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Giraldo Vargas Andres Felipe y Ochoa Giraldo Natalia Andrea, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 175, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
614.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : NUEVAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE SOFTWARE CABRI GEOMETRE HACIA LA COMPRENSIÓN DE PROPIEDADES DEL TRIÁNGULO EN ESTUDIANTES DE GRADO 7 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS ANTONIO ESCOBAR DEL MUNICIPIO DE VILLAPINZÓN
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cely Mendivelso Esmeralda, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 181, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
615.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROYECTO DE AULA SOBRE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE QUE INCORPORE EL USO DE LAS TIC CON ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA MIRAFLORES, SEDE SUNA ARRIBA DEL MUNICIPIO DE MIRAFLORES, BOYACÁ
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Barrera Torres Libia Adriana , Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 146, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
616.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : RESOLVIENDO PROBLEMAS MATEMÁTICAS DESDE LA HUERTA ESCOLAR Y EL USO DE LAS TIC
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Suarez Rodriguez Ligia, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 88, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
617.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : USO DE HERRAMIENTAS EDUCATIVAS MULTIMEDIA CON JCLIC PARA LA APROPIACIÓN DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS DE INGLÉS EN LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS 2º Y 3º DE LA SEDE B IERD DIEGO GÓMEZ DE MENA DEL MUNICIPIO DE TABIO
Desde 1 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Grande González Ana Carmenza Hernandez y Pabon Sandra Helena, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 121, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
618.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL BLOG COMO HERRAMIENTA DINAMIZADORA DEL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO PABLO BELLO
Desde 1 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CASTILLO MESA HÉCTOR FABIO RINCÓN PATIÑO DIANA MILENA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
619.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : APLICACIÓN DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE FRACCIÓN EN EL GRADO 702 DE LA I.E.M.T.A. POLICARPA SALAVARRIETA DEL MUNICIPIO DE FACATATIVÁ
Desde 1 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Pinzon Salcedo Luz Marina- Veloza Pabón Luis Alberto, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
620.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ELABORACIÓN DE UNA ESTRATEGIA TIC PARA REFORZAR LA ENSEÑANZA DEL CARISMA SALESIANO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA AUXILIADORA
Desde 1 2015 hasta Abril 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Amador Tapias Carlos Alberto- Calderon Delgado Doranny, Programa académico: Maestría en gestión de la tecnología
Número de páginas: 87, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): OLGA LUCIA AGUDELO VELASQUEZ
621.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS TIC EN LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE CIENCIAS NATURALES DEL GRADO TERCERO DE LA
Desde 11 2014 hasta Mayo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ARAGON RESTREPO SERGIO ALBERTO, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 129, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
622.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INFLUENCIA DE LAS TIC EN EL PROCESO DE PREVENCIÓN DE LA DROGADICCIÓN EN LOS ALUMNOS DE GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RENÁN BARCO
Desde 6 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Claudia Liliana Betancourt Soto - Diana Marcela Gonzalez Navarro , Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 116, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
623.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : REPOSITORIO DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO TOMÁS DE AQUINO DEL MUNICIPIO DE TITIRIBÍ.
Desde 5 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gonzalez Bedoya Luis Hernando, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 91, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
624.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EL PLAN DE AULA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES.
Desde 5 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Guatusmal Sandoval Wilson - Ortega Otaya Rocely, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
625.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCLUSIÓN DE TIC EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE MATEMÁTICO EN ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ASIA IGNACIANA DE MEDELLÍN.
Desde 4 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: HOLGUÍN VELÁSQUEZ HEVER DE JESÚS Y SANTOS ANDRADE JOHANY, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 160, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
626.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA FORMACIÓN CIUDADANA MEDIANTE UN BLOG EDUCATIVO CON LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS TERCERO, CUARTO Y QUINTO DE LA I.E.D. NUEVA COLOMBIA DE LA VEREDA DE PERICO AGUAO
Desde 4 2014 hasta Julio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GUTIERREZ IGLESIA LINEY ELENA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 148, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
627.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO SOBRE SEXUALIDAD, ORIENTADO A ESTUDIANTES DE PREESCOLAR SEDE VILLA PARAGUAY DE LA INSTITUCIÓN TÉCNICA EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN DEL MUNICIPIO DE AGUACHICA CESAR.
Desde 4 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: PEÑA CARDENAS LUPITA FERRER, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 118, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
628.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Implementación del Software Katamotz para los estudiantes con Dislexia, sede Rural Mirabal de la Institución Educativa el Rosario del Municipio de Paipa ¿ Boyacá
Desde 4 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CAMARGO MORALES MARÍA ROSALÍA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 137, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
629.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL CELULAR EN CLASE COMO HERRAMIENTA DINAMIZADORA DE LA CONVIVENCIA Y COMUNICACIÓN ENTRE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 601 DE LA IED GENERAL SANTANDER
Desde 4 2014 hasta Marzo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: BECERRA ACOSTA LILIANA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 126, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
630.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPACTO DEL BLOG COMO HERRAMIENTA DINAMIZADORA DEL PROCESO APRENDIZAJE EN CIENCIAS SOCIALES EN EL GRADO SÉPTIMO DEL INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL RAFAEL REYES-DUITAMA
Desde 4 2014 hasta Octubre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: APARICIO BARON MARIA NUBIA Y VELASCO BARON OMAR FERNANDO, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 117, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
631.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LAS TIC COMO HERRAMIENTA DINAMIZADORA DEL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS SEPTIMOS EN LA I. E. AGROINDUSTRIAL LOS PASTOS DE LA CIUDAD DE IPIALES
Desde 4 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ROSERO YEPES RICARDO MARTÍN, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 169, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
632.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN BLOG PARA MOTIVACIÓN EDUCACIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE FÍSICA-CINEMÁTICA DEL INSTITUTO AGRÍCOLA NUESTRA SEÑORA DEL SOCORRO DE GUACA SANTANDER
Desde 4 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: PINZÓN NIÑO ALICIA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 118, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
633.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTIMULACIÓN COGNITIVA DEL PROCESO DE ATENCIÓN EN EL GRADO 6º DE LA IE ADELAIDA CORREA ESTRADA SABANETA
Desde 4 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CARDONA YEPES CAROLINA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 109, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
634.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA LENGUA CASTELLANA CON EL USO DEL CHAT EN LOS ESTUDIANTES DE DÉCIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL J. BETANCUR DE MEDELLÍN
Desde 4 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MEJÍA MONSALVE MARIANGELI Y OTALVARO MARÍN YULIET NATALIA , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 234, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
635.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN MODELO DIDÁCTICO USANDO WEBLOG PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EL GRADO NOVENO DE LA I.E.R LA VICTORIA, MUNICIPIO TABLÓN DE GÓMEZ
Desde 4 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: VALLEJOS BURGOS OSCAR FERNANDO, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 106, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
636.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS DESDE UN BLOG EN ETICA COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN OCTAVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LA PAZ DEL MUNICIPIO DE ENVIGADO ANTIOQUIA
Desde 4 2014 hasta Octubre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ALZATE ZULUAGA MARÍA TERESA , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 184, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
637.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN BLOG EDUCATIVO QUE PERMITA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LECTORAS EN ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL CUNDINAMARCA DE ZIPAQUIRÁ.
Desde 4 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GARCÍA RAMÍREZ LEIDY CONSTANZA Y PEÑUELA MORENO MARGOTH LILIANA , Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 117, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
638.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL USO DE LAS TIC COMO MEDIO PARA EL MANEJO ADECUADO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR SEDE MARIE POUSSEPIN
Desde 4 2014 hasta Octubre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GARZÓN MEJÍA MÓNICA PATRICIA Y GIRALDO PÉREZ MÓNICA IDALI, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 157, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
639.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : BLOG PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL ÁREA DE CASTELLANO EN ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DE LA I.E PAULO VI DE LA CIUDAD DE PALMIRA (VALLE).
Desde 4 2014 hasta Octubre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: GONZÁLEZ VILLADA MARÍA FULVIA Y JIMÉNEZ RIVERA PATRICIA EUGENIA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 117, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
640.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LAS TIC COMO DINAMIZADORAS DE INTERPRETACIÓN GRÁFICA DE FUNCIONES REALES CON ESTUDIANTES DE UNDÉCIMO GRADO DEL COLEGIO JUAN PABLO II
Desde 4 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YURI CATERINE DIAZ PERDOMO, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 161, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
641.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FOMENTANDO LA COMPRENSIÓN LECTORA MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DEL SOFWARE WORD, EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO DE LA I.E. DON MATÍAS DEL MUNICIPIO DE DONMATÍAS.
Desde 2 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Hidaly Danelly Agudelo Jaramillo , Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 99, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER ERNESTO MORENO GUALDRON
642.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCORPORACIÓN DE UN BLOG INTERACTIVO PARA FORTALECER LA COMPETENCIA COMPRENSIÓN LECTORA EN ACELERACIÓN DEL APRENDIZAJE I.E.D LAS MERCEDES ZONA BANANERA- MAGDALENA
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alexander Nieves Maza, Programa académico: Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 79, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
643.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : AULA VIRTUAL COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES DE LA I.E.D. IGNACIO PESCADOR DEL MUNICIPIO DE CHOACHÍ.
Desde 2 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ana Cristina Varela Barreto y Diana Maria Chaparro Perez, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 79, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER ERNESTO MORENO GUALDRON
644.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN BLOG EDUCATIVO COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACION PARA LA SEXUALIDAD-ETAPA DE LA PUBERTAD EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO DE LA SEDE CALIXTO LEYVA DEL MUNICIPIO DE NEIVA-HUILA.
Desde 2 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ilda Mireya Silva Vargas , Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 87, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER ERNESTO MORENO GUALDRON
645.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DEL TABLERO DIGITAL COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS CON LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS DE 4 Y 5 DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL FABIÁN SEBASTIÁN JIMÉNEZ DEL MUNICIPIO DE MARINILLA ANTIOQUIA.
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sandra Lucía Gómez Ramírez Lina Marcela Hoyos Ramírez, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 127, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
646.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS TIC COMO ESTRATEGIA ECOPEDAGÓGICA EN LA I.E LUÍS CARLOS GALÁN SARMIENTO DE PLATO MAGDALENA SEDE FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alexander del Toro , Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 75, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
647.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACION DE HERRAMIENTAS TICS (SOFTWARE EDUCATIVO Y HERRAMIENTAS MULTIMEDIALES) PARA LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO DE LA CADENA ALIMENTICIA EN EL GRADO 4° DEL COLEGIO ¿EL CARMEN¿ EN CIENAGA MAGDALENA.
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: YENIS ESTHER GARCÍA ESCOBAR, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
648.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CONSTRUCCIÓN DE UN PORTAL WEB PARA EL SEGUIMIENTO A EGRESADOS DE LA I.E. MARÍA ALFARO DE PLATO, MAGDALENA, ENFOCADO AL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS DE CALIDAD INSTITUCIONAL
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Julio Francisco Peña Annichiarico, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 106, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
649.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : HERRAMIENTA VIRTUAL COMO APOYO A LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN EN EL ÁREA DE FÍSICA EN LA I.E JUAN XXIII FLORENCIA.
Desde 2 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Maria Grisen Contreras Giraldo, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 107, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER ERNESTO MORENO GUALDRON
650.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC PARA DESARROLLAR ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS EN EL USO TIEMPO LIBRE CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMPO HERMOSO DEL MUNICIPIO DE BUCARAMANGA
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DUARTE PICO MARÍA CRISTINA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 136, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON
651.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : MOTIVAR LA LECTURA DE TEXTOS EN LOS NIÑOS DE TERCERO PRIMARIA A TRAVÉS DE NUEVAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS MEDIANTE APLICACIONES EDUCATIVAS EN POWER POINT.
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María del Carmen Mantilla Esteban ¿ Yadira Rojas García, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 97, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
652.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE MÓDULOS VIRTUALES COMO HERRAMIENTA MEDIADORA EN LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LOS GRADOS DÉCIMO Y UNDÉCIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AMÉRICA DE LA CIUDAD DE MEDELLÍN PARA EL AÑO 2014.
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Betancourt Jaramillo Magaly Andrea y Rua Giraldo Diego Alejandro, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 168, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
653.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROPUESTA PARA LA FORMACIÓN DE DOCENTES COMO APORTE A LA REDUCCIÓN DEL ÍNDICE DE ANALFABETISMO INFORMÁTICO EN LOS DOCENTES DEL INSTITUTO TÉCNICO COLEGIO PADRE MANUEL BRICEÑO JÁUREGUI FÉ Y ALEGRÍA, CÚCUTA - NORTE DE SANTANDER.
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Dominguez Rojas Carlos Orlando y Tamayo Perez Hernan, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 126, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
654.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : VÍDEOS EDUCATIVOS PARA LA ENSEÑANZA DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, EN EL GRADO PRIMERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARTAGENA DE DOSQUEBRADAS
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Francy Mendez, Programa académico: Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 74, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
655.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : COMPORTAMIENTOS RESPONSABLES FRENTE AL MANEJO EFICIENTE DEL RECURSO HÍDRICO MEDIANTE EL USO PEDAGÓGICO DE LAS TIC.
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Arango Diaz Diana Milena - Cardona Giraldo Lina Maria, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
656.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IDENTIFICACION DE LOS FACTORES MULTICAUSALES DE LA DESERCIÓN ACADEMICA, EN LA ACADEMIA VIRTUAL DE LA AUDITORIA GENERAL DE LA REPUBLICA
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Maria Carolina Carrillo Saltaren, Programa académico: Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 94, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
657.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ARTICULACIÓN DE LAS ÁREAS DE ÉTICA, LENGUA CASTELLANA Y TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA, COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PROYECTOS DE VIDA
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mesa Molano Yeimy Adriana y Serrano Vargas Wilson Enrique, Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 96, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
658.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO DE UN PLAN DE AULA DE ACUERDO A LAS HERRAMIENTAS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA PLATAFORMA DUOLINGO PARA LOS ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO DEL INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL RAFAEL REYES ¿ DUITAMA.
Desde 2 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Albarracin Fonseca Luz Marina, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 92, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
659.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROPUESTA EN LA INTEGRACIÓN DE UN SOFTWARE INTERACTIVO MULTIMEDIAL PARA EL MEJORAMIENTO DEL PROCESO COGNITIVO DE LA PERCEPCIÓN EN ESTUDIANTES DEL NIVEL PRE-ESCOLAR, DEL AREA DE MATEMATICAS DEL COLEGIO LUIS CARLOS GALÁN SARMIENTO SEDE C.
Desde 2 2014 hasta Febrero 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Barajas Mendoza Cesar Augusto y Garcia Arias Marlyn, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
660.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORTALECER LA LECTURA L2 EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 5° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ATANASIO GIRARDOT DEL MUNICIPIO DE BELLO A TRAVES DE UNA PAGINA WEB INTERACTIVA.
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rocio Alzate, Gabriel Jaime Velez, Programa académico: Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 61, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
661.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE REDES SOCIALES COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO ONCE DE LA IED GENERAL SANTANDER SIBATÉ-CUNDINAMARCA.
Desde 2 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Claudia Patricia Garzon Bermudez, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 95, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
662.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA HERRAMIENTA DE TRABAJO AUTÓNOMO/COLABORATIVO BASADO EN INTERNET QUE PERMITA FORTALECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE AUTO-APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE INGLÉS DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO MUNICIPAL DE ITAGÜÍ.
Desde 2 2014 hasta Febrero 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Olga Cecilia Giraldo Gomez - Carlos Mario Vanegas, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
663.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN COMO EJE TRANSVERSALIZADOR DEL CURRÍCULO DEL GRADO NOVENO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS DEL MUNICIPIO DE FILANDIA QUINDÍO.
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luis Fernando Casas Salinas, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 151, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
664.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INCORPORACIÓN DE ESTRATEGIAS BASADAS EN EL USO DE LAS TIC AL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PBRO. JUAN ESCOBAR EN EL MUNICIPIO DE MEDELLÍN.
Desde 2 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Laura Marcela Martinez V. - Joan Paul Suarez C., Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
665.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS A TRAVÉS DE LAS TICS EN EL GRADO 2o DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA BÁRBARA DEL MUNICIPIO DE RIONEGRO ANTIOQUIA 2014.
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Garcia Montoya Yolanda Jenith, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 110, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
666.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ANÁLISIS DE LA INCIDENCIA DEL USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS ECONÓMICAS Y POLÍTICAS EN EL GRADO ONCE DE EDUCACIÓN MEDIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUANA ARIAS DE BENAVIDES DEL MUNICIPIO DE PLATO-MAGDALENA
Desde 2 2014 hasta Febrero 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: "De Arco Caceres Armando Jaime Quiroga Herrera Pedro Luis", Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
667.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ¿LUDOMÁTICA COMO ESTRATEGÍA PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIA LECTORAS EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ROSA CORTINA HERNÁNDEZ, EN EL CORREGIMIENTO DE APURE, MUNICIPIO DE PLATO, MAGDALENA¿
Desde 2 2014 hasta Febrero 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Arroyave Rojas Aracelly, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 129, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
668.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UNA PÁGINA WEB COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL ÁREA DE INGLÉS CON ESTUDIANTES DE CUARTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VANGUARDIA SEDE LA POYATA.
Desde 2 2014 hasta Marzo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Grisela Gómez Cuellar y María Isabel Restrepo Peña, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 131, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
669.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y RECURSOS DIDÁCTICOS QUE UTILIZAN LOS DOCENTES PARA LA ENSEÑANZA DE LA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA.
Desde 2 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Zamir Alfredo Montero Pertuz y Jhair Joaquin Berben Henriquez , Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 64, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER ERNESTO MORENO GUALDRON
670.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DESARROLLO DE LIBROS ELECTRONICOS MULTIMEDIA (LEM) EN TECNOLOGIA E INFORMÁTICA PARA ROMPER LA BRECHA DIGITAL ENTRE EL SECTOR RURAL Y EL SECTOR URBANO.
Desde 2 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cesar Fernando Caceres Jerez , Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 83, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER ERNESTO MORENO GUALDRON
671.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Factores que inciden en el Aprendizaje de las Matemáticas y los que repercuten en incorporar las TIC a este proceso, en los estudiantes de grado Cuarto en las Instituciones Educativas Francisco José de Caldas y El Carmen - Departamento del Cauca
Desde 2 2014 hasta Febrero 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Raul Quintin Chavez Vargas y Heraldo Alexander Ramos Lasso, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 174, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
672.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : HOT POTATOES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS A ESTUDIANTES DE GRADO OCTAVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL SANTA JULIANA DE LA VEREDA EL GUINEO DEL MUNICIPIO DE VILLAGARZÓN PUTUMAYO.
Desde 2 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Deicy Chamorro García, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 99, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
673.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UN AULA VIRTUAL DE APRENDIZAJE (HÍBRIDA), CON 31 ESTUDIANTES DEL GRADO 1002 DEL COLEGIO SAN FRANCISCO IED, LOCALIDAD CIUDAD BOLÍVAR, BOGOTÁ.
Desde 2 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Johan Fernando Alfonso Aguirre y Francisco José Rugeles Contreras, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 119, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
674.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORMACIÓN EN CULTURA VIRTUAL AMBIENTAL COMO ALTERNATIVA INNOVADORA DEL PROYECTO DE VIDA DE ESTUDIANTES GRADO 10-03 J.M. I.E. CIUDAD LATINA ¿ SOACHA
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Maria Clementina Campuzano Gómez, Programa académico: Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 141, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ANA MARIA APARICIO FRANCO
675.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PROYECTO DE AULA INCORPORANDO LAS TIC PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS CON LOS ESTUDIANTES DE 5°2 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAYA RICA EN EL MUNICIPIO DE BELLO
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Toro Madrid Andres Felipe, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 203, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
676.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN CON HERRAMIENTAS VIRTUALES, FUNDAMENTADAS EN EL CONCEPTO DE TRABAJO COLABORATIVO, PARA EL MEJORAMIENTO DE LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS EN LOS EDUCANDOS, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLIVAR.
Desde 1 2014 hasta Febrero 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cielo Vaca Ortiz - Maria Consuelo Ocoro C., Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 94, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
677.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA TIC¿S COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN LA POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD AUDITIVA Y VISUAL.
Desde 1 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Marisol Lara Aguilera , Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 63, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER ERNESTO MORENO GUALDRON
678.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CUADERNIA COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN LA EDUCACIÓN, PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE DIVERSOS TEXTOS NARRATIVOS, EN EL GRADO TERCERO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGRÍCOLA DEL MUNICIPIO DE BOAVITA-BOYACA.
Desde 1 2014 hasta Marzo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luz Andrea Córdoba Rincón, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 139, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
679.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : NECESIDADES Y POLÍTICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE LIBRE DE EVALUACIÓN A DOCENTES REALIZADA POR ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA, QUE COLABORE EN MEJORAR LA CALIDAD DOCENTE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL RIO NEGRO DEL CORREGIMIENTO DE RIO NEGRO, PUERTO RICO-CAQUETÁ.
Desde 1 2014 hasta Marzo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Doris Nieves Ramírez y Esperanza Puentes Trujillo, Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Número de páginas: 181, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
680.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : MEDICIÓN DEL IMPACTO GENERADO POR LA IMPLEMENTACIÓN DE UN APLICATIVO MULTIMEDIA, FACILITADOR DEL APRENDIZAJE EN INFORMÁTICA BÁSICA, PARA ESTUDIANTES DE LOS GRADOS CUARTO Y QUINTO DE LA IED SAN JUAN DE PALOS PRIETO
Desde 1 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Victor Antonio Gomez Tovar - Gladys Estela Zapata Chavarria , Programa académico: GESTIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 112, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
681.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA ENSEÑANZA DEL INGLÈS MEDIANTE UN PROYECTO APOYADO EN LAS TIC EN EL AULA 06 DEL PROGRAMA ¿VOLVER A LA ESCUELA¿ EN EL COLEGIO PAULO VI I.E.D.
Desde 1 2014 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Temilda Diaz- Gloria Edith Pinto, Programa académico: Maestría en Gestión de Tecnología Educativa
Número de páginas: 128, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): SERGIO ANDRES ZABALA VARGAS
682.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DIGITAL DE LAS CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL LICEO INTEGRADO DE ZIPAQUIRÁ.
Desde 1 2014 hasta Febrero 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cortes Robayo Rafael Oscar, Programa académico: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 194, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): GUILLERMO BEJARANO REYES
683.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : ESTRATEGIA VIRTUAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES GRADO 4-2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA ROSA VIRGINIA (PALMIRA)
Desde 11 2013 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Bolaños Escobar Mirian Rafaela, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 85, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
684.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE COMO HERRAMIENTA TIC DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA Y EL DESARROLLO DE APRENDIZAJE AUTONOMO EN EL ÁREA DE INGLÉS
Desde 10 2013 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Feria Marrugo Irina Margarita, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 97, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
685.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPLEMENTACIÓN DE UN PORTAL B-LEARNING EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES EN EL GRADO QUINTO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAYA RICA DEL MUNICIPIO DE BELLO-ANTIOQUIA
Desde 10 2013 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Patiño Rios Marta Lia, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 106, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
686.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y USO DE LAS TIC CASO: ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO TRES DEL INSTITUTO INTEGRADO SAN BERNARDO
Desde 10 2013 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Fuentes Lopez Maribell Corina, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 112, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
687.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LAS TIC HERRAMIENTA EDUCATIVA QUE HACE DEL APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA UNA DIVERSIÓN PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DE GRADO TERCERO DE PRIMARIA EN LA I.E. EL TRES DE TURBO
Desde 10 2013 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Correa Montero Nancy Edit y Palacios Valderrama Carmen Rosa, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 140, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
688.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : IMPACTO DEL USO DE LAS TIC EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DEL GRADO QUINTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LAS CRUCES DEL MUNICIPIO DE LORICA - CORDOBA
Desde 10 2013 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Bravo Martinez Elkis Y Jesús Eduardo Doria Arteaga, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
Número de páginas: 90, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER
Tutor(es)/Cotutor(es): JAVIER RICARDO LUNA PINEDA
689.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EL CELULAR EN CLASE COMO HERRAMIENTA DINAMIZADORA DE LA CONVIVENCIA Y COMUNICACIÓN ENTRE LOS ESTUDIANTES
Desde 7 2013 hasta Julio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: BECERRA ACOSTA LILIANA, Programa académico: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Número de páginas: 182, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Santander - Campus Bucaramanga
Tutor(es)/Cotutor(es): BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBON

ACTIVIDADES COMO EVALUADOR

Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado
1.- Maestría : LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO HERRAMIENTA MEDIADORA PARA INCENTIVAR LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL JOSÉ GÓMEZ SERNA
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Munarris Valdes Franclin
Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER.
Autores: JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO
2.- Maestría : DISEÑO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE DESDE LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA CON LA PLATAFORMA MOODLE PARA EL ESTUDIO DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA (BEAM) DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE GRADO DECIMO DEL COLEGIO PARROQUIAL SAN JOSÉ
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Homez Aguilar Diana Solange, Romero Jaramillo Viviana Paola
Programa académico: Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa, Institución: UNIVERSIDAD DE SANTANDER.
Autores: JOHANNA BEATRIZ AYALA MORENO

Participación en comités de evaluación

Demás trabajos

Proyectos
1.- Investigación y desarrollo: El juego como estrategia didáctica para la comprensión lectora en educación inicial y básica primaria. Análisis de la praxis en Chile y Colombia.
2020/4 - Actual
2.- Investigación y desarrollo: Implementación de un marco de trabajo mediado por la gamificación y la neurodidáctica para el fortalecimiento de habilidades investigativas en estudiantes de posgrado.
2020/2 - 2020/12
3.- Investigación y desarrollo: Metodología de evaluación de competencias digitales en primaria, secundaria y media
2019/11 - 2021/12
4.- Investigación y desarrollo: Diseño de un marco de trabajo como guía en la identificación de metodologías de investigación por medio de herramientas tecnológicas que le permitan su organización y gestión
2019/3 - 2020/2
5.- Investigación y desarrollo: EL USO DE SIMULADORES EN EL AULA, UNA MIRADA DESDE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA DEL PROGRAMA MGTE-UDES- COLOMBIA
2019/2 - Actual
6.- Investigación, desarrollo e innovación: PROGRAMACION CREATIVA EN EL AULA
2018/7 - 2020/8
7.- Investigación y desarrollo: Sistema de monitoreo de las variables que componen la responsabilidad social universitaria aplicada en un Smart- Campus
2018/1 - Actual
8.- Investigación y desarrollo: ESTRATEGIAS VIRTUALES APLICADAS AL FORTALECIMIENTO DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LOS PROGRAMAS DEL CAMPUS VIRTUAL UDES- CVUDES
2017/1 - 2018/7
9.- Investigación y desarrollo: Desarrollo de un Modelo de Universidad Inteligente para la gestión sostenible e incluyente enfocada a la dimensión ambiental y cultura ciudadana, aplicado en la Universidad de Santander UDES de la ciudad de Bucaramanga- Colombia
2017/1 - 2018/6
10.- Investigación y desarrollo: Efecto De La Comunicación Sincrónica En La Percepción Del Proceso Formativo En Estudiantes De Metodología Virtual
2016/8 - Actual
11.- Investigación y desarrollo: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN MODELO DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN PARA TRABAJOS DE GRADO DE LA MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2014/2 - 2017/2
12.- Investigación y desarrollo: LINEAMIENTOS PEDAGÓGICOS Y HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS UTILIZADAS POR LOS ESTUDIANTES-PROFESORES EN LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE LA MAESTRÍA GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA ¿ FASE 1
2014/2 - 2016/12
13.- Investigación y desarrollo: PROPUESTA PARA LA MEDIACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS LECTO-ESCRITORAS EN ESTUDIANTES DE BASICA PRIMARIA Y MEDIA EN COLOMBIA, A TRAVÉS DE LA INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS- FASE 1
2014/1 - 2016/12